研究：有职业的母亲更能培养出优秀的孩子
教育孩子励志的书籍有哪些
教育孩子励志的书籍有哪些教育孩子励志的书籍有哪些?怎么样教育孩子积极向上?以下书籍中总结了丰富的孩子励志教育经验。
一起去来看看吧，以下是店铺分享给大家的教育孩子励志的书籍，希望可以帮到你!教育孩子励志的书籍1、奥格·曼狄诺《世界上最伟大的推销员》「点评」这是一本在全世界范围内影响巨大的书，适合任何附层的人阅读。
它振雷人心，激励斗志，改变了许多人的命运…成千上万的来自生活中各行各业的人们，都盛赞奥格·曼狄诺改变了他们的生活，从他的书中得到了神奇的力量。
2、齐格·金克拉《与你在巅峰相会》「点评」这是励志大师金克拉最著名的作品。
在书中，金克拉把通往人生巅峰的道路分为6年阶梯。
人们只有一个阶梯一个阶梯地攀登，才能获得理想中的成功。
书中所阐述的步骤与技巧，在世界上很多地方的公司、学校、政府等机构中得到了广泛的讲授，对成千上万人的生活产生了积极影响。
认真阅读《与你在巅峰相会》并身体力行其中的原则，你就你登上人生的巅峰!3、戴尔·卡耐基《人性的弱点》「点评」该书是卡耐基的代表作，也是世界上最畅销的图书之一。
究其畅销的根本，在于它的内容绝不是枯燥的说教，更不是不切实际的编造，而是卡耐基一生经验与智慧的结晶。
当你翻看本书的内容，就会明白这一点。
4、安东尼·罗宾《唤醒心中的巨人》「点评」安东尼·罗宾斯在本书中，提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略，组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目的，并控制你的生活，激发你控制命运的能力。
多年以来，包括布什、克林顿、曼德拉、戴安娜王妃在内的全球顶级政要，以及通用、惠普等全球500强企业高管在安东尼的帮助下，取得了前所未有的改变，从而度过个人难关，或者使企业状况得以改善。
5、哈维·麦凯《攻心为上》「点评」哈维·麦凯——排名世界第一的人际关系大师，被国际演讲协会评为全球五大演说家之一，他还是美国嘴最手的商业代言人，《财富》杂志称其为“万能先生”。
做新时代的幼儿教师心得体会(7篇)
做新时代的幼儿教师心得体会（7篇）做新时代的幼儿教师心得体会（精选7篇）做新时代的幼儿教师心得体会篇1这学期快结束了，孩子们的变化使我很欣慰，我们班孩子都只有3岁多，这些孩子有些从来没有上过学，从刚开学，孩子们因为离开了爸爸妈妈，爷爷奶奶，情绪上的不稳定，到现在孩子都能开开心心的来幼儿园，这些变化是可喜的。
我还记得哭着喊妈妈的维维小朋友，那一天看到我在门口等他，很开心的跟我说，“谢老师早上好”！随后转向他的妈妈，挥着小手说，“妈妈再见！”我高兴的一下把他抱起来，夸着维维说：“我们维维长大了，上学不哭鼻子了是吧？”每天都要高高兴兴的来上学。
他点了点头说：“谢老师我长大了，上幼儿园不哭了！他的这些变化让我感到非常的欣慰，同时也肯定了自己在孩子身上花的这些心血没有白费，觉得很有成就感。
幼儿园里的很多事对我感触很大，每天看到孩子们进步一点，我就非常开心，工作上的辛苦是不言而喻的，每天，看到每位老师脸上洋溢着的笑容，谁能知道，这些笑容背后，藏着多少辛酸，我们每天为之奋斗的，就是家长的肯定与孩子们的点滴进步，这些就足够了！我想和老师在一起。
宝哭着用小手拽住我的衣角：“我要找妈妈，呜呜······”我蹲下身子抱起他，用纸巾轻轻擦掉他眼角的泪水：“来，老师抱一抱。
”洋洋站在椅子旁一动不动，一副难为情的样子。
我走过去一摸，尿裤子了。
边给她妈妈打电话，边安慰她：“没关系，每个人小时候都会尿裤子的，下次想上厕所要及时和老师说。
”宝嘴角微微上翘，不好意思地笑了。
宝哭着不肯午睡，我把她抱在怀里轻轻地拍着她的后背：“在幼儿园里，老师就是你的妈妈，老师妈妈陪你睡觉。
”宝的哭声渐渐小了，她慢慢地闭上了眼睛，一会儿就睡着了。
终于到了放学的时间，我疲惫地站在门口送孩子离园，可是还有几名孩子就是不肯走：“我不想回家，我想和老师在一起！”我顿时觉得轻松起来：“你们真是好孩子，老师每天跟你们在一起！”老师每天像妈妈一样细心照顾着每一个孩子，用“妈妈”般的行动表达对孩子们的爱意。
成功孩子的父母,都有这10个共同点!
