讲义4：物质的分类方法
2019-2020年人教版化学必修一讲义：第2章+第1节+课时1 简单分类法及其应用及答案
第一节 物质的分类课时1 简单分类法及其应用目标与素养：1.认识物质的分类方法和依据，学会对常见物质分类。
(宏观辨识)2.感受分类在科研和学习中的重要作用。
(社会责任)一、常见的分类方法1．交叉分类法(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
即对事物以不同的标准进行分类。
(2)举例①Na 2CO 3⎩⎨⎧ 按其组成的阳离子来分类，属于钠盐按其组成的阴离子来分类，属于碳酸盐按其溶解性来分类，属于可溶盐②将不同的物质与它所属的类别进行连线。
2．树状分类法(1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。
(2)举例微点拨：交叉分类法是对同一物质以不同的分类标准或角度进行分类，属交叉关系；树状分类法是对同类物质按不同的属性进行逐级分类，各级之间为从属关系，同级之间为并列关系。
二、分类方法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系： Ca ――→①CaO ――→②Ca (OH )2――→③CaCO 3 C ――→④CO 2――→⑤H 2CO 3――→⑥CaCO 3――→⑦CaO举例写出有关序号的一种化学方程式并注明反应类型(答案不唯一，合理即可)。
①2Ca ＋O 2===2CaO ；化合反应。
②CaO ＋H 2O===Ca(OH)2；化合反应。
③Ca(OH)2＋Na 2CO 3===CaCO 3↓＋2NaOH ；复分解反应。
④C ＋O 2=====点燃CO 2；化合反应。
⑤CO 2＋H 2O===H 2CO 3；化合反应。
⑥H 2CO 3＋Ca(OH)2===CaCO 3↓＋2H 2O ；复分解反应。
⑦CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑；分解反应。
CO ＋CuO=====△Cu ＋CO 2是置换反应吗？提示：不是。
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)交叉分类法是对一种物质的多角度分类法。
第01讲 物质的分类(学生版)2021-2022年高一化学同步精品讲义(人教2019必修第一册)
第01讲物质的分类知识导航模块一物质的分类知识精讲一、同素异形体1. 定义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。
2. 实例：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷和白磷。
3. 产生原因：（1）组成分子的原子数目和成键方式不同，如：氧气(O2)和臭氧(O3)。
（2）原子的排列方式不同，如：金刚石和石墨。
思考与交流：由同种元素组成的物质，一定是纯净物吗？易错提醒由同种元素组成的物质，不一定是纯净物。
如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。
二、物质的分类方法1. 树状分类法按照一定标准对同类事物进行再分类，如：氧化物的分类（1）酸性氧化物：与水反应只生成相应价态的酸，或与碱反应只生成一种盐和水的氧化物。
如：SO2 + H2O === H2SO3；SO2 + 2NaOH === Na2SO3 + H2O（2）碱性氧化物：与水反应只生成相应价态的碱，或与酸反应只生成一种盐和水的氧化物。
如：Na2O + H2O === 2NaOH；Na2O + 2HCl === 2NaCl + H2O明辨是非（1）碱性氧化物一定是金属氧化物（）（2）金属氧化物一定是碱性氧化物（）（3）酸性氧化物一定是非金属氧化物（）（4）非金属氧化物一定是酸性氧化物（）易错提醒（1）碱性氧化物一定是金属氧化物。
（2）金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7。
（3）酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。
（4）非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO。
