初中教导主任个人述职报告
中学教导主任述职报告范文(四篇)
中学教导主任述职报告范文尊敬的XX校领导：大家好！我是XX中学的教导主任，今天我向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
一、思想政治建设本学年，思政教育贯穿教育教学全过程。
我们教导处牢固树立社会主义核心价值观，积极引导学生树立正确的思想道德观。
将社会主义核心价值观融入到各个学科教学中，让学生在学习中感受到思政教育的力量。
我们组织了一系列的主题班会、讲座、演讲比赛，并且加强对学生的家庭教育指导，努力提高学生的思想品德水平。
二、学生管理为了进一步加强学生管理，我们制定了严格的学生管理制度，并严格执行。
注重对学生的纪律教育，加强学生的自律能力培养。
同时，我们加强与家长的沟通，定期召开家长会，解决学生学习和生活中的问题。
我们还加强了对优秀学生的培养，组织了各类学科竞赛和文体活动，提高学生的综合素质。
三、教师队伍建设在教师队伍建设方面，我们注重教师培训，定期组织教师教学能力培训班，提高教师的教学水平和专业素质。
我们认真落实教研活动，组织各科老师进行教学经验交流，相互学习，共同提高。
我们还建立了教师互助小组，定期进行教学互查，加强教学质量的监控和提升。
四、教育质量保障为了全面提升教育质量，我们制定了有效的教育教学方案，并严格执行。
充分发挥教育资源的集中优势，组织各学科教研组进行课程改革和教材研发，提高教学效果。
我们还加强对教学过程的监控和评估，定期组织教务会议，总结教学经验，解决教学中存在的问题。
五、心理健康教育心理健康教育是中学阶段教育的重要内容，我们注重学生的心理健康教育工作。
建立了心理辅导室，并组织了专业心理老师对学生进行定期的心理辅导。
同时，加强对学生的心理健康教育宣传，提高学生的心理适应能力。
六、实践教育为了增加学生的实践经验，我们组织了丰富多彩的实践教育活动，如实地考察、社会实践、实验实训等。
让学生在实践中感受到知识的实际运用和生活的乐趣，提高学生的实际动手能力和创新精神。
七、科研工作为了提高教育教学水平，我们积极参与科研工作。
中学教导主任个人述职报告7篇
中学教导主任个人述职报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中教导主任个人述职报告范文（三篇）
初中教导主任个人述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX初中的教导主任XX，非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和收获。
一、工作概述在过去的一年里，我作为初中教导主任，全面负责学校的德育、心理教育和班主任工作等方面的工作，致力于服务于学生的全面发展和健康成长。
在这一年里，我通过学校的各项活动和实践，不断努力，积极创新，在各项工作中全心全意为了学生成长和发展做出了不懈的努力。
二、个人成长与自我提升在过去的一年中，我通过大量的阅读和学习，提升了自身的教学能力和教育管理水平。
我重视专业知识的学习，参加了多个教育培训班和讲座，拓宽了教育教学的视野，提高了教育教学水平。
此外，我还积极参与学校组织的各种活动和会议，并与其他专家、教师进行交流，提高了自身的综合素质和工作能力。
三、德育工作在德育工作方面，我积极参与学校的各项活动，例如组织学校晨读、开展节育知识讲座、举办德育大讲堂等。
我通过这些活动，以德育为主线，帮助学生们树立正确的人生观和价值观，培养学生的主体意识和社会责任感，培养学生的道德情操和品德修养。
在这个过程中，我注重对学生的个别辅导，关注每一位学生的成长和发展，帮助他们解决成长中的困惑和问题，提高他们的辨别是非的能力和解决问题的能力。
四、心理教育工作在心理教育工作方面，我注重了解每一位学生的心理状态，积极关注学生的心理健康问题，并采取相应措施进行干预和指导。
我组织了心理辅导班，定期组织心理学习小组，帮助学生们解决学习和生活中的心理问题。
此外，我还参与了学校的心理健康教育活动，引导学生们正确的认识自己，树立自信心，培养健康的心态和积极的人生观。
五、班主任工作在班主任工作中，我注重与学生、家长的沟通和联系，并积极关注学生的学习、生活和心理状态。
我关注每一位学生的学习情况，制定了个别化的学习方案，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
同时，我也与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的发展，并积极引导家长正确教育孩子。
初中教务主任述职报告（4篇）
初中教务主任述职报告敬启者：尊敬的校领导、各位教师和家长：大家好！我是某初中的教务主任，今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作。
回顾这一年的经历，我深感责任重大，同时也感到有很多不足之处，需要各位领导和同仁的指导和支持。
下面是我对过去一年的述职报告，希望能得到大家的批评和建议。
一、教务工作概况作为学校的教务主任，我负责组织、协调和监督全校的教学工作。
