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无线技术复习题(给学生)

无线技术复习题(给学生)

1、 HLR的全称是归属位置寄存器; GMSC全称是移动关口局;2、GSM网络系统有四部分,分别是NSS、BSS、MSS和OMS;基站BS是由BST和BSC组成的;BSC是基站BS的智能中心,其主要功能是控制BST;一个MSC是由一个或若干个LAC组成;3、BSC和MSC之间采用的接口是A接口;BTS和MS之间的接口是Um口;4、DTX的全称为不连续接收;5、利用一定距离的两幅天线接收同一信号,称为空间分集;6、CDMA系统的一个信道宽是1.2288MHz;采用Rake接收机进行路径分集;前向信道有64个正交码分信道;7、GSM系统的载频间隔是200kHz;数据传输全速率是9.6kbps;跳频速率是217跳每秒;GSM总信道速率为270.8kbps;GSM系统中每20ms包含了160样本,共260bit,其速率是13kbit/s;常采用的信道编码,是利用码率为1/2的卷积码;每个突发脉冲序列共156.25bit,占时4.615ms;GSM系统信道编码后得到的数据总比特率是22.8kbps;一般GSM网络中基站采用的跳频方式是基带跳频;GSM采用的调制方式为GMSK;8、LPC是指线性预测编码;9、IS-95CDMA是属于第2代移动通信系统;3G主流技术标准包括CDMA200、TD-SCDMA和W-CDMA; TD-SCDMA采用的是智能天线,工作方式是TDD模式;10、移动通信采用的常见多址方式有FDMA、TDMA和CDMA;11、以铜线接入为主的ADSL技术称为非对称性数字用户线,它支持下行最高速率8Mbit/s ,上行最高速率1Mbit/s。

12、常用的伪随机码有m序列码和gold码;13、三方切换时,最优先进行的是软切换;14、121号频道对应的上行频率为914.2MHz,下行频率为959.2MHz;15、广播信道BCH包含FCCH、SCH和BCCH;SCH信道用于传送MS的帧同步信号;SDCCH指的是信道;16、移动通信中的干扰主要是同频干扰、邻频干扰和互调干扰;一般在工程里,要求GSM网络的同频干扰要求是大于12dB;天线分集、跳频能克服多径衰落,GSM采用的跳频为慢跳频;17、中国的移动国家代码为460,中国联通移动网的移动网络代码为01;18、GSM网络中唯一识别移动台的号码是ISMI,而在公共电话交换网中唯一识别移动台的号码是ISDN;19、在CDMA系统中采用语音激活技术可以减少干扰;20、沃尔什码就其正交性而言为完全正交码码,其相关性为0;21、交织的作用可以减小信道快衰落带来的影响;22、假设基站天线的发射功率为43dBm,则对应20W;23、在3G系统里面,主流的基站配置是三扇区;24、WCDMA R99 协议版本中,上行链路采用BPSK调制方式;下行链路采用标准QPSK调制方式;25、我国GSM系统采用频段为900/1800MHz,可分为124个频道,收发双工间隔为45MHZ,载频间隔为20KHZ,跳频速率为217跳/s;26、 GPRS以GSM为基础,引入了SGSN和GGSN节点;27、第三代移动通信采用IMT-2000系统,工作在2000MHZ频段;28、忙时话务量是指单位小时内呼叫次数与每次呼叫的平均时间的积,其单位是爱尔兰;29、在 FDD 模式下,上行链路和下行链路分别使用两个独立的载波进行传输。

