人教版初一数学下册命题·定理·证明练习题

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2023-2024学年人教部编版初中七年级下册数学课时练《5.3.2 命题、定理、证明》(含答案)

2023-2024学年人教部编版初中七年级下册数学课时练《5.3.2 命题、定理、证明》(含答案)

第三课青春的证明 3.2青春有格一、单项选择题:1. 青春,我们敢想敢做,但青春并不意味着放纵,也要懂得选择。

下列有关“选择”的说法不正确的是( ) A. 只要自己愿意,就可作出各种选择 B. “羞恶之心”是我们明确行为选择的理由C. 我们要树立底线意识,违背道德或法律的行为坚决不做D. 要独立思考,明辨是非善恶,不盲目从众,作出正确的选择2. “世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的,美丑、善恶交织在一起,这就要求我们“行己有耻”。

引导我们辨别是非、做出正确选择的主要因素是( )A. 恻隐之心B. 辞让之心C. 是非之心D. 羞恶之心3. 很多人觉得自己计划完不成,拖延,生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强。

下列增强自控力的合理建议是( )①每天坚持做一些自己力所能及的事情①认真记录一些自己平时不关注的事情①尝试不做某些事情,纠正自己的行为①拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时,县令王密送去十金,并说“暮夜无知者”。

杨震严词拒受,说:“天知,地知,你知,我知,何谓无知?”人们因此称他为“四知太守”。

杨震值得我们当代人学习的品质是( ) A. 自信,要相信自己的能力 B. 自爱,不做有损人格的事C. 自强,有不断进取的精神D. 自负,遇事有自己的主见5. “行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

我们要做到()①增强“我不要”的力量。

尝试不做某些事情,纠正自己的行为①增强“我想要”的力量。

每天坚持做一些自己未能做到的事情①加强自我监控。

认真记录一些自己平时不关注的事①面对挫折,半途而废A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6. “行己有耻”出自《论语·子路》。

春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事④上课时给同学讲故事听,逗同学发笑A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①7. 雨果说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。

2022至2023年年初中数学人教版初一下册 5.3.2命题、定理、证明

2022至2023年年初中数学人教版初一下册 5.3.2命题、定理、证明

选择题下列句子中,属于命题的是()A. 直线AB和CD垂直吗B. 作线段AB的垂直平分线C. 同位角相等,两直线平行D. 画∠【答案】C【解析】分别根据命题的定义进行判断.A、直线AB和CD垂直吗?这是疑问句,不是命题,所以A选项错误;B、作线段AB的垂直平分线,这是描叙性语言,不是命题,所以B 选项错误;C. 同位角相等,两直线平行是命题,所以C选项正确;D、画∠,这是描叙性语言,不是命题,所以D选项错误.故选C选择题下列句子是命题的是( )A. 画∠AOB=45°B. 小于直角的角是锐角吗?C. 连结CDD. 三角形内角和等于180°【答案】D【解析】对于选项A、C,由于不能判断其正误,所以不是命题;对于选项B,由于不是陈述句,所以不是命题;对于选项D,根据命题的定义可得D中的句子是命题.故选D.选择题下列语句中,不是命题的是()A. 所有的平角都相等B. 锐角小于90°C. 两点确定一条直线D. 过一点作已知直线的平行线【答案】D【解析】根据命题的定义:判断一件事情的语句叫命题,进行选择.、平角都相等,判断一件事情,故是命题;、锐角小于,判断一件事情,故是命题;、两点确定一条直线,判断一件事情,故是命题;、没判断一件事情,只是叙述一件事情,故不是命题.故选:.选择题下列命题是真命题的是( )A. 同旁内角相等,两直线平行B. 若,则C. 如果,那么D. 平行于同一直线的两直线平行【答案】D【解析】分析: 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.详解: A. ∠ 同旁内角互补,两直线平行,故是假命题;B. ∠若,则,故是假命题;C. ∠-1>-2满足,但,故是假命题;D. ∠平行于同一直线的两直线平行,故是真命题;故选D.选择题下列命题中,属于真命题的是()A. 互补的角是邻补角B. 在同一平面内,如果a∠b,b∠c,则a∠c。

人教版数学七年级下册5.3.2《 命题、定理、证明》同步练习 (含答案)

