12电子商务大作业要求及评分标准
2024电子商务实训总结标准

2024电子商务实训总结标准____电子商务实训总结标准 ____字一、引言电子商务实训是培养学生电子商务实践技能和综合能力的重要环节。
通过此次实训,培养学生的创新思维、团队协作能力和项目管理能力,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,为学生日后的就业和创业打下坚实的基础。
二、实训目标1. 掌握电子商务平台的搭建和运营技巧,具备独立开展电子商务项目的能力。
2. 培养学生的创新思维和团队协作能力,提高学生的问题解决能力和综合素质。
3. 了解电子商务发展趋势和市场需求,灵活运用市场营销手段提升产品销量。
4. 培养学生的项目管理能力,提高学生的时间管理和资源调配能力。
三、实训内容1. 搭建电子商务平台在实训开始之前,学生需要掌握电子商务平台的搭建方法。
可以选择使用现有的开源电子商务平台,也可以自行开发电子商务系统。
学生需要了解平台的功能和特点,并能根据具体需求进行定制。
2. 商品挑选与采购学生在实训过程中需要自主选择商品,并进行采购和库存管理。
学生需要了解市场需求和商品价格趋势,根据自己的定位和竞争优势,选择适合自己的商品进行销售。
学生需要能独立完成商品采购和库存管理的工作。
3. 平台运营与推广学生需要学习电子商务平台的运营和推广技巧。
学生需要学习运用市场营销手段,提升商品的知名度和销量。
学生需要了解各种电子商务推广渠道的特点和适用场景,能够根据商品特点和目标群体进行推广计划的制定和执行。
4. 项目管理与团队合作在实训过程中,学生需要参与到一个团队中进行项目管理和团队合作。
学生需要学习项目管理的基本理念和方法,掌握时间管理和资源调配的技巧。
学生需要学会分工合作,团队协作,实现项目目标。
四、实训评估标准在电子商务实训结束后,学生需要进行实训成果的评估。
评估标准如下:1. 电子商务平台搭建能力:学生能够独立搭建电子商务平台,具备平台定制和功能扩展的能力。
2. 商品采购与库存管理能力:学生能够自主选择商品,并进行采购和库存管理,具备市场调研和商品定位的能力。
电子商务综合实训评分标准[2010级电子商务]
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电子商务综合实训评分标准
1.平时成绩
平时的作业,提交的作品,以及出勤率。
2.网络基本操作实训
自己申请的邮箱,收发电子邮件的截图,注册的账号。
使用压缩软件的过程,以及如何使用FTP,做成截图
3.网上支付实训
网上支付的银行卡登陆网上银行的截图,网上支付的图,以及第三方支付工具的使用(支付宝,财付通,快钱等),必须是自己的,要准确截图。
在网上下载试用版免费的个人数字证书,安装到计算机上,做成截图。
4.电子商务信息采集应用
自己注册的博客,微博,论坛,空间等账号信息,在上面发布的有关电子商务信息,做成详细的图。
如何使用搜索引擎快速查找信息,目前我国搜索引擎工具的区别与特点,写成不少于2000字的学习心得。
5.电子商务模式应用
C2c中,购物流程的图,网上开店的图,并附有一篇不少于2000字的说明,论述商品的选择,店面的设置,运营的分段目标等。
B2b中,选择合适的网站上传商品,进行推销,还有工具(诚信通等)的使用,在网上与人洽谈的过程,做成图。
(必须是自己的,注册账号与姓名必须做成图)
6.网站推广与网络营销
写一篇不少于3000字的论文,主要是围绕如何推广自己所开的网店,主要采取的工具。
7.电子商务大赛项目实训
参加大赛注册的图,网上答题的分数,以及选择的题目还有不少于2000字的策划书。
8.总结
做成ppt的形式,总结心得,进行汇总,每个同学上台讲,共同打分。