2. 交叉分类法对同一物质按不同的标准进行分类明辨是非（1）Na2SO4、KNO3都是含氧酸盐（）（2）HNO3既属于一元酸又属于含氧酸，这种分类方法是树状分类法（）（3）Na2CO3含有氧元素，属于氧化物（）（4）CuSO4·5H2O属于混合物（）（5）2Na2O2 + 2H2O===4NaOH + O2↑是置换反应（）（6）只由一种元素组成的物质，可能是混合物（）经典例题题型一：物质的分类【例1】（2021·浙江高一月考）根据物质的组成与性质进行分类，CO2属于A．碱B．碱性氧化物C．酸D．酸性氧化物【变1-1】（2021·云南文山壮族苗族自治州·砚山县第三高级中学高一期中）下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是A．铁、四氧化三铁、烧碱B．氯气、纯碱、石灰水C．水银、空气、干冰D．二氧化硫、水蒸气、盐酸【变1-2】（2021·三台县芦溪中学高一开学考试）关于物质分类正确的组成是碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物A Na2CO3H2SO4NaOH SO2CO2B NaOH HCl NaCl Na2O COC NaOH CH3COOH CaF2CO2SO2A．A B．B C．C D．D【例2】（2020·长春市第一五一中学高一期中）下列说法中正确的是A．Na2SO4·10H2O是混合物B．同种分子构成的物质一定是纯净物C．混合物肯定由两种以上元素组成D．含有氧元素的化合物都是氧化物【变2】（2020·福建省南安市柳城中学高一期中）下列有关氧化物的判断正确的是A．凡是含氧的化合物均可称为氧化物B．依据性质不同氧化物只能分为酸性氧化物和碱性氧化物C．酸性氧化物都能与碱反应生成盐和水D．金属氧化物一定是碱性氧化物【例3】（2020·三亚华侨学校高一月考）下列树状分类法正确的是A．纯净物⎧⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎩金属单质单质非金属单质化合物B．物质⎧⎪⎧⎨⎨⎪⎩⎩混合物溶液纯净物化合物C．化合物⎧⎪⎧⎧⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩有机物氧化物酸非氧化物无机物碱盐D．纯净物⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎩单质无机物氧化物化合物有机物【变3-1】（2020·福建省晋江市养正中学高一月考）根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类，下列说法中不正确．．．的是A．Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐B．甲图所示的分类方法属于树状分类法C．酸性氧化物一定是非金属氧化物D．碱性氧化物一定是金属氧化物【变3-2】（2020·抚松县第五中学高一期中）下列图示错误的是A．B．C．D．【例4】（2021·云南省大姚县第一中学高一月考）请对下列化合物：①NaCl、②HCl、③CaCl2、④CuO、⑤H2O、⑥Fe2O3进行分类：(1)依据通常状况下物质的_______为标准分类，属于固体的是_______，属于液体的是_______，属于气体的是_______。
【研究院】[人教版][高一化学必修1][第4讲 物质的分类]讲义(学生版)
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第4讲物质的分类1．了解物质分类的方法和依据。
(重点)2．认识分类方法的应用。
(难点)3．感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用。
4．了解分散系的概念及分散系的种类。
5．知道胶体是一种常见的分散系。
6．了解胶体的介稳性和丁达尔效应。
(重点)本节的重点内容是物质的分类方法和依据，以及胶体的介稳性和丁达尔效应。
这些内容也是会考和高考的重点考查内容之一。
分类方法的应用是本节的难点，学会运用分类方法来解决实际问题。
内容较多，由老师在课上结合“情景导入”文档中的内容为学生介绍即可。
（一）交叉分类法1．含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的方法，即对同一物质以不同的标准进行分类。
2．举例（二）树状分类法1．含义：对同类事物按照某种属性进行再分类的分类法。
2．举例[特别提醒]物质的分类标准不同，同一种物质可能有不同的归类。
探究1交叉分类法(1)用交叉分类法对碱进行分类。
(请连线)【提示】(2)交叉分类法中所涉及的类别之间是什么关系？试举例说明。
【提示】交叉关系，如对Na2SO4进行的交叉分类：探究2树状分类法(1)请用树状分类法对初中所学过的化合物类型进行分类。
(2)树状分类法中所涉及的类别之间是什么关系？举例说明。
升华1交叉分类法与树状分类法的区别交叉分类法是对同一物质以不同的分类标准或角度进行分类；树状分类法是对同类物质按不同的属性进行逐级分类，各级之间为从属关系，同级之间为并列关系。
