鲁教版化学九年级下册第八单元 单元测试题
第八单元单元测试题
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中，在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用，著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献，这种盐是（）
A. 碳酸钠
B. 氯化钠
C. 硝酸钾
D. 硫酸铜
2.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是（）
A. 溶解法
B. 过滤法
C. 结晶法
D. 蒸馏法
3.为了保护海洋资源、防止海水污染，你认为下列哪些措施不合理（）。
A．对陆源污染物排放实行总量控制，采用污水处理措施
B．消除和减少引起沿海水域富营养化或赤潮的氮磷污染物
C．为了防止废油、化学品废物和垃圾污染大陆，可将这些物质在海上倾弃和焚烧D．健全海洋环境污染检测系统，发展海岸、海面、空中立体检测能力
4. 下列关于溶液的说法不正确的是( )
A．外界条件不变时，放置时间稍长，溶质不会分离出来
B．溶液不一定是无色的
C．溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和
D．溶液内部各部分的物理性质、化学性质可能不相同
5.下列化学反应不属于制取镁的反应的是（）
A. Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
B. Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
C. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
D. MgCl2通电
Mg+Cl2↑
6.将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃，不会发生变化的是（）
A．溶液的质量B．溶质的质量
C．溶剂的质量D．硝酸钾的溶解度
7.小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。
若要使B中尖
嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是
A．氯化钠和水B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铜和稀硫酸
8. 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发
生改变的是（）
A. 氢氧化钠溶液和稀盐酸
B. 碳酸钠溶液和稀盐酸
C. 氯化钠溶液和稀硫酸
D. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液
9．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A. 在t1 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙
B. 在t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C. 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液
D. 当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙
10.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质不能完成的实验。
(基础篇)2022-2023学年下学期初中化学鲁教新版九年级第8单元练习卷
（基础篇）2022-2023学年下学期初中化学鲁教版九年级第8单元练习卷一．选择题（共10小题）1．海洋是人类宝贵的自然资源。
下列说法错误的是（）A．海水淡化——利用物质的溶解度不同进行蒸馏分离B．海水晒盐——利用太阳能和风能蒸发水分得到粗盐C．海水制镁——利用碱将镁元素富集，提纯后电解D．海水“制碱”——利用氨碱法以食盐等原料制取纯碱2．海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源开发前景十分广阔。
下列说法正确的是（）A．“可燃冰”是指可燃烧的冰B．“晒盐”过程中氯化钠的质量增加C．锰结核中含多种金属元素D．可利用海水提取的铝盐制取金属铝3．利用如图装置研究铜绿的性质实验（无水硫酸铜遇水变蓝）。
下列说法不正确的是（）A．装置①中固体由绿色变为黑色B．装置②中固体变蓝，证明有H2O生成C．装置③中石蕊试液变为蓝色D．实验结束后先拆除装置③，再熄灭酒精灯，目的是防止溶液倒吸4．下列说法中，不正确的是（）A．化学反应前后各物质的质量总和不变，是因为反应前后分子和原子的种类保持不变B．当其它条件一样时，可燃物与氧气接触面积越大燃烧就越剧烈C．化学反应时不但物质发生改变，还伴随着能量的变化D．同一溶质的饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化5．下列物质都是初中化学中常见的物质：①氧气、②氧化铜、③铁、④硫酸、⑤碳酸钠溶液、⑥氢氧化钠溶液、⑦二氧化碳、⑧碳、⑨氯化钡溶液、⑩硝酸钾溶液，十种物质中两两间能发生的复分解反应的个数是（）A．4 个B．8个C．7个D．5个6．下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变大的是（）A．氢氧化铁和稀硫酸B．锌和硫酸铜溶液C．氯化钠溶液和碳酸钾溶液D．硫酸钠溶液和氯化钡溶液7．对于复分解反应：X+2NaOH＝2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．X不一定是CuCl2B．Y的化学式一定是NaClC．Y可能是H2O D．Y可能是Na2SO48．粗盐提纯的实验中，相关说法正确的是（）A．为加快溶解速度，溶解时用多些水B．过滤时用玻璃棒搅拌C．过滤可以除去粗盐中的所有杂质D．蒸发至大量固体出现熄灭酒精灯9．下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法，正确的是（）A．称量时托盘天平上可以不垫称量纸B．溶解时加入的水越多越好C．过滤时需用玻璃棒不断搅拌D．蒸发时出现较多固体时，停止加热10．下列关于氯化钠（NaCl）的说法正确的是（）A．氯化钠是由氯化钠离子构成的B．中和反应生成的盐一定是氯化钠C．粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发D．波尔多液是硫酸铜与氯化钠的混合物二．填空题（共1小题）11．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：（1）N点对应的是物质A的（“饱和”或“不饱和”）溶液。
鲁教版初中化学九年级下册第八单元《海水中的化学》单元测试题(解析版)
鲁教版初中化学九年级下册第八单元《海水中的化学》单元测试试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．发明了“联合制碱法”的科学家是（）A．A B．B C．C D．D2．图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线，图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），下列说法中错误的是（）A．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等B．升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液C．向烧杯的水中加NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小D．向烧杯的水加NH4NO3固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出3．甲、乙两种固体物质溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )A．40℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B．将40℃时甲、乙的饱和溶液降温至20℃，析出晶体较多的是甲C．甲的溶解度大于乙的溶解度D．40℃时，分别在100g水中各加入30g甲、乙，同时降温至20℃，甲、乙溶液均为饱和溶液4．化学知识有助于我们科学生活。
