新媒体营销概论第六章教案
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案第一章：新媒体营销概述1.1 教学目标了解新媒体营销的定义和发展背景掌握新媒体营销的特点和优势理解新媒体营销与传统营销的区别1.2 教学内容新媒体营销的定义和发展背景新媒体营销的特点和优势新媒体营销与传统营销的比较1.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的基本概念和特点案例分析法：分析新媒体营销的成功案例1.4 教学评估课堂讨论：学生对新媒体营销的理解和看法案例分析报告：学生分析新媒体营销案例的能力第二章：新媒体营销策略2.1 教学目标掌握新媒体营销的策略和方法了解新媒体营销的渠道和工具理解新媒体营销的策划和执行过程2.2 教学内容新媒体营销的策略和方法新媒体营销的渠道和工具新媒体营销的策划和执行过程2.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的策略和方法实践操作法：学生实际操作新媒体营销工具2.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略的理解和制定能力实践报告：学生实际操作新媒体营销工具的能力第三章：社交媒体营销3.1 教学目标了解社交媒体营销的定义和特点掌握社交媒体营销的策略和方法理解社交媒体营销的案例和效果3.2 教学内容社交媒体营销的定义和特点社交媒体营销的策略和方法社交媒体营销的案例和效果3.3 教学方法讲授法：讲解社交媒体营销的基本概念和策略案例分析法：分析社交媒体营销的成功案例3.4 教学评估小组讨论：学生对社交媒体营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析社交媒体营销案例的能力第四章：内容营销4.1 教学目标了解内容营销的定义和特点掌握内容营销的策略和方法理解内容营销的案例和效果4.2 教学内容内容营销的定义和特点内容营销的策略和方法内容营销的案例和效果4.3 教学方法讲授法：讲解内容营销的基本概念和策略案例分析法：分析内容营销的成功案例4.4 教学评估小组讨论：学生对内容营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析内容营销案例的能力第五章：数据驱动的营销决策5.1 教学目标了解数据驱动的营销决策的重要性掌握数据驱动的营销决策的方法和工具理解数据驱动的营销决策的实施和评估数据驱动的营销决策的重要性数据驱动的营销决策的方法和工具数据驱动的营销决策的实施和评估5.3 教学方法讲授法：讲解数据驱动的营销决策的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作数据驱动的营销工具5.4 教学评估小组讨论：学生对数据驱动的营销决策的理解和制定能力实践报告：学生实际操作数据驱动的营销工具的能力第六章：搜索引擎优化（SEO）6.1 教学目标理解搜索引擎优化（SEO）的基本概念和原则掌握SEO的核心技术和策略学会分析和实施有效的SEO计划6.2 教学内容SEO的基本概念和原则SEO的核心技术和策略，如关键词研究、网站结构优化、内链外链建设等分析和实施有效的SEO计划6.3 教学方法讲授法：讲解SEO的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作SEO工具小组讨论：学生对SEO的理解和制定能力SEO实践报告：学生实际操作SEO工具的能力第七章：搜索引擎营销（SEM）7.1 教学目标理解搜索引擎营销（SEM）的基本概念和流程掌握SEM的关键技术和策略学会制定和执行有效的SEM计划7.2 教学内容SEM的基本概念和流程SEM的关键技术和策略，如关键词广告、付费（PPC）、广告优化等制定和执行有效的SEM计划7.3 教学方法讲授法：讲解SEM的基本概念和流程实践操作法：学生实际操作SEM工具7.4 教学评估小组讨论：学生对SEM的理解和制定能力SEM实践报告：学生实际操作SEM工具的能力第八章：电子邮件营销8.1 教学目标理解电子邮件营销的基本概念和策略掌握电子邮件营销的设计和发送技巧学会分析和优化电子邮件营销的效果8.2 教学内容电子邮件营销的基本概念和策略分析和优化电子邮件营销的效果8.3 教学方法讲授法：讲解电子邮件营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作电子邮件营销工具8.4 教学评估小组讨论：学生对电子邮件营销的理解和制定能力电子邮件营销实践报告：学生实际操作电子邮件营销工具的能力第九章：移动营销9.1 教学目标理解移动营销的基本概念和趋势掌握移动营销的策略和技巧学会针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.2 