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行测言语理解技巧：主旨观点题目中的提炼道理如何做？
行测言语理解技巧：主旨观点题目中的提炼道理如何做？大家在做行测逻辑填空题时常常会被虚词所困扰、干扰，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解技巧：主旨观点题目中的提炼道理如何做?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：主旨观点题目中的提炼道理如何做?行测言语理解专项中的主旨观点题我们并不陌生，但如果提问是让我们去提炼材料中的道理，我们该如何下手呢?这类题目一般会让我们通过材料内容去得到一个道理和启示，通常会问我们通过上面的文段得到了一个什么启示或者是告诉了我们什么道理。
对于这类题型，同学们在做题的时候，一定要把握三大原则，即透过现象看本质、紧扣材料主旨、符合常理。
下面带领大家通过两道题目来练习一下吧!例题1：翻开许多城市的晚报，许多航空公司都在刊登如下广告:“飞机远比汽车安全!你不要被空难的夸张报道吓破了胆，根据航空业协会的统计，飞机每飞行1亿千米死1人，而汽车每走5000万千米死1人。
”汽车工业协会对这个广告大为恼火，他们通过电视公布了另外一个数字:“飞机每20万飞行小时死1人，而汽车每200万行驶小时死1人。
” 这段话告诉我们( )。
A.通过距离与时间上的比较我们可以发现事实上汽车远比飞机安全B.面对媒体宣传我们不能单方面相信某些信息，了解事实真相还需要作全方位的分析C.媒体只关心能否提高收视率和发行量，不尊重事实D.为抢夺客源，新旧交通巨头之间的矛盾冲突愈演愈烈解析：文段对比了航空业协会与汽车业协会通过媒体发布的两份针对安全问题的统计数据，从两份数据可以看出，仅仅是转换了解读的角度，得出的结论就完全相反了，由此告诉我们，面对媒体提供的信息，不能偏听偏信，究竟事实是什么需要全面分析和了解才能确定，所以选择B项;而遵循道理启示题的做题原则透过现象看本质，所以我们要找到材料所述本质和根源，不要就事论事，因此不能停留在讨论飞机和汽车上，A、C、D项流于表面，没有进行深刻分析、针对本材料的本质进行分析而得到的道理，故排除。
行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧
行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由小编为你精心准备了“行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧在公务员考试行测当中，言语理解的主旨观点提示必考题型，而其他所占的题量比较大。
相对于言语理解当中的其他题目，主旨观点类的题目，它的难度并不高，是我们拿分的关键。
那现在就跟大家分享一下主旨观点类题目的一些解题技巧。
一、关注关键词1、关联词：表转折、因果、递进、假设、条件的关联词(eg：因此，虽然/但是，因为/所以，不但/而且，只要/如果，只有/才等)2、指代词：这、那、其、此3、引出作者观点或文段重点的词语：总之、在我看来、认为、要求、应该例题：虚拟博物馆兴起于上世纪90年代，相比实体博物馆，虚拟博物馆可以展示所有的藏品.观众无需与藏品保持距离，只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品，并实现人机交互。
因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。
而事实恰恰是，通过数字化的影响，人们了解到那些原作，便更想走进实体博物馆接触它们。
这段文字意在强调：A.虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突B.虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单C.复制作品不能取代原作给人的心灵震撼D.博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能【答案】A。
解析:“而事实恰恰是”是典型的表转折的短句，转折之后是重点。
文段先叙述不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力，然后通过“而事实恰恰是”进行了转折，因此文段的重点强调“通过数字化的复制，人们……更想走进实体博物馆接触它们”，即虚拟博物馆可以对实体博物馆的发展形成促进作用，以此来纠正虚拟博物馆的出现让实体博物馆“逐渐失去魅力”的观点。