人教版数学七年级下册5.3.2《 命题、定理、证明》同步练习 (含答案)

人教版数学七下5.3.2《命题、定理、证明》同步练习一、选择题1.下列命题中是假命题的是( )A.同旁内角互补,两直线平行B.直线a⊥b,则a与b的夹角为直角C.如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,一个是钝角D.若a∥b,a⊥c,那么b⊥c2.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是()A.垂直B.两条直线C.同一条直线D.两条直线垂直于同一条直线3.下列命题中,真命题的个数为().①在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行;③两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线平行;④两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线平行;⑤两条直线被第三条直线所截,形成4对同位角、2对内错角和2对同旁内角.A.4B.3C.2D.14.下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角之和为钝角B.同位角相等C.钝角大于它的补角D.相等的两个角是对顶角5.下列说法中,正确的是()A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角。

6.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③两点之间,直线最短;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.其中是真命题的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个7.下列命题中,真命题是()A.相等的角是直角B.不相交的两条线段平行C.两直线平行,同位角互补D.经过两点有具只有一条直线8.已知下列命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;•③相等的角是对顶角;④同位角相等,其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列命题:①相等的两个角是对顶角;②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角;③同旁内角互补;④垂线段最短;⑤同角或等角的余角相等;⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列语句不是命题的是()A.过直线外一点作直线的垂线B.三角形的外角大于内角C.邻补角互补D.两直线平行,内错角相等11.下列命题是假命题的是()A.同角的余角相等B.同旁内角互补C.对顶角相等D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行12.下列四个命题中:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交②有且只有一条直线垂直于已知直线③两条直线被第三条直线所截,同位角相等④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.其中真命题的个数为()A.1个B.2 个C.3个D.4个二、填空题13.下列命题中:①若∣a∣=∣b∣,则a=b;②两直线平行,同位角相等;③对顶角相等;④内错角相等,两直线平行.是真命题的是.(填写所有真命题的序号)14.把“两个邻角的角平分线互相垂直”写成“如果……,那么……”的形式为_______________.15.把命题“同角的补角相等”改成“如果...那么....”的形式16.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:.17.命题“同位角相等,两直线平行”中,条件是,结论是18.把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式________.三、解答题19.已知命题:“如图,点B,F,C,E在同一条直线上,则AB∥DE.”判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,在不添加其他辅助线的情况下,请添加一个适当的条件使它成为真命题,并说明理由.20.如图所示,已知AB∥CD,分别探究下面图形中∠APC,∠PAB,∠PCD的关系,请你从四个图形中任选一个,说明你所探究的结论的正确性.①结论:(1)________(2)________(3)________(4)________②选择结论(1),说明理由.参考答案1.答案为:C2.答案为:D.3.答案为:B4.答案为:C5.答案为:C6.答案为:A.7.答案为:D.8.答案为:C9.答案为:B10.答案为:A11.答案为:B12.答案为:A.13.答案为:②③④14.答案为:如果作两个邻补角的角平分线,那么这两条角平分线互相垂直15.答案为:如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.16.答案为:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.17.答案为:同位角相等;两直线平行.18.答案为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行19.解:这个命题是假命题.添加条件∠B=∠E使其成为真命题.理由:内错角相等,两直线平行.(添加条件不唯一)20.∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;∠APC=∠PAB+∠PCD;∠PCD=∠APC+∠PAB;∠PAB=∠APC+∠PCD。

人教版数学七年级下册 命题 定理 证明

人教版数学七年级下册  命题 定理 证明

5.3.2 命题、定理、证明班级 姓名 一、选择题1.下列命题正确的是( )A. 两直线与第三条直线相交,同位角相等;B. 两直线与第三条直线相交,内错角相等C. 两直线平行,内错角相等;D. 两直线平行,同旁内角相等2.下列语句不是命题的为( )A. 两点之间,线段最短B. 同角的余角不相等C. 作线段AB 的垂线D. 不相等的角一定不是对顶角3. 下列命题是真命题的是( )A. 和为180°的两个角是邻补角;B. 一条直线的垂线有且只有一条;C. 点到直线的距离是指这点到直线的垂线段;D. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等,则同位角必相等。