成功孩子的父母，都有这10个共同点！——英国《独立报》权威研究…“望子成龙”“望女成凤”是家长们的共同心愿，但是多数家长们将更多的注意力放在孩子学习成绩上，却忽略了为人父母自身应该注意哪些事情，而正是这些父母身上的细节，往往对孩子有更大的影响。
英国《独立报》根据大量权威研究总结了养育出成功孩子的父母的10个共同点。
如何才能使子女成龙成凤，让我们一起看看专家是怎么说的！1、很早就教孩子数学2007年一项对美国、英国和加拿大35000名学龄前儿童的荟萃分析发现，早点开发孩子的数学技能，会成为孩子的一个巨大优势。
西北大学研究员Greg Duncan在报刊中指出：“早期（上学前）的数学技能开发，最重要的是掌握数字、数序和基本的数学概念。
幼儿的数学能力不仅能预测以后在数学方面的表现，更能预测孩子日后的阅读能力。
”2、教孩子社交能力来自宾夕法尼亚州立大学和杜克大学的研究人员跟踪研究了来自全美的700名幼儿园儿童，直到他们25岁。
这项长达20年的研究发现，他们20年后的成功，与幼儿园时的社交能力有显著的相关性。
研究表明，社交能力强的孩子，不用提示也可以与小伙伴合作，乐于助人，理解他人的感受，并能自己解决问题。
这种孩子在25岁时，比小时候社交能力弱的人更容易拿到大学学位、找到好的工作。
社交能力低的人犯罪被捕、酗酒的几率更高。
研究者认为：“这项研究表明，帮助孩子提高社交能力和情绪管理能力是我们所能做的最重要的事情之一，这能帮助他们有更健康的未来。
”3、让孩子做家务“如果孩子不洗碗，这意味着有人帮TA洗。
”斯坦福大学本科新生部事务院长Lythcott-Haims在TED演讲中说。
“这除了导致孩子不用干活，他们还不能懂得人必须要干活，而且每个人都必须为了集体的进步作贡献。
”“通过做家务——倒垃圾、洗衣服，孩子能意识到自己必须做点生活上的事，因为这是生活的一部分。
”Lythcott-Haims相信，孩子从小做家务，日后能更好与同事合作，并更富同理心，因为他们理解亲自动手做的困难。
教师读书心得800字(精选5篇)
教师读书心得800字(精选5篇)教师读书心得800字【篇1】我很庆幸自我是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。
十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛――走近书本，就是完善生命。
教师的快乐，来自读书。
古代教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，最后让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，最后成大器;荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想，写了的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发，提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是资料丰富，高瞻远瞩;而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。
还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。
这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。
读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。
每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。
个性是在课堂中，我常与学生一齐做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。
比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。
虽然此刻的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的真谛!读书是一种精神上的陶冶。
我的职业是父亲(每一位父亲都应该认真读读)