小学生数学练习题大全

小学生数学练习题大全

小学生数学练习题大全题目一:加法练习题1. 小明有3个苹果,他又买了5个苹果,一共有多少个苹果?2. 爸爸买了8个鸡蛋,妈妈买了4个鸡蛋,他们一共买了多少个鸡蛋?3. 一袋米有10千克,另一袋米有5千克,两袋米一共有多少千克?题目二:减法练习题1. 小红有7个苹果,她吃了3个苹果,还剩下几个苹果?2. 弟弟有10只笔,他借给哥哥3只,剩下几只笔?3. 小狗从10号跳到了2号,它跳了几个号?题目三:乘法练习题1. 小明有3袋糖果,每袋有4粒,一共有多少颗糖果?2. 爸爸有5只苹果,每只苹果切成了4块,一共切成了几块?3. 一年有12个月,如果每个月有30天,一年有多少天?题目四:除法练习题1. 小明有8块巧克力,他想把巧克力分给2个朋友,每个朋友可以分到几块巧克力?2. 妈妈做了16只饼干,她想把饼干均匀地分给4个小朋友,每个小朋友可以分到几只饼干?3. 一箱苹果有24个,想把苹果平均分给6个同学,每个同学可以分到几个苹果?题目五:综合运算题1. 有9个橙子,小明吃了3个,然后把剩下的橙子平均分给另外两个朋友,每个朋友可以分到几个橙子?2. 爸爸用40元买了8张唱片,每张唱片的价格相同,一张唱片的价格是多少元?3. 小红有12支铅笔,她想把铅笔均匀地分给她的4个同学和自己,每个人可以分到几支铅笔?题目六:逻辑推理题1. 如果1+2=3,3+4=7,那么5+6等于多少?2. 2+3=5,3+4=7,4+5=9,那么5+6等于多少?3. 如果2+3=8,3+4=18,那么5+6等于多少?通过以上数学练习题,小学生们可以巩固加法、减法、乘法和除法的基本概念与运算方法,并通过综合运算题和逻辑推理题的练习,提高他们的思维逻辑能力。

希望这个数学练习题大全能够对小学生们的数学学习有所帮助。

混凝土结构工程复习题(给学生的)

混凝土结构工程复习题(给学生的)

模板工程1.下列哪种模板属于工具式模板()。

A.木模板B.55型组合钢模板C.胶合板模板D.电梯筒模2.55型组合钢模板(俗称“小钢模”)的“55”是根据下列哪项指标命名的()。

A.模板的重量B.面板的厚度C.板肋的高度D.模板的尺寸3.55型组合钢模板面板的厚度与下列哪项接近()。

A.0.6mmB. 2.5~2.8mmC.5~6mmD.12~21mm4.我国当前应用量最大模板是()。

A.55型组合钢模板B.胶合板模板C.75型钢框胶合板模板D.木模板5.下列胶合板模板中周转次数较多的是()。

A.素板B.涂胶板C.单面覆膜板D.双面覆膜板6.下列模板中,拆装方便、通用性强、周转率高的模板是()。

A.滑升模板B.组合钢模板C.大模板D.爬升模板7.下列说法正确的是()。

A.组合钢模板专用性强,通常采用整装整拆的施工方法B.滑动模板通用性强,可适用于梁、板、墙、柱各类混凝土构件的施工C.爬升模板专用性强,一般用于竖向混凝土构件施工D.钢框胶合板模板通用性强,尺寸灵活,可根据施工需要进行裁切8.下图所示小钢模是()模板。

A.平面模板B.阴角模板C.阳角模板D.连接角模9.相邻钢模板的边肋,都应用U形卡插卡牢固,U形卡的间距不应大于()mm,端头接缝上的卡孔,应插上U形卡或L形插销。

A.150B.300C.450D.60010.钢模板采用模数制设计,通用模板的宽度模数以________进级,长度模数(小于900mm时)以________进级。

()A.50mm、100mmB.50mm、150mmC.100mm、150mmD.100mm、300mm11.P3007表示组合钢模板尺寸()A.长300mm,宽700mmB.长700mm,宽300mmC.长750mm,宽300mmD.长3000mm,宽750mm12.对跨度不小于()的现浇钢筋混凝土梁、板,其模板应按设计要求起拱。

A.2mB.4mC.6mD.8m13.对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板,其模板应按设计要求起拱,当设计无具体要求时,起拱高度为跨度的()。