4.对于命题“若22b a >,则b a >”,下面四组关于b a ,的值中,能说明这个命题是假命题的是( )A.2,3==b aB.2,2=-=b aC.1,3-==b aD.1,3=-=b a5.下列命题:①同旁内角互补;②若n <1,则n 2-1<0;③直角都相等;④相等的角是对顶角.其中,真命题的个数有( )A.1个B. 2个C. 3个D. 4个6.如图,在下列条件中,能判定AB//CD 的是( )A. ∠1=∠3B. ∠2=∠3C. ∠1=∠4D. ∠3=∠4二、填空题7.把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式 .8.命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的题设是 ,结论是 .它是 命题(填“真”或“假”).a,是有理数,若a>b,则2a>2b”显然是错误的,若结论保持不变,怎样改变条件,才能使9.命题“ba+>0,则2a>2b;③若a<b<之成立?以下四种改法:①若a>b>0,则2a>2b;②若a>b且ba+<0,则2a>2b.其中正确的改法有。

(填序号)0,则2a>2b;④若a<b且b10.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中真命题是________(填序号)三、解答题11.将下列命题改写成“如果······那么······”的形式,判指出它是真命题还是假命题.(1)同位角相等;(2)等角的补角相等;(3)有理数一定是自然数;(4)两点确定一条直线.12.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D,F,∠2+∠3=180°,试说明:∠GDC=∠B.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFB=90°(________________)∴EF∥AD(________________)∴_________+∠2=180°(________________)又∵∠2+∠3=180°(已知),∴∠1=∠3(________________)∴AB∥_________(________________)∠GDC=∠B( )13.如图,E为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:DF∥AC.14.(1)如图,已知AB∥CD,直线EF交AB于M,交CD于点N,MG平分∠BMN,NG平分∠MND,试说明MG ⊥NG.(2)请将此题的条件和结论用一般的命题形式叙述出来;(3)你能进一步总结平行线的三线八角的平分线之间的关系吗?请探索并写出结论.。

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明习题(含答案) (71)

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明习题(含答案) (71)

