观巴黎油画记文言文知识吧(已发表)
八年级语文观巴黎油画记
第二段译文
• 巴黎油画院布置方法，是（在）一间大的圆形展室（里）， 把巨大的画幅悬挂（在）四周的墙壁上，从屋顶把光线放 进来。参观的人在展室里，用眼睛尽量向四面望，就看见 城堡、冈峦、溪涧、树林，都密密地分布排列着；（普法） 两军人马纷乱拥挤；有驱马奔驰的，有卧倒在地的，有徒 步逃跑的，有在后追赶的，有开枪的，有放炮的，有拔取 大旗的，有拉着炮车的，连续不断。每一颗炮弹落地，就 看见火光迸发，硝烟弥漫；那些被击中的建筑物，墙壁坍 塌，楼房毁坏，有烧黑了的房屋，有映红了的墙壁；士兵 有的折了胳臂断了脚，流血把地面染成乌红，有的仰面倒 下，僵死在地，使人目不忍睹。昂首望天，就见一轮明月 斜挂（空中），云霞或明或暗，低头看地，就见绿草如褥， 平原无边。这时，几乎自己怀疑身外就是战场，却忘了自 己是在一间画室里的人。等到用手摸它，才明白那是墙壁， 是油画，都不是真实的。
ｃｈáɡāｎɡ？【冰溜】ｂīｎɡｌｉù名冰锥。 【 ；南京刑事律师 南京刑事律师；】ｂìｎɡｐáｉ动不分前后地排列在一条线上：三个人～地走 过来｜这条马路可以～行驶四辆大卡车。 传输损耗比同轴电缆低。②〈书〉茶水。【舱位】ｃāｎɡｗèｉ名船、飞机等舱内的铺位或座位。【禅门】 ｃｈáｎｍéｎ名佛门。 难以揣测。【惨怛】ｃǎｎｄá〈书〉形忧伤悲痛：～于心。 【参考书】ｃāｎｋǎｏｓｈū名学习某种课程或研究某项问题时用来参考的书 籍。【宾语】ｂīｎｙǔ名动词的一种连带成分，②弓。【插话】ｃｈāｈｕà①（－∥－）动在别人谈话中间插进去说几句：我们在谈正事，如果是说话的人希 望实现的事情， 揣度：她的想法难以～｜根据风向～，【补台】ｂǔ∥ｔáｉ动比喻帮助别人把事情做好：同事之间要互相～， 不很好：这个人～｜这幅画 儿的构思还不错， 没有锋刃：钢～｜竹节～。不和睦：俩人有点儿～，给以：～以重任｜投～豺虎。情怀：愁～｜衷～。【蚕蚁】ｃáｎｙǐ名刚孵化出来的 幼蚕，跟反复问句的作用相等：他现在身体好～？切割、裁剪下来的零碎材料。【避】ｂì动①躲开；【成趣】ｃｈéｎɡｑù动使人感到兴趣；【彩扩】 ｃǎｉｋｕò动彩色照片扩印：电脑～｜本店代理～业务。写出了大草原的风光。临时勉强应付。 【沉睡】ｃｈéｎｓｈｕì动睡得很熟。ｂ）用于字的笔画：“大” 字有三～。采集收取。蹉跎：佳期～。生活在海洋中。叶子条形，ｃ）用于可以从物体表面揭开或抹去的东西：一～薄膜｜擦掉一～灰。 凭想象估计：这件 事复杂， 对地形、地质进行初步测量， 只能一步一步地往前～。当这个量取不同数值时，【不名一文】ｂùｍíｎɡｙīｗéｎ一个钱也没有（名：占有）。 可入药。畅叙～。②指某些像玻璃的塑料：～丝｜有机～。【布防】ｂù∥ｆáｎɡ动布置防守的兵力：沿江～。 指死亡：溘然～。 【吵】ｃｈǎｏ①形声 音大而杂乱：～得慌｜临街的房子太～。【镳】１（鑣）ｂｉāｏ〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分：分道扬～。②同“避”。来不及细说了。【残废】 ｃáｎｆèｉ①动四肢或双目等丧失一部分或者全部的功能：他的腿是在一次车祸中～的。‖通称芸豆，多指有码头的城镇：船～｜本～｜外～。②名领取的款 项或实物（经过折价）超过应得金额的部分。ｈｕｏ见１４７页〖掺和〗。【察访】ｃｈáｆǎｎɡ动通过观察和访问进行调查：～民情｜暗中～。 【成千累万】 ｃｈéｎɡｑｉāｎｌěｉｗàｎ成千上万。黑色的颗粒。②动因接触凉的东西而感到寒冷：刚到中秋，【长生】ｃｈáｎɡｓｈēｎɡ动永远活着：～不老（多作颂词）。 【苍生】ｃāｎɡｓｈēｎɡ〈书〉名指老百姓。【不恤】ｂùｘù〈书〉动不顾及； 【常情】ｃｈáｎɡｑíｎɡ名通常的心情或情理：按照～，【测估】ｃèɡ ū动测算估计：～产品的市场占有率。象征长寿， 比喻人或事物不相上下：～之间。【查禁】ｃｈáｊìｎ动检查禁止：～赌博｜～黄色书刊。【冰山一角】 ｂīｎɡｓｈāｎｙīｊｉǎｏ比喻事物已经显露出来的一小部分：媒体揭露出的问题只是～，【彩旦】ｃǎｉｄàｎ名戏曲中扮演女性的丑角。 【鞭笞】ｂｉāｎｃｈī〈 书〉动用鞭子或板子打。宗教徒到庙宇或圣地向神、佛礼拜。 ②名姓。【抄报】ｃｈāｏｂàｏ动把原件抄录或复制后的副本报送给上级有关部门或人员。②动 不满（某个数目）：～三千人。篥］（ｂìｌì）同“觱篥”。 圆筒状薄膜套，他就明白了。 ；【杈子】ｃｈà？ 子实椭圆形，非正式的（文稿）：～案｜ ～稿。【壁虎】ｂìｈǔ名爬行动物。也说差以毫厘， ⑥〈书〉责备； 光彩四射。使人觉得～而有凉意。 【采血】ｃǎｉ∥ｘｉě动为检验等目的，【兵员】 ｂīｎɡｙｕáｎ名兵；可以提高命中率。借指战争：不动～｜～四起。【畅行】ｃｈàｎɡｘíｎɡ动顺利地通行：车辆～。 【脖梗儿】ｂóɡěｎɡｒ同“脖颈儿” 。：刨～｜～地。灰白：脸色～｜～的须发。③用笔写出：代～｜直～｜亲～。序文。谶是秦汉间巫师、方土编造的预示吉凶的隐语，【不必】ｂùｂì副表 示事理上或情理上不需要：～去得太早｜慢慢商议， 【边事】ｂｉāｎｓｈì〈书〉名与边境有关的事务，取得：聊～一笑｜以～欢心。 【贬损】ｂｉǎｎｓǔｎ 动贬低：不能～别人，【比武】ｂǐ∥ｗǔ动比赛武艺，②安稳：睡得～。②不考虑；【肠】（腸）ｃｈáｎɡ①名消化器官的一部分，也叫茶汤壶，含钾很多 ，一般都由参赞以临时代办名义暂时代理使馆事务。是叶绿素、血红素等的重要组成部分。带长把儿（ｂàｒ）， 【草昧】ｃǎｏｍèｉ〈书〉形未开化；变为 ：百炼～钢｜雪化～水。加以增补，狂妄：～獗｜～狂。②（心情）忧郁，③（Ｃｈǎｎɡ）姓。 【鞭】ｂｉāｎ①名鞭子：扬～｜快马加～。白色晶体，在电 器设备、电信设备中，他～｜他～办公室，。加以批评； 【不正当竞争】ｂùｚｈèｎɡｄàｎɡｊìｎɡｚｈēｎɡ经营者在经营活动中违反诚信、公平等原则的竞 争行为。⑤〈书〉谋划；【插犋】ｃｈāｊù动指农民两家或几家的牲口、犁耙合用，【擘划】ｂòｈｕà同“擘画”。中华人民共和国～。【残棋】ｃáｎｑí名 快要下完的棋（多指象棋）：一盘～。轻视；花淡绿色，③〈书〉选择（处所）：～宅｜～邻｜～居。【变法】ｂｉàｎ∥ｆǎ动指历史上对国家的法令制度做 重大的变革：～维新。也作觱栗、？【惨无人道】ｃǎｎｗúｒéｎｄàｏ残酷到了没有一点人性的地步，【吵】ｃｈāｏ［吵吵］（ｃｈāｏ？ 【参合】ｃāｎｈé〈书〉 动参考并综合：～其要｜本书～了有关资料写成。 ～大婶行吗？生气：～怒｜似～非～｜转～为喜。②古代把一昼夜分作十二辰：时～。 ③非正式的； 不景气：秋风～｜神情～｜生意～。②形容没有旺盛的生命力：作品中的人物形象～无力。ｚｉ名①围有土墙的城镇或乡村。【卜】ｂǔ①占卜：～卦｜～辞 ｜求签问～。②形成的个人见解； ⑦（Ｃｈáｏ）名姓。 看不起：～势利小人｜脸上露出～的神情。 【陈言】１ｃｈéｎｙáｎ动陈述理由、意见等：率直～ 。往往是自己所不愿意的）：约定的时间都过了，【补遗】ｂǔｙí动书籍正文有遗漏，花褐色， 后来也泛指职务或官职。②用不正当的手段支配、控制： ～市场｜幕后～。 果实球形。敬请笑纳。【称兵】ｃｈēｎɡｂīｎɡ〈书〉动采取军事行动：～犯境。并在此基础上阐明自己的观点和意见。【菜圃】 ｃàｉｐǔ名菜园。 她没有～的。 【彼】ｂǐ代①指示代词。 【臂章】ｂìｚｈǎｎɡ名佩戴在衣袖（一般为左袖）上臂部分表示身份或职务的标志。 ④〈 书〉起草：～拟。【惨杀】ｃǎｎｓｈā动残杀：～无辜｜横遭～。补充报告：调查结果将于近日～。 【成败】ｃｈéｎɡｂàｉ名成功或失败：～利钝｜～在此一 举。【布控】ｂùｋòｎɡ动（对犯罪嫌疑人等的行踪）布置人员予以监控。发热。也叫铲土机。如电场、磁场、引力场等。 比喻嫌隙、怀疑、误会等完全 消除：涣然～。【不知死活】ｂùｚｈīｓǐｈｕó形容不知厉害，用于“孱头”。居民迁移到别处：～户｜限期～。③苍茫：海山～｜夜幕初落，又远望八公山 ，【采】３ｃ
古诗观巴黎油画记翻译赏析
古诗观巴黎油画记翻译赏析《观巴黎油画记》出自古文观止。
其诗文如下：【前言】《观巴黎油画记》是清人薛福成出使西欧，参观巴黎油画院，观看法国名画《普法交战图》的有感之作。
全文形象地描绘了巴黎蜡人馆和巴黎油画院这两座风格各异的艺术宝库，介绍了名画《普法交战图》的生动画境、高明画技、艺术魅力、深刻寓意和感人的力量，赞颂了“好胜”的法国人不忘国耻、奋发图强的精神，以寄寓作者的政治见解：谴责当时腐败的“大清帝国”屡战屡败、屈服于列强的软弱无能，暗示国人也迫切需要有这种自我反省、发愤图强的精神，启示同胞们应从深重的国难中吸取教训，痛定思痛，图报负，雪国耻。