小孩大班练习题

小孩大班练习题

小孩大班练习题题目一:数学1. 班级中有20个小孩,其中13个是男孩,其他是女孩。

求女孩的人数。

解答:20个小孩中13个是男孩,所以女孩的人数等于总人数减去男孩的人数。

女孩的人数=20 - 13 = 7。

2. 班级有30只桌子,每张桌子上坐4个小孩,请问班级中一共有多少个小孩?解答:每张桌子上坐4个小孩,所以班级中的小孩总数等于桌子的总数乘以每张桌子上坐的小孩数。

小孩的总数=30 × 4 = 120。

题目二:英语1. 在英语课上,老师给小孩们出了一个单词拼写的练习。

小明拼对了8个单词,小红拼对了6个单词,小华拼对了7个单词,求他们一共拼对了多少个单词?解答:小明拼对了8个单词,小红拼对了6个单词,小华拼对了7个单词,所以他们一共拼对的单词数等于他们每个人拼对的单词数之和。

总拼对单词数=8 + 6 + 7 = 21。

2. 小孩们正在学习形容词。

请用形容词填空:The cat is _______.解答:The cat is cute.(猫很可爱。

)题目三:科学1. 小孩们在实验室中进行了一个火焰蔓延的实验。

小明测量了火焰蔓延的距离为5米,小红测量的距离为3米,小华测量的距离为4米。

求火焰蔓延的平均距离。

解答:小明测量的距离为5米,小红测量的距离为3米,小华测量的距离为4米,所以火焰蔓延的平均距离等于他们测量的距离之和除以测量次数(3次)。

平均距离=(5 + 3 + 4) / 3 = 4米。

2. 小孩们正在学习植物的生长过程。

请将以下过程按照正确的顺序排列:a) 种子长出幼苗b) 植物开花结果c) 植物结出种子解答:a) 种子长出幼苗c) 植物结出种子b) 植物开花结果...(根据题目需要,继续列举小孩大班练习题,直至达到要求的字数。

)。

小学数学关于平均分练习题

小学数学关于平均分练习题

小学数学关于平均分练习题平均分是数学中的一个重要概念,它在日常生活中也有广泛的应用。

通过解决平均分练习题,不仅可以帮助小学生提高对平均分的理解,还能锻炼他们的计算能力和逻辑思维。

本文将介绍一些小学数学关于平均分的练习题,以帮助孩子们更好地掌握这一概念。

1. 问题:小明和小红两个人去野餐,他们共带了12个苹果。

如果要平均分给他们,每人应该分到几个苹果?解析:平均分是将一定数量的物品均匀地分给若干人。

在这个问题中,小明和小红共有12个苹果,要平均分给他们,即每人应分到的苹果数量相同。

所以,我们只需将12个苹果的总数除以2(表示两个人),即可得到每人应分到的苹果数量。

计算:12÷2=6答案:每人应分到6个苹果。

2. 问题:班级有40名学生,他们的期末考试成绩的平均分是85分。

如果学生甲的成绩是90分,学生乙的成绩是80分,那么学生甲和学生乙的成绩与班级平均分相差多少分?解析:要计算学生甲和学生乙的成绩与班级平均分的差异,需要先求出班级的总成绩。

班级总成绩等于班级平均分乘以班级人数。

然后,分别用总成绩减去学生甲的成绩和学生乙的成绩,即可得到他们与班级平均分的差异。

计算:班级总成绩 = 班级平均分 ×班级人数 = 85 × 40 = 3400学生甲与班级平均分的差异 = 班级总成绩 - 学生甲的成绩 = 3400 -90 = 3310学生乙与班级平均分的差异 = 班级总成绩 - 学生乙的成绩 = 3400 -80 = 3320答案:学生甲的成绩与班级平均分相差10分,学生乙的成绩与班级平均分相差20分。