教学内容移动营销的基本概念和趋势移动营销的策略和技巧，如APP营销、短信营销、移动网页优化等针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.3 教学方法讲授法：讲解移动营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作移动营销工具小组讨论：学生对移动营销的理解和制定能力移动营销实践报告：学生实际操作移动营销工具的能力第十章：新媒体营销案例分析10.1 教学目标分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.2 教学内容分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销案例分析的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例10.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的分析能力和见解第十一章：新媒体营销伦理与法律问题11.1 教学目标理解新媒体营销中的伦理和法律问题掌握网络广告、用户隐私和数据保护等相关法律规定学会在新媒体营销中遵守伦理和法律，保护品牌形象新媒体营销中的伦理和法律问题网络广告的法律规定和伦理标准用户隐私和数据保护的相关知识品牌形象保护和危机管理11.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销伦理和法律问题的基本概念案例分析法：分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例11.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销伦理和法律问题的理解案例分析报告：学生分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例的能力第十二章：新媒体营销效果评估12.1 教学目标理解新媒体营销效果评估的重要性掌握新媒体营销效果评估的方法和工具学会制定和实施新媒体营销效果评估计划12.2 教学内容新媒体营销效果评估的重要性新媒体营销效果评估的方法和工具，如数据分析、ROI计算等制定和实施新媒体营销效果评估计划12.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销效果评估的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作效果评估工具12.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销效果评估的理解和制定能力实践报告：学生实际操作效果评估工具的能力第十三章：新媒体营销策略规划与实施13.1 教学目标理解新媒体营销策略规划的过程掌握新媒体营销策略实施的方法学会制定新媒体营销策略规划与实施计划13.2 教学内容新媒体营销策略规划的过程新媒体营销策略实施的方法和技巧制定新媒体营销策略规划与实施计划13.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销策略规划与实施的基本概念和方法案例分析法：分析成功的新媒体营销策略规划和实施案例13.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略规划与实施的理解和制定能力实施计划报告：学生制定的新媒体营销策略规划与实施计划第十四章：新媒体营销创新趋势14.1 教学目标理解新媒体营销的创新趋势掌握新媒体营销的最新技术和工具学会利用创新趋势提升新媒体营销效果14.2 教学内容新媒体营销的创新趋势，如虚拟现实、直播营销等新媒体营销的最新技术和工具，如、大数据分析等利用创新趋势提升新媒体营销效果14.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销创新趋势的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作最新的新媒体营销工具14.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销创新趋势的理解和应用能力实践报告：学生实际操作最新的新媒体营销工具的能力第十五章：综合案例研究15.1 教学目标综合运用所学新媒体营销知识培养学生的综合分析和解决实际问题的能力学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.2 教学内容综合研究一个或多个新媒体营销案例分析案例中的成功因素和可能存在的问题学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.3 教学方法讲授法：讲解综合案例研究的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例15.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的综合分析和见解重点和难点解析第一章：新媒体营销概述重点：新媒体营销的定义、特点和优势，以及与传统营销的区别。