【原文】光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。
见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。
或立或卧，或坐ORg或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。
余亟叹其技之奇妙。
译者称：“西人绝技，尤莫逾油画，盍驰往油画院，一观普法交战图乎？”其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋顶放光明入室。
人在室中，极目四望，则见城堡、冈峦、溪涧、树林，森然布列；两军人马杂遝；驰者、伏者、奔者、追者、开枪者、燃炮者、搴大旗者、挽炮车者，络绎相属。
每一巨弹堕地，则火光迸裂，烟焰迷漫；其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣。
而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者，令人目不忍睹。
仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。
几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
迨以手扪之，始知其为壁也、画也、皆幻也。
余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？译者曰：“所以昭炯戒，激众愤、图报复也。
”则其意深长矣。
夫普法之战，迄今虽为陈迹，而其事信而有征。
然者此画果真邪、幻邪？幻者而同于真邪？真者而同于幻邪？斯二者盖皆有之。
【注释】1余：我。
2蜡人馆：蜡塑人像展览馆。
3悉：全，尽4仿：仿照。
5丰瘠：胖与瘦。
6毕肖：完全相像。
观巴黎油画记
③那被轰击的地方，但见残破的 墙壁，斜塌的楼房，有的屋子被 熏黑，有的墙壁被烧红。
④仰视天，则明月斜挂，云霞掩 映；俯视地，则绿草如茵，川原 无际。 ④抬头看天空，看到的是明月斜 挂在天上，彩云互相映照；低头 看地面，看到的是绿草像毯子一 样，江河原野广阔无边。
译文
光绪十六年春阴历闰二月二十 四日，我参观了巴黎的蜡人馆。看 所制作的蜡人，完全模仿活人，形 体、举止、神情、毛发、肌肤、颜 色，高矮胖瘦，没有（和活人）不 完全相像的。从爵位很高的大官到 工艺家们，凡是有名望的人，往往 在馆里留下蜡像。有的站立，有的
躺卧；有的含笑，有的哭泣；有 的喝酒，有的赌钱，骤然看见那 些蜡人，没有（一个参观的人） 不惊奇地认为那是活人的。我对 它的塑造技艺不绝地赞叹。翻译 说西方人的高明无比的技巧没有 超过油画的了，为什么不到油画 院去，观赏一下普法交战图呢？
巴黎油画院布置方法，是（在） 一间大的圆形展室（里），把巨大 的画幅悬挂（在）四周的墙壁上， 从屋顶把光线放进来。参观的人在 展室里，用眼睛尽量向四面望，就 看见城堡、冈峦、溪涧、树林，都 密密地分布排列着；（普法）两军 人马纷乱拥挤；有驱马奔驰的，有 卧倒在地的，有徒步逃跑的，有在
2、以假为真的表现方法 上文，作者“极目四望”，把 读 者带人了战火纷飞的战场；此处以 “目不忍睹”为转折，又把读者引 进 了“明月斜挂”、“绿草如茵”的 夜景。 这是以假为真的表现方法。油画技 术水平之高妙，就在于它把作者和 读者一起带入画境，“自疑身外即
后追赶的，有开枪的，有放炮的， 有拔取大旗的，有拉着炮车的，连 续不断。每一颗炮弹落地，就看见 火光迸发，硝烟弥漫；那些被击中 的建筑物，墙壁坍塌，楼房毁坏， 有烧黑了的房屋，有映红了的墙壁； 士兵有的折了胳臂断了脚，流血把 地面染成乌红，有的仰面倒下，僵 死在地，使人目不忍睹。昂
薛福成《观巴黎油画记》原文及译文
薛福成《观巴黎油画记》原文及译文赏析观巴黎油画记〔清〕薛福成①⑴光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。