下列说法不正确．．．的是（）A．可用小苏打焙制面包、糕点B．家用天然气泄露，应开灯查找泄露源C．电动车上的蓄电池在使用时是化学能转化成电能D．湖水经沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作后，可供人们生活用水5．下列对“20℃时KNO3的溶解度为31.6g”的解释正确的是：（）A．20℃时，31.6g KNO3溶解在水中B．20℃时，100g溶液中含有31.6gKNO3C．31.6g KNO3溶解在100g水中达到饱和状态D．20℃时，31.6g KNO3溶解在100g水中达到饱和状态6．下列设计的实验方案中，你认为可行的是（）选项实验目的实验方法或试剂A 除去二氧化锰中混有少量的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶B 鉴别氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙固体加水C 验证黄金饰品中是否含有铜加入稀盐酸D 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末加水溶解，过滤A．A B．B C．C D．D7．利用海洋中的贝壳及食盐可以制得纯碱，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。
鲁教版九年级下册初中化学第八单元测试卷
第八单元测试卷(100分，90分钟)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Cu—64 Ba—137一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是()A．熟石灰B．碳酸钾C．硫酸D．烧碱2．海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品。
①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁。
其中主要利用化学变化的是() A．全部B．①②④C．只有②D．只有②④3．下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是()A．在休渔期禁止捕捞B．船舶垃圾直接倒入海中C．开发利用海底“可燃冰”D．将海水引入盐田进行晒盐4．下列有关纯碱的说法正确的是()A．纯碱难溶于水B．纯碱是碱而不是盐C．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产D．纯碱中含有少量的小苏打，可以用稀盐酸除去5．若按粗盐提纯的实验步骤对下列各组物质进行分离，可以达到目的的是() A．从空气中分离出氧气B．将混入硝酸钾中少量的氯化钠除去C．从海水中提取食盐D．从氯酸钾制取氧气的残渣中回收二氧化锰和氯化钾6．下列实验中无明显现象的是()A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B．向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C．将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D．向氧化铜粉末中滴加稀硫酸7．对于复分解反应：X＋2NaOH===2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析正确的是() A．X一定是CuCl2B．相对分子质量：X>YC．Y可能是H2OD．Y可能是Na2SO48．除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是() A．O2(H2O)——用生石灰B．NaCl溶液(KNO3)——降温结晶C．CaCO3粉末(Na2CO3)——加水过滤D．KCl溶液(K2CO3)——加适量盐酸9．下列各组物质在pH＝2的溶液中能大量共存且溶液是无色的是() A．KNO3、HCl、CuSO4B．Na2SO4、Zn(NO3)2、H2SO4C．MgCl2、NaOH、FeSO4D．Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO410．下列有关溶液的叙述正确的是()A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶液都是混合物11．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是() A．CuSO4、HCl、MgSO4、NaOHB．H2SO4、FeCl3、NaOH、NaClC．NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl12．小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中，滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀产生，则残留液中有大量的()A．硫酸钠B．碳酸钠C．盐酸D．氯化钠(第12题)(第14题)13．20 ℃时KCl的溶解度是34 g。
鲁教版九年级(下)《第8单元 海水中的化学》单元测试卷
鲁教版九年级下册《第8单元海水中的化学》单元测试卷一、我会选（每题5分，共40分）1．（5分）下列属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．海水制“碱”C．海水制镁D．除去海水中的氯化镁等可溶性杂质2．（5分）下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是（）A．纯碱Na2CO3碱制玻璃B．生石灰CaO 氧化物补钙剂C．食盐NaCl 盐除铁锈D．火碱NaOH 碱生产橡胶3．（5分）如图是硝酸钾的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大B．降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C．60℃时120g硝酸钾与100g水充分混合可以形成饱和溶液D．60℃时硝酸钾溶液的溶质质量分数一定大于30℃时硝酸钾溶液的溶质质量分数4．（5分）在无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．Ca2+ Na+ CO32﹣Cl﹣B．Na+ K+ OH﹣Cl﹣C．Cu2+ K+ Cl﹣NO3﹣D．H+ Na+ OH﹣SO42﹣5．（5分）t℃时，向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体．下列相关叙述正确的是（）A．升高温度上层清液变为不饱和溶液B．t℃时，熟石灰的溶解度为0.3 gC．烧杯中溶液的质量小于50.15 gD．上层清液中溶质质量分数大于0.3%6．（5分）如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度．有关说法不正确的是（）温度/℃01020304050607080溶解度/gNaCl35.735.83636.336.63737.337.838.4KNO313.320.93245.86485.5110138169 A．NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大B．两种物质溶解度相等的温度在20～30℃之间C．20℃时，NaCl的溶解度为36.0 gD．60℃时，将11 g KNO3加入10g水中成分溶解，溶液刚好饱和7．（5分）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是（）A．CuSO4、HCl、MgSO4、NaOHB．H2SO4、FeCl3、NaOH、NaClC．NaCl、Ba（OH）2、Na2CO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl8．（5分）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（）A．水B．纯碱溶液C．澄清石灰水D．稀盐酸二、我会填（共36分）9．（12分）如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）t2℃时b物质的溶解度是g。