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明复习试题(含答案)一、单选题1.下列命题是真命题的是()A.邻补角相等B.同位角相等C.两直线平行,同旁内角相等D.对顶角相等【答案】D【解析】【分析】根据邻补角的定义、平行线的性质、对顶角的性质判断即可.【详解】解:邻补角互补,A是假命题;两直线平行,同位角相等,B是假命题;两直线平行,同旁内角互补,C是假命题;对顶角相等,D是真命题;故选D.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.下列各命题的逆命题成立的是()A.全等三角形的对应角相等B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C.两直线平行,同位角相等D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等【答案】C【解析】试题分析:首先写出各个命题的逆命题,再进一步判断真假.解:A、逆命题是三个角对应相等的两个三角形全等,错误;B、绝对值相等的两个数相等,错误;C、同位角相等,两条直线平行,正确;D、相等的两个角都是45°,错误.故选C.3.下列命题:①直角三角形的两个锐角互余;②同旁内角互补;③如果直线12l l.其中真命题的序号是()l l,直线23l l,那么13A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】B【解析】【分析】利用直角三角形的性质、平行线的性质等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:①直角三角形的两个锐角互余,正确,是真命题;②两直线平行,同旁内角互补,故错误,是假命题;③如果直线12 l l ,直线23l l ,那 么13l l ,正确,是真命题; 故选:B .【点睛】本题主要考查了命题与定理,掌握命题与定理是解题的关键.4.下列命题中,真命题的个数有( )① 同一平面内,两条直线一定互相平行; ② 有一条公共边的角叫邻补角;③ 内错角相等. ④ 对顶角相等;⑤ 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】B【解析】【分析】【详解】解:①同一平面内两直线的位置关系有相交、平行、重合,故错误,不是真命题;②两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角,所以有一条公共边的角叫邻补角错误,不是真命题;③只有两条直线平行,内错角相等,所以只说内错角相等错误,不是真命题; ④对顶角相等是真命题;⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离是假命题; 所以④为真命题;故选B .5.用反证法证明命题“a =,则0a ≥”时,第一步应假设( )Aa ≠ B .0a ≤C .0a <D .0a >【答案】C【解析】【分析】用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,据此即可得出答案.【详解】∵用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,∴反证法证明命题“a =,则0a ≥”时,第一步应假设0a <, 故选:C.【点睛】本题主要考查了反证法的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.6.下列命题中,真命题是( )A .同位角相等B .平行于同一直线的两条直线互相平行C .两个锐角的和是锐角D .和为180°的两个角互为邻补角【答案】B【分析】直接利用锐角的定义以及互为补角的定义分别分析得出答案.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,故此选项是假命题,不合题意;B、平行于同一直线的两条直线互相平行,是真命题;C、两个锐角的和不一定是锐角,故此选项是假命题,不合题意;D、和为180°的两个角互为补角,故此选项是假命题,不合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确掌握相关性质是解题关键.7.下面说法正确的个数有()①若m>n,则22;②由三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做ma mb三角形;③有两个角互余的三角形一定是直角三角形;④各边都相等的多边形是正多边形;⑤如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形一定是钝角三角形.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【答案】A【解析】【分析】利用不等式的性质、三角形的定义、直角三角形的判定、正多边形的定义及钝角三角形的定义分别判断后即可确定正确的选项.解:①若a>b,当m=0时,22ma mb,故原说法错误;=②由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形,故原说法错误;③有两个角互余的三角形一定是直角三角形,故原说法正确;④各边都相等,各角也相等的多边形是正多边形,故原说法错误;⑤如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形是钝角三角形或直角三角形,故原说法错误;故选A.【点睛】本题主要考查了命题与定理,掌握命题与定理是解题的关键.8.下列选项中,可以用来说明命题“若22>”是假命题的反例是a b>,则a b()A.2,a=b=-2D.2,0==a b=-=C.3,a=b=-1 B.2,1a b【答案】B【解析】分析:根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.详解:∵当a=﹣2,b=1时,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命题的反例.故选B.点睛:本题考查的是命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可.这是数学中常用的一种方法.9.下列选项中可以用来说明命题“若x 2>1,则x >1”是假命题的反例是( )A .x =1B .x =﹣1C .x =2D .x =﹣2【答案】D【解析】【分析】根据有理数的乘方法则、假命题的概念解答.【详解】解:2(2)41-=>, 21-<,∴当2x =-时,说明命题“若21x >,则1x >”是假命题,故选D .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.10.下列命题中是假命题的是( )A .对顶角相等B .同旁内角互补C .两点确定一条直线D .垂线段最短 【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质、对顶角的性质、直线的概念、垂线段的性质定理判断.【详解】A、对顶角相等,本选项说法是真命题;B、两直线平行,同旁内角才互补,故本选项说法是假命题;C、两点确定一条直线,本选项说法是真命题;D、垂线段最短,本选项说法是真命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.。

人教版七年级数学下册 5.3.2 命题、定理、证明 训练(含答案)

人教版七年级数学下册   5.3.2 命题、定理、证明  训练(含答案)