2024版年《新媒体营销》全套教学教案x[1]
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转化率分析
深入分析用户转化路径， 找出提高转化率的关键 因素。
用户画像分析
基于用户数据，构建用 户画像，实现精准营销。
ROI分析
计算投资回报率，评估 营销活动的经济效益。
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优化调整策略制定
内容优化
根据用户需求和反馈，调整营销 内容，提高用户满意度。
渠道优化
分析不同渠道的流量及转化数据， 优化渠道投放策略。 2024/1/27
2024年《新媒体营 销》全套教学教案x
2024/1/27
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目录
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• 课程介绍与教学目标 • 新媒体营销概述 • 新媒体平台运用与策略 • 社交媒体营销实战 • 内容创意与传播技巧 • 数据监测、评估与优化调整 • 总结回顾与展望未来
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课程介绍与教学目标
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《新媒体营销》课程背景
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新媒体营销概念及优势
新媒体营销概念
新媒体营销是指利用新媒体平台进行 营销的模式。在web2.0带来巨大革新 的年代，营销方式也创新，沟通方式 也颠覆，消费者的口味也变了。
新媒体营销优势
降低企业宣传成本，增强与消费者的互 动，提高品牌知名度，提升销售业绩。
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新媒体营销发展趋势
新闻客户端
如今日头条、腾讯新闻等，能够将内容推送给大量用户。
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内容传播渠道选择及优化
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内容传播渠道选择及优化
定期评估渠道效果
通过分析数据，了解不同渠道的传播效果和用户反馈，及时调整 策略。
多渠道协同
整合不同渠道的资源，实现多渠道协同传播，扩大影响力。
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案一、课程简介1. 课程目标：使学生了解新媒体营销的基本概念、特点和策略，掌握新媒体营销的方法和技巧，提高新媒体营销的实际操作能力。
2. 适用对象：营销、广告、传媒等相关专业的学生或从业者。
3. 课程时长：共计20课时，每课时45分钟。
二、教学内容1. 新媒体营销概述新媒体的概念与分类新媒体营销的定义与特点新媒体营销的发展趋势2. 新媒体营销策略新媒体营销环境分析目标受众定位与分析新媒体营销策略制定与实施3. 新媒体营销方法与技巧社交媒体营销内容营销搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）数据驱动营销4. 新媒体营销案例分析国内外经典新媒体营销案例解析成功案例的经验与启示失败案例的原因与教训5. 新媒体营销实战操作新媒体营销策划与执行社交媒体运营策略与技巧数据分析与营销效果评估三、教学方法1. 讲授：讲解新媒体营销的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：分析经典案例，引导学生学会分析与思考。
3. 实操演练：让学生动手操作，提高实际操作能力。
4. 小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作能力。
四、教学工具1. 投影仪：用于展示PPT、案例和视频等教学资料。
2. 计算机：用于演示实操操作和在线教学资源。
3. 智能手机：用于展示社交媒体运营和移动营销相关内容。
五、课程评估1. 课堂参与度：评估学生参与课堂讨论、提问和分享观点的积极性。