鲁教版初中化学九年级下册第8单元《海水中的化学》测试试题(含答案)
鲁教版初中化学九年级下册第8单元《海水中的化学》测试试题（含答案）1 / 17第8单元《海水中的化学》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列化学用语错误的是（ ）A ．小苏打—NaHCO 3B ．碘酒中溶质—IC ．生石灰—CaOD ．镁离子—Mg 2+2．20 ℃时，食盐的溶解度是36 g ，它的含义是（ ）A ．在100 g 水中最多溶解36 g 食盐B ．20 ℃时，136 g 饱和食盐水中含有36 g 食盐C ．20 ℃时，饱和食盐水中含有36 g 食盐D ．20 ℃时，100 g 饱和食盐水中含有36 g 食盐3．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是（ ）A ．M 所表示的乙溶液，溶质质量分数是20%B ．t 2℃时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体C ．t 3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温至t 1℃，所得溶液中溶质质量相等D ．t 1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t 3℃，所得溶液中溶质质量相等4．复分解反应说法正确的是（ ）A ．一定有明显现象B ．反应物为酸和碱C ．元素化合价不变D ．生成物一定有水5．结合下图判断，下列说法正确的是 （ ）A ．硝酸钾的溶解度为45．8gB．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度C．升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液D．两条曲线的交点所对应溶液的溶质质量分数相等6．下列应用对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是（）A．熟石灰制生石灰 CaO+H2O===Ca(OH)2化合反应B．煅烧石灰石 CaCO3CaO+CO2分解反应C．电解水 2H2O2H2↑+O2↑ 置换反应D．制硫酸铜 H2SO4+CuCl2===CuSO4+2HCl 复分解反应7．下列叙述正确的是（）A．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水8．下列物质的用途与对应的性质不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。
鲁教版化学九年级下册第八单元《海水中的化学》测试题(含答案)
第八单元《海水中的化学》测试题一、单选题1．把25°C 时的KNO 3的饱和溶液加热到80°C (无水分蒸发)时，该溶液中溶质的质量分数( )。
A ．不变B ．增大C ．减小D ．无法判断2．两种不含结晶水的晶体A 、B 的溶解度曲线如右图所示。
下列分析正确的是A ．t 1℃时，A 、B 两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B ．t 2℃时，把50gA 放入50g 水中能得到A 的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1℃3C ．将t 1℃时，A 、B 两种物质的饱和溶液升温至t 2℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A ＞BD ．将B 的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法3．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A ．甲物质与乙物质的溶解度相等B ．50℃时，20g 水中加入12g 甲物质，恰好得到饱和溶液C ．40℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质质量分数都为40%D ．50℃时，乙物质的溶液降温一定有晶体析出 4．下列离子能在pH ＝1的溶液中大量共存且为无色的是 A ．2-4SO 、K +、Na +、OH - B ．K +、2-4SO 、Cu 2+、NO 3 - C ．Ca 2+、Cl -、2-3CO 、Na +D ．Cl -、K +、2-4SO 、Na +5．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和主要操作均正确的是( )A．A B．B C．C D．D6．在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液7．A、B两种物质的溶解度曲线如图甲所示，在t1℃时A、B两种物质配制溶液的情况如图乙所示。
下列说法正确的是（）A．t1℃时，两个烧杯内均有固体剩余，且质量相等B．由t1℃到t2℃的过程中，A溶液中溶质的质量分数减小C．t2℃时，烧杯中的A溶液为饱和溶液D．由t2℃到t1℃时，B的溶液中有晶体析出8．（09年恩施）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是( )B．t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等C．要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法D．t2℃ 时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液9．下列实验方案或措施不合理的是A．用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈B．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质10．下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中正确的是（）A．t1℃时，B物质的溶解度为40B．t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：A﹥B﹥CC．要使A从其热饱和溶液中析出，最好采用冷却溶液法D．要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法11．下列各组物质可在同一溶液中大量共存，且形成无色溶液的是：A．NaOH HCl NaCl B．CuCl2Na2SO4KNO3C．BaCl2KOH NaNO3D．CaCl2Na2CO3NaCl12．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D13．下列实验现象的叙述中，错误的是A．氨气能使干燥的红色石蕊试纸变蓝B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，生成白色固体D．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀14．