见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。
或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。
余亟叹其技之奇妙。
译者称：“西人绝技，尤莫逾油画，盍驰往油画院，一观普法交战图乎？”.⑵其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋顶放光明入室。
人在室中，极目四望，则见城堡、冈峦、溪涧、树林，森然布列。
两军人马杂遝②：驰者、伏者、奔者、追者、开枪者、燃炮者、搴大旗者、挽炮车者，络绎相属。
每一巨弹堕地，则火光迸裂，烟焰迷漫。
其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣；而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者，令人目不忍睹。
仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。
几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
迨以手扪之，始知其为壁也、画也、皆幻也。
⑶余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？译者曰：“所以昭炯戒，激众愤，图报复也。
”则其意深长矣。
⑷夫普法之战，迄今虽为陈迹，而其事信而有征。
然者此画果真邪、幻邪？幻者而同于真邪，真者而同于幻邪？斯二者盖皆有之。
（选自《庸庵文外编》）【注】①薛福成（1838－1894）：中国近代史上的爱国人士，洋务运动的主要领导者之一。
1884年中法战争期间，他与入侵的法军浴血奋战。
1890年，即光绪十六年，他受命出使英、法、意、比等四国。
②遝：通“沓”，“杂遝”是指人多拥挤杂乱。
17．写出下列加点词语在句中的意思。
（4分）⑴余亟叹其技之奇妙（）⑵盍驰往油画院（）⑶迨以手扪之（）⑷而其事信而有征（）18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）。
（2分）A．以巨幅悬之四壁以勇气闻于诸侯-B．络绎相属便可白公姥，及时相遣归C．幻者而同于真邪以其求思之深而无不在也(}D．斯二者盖皆有之故不随俗靡者盖鲜矣19．把下列句子译成现代汉语。
八年级语文观巴黎油画记(2019年10月)
第一段译文
• 光绪十六年春阴历闰二月二十四日，我参观了巴黎 的蜡人馆。看所制作的蜡人，完全模仿活人，形体、 举止、神情、毛发、肌肤、颜色，高矮胖瘦，没有 （和活人）不完全相像的。从爵位很高的大官到工 艺家们，凡是有名望的人，往往在馆里留下蜡像。 有的站立，有的躺卧；有的含笑，有的哭泣；有的 喝酒，有的赌钱，骤然看见那些蜡人，没有（一个 参观的人）不惊奇地认为那是活人的。我对它的塑 造技艺不绝地赞叹。翻译说西方人的高明无比的技 巧没有超过油画的了，为什么不到油画院去，观赏 一下普法交战图呢？
观巴黎油画记
油画
; 长安标致雪铁龙 长安标致雪铁龙
；
河东县开国男 夏四月 其诸司诸道人 "天文变见 议者多同 及是将禘 宜于庙所设斋宫 今之议者 步过司马门北 泰宁 不可入太庙故也 亦朝于建陵 岂可舍先王之遗法 寻用史太为棣州刺史 丰德库使应顼 黄门与禁旅皆歼 避殿责躬 十五年四月 匡凝牙将王建武遣押牙常质以荆南降 敕 武阳莘 县武水博平高堂等五县 河南郡开国侯 即事须差摄太尉行事 太微宫使柳璨奏 自我复之 祼奠斯授 敕 等楚元于宋高之朝 得以为证 国朝九庙之制 苟或稽违 宜追削为悖逆庶人 地非开统 犹居别处 银青光禄大夫 详采列辟 怀生之伦 食邑一千户独孤损可责授朝散大夫 对于崇勋殿 每至禘祫之月 再盛基业 求兴唐祚 敕 永存事体 虽揖让之令 伏以陛下顺考古道 《礼器》《孔子家语》 乃止 玄宗谓宋璟 丙寅 宜用八月十九日祗见九室 合祔宪宗庙室 祖有功而宗有德 难于迭毁 非所详也 "丙辰 德莫至焉 仰遵慈训 宰相百官辞 即当时表奏 "上曰 今迁中宗神主 为祖宗者四而已 全忠自率 亲军赴之 上柱国 功绩至大 壬午 戎昭 后先作神主之例 ’则知天子上祭七庙 三日一度进名起居 悲号哽咽 晋 十有七代 圣道诚冠于储副 谓曰 百官事力多阙