我的职业是父亲（每一位父亲都应该认真读读）有一位父亲，他有六个孩子，每个孩子都教育成材：大儿子先后毕业于杭州大学、上海交通大学研究生院，后赴美留学，获康乃尔大学博士学位。
36岁即成为美国宾西法尼亚大学最年轻的终身教授，还担任美国国家基金会的论文审查工作，2008年荣获世界统计学“诺贝尔奖”——“考普斯总统奖”；二儿子14岁考入中国科技大学少年班，后公派留学美国，25岁获罗彻斯特大学博士学位。
毕业后曾任华尔街基金管理经理，曾在美国最大的、素有“金融界哈佛”之称的美国高盛公司出任副总裁，现在纽约自己经营公司；三儿子毕业于北京外国语学院，曾被美国圣约翰大学录取为博士生，现国内开办实业；四儿子毕业于华西医科大学，曾被美国阿肯色州立大学录取为博士生，现正在上海创办私立医院；五儿子是中国科技大学硕士，现中国建设银行工作；小女儿14岁考入中国科技大学少年班，18岁留学美国麻省理工学院，次年转入哈佛大学，22岁获哈佛大学博士学位。
三年后，因其在学术研究上的杰出成果，被哈佛大学聘为助理教授，30多岁时成为哈佛大学终身教授。
这位父亲的名字叫蔡笑晚，他是一位医生，但他却说，我的职业是父亲。
如果印一个名片的话，一定会在正面印上：蔡笑晚——头衔：父亲。
蔡笑晚写了一本书，名字就叫《我的事业是父亲》，该书上市后，受到读者的追捧，成为当年的畅销书，反复加印，销量达到17万册。
二当然，我并不是想让大家都去买那本书。
每个家庭的具体情况不一样，每位家长的文化水平不同，每个孩子的脾气秉性也各异，没有任何一个教育方法可以完全照搬过来，然后我们有样学样就能够取得成功。
如果买本别人介绍教育经验的书籍就能教育好孩子，岂不是天下人人都能成为英才！所谓“真传一句话，假传万卷书”，其实任何家长的教育经验，最核心的关键词都离不开那两个字：责任。
比如蔡笑晚的宣言：我的职业是父亲。
正是这种舍我其谁的责任感，使得他取得了令人瞩目的教育成绩。
其实这样的责任感，每一位父亲都应该有。
如何培养优秀母亲.doc
如何培养和造就优秀的现代母亲于霞何建梅纵观中外历史文化，许多为民族、国家和人类做出突出贡献的民族英雄、政治家、军事家、科学家、经济学家、文学家、艺术家等杰出的人物，其成长往往与他们的父母、家庭有着十分密切和直接的关系。
优秀的母亲养育和造就了伟大的儿女，为天下所有的母亲树立了榜样，她们的故事流芳百世，比如孟母教子，岳母刺字等等不胜枚举。
她们的共同特点是：自立自强，百年树人；言传身教，孜孜不倦；背负着强烈的望子成龙、教子成龙、有益于社会的担待感和使命感。
俗话说，“三岁看老”，一个人的成长和发展与家庭教育息息相关，良好的家庭教育对人的进步和发展产生着终生的影响，特别是母亲对子女的影响尤为突出和重要，正如现代文学家著名作家老舍先生所说：“母亲给我的是生命教育”。
少年儿童阶段是人生的“苗子”阶段，优质的教育环境就像肥沃、适宜的土壤，能够培育出参天大树，反之，只能种出矮化的灌木。
家庭教育特别是母亲教育对孩子的成长往往产生决定性的作用，可以说，母亲的素质很大程度上决定着母亲教育水平的高低和家庭教育的成败。
由此，可以推出一个正比关系：高素质的母亲才能培养出高素质的孩子，反之亦然。
那么，在今天的社会中，如何培养和造就优秀的现代母亲呢？我们认为必须从母亲的综合素质入手，主要做好以下几个方面。
一、提高母亲的身心健康素质，是培养母亲综合素质的首要内容从遗传学来看，母亲的身体健康是孩子身体健康的前提，也是孩子后天健康成长的基本保障条件之一。
确保家庭成员的身体健康，能够免除疾病的困扰，能够使家庭拥有一个阳光、康乐的基本环境。
同时，母亲的心理健康也非常重要，对孩子的成长产生着潜移默化的重要影响，母亲性格开朗、情绪稳定、韧性坚定、意志坚强、态度自信和进取等健康素质，非常有益于孩子健康、快乐、顺利的发展，有利于塑造同样高品质、高素质的孩子。
社会生活中难免风风雨雨、挫折困难，对孩子的成长而言，一个有着愉快、健康、积极向上的生活态度的母亲，和一个心情抑郁、自卑自叹、怨天尤人的母亲，孰优孰劣，不言自明。
家庭教育指导师培训学习感悟6篇
家庭教育指导师培训学习感悟6篇很庆幸这次能有机会参加中小学家庭教育指导师首期培训。
短短五天的培训，却让我受益匪浅。
下面提供家庭教育指导师的培训学习感悟，仅供参考。