《电子商务案例》课程成绩评分标准

《电子商务案例分析》评分标准
学期:2009-2010学年第一学期班级:商务06
课程性质:选修课课程学时:32学时
平时成绩(包括出勤和课上表现)占20%,课堂个人讲解案例与讨论成绩占40%,论文成绩占40%。
具体评分标准如下:
(一)课堂个人讲解案例与讨论
(二)论文
1.论文要求:
一篇电子商务案例分析论文,题目自拟,内容是选择一个有代表性和针对性的案例,按照课上所讲的电子商务案例分析模型(即先对案例基本情况汇总,然后按照商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式进行分析,最后
对案例分析、总结,写出结论与建议),要求学生写的论文内容不能与电子商务案例分析课上所用教材里的案例重复,所需资料来源于网络信息资源,但也应有自己的观点,观点要求正确、鲜明,自己搜集资料组织成文,格式无特殊要求,无固定标准,自己编辑处理,但应思路清晰,逻辑性强,层次分明,结构合理,论点正确,论证严谨,论据充分,分析全面,语句通顺,格式规范,独立完成,字数要求3千—5千字左右,参考文献按论文正文中出现的顺序排序列出(3-5篇)。
第18周内上交打印稿。
2.评分标准:
1)抄袭者(与书上案例和其他同学案例雷同)无分,晚交一周减5分,晚交二周减10分,超过二周论文零分。
2)论文格式成绩占20分,论文内容成绩占80分,按照论文格式要求根据具体质量按百分制给出成绩。
电子商务大作业

电子商务大作业随着科技的飞速发展和互联网的普及,电子商务已成为当今商业领域的重要组成部分。
本文将探讨电子商务的演变,分析其当前状态,并展望未来的发展趋势。
一、电子商务的演变1、初级阶段:在互联网发展的早期,电子商务主要表现为线上购物和交易。
消费者可以在家中通过信用卡或电子钱包进行购物,商家则通过电子邮件或在线聊天提供客户服务。
2、发展阶段:随着互联网技术的进步,电子商务逐渐融入了社交媒体、移动支付、物流配送等领域。
消费者可以在社交平台上浏览商品,通过手机应用进行支付,并享受送货上门的服务。
3、高级阶段:如今,人工智能、大数据、云计算等先进技术的应用使电子商务更加智能化和个性化。
电商平台通过分析用户的购物习惯和喜好,为其推荐合适的商品,并提供个性化的购物体验。
二、电子商务的现状1、市场规模:据统计,全球电子商务市场规模持续扩大,预计未来将继续保持高速增长。
其中,亚洲地区的增长速度最快,特别是在中国和印度等新兴市场。
2、竞争格局:电商平台竞争激烈,各家都在努力提升用户体验、加强物流配送、拓展国际市场等方面进行创新。
例如,亚马逊的Prime 会员服务、阿里巴巴的菜鸟网络等都取得了显著成果。
3、用户行为:随着智能手机的普及和移动支付的便捷性,越来越多的人选择在手机上进行购物。
消费者对个性化定制的需求也日益增长,电商平台需根据用户需求提供定制化服务。
三、电子商务的未来趋势1、社交电商的崛起:社交媒体与电子商务的结合将进一步深化,消费者可以在社交平台上直接购买商品,同时通过分享购物体验和产品推荐赚取收益。
2、跨境电商的发展:随着全球化的加速和跨境贸易的增加,跨境电商将成为未来的重要趋势。
电商平台将积极拓展国际市场,为消费者提供更多种类的商品选择。
3、智能推荐与个性化服务:人工智能和大数据技术将进一步优化智能推荐系统,根据用户的购物历史和喜好为其推荐合适的商品。
同时,电商平台将提供更个性化的服务,以满足消费者日益增长的个性化需求。
电子商务课程大作业提交与汇报格式和要求

本科生课程成果(2012-2013学年第二学期)标题:(黑体,小二号字,加粗)《电子商务》课程考核说明1、本课程的期末考核形式为大作业,以小组(3-4人)形式完成,成果要求小组分工合作,共同完成,各小组成员完成的任务比例由组长根据实际情况确定。