某NHC03样品中混有少量的Na2C03，下列测定该样品纯度的实验方案中不能达到实验目的的是A．取样品mg，配成溶液，用浓度为a%，密度为 g/mL的标准盐酸滴定至不再产生气体时，消耗盐酸VmLB．取样品mg，充分加热，冷却，称量固体的质量为ngC．取样品mg，滴加足量的BaCl2溶液，过滤，洗涤，干燥后称量固体的质量为ngD．取样品mg，滴加足量的Ba(OH)2溶液，过滤，洗涤，干燥后称量固体的质量为ng 15．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）选项物质杂质（少量）试剂和操作方法A氯化铁溶液氯化钠加足量氢氧化钠溶液，过滤，洗涤干燥B二氧化碳氯化氢通入足量的硝酸银溶液C氯化钠硝酸钾加入饱和的氯化钠溶液，过滤，洗涤干燥D硫酸亚铁硫酸铜加足量的铁粉，过滤，蒸发结晶A．A B．B C．C D．D二、填空题16．化学就在我们身边，现有①稀盐酸②小苏打③熟石灰④干冰⑤石墨⑥生石灰，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：（1）可作干电池电极的是______；（2）人体胃液中含有的酸是______；（3）可用作人工降雨的是______；（4）可用于改良酸性土壤的是______；（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一______；17．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）图中曲线_____与NaCl溶解度曲线相似；（2）若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可采用_____的方法；（3）将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____；（4）现有t1℃时100g含溶质质量为5%的A溶液，要变成t2℃时的饱和溶液，还需要加入_____克A物质。
鲁教版化学九年级下册第八单元 单元测试题
第八单元单元测试题一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中，在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用，著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出杰出贡献，这种盐是（）A. 碳酸钠B. 氯化钠C. 硝酸钾D. 硫酸铜2.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是（）A. 溶解法B. 过滤法C. 结晶法D. 蒸馏法3.为了保护海洋资源、防止海水污染，你认为下列哪些措施不合理（）。
A．对陆源污染物排放实行总量控制，采用污水处理措施B．消除和减少引起沿海水域富营养化或赤潮的氮磷污染物C．为了防止废油、化学品废物和垃圾污染大陆，可将这些物质在海上倾弃和焚烧D．健全海洋环境污染检测系统，发展海岸、海面、空中立体检测能力4. 下列关于溶液的说法不正确的是( )A．外界条件不变时，放置时间稍长，溶质不会分离出来B．溶液不一定是无色的C．溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和D．溶液内部各部分的物理性质、化学性质可能不相同5.下列化学反应不属于制取镁的反应的是（）A. Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2B. Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OC. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OD. MgCl2通电Mg+Cl2↑6.将60 ℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20 ℃，不会发生变化的是（）A．溶液的质量B．溶质的质量C．溶剂的质量D．硝酸钾的溶解度7.小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。
若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是A．氯化钠和水B．硝酸铵和水C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铜和稀硫酸8. 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是（）A. 氢氧化钠溶液和稀盐酸B. 碳酸钠溶液和稀盐酸C. 氯化钠溶液和稀硫酸D. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液9．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. 在t1 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙B. 在t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C. 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D. 当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙10.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质不能完成的实验是（）A. 鉴别食盐和纯碱B. 检验自来水中是否含有氯离子C. 检验鸡蛋能否溶于酸D. 除去热水瓶中的水垢11. 下列因素：①温度、②固体物质的种类、③水的质量、④固体物质的颗粒大小，其中不影响固体物质在水中的溶解度的有（）A．①④B．②③C．①②D．③④12. t ℃时，某物质的溶解度为100 g。
鲁教版化学九年级下册第八单元《海水中的化学》测试试题(含答案)
第八单元《海水中的化学》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．将等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液与下列物质不能．．发生反应的是A．Fe B．Ba(OH)2C．HCl D．FeCl32．右图是固体物质a、b、c的溶解度曲线图。
根据此曲线图，下列的说法正确的是A．t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度大小顺序是a＞b＞cB．t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C．t2℃时，将40g c物质加入到100g水中，形成的溶液是不饱和的D．t2℃时，欲使c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用升高温度的方祛3．如图是化合物M和化合物N的溶解度曲线。
下列说法中错误的是A．30℃时，M和N的溶解度相等B．将60℃时N的饱和溶液降温至40℃，有晶体析出C．M的溶解度随温度的升高而增大D．N的饱和溶液在40℃时溶质质量分数最大4．下图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．t2℃时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的质量为150克D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用降温的方法5．某溶液中大量存在K+ 、NH4+ 、Ba2+和X,其中X可能是A．CO32-B．OH-C．Na+D．NO3-6．将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是( ) A．HNO3和FeCl3B．NaOH和HClC．BaCl2和Na2SO4D．KOH和CuSO47．下表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度。