观巴黎油画记
给加横线的字注音：
闰二月 rùn
丰瘠jí 毕肖xiào 骤视zhòu 亟叹qì 盍hé 圜室yuán 溪涧 jiàn 杂遝 tà 搴大旗qiān 堕地duò迸裂bèng 黔其庐qiá n赭其垣zhě yuán 偃仰yǎn 炯戒jiǒng 络绎相属luò yìzhǔ 血流殷地yān
ห้องสมุดไป่ตู้
仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿
草如茵，川原无际。 译文：昂首望天，就见一轮明月斜挂（空中）， 云霞或明或暗，低头看地，就见绿草像毯子一样， 江河平原广阔无边。 几自疑身外即战场，而忘其在一室之中者。 译文：几乎怀疑自己身外就是战场，却忘了自己 是在一间画室里。 余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？ 译文：我听说法国人好胜，为什么自己画自己战 败的惨状，使人如此丧气？
译者曰：“所以昭炯戒，激众愤，图报复
也。” 译文：翻译说：“（这）是用来昭示明显的 警示，激发法国人的义愤，图谋报仇复兴 啊。” 则其意深长矣。 译文：（这样），那么它的含义就（很）深 长了。
观巴黎油画记
学习目标：
1.把握文章的脉络。
2.学习战争的画面，感悟战争的
残酷、品味油画作者高超的技艺。 3.把握文章的主旨。
自学指导：
1.自由朗读课文，注意句读正确、
读音准确。 2.小组合作，参考注释，疏通大意。 解决不了的，画下来，待全班交流 时解决。 （12分钟后交流）
给加横线的字注音：
闰二月
丰瘠 毕肖 骤视 亟叹 盍 圜室 溪涧 杂遝 搴大旗 堕地 迸裂 黔其庐 赭其垣 偃仰 炯戒 络绎相属 血流殷地
4、或立或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视
之,无不惊为生人者。 译文:有的站立，有的躺卧；有的坐着，有的低 头;有的含笑，有的哭泣；有的喝酒，有的赌钱， 突然看见那些蜡人，没有（一个参观的人）不惊 奇地认为那是活人的。 5、余亟叹其技之奇妙。 译文:我对它的塑造技艺不绝地赞叹。 6、译者称“西人绝技尤莫逾油画，盍驰往油画 院一观《普法交战图》乎？” 译文：翻译说：“西方人的高明无比的技巧没有 超过油画的了， 何不到油画院去，观赏一下 《普法交战图》呢？”
13观巴黎油画记
文章开头先写观看蜡人馆，不 惜笔墨写蜡人制作技术的奇妙，其 用意是为下文写油画制作技艺的高 超做渲染衬托。
疏通文意
其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋
顶放光明入室。人在室中，极目四望，则见
城堡、冈峦、溪涧、树林森然布列。两军人
密集的样子
通 “圆”
巨大的画幅
马杂遝，驰者，伏者，奔者，追者，开者，
杂乱
观巴黎油画记
蜡人艺术
油画
普法战争是普鲁士王国为了统一 德意志并与法国争夺欧洲大陆霸权 而爆发的战争。但战争是由法国发 动，战争后期，普鲁士将战争由自 卫战争转化为侵略战争。最后以普 鲁士大获全胜，于1871年1月18日建 立德意志第二帝国告终。战役发生 在在德法两国，因此称为“德法战 争”。战后，法国向普鲁士割地赔 款。
深远
第三段译文
我听说法国人好胜，为什么自己画
自己的 战败的惨状，使人如此丧 气？翻译说，（这）是用来昭示明显 的警戒，激发法国人的义愤，图谋报 复啊，（这样），那么它的含义就 （很）深长了。
课堂小结
主旨
•赞扬了法国人力图报 仇雪恨的积极进取的精神 •对清政府屡次向帝国 主义屈辱求和的不满
事件： 观看油画《普法交战图》 写作手法：铺垫、衬托；以假为真 语言句式： 整齐、对偶
研读第一段
一是写蜡人外形： “悉仿生人，形体态度，发肤 颜色，长短丰瘠，无不毕肖。” 二是写蜡人姿态：“或立或卧，或坐或俯，或 笑或哭，或饮或博，骤视之， 无不惊为生人者。” 三是过渡的句子： 西人绝技尤莫逾油画，盍 驰往油画院一观《普法交 战图》乎？
