(word完整版)小升初汉语拼音专题复习

①啊（à），（）
②祖国啊（à），母亲！
2、变音
(1)前面音节末尾是a、o、e、i、ü时，“啊”读作“ya”，“呀”。例如： 天好热啊！（呀）你去说啊（呀）！
(2)前面音节末尾是u或ao、iao时，“啊”读作“ua”，“哇”。
例如：你过得好啊（哇）？
(3)前面音节末尾是n时，“啊”读作“na”，“哪”。例如：你答的真准啊（哪）！
行知小学汉语拼音专题复习
六年级班 姓名
一、目的
让学生回顾小学阶段学习过的：
1、汉语拼音字母
2、声母
3、韵母
4、整体认读音节
了解学生对该板块知识的掌握情况。
二、汉语拼音
1、请写出汉语拼音字母表(26个):
请写出声母（23个）
2、请写出韵母（24个）
单韵母：
复韵母:
鼻韵母：(前鼻韵母)
(后鼻韵母)
卷舌韵母：(有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r)
如：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde
•●助词：“、、、、、”都读轻声。
•●语气词：“、、、、、、”等都读轻声。
•●某些词的后缀：“、、、、”等都读轻声。
•●单纯词的第二个字都读轻声。
2、儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。
单韵母：
复韵母:
鼻韵母：(前鼻韵母)
(后鼻韵母)
卷舌韵母：(有时也归复韵母，做韵母时，读轻声，写作r)
3、请写出整体认读音节(16个)
（三）练习：判断对错。
1、（ ）1、“鸿、哼、吭、啃”的声母相同。
（ ）2、“蒸、澡、喳、卓”这四个字的声母都是“zh”。
（ ）3、“挫、擦、残、搓”这四个字的声母都是平舌音。
（ ）4、“蚀 寺 炊 喳”这四个字的声母都是翘舌音。
（ ）5、“秧 、盲 、挽、详 ”这四个字的韵母相同。
（ ）6、“蒸 榛 拯 筝”这四个字的韵母相同。
（ ）7、“峻、蕴、旬、韵”这四个字的韵母。
（ ）8、“庞、旺、拌、胖”这四个字的韵母相同。
（ ）9、“逝、止、源、域”这四个字的音节都是整体认读音节
（七）“一、不”的变调
•“一、不”在四声前都变为（ ）。
如：一定（ ）；（ ）（ ）不上不下
•“一、不”在一、二、三声前变为（ ）。
如：一心一意（ ）一表人才；（ ）不行 （ ）
•“一、不”在叠词中间读（ ）。
如：想一想、（ ）、试一试；（ ）、了不起、（ ）、行不行
“一”单独用或在词尾读（ ）。
如：一 二 三（ ）（ ）
C．G、H、I、J、KD．N、M、O、Q、P
3、读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）
Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（ ）Ｍ（）Y（）Ｔ（）Ｊ（）
（四)声调(4种)
一声()二声(阳平)三声()四声()
•声调只能标在（ ）上。
•标调规则：先标（ ），再标（ ）。若遇（ ）和（ ），标在尾巴上。
例如：门儿-- ménr 馅儿—xiànr花儿——huār
练一练：
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
奶奶、哥哥、去吧、好吗、红的、说着、花桌儿、板凳儿、猫儿、画儿
（2）把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。
我们一块（ ）到那块（ ）操场上去打篮球。过一会（ ），我们要开个会（ ）。
•轻声（ ）。
a o e， i uü，标调时，按（ ）。
i和 u，在一起，标（ ），不多虑。
jqx，小淘气，见鱼眼，就去（ ）。
(五)隔音符号的运用
a o e开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：
kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（练一练：读一读，注意啊'的语音变化：
（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！
（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！
（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
三、作业练习
1、下面按音序排列正确的一项是（ ）。
A．祝你成功 B．功你成祝
练一练：给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
（）（）（）（）（）（）
皮袄--飘提案--添激昂--将
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
饥饿 —— 接 西安 —— 先 堤岸 —— 电
（六）轻声和儿化
1、轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
(4)前面音节末尾是ng时，“啊”读作“nga”。例如：“真静啊！”“一起唱啊！” 这孩子多漂亮啊！
(5)前面音节是zhi、chi、shi、ri “啊”读作“ra”。例如：“快吃啊!”
(6)前面音节是zi、ci、si时,“啊”读作“za”。例如：“这个人真自私啊!”
前音节末尾 “啊”的变音
Uwa
n na
（八）“啊”的变调和变音
1、变调
（1）当表示惊异和赞叹时，变调为（）。
①啊（ā），（）！②啊（ā），今晚月色可真美呀！
（2）当表示追问或难以相信的情感，变调为（）。
①啊（á）？（）？
②啊（á）？这种话是他说出来的？
（3）表示惊疑、为难时，变为（）。
1啊（ǎ）？（）？
2啊（ǎ）？让他去合适吗？
（4）当表示应诺、认可，或表示明白过来了，或表示较强烈的惊异赞叹，变为（）。
（ ）10、“氏、秧、崖、役”这四个字的音节都是整体认读音节。
（ ）11、“仪、伊、恩、誉”这四个字的音节是整体认读音节。
（ ）12、chi si yin yuan都是整体认读音节。
（ ）13.“寺、域、誉、咨”这四个字的音节都是整体认读音节。
2、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ）。
A．R、T、S、V、WB．A、B、D、F、E
C．成功你祝 D．成功祝你
2、给带点的字选择正确的读音。
幼仔（zǐzǎi）藐视（miǎo mì）似乎（sìshì）
大厦（shàxià） 歼灭（jiān qiān）匣子（jiáxiá）
3、下面这句话中属于整体认读音节的字有（ ）