家庭教育指导师培训学习感悟篇一：随着工作经验的日益丰富，越来越感觉到家庭教育的重要性，自己也越来越喜欢研究家庭教育，越来越喜欢把自己的经验传到家长那里去，让家长也从中受益。
只有让家长们都参与到教育中来，我们的教育工作才会变得更加轻松自如。
培训中，我们了解了历史上许多名人的育子经验。
如，梁启超的家教故事。
八个儿女全部成才，其中培养出了三位院士，被誉为“一门三院士”。
这是多么了不起的贡献啊。
而梁启超对孩子们的宽容更给我留下了深刻的印象。
他在得知女儿成绩不好后写信给她：“庄庄：成绩如此，我很满足了……37人中考到第十六名，真不简单了。
好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。
”在写给梁思庄的另一封信中，他又说：“庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别着急……我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心。
”这种“莫问收获，只问耕耘”的超凡教育思想是我们所有老师和家长应该好好学习的。
有时候，我们在教育孩子时，往往就会犯这样的错误。
太看重孩子的学习成绩，又太忽略孩子的感受。
只要看到出色的成绩就高兴，孩子成绩一下降就生气，甚至训斥。
比比这些名人的教育方法，我们真的应该好好地反思自己。
家庭教育对孩子的重要性。
有例子为证误。
太看重孩子的学习成绩，又太忽略孩子的感受。
只要看到出色的成绩就高兴，孩子成绩一下降就生气，甚至训斥。
比比这些名人的教育方法，我们真的应该好好地反思自己。
美国总统奥巴马和孩子们的嬉戏场面也给我留下了深刻的印象。
他让自己的小女儿骑在自己的脖子上玩耍，他给孩子们童话故事，每天尽力回家和孩子们一起用餐，如果不能回去一定打个电话。
这些事情让我对这位黑人总统更加敬佩。
一个日理万机的总统能够做到这一点多么值得我们学习啊。
家庭教育对孩子的重要性。
12本经典的儿童教育心理学书籍
12本经典的⼉童教育⼼理学书籍12本经典的⼉童教育⼼理学书籍 ⼼理学是⼀门研究⼈类⼼理现象及其影响下的精神功能和⾏为活动的科学，兼顾突出的理论性和应⽤（实践）性。
下⾯⼩编为⼤家带来12本经典的⼉童教育⼼理学书籍，希望⼤家喜欢！ 1、《亲昵》： 幼⼉时期的⼉童是⾮常喜欢温馨的亲昵举动的，亲⼀下妈妈，和⼩伙伴们拍拍⼿，抱着⾃⼰喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。
⼀起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。
2、《宝宝的出⽣》： 宝宝可能经常会好奇⾃⼰是怎样来到这个世界上的，那么就⽤这本书读给他，关于⾃⼰降⽣的那个美丽故事。
3、《家庭》： 世界上60多亿⼈，⼤约存在着⼗亿个家庭，每个孩⼦都有⼀个属于⾃⼰的家庭，但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的，所以就需要通过书去了解⾃⼰家族的族谱并且找到⾃⼰的位置。
4、《伤⼼》： 每个⼈都有⼼情不好的时候，可能会⾮常伤⼼，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。
本书和幼⼉⼀起⾯对⽣⽓时的⼼理活动和状况，指导他们正确疏导伤⼼的情绪。
5、《害怕》： 各种各样的⼈有着各种各样的害怕。
但是害怕这种感觉总是让⼈不好受，本书从幼⼉害怕的的各种⽣活⽅⾯出发，⿎励他们去勇敢⾯对和克服害怕。
6、《⽣⽓》： 其实对⽣⽓的⼈来说，充满怒⽓也是很痛苦的，但⽣⽓也有着有助更加理解的正⾯作⽤，本书带领幼⼉学会正确对待⽣⽓和平息怒⽕。
7、《羞耻》： 羞耻，⼀个经常让孩⼦不理解的词语，幼⼉⽇常⽣活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，本书讲了羞耻产⽣的各种状态和感觉并且提供幼⼉摆脱那种感觉的指引和⽅法。
8、《粗⼝》： 我们在⽇常交际中常⽤到的是礼貌⽤词，但有时也会碰到粗⼝这样的话，幼⼉⾯对它们往往产⽣不同的反应和影响，本书通过平和的⼝吻举例和分析巧妙地引导幼⼉如何采取正确⽅式对待粗⼝。
9、《暴⼒会伤害⼈》：每个⼈或多或少都会有暴⼒⾏为，虽然通常不是故意的，幼⼉在⽣活中不可避免地会接触到暴⼒的⾏为，本书以富有指导性的建议让幼⼉学会正确认识暴⼒。