升华2物质的树状分类例1．按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO3应属于()①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物⑧混合物A．①②③④⑤⑥⑦B．①④⑥⑦C．①⑧D．①④⑤⑥练习1.符合如图中阴影部分的物质是()A．NaHCO3B．Cu2(OH)2CO3C．NaClD．Na2CO3练习2．同一种物质按照不同的分类标准可以分为很多类别，按照物质的成分对下列10种物质进行分类：①水②空气③铁④二氧化碳⑤硫酸⑥熟石灰[Ca(OH)2]⑦胆矾(CuSO4·5H2O)⑧食盐水⑨碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]⑩硫酸氢钠(NaHSO4)(1)属于混合物的是_____________________________________________；(2)属于氧化物的是_____________________________________________；(3)属于碱的是_________________________________________________；(4)属于酸的是_________________________________________________；(5)属于盐的是_________________________________________________；(6)属于铜盐的是_______________________________________________；(7)属于钠盐的是_______________________________________________；知识点二：分散系（一）常见物质的转化分类法可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各物质之间的关系。
物质的分类标准
物质的分类标准物质是构成世界万物的基本要素，其种类繁多，性质各异。
为了更好地认识和理解物质，科学家们对物质进行了系统的分类。
物质的分类标准主要包括化学组成、物理性质和来源等方面。
下面将详细介绍物质的分类标准。
首先，化学组成是物质分类的重要标准之一。
根据化学组成的不同，物质可分为元素和化合物两大类。
元素是由同一种原子组成的纯净物质，如氧气、金属铁等；而化合物则是由两种或两种以上不同元素按一定的比例结合而成的物质，如水、二氧化碳等。
根据元素和化合物的不同比例和种类，又可以将化合物分为有机化合物和无机化合物两大类。
其次，物质的物理性质也是物质分类的重要标准之一。
物质的物理性质包括颜色、形状、密度、熔点、沸点等。
根据这些性质的不同，可以将物质分为固体、液体和气体三大类。
固体是指具有一定形状和体积的物质，如铁、冰等；液体是指具有一定体积但没有一定形状的物质，如水、酒精等；气体是指既没有一定形状也没有一定体积的物质，如氧气、氮气等。
此外，物质的磁性、导电性、光学性等特性也是物质分类的重要依据之一。
最后，物质的来源也是物质分类的重要标准之一。
根据物质的来源不同，可以将物质分为天然物质和人工合成物质两大类。
天然物质是指自然界中存在的物质，如水、空气、矿物等；而人工合成物质则是指人类通过化学合成或其他方式制造的物质，如塑料、合成纤维等。
根据来源的不同，还可以将天然物质分为生物来源和非生物来源两大类。
综上所述，物质的分类标准主要包括化学组成、物理性质和来源等方面。
通过对物质的分类，我们可以更好地认识和理解物质的性质和特点，为人类的生产和生活提供更多的便利。
希望本文能够帮助读者更好地理解物质的分类标准，增进对物质的认识和理解。
7.物质的分类(讲义)(原卷版)
浙教版中考科学一轮复习物质的分类【知识点分析】一.物质的分类【例题分析】一、单选题1．对物质分类是化学研究的方法之一，下列物质属于氧化物的是A．O2B．P2O5C．KClO3D．Cu(OH)22．下列各组物质，按单质、混合物顺序排列的是A．红磷、干冰B．水、木炭C．氢气、石灰石D．铁粉、氯酸钾3．下列各组物质中前者属于化合物，后者属于混合物的是A．矿泉水、冰水B．铁粉、锰酸钾C．稀有气体、牛奶D．氧化镁、海水4．下列各组物质按混合物、纯净物分类正确的是A．空气糖水B．稀有气体、氯酸钾C．冰水混合物、液氧D．矿泉冰、高锰酸钾加热分解后剩余固体5．下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列正确的是A．稀有气体、二氧化硫、稀盐酸B．液氮、冰水混合物、澄清石灰水C．氧气、高锰酸钾、五氧化二磷D．水银、硫酸铜溶液、清新空气6．下列物质中，属于氧化物的是A．CaCl2B．HNO3C．NaOH D．MnO27．下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是A．干冰、洁净的空气B．液氧、碘酒C．冰水共存物、碳酸钠D．稀硫酸、加碘食盐8．生活中用到的下列物质，属于纯净物的是A．调味用的食醋B．取暖用的煤炭C．温度计中的水银D．炒菜用的铁锅9．铌酸锂（LiNbO3）晶体是目前用途最广泛的新型无机材料之一，下列关于铌酸锂说法正确的是A．铌酸锂是一种混合物B．