项目管理人才培养的痛点与突破点
工程痛点和难点分析方案
工程痛点和难点分析方案一、引言随着科技的不断发展，工程项目的规模和复杂性也不断增加。
在工程项目的执行过程中，不可避免地会面临各种痛点和难点。
在本文中，我们将对工程项目中常见的痛点和难点进行分析，并提出相应的解决方案，以期对工程项目的顺利进行有所帮助。
二、工程痛点分析1. 资金不足在很多工程项目中，资金不足是一个常见的痛点。
由于工程项目的规模和复杂性，项目所需的资金往往超出了预算。
这就会导致工程项目无法按计划进行，甚至会影响项目的最终交付。
解决方案：（1）合理规划预算：在项目启动之初，要对项目所需的资金进行合理规划，充分考虑各种可能的支出，并留出一定的资金储备。
（2）寻求外部资金支持：如果项目预算有限，可以考虑寻求外部资金支持，比如向银行贷款或吸引投资等。
2. 人力资源短缺在工程项目中，人力资源短缺也是一个常见的痛点。
由于项目所需的专业技能和经验相对较高，很难找到合适的人才来参与项目的执行。
解决方案：（1）提前规划人才需求：在项目启动之初，要对项目所需的人才进行提前规划，充分考虑各种可能的需求，并及时对人才进行招聘和培训。
（2）加强人才引进渠道：可以通过各种途径，比如人才市场、高校招聘等，加强人才引进的渠道，以扩大人才的选择范围。
3. 项目管理混乱在工程项目的执行过程中，项目管理混乱也是一个常见的痛点。
由于项目的规模和复杂性，项目管理往往会变得混乱不堪，导致项目的执行进度受到影响。
解决方案：（1）建立健全的项目管理体系：要在项目启动之初，建立健全的项目管理体系，明确各个部门和人员的职责、权限和工作流程。
（2）加强项目管理培训：对项目管理人员进行加强培训，提高他们的综合素质和管理能力，以满足项目管理的需要。
4. 技术难题在工程项目的执行过程中，技术难题也是一个常见的痛点。
由于项目所涉及的技术不断发展，项目执行中可能会遇到一些技术难题，对项目的进展造成影响。
解决方案：（1）加强技术研发：在项目启动之初，要加强技术研发，提前克服可能出现的技术难题，以保证项目的顺利进行。
控制成本管理——项目经理的痛点与反思
控制成本管理——项目经理的痛点与反思在项目管理中，控制成本是一个至关重要的环节。
项目经理需要在有限的资源和预算下，确保项目的成本控制在可接受的范围内。
然而，实际操作中，项目经理常常面临着各种痛点和挑战，需要进行反思和改进。
首先，项目经理常常面临着成本估计的困难。
在项目启动阶段，项目经理需要进行成本估算，以确定项目的预算和资源分配。
然而，由于项目的不确定性和复杂性，成本估算往往存在较大的误差。
这给项目经理带来了很大的压力，因为一旦成本估算偏差过大，项目可能会超出预算，导致资源短缺和进度延误。
其次，项目经理在成本控制过程中经常面临着资源的浪费和滥用。
在项目执行阶段，项目经理需要合理分配和利用资源，以确保项目按计划进行。
然而，由于缺乏有效的资源管理和监控机制，项目经理往往难以及时发现和纠正资源的浪费和滥用行为。
这不仅会导致成本的增加，还会影响项目的质量和进度。
此外，项目经理在成本控制中还面临着变更管理的挑战。
在项目执行过程中，客户或相关方可能提出变更请求，要求增加或减少项目的范围。
项目经理需要在考虑成本和资源的前提下，决定是否接受变更请求，并对变更进行评估和控制。
然而，由于变更管理的复杂性和不确定性，项目经理往往难以做出准确的决策，导致成本的增加和项目的风险增加。
针对以上痛点和挑战，项目经理需要进行反思和改进。
首先，项目经理应加强成本估算的方法和工具的应用。
通过借鉴过往项目的经验和数据，结合专业的成本管理软件，可以提高成本估算的准确性和可靠性。