请根据相关数据判断下列说法错误的A．NH4Cl的溶解度受温度的影响较大B．NaCl和NH4Cl都属于易溶物质C．20℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数是37.2%D．若在同一个坐标系内画出NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，两曲线一定相交，且交点在0℃~20℃之间8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(新)鲁教化学九年级下册第八单元检测卷(附答案)三
第八单元卷三1．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三以下关于物质用途的表达，错误的选项是〔〕A．碳酸钙用作补钙剂B．二氧化碳用于制碳酸型饮料C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．氢氧化钠用于枯燥二氧化碳气体【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据碳酸钙的元素成分进行解答；B、根据二氧化碳和水反响生成碳酸解答；C、根据根据碳酸氢钠显碱性可以和酸反响进行解答；D、根据氢氧化钠和二氧化碳反响解答．【解答】解：A、碳酸钙中含有钙元素，所以可用碳酸钙作补钙剂，正确；B、二氧化碳和水反响生成碳酸，用于制碳酸型饮料，正确；C、碳酸氢钠受热易分解，是发酵粉的主要成分，可以用来焙制糕点，正确；D、氢氧化钠和二氧化碳反响，不能用于枯燥二氧化碳气体，错误．应选：D．【点评】本考点属于结合课本知识的信息，表达了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用．2．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．以下说法不合理的是〔〕A．生活中用食盐腌制咸菜B．用稀盐酸除去钢铁外表的铁锈C．用澄清石灰水检验CO2气体D．重金属盐广泛用作食品添加剂【专题】选择题【难度】易【分析】可根据物质的性质或用途分析答复：食盐有咸味，可用来腌制咸菜；稀盐酸可与金属氧化物反响；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；重金属摄入过多，会影响人体健康．【解答】解：A、食盐有咸味，所以生活中常用来作调味品，可用来腌制咸菜，故A正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸可反响，故可用稀盐酸除锈，故B正确；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用来检验二氧化碳，故C正确；D、重金属摄入过多，会影响人体健康，假设广泛用作食品添加剂会使人中毒，故D错误；由于该题选择不合理的，应选：D．【点评】物质的性质决定用途，而用途反响了物质的性质，同时结合生活经验进行解答．3．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴参加碳酸钠溶液，以以下图象能正确反映变化关系的是〔〕A．B．C．D．【专题】选择题【难度】易【分析】盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液，碳酸钠与盐酸和氯化钙都发生反响，由于碳酸盐遇酸化气，所以此反响就相当于碳酸钠会先和盐酸发生反响，待盐酸完全反响后，碳酸钠才会和氯化钙发生反响形成碳酸钙沉淀．【解答】解：A、滴入的碳酸钠在盐酸存在情况下不能与氯化钙反响形成碳酸钙沉淀，应是在滴入一定量碳酸钠溶液，盐酸完全反响后才会出现沉淀；故A不正确；B、滴入的碳酸钠在盐酸存在情况下不能与氯化钙反响形成碳酸钙沉淀，应是在滴入一定量碳酸钠溶液，盐酸完全反响后才会出现沉淀；故B正确；C、碳酸钠与氯化钙和盐酸的混合物反响，碳酸钠首先与盐酸反响生成二氧化碳气体，开始就有二氧化碳气体生成，但随着反响的进行气体不会减少；故C错误；D、碳酸钠与氯化钙和盐酸的混合物反响，碳酸钠首先与盐酸反响生成二氧化碳气体，开始就有二氧化碳气体生成，但随着反响的进行气体应该保持不变；故D错误；应选项为：B．【点评】此题目考查的是多种物质间的混合反响的先后顺序问题，注意向盐酸和氯化钙的混合溶液中，逐滴参加碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反响形成的碳酸钙马上与盐酸反响又形成氯化钙，因此，在盐酸存在情况下，碳酸钠不能先和氯化钙发生反响．4．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三有关酸碱盐的说法错误的选项是〔〕A．工业上常用稀硫酸除铁锈B．水壶中的水垢常用食盐水来清洗C．炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性D．碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据硫酸能和氧化铁反响生成硫酸铁和水进行解答；B、根据水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不能食盐水反响进行解答；C、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行解答；D、根据碳酸钠的俗称以及用途进行解答．【解答】解：A、硫酸能和氧化铁反响生成硫酸铁和水，所以工业上常用稀硫酸除铁锈，故A正确；B、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不能和食盐水反响，所以不能用食盐水来清洗水垢，可以用食醋清洗，故B错误；C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故C正确；D、碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产，故D正确．应选：B．【点评】此题重点考查了常见酸、碱盐的性质、用途，属于根底知识的考查．5．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的选项是〔〕A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反响，所以碱溶液能吸收CO气体B．置换反响生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反响不一定是置换反响C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据一氧化碳的性质考虑；B、根据置换反响的特点分析解答；C、根据用分子观点解释化学变化产生了新分子，物理变化没有产生新分子．分子种类发生改变的一定是化学变化解答；D、根据能使石蕊变红的溶液是酸性溶液，酸的溶液显酸性，但显酸性的不一定是酸的溶液解答．【解答】解：A、CO显中性不能与NaOH溶液反响，故错；B、置换反响的反响物和生成物均是一种单质和一种化合物，所以只说明有单质和化合物生成的反响不一定是置换反响，故对；C、用分子观点解释化学变化产生了新分子，物理变化没有产生新分子．分子种类发生改变的一定是化学变化，故对；D、能使石蕊变红的溶液是酸性溶液，酸的溶液显酸性，但显酸性的不一定是酸的溶液，有些盐的溶液也会显酸性，故错．应选：BC．【点评】此题是对多个知识点的考查，主要是能对相关的知识有较全面的了解，属根底性识记知识考查题．6．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三以下有关盐的用途中，表达错误的选项是〔〕A．碳酸氢钠用于焙制糕点B．碳酸钠用于造纸、纺织C．碳酸钙用于配制波尔多液D．氯化钠用于配制生理盐水【专题】选择题【难度】易【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸氢钠用于焙制糕点是利用碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，疏松多孔，应选项说法正确．