铌酸锂是由原子构成C．铌酸锂含有单质锂D．铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成10．下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是A．食盐水、清新的空气B．澄清石灰水、五氧化二磷C．冰水共存物、液氧D．高锰酸钾、硫粉11．下列各图中○和●分别表示不同元素的原子，其中能表示单质．．的是A．B．C．D．12．下列物质的分类正确的是A．A B．B C．C D．D13．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质都是单质C．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化D．化合物含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物14．下列物质中，属于氧化物的是A．过氧化氢B．氯酸钾C．白酒D．臭氧15．反应2KMnO4＋16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O常用于实验室制取氯气。
2022-2023学年浙江八年级下学期科学同步精品讲义第4节 组成物质的元素(学生版)
第4节 组成物质的元素 课程标准 课标解读 1.能从元素组成的角度认识单质、化合物的区别，会描述物质形成的方法。
2.了解元素的简单分类方法，掌握从元素的角度对物质进行初步分类。
3.知道人体、地壳、海水中含有的主要元素。
解读1 :利用物质、元素、分子、原子之间的关系，描述物质的组成和分子的构成，常见题型为选择题和填空题，难度适中。
解读2:根据物质的组成对常见物质进行简单分类，区别纯净物与混合物、单质与化合物，并能辨认具体物质的类别，常见题型为选择题和填空题，难度适中。
知识点01 元素的种类（一）元素的种类人类已知的化学元素有110多种，其中有些是人造元素。
事实上，世界上大部分物质只是由几十种常见元素组成的。
（二）元素的分类(1)金属元素:汉字常用“”为部首(汞和金除外)，由金属元素组成的金属常为固体，只有汞(通常状况下为液体)除外，金属单质由 直接构成。
(2)非金属元素:通常状况下，非金属元素形成的单质有三种状态，一是用“气”为部首的非金属元素，其单质为气态(如氮气 N 2)；二是用“”为部首的非金属元素，其单质为液态，一般是双原子分子(如溴一Br 2)；三是用“石"为部首的非金属元素， 其单质为固态，除碘(I 2)是双原子分子外，其余一般为单原子。
（三）单质和化合物(1)单质:由 元素组成的纯净物，如氧气、铜、氦气等。
(2)化合物:由 元素组成的纯净物，如水、二氧化碳等。
(3)单质、化合物的区别和联系单质 化合物 宏观组成 同种元素 不同种元素目标导航知识精讲微观构成 同种原子或由同种原子构成的同种分子 由不同种原子构成的同一种分子 化学性质 不能发生分解反应 一定条件下能发生分解反应 联系它们均属于纯净物；单质发生化合反应可以生成化合物，化合物发生分解反应可以生成单质（四）物质的简单分类物质分为纯净物与混合物（1）纯净物：只含有 组成①单质：只含有 组成：金属单质，非金属单质②化合物：含有 组成酸：HCl H 2SO 4 ...碱：NaOH Ca(OH)2 ...盐：NaCl Na 2SO 4 ...氧化物：H 2O CaO ...（2）混合物：含有2种或以上物质组成①溶液 ②合金 ③矿山 ④空气 ......【能力拓展】物质、元素、分子、原子间的关系 说明 物质的描写过程中“宏观与宏观”对应，“微观与微观”对应，如宏观水由氢宏观元素和氧宏观元素组成；每个水微观分子由2个氢微观原子和1个氧微观原子构成。
物质的组成、分类及性质教学讲义
物质的组成、分类及性质教学讲义一、物质的组成元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或□01离子构成的。
①元素：具有□02相同核电荷数的一类原子的总称。
②原子是□03化学变化中的最小微粒。
分子是□04保持物质化学性质的最小微粒，一般分子由原子通过共价键构成，但稀有气体是单原子分子。
离子是带电荷的原子或原子团。
(2)元素与物质的关系(3)元素在物质中的存在形态①游离态：元素以□06单质形式存在的状态。
②化合态：元素以□07化合物形式存在的状态。
(4)同素异形体二、物质的分类1．常见的分类方法(1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类(2)树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类，各层之间属于包含关系2．分散系(1)概念：□05把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。