即作者意在说明虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突。
B项突出虚拟博物馆的一个作用，但没有涉及虚拟博物馆对实体博物馆的影响;C项偏离文意，文段重点不是论述复制作品带来的心灵体验;D项指出虚拟博物馆的教育功能，但未能突出对实体博物馆的促进作用。
最新行测言语理解技巧：主旨观点题如何快速锁定答案
那么何为主题词，顾名思义就是能体现文段谈论的核心内容核心话题的词语和表达，所以同学们是不是很快就可以想到，如果我们可以找到或概括出来题干谈论的主题，正确答案是不是一般也要体现出主题词呢，比如，我们以一道考试题目来做个说明：【例题】公共危机舆论管理中，柔性同刚性之间既存在矛盾，又相互借鉴，刚性需要柔性来填充，柔性需要刚性做支撑。
形象地说，刚性是骨架，柔性是血肉。
倡导柔性管理，不是全盘否定刚性管理的价值，而是要弥补其过于刻板、缺乏弹性等方面的不足。
《周易》中说，“刚柔相推，崇德广业”。
在公共危机舆论柔性管理实践中，“刚”与“柔”的交汇融通，彰显出独特的价值。
上面语段强调了：A.公共危机舆论刚性管理的独特价值B.公共危机舆论柔性管理的独特价值C.公共危机舆论刚性管理的不足D.公共危机舆论刚性管理与柔性管理的结合【答案】D。
文段第一句在危机舆论管理中柔性同刚性之间既存在矛盾又相互借鉴。
而后具体形象阐释二者之间的关系，最后得出结论：公共危机舆论柔性管理实践中，“刚”与“柔”的交汇融通，彰显出独特的价值。
故文段围绕公共危机舆论管理中“刚性”与“柔性”的辩证关系论述，只有D项体现了文段主题“刚性”与“柔性”二者的辩证关系，所以选择D。
通过这道题目，小伙伴们可以看到，主题词的应用对于我们解决主旨观点题可以起到事半功倍的效果，那我们具体应该如何应用呢，在阅读题干的时候，可以通过题干出现的高频词(例如公共危机舆论的题目)或归纳题干关键信息的方式找到文段主题词，继而对应选项，正确答案一般都要体现主题词。
这就为大家快速解题打下基础。
【例题】高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。
要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。
教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。
三支一扶行测备考言语理解：主旨观点题的解题技巧
三支一扶行测备考言语理解：主旨观点题的解题技巧言语理解与表达这部分题目是各位考生初步了解省考时最熟悉的题目类型，然而深入接触后发现最熟悉的题目如今变成了“最熟悉的陌生人”。
部分考生做题时会感觉某个选项是正确的，但是具体分析之后发现主观的理解与题目本身的意思相去甚远，于是陷入深深的迷惑中难以自拔。
那么在面对这样的困境时改如何去化解呢，今天中公教育专家就以主旨观点题为例携手各位考生一起攻克言语难题。
一、主旨观点之主题词各位考生在面对主旨观点题目时常常会有“我怎么知道作者想表达什么意思”，“我怎么知道出题人怎么想的”这样的困惑。
其实有这样的困惑也是正常的，那怎么去解决呢?今天给大家提供一个非常好的技巧和方法。
其实作者写文章时都会围绕一个主题来阐述，各位考生在做题时只要能够通过高频词和关键句中的论述对象两个方法抓住体现文段核心内容的主题词，那将会事半功倍。
【例】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。
不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。
常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。
某人可能学识丰富，也有见解，但不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的。
这段文字主要强调了( )A.论文写作的重要性B科学研究的首要目的C.研究工作的评价标准D.知识与实践的内在【中公解析】A。
文段第一句话指出“写作是研究工作最重要、最严肃的阶段”;后接着以反面论证的说明“形成文章”的重要性;而后以“常有人说”进行举例，说明“形成文章”的重要性。
由此可知，整段文字的主体说的都是“写作”，根据主题词可排除B、C、D三项。
故本题答案为A选项。
此题分析完文段发现文章中的主题词为“写作”，而只有A项有主题词，则可快速确定答案，不必详细分析其它无主题词选项。