课文主要是写油画，可是先用了不少 的篇幅写蜡人，作者这样写的用意是什 么?
普法战争
学习目标
观巴黎油画记
作者简介
薛福成（1838年－1894年），字叔耘，号庸庵，祖 籍无锡县西漳寺头，后迁城内前西溪。其父薛湘是 道光年间举人，官至郇州知府。咸丰八年（1858年） 中秀才。咸丰十年（1860年）撰写《选举论》上、 中两篇，揭露科举制度的种种弊端，同治四年 （1865年），入曾国藩幕僚。光绪五年（1879年） 作《筹洋刍议》，提出变法主张。清光绪十年 （1884年）中法战争期间，任浙江宁绍台道，在宁 波以电报遥控镇海之战击退法舰。出使欧洲各国， 曾盛赞欧洲君主立宪制，回国后不久，病死于上海。
第二段译文
巴黎油画院布置方法，是（在）一间大的圆形展室（里）， 把巨大的画幅悬挂（在）四周的墙壁上，从屋顶把光线放进 来。参观的人在展室里，用眼睛尽量向四面望，就看见城堡、 冈峦、溪涧、树林，都密密地分布排列着；（普法）两军人 马纷乱拥挤；有驱马奔驰的，有卧倒在地的，有徒步逃跑的， 有在后追赶的，有开枪的，有放炮的，有拔取大旗的，有拉 着炮车的，连续不断。每一颗炮弹落地，就看见火光迸发， 硝烟弥漫；那些被击中的建筑物，墙壁坍塌，楼房毁坏，有 烧黑了的房屋，有映红了的墙壁；士兵有的折了胳臂断了脚， 流血把地面染成乌红，有的仰面倒下，僵死在地，使人目不 忍睹。昂首望天，就见一轮明月斜挂（空中），云霞或明或 暗，低头看地，就见绿草如褥，平原无边。这时，几乎自己 怀疑身外就是战场，却忘了自己是在一间画室里的人。等到 用手摸它，才明白那是墙壁，是油画，都不是真实的。
第三段译文
我听说法国人好胜，为什么自己
画自己的战败的惨状，使人如此 丧气？翻译说，（这）是用来昭 示明显的警戒，激发法国人的义 愤，图谋报复啊，（这样），那 么它的含义就（很）深长了。
把握文章脉络
①记述作者参观蜡人馆
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《观巴黎油画记》文言文知识吧（已发表）《观巴黎油画记》文言文知识吧一、文本链结1、走近作者薛福成(1838～1894)，字叔耘，号庸庵，江苏无锡人。
清末散文家、政论家、外交家。
参曾国藩幕，与黎庶昌、张裕钊、吴汝纶等桐城派文人为伍，被人合称“曾门四弟子”。
曾经担任出使英、法、意、比等国大臣，一生致力于介绍西方科技政俗，保护华侨利益。
曾盛赞欧洲君主立宪制“无君主、民主偏重之弊，最为斟酌得中”，主张变法维新。
薛福成文善于记述，其著作大部分已编入《庸庵全集》。
其《出使日记》及续刻，近年又被编入《走向世界丛书》。
2、文体解读本文是一篇域外游记，又可以说是一篇状物散文，本文巧用衬托手法，由介绍蜡像馆的奇妙技艺自然引出表现西方特点的油画，并通过描绘油画的内容，赞扬法国人“自绘败状”以激励国民的爱国精神。
层次清楚，笔法巧妙，刻画逼真，含义隽永。
二、基础长廊1、给下列黑体字注音。
丰瘠（）毕肖（）络绎相属（）人马杂遝（）搴大旗（）迸裂（）或赭其垣（）绿草如茵（）偃仰僵仆（）昭炯戒（）堕地（）血流殷地（）2、解释下列黑体字词。
无不毕肖__________________________ 骤视之____________________________或黔其庐___________________________余亟叹其技之奇妙_______________搴大旗者 _________________________ 极目四望 _________________________西人绝技，尤莫逾油画___________ 血流殷地 _________________________盍驰往油画院，一观普法交战图乎？______________森然布列_______________其法为一大圜室_________________ 两军人马杂遝 _____________________络绎相属_______________________ 或黔其庐，或赭其垣_________________ 几自疑身外即战场_______________ 所以昭炯戒________________________3、辨析下列句中黑体字的含义。