2. 实操作业：评估学生完成实操作业的质量，包括策划方案、社交媒体运营和数据分析等。
4. 期末考试：考察学生对新媒体营销知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 第1-4课时：新媒体营销概述课时1：新媒体的概念与分类课时2：新媒体营销的定义与特点课时3：新媒体营销的发展趋势课时4：新媒体营销环境分析2. 第5-8课时：新媒体营销策略课时5：目标受众定位与分析课时6：新媒体营销策略制定与实施课时7：社交媒体营销策略课时8：内容营销与数据驱动营销3. 第9-12课时：新媒体营销方法与技巧课时9：搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）课时10：社交媒体运营策略与技巧课时11：电子邮件营销与移动营销课时12：数据分析与营销效果评估4. 第13-16课时：新媒体营销案例分析课时13：国内外经典新媒体营销案例解析（上）课时14：国内外经典新媒体营销案例解析（下）课时15：成功案例的经验与启示课时16：失败案例的原因与教训5. 第17-20课时：新媒体营销实战操作课时17：新媒体营销策划与执行课时18：社交媒体运营策略与技巧（实操）课时19：数据分析与营销效果评估（实操）七、教学资源1. 教材：推荐《新媒体营销》等相关教材。
新媒体营销课程教案6
《新媒体营销》课程教案2课堂学习：什么是户外媒体？通过学习，让学生进一步理解户外媒体的含义。
教师总结：户外媒体通常被认为是设置在户外的媒体。
随着新技术与传播方法在户外媒体的大量应用，户外媒体被定义为公共空间的一种传播介质。
（二）户外LED 媒体 课堂学习：什么是户外LED 媒体？通过学习，让学生进一步了解户外LED 媒体。
教师总结：户外LED 媒体分为图文显示媒体和视频显示媒体，均由LED 矩阵块组成。
2、户外LED 媒体广告的特点（15分钟）课堂学习：户外LED 媒体广告有什么特点?教师总结：（一）有助于受众认同和广告效果转化 （二）在核心商圈中创造独特空间 （三）有效覆盖受众，实现高到达率3、户外LED 媒体广告的局限性（15分钟）课堂讨论：户外LED 媒体广告有什么局限性？教师总结：（一）覆盖面小（二）内容制约（三）效果难以测评案例分析：学生阅读【案例6-1】思考问题：在纽约时代广场登广告仅仅是完成了第一步 二次传播和话题持续发酵才考验品牌创始人和团队。
请在网上搜寻一个时代广场户外LED 广告的营销传播案例，假设你作为广告人,谈谈如何通过后期的整合营销、媒体关注和社群 营销等进行二次传播。
教师总结：通过案例启发学生就整合营销设计二次传播方案，比如应用新闻、微博、口碑、 短视频营销等手段。
4、户外LED 媒体广告设计（10分钟）课堂学习：如何做好户外LED 媒体广告设计？通过学习，让学生进一步了解户外LED 媒体广告设计。
教师总结：（一）体验性（二）设计性（三）新颖性（四）简洁性（五）计划性对比因素 广告形式 户外LED 媒体 到达率 传播效度 情感效度 内容更新 播放时间 品牌诉求转化率 超大屏幕 CBD 地标人流量大，全面覆盖三高人群， 属于新颖稀缺媒体,到达率较高 可播放电视和广告，可随销售终端即时互 动,可传达广告主实力和品牌价值 视觉震撼力强，记忆深刻，品牌信任感高, 购买驱动力强 电脑控制,更新灵活 全天候,夜晚更醒目 高 传统户外广告牌 平面静态媒体 覆盖率高但受众关注度低，媒体有效到达 率较低 功能单一，传递信息简单，无法介绍具体 产品 单一画面视觉表现力较差，记忆不深刻， 信任度较差 15天以上 只在白天可视 低拓展学习：（20分钟）现场记录一个令自己印象深刻的户外LED媒体广告,按以下要求对广告进行分析:（1）对广告表现的内容进行描述,并记录经典的画面；（2）分析该广告的主题、创意与表现策略；（3）从吸引力、传播效果、创新技术三方面对广告进行评价；（4）分析该广告的目标受众以及推广方案与营销策略；（5）对广告做出总体评价，要求分析思路清晰、有条理。
《新媒体概论》第六章新媒体运营ppt课件
6.1.3 新媒体运营的常用思维
2．平台思维
平台思维是现在非常主流的一种新媒体运营的 思维方式，用户通过新媒体平台接收和传播信息， 并参与信息内容的创作，这就要求进行新媒体运营 的企业或品牌要善于利用新媒体平台与用户沟通和 交流，再通过新媒体平台实现市场营销推广。
运用平台思维进行新媒体运营工作可以帮助企 业轻松实现运营推广的目标，通过新媒体的信息内 容传播，企业可以实现产品与用户的直接连接，促 进品牌和产品在用户社交范围内的传播，实现品牌 和产品的裂变式推广。
第6章 新媒体运营
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6.1.3 新媒体运营的常用思维
3．用户思维 以“以用户为中心”为核心