主题词是非常有效的方法，各位考生在做题时可以通过锁定主题词的方法，快速解题。
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行测言语理解技巧：巧用主题词破解主旨观点题任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由我为你精心准备了“行测言语理解技巧：巧用主题词破解主旨观点题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测言语理解技巧：巧用主题词破解主旨观点题在行测考试中，片段阅读是比较重要的内容，一方面题量较大，另一方面考察较多，但是考生在阅读题干的过程中，大面积的阅读容易疲劳，从而导致抓不住文段重点。
换个角度来看，语言是交流的符号，无论口语，还是书面语，一段文字都要讲述一件事儿，都要论述一个主题。
所以在阅读时，片段阅读过程中都要有找主题词的意识。
在此进行讲解，希望可以帮助到考生。
主题词为一个文段论述的中心词，是整个文段所服务的对象词。
那么主旨类的题目在提问的时候，想要的答案一定是包括主要的论述对象，若选项中没有主题词，可以直接排除。
例1：炮制技术被认为是中医药的核心技术，也是中医独有的传统技能，掌握它就等于掌握中医药市场。
国外企业常通过在我国开办饮片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术，目前这样的外资企业达到几十家。
这是因为，一些地方政府对国家在特殊领域的规定不了解，无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定，但为了经济指标，对此不管不顾。
调查表明，国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。
这段文字意在表明( )。
A. 国家应加强对炮制技术保密工作的管理B. 政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查C. 我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁D. 地方政府应加强对中医药行业相关规定的了解解析：A。
“炮制技术”是首句引出话题，在文段中前后一共出现了三次。
“炮制技术”是主要的论述对象，所以答案选择A选项。
既然主题词能帮我们选定答案，那怎样找到文段主题词呢?可以提供以下几个方法供大家参考。
第一个是文段高频词。
主题词既然是一个文段想强调的中心词，反复出现是表示强调的一种基本手法。
所以主题词的第一种寻找方法是寻找高频的名词。
主旨类题目答题技巧
主旨类题目答题技巧
1. 嘿，先得把题目看清楚咯！就像找宝藏一样，得知道宝藏在哪里呀！比如说，“你觉得幸福是什么”，那咱就得抓住“幸福”这个关键词，可别跑题啦！
2. 别着急回答啊，要好好思考一下！这就好比做菜，得慢慢琢磨放什么调料味道才好。
像“说说你最喜欢的季节”，那就得在脑子里过上一遍四季的样子再回答呀。
3. 把自己的想法有条理地说出来呀！好比整理房间，得把东西都摆整齐咯。
比如“谈谈你的梦想”，那就得清楚地说出梦想是什么，怎么去实现。
4. 多用点具体例子呀，这样才生动呢！就像画画，有了具体的细节才好看。
像“描述一下你遇到过的困难”，可别光说个困难的名字就完啦，说点具体经历会更吸引人哦！
5. 注意语言表达呀，别太生硬啦！像是走路，得自然流畅呀。
“说说对某件事的看法”，得用让人听起来舒服的方式表达自己的观点。
6. 最后检查一遍呀，可别有错别字或语病！这就类似出门前照照镜子，整理整理形象。
做到这些，你回答主旨类题目的技巧不就大大提升啦！
我的观点结论就是，只要按照这些方法去做，大家在答主旨类题目时就能更加得心应手啦！。
行测言语理解与表达解题技巧
言语理解与表达一、主旨归纳类题型解题技巧主旨观点型题目中的关键信息（一）1、首尾句、关联词语和高频词语首尾句常是文段的中心句，正确答案常是对此句的转化。
关联词语常能帮助考生理清文段的结构脉络，提示文段的重点。
公务员考试中常见的关联词语主要有转折、因果、递进、条件、假设、并列六种。
高频词语具有提示文段论述主题的作用，正确答案通常应包含这一内容。
三、主旨观点型题目的解题技巧(一)锁定特定字眼找主旨主旨观点型题目的答案通常具有一定深度，基于此特点，锁定材料或选项中包含特定字眼的句子或选项，便能在最短时间内初步确定答案。
这一技巧对于分秒必争的公务员考试而言尤为重要。
此类特定字眼有：“务必”、“亟待”、“应(该)”、“必须”、“需要”、“要”、“最重要的是”等。