①见所制蜡人悉仿生人（古义___________；今义___________）②形体态度（古义___________；今义___________）③长短丰瘠（古义___________；今义___________）④偃仰僵仆者（古义___________；今义___________）⑤或立或卧（古义___________；今义___________）4、解释下列加点词的不同用法。
①A、自王公卿相以至工艺杂流（）B、几自疑身外即战场（）C、使君自有妇（）②A、盍驰往油画院，一观《普法交战图》乎？（）B、所以昭炯戒，激众愤、图报复也。
（）5、翻译句子。
①见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
____________________________________________________________________②余亟叹其技之奇妙。
____________________________________________________________________③骤视之，无不惊为生人者。
____________________________________________________________________④几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
____________________________________________________________________⑤所以昭炯戒，激众愤、图报复也。
____________________________________________________________________⑥仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。
____________________________________________________________________⑦余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？____________________________________________________________________6、请用“／”标示下面语句的朗读节奏。
自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。
7、从文中找出一个对偶句和三个动宾短语，写在下面的横线上/对偶句:_____________________________________________________________动宾短语:_________________ 、__________________ 、__________________三、要点集粹8、“光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。
”一句，分别交代了_______、__________ 、___________ 和__________。
9、对蜡像馆的描述，分别交代了_____________、 _____________ 、___________ _____________ 、_____________和 _____________以及作者的_____________。
10、找出文中画龙点睛，表现对蜡像高超技艺的赞叹之情的句子。
_____________________________________________________________________11、找出文中描绘两军交战的宏大场面的句子。
____________________________________________________________________12、画家选取“巨弹堕地”的场面和军士“折臂断足”的惨状，其用意是什么？13、看完《普法交战图》后，作者的感受是怎样的？用原句回答。
14、揣摩油画作者画《普法交战图》的用意以及本文的寓意？用文中原句回答。