用户思维要求新媒体的运营活 动和信息内容创作等各个环节 中都要以用户为中心，深度理 解用户的需求，通过用户体验 增强产品或品牌的生命力。
第6章 新媒体运营
8
用户思维的运营
? 运营用户的心理共同点：找 到用户群体的共同心理特征
A
设定目标。任何岗位的工作通常都需要设定目标，新媒体运营工作的最终目标
是把潜在用户转化为付费用户，实现用户转化和经济收益。
B
制订计划。制订计划就是把运营目标中的某项指标，拆解为每月的工作安排，
再拆解为每周的工作安排，甚至是每天的工作安排。
6.1.5 新媒体运营的工作流程
第6章 新媒体运营
14
3．内容创作
内容的形式。新媒体用户可以通过手机或计算机利用互联网浏览文章、海报、
A
视频或音频等形式的数字信息内容，内容运营就需要对这些信息内容进行创作、
编辑和营销。
B
内容的渠道。新媒体用户浏览的信息内容一般来自微信公众号、朋友圈、微博、
门户网站、网络社区和自媒体等新媒体平台。
新媒体营销概论-第六章-新媒体的概念与特征
9
6.1 案例一：可口可乐 3．歌词瓶项目执行
1
针对KOL投放定制产品，利用明星的粉丝效应和KOL影响力，制造信息传播高点。 • 潘石屹晒出送给任志强的定制版“由我们主宰”的可口可乐瓶。 • 五月天、周杰伦、林俊杰等明星也为可口可乐歌词瓶发布专属微博。 通过社交媒体引发活跃粉丝跟进，利用新媒体扩散影响更多普通消费者。 微博端，消费者转发微博加上“#可口可乐歌词瓶#”标签并@一下小伙伴就有机 会获得一个专属定制瓶。同时粉丝们也正围绕话题“最打动你的歌词”，自发地分 享最喜爱歌星的歌词给自己带来的美好回忆。 在微信端，用户扫描可口可乐瓶子的专属二维码进入微信页面，在听歌的同时会看 到一段根据歌词创作的Flash，短短数秒却充满新奇，激起消费者购买第二瓶一探 究竟的欲望。
13
6.2 案例二：海底捞
海底捞是如何完成口碑传播的？
1
海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
2 3
口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
新媒体辅助收集用户反馈
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6.3 案例三：恒大冰泉
+
恒大冰泉广告
“土豪思维的新媒体营销战役”
15
6.3 案例三：恒大冰泉 1．案例背景
2013.11.9，恒大与首尔FC争夺亚冠霸主，广州恒大的球 员穿上了胸前印有“恒大冰泉”字样的球衣。 当晚，广州恒大如愿以偿捧得了亚冠奖杯，恒大冰泉则几 乎一夜成名。 广州恒大在亚冠赛场上的胜利震惊了亚洲足坛，恒大获得 比赛的胜利便是对“恒大冰泉“品牌的最大广告。 一家媒体说：在中央电视台打广告，1秒钟大概15万元。 恒大一场球有25家电视台现场直播，有300多家媒体报道，11 个运动员穿着印上了“恒大”两个字的队服，一个半小时的直 播时间，如果做广告要多少钱？
《新媒体营销》全套教学教案完整版
《新媒体营销》全套教学教案完整版目录CONTENCT •新媒体营销概述•教学目标与要求•新媒体平台及应用•内容创意与传播策略•数据分析与优化调整•实践操作指导与案例分析•课程总结与展望未来01新媒体营销概述定义新媒体营销是指利用互联网、移动设备等新媒体平台进行营销推广的活动，旨在通过各种新媒体手段实现企业品牌宣传、产品销售、用户关系管理等目标。
新媒体营销强调与用户的互动沟通，通过评论、点赞、分享等方式实现双向交流。
新媒体营销能够根据用户兴趣、需求等个性化特征进行精准推送。
新媒体营销可以跨越多个平台，如微博、微信、抖音等，实现多渠道传播。
新媒体营销注重数据分析和效果评估，通过数据驱动优化营销策略。
互动性跨平台数据化个性化新媒体营销定义与特点01020304社交电商的崛起视频营销的盛行AI 技术的应用跨境电商的发展新媒体营销发展趋势AI 技术在新媒体营销中的应用日益广泛，如智能推荐、语音交互等，提高营销效率和用户体验。
随着短视频平台的普及，视频营销成为新媒体营销的重要手段，通过生动有趣的视频内容吸引用户关注。
社交电商结合社交媒体和电子商务，为用户提供更加便捷的购物体验，成为新媒体营销的重要趋势。
跨境电商为新媒体营销提供了更广阔的市场空间，通过新媒体手段实现全球化品牌推广和销售。
传播方式目标受众营销成本效果评估新媒体营销与传统营销对比传统营销主要依赖电视、广播、报纸等传统媒体进行单向传播；而新媒体营销则通过互联网、移动设备等新媒体平台进行双向互动传播。
传统营销面向大众市场，目标受众较为广泛；而新媒体营销则可根据用户特征进行精准定位，目标受众更加精准。
传统营销往往需要投入大量资金进行广告投放和宣传推广；而新媒体营销则可通过自媒体、社交媒体等低成本渠道实现营销推广。
传统营销的效果评估较为困难，往往只能通过销量等间接指标进行衡量；而新媒体营销则可通过数据分析工具对营销效果进行实时监测和评估。