(2)分类：按照分散质粒子直径的大小(3)三种分散系比较(4)胶体的性质及应用①丁达尔效应可见光束通过胶体时，在入射光侧面可看到□27光亮的通路，这是胶体粒子对光线散射而形成的，可用此性质来鉴别溶液和胶体。
②聚沉a．概念：使胶体粒子聚集形成沉淀析出的现象。
b．方法：加入□28电解质溶液、加热、搅拌或加入带相反电荷的胶体粒子。
c．应用：如制作豆腐，明矾净水。
③电泳由于胶体粒子带有电荷，在电场作用下，胶体粒子在分散剂中作□29定向移动的现象，此性质可用于工业上的静电除尘。
④渗析胶体粒子□30不能透过半透膜，溶液中的粒子可以透过半透膜。
应用：提纯胶体；血液透析。
三、物质的性质与变化1．根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。
物理变化和化学变化的重点内容如下图所示。
2．化学反应的分类1.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”，并指明错因。
(1)人们可以利用先进的化学技术，选择适宜的条件，利用化学反应制造新的原子。
(×)错因：化学反应是原子的重新组合，原子种类不变。
初中中考化学复习讲义课件 知识解读 第一部分 物质构成的奥秘 第3课时 物质的分类
对应训练 1．下列物质的分类正确B的是()
A．活泼金属：镁、铝、铜 B．碳单质：金刚石、石墨、C60 C．氧化物：水、氧化铁、熟石灰 D．混合物：空气、石油、甲烷
2．下列各组物质按单质、氧化物、酸的顺序A排列的一 组是()
A．Fe、CO2、H3PO4 B．H2、H2O、NaOH C．O2、NaOH、H2SO4 D．C、CaO、NaHSO4
的化合物 在水溶液中解离时 酸 产生的阳离子全部 是H＋的化合物 在水溶液中解离时 碱 产生的阴离子全部 是OH－的化合物
一般含关系碳图解元素的化合概念物解读(CO、
CO2、H2CO3、盐碳组铵酸成根里)离盐含子有和和金酸属根碳(离或
酸氢盐除外)
子的化合物
一般含碳元素的化 有机 合物(CO、CO2、
合物叫做酸。
(2)组成：H＋和酸根离子。 2．碱
氢氧根
(1)定义：溶于水后解离出的阴离子全部是_______离子
的化合物叫做碱。
(2)组成：金属离子(或
)和OH－。
3．盐 (1)定义：解离时生金成属了_____离子(或铵酸根根离子)和_____
离子的化合物。
(2)组成：金属离子(或铵根离子)和酸根离子。
A．C60——化合物
B．小苏打——盐
C．水煤气——混合物
D．蔗糖——有机化
合物
全国视野素养练
7．(2020·眉山)地球上资源日渐枯竭，我们应该节约资
源、合理利用。下D列资源属于纯净物的是()
A．石油
B．空气
C．赤铁矿
D．冰水混合物
8．(2020·株洲)下列微观示意图中，黑球代表H原子， 白球代表Cl原子D，其中代表混合物的是()
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简单分类法及其应用【知识回顾】（1）我们曾经将元素分为金属元素和元素，如（写出4种即可）是金属元素，S、P、Cl是元素。
（2）化学反应分为四种基本反应类型，即、、、。
（3）物质分为和纯净物；纯净物又可以分为单质和；单质可分为金属单质和单质；化合物可分为氧化物、、、。
（4）混合物：由种或种以上的物质组成，例如：空气。
纯净物：只由种物质组成，例如：水、水银、蓝矾(CuSO4•5H2O)都是纯净物，冰与水混合是纯净物。
（5）单质：由同种（或一种）元素组成的，例如：氧气（液氧）、水银、液氯。
（6）化合物：由种或种以上的元素组成的纯净物，例如：氯化氢、氨气。
（7）氧化物：由种元素组成且其中一种是元素的化合物，例如：水、一氧化碳、二氧化碳。
（8）有些食品的包装袋中有一个小纸袋，上面写着“干燥剂”，其主要成分是生石灰（CaO）。
①生石灰属于哪种类别的物质？。
②生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）。
③生石灰还可以与哪些类别的物质发生化学反应？列举三例，并写出化学方程式。
④小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂？为什么？⑤在你所认识的化学物质中还有哪些物质可以用作干燥剂？举例说明。
一、分类分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法，根据不同的需要，分类的标准可以不同。
当分类标准确定之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三，增加对不同类事物的了解，使我们有可能做到由此及彼。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化的规律。
二、常见的分类方法（一）交叉分类法1．含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