同时，项目经理还应建立风险评估和管理机制，以应对成本估算中的不确定性和风险。
其次，项目经理应加强资源管理和监控的能力。
通过建立有效的资源分配和利用机制，项目经理可以及时发现和纠正资源的浪费和滥用行为。
同时，项目经理还应加强对资源的监控和评估，以确保资源的合理利用和优化配置。
此外，项目经理还应加强变更管理的能力。
通过建立严格的变更管理流程和机制，项目经理可以在变更请求发生时，快速评估和决策，并对变更进行有效控制。
软件开发行业中的项目管理痛点与优化建议
软件开发行业中的项目管理痛点与优化建议一、引言在当今信息技术快速发展的时代背景下，软件开发行业蓬勃发展，项目管理成为了保证项目成功的关键环节。
然而，在软件开发项目中，管理部分常常面临着许多痛点和困难。
本文旨在探讨软件开发行业中的项目管理痛点，并提出相应的优化建议。
二、软件开发行业中的项目管理痛点1. 需求变更频繁在软件开发过程中，需求常常会因为各种原因而不断变更，这给项目管理带来了很大的挑战。
频繁变更的需求可能导致进度延误、资源浪费等问题。
2. 沟通协作困难由于软件开发涉及到多个岗位之间需要高度密切合作完成工作任务，因此良好的沟通协作能力对于项目成功至关重要。
但是，在实际操作过程中存在着沟通效率低下、沟通渠道不畅等问题。
3. 过度依赖人员经验在软件开发行业中，一些企业过于依赖特定人员经验和技能，导致项目管理的不稳定性。
一旦关键人员离职或变更工作，可能会给项目带来较大的冲击。
4. 进度和资源管理困难软件开发项目的进度和资源管理往往面临着诸多困难，如缺乏明确的目标、无法准确评估资源需求等问题。
这些因素使得项目进度无法有效掌握，导致延期风险增加。
三、优化建议为了解决软件开发行业中的项目管理痛点，我们可以采取以下优化建议：1. 引入敏捷开发方法敏捷开发方法可以灵活应对需求变更频繁的挑战。
通过持续交付、快速反馈和自适应变化等原则，敏捷开发能够在项目运作过程中及时适应客户需求，并快速迭代更新产品。
2. 加强沟通协作要加强软件开发团队内部以及与客户之间的沟通协作能力。
建立定期沟通机制，明确各个岗位之间的角色和责任，并借助各种协同工具提高信息传递效率。
3. 定制化培训和知识管理为了降低过度依赖人员经验的风险，可以制定并推行定制化的培训计划，培养更多的技术人员，并建立知识库来存储和分享项目管理和开发经验。
4. 引入项目管理工具引入适合软件开发项目管理的工具，如项目管理软件、协同平台等。
这些工具可以帮助项目经理更好地进行进度和资源的管控，提高项目管理效率。
IT行业的痛点分析与弱点解决
IT行业的痛点分析与弱点解决一、IT行业的痛点分析IT行业在当今信息化时代扮演着至关重要的角色，然而，与其快速发展相伴随的是一系列的痛点与弱点。
本文将通过深入剖析IT行业的痛点，指出其弱点，并提出解决方案。
1.人才缺乏IT行业对高素质人才的需求量大、速度快，但供应却严重不足。
面对技术更新换代迅速的挑战，许多企业无法及时找到合适的人才填补空缺。
这导致项目进度延误、效率低下以及错失商机等问题。
2.技术落后虽然IT行业飞速发展，但仍存在许多企业技术水平滞后于市场需求的问题。
许多公司仍然依赖传统架构和软件开发方法，而忽视了新兴技术如云计算、人工智能和区块链等方面的发展。
这使得他们在创新和竞争中处于劣势地位。
3.安全风险随着网络攻击手段日益狡猾和复杂化，信息安全威胁对IT行业构成了巨大的挑战。
不论是个人数据的泄露、黑客入侵还是勒索软件攻击，这些安全风险对企业和个人带来了严重的损失和困扰。
4.管理混乱IT项目在推进过程中常常面临资源分配不当、沟通不畅以及任务进度控制不佳等问题。
由于复杂性和技术含量高，项目管理一直是IT行业的弱点之一。
这导致许多项目无法按时完成，超出预算，甚至失败。