02教学目标与要求掌握新媒体营销的基本概念、特点和发展趋势。
新媒体营销教案06
要在微信朋友圈为我们班做一次形象宣传，你会从哪个方面进行选题，通过哪些步骤完成这项工作？
任务名称
第三节新媒体营销文案的写作
教学目的
学会拟写新媒体营销文案
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学、手机客户端
重点难点
重点：新媒体文案正文的写作
难点：拟写新媒体营销文案
教学
内容
设计
课程引入：复习上节课内容。
（三）常见的新媒体文案开头写作技巧
四、新媒体文案正文的写作
（一）常见的新媒体文案正文类型
（二）常见的新媒体文案正文写作技巧
五、新媒体文案结尾的写作
（一）常见的新媒体文案结尾类型
（二）常见的新媒体文案结尾写作技巧总结课源自内容，重申重点、难点课后任务
假如你是一家连锁母婴用品企业的文案编辑，公司下周在电商平台推出婴幼儿玩具新品。现在需要你撰写一篇文案，介绍新品。请为这篇文章拟出至少三个不同类型的开篇。
打开你的微信朋友圈，看看哪些文案属于销售文案，哪些文案属于品牌文案。
任务名称
第二节 新媒体营销文案的前期准备
教学目的
掌握新媒体营销文案准备工作
教学方法
课堂授课、班级授课
教学手段
多媒体教学、手机客户端
重点难点
重点：新媒体文案的选题准备
难点：新媒体营销文案准备工作
教学
内容
设计
课程引入：复习上节课内容。
授课内容：
授课内容：
一、新媒体营销文案写作的步骤
（一）明确账号定位
（二）明确文案写作目的
（三）列文案创意简报
（四）输出文案创意
（五）文案复盘
二、新媒体文案标题的写作
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新媒体营销概论
教学活动首页
本次教学学时数：2 教学周次：第次总共周
教学进程——第六章
一、课程回顾（3分钟）
1．新媒体信息丰富多样、难以监管，传播渠道多，扩散速度快，也会导致一些低俗的信息、网络谣言快速传播，一些侵犯知识产权的行为也容易借助新媒体扩散，这也是新媒体带来的一些负面效应。
2．“人人都是通讯社”的时代，许多社会舆论事件都始于网络，并产生巨大的社会影响。
2012年，可口可乐在澳大利亚推出了名为Share a Coke的宣传活动，印在可乐瓶、罐上的名字是澳大利亚最常见的150个名字。
这种昵称瓶迎合了中国的网络文化，以新媒体为主平台，开启个性化的昵称瓶定制。
当季可口可乐独享装的销量较上年同期增长20%、超出10%的预期销量的增长目标。
6.1.2昵称瓶项目执行
（1）借助KOL进行新媒体内容传播
（2）围绕代言人线上线下持续炒热
（3）衣食住行跨界合作全包围传播
6.1.3歌词瓶项目执行
（1）针对KOL投放定制产品，利用明星的粉丝效应和KOL影响力，制造信息传播高点。
（2）通过社交媒体引发活跃粉丝跟进，利用新媒体扩散影响更多普通消费者。
6.1.4从昵称瓶到歌词瓶的营销启示
（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
（3）新媒体辅助收集用户反馈
六、课程第三个知识点讲解和互动设计（35分钟）
6.3.1案例背景
2013.11.9，恒大与首尔FC争夺亚冠霸主，广州恒大的球员穿上了胸前印有“恒大冰泉”字样的球衣。
当晚，广州恒大如愿以偿捧得了亚冠奖杯，恒大冰泉则几乎一夜成名。
6.3.2恒大冰泉的营销策略
（1）借势营销
（2）悬念营销
（3）爆破性营销
6.3.3新媒体互动营销
（1）每场重要比赛，恒大冰泉官博都会同步文字直播，重要比赛之前，恒大会在微博上发布官方海报。
（2）在微信营销上，恒大冰泉紧紧围绕体育和互动两个主题。
实战训练（25分钟）：（课前作业分享）假如你是恒大冰泉中国区的市场负责人，现在需策划一个以“世界杯”为主题的创意营销方案，可使用明星（据具体策划创意而定），并配合线下渠道和线上新媒体渠道进行传播，目的是提高恒大冰泉在世界杯受众人群中的知名度。
结合明星想一个创意方案，并把方案制成PPT，在上课时向同学们分享你的方案。
以小组为单位，分享之前准备的方案。
七、本章小结（5分钟）
1.可口可乐案例的营销启示
（1）营销理念和品牌定位一脉相承-快乐和分享
（2）以新媒体为主要传播阵地，让用户主动参与
（3）人效应和粉丝效应，发挥KOL影响力
（4）跨界合作，线上线下整合，形成O2O营销闭环
（5）全媒体覆盖，结合热点有节奏维持话题热度
（6）定制背后的逻辑是“与我相关”
2.海底捞是如何完成口碑传播的？
（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销
（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼
（3）新媒体辅助收集用户反馈
3.恒大冰泉的营销策略（1）借势营销
（2）悬念营销
（3）爆破性营销。