B、根据碳酸钠的用途可知，广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的是碳酸钠，应选项说法正确．C、熟石灰和硫酸铜用于配制波尔多液，不是碳酸钙，应选项说法错误．D、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，NaCl可用于配生理盐水，应选项说法正确．应选：C．【点评】此题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．7．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三以下有关物质用途的表达错误的选项是〔〕A．明矾可用于净水B．一氧化碳可用于灭火C．液氧可用于火箭助燃剂D．稀硫酸可用于除铁锈【专题】选择题【难度】易【分析】物质的性质决定物质的用途，明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可除去水中悬浮杂质；一氧化碳具有可燃性；液氧能支持燃烧；铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反响；据此进行分析判断．【解答】解：A、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可除去水中悬浮杂质，可用于净水，应选项说法正确．B、一氧化碳具有可燃性，不能用于灭火，应选项说法错误．C、液氧能支持燃烧，可用于火箭助燃剂，应选项说法正确．D、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀硫酸反响生成硫酸铁和水，稀硫酸可用于除铁锈，应选项说法正确．应选：B．【点评】此题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．8．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，则CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反响的产物是〔〕A．CaCO3、NaOH和H2B．Ca〔OH〕2和H2C．NaOH和Ca〔OH〕2D．Ca〔OH〕2、CaCO3和H2【专题】选择题【难度】易【分析】根据题意，某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，则CaH2与水反响生成氢氧化钙和氢气，进行结合Na2CO3溶液的化学性质进行分析判断即可．【解答】解：某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，则CaH2与水反响生成氢氧化钙和氢气，生成的氢氧化钙溶液与足量Na2CO3溶液反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；由于Na2CO3溶液足量，反响后有剩余，则氢氧化钙完全反响；故CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反响的产物是CaCO3、NaOH和H2．应选：A．【点评】此题难度适中，掌握某些金属氢化物与水反响可生成碱和氢气、碱的化学性质是正确解答此题的关键．9．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三小军同学自制汽水所需配料如以下图．以下说法不正确的选项是〔〕A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬酸反响产生二氧化碳气体D．汽水中的局部二氧化碳跟水发生反响【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据酸碱盐的概念进行区别；B、柠檬酸属于酸，酸性溶液的pH值＜7；C、小苏打显碱性，小苏打〔NaHCO3〕和柠檬酸会发生中和反响；D、局部二氧化碳溶于水生成碳酸．【解答】解：A、小苏打的化学名为碳酸氢钠，是由由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐，故A错误；B、柠檬酸属于酸，它的pH＜7，故B正确；C、柠檬酸是一种酸，与显碱性的小苏打发生反响生成二氧化碳气体，故C正确；D、二氧化碳能与水反响生成碳酸，故D正确．应选：A．【点评】该题以汽水为载体，考查了碳酸氢钠、二氧化碳的化学性质，常见的酸、碱、盐的区别等知识点．在解答时要明确题目所需解决的问题，善于联系所学知识并迁移到该题进行解答．10．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三化学与日常生活、工农业生产密切相关．以下说法中不正确的选项是〔〕A．用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B．工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C．医疗上用纯酒精作消毒剂D．生活中用含有NaOH的清洁剂去油污【专题】选择题【难度】易【分析】根据物质的性质进行分析，碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分；氢氧化钙能与硫酸反响，可以用于治理酸性废水；酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂；氢氧化钠能与油污发生反响．【解答】解：A、碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分，故说法正确；B、氢氧化钙能与硫酸反响，可以用于治理酸性废水，故说法正确；C、酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂，不是用纯酒精，故说法错误；D、氢氧化钠能与油污发生反响，可以用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污，故说法正确．应选C．【点评】此题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们在平时的学习中加强根底知识的储藏，以便灵活运用．11．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，将其充分加热至固体质量不再减少，得剩余固体．将产生的气体通入足量的Ca〔OH〕2溶液中，产生5.0g沉淀．以下说法正确的选项是〔〕A．剩余固体为混合物B．剩余固体的质量为11.5gC．原混合物中Na2CO3的质量大于NaHCO3D．将剩余固体溶于足量的稀盐酸，产生4.4g CO2【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳考虑；B、根据产生的气体通入足量的Ca〔OH〕2溶液中，产生5.0g沉淀计算出二氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量计算出生成的碳酸钠的质量和参加反响的碳酸氢钠的质量，用13.7g减去碳酸氢钠的质量就是原来碳酸钠的质量，用碳酸钠的质量加上新生成的碳酸钠的质量就是剩余固体的质量；C、计算出碳酸氢钠的质量和原来碳酸钠的质量，进行判断；D、根据最后剩余固体碳酸钠的质量计算出生成二氧化碳的质量．【解答】解：设生成5.0g沉淀需要二氧化碳的质量为x则：根据：解得x=2.2g，设碳酸氢钠分解生成2.2g二氧化碳需要参加反响的碳酸氢钠的质量为y，同时生成碳酸钠质量为z则：根据：解得y=8.4g；根据解得z=5.3g，所以原来碳酸钠质量：13.7g﹣8.4g=5.3gA、剩余固体是碳酸钠，属于纯洁物，故A错；B、剩余固体的质量为：5.3g+5.3g=10.6g，故B错；C、原混合物中Na2CO3质量为5.3g，碳酸氢钠的质量为8.4g，故C错；D、剩余固体质量为：5.3g+5.3g=10.6g，设10.6g碳酸钠与盐酸反响生成二氧化碳质量为k 则：根据：解得k=4.4g，故D正确．