(二)依据论述对象找主旨论述对象指的是文段展开所围绕的中心话题。
冗长的文段常会让人理不清头绪，错把次要的信息当作了文段的论述重点，这样在做题时就难免犯错。
1.通过句子的主语找论述对象主语在句子中发挥着重要的作用，通过分析句子的主语，可以对作者的说明对象有一个准确的把握。
2.通过“研究人员”、“科学家”等字眼找论述对象对于说明性材料，文段一般介绍的是一种新科技、新方法、新发现。
因此，国家公务员网专家提醒考生要特别注意“科学家”、“研究人员”这些特殊的权威主体之后的内容，他们的研究成果常是文段论述的对象。
3.表示某一特定含义的概念为论述对象文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。
尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的论述对象，与文段的主旨有密切关系。
(三)借助论证方法找主旨主旨观点型题目的材料以议论性文体为主，基于证明观点的需要，作者在行文时会运用到相关的论证方法。
分析这些论证方法，可以帮助考生准确地把握文段的主旨。
1.因果论证法因果论证法是通过提示原因来论证结果的一种论证方法。
当文段末尾出现“因此”、“所以”引导的句子时，通常可以考虑此处运用了因果论证法。
行测答题技巧：主旨观点型题解题技巧
这类题型主要考察考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。
二、解题技巧(一)观点引导词观点词有说、认为、觉得、依我看等等，一般情况是观点词之后会引导作者观点，所以紧紧抓住观点词之后的内容，对应选项找出话题一致的就是正确答案。
【例题】翻译时，“直译”偏重于对原文的忠实，“意译”偏重于译文语气的顺畅。
哪种译法更妥当，人们各执己见。
依我看，直译和意译的分别根本不应存在。
忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。
思想感情与语言是一致的，相随而变的，一个意思只有一个精确的说法，换一个说法，意味就完全不同。
所以想尽量表达原文的意思，必须尽量保存原文的语句组织。
因此，直译不能不是意译，而意译也不能不是直译。
这段文字中，作者认为( )。
A. 应随原文意思灵活选择翻译方法B. 忠实于原文思想是翻译的最高艺术C. 人为划分直译、意译本无必要D. 翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【解析】C。
文段中有明确的观点引导词，“依我看”，引导词之后的内容就是作者想要表达的观点，即“直译和意译的分别根本不应存在”，也就是说没有必要人为的划分直译和意译，故答案为C。
(二)感情倾向感情倾向分为积极的感情倾向和消极的感情倾向。
表示积极感情倾向的词语有很多，例如创新、优秀、美丽等等，表示消极感情倾向的词语有：看上去，似乎，好像，遗憾的是等等。
把握文段的感情倾向很重要，因为这样的词语会影响文段的文意。
【例题】根据外国石油公司在去年7月得到的法案草案，伊拉克方面与外国石油公司的任何争端都必须提交国际仲裁，这严重破坏了伊拉克管理本国自然资源的主权。
草案还规定外国公司可以将所获利润汇出国外，而且不必纳税。
作者对“法案草案”的态度是( )。
A. 认同B. 反对C. 有保留认同D. 不明朗【解析】B。
文段中“严重破坏”“不必纳税”这样的表述体现出消极的感情倾向，而且国际仲裁一般是解决国家与国家之间的争端，而一个主权国家跟一个公司的争端很明显是对主权的侵犯，故文段整个的感情倾向都是消极的，故作者对该法案的态度是反对，答案为B。
行测言语理解主旨观点题答题技巧：利用条件句.doc
行测言语理解主旨观点题答题技巧：利用条件句行测题量比较大，需要考生掌握一定的答题技巧！我为大家提供行测言语理解主旨观点题答题技巧：利用条件句，一起来复习一下吧！行测言语理解主旨观点题答题技巧：利用条件句行测言语理解与表达中的主旨观点题一直是考生们的“老大难”，主要表现为两个方面：一是文段太长都不懂，二是读懂后选项迷惑性大容易纠结。
今天我试着借助题干中的条件句来巧解主旨题。
首先来解释一下什么叫条件句。
通俗来讲，条件句就是由“条件+结果”组成的复句，常见的标志词有：如果…那么…、只有…才…、倘若…就….等。
如何利用条件句解题呢?题目需要满足两个条件：一是文段为议论性文段，二是该条件句需要充当主旨句。
如果确实符合以上两个条件，那么请记住下面两条“规则”：1、如果“这样做”，就会有“好结果”。