二、弱点解决方案1.加强人才培养为解决IT行业的人才缺口问题，需要加强人才培养与引进。
政府应提供更多教育资源，并鼓励高校开设相关专业；企业可与高校合作，建立实践基地以及提供实习机会；同时，优化职业发展路径和薪资待遇，吸引更多有潜力的人才加入。
2.持续学习与创新IT从业者应保持学习的态度，在职期间不断学习新技术、关注行业动态，并积极参与线上或线下培训活动。
同时，企业应鼓励员工自主创新，提供相应的技术支持和资源，以推动技术升级与创新。
3.加强信息安全体系建设为了更好地应对不断增加的信息安全威胁，IT行业需要建立完善的信息安全管理体系。
企业应制定严格的信息安全政策和操作规范，并进行人员培训和意识教育。
同时，加强网络防护、风险评估与漏洞修复工作也是必要措施。
建筑设计行业的痛点与整改措施
建筑设计行业的痛点与整改措施一、痛点分析在建筑设计行业中，存在着一些普遍的痛点，这些问题不仅影响了项目的质量和效率，还损害了行业的声誉。
以下是建筑设计行业常见的痛点。
1.1 设计方案缺乏创新由于市场竞争激烈，很多建筑设计公司为了降低成本和风险，倾向于采用已有的设计方案进行复制和修改。
这导致了大量的重复性工作和缺乏创新，无法满足客户对特定需求的要求。
1.2 资源浪费与效率低下在建筑设计过程中，由于信息传递不畅、沟通不清等原因，往往出现资源浪费和效率低下的情况。
例如，在设计过程中需要多次修改图纸或重新抽取材料清单，这不仅增加了时间成本，也浪费了人力和物力资源。
1.3 项目管理薄弱很多建筑设计公司在项目管理方面存在问题。
缺乏规范化的管理流程和专业化的管理人员导致项目进度延误、成本超支等问题。
同时，对于质量控制也存在欠缺，设计方案缺乏严谨性和可行性。
1.4 技术创新滞后建筑设计行业的技术创新滞后于其他行业，很多传统的设计方法和工具已经无法满足当前行业的需求。
例如，3D建模、虚拟现实等新兴技术在建筑设计领域应用较少，限制了设计师的创作力和效率。
二、整改措施2.1 提倡创新与合作为了解决设计方案缺乏创新的问题，建筑设计行业需要提倡科技创新与合作。
通过鼓励研发新的材料、技术和工具，并促使不同机构之间进行合作，可以激发出更多创造性的设计方案。
2.2 推进信息化建设要解决资源浪费与效率低下的问题，建筑设计企业应加强信息化建设。
引入先进的项目管理软件和云端平台，实现信息共享、协同办公和数据存储等功能，提升项目管理效率和准确性。
2.3 加强项目管理能力培养为了解决项目管理薄弱的问题，在建筑设计公司中需要加强管理人员的培训和能力提升。
建立规范化的项目管理制度和流程，注重团队合作和沟通，以确保项目按时、高质量地完成。
2.4 推动技术创新与应用为了解决技术创新滞后的问题，建筑设计行业需要积极推动技术创新与应用。
鼓励设计师学习和运用先进的设计软件工具，如BIM（Building Information Modeling）等，在设计过程中增加数字化技术的应用，提高效率和精确度。
建筑行业的痛点与发展方向讨论
建筑行业的痛点与发展方向讨论一、引言建筑行业作为一个传统产业，是国民经济的重要组成部分。
然而，随着社会的不断发展，建筑行业也面临着一些痛点和挑战。
本文将围绕建筑行业的痛点进行探讨，并提出一些可行的发展方向。
二、建筑行业存在的痛点1. 低效率问题：由于工程管理不够规范、装备水平相对较低以及施工过程中存在各种问题，导致工程进度缓慢，造成大量资源和时间浪费。
2. 资金链紧张：由于规模庞大、周期长、资金需求高的特点，建筑项目往往面临资金链紧张问题。
尤其是中小型企业更容易在这方面受到限制。
3. 合同纠纷频发：合同履行过程中常常出现变更、索赔等问题，导致合同纠纷频发。