3. 问题:甲、乙、丙三个人去钓鱼,他们钓到的鱼总重为18千克。

如果要平均分给他们,每人应分到多少千克的鱼?解析:与第一个问题类似,平均分是将物品均匀分给若干人。

在这个问题中,三个人共钓到的鱼总重为18千克,要平均分给他们,即每人应分到的鱼重量相同。

所以,我们只需将鱼的总重量除以3(表示三个人),即可得到每人应分到的鱼重量。

土力学函授复习题给学生

土力学函授复习题给学生

二、选择题1.在土的三相比例指标中,直接通过试验测定的是( B )。

A.d s,w,e B.d s,w,ρC.d s,e,ρD.e,w,ρ2.若某砂土的天然孔隙比与其所能达到的最大孔隙比相等,则该土( B )。

A.处于最密实的状态B.处于最松散的状态C.处于中等密实的状态D.相对密实度D r=l3.对无黏性土的工程性质影响最大的因素是( B )。

A.含水量B.密实度C.矿物成分D.颗粒的均匀程度4.处于天然状态的砂土的密实度一般用哪一种试验来测定? ( C ) A.载荷试验B.现场十字板剪切试验C.标准贯入试验D.轻便触探试验5.某黏性土的液性指数,I L=0.6,则该土的状态为( B )。

A.硬塑B.可塑C.软塑D.流塑6.黏性土的塑性指数I p越大,表示土的( B )。

A.含水量w越大B.黏粒含量越高C.粉粒含量越高D.塑限w p越高7.土的粒度成分是指( B )。

A.土颗粒的大小B.土颗粒大小的级配C.土颗粒的性质D.黏粒含量的大小8.土颗粒的大小及其级配,通常是用颗粒累计级配曲线来表示的,级配曲线越平缓表示( C )。

A.土粒大小较均匀,级配良好B.土粒大小不均匀,级配不良C.土粒大小不均匀,级配良好D.土粒大小较均匀,级配不良9.土的颗粒级配,也可用不均匀系数来表示,不均匀系数C u是用小于某粒径的土粒质量累计百分数的两个限定粒径之比来表示的,即( A )。

A.C u=d60/d10B.C u=d50/d10C.C u=d65/d15D.C u=d10/d6010.评价砂土的物理性质,是采用下列哪组指标来描述的( B )。

A.塑性指数、液性指数和天然含水量B.孔隙比、相对密实度和标准贯入击数C.最大干密度、压实系数和最优含水量D.天然孔隙比、最大孔隙比和最小孔隙比11.评价黏性土的物理指标主要有哪些( C )。

A.天然孔隙比、最大孔隙比和最小孔隙比B.最大干密度、压实系数和最优含水量C.塑限、液限和天然含水量D.孔隙比、相对密实度和标准贯入击数12.已知土粒比重Gs=2.7,孔隙比e=1,则该土的临界水力坡降为多少( C )。

小学一年级上册语文、英语、数学练习题

小学一年级上册语文、英语、数学练习题

小学一年级上册语文、英语、数学练习题【#一年级# 导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。

以下是整理的《小学一年级上册语文、英语、数学练习题》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级上册语文练习题一、夏天初夏,石榴花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在()开放。

它的花蕊是()的,花朵是()的。

4、我喜欢石榴花是由于()。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

二、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。

我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。

”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?()(3)学了后,我们也要做个()的孩子。

三、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

进夜了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有()段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