应选D．【点评】解答此题关键是根据生成沉淀的质量计算出二氧化碳的质量，再根据二氧化碳的质量，计算出参加反响的碳酸氢钠的质量和生成的碳酸钠的质量，再进行计算即可．12．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三某CaCl2样品中，可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物质，取该样品11.1克溶于适量水中，得到澄清的无色溶液，然后向其中参加足量．AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，则该样品组成的以下推断中正确的选项是〔〕A．只有MgCl2，没有NaClB．肯定没有CuCl2和Na2CO3C．肯定有MgCl2和KNO3D．样品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2组成【专题】选择题【难度】易【分析】根据取该样品11.1克溶于适量水中，得到澄清的无色溶液，说明一定不含有蓝色的氯化铜溶液和碳酸钠溶液，因为碳酸钠和氯化钙会反响产生碳酸钙沉淀；然后向其中参加足量．AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，结合纯氯化钙和硝酸银反响产生氯化银沉淀的质量及氯化镁、氯化钠与硝酸银反响产生氯化银沉淀的质量进行比照，得出结论．【解答】解：取该样品11.1克溶于适量水中，得到澄清的无色溶液，说明一定不含有蓝色的氯化铜溶液和碳酸钠溶液，因为碳酸钠和氯化钙会反响产生碳酸钙沉淀；应选项B正确；然后向其中参加足量．AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，假设11.1g是纯的氯化钙，产生氯化银的质量为x设纯洁的氯化镁反响产生氯化银沉淀的质量为y设纯洁的氯化钠反响产生氯化银沉淀的质量为z因为氯化钙反响产生的沉淀正好是28.7g，因此假设含有氯化镁，则一定含有氯化钠，要么这两种物质都没有，只含有不能反响的硝酸钾，因此：A、假设含有氯化镁，则一定含有氯化钠，否则产生的沉淀会大于28.7g，应选项错误；B、氯化铜显蓝色，碳酸钠和氯化钙不能共存，则一定没有，应选项正确；C、假设含有氯化镁，则一定含有氯化钠，而不是氯化镁和硝酸钾的组合，应选项错误；D、假设含有氯化镁，则一定含有氯化钠，因此可能是氯化钙、氯化镁、氯化钠的组合，应选项正确；应选：BD．【点评】此题考查了混合物的推断，结合计算能够表达学生的分析能力，可以采用假设法利用均衡的思想进行分析判断，难度较大．13．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三以下各项不属于NaCl用途的是〔〕A．做净水剂B．生产烧碱C．做调味品D．生产氯气【专题】选择题【难度】易【分析】根据氯化钠的性质和用途进行分析．【解答】解：氯化钠溶液在通电的条件下会生成氢氧化钠、氢气和氯气，所以可以用来制取烧碱和生成氯气，故B、D正确，氯化钠是常用的调味品，故C正确，氯化钠不能做净水剂，故A错误．应选：A．【点评】此题主要考查了氯化钠的性质和用途，难度不大，需要在平时加强记忆．14．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：①参加适量盐酸，②加过量NaOH溶液，③加过量Na2CO3溶液，④加过量BaCl2溶液，⑤过滤．以下操作顺序合理的是〔〕A．②③④⑤①B．②④③⑤①C．④②③①⑤D．④③②①⑤【专题】选择题【难度】易【分析】氢氧化钠可以除去镁离子，碳酸钠可以除去钙离子，氯化钡可以除去硫酸根离子；过滤可以除去不溶于水的物质；稀盐酸能和氢氧化钠反响生成氯化钠和水，能和碳酸钠反响生成氯化钠、水和二氧化碳；注意要先加过量的氯化钡除去硫酸根离子，然后用碳酸钠去除过量的钡离子，盐酸要放在最后，来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠进行分析排序．【解答】解：除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙，得到纯洁的NaCl，可以先参加过量的氢氧化钠溶液除去镁离子，再参加过量的氯化钡溶液除去硫酸根离子，然后参加过量的碳酸钠溶液除去钙离子和多余的氯化钡，过滤将生成的沉淀除去，此时溶液中含有过量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，可以参加适量的盐酸，调节呈中性；氢氧化钠溶液也可以调整顺序，因此顺序可以为：②④③⑤①；或④②③⑤①或④③②⑤①；观察选项．应选B．【点评】此题考查的是粗盐中离子的去除的知识，完成此题，可以依据除杂的原则进行分析，解答此题的关键是理解参加物质的作用并进行合理排序．15．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三物质的用途与性质密切相关，以下说法正确的选项是〔〕A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反响B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．浓硫酸可用于作枯燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性【专题】选择题【难度】易【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析判断即可．【解答】解：A、小苏打作发酵粉，不是因为它能与面粉反响，而是自身受热分解产生了能使面蓬松的二氧化碳气体，故说法错误．B、洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用，不是因为油污能溶于洗洁精，故说法错误；C、浓硫酸可作枯燥剂，因为它具有吸水性，故说法正确；D、液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故说法错误．应选：C．【点评】此题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握小苏打、洗洁精、浓硫酸以及氧气的性质和用途是正确解答此题的关键．16．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三现有①金刚石、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳，从中选择恰当的物质序号填空1〕用于治疗胃酸过多；2〕用于配制生理盐水；3〕用作食品枯燥剂；4〕用于刻画玻璃；5〕用于冶炼金属；6〕用作内燃机的燃料．【专题】填空题【难度】易【分析】分析生活应用中所需要物质具有的性质，结合所给五种物质的性质和用途，判断与所列出用途相符合的物质．【解答】解：〔1〕小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃酸的主要成分盐酸反响，医疗上用于治疗胃酸过多症；〔2〕生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，氯化钠用于配制生理盐水；〔3〕生石灰可以吸收水分，常用作食品枯燥剂；〔4〕金刚石的硬度很大，可用于刻画玻璃；〔5〕一氧化碳具有复原性，用于冶炼金属；〔6〕酒精具有可燃性，可用作内燃机的燃料．故答案为：〔1〕⑤；〔2〕②；〔3〕④；〔4〕①；〔5〕⑥；〔6〕③．【点评】此题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成等是正确解答此类题的关键所在．17．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从以下物质中，选择适当的物质填空〔填序号〕①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾⑤碳酸氢钠⑥石墨1〕可用于炒菜调味的是2〕可用于人工降雨的是3〕可用与区别硬水和软水的是4〕属于复合肥料的是5〕可用作干电池电极的是6〕焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是．