这不仅增加了项目风险，在不少情况下也阻碍了合同的顺利执行。
4. 环境污染：传统建筑材料和施工方法对环境的污染依然比较严重，给周围居民以及施工人员的健康带来了潜在风险。
三、发展方向1. 提升建筑行业管理水平：建筑行业需要加强项目管理，利用先进的信息技术提高工程质量与效率。
建立完善的项目管理体系，推动标准化和规范化施工，落实严格的质量监管制度。
2. 探索市场多元化经营模式：建筑企业可以通过拓宽经营领域、深化产业链合作、引入资本等方式解决资金链紧张问题。
同时还可以探索市场多元化，拓展房屋租赁、物业管理等附加服务。
3. 加强合同管理与风险防控：在项目立项之初就要明确合同条款和风险责任，避免变更和索赔纠纷的发生。
建立有效的成本控制机制和预警系统，提前发现风险并采取相应措施。
4. 推动绿色建筑发展：大力推广绿色建筑理念，在设计、施工和使用过程中注意减少水、能源和资源消耗，降低对环境的污染。
同时鼓励研发和使用新型建筑材料，提升建筑的可持续性。
5. 加强技术创新与人才培养：建筑行业需要加强技术创新，推动信息化、智能化在建设过程中的应用。
同时加大对高技能人才的培养力度，提高整个行业的专业素质和竞争力。
四、结论在当前经济转型和社会变革的大背景下，建筑行业面临着很多挑战。
项目进展管理中的痛点与优化建议
项目进展管理中的痛点与优化建议随着现代社会的快速发展，项目管理在各个行业中变得越来越重要。
然而，项目进展管理中存在一些痛点，这些问题可能导致项目延期、超预算或者质量不达标。
本文将探讨项目进展管理中的痛点，并提出一些建议来优化项目进展管理。
一、缺乏明确的目标和沟通在项目进展管理中，一个常见的问题是缺乏明确的目标和沟通。
项目团队成员可能对项目的目标和关键要求缺乏清晰的理解，这导致了项目进展的混乱和不确定性。
此外，团队成员之间的沟通不畅也会导致信息不对称和决策延迟。
为了解决这个问题，项目经理应该确保项目的目标和关键要求在整个团队中得到明确传达。
团队成员应该定期进行沟通，分享项目进展和问题，并及时解决困难。
此外，项目经理还可以利用项目管理工具和技术来促进信息共享和沟通。
二、资源分配不合理在项目进展管理中，资源分配不合理是另一个常见的问题。
有时候，项目团队可能没有足够的资源来完成项目，或者资源分配不均衡，导致某些关键任务无法按时完成。
这会导致项目的延期和超预算。
为了解决这个问题，项目经理应该在项目启动阶段就进行充分的资源规划和分配。
他们应该评估项目所需的各种资源，包括人力、物资和资金，并确保这些资源能够按时提供。
此外，项目经理还应该灵活地调整资源分配，以适应项目进展中的变化和需求。
三、风险管理不足风险管理在项目进展管理中起着至关重要的作用。
然而，许多项目团队在风险管理方面存在不足。
他们可能没有充分识别和评估项目的潜在风险，也没有制定相应的风险应对措施。
这会导致项目在面对风险时无法及时应对，从而导致项目进展的延迟和质量问题。
为了解决这个问题，项目经理应该在项目启动阶段就进行全面的风险评估，并制定相应的风险管理计划。
他们应该与团队成员密切合作，共同识别和评估项目的潜在风险，并制定相应的风险应对措施。
此外，项目经理还应该定期监控和更新风险管理计划，以确保项目在面对风险时能够及时应对。
四、缺乏有效的绩效评估在项目进展管理中，缺乏有效的绩效评估是一个常见的问题。
建筑工程中的施工痛点与解决办法
建筑工程中的施工痛点与解决办法一、建筑工程中的施工痛点在建筑工程中，施工过程常常伴随着各种痛点和问题。
这些问题可能对整个项目进度、质量和成本产生重大影响。
以下是一些常见的建筑工程施工痛点：1. 人力资源管理困难：建筑项目通常需要大量的人力资源来完成各项任务，包括不同技能等级的劳动者。