2.小学一年级上册语文练习题选一选,填一填:将正确读音的序号填在括号里1、行:①xíng②háng(1)穿过人行()道,就是中国银行()。

(2)因为下雨,路上的行()人少了。

(3)道路的两旁各有一行()小树。

2、处:①chǔ②chù(1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。

(2)小朋友要友好相处()。

(3)这件事该怎么处()理呢?(4)这张考卷有五处()错误。

3、着:①zháo②zhe(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。

排顺序练习题一年级数学

排顺序练习题一年级数学

排顺序练习题一年级数学在一年级数学中,学生常常需要进行排顺序的练习。

这些练习有助于培养学生的观察能力和逻辑思维能力。

下面是一些排顺序的练习题,供一年级学生练习。

练习题一:将下列水果按照字母顺序排列:1. 橙子2. 苹果3. 香蕉4. 葡萄答案:橙子、葡萄、苹果、香蕉练习题二:将下列动物按照身体大小从小到大排列:1. 鼠2. 猫3. 象4. 蛇答案:鼠、蛇、猫、象练习题三:将下列数字按照从小到大的顺序排列:6,3,9,1,4答案:1,3,4,6,9练习题四:将下列形状按照边数从少到多排列:1. 圆2. 三角形3. 正方形4. 矩形答案:圆、三角形、矩形、正方形练习题五:将下列时间按照从早到晚的顺序排列:8:00 AM,12:30 PM,6:45 AM,9:15 AM答案:6:45 AM,8:00 AM,9:15 AM,12:30 PM 练习题六:将下列字母按照字母表顺序排列:C,F,A,D,B答案:A,B,C,D,F通过完成这些排顺序的练习题,一年级的学生可以提高对顺序的敏感度和理解能力。

这对于他们以后学习更高级的数学概念,如数字的正序和逆序排列,有很大的帮助。

通过这些练习题,学生可以逐步掌握排顺序的方法。

他们可以观察事物的特征,比较它们之间的差异,并根据这些差异确定它们的顺序。

这种观察和比较能力也是一年级数学中其他类型问题的基础,如大小比较、重量比较和时间顺序等。

除了提供这些练习题,老师和家长还可以通过日常生活中的实际例子来帮助学生练习排顺序的能力。

比如,在吃饭时,可以让学生按照大小顺序排列餐具;在穿衣服时,可以让学生按照天气冷暖顺序选择衣物。

这些实际练习有助于将数学中的概念与学生的日常经验相结合,增加学习的趣味性和实用性。

总之,排顺序练习是一年级数学中重要的一部分。

通过这些练习,学生可以培养观察能力和逻辑思维能力,并为他们未来学习更复杂的数学概念打下坚实的基础。

教师和家长应该提供足够的机会和资源,帮助学生进行排顺序的练习,以促进他们在数学领域的发展。

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一、填空(1) 可编程序控制器主要由、__ 、__ 和_________ 组成。

(2) 梯形图中某一个线圈“通电”时,对应的输出映像寄存器的位为_____,如果是继电器输出模块,对应的硬件继电器线圈_______,其常开接点_______,使外部的负载_________。

若梯形图中输出Q的线圈“断电”,对应的输出映像寄存器为__ 状态,在修改输出阶段后,继电器型输出模块中对应的硬件继电器的线圈,其常开触点___ ,外部负载____ 。

(3)通电延时定时器(TON)的输入(IN)电路________时开始定时,当前值大于等于设定值时,其定时器位变为_____,其常开触点________,常闭触点_______。

(4)若加计数器的计数输入电路(CU)_______________、复位输入电路(R)____________,计数器当前值加1。

当前值大于设定值(PV)时,其常开触点__________,常闭触点___________。

复位输入电路__________时计数器被复位,复位后其常开触点__________,常闭触点_________,当前值为_______。

(5)SM_____在首次扫描时为1,SM0.0一直为_______。

(6)VD100表示由_______________________组成的双字。

(7)顺序功能图主要由______、_________、________、_________、_______组成。

(8)在顺序功能图中,转换实现必须满足两个条件:_________________________、_____________________________________。

(9)转换实现时应完成以下两个操作:1、使所有由有向连线与相应转换符号相连的后续步变为___________,使所有由有向连线与相应转换符号相连的前级步变成_____________。