人教版七年级数学下册5.3.2《命题、定理、证明》训练一、选择题(共10小题,3*10=30)1.下列语句中,是命题的是()A.连接A,B两点B.画一个角的平分线C.过点C作直线AB的平行线D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直2.下列语句:①两点之间,线段最短;②画线段AB=3 cm;③直角都相等;④如果a=b,那么a2=b2;⑤同旁内角互补,两直线平行吗?其中是命题的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.命题“对顶角相等”的“题设”是()A.两个角是对顶角B.角是对顶角C.对顶角D.以上都不正确4.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列命题可以作为定理的有()①两直线平行,同旁内角互补;②相等的角是对顶角;③等角的余角相等;④对顶角相等.A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.相等的角是直角C.若|y|=2,则y=±2 D.若ab=0,则a=07.给出以下命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中( )A .①、②是正确的命题B .②、③是正确命题C .①、③是正确命题D .以上结论皆错9.下列说法正确的是( )A .互补的两个角是邻补角B .两直线平行,内错角互补C .“平行于同一条直线的两直线平行”不是命题D .“相等的两个角是对顶角”是假命题10. 判断命题“如果n <1,那么n 2-1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n 可以为( )A .-2B .-12C .0D .12二.填空题(共8小题,3*8=24)11.命题“平行于同一条直线的两条直线平行”的题设是_________________________12.结合图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:∵_________________________,∴a ∥b.13.甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛(每两个人都要比赛一场),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是________.14.下列语句:①钝角大于90°;②两点之间,线段最短;③希望明天下雨;④作AD ⊥BC ;⑤同旁内角不互补,两直线不平行.其中是命题的是__________(填序号)15.下列命题:①若|a|>|b|,那么a 2>b 2;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等.其中真命题的是__________(填序号)16.“两直线平行,内错角相等”的题设是______________,结论是______________.17.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.(1)“如果ac =bc ,那么a =b”是一个假命题.反例:___________________.(2)“如果a 2=b 2,则a =b”是一个假命题.反例:___________________.18.如图,从①∠1=∠2;②∠C =∠D ;③∠A =∠F 三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为_______.三.解答题(共6小题,46分)19.(6分) 把下列命题写成“如果……那么……”的形式.(1)对顶角相等;(2)不相等的角不是对顶角;(3)相等的角是内错角.20.(6分) 举反例说明下列命题是假命题:(1)互补的两个角一个是钝角,一个是锐角;(2)若|a|=|b|,则a=b;(3)内错角相等.21.(6分) 分别指出下列命题的题设和结论,并判断是真命题还是假命题,如果是假命题,请举一个反例说明.(1)同旁内角互补,两直线平行;(2)如果a2=b2,那么a=b;(3)如果ac=bc,那么a=b;(4)互补的两个角一定是一个为锐角,另一个为钝角.22.(6分) 如图,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,交AC于点D,CE平分∠ACB,交AB于点E,∠DBF=∠F,求证:EC∥DF.23.(6分) 在下面的括号内,填上推理的根据:(1)如图①,已知AB∥CD,BE∥CF,求证:∠B+∠C=180°.证明:∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠BGC(____________________________).∵BE∥CF(已知),∴∠BGC+∠C=180°(____________________________),∴∠B+∠C=180°(__________).(2)如图②,已知AD⊥BC于点D,DE∥AB,∠1=∠3,求证:FG⊥BC.证明:∵DE∥AB(已知),∴∠1=∠2(________________________).又∵∠1=∠3(已知),∴∠2=∠3(_______________),∴AD∥FG(______________________________),∴∠BGF=∠BDA(_______________________).∵AD⊥BC(已知),∴∠BDA=90°(_________________),∴∠BGF=90°(____________),∴FG⊥BC(______________).24.(8分) 命题“两直线平行,内错角的平分线互相平行”是真命题吗?如果是,请给出证明;如果不是,请举出反例.25.(8分) 已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对内错角的平分线互相平行”.(1)写出命题的题设和结论;(2)画出符合命题的几何图形;(3)用几何符号表述这个命题;(4)说明这个命题是真命题的理由.参考答案1-5DCAAC 6-10 CBBDA11.两条直线平行于同一条直线12. ∠1+∠3=180°13.014.①②⑤15. ①②③16. 两直线平行,内错角相等17. 3×0=(-2)×0 ,32=(-3)218.319. 解:(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.(2)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.(3)如果两个角相等,那么这两个角是内错角.20. 解:(1)∠A =90°,∠B =90°,∠A 与∠B 互补,但∠A 与∠B 为两个直角.(2)|-3|=|3|,但-3≠3.(答案不唯一)(3)如图,∠1与∠2是内错角,但∠1≠∠2.21. 解:(1)题设:同旁内角互补,结论:两直线平行,是真命题(2)题设:a2=b2,结论:a =b ,是假命题.例如:(-2)2=22,但-2≠2(3)题设:ac =bc ,结论:a =b ,是假命题.例如:3×0=2×0,但3≠2(4)题设:两个角互补,结论:一个为锐角,一个为钝角,是假命题.例如:两个直角互补22. 解:∵BD 平分∠ABC ,CE 平分∠ACB ,∴∠DBF =12 ∠ABC ,∠ECB =12∠ACB. ∵∠ABC =∠ACB ,∴∠DBF =∠ECB.∵∠DBF =∠F ,∴∠ECB =∠F ,∴EC ∥DF23. 解:(1)两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补等量代换(2)两直线平行,内错角相等等量代换同位角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等垂直的定义等量代换垂直的定义24. 解:是真命题,证明如下:已知:AB ∥CD ,BE ,CF 分别平分∠ABC ,∠BCD.求证:BE ∥CF.证明:∵AB ∥CD ,∴∠ABC =∠BCD.∵BE ,CF 分别是∠ABC ,∠BCD 的平分线,∴∠2=12∠ABC ,∠3=12∠BCD. ∴∠2=∠3.∴BE ∥CF.25. 解:(1)题设:两条平行线被第三条直线所截,结论:一对内错角的平分线互相平行(2)如图:(3)如图,已知AB ∥CD ,GH ,MN 分别平分∠BGF 和∠EMC ,则GH ∥MN(4)∵GH ,MN 分别平分∠BGF 和∠EMC ,∴∠HGF =12 ∠BGF ,∠NME =12∠EMC , 又∵AB ∥CD ,∴∠BGF =∠CME ,∴∠HGF =∠NME ,∴GH ∥MN。