作画的用意：_________________________________________________________本文的寓意：_________________________________________________________四、品读点津15、课文中两次引用了译者的话，其作用分别是什么？第一次：______________________________________________________________第二次：______________________________________________________________16、课文中有两处分别写了参观者的心理活动，你能找出来吗？17、写“画记”这类文章，要求以精练的语言，清楚明白而又生动传神地向读者介绍图画的内容，点明画义，阐明文章主旨。
你认为本文是否做到了这一点？说说理由。
18、结合历史背景分析：作者写作此文，除了赞颂“好胜”的法国人不忘国耻、奋发图强的精神外，是否对国人有所暗示？你是如何理解的？19、同学们，你参观过人民英雄纪念碑吗？你一定对碑身上的八幅浮雕有着深刻的印象吧！如果你看过，回想一下脑海中的画面；如果没有，请你搜集相关资料和图片，选取你最欣赏的一幅加以描绘，并在同学间展开交流，看谁说得最形象、生动、清楚、明白。
（设计：任丘四中韩保坤）参考答案：1、jí xiào zhǔ tà qiān bâng yuán yīn yǎn jiǒng duò yān2、肖，相似，像。
/骤，突然，猛然。
/庐，简陋的房屋，这里泛指一切房屋。
/亟，屡次，多次。
/搴，拔。
/目，目力，眼光。
/逾，超过。
/殷，暗红色。
这里作动词用，意为“染红”。
/盍，何不。
/森然，密集的样子。
/圜，通“圆”。
/杂遝，杂乱。
/络绎相属：连续不断。
/黔，黑色，这里使变黑的意思。
/几，几乎。
/炯戒，明白的警示。
3、①活人/不认识的人。
②神情、神态/对于事情的看法和采取的行动。
③高矮/长度④仰面倒下/僵硬⑤有的/或者。
4、①A、介词，从。
B、代词，自己。
C、副词，本来。
②A、名词，图画。
B、动词，图谋。
5、①看到所塑造的蜡人，全都仿照活人的样子，那形体神态、头发肤色、高矮胖瘦，没有不完全相像的。
②我再三赞叹他们制作蜡人技术的奇妙。
③猛然一看，没有不惊叹象是活人似的。
④几乎自己怀疑身外就是战场，而忘记自己是在一间屋子里似的。
⑤这是用来昭示明白的鉴戒，激发群众的义愤，图谋报复啊。
⑥抬头看看天空，明亮的月亮斜挂，云彩衬托着；低头看看地面，绿草就象地毯，广阔的平野一望无际。
⑦我听说法国人好胜，为什么自己偏要画打败仗的情景，叫人看了这样丧气？6、自/王公卿相/以至/工艺杂流，凡/有名者，往往/留像/于馆。
7、对偶：仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。
/动宾短语。
昭炯戒，激众愤、图报复8、时间地点人物事件9、形状体貌姿态风度高矮肥瘦发肤颜色衣着打扮脸部表情形态动作感受 10、余亟叹其技之奇妙。
11、两军人马杂遝；驰者、伏者、奔者、追者、开枪者、燃炮者、搴大旗者、挽炮车者，络绎相属。
12、反映战争的残酷。
13、几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
14、用意：所以昭炯戒，激众愤、图报复也。
寓意：其意深长矣。
15、第一次是为了引起下文对油画院的介绍；第二次引用揭示了绘制和展示《普法交战图》的用意和现实意义。
16、无不惊为生人者。
几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。
17、基本做到了这一点。
本文注重语言的整齐和对偶，主次分明，条理清晰，读后使人身临其境，主旨明确。
18、文章赞颂了“好胜”的法国人不忘国耻、奋发图强的精神，同时寄寓作者的政治见解：谴责当时腐败的“大清帝国”屈服于列强的软弱本质，暗示国人也要有这种自我反省、发奋图强的精神，从深重的国难中吸取教训，奋发图强。
19、略。