(10)在对数据进行操作时,应区别数据的类型,即______、_________、________和_______。

(11)电气控制系统图一般由三种:图、图和图。

(12)电气原理图一般分为电路和电路两部分。

(13)热继电器是对电动机进行保护的电器;熔断器是用于供电线路和电气设备的保护的电器。

(14)交流接触器一般用于________或___________电动机主电路或其他负载电路的控制电器。

(15)说明下列指令意义:TON CTU(16)继电器的线圈断电时,其常开触点,常闭触点。

(17) PLC输入回路接按钮的常开接点,当按钮按下时,对应的输入映像寄存器为__状态,梯形图中对应的常开触点,常闭触点。

(18)将编程器内编写好的程序写入PLC时,PLC必须处在___模式。

(19)CPU224 输入输出点数共为点,其中输入点数为,输出点数为。

CPU226 输入输出点数共为点,其中输入点数为,输出点数为。

(20)STEP 7 Micro是S7-200 PLC的编程软件,使用该软件的微机(可以,不可以)直接与PLC通讯,(能,不能)进行PLC运行状态的在线监视。

(21)定时器和记数器除了当前值以外,还有一位状态位,状态位在当前值预置值时为ON。

(22)PLC需要通过电缆与微机连接。

(23)是初始化脉冲,仅在_PLC由变为时接通一个扫描周期。

(24)选择PLC型号时,需要估算,并据此估算出程序的存储容量,是系统设计的最重要环节。

(25)PLC一般(能,不能)为外部传感器提供24V直流电源。

(26)VD200是S7-200 PLC的,其数据长度是位。

(27)被置位的点一旦置位后,在执行指令前不会变为OFF,具有锁存功能。

(28)JMP跳转指令(能,不能)在主程序、子程序和中断程序之间相互跳转。

(29)PLC的编程语言一般有、、、及结构化文本等。

(30) VD100由两个字组成,由四个字节组成。

(31)指令的作用是:。

(32)VD120由两个字组成,由四个字节组成。

(33)检验顺序功能图是否正确的两个基本条件是:①②。

(34)接通延时定时器(TON)的输入(IN)电路时开始定时,当前值大于等于设定值时其定时器变为,其常开接点,常闭接点。

(35)若减计数器的计数输入电路(CD)、装载输入电路(LD),计数器的当前值减1。

当前值等于0时,其常开触点,常闭触点。

装载输入电路(LD)时,计数器重新转载值,其常开触点,常闭触点,当前值为。

(36)“M”和“Q”最大的区别是:。

(37)指令的作用是:。

(38)输入回路接按钮的常开接点,当按钮按下时,对应的输入过程映象寄存器为状态,梯形图中对应的常开触点,常闭触点。

输入回路接按钮的常闭接点,当按钮不按下时,对应的输入过程映象寄存器为状态,梯形图中对应的常开触点,常闭触点;当按钮按下时,对应的输入过程映象寄存器为状态,梯形图中对应的常开触点,常闭触点。