2、若发现成果是从网上下载的,或者是抄袭剽窃别人文章的,按作弊处理,成绩中的课程成果分计0分。
2、本课程成果包括题目、组员姓名、正文。
3、课程成果用A4纸打印。
字体全部用宋体简体,题目要求用小二号字加粗,标题行要求用小四号字加粗,正文内容要求用小四号字;行距为 1.5倍行距(方便教师批注);页边距左为3cm 、右为2cm 、上为2.5cm 、下为2.5cm 。
4、课程大作业题目自拟,经老师审核通过后方可实施。
具体可参照附件1进行选题。
6、课程成果汇报要求以小组为单位,将成果做成PPT ,并派一名代表上台汇报,汇报时间5分钟,答辩时间5分钟。
7、课程成果提交内容包括电子版和打印版,其中电子版包括PPT 。
8、每个项目小组推选一位同学担任评委,评委不得与汇报同学相同。
9、同学考核成绩计算公式如下:⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⨯=平均任务比例平均任务比例该生承担任务比例课程成果总评成绩同学考核成绩1附件1:课程作业选题一、选题注意事项:选题最忌讳大、全、空。
选题应该新颖,具有时代性,内容反映某一领域的动态变化,比如:网络广告、网站策划、网店经营、网站推广、搜索引擎、社区、博客、网民特征、在线消费行为、上网心理、网络安全、网络诚信、网络营销传播、网络公关、品牌,等等。
这些领域处于动态发展的过程中,只要深入挖掘,总能找到新颖的立意。
二、资料搜集渠道和方法1.网络数据库(学校基本都有)查找文献2.网络数据库查与论题相关的历年硕士毕业论文3.百度、GOOGLE等搜索引擎4.电子商务领域专业、权威的网络资源中国电子商务诚信评价中心/index.php 艾瑞市场咨询:/赛迪中国信息化:/《信息化建设》杂志:/index.aspx 中国电子商务协会/中国电子商务法律网/……三、课程作业备选题目1.广东省电子商务发展现状调查与分析2.电子商务在×××行业的应用现状与发展前景3.大学生应用电子商务情况调查与分析4.大学生网络购物情况调查与影响因素分析5.×××企业开展电子商务的历程与现状分析6.我国BtoB(BtoC或CtoC)市场调查与分析7.×××企业的产品差别化定价分析(如中国移动等)8.8.×××网站的购物体验与评价9.×××企业的电子商务模式分析10.×××网站的电子商务模式设计11.电子支付工具的应用与分析12.×××企业的信息化建设与管理13.×××网站的推广策略设计与实施14.电子商务中的计算机犯罪及防范对策15.×××网店的建设与运营16.×××网站的设计与开发17.当当网、卓越亚马逊、博库书城的物流模式比较分析18.×××银行与×××银行的网上银行比较分析19.基于生态学的电子商务主体定位与行为研究20.电子商务环境下的诚信体系构建。
电子商务最新作业要求

电子商务最新作业要求(确认版本)
首先,很抱歉,之前的作业要求有所改动,这个是今天问过老师以后确认的版本。
1.仍是8人/组,如果实在不够也没事。
2.每个小组只需要提交一份作业即可。
(可以从8个项目内容里面选择一个来共同完成,最后把小组成员的名字全写上即可。
)
3.提交方式:把小组作业的电子版本发到陈飞燕QQ邮箱(494867402@.),也是14周前交。
4.格式要求:请参照项目一&项目二文档里面的各个项目任务模板,学委也是要研究一番才能懂,就请小伙帮们自行讨论研究完成哈,估计模仿老师的模板做就可以了。
4.全班同学都要做这个作业的,考研或者实习的同学可以跟小组成员商量后再合理分配任务。
5.格式仍是参照老师的即可。
以上,谢谢O(∩_∩)O~。
电子商务期末大作业