【专题】填空题【难度】易【分析】〔1〕根据氯化钠具有咸味进行解答；〔2〕根据干冰升华吸热进行解答；〔3〕根据可以肥皂水区别硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水进行解答；〔4〕根据硝酸钾中含有钾元素和氮元素进行解答；〔5〕根据石墨具有良好的导电性进行解答；〔6〕根据碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能和发酵酸反响生成二氧化碳进行解答．【解答】解：〔1〕氯化钠具有咸味，可用于炒菜调味；故填：③；〔2〕干冰升华吸热，可用于人工降雨；故填：①；〔3〕可以肥皂水区别硬水和软水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；故填：②；〔4〕硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；故填：④；〔5〕石墨具有良好的导电性，可用作干电池电极；故填：⑥；〔6〕碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能和酸反响生成二氧化碳，所以是发酵粉的主要成分之一．故填：⑤．【点评】熟练掌握物质的性质，把物质的用途与其性质联系起来是解答此类题的关键．18．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三端午节，各地有赛龙舟、挂菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等习俗．制作灰水粽所用灰水的主要成分为碳酸钾．答复以下问题：1〕硫磺、碳酸钾分别属于、〔选填“单质〞、“氧化物〞、“酸〞、“碱〞或“盐〞〕．2〕向盛有少量灰水的试管中滴加稀盐酸，可观察到的现象为．3〕向盛有少量灰水的试管中滴加澄清石灰水，反响的化学方程式为．【专题】填空题【难度】易【分析】〔1〕根据物质的分类标准进行分析；〔2〕根据碳酸钾和盐酸反响会生成氯化钾、二氧化碳和水进行分析；〔3〕根据碳酸钾和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾进行分析．【解答】解：〔1〕硫磺是由同种元素组成的纯洁物，属于单质，碳酸钾是由不同种元素组成的纯洁物，属于盐；〔2〕碳酸钾和盐酸反响会生成氯化钾、二氧化碳和水，所以可观察到的现象为：有气泡产生；〔3〕碳酸钾和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，化学方程式为：Ca〔OH〕+K2CO3=CaCO3↓+2KOH．2故答案为：〔1〕单质，盐；〔2〕有气泡产生；〔3〕Ca〔OH〕2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH．【点评】此题主要考查了盐的化学性质，难度不大，需要注意在书写化学方程式时，要遵循质量守恒定律．19．初中化学九年级下鲁教版第八单元卷三取少量碳酸氢钠〔NaHCO3〕粉末，用如图装置进行实验，充分加热后发现：大试管中管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊，完全反响后，取残留固体溶于水配成溶液，往该溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成．1〕小试管中澄清石灰水变浑浊，说明碳酸氢钠受热有生成〔填化学式〕；2〕通过上述实验，以下归纳出的碳酸氢钠性质或推理正确的有〔填编号〕A、NaHCO3能与NaOH溶液发生反响。
鲁教版初中化学九年级下册第八单元《海水中的化学》测试题(含答案)
第八单元《海水中的化学》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列暴露在空气中，质量增加且发生化学变化的是A．浓盐酸B．浓硫酸C．浓碳酸钠溶液D．浓氢氧化钠溶液2．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图，由此得到的结论正确的是( )A．30℃时，不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液B．50℃时，乙溶液的质量分数为40%C．一般情况，气体的溶解度曲线与丙相似D．50℃时，将甲的饱和溶液的温度降低，不会析出晶体3．下列有关资源的说法正确的是（）A．空气中稀有气体的体积分数约为9.4％B．地壳中含量最多的元素是氧元素C．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学物质有80多种D．可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%4．用括号内的物质不能一次性鉴别下列各组物质的是A．CuSO4、FeSO4、MgSO4三种固体(水) B．Fe、CuO、C三种黑色粉末(稀硫酸) C．CaCl2、Ba(OH)2、H2SO4三种液体(Na2CO3溶液) D．NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体(水) 5．如图所示是利用海水提取粗盐的过程：根据海水晒盐的原理，下列说法中：①海水进入贮水池，海水的成分基本不变②在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加③在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加④析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液，正确的是（ ） A ．①③B ．②④C ．①④D ．②③6．下列各组物质在溶液中能发生反应且无明显现象的是（ ） A ．BaCl 2与Na 2SO 4 B ．HCl 与NaHCO 3 C ．KNO 3与NaOHD ．NaOH 与HCl7．结合下图判断，下列说法正确的是A ．硝酸钾的溶解度为45．8gB ．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度C ．升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液D ．两条曲线的交点所对应溶液的溶质质量分数相等8．某无色溶液中大量存在的离子有H +、K +、Cl -、X ，其中X 可能是（ ） A ．Mg 2+B ．Fe 3+C ．OH -D ．CO 32-9．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D10．下列物质能在pH 1 的无色溶液中大量共存的是（ ） A ．3NaNO 、NaCl 、3AlCl B ．HCl 、3AgNO 、24Na SO C ．2CuCl 、3NaNO 、2MgClD ．NaCl 、23K CO 、NaOH11．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是( )A．t3℃时，65g的A物质饱和溶液一定含溶质质量为25gB．t1℃时，三种物质的溶液升温到t3℃，溶质的质量分数可能不变C．t2℃时，等质量的A、B 溶液降温，析出固体质量是A>BD．t3℃时，等质量的三种物质的饱和溶液中溶剂质量是A>B>C12．下列各组物质分别投入水中，搅拌后可能得到无色澄清溶液的是（）A．K2CO3、HCl、Ca(OH)2B．H2SO4、CuCl2、NaNO3C．NaCl、CaCl2、Na2CO3D．Ba(OH)2、HCl、Na2SO413．下列化学方程式书写完全正确的是A．C + O2 = CO2B．NaOH + CuSO4 = Cu（OH）2↓+ Na2SO4C．2H2O 通电2 H2↑+O2↑D．Al + O2 = Al2O314．用、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）。