2．【举例】利用交叉分类法对下列物质分类，在物质与物质类别之间连线。
（二）树状分类法1．含义：对不同事物按照某种属性进行分类的分类法。
2．举例：（三）分类法的应用1．物质的分类（1）碱的交叉分类图（2）氧化物的交叉分类图2．化学反应的分类化合反应（部分是氧化还原反应）分解反应（部分是氧化还原反应）从反应物、生成物组成形式分（四种基本类型）置换反应（全部是氧化还原反应）复分解反应（全不是氧化还原反应）非氧化还原反应从有无电子转移分非氧化还原反应化学反应离子间发生反应生成沉淀、气体、难电离的物质离子反应从是否有离子参加分离子间发生氧化还原反应分子反应不可逆反应从反应进行的程度分可逆反应放热反应从反应的热效应分吸热反应题组一常见分类方法的应用1．下列交叉分类法正确的是( )2． 下列物质分类的正确组合是( )碱 酸 盐 酸性氧化物 A 纯碱 盐酸 烧碱 二氧化硫 B 烧碱 硫酸 食盐 一氧化碳 C 苛性钠 醋酸 石灰石 水 D苛性钾碳酸苏打三氧化硫3． 按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO 3应属于( )①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥发性酸 ⑥一元酸 ⑦化合物 ⑧混合物A ．①②③④⑤⑥⑦B ．①④⑥⑦C ．①⑧D ．①④⑤⑥4．物质的分类法是化学研究的重要方法之一。
化学工作者经常根据物质的组成对物质进行分类研究。
近年来发现在金星大气层中存在三氧化二碳。
下列物质与它属于同类的是 ( )A ．H 2、O 3B ．H 2SO 4、H 2CO 3C ．SO 2、NOD ．Na 2SO 3、KClO 3 5．采用不同的分类方法，可将非金属氧化物分为不同的类别。
例如，从某种意义上讲，可将P 2O 5、SO 2、SO 3、CO 2、Cl 2O 7等归为一类，则下列氧化物中与它们同属一类的是 ( ) A ．CO B ．NOC ．N 2O 5D ．NO 26．下列各组，可用交叉分类法进行分类的是( )A ．Na 2CO 3 、Na 2SO 4、K 2CO 3、K 2SO 4B ．石灰石、氯化钙、纯碱、氯化钠C ．干冰、一氧化碳、石墨、金刚石D ．氢气、盐酸、苛性碱、小苏打题组二 化学反应的分类1．下列反应进行分类时（按初中的方法），既属于氧化反应又属于化合反应的是 ( )A ．Zn ＋H 2SO 4=ZnSO 4+H 2B ．2KClO 3 =====MnO 2△ 2KCl + 3O 2↑ C ．S + O 2 =====点燃SO 2 D ．H 2+Cl 2 =2HCl (光照或点燃)2．小美在奥运五连环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是 ( )A．分解反应 B．化合反应 C．复分解反应 D．置换反应3．KOH是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。
古代制取KOH的流程如下：上述流程中没有涉及的化学反应类型是( )A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应4．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：C—CO2—H2CO3—CaCO3—CO2，其中涉及的基本反应类型依次为()A．置换、化合、分解、复分解B．置换、化合、复分解、分解C．化合、置换、分解、复分解D．化合、置换、复分解、分解5．下列化学方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应是()A．3Fe+2O2点燃Fe3O4 B．CO2+C高温2COC．NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑D．CaCO3+CO2+H2O = Ca(HCO3)26．对于反应A+B = C+D来说，下列说法错误的是()A．若生成物C、D分别为氯化钙和水，该反应一定是中和反应B．若A、C为单质，B、D为化合物，该反应一定是置换反应C．若A 为可溶性碱，B为可溶性盐，则该反应可能是复分解反应D．参加反应的A、B的质量之和一定等于生成的C、D的质量之和题组三物质的分类1．想一想：Ba(OH)2(固态)、CuSO4(固态)、CH3COOH(液态)这些物质为什么可归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类( )A．75%的酒精溶液 B．淀粉溶液 C．盐酸D．硝酸钠2．奥运五环代表着全世界五大洲的人民团结在一起。