电子商务期末大作业电子商务期末大作业随着互联网的普及和不断发展,电子商务已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
在期末大作业中,我们将探讨电子商务的概念、发展历程、优势、应用场景以及未来发展趋势。
一、概念及发展历程电子商务是指利用互联网技术进行商业活动的一种方式。
它包括网上购物、网上交易、电子支付等多种形式,是传统商业活动在互联网上的延伸。
电子商务从20世纪90年代开始发展,经历了起步阶段、成长阶段、成熟阶段,如今已经成为全球商业活动的主流形式之一。
二、电子商务的优势1、降低成本:通过电子商务平台进行商业活动,可以降低企业的营销成本、库存成本、运营成本等,同时也降低了消费者的购买成本。
2、提高效率:电子商务平台的信息处理速度非常快,可以帮助企业提高交易效率、物流效率等,同时也方便了消费者进行购物和交易。
3、方便快捷:电子商务平台不受时间和地域的限制,消费者可以随时随地进行购物和交易。
4、个性化服务:通过电子商务平台,企业可以更好地了解消费者的需求和偏好,为消费者提供更加个性化的服务。
三、电子商务的应用场景1、网上购物:通过电子商务平台进行商品购买是电子商务最常见的应用场景之一。
2、网上订餐:通过电子商务平台预订餐厅、外卖等,方便快捷。
3、网上旅游:通过电子商务平台预订旅游产品、酒店等服务,可以更加便捷地进行旅游活动。
4、网上金融:通过电子商务平台进行银行转账、投资理财等,方便快捷且安全性高。
四、电子商务的未来发展趋势1、移动化:随着移动设备的普及,电子商务的移动化趋势将越来越明显。
2、智能化:人工智能、大数据等技术的应用将推动电子商务向智能化方向发展。
3、社交化:社交媒体的兴起将推动电子商务向社交化方向发展,社交电商将成为未来发展的新趋势。
4、跨境电商:随着全球化的加速,跨境电商将成为电子商务的重要发展方向。
五、总结电子商务在人们的生活和工作中发挥着越来越重要的作用。
在未来的发展中,电子商务将不断适应新的技术和市场变化,不断推动商业模式的创新和发展。
电子商务大作业

《电子商务大作业》题目:电子商务设计与实现班级:14计科学号:3:巫元教师:慧娥1、简单描述电子商务的概念和的类型(一)世界电子商务的定义电子商务,有广义和狭义的两种解释。
根据《联合国国际贸易委员会电子商务示法》,广义的电子商务是指利用数据信息进行的商业活动,而数据信息是指由电子的、光学的或其他类似方式所产生、传输并存储的信息。
狭义的电子商务是指基于互联网这个平台实现商业交易电子化的行为。
专家预言,电子商务是21世纪经济增长的引擎。
正因为电子商务是个新兴事物,如果发生纠纷,将牵涉许多法律问题。
(二)政府部门的定义欧洲议会关于电子商务的定义是:电子商务是通过电子方式进行的商务活动。
它通过电子方式处理和传递数据,包括文本、声音和图像。
它涉及许多方面的活动,包括货物电子贸易和服务、在线数据传递、电子资金划拨、电子证券交易、电子货运单证、商业拍卖、合作设计和工程、在线资料、公***品获得。
它包括了产品(如消费品、专门设备)和服务(如信息服务、金融和法律服务)、传统活动(如健身、体育)和新型活动(如虚拟购物、虚拟训练)。
(三)权威学者的定义美国学者瑞维·卡拉抖塔和安德鲁-B·惠斯顿在他们的专著《电子商务的前沿》中提出:广义地讲,电子商务是一种现代商业方法。
这种方法通过改善产品和服务质量、提高服务传递速度,满足政府组织、厂商和消费者的降低成本的需求。
这一概念也用于通过计算机网络寻找信息以支持决策。
一般地讲,今天的电子商务:是通过计算机网络将买方和卖方的信息、产品和服务器联系起来,而未来的电子商务是通过构成信息高公路蝗无数计算机网络将买方和卖方联系起来。