过去一年，我积极引进新的教学理念和方法，加强师资培训，推动教师专业发展，努力提高教育教学质量。
1. 教学资源建设我们注重教学资源的建设，加强了图书馆的采购和管理，增加了书籍种类和数量，提供了更多的学习资料给学生。
我们还加强了实验室的建设，并引入了一些先进的实验设备，提高了学生的实践能力。
2. 教师培训和专业发展为了提高教师的教学水平，我组织了多次教师培训和专业研讨活动。
我们请来了一些知名的教育专家和学者，进行了教学方法和教材设计的培训，帮助教师更新教学理念，提高教学效果。
同时，我们还倡导教师相互学习，鼓励他们开展教学观摩和教学交流，促进教师的专业发展。
3. 教育教学质量评估为了监督和促进教育教学质量的提高，我们建立了一套科学的评估体系。
每个学期，我们都会进行一次全面的考核，包括学生的学习情况、教师的教学水平、课程的设置和教学管理等方面的评估。
根据评估结果，我们及时调整教学策略，推动教学改革。
二、教育教学成果在过去一年的工作中，我们取得了一些令人骄傲的成果。
以下是一些主要的成果：1. 学生成绩提高通过对学生的学习情况进行认真分析和评估，我们发现学生的整体学习成绩有了明显的提高。
在中考中有更多的学生取得了优异的成绩，进入了重点中学。
2. 创新教育模式我们积极探索创新教育模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展一系列的创新教育活动，如科技创新竞赛、学科竞赛等，激发了学生的学习兴趣，培养了他们的创新精神。
3. 学生素质全面提升我们注重培养学生的综合素质，开展了一系列的素质教育活动。
关于初级中学教导主任述职报告范文（通用7篇）
初级中学教导主任述职报告关于初级中学教导主任述职报告范文（通用7篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，是时候抽出时间写写述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的关于初级中学教导主任述职报告范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初级中学教导主任述职报告1一转眼在xx初中工作已经近三年时间。
在过去的这些日子，我自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步，自己所承担的工作能够顺利的得以开展，并富有成效，完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助，得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。
总结过去一学年的工作，感触最深的是投入教育工作中的那份真诚，以及因此获得的快乐。
为总结过去，更好的开创未来的工作新局面，现将本人一年来的工作简述如下：一、做好常规工作，对学生负责1、加强日常管理创设宁静的学习环境每天的早自习是学习的黄金时间，因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容，第二天早晨深入班级，和学生一起充分地利用好这段时间。
这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课，向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操，让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学，确保学生安全是学校一切工作的保障。
因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈，并身体力行!2、协助学校搞好大型活动创设有意义的成长环境新学期，为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端，学校召开了开学典礼暨学生表彰会，作为教导主任的我负责主持会议，落实好各项准备工作;为了和家长形成教育合力，我们成功的召开了家长会，召开家长会期间进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情，主持召开了期中考试总结表彰大会。
会后学生学习热情高涨，在家长中也有很好的反响。
二、做实教学研究工作，对教师负责1、在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围一直以来，我校进行集体备课活动，在活动过程中，我努力为每位教师搭建展示的平台，提供锤炼的机会，努力营造一个积极的研究氛围。
2024年初中教导主任述职报告（7篇）
2024年初中教导主任述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好。
在过去的一年里，我的工作历程充满了感激与惭愧、责任与迷惘的交织。
年初，承蒙领导和同事们的厚爱与信任，我荣幸地担任了教导室副主任及八年级副组长之职，全面负责教导室的日常工作，并协助董校长管理八年级的教学事务，我还承担着九（8）班的数学教学任务。
面对多重职责，我深感任务之艰巨。