下列各项中的物质，能满足如图中阴影部分关系的是( )①②③④A NaCl K2SO4KCl (NH4)2SO4B Na2SO4K2SO4KCl NH4ClC NaCl K2SO4KCl NH4ClD Na2SO4K2SO4KCl (NH4)2SO43()A．非金属氧化物都是酸性氧化物B．碱性氧化物都是金属氧化物C．酸性氧化物都能与水反应生成酸D．酸性氧化物都不能跟酸反应4．符合如图中阴影部分的物质是( )A．NaHCO3 B．Cu2(OH)2CO3C．NaCl D．Na2CO35. 分类是化学学习和研究的常用手段。
下列分类依据和结论都正确的是()A．H2O、HCO 06OH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素，都是氧化物B．HCl、H2SO4、HNO3都是含氧酸C．非金属氧化物一定是酸性氧化物D．Na2CO3、BaSO4、NH4Cl都属于盐6．实验室里有4个药品橱，已经存放以下物品：药品橱甲橱乙橱丙橱丁橱药品盐酸，硫酸氢氧化钠，氢氧化红磷，硫铜，锌( )A ．甲橱B ．乙橱C ．丙橱D ．丁橱 7．分类是化学学习和研究中的常用手段。
下列分类依据和结论都正确的是( )A ．NaF 、MgO 、CaCl 2均由活泼金属和活泼非金属作用形成，都是化合物B ．HCl 、H 2SO 3、HNO 3、都是化合物，它们都是含氧酸C ．H 2O 、HCOOH 、Cu(NH 3)4SO 4中均含有氧，都是氧化物D ．CO(NH 2)2、(NH 4)2SO 4、HNO 3中都含有氮元素，它们都是常用的氮肥 【知识拓展】分类的应用举例一、纯净物与混合物 （一）混合物 1．含义⎩⎨⎧.,:.:原子或离子混合而成由不同种分子微观由两种或多种物质组成宏观2．特征：①无固定组成：如空气、盐酸、牛奶等。
②混合物中各成分之间没有发生化学反应，各物质保持原来的性质，无固定的性质。
3．制取与分离 制得混合物或分离混合物中某成分，只须通过物理变化即可实现。
例如将N 2与H 2混合就可得到它们的混合物；分离液态空气即得氧气、氮气。
所发生的变化均属物理变化。
（二）纯净物 1．含义⎩⎨⎧).(:.:指由分子构成的物质由同种分子构成微观由一种物质组成宏观2．特征①纯净物都有固定组成。
例如，无论采用什么方法获得的水都是由氢氧两种元素组成，一个水分子都是由两个氢原子一个氧原子构成。
②具有一定的物理性质和化学性质。
例如通常情况下，氧气是无色、无味、不易溶于水的气体，能支持可燃物的燃烧。
（三）纯净物与混合物的比较（一）单质1．定义：由同种元素组成的纯净物叫单质。
注意：掌握概念抓住“纯净物”。
如同时含有“O 2”和“O 3”的体系，虽然只含有一种氧元素，但是由氧分子和臭氧分子构成的，不是单质而是混合物。
2．组成与分类组成：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧−−→−−−→−−−→−−−→−----钨原子钨钨元素氧分子氧气如氧元素分子或原子直接构成微观角度一种元素组成宏观角度构成组成构成组成, 分类：金属、非金属、稀有气体 （二）化合物1．定义：由两种或两种以上元素组成的纯净物叫化合物。
2．单质与化合物的比较透彻，导致应用时出现模棱两可现象，因此，一定要注意理解概念的内涵，找出它们的差异，才能应用自如。
三、氧化物（一）定义：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物（二）氧化物与化合物的区别氧化物化合物实例CO2、CuO、SO3、SiO2KMnO4、Cu2(OH)2CO3、HCl区别由两种元素组成其中一种是氧元素由两种或两种以上元素组成的化合物，不一定是氧化物联系都是纯净物，氧化物属化合物1．只含有一种元素的物质( )A．一定是纯净物 B．一定是一种单质C．可能是单质也可能是化合物 D．可能是纯净物也可能是混合物2．下列物质同时属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是( )A．石灰石 B．甲烷 C．碳酸钙 D．氢氧化钙3．盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是()①金属单质②碱性氧化物③碱④非金属单质⑤酸性氧化物⑥酸A．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．全部4．下列物质间的转化能一步实现的是()A．Na2CO3→NaOH B．CaCO3→Ca(OH)2C．NaNO3→NaClD．FeSO4→CuSO45．经测定一瓶气体中只含C和O两种元素，通常情况下这瓶气体不可能是()A．一种化合物 B．两种单质C．两种化合物 D．一种单质和一种化合物的混合物6．化学概念在逻辑上存在如下关系：对下列概念的说法正确的是()A．化合物与纯净物属于重叠关系 B．化合物与碱性氧化物属于交叉关系C．分解反应与复分解反应属于并列关系 D．硫酸与硝酸只有交叉关系7．垃圾分类有利于资源回收利用。
下列垃圾归类不合理的是( )A B C D垃圾废易拉罐废塑料瓶废荧光灯管不可再生废纸垃圾分类可回收物其他垃圾有害垃圾可燃垃圾。