(四)一中国的定义中国市电子商务安全证书管理中心对电子商务下的定义是:电子商务是指采用数字化电子方式进行商务数据交换和开展商务亚务活动。
电子商务(Ec)主要包括利用电子数据交换(EDC)、电子(E—MAiL.)、电子资金转账(EFT)及INTERNET的主要技术在个人间、企业间和国家间进行无纸化的业务信息的交换。
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《电子商务网站建设与管理》大作业要求及评分标准
使用所学知识独立制作一个网站,主要以静态网页为主,网站的主题可以是文学、音乐、影视、个人、家乡介绍、美食等,要求主题健康向上,制作效果美观、大方、和谐。
1.基本要求
(1)合理规划站点目录
要求层次分明,不能将内容都放在站点根目录下;不要使用中文;为每种类型文件都建立一个独立的目录。
(例如images文件夹用于存放图象,目录的层次不能没有,但必须尽量少,以便于管理。
)
(2)简述网页制作、网站设计流程并形成报告上交(网页设计与网页基础大作业报告)
必须认真对待报告中的每一项,完成网站结构的设计说明,包括以下各项内容:
1)网站主题:必须围绕一个确定主题创建网站,否则成绩以不及格计。
2)站点名称:必须为自己的站点命名,名称要紧扣站点主题,并反映在每个网页上。
3)站点根文件夹:以网站主题名字的英文或拼音首字母命名站点根文件夹,如网站主题为“校园青春”,则站点根文件夹名可用拼音首字母为“xyqc”。
4)文件与文件夹:网站内使用的图片放在images文件夹中,主页以index.htm命名,其它文件夹自已命名,要以有意义的英文字母来命名,不要使用中文,网页文件也要使用有意义的英文来命名。
5)站点结构:分类存放网站中的资源,一律以树型目录结构表示并说明文件夹的用途。
6)站点地图:以结构图方式给出网页的名称和各页面间的超级链接。
7) CSS、行为:说明制作、使用了几个CSS样式,说明CSS样式的名称,为什么内容添加、制作了什么行为。
8)网页设计大作业要有电子稿,存放在站点中的根目录下。
2.网站内容要求
(1)网站至少要有5-9个页面,可以使用表格、框架等来进行统一布局。
(2)网站的站标(Logo)使用自已制作的图像,网站名称自已命名,要跟网站的主题一致。
(3)每个网页有自己的适当的标题、导航条。
注意:网页标题是指显示在浏览器标题栏上的文字,而不是网页中的段落标题。
每个网页都能够返回上一级页面或首页。
(4)网站中必须要有个人的自我介绍页面。
在网站导航条上要有“自我介绍”一项,通过导航条能正确进入“自我介绍”页面。
个人信息至少要包括专业、班别、学号、姓名、性别等。
(5)网站中要使用CSS,要使用行为制作动态效果,超链接效果正确无误,要有锚点链接,要有背景音乐,要有层,同时设计一个表单网页。
3.上交的时间
2013年1月1日班长收齐后发到老师的邮箱 uhello@
4.成绩评定时间
下列情况一经发现,成绩不予评定,按不及格论:
1)网站不超过3页的;
2)各网页之间没有设计导航,不能正常浏览的;
3)不是自己设计的,而是请人代做的;
4)抄袭其他网站的网页或者抄袭其他人的网页的;5.评分标准
网站结构(25分)本部分总得分
考核项目特色说明得分
网站结构5分
网站主题5分
网站主页5分
网页站标5分
网站完整性5分
网页内容(35分)本部分总得分
考核项目特色说明得分
网页布局5分
网页配色10分
网页导航10分
文字效果5分
表现媒体5分
扩展技术(35分)本部分总得分
考核项目网页文件名技术特色说明得分背景音乐5分
滚动字幕5分
超链接5分
层5分
行为5分
CSS 5分
表单网页5分
网页设计与网页基础大作业报告
学院专业12级学号姓名评分教师
网站主题:
网站名称:
网站类型:静态网站。