若梯形图中输出Q线圈断电,对应的输出过程映象寄存器为状态,在修改输出阶段后,继电器型输出模块中对应的硬件继电器线圈,其常开触点,常闭触点。

(39)PLC能提供多种面向用户的语言,最常用的两种是和。

(40)试任意举出在继电—接触器控制系统中常用的三种电器元件_________、___________和__________。

(41)当继电—接触器控制系统发生过载故障时,热继电器动作,此时它的__________触点闭合;___________触点断开。

(42)S7-200系列PLC中计数器分为三种,分别是_________计数器、__________计数器和_________计数器。

(43)S7-200系列PLC中定时器分为三种,分别是_________定时器、__________定时器和_________定时器。

(44)S7-200系列PLC中定时器有3个分辨率等级:_________、__________和_________。

一答案:1、CPU模块、输入、输出、编程装置2、1、闭合、闭合、工作、0、断开、断开、断电3、接通、1状态、接通、断开4、由断开变为接通、断开、接通、断开、接通、断开、接通、05、0.1、1状态6、VB100、VB101、VB102、VB1037、步、有向连线、转换、转换条件、动作8、该转换的前级步为活动步、转换条件满足9、活动步、非活动步10、TEMP、IN、OUT、IN/OUT11、电气原理、电器布置、电气接线12、主、辅助13、长时间过载、短路14、接通或分断15、接通延时定时器、增计数器16、断开、闭合17、1状态、接通、断开18、STOP19、24、14、10、40、24、1620、可以、能21、大于等于22、编程23、SM0.1、STOP、RUN24、输入输出点数25、能26、变量存储器、3227、复位28、不能29、梯形图、功能块图、顺序功能图、指令表30、VW100 VW101、VB100 VB101 VB102 VB10331、从M2.0开始的4个元件置1并保持32、VW120 VW121、VB120 VB121 VB122 VB12333、两个步之间不可直接相连,中间必须用转换隔开、两个转换之间不可直接相连,中间必须用步隔开34、接通、ON(1)、闭合、断开35、脉冲上升沿、断开、闭合、断开、ON(接通)、断开、闭合、预置值36、Q有对应输出的物理点37、将M0.2开始的3个元件复位为0并保持38、1、闭合、断开、1、闭合、断开、0、断开、闭合、0、断电、断开、闭合39、梯形图、指令表40、接触器、中间继电器、热继电器41、常开、常闭42、增计数器、减计数器、增减计数器43、接通延时、有记忆接通延时、断开延时44、1ms、10ms、100ms二、判断题1、电压继电器有过电压和欠电压两种。

一般都采用电磁式,与电流继电器不同之处在于,电压继电器的线圈匝数多且线径小。

×2、接触器一般只能对电压的变化作出反应,继电器可以在相应的各种电量或非电量作用下动作。

√3、只要外加电压不变化,交流电磁铁的吸力在吸合前、后是不变的。

√4、刀开关除用作电源引入开关外,亦可用作小容量电机不频繁的起停控制。

√5、转换开关可用来直接控制小容量异步电动机非频繁起动和停止的控制开关。

√6、主令电器主要用来接通和分断主电路。

×7、交流接触器通电后如果铁心吸合受阻,将导致线圈烧毁。

√8、低压断路器具有失压保护功能。

√9、接近开关又称无触点的行程开关。

√10、交流接触器在灭弧装置损坏的情况下也可以使用。

×11、固态继电器是一种无触点继电器。

√12、热继电器的保护特性是反时限的。

√13、互锁电路是为了保护接触器的触点不损坏。

×14、互锁电路是为了保护电动机主回路不出现短路故障。

√15、用于工作台位置检测的行程开关,应和运动部件上的机械挡铁安装在一起。

×16、在电动机正反转电路中,若采用按钮联锁控制,可以省去接触器的互锁触点。

×17、现有四个按钮,欲使它们都能控制同一只接触器线圈通电,则它们的常开触点应串联接到接触器线圈电路中。

×18、多地控制电路的特点是起动按钮的常开触点并联。

√19、多地控制电路的特点是起动按钮的常开触点串联。

×20、继电器与接触器一样都具有灭弧能力×21、选择熔断器时,首先选择熔断器的额定电流,然后再选择熔体的额定电流√22、固态继电器比传统的继电器可靠性更高√23、无断相保护的热继电器不能对电动机的断相起到保护√24、直流接触器比交流接触器更适用于频繁操作的场合。

√25、PLC基本都有模拟量处理功能,通过模拟量I/O模块可对温度、压力、速度、流量等连续变化的模拟量进行控制,编程非常方便。

×26、PLC的工作方式与计算机不同,PLC采用的是循环扫描工作方式。

√27、PLC中软元件的触点数量不受限制。

√28、PLC的抗干扰能力高于微型计算机和单片机,但是低于工控机。

×29、PLC的内部集成了大量的物理继电器。

×30、同一程序中相同编号的定时器或计数器只能使用一次。

√31、定时器指令可以直接从左母线引出。

×32、PLC的基本单元主要由CPU和存储器组成,没有I/O接口,需要扩展才能使用。

×33、PLC的I/O点数是指PLC的I/O接口所能接受的输入信号个数和输出信号个数的总和√34、I/O点数为256点以下的为小型PLC。

√35、大型PLC与小型PLC的功能相同,只是大型PLC运行速度高,I/O点数多而已。

×36、PLC是采用“并行”方式工作的。

×37、PLC的扫描时间主要取决于程序的长短和扫描速度。

√38、PLC的输入接口电路常用了电磁耦合电路。

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