规则：答案往往选择“要这样做”或者“这样做的重要性”之类的选项。
解释：因为“这样做”会带来好结果，说明这样做是值得的，因此作者想要强调的是应该这样做。
2、如果“这样做”，就会有“坏结果”。
规则：答案往往选择“不要这样做”或者“应该朝着相反的方向做”之类的选项。
解释：因为“这样做”会带来不好的结果，说明这样做会带来负面影响，是不对的，因此作者想要强调的是不应该这样做。
接下来以一道题目为例：【例题】一个重公德、讲卫生有礼貌的文明社会或文明城市，并不是靠“五讲四美”的群众运动或制定诸如吐痰罚款等措施所能建立起来的。
倘使每个公民没有发自内心的需要，认为讲公德和自己的利益休戚相关，倘使没有这种公民意识的自觉，那么，无论依靠多么严厉的强制手段，也是无济于事的。
对这段文字的主旨概括最准确的是：A、建设文明社会不能靠强制手段B、公民意识对建设文明社会至关重要C、公德与私利对于建设文明社会同等重要D、参与公共事务是建设文明社会的重要途径【解析】答案B。
本题考查主旨概括。
第一句叙述了背景，接着通过“倘使”引导的反面论证揭示出文段重点，对假设部分做正面判定即为文段主旨。
行测片段阅读技巧：巧解主旨观点题.doc
行测片段阅读技巧：巧解主旨观点题行测作为公务员的考试科目之一，有些题型需要你充分发挥想象能力，这让许多考生很是摸不着头脑，下面由我为你精心准备了“行测片段阅读技巧：巧解主旨观点题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测片段阅读技巧：巧解主旨观点题对于主旨观点题怎么样能够准确快速的找到作者的观点呢?我们需要结合有些关键词，也就是大家做题的时候要对一些关键词句敏感，因为关键词或者一些特殊句往往隐含着作者的观点，那么我们借助这些关键词句可以找到文段重点，在对这部分内容同义转述即可得出选项。
我们要对那些关键词句敏感呢?如下：①转折词：实际上，事实上，不过，可……的是，遗憾的是但是，②因果词：因此，所以。
正因如此，故③表“观点倾向”的词语：应该，必须，务必等④假设词：如果那么，倘若则，若，一旦就等⑤条件词：只有才，除非否则等，⑥总结词：可见、总之;含“这”的短语，如这意味着看到这些关键词我们需要敏感，这些词后面一般情况下会含有作者观点，我们需要重点分析。
例1：互联网时代，地球是平的，这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中，已经冲破了国家和地域的限制。
然而，不同的国家和地域，拥有不同的文化和生活方式，用户的管理方式和本地诉求也不尽相同，谁能更好地满足用户需求，提升用户体验，谁就能在竞争中占据主动权，从而赢得一片广阔的市场。
这段文字意在说明在互联网时代：A.满足不同的用户需求是竞争的关键B.世界因技术而紧密联系C.信息技术的飞跃是行业发展的重要契机D.互联网产品呈多样化发展趋势【解析】答案：A。
分析可知，文段首先指出互联网时代，已经冲破了国家和地域的限制，接着以“然而”作转折指出不同的国家和地域用户的管理方式和诉求也报名专不相同，谁能更好地满足用户需求，谁就能在竞争中占据主动权。
然而转折之后为重点，对重点内容概括，A 项表述与此一致，故文段的主旨为 A。
B为转折前内容，非重点。
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行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由我为你精心准备了“行测言语理解技巧：主旨观点题解题技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
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在公务员考试行测当中，言语理解的主旨观点提示必考题型，而其他所占的题量比较大。
相对于言语理解当中的其他题目，主旨观点类的题目，它的难度并不高，是我们拿分的关键。
那现在就跟大家分享一下主旨观点类题目的一些解题技巧。
一、关注关键词
1、关联词：表转折、因果、递进、假设、条件的关联词(eg：因此，虽然/但是，因为/所以，不但/而且，只要/如果，只有/才等)
2、指代词：这、那、其、此
3、引出作者观点或文段重点的词语：总之、在我看来、认为、要求、应该
例题：虚拟博物馆兴起于上世纪90年代，相比实体博物馆，虚拟博物馆可以展示所有的藏品.观众无需与藏品保持距离，只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品，并实现人机交互。