人教版数学七年级下册:《5.3.2命题、定理、证明》课时练习含答案

人教版数学七年级下册:《5.3.2命题、定理、证明》课时练习含答案

5.3.2命题、定理、证明 课时练习一、单选题(共15小题)1.下列说法错误..的是( ) A .所有的命题都是定理.B .定理是真命题.C .公理是真命题.D .“画线段AB =CD ”不是命题. 答案:A知识点:命题与定理 解析:解答:A :定理是真命题,但假命题不是定理,所以错误,B 、C 、D 均正确,所以本题选择A .分析:辨析命题、定理、公理的关系,明确逻辑意义,是做这类选择题的有效途径. 2.下列语句中,不是命题的是( )A .内错角相等B .如果0=+b a ,那么a 、b 互为相反数C .已知42=a ,求a 的值D .玫瑰花是红的 答案:C知识点:命题与定理解析:解答:A 、B 、D 都是判断一件事情的语句,并且由题设和结论构成,C 不是构成一件事情的语句,故选C .分析:明确判断一件事情的语句,且由题设和结论两部分构成的是命题.3.下列命题中,不正确的是( )A .在同一平面内,过一点有而且只有一条直线与已知直线垂直B .经过直线外一点,有而且只有一条直线与这条直线平行C .垂直于同一直线的两条直线垂直D .平行于同一直线的两条直线平行答案:C知识点:平行公理及推论解析:解答:在同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行,故C 错误;A 、B 、D 正确;故选C .分析:利用垂线的性质、平行的性质分别判断后即可得到正确的选项.4.下列命题是假命题的是( )A. 互补的两个角不能都是锐角B. 两直线平行,同位角相等C. 若a ∥b ,a ∥c ,则b ∥cD. 同一平面内,若a ⊥b ,a ⊥c ,则b ⊥c 答案:D 知识点:平行公理及推论;平行线的性质解析:解答:A .互补的两个角不能是锐角,正确,是真命题;B .两直线平行,同位角相等,正确,是真命题;C .根据平行线的传递性可以判断该命题为真命题;D .同一平面内,若a ⊥b ,a ⊥c ,则b ∥c ,故原命题为假命题,故选D .分析:利用互补的定义、平行线的性质及垂线的性质分别进行判断后即可得到正确的选项.5.下列命题:①同旁内角互补;②若n <1,则n2-1<0;③直角都相等;④相等的角是对顶角. 其中,真命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 答案:A知识点:命题与定理解析:解答:①同旁内角互补,错误,是假命题;②若n <1,则n 2-1<0,错误,是假命题;③直角都相等,正确,是真命题;④相等的角是对顶角,错误,是假命题,故选A .分析:能够运用已学的知识判断命题的真假,是要求学生综合应用数学知识的一个有效方法.6.如图,直线c 与a 、b 相交,且a ∥b ,则下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠1=∠3;(3)∠2=∠3。

命题、定理、证明七年级数学人教版(下册)(原卷版)

命题、定理、证明七年级数学人教版(下册)(原卷版)