在这一年的工作中，我始终铭记“在其位，谋其政”的行事准则，严于律己，宽以待人，恪尽职守，勤勉不懈，力求在每一项工作中都能做到尽善尽美。
现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：我始终坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，能够自觉遵守教师行为规范，牢固树立服务意识，全心全意为学生、教师及学校服务。
我以真诚、热情、公正的态度对待每一个人、每一件事，严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，率先垂范，努力成为校长的好助手、教师的好帮手。
二、个人教学工作：1. 作为学校中层管理干部，我深知教学工作的重要性，因此在教学上从未有丝毫懈怠。
2. 我注重课堂教学效果的提升，努力抓住教学重点、突破教学难点，积极开拓教学思路。
我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教，尝试将先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段融入课堂教学中，以培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。
我还与九年级数学备课组的同事们紧密合作，共同研讨如何搞好九年级的数学教学工作，特别是在中考备考期间，我们更是发挥了团队的协作精神，取得了显著的成绩。
三、八年级年级组工作：在学校的正确领导下和八年级全体教师的共同努力下，八年级在教学和学生稳定等方面都取得了显著的成绩。
作为年级副组长，我主要做了以下几项工作：一是为八年级教师提供优质服务；二是做好八年级的考勤记录工作；三是以年级组为单位组织月考并及时下发成绩指标为老师提供参考；四是多次对八年级学生的学习情况进行总结分析并提出合理化的教学建议。
初中教导主任述职报告范文
初中教导主任述职报告范文初中教导主任述职报告范文(通用7篇)初中教导主任述职报告范文篇1尊敬的领导：您好!20XX学年第一学期教导处工作已顺利完成，并在执行过程中，及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。
现对工作进行具体总结。
总结如下：一、课程建设首先我们按照市、区课程建设要求，规范开足课程，又以适切、特色为原则，开发学校的校本课程和特色活动。
所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合，接受了区的教育局的评估审核，迎接了市导检查。
对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。
且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。
我们通过指令下达，项目落实，检查监督，反馈纠正等措施，落实基础课的有效教学。
通过作业布置、检查、落实双基。
通过磨课研讨，优化教学五环节。
通过专题式、课题式研讨模式，把基础课与拓展课、探究课融合、整合。
使之思维训练到位，能力提高，建构创智课堂。
本学期在拓展课上，我们结合教研组专题与课题内容，开展公开课。
如语文组重点专题在阅读。
而在阅读中各年级的专题又不一样，在拓展课展示中，又分内容拓展;知识点拓展，且注重思维训练，视野开阔，能力提高，这对构建创智课堂作了进一步实践研究。
当然在实施过程中还需进一步完善，尤其在评价上还需配套，如英语组专题式——作文训练，在绿色指标考查时，作文分数得分率较高，高于区平均分，但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。
这些都是值得思考的问题。
对于探究课，本学期我们以课题探究的形式开展微探究，各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题，并进行问题设计，且时间贯穿一个学期。
目的是激发学生的学习热情，培养学生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。
本学期我们还不断完善了，机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿，其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程，且在区域范围内具有一定的影响力。
初中教导主任述职报告(12篇)
初中教导主任述职报告(12篇)初中教导主任述职报告1不觉间一学期即将结束，感激学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙，在此，我表示衷心的感激！应对新岗位，我本着学习的态度，进取努力的开展本职工作。
在工作中学习，在学习中成长。
他山之石能够攻玉，借鉴他校经验，谋划我校发展。
学校初建，教师的观念需要转变，学生的习惯需要培养。
所以期初我制定了工作思路：“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。