因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。
而事实恰恰是，通过数字化的影响，人们了解到那些原作，便更想走进实体博物馆接触它们。
这段文字意在强调：
A.虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突
B.虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单
C.复制作品不能取代原作给人的心灵震撼
D.博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能
【答案】A。
解析:“而事实恰恰是”是典型的表转折的短句，转折之后是重点。
文段先叙述不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力，然后通过“而事实恰恰是”进行了转折，因此文段的重点强调“通过数字化的复制，人们……更想走进实体博物馆接触它们”，即虚拟博物馆可以对实体博物馆的发展形成促进作用，以此来纠正虚拟博物馆的出现让实体博物馆“逐渐失去魅力”的观点。
即作者意在说明虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突。
B项突出虚拟博物馆的一个作用，但没有涉及虚拟博物馆对实体博物馆的影响;C项偏离文意，文段重点不是论述复制作品带来的心灵体验;D项指出虚拟博物馆的教育功能，但未能突出对实体博物馆的促进作用。
故正确答案为A。
二、关注关键句及其论述对象
1、关键句：首尾句、对策句、表达作者观点的评论句、感叹句、问句(反问、设问)
2、议论的对象
例题：在中国传统观念中，雕塑一直未被看作是与绘画同等的艺术形式;在中国传统学术中，也只有“画学”而没有“雕塑学”。
历史上的这种不重视，造成19世纪末20世纪初，大量具有极高史料研究价值的石雕作品流失海外。
而今天，新兴收藏家们的目光只停留在艺术品的财富表象上，因此使得元、明、清三代的铜鎏金佛像价格一路飞涨，而面对那些真正体现中国雕塑文化及历史风貌的高古石雕时，他们表现的畏畏缩缩、举棋不定，这难免让人觉得遗憾。
这段文字主要谈论的是：
A.观念上重视雕塑艺术的意义
B.高古石雕在中国不受重视的原因
C.目前雕塑收藏家不成熟的心态
D.雕塑收藏品价格与价值背离的状况
【答案】C。
解析:文段前半部分，通过中国传统观念和中国传统学术中雕塑的地位，说明历史上对石雕作品的不重视。
紧接着述说当今石雕亦未受重视的原因。
“因此”因果关联词引出文段主旨即真正体现中国雕塑文化及历史风貌的高古石雕不受重视，让人遗憾。
“因此”后面关键句所论述对象为“高古石雕”，所以，结合选项应该选择C，“高古石雕在中国不受重视的原因”是对原文因果关系文段的凝练概括，为正确选项。
A 项为无中生有;B项未抓住文段重点，文段重点并非谈雕塑收藏家的心态，而是分析高古石雕在中国不受重视的原因;D项亦非文段重点内容。
故正确答案为C。
行测片段阅读：如何当一个“标题党”
近年来，行测片段阅读题中的标题添加题的考查频率越来越高，考生们都了解，所谓标题就是文段主旨的浓缩概括，所以在解题中会考虑包含主旨的选项。
可仍有许多考生在解这类题目时会选错丢分。
其实，这是由于考生并未把握好标题添加题的一大解题原则——当几个选项都能体现文段主旨时，优先选更加生动醒目形象的标题。
标题越形象醒目，越能吸引人。
接下来我们通过例题来具体分析一下：
【例题精讲】记忆力的改善并不需要求助于神奇的记忆术或昂贵的营养补充剂。
一项针对120名老人进行的为期一年的研究表明，坚持每周快走3次、每次持续30到40分钟的老人，在实验结束时，负责记忆与计划关键部位的体积不但没有像预料那样随着衰老而萎缩，反而增长了2%到3%。
这意味着将记忆力衰退的进程逆转了1到2年。
此外，经常快步行走的老人在空间记忆测试中的得分也要高于运动的对照组。
以下最适合做这段文字标题的一项是：( )
A.神奇的记忆术
B.超强记忆“走”出来
C.记忆力的改善
D.记忆力与行走
【解析】B。
文段首先说明改善记忆力不依靠其他事物，之后通过具体说明研究实验介绍通过快走这种方式可以有效提高改善记忆力。
由此可以得出全文的主要说明内容是行走可以提高记忆力。
标题添加题目要体现文段主旨，故而分析选项，A项神奇的记忆术和c项记忆力的改善都未体现行走这个关键词，排除。
再分析B项和D项，两个选项都体现了行走和记忆力两个关键词，但相比较而言，B项超强记忆走出来。
这个标题更加生动形象地展现了二者的联系。
故B项更好。