命题·定理·证明七年级数学人教版(下册)(原卷版)5.3.2命题·定理·证明一·选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句不是命题的是A.两点之间,线段最短B.不平行的两条直线有一个交点C.x与y的和等于0吗?D.对顶角不相等.2.下列命题中真命题是A.两个锐角之和为钝角B.两个锐角之和为锐角C.钝角大于它的补角D.锐角小于它的余角3.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,从①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为A.0 B.1C.2 D.3二·填空题:请将答案填在题中横线上.5.“直角都相等”的题设是__________,结论是__________.6.如图,已知∠1=∠2,∠3=73°,则∠4的度数为度__________.7.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.(1)“如果ac=bc,那么a=b”是一个假命题.反例:__________;(2)“如果a2=b2,则a=b”是一个假命题.反例:__________.三·解答题:解答应写出文字说明·证明过程或演算步骤.8.分别指出下列各命题的题设和结论.(1)如果a∥b,b∥c,那么a∥c;(2)同旁内角互补,两直线平行.9.分别把下列命题写成“如果……,那么……”的形式.(1)两点确定一条直线;(2)等角的补角相等;(3)内错角相等.10.已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.求证:∠ACD=∠B.11.已知,如图,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.求证:BE⊥DE.12.小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平行的,你知道什么原因吗?。

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5.3.2 命题、定理、证明练习题
基础题
知识点1 命题的定义及结构
1.下列语句中,是命题的是(A)
①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段AB=CD;④如果a>b,b>c,那么a>c;
⑤直角都相等.
A.①④⑤B.①②④
C.①②⑤D.②③④⑤
2.把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.
3.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并分别指出它们的题设和结论:
(1)两点确定一条直线;
(2)同角的补角相等;
(3)两个锐角互余.
解:(1)如果在平面上有两个点,那么过这两个点能确定一条直线.
题设:在平面上有两个点;结论:过这两个点能确定一条直线.
(2)如果两个角是同角的补角,那么它们相等.
题设:两个角是同角的补角;结论:这两个角相等.
(3)如果两个角是锐角,那么这两个角互余.
题设:两个角是锐角;结论:这两个角互余.
知识点2 真假命题及其证明
4.下列说法错误的是(C)
A.命题不一定是定理,定理一定是命题
B.定理不可能是假命题
C.真命题是定理
D.如果真命题的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题就是定理
5.下列命题:①若|a|>|b|,那么a2>b2;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等.其中真命题的个数是(C)
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.下列命题中,是假命题的是(A)
A.相等的角是对顶角
B.垂线段最短
C.同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种
D.两点确定一条直线
7.(巨野县期末)判断下列命题的真假,是假命题的举出反例.
①两个锐角的和是钝角;
②一个角的补角大于这个角;
③不相等的角不是对顶角.
解:①假命题.反例为:30°与40°的和为70°.
②假命题.反例为:120°的补角为60°.
③真命题.
8.如图,BD平分∠ABC,若∠BCD=70°,∠ABD=55°.求证:CD∥AB.
证明:∵BD平分∠ABC,∠ABD=55°,
∴∠ABC=2∠ABD=110°.
又∵∠BCD=70°,
∴∠ABC+∠BCD=180°.
∴CD∥AB.
9.把下列命题写成“如果……那么……”的形式,并判断其真假.
(1)等角的补角相等;
(2)不相等的角不是对顶角;
(3)相等的角是内错角.
解:(1)如果两个角是两个相等的角的补角,那么这两个角相等.是真命题.
(2)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.是真命题.
(3)如果两个角相等,那么这两个角是内错角.是假命题.
中档题
10.下列说法正确的是(C)
A.“作线段CD=AB”是一个命题
B.过一点作已知直线的平行线有一条且只有一条
C.命题“若x=1,则x2=1”是真命题
D.所含字母相同的项是同类项
11.下列命题中,是真命题的是(B)
A.若|x|=2,则x=2
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.一个锐角与一个钝角的和等于一个平角
D.任何一个角都比它的补角小
13.“直角都相等”的题设是两个角是直角,结论是这两个角相等.
14.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.
(1)“如果ac=bc,那么a=b”是一个假命题.
反例:3×0=(-2)×0;
(2)“如果a2=b2,则a=b”是一个假命题.
反例:32=(-3)2.
综合题
15.阅读下列问题后做出相应的解答.
“同位角相等,两直线平行”和“两直线平行,同位角相等”这两个命题的题设和结论在命题中的位置恰好对调,我们把其中一个命题叫做另一个命题的逆命题.
请你写出命题“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题,并指出逆命题的题设和结论.
解:逆命题:在角的内部到角两边距离相等的点在这个角的平分线上.
题设:在角的内部到角两边距离相等的点;
结论:点在这个角的平分线上.。

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