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研究：有职业的母亲更能培养出优秀的孩子
2016年10月28日
编者的话：职场上的女性往往比男性承担着更多的家庭责任，就连雅虎CEO玛丽莎·梅耶尔这样的顶尖女性都曾因为没有休满产假就回到工作岗位，而在网上被指责。
如今，哈佛大学这项横跨10年、覆盖24国的研究将会让职业女性更心无旁骛地在职场上拼搏，因为研究发现，职业母亲的女儿往往能有更成功的人生，她们的儿子也能更懂得体贴家庭。
不论具体的家庭分工是怎样的，父母——尤其是性别刻板印象中的母亲——为过上值得过的人生所付出的努力，会被孩子看在眼里，视为榜样。
职业母亲往往会有一种负罪感：她们为没能待在家里、花足够的时间陪孩子，感到有愧；又为不能在办公室心无旁骛地投入工作负疚，她们总是觉得自己做得不够、给予得不够，或是也就刚刚及格。
围绕在有全职工作的妈妈之上的消极想法，现在可以烟消云散了——科学研究发现，那些职业母亲的女儿，往往能在成年后更加成功。
更好的事业、更高的薪水和更平等的关系
一项哈佛大学的重要研究曾揭示，和辞职在家的专职母亲相比，职业母亲有更好的事业、更高的薪水和更平等的关系。
研究检验了被全职妈妈抚养和孩子成人之后的成就(无论是在工作上，还是在家庭中)之间的关系，这些孩子往往人生更加成功；而女孩子更加受益，因为她们在职场奋斗的母亲给她们提供了一个学习的榜样。
工作和家庭给男人和女人的选择
研究的数据收集自24个国家，包括了美国和英国，并且从2002到2012年持续了十年之久。
研究结果正验证了人们的看法，在英国和美国，工作的母亲对女儿的事业的正面积极影响更加显著，这两个国家对男女工作平等的态度没有一些欧洲国家，比如说芬兰和丹麦，那么开明。
和全职在家的母亲的女儿相比，工作的母亲她们的女儿往往更有可能找到工作、升到管理岗位、花更多时间在工作上，也挣得相对更多。
而对于职业母亲家庭的儿子来说，他们更有可能花更多的时间在照顾家庭上。
这说明，不管父母二人谁更主内、谁更主外一些，孩子都能在这种更灵活的家庭分工和打破传统的性别角色中，获益良多。
和“母亲的愧疚”说再见
在这项研究中，研究者还呼吁加强对儿童照看的政策投入，帮助那些双职工家庭中的职业母亲更顺利地回到工作中去。
很显然，阻碍那些新生儿母亲恢复工作的最大障碍之一就是日托高昂的费用。
而研究则再次强调证明了政策制定者需要更加考虑到众多这样的双职工家庭，让日托的价格更加合理、更能承受。
在之前的相似研究中，专家们认为北欧国家对职业母亲最为友好，职业母亲们受益于政府托儿服务和带薪的育儿假期。
一份2010年度的研究报告指出，瑞典规定，母亲可休满长达40周的带薪育儿假，挪威的带薪育儿假为38周，丹麦则为18周。
瑞典和挪威拥有世界最高比例的职业母亲。
在北欧国家中，大约每4个母亲中就有3人是职业母亲。
“来自欧洲的证据表明那些政府对育儿支出进行补助的国家拥有更高比例的女性就业率，”联合国妇女署署长亚辛·福尔(Yassine Fall)介绍。
哈佛大学这项研究的一些核心发现如下：
·全职工作的母亲她们的女儿成年后，平均而言，比她们的同龄人多赚4%，并且更有可能升至管理岗位。
·三分之一的母亲是职业母亲的女孩会升至管理岗位，而对于那些妈妈不工作的女孩，这个比例是四分之一。
·职业母亲的女儿承担监督职责的概率比那些妈妈不工作的家庭的女孩承担这个职责的概率要高16%。
·尽管全职工作的母亲她们的女儿成年后，花在做家务上的时间会少一些，但是这并不影响她们对家庭的关注。
·母亲是否拥有全职工作对儿子成年以后的表现的影响并不显著，这意味着，职业母亲给女儿树立了榜样，影响着她们对于两性的态度和人生选择，但是并不会给儿子带来与之相对的负面影响。
·妈妈是有全职工作的那些家庭的男孩，跟那些妈妈是不工作的全职妈妈的男孩相比，每周会多花上55分钟的时间去照顾家庭。
对于那些为休完产假就回去工作感到忧心和愧疚的妈妈们来说，这项研究将会使你释然一些——你的全职工作会给你的孩子带来好的影响。
我们在扭转社会态度、达成全面的性别平等方面，还有很长的路要走，但是可以看到，这份研究给了我们一些有效的建议：让单位变得更加有利于兼顾家庭、让兼职和弹性工作更加可行，并且加大对儿童看管的投入，对于帮助每个人做到生活和工作平衡来说，这些都至关重要。