以活动促成长，规范教学常规管理，培养学生学习习惯，规划校本教研。
一、为学校发展着想，对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让教师信服，必须有让教师信服的地方。
我努力提高自我的思想觉悟，不断完善自我。
充实自我的专业知识和提高评课本事，我利用业余时间很多阅读《新课程》不断积累专业知识。
“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中，勤思发展。
在工作中与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与团体的利益关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责做好自我的本职工作。
落实班子成员包班制度，王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。
包班领导深入学生，了解学情：深入教师，排难解困。
将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。
认真指导幼儿园业务，对幼儿园教师业务指导检查多次，并详实记录。
协调中心校安排有关幼儿园工作。
及时上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策及时实施。
二、为教师的发展着想，对教师负责从原先的小班包班教学到此刻的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要求精。
为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从规范教学常规入手，先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求，让教师有“度”可依。
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初中教导主任个人述职报告
时光飞逝，在这紧张而又繁忙的一个年头里，自己坚持：务实做事，忠实待人，朴实生活。
脚踏实地，顾全大局，勇挑重担。
着重抓好教导处日常工作事务并担任九年级数学教学。
作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者，同时还是学校工作管理者之一。
一年来，自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长，完全得益于领导的大力支持和全体教师、尤其是班主任老师的鼎力支持和合作，自己以实干精神做好各项工作。
现就一年来的工作做如下汇报：
一、思想政治方面
坚持贯彻党的十九大精神、转变工作作风，全面推进素质教育，抓好教育教学常规管理，努力学习各种教育法规，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以欣赏的眼光和中肯的鼓励教导学生，做到为人师表的准则。
二、教务工作方面
(一)认真做好课程设置，课表安排和教学分工工作，严格按照课程计划开足开齐课程。
关注学生全面发展，开好第二课堂，并认真组织各项竞赛活动。
(二)教学常规管理：每月组织集中对各年级、各位教师教案，作业等常规检查，并及时公布检查结果和讲评，经常深入课堂听课，抽查老师的备课，倾听学生的建议，每期听课40节以上、同师生交换意见数百次。
(三)教研教改：积极参加中心学校和教育局安排的教学观摩活动，组织老师参加“送教下乡”听取人家先进经验。
一年来组织40余堂教研课，示范课，组织中、青年教师新课改教学比武活动。
近一年来，我校有多名教师在市教学比武中获奖。
目前，我校已成立“碰壁式教学”教研小组，为丰富课堂教学、提高教师业务能力提供了优质的平台。
三、教学工作方面
担任九年级的数学教学。
教学中，首先是关爱学生，我们处于一个改革社会，社会提供给我们的学生思想上还未成熟，我们的主要工作是促成学生健康成长。
其次，在备课、上课、批改作业时。
在上届初中毕业会考中，我校初中教学质量获市合格单位，自己所教的数学科成绩进步较大，学生满意率100%。
四、服务方面
教育是服务，管理更是服务。
教导处工作是琐碎而繁杂的。
在考勤统计上，做到尽可能的认真细致，一把尺子量到底，尽可能做到公平、公正，同时，接受老师的查询，接受大家的监督。
每次考试，认真关注每一个操作细节，做到严肃监考、严格阅卷，力争使检测结果客观公正，保证学生的成绩真实有效，促进优良学风乃至班风的健康形成。
经常召开学生干部会议，虚心听取学生的意见和要求，并与老师进行沟通和交流。
五、坚持合作、全局意识
中层干部的责任说通俗点就是“上情下达、下情上晓”。
一个单位一个部门要想发展、前进，必须要有这种合作精神，全局观念。
能够正确认识自我，摆正自我的位置，给自己一个合适的角色定位，做到工作到位而不越位。
也正是因为这样，自己才能在工作中赢得大家的支持和合作。
六、存在问题
教学常规管理还有待进一步加强。
教研教改比较被动，学生成绩还有些不尽人意。
在今后工作中要敢于批评和自我批评，力争出色的完成各项任务。
感谢您的阅读！。