然而，寻找合适和可靠的劳动力并确保他们按时到岗是一个挑战。
2. 施工计划变更频繁：由于设计变更、材料供应延迟或天气等原因，施工计划经常发生调整。
这种频繁的计划变更会导致现场混乱和效率下降。
3. 资源协调与利用低效：在建筑现场，各种物资、机械设备和人力资源需要精确协调以保持顺利进行。
然而，在实践中往往存在材料供应不及时或传统沟通方式效率低下等问题。
4. 安全风险增加：由于复杂且多样化的施工活动，在建筑现场存在许多安全风险，如高空作业、起重设备操作等。
管理和控制这些安全风险对施工团队来说是一个重大挑战。
5. 施工质量监督不足：在建筑项目中，确保施工质量符合设计要求是至关重要的。
然而，由于施工过程中可能存在的人为因素或低效的监督机制，导致质量问题增加。
6. 成本控制不力：建筑项目成本包括材料采购、人力资源费用和其他各类支出。
如果无法有效地进行成本控制和优化，则可能会导致项目超预算。
二、解决建筑工程中的施工痛点的办法面对以上述痛点，在建筑行业中有很多方法可以解决这些问题，并提高整个项目的效率与质量：1. 人力资源管理改进：通过引入先进技术（如智能招聘平台）以提高招聘流程效率，并利用现代化管理系统实现员工考勤和培训记录自动化。
2. 使用BIM技术进行协同设计与规划：采用三维模型协同设计（Building Information Modeling, BIM），可减少传统现场修正需求及计划变更所带来的影响，促进各参与者之间的沟通和协作。
3. 引入物联网技术提高资源协调：通过物联网技术，可以实现建筑材料和设备的实时监测、数据共享和智能管理。
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项目管理人才培养的痛点与突破点
作者：施骞
来源：《项目管理评论》2017年第02期
时光荏苒，不知不觉在项目管理领域从事教育工作已经二十余年了。
近年来，项目管理教育得到了飞速发展，这得益于各行各业对优秀项目管理人才的渴求。
在项目管理教育领域经过了数年的埋头耕耘之后，我突然意识到是该抬头看看今后的路应该怎么走。
因而，在这里谈谈我对项目管理教育的一点拙见，仁者见仁，智者见智，希望能与业界同仁共勉。
项目管理与项目管理人才培养
谈及项目管理人才培养，首先要讲讲项目管理，目前从学术界到企业界，一谈项目管理很容易联想到美国项目管理学会（PMI）所发布的《项目管理知识体系指南》，从20世纪80年代到现在为止，《项目管理知识体系指南》已经发布了5个版本，知识体系也从最初的九大领域扩展到十大领域。
近期，在我与第6版编写组的负责人Cynthia Snyder Dionisio女士交流中了解到，最新的版本虽然没有做大的调整，但是仍然更新了一些内容。
可以看出，项目管理知识体系也在不断地完善、迭代和自我更新中。
然而，基于目前的项目管理知识体系，进行项目计划和控制时，通常还是采用还原论方法借助工作分解结构（WBS）将项目分解为若干个工作包，并将项目管理分解成各个子过程来分析问题。
这种方法在管理大型复杂项目时显得力不从心，项目实施过程中往往受人与人之间（组织与组织之间）、事与事之间、人与事之间等多重因素的复杂交互影响而出现计划赶不上变化的情况，尽管项目管理知识体系也提到了集成管理（Integration Management），但是并没有提出系统的方法，世界各国的学者也意识到了这个问题，开始将复杂系统方法用于复杂项目的管理，并尝试研究解决复杂系统的自适应性问题。
厘清了项目管理的痛点，也就认识到了项目管理人才培养的难点，现在回到项目管理教育上，我们需要回答项目管理教育应该培养以及如何培养具有何种能力的人。
关于应该培养何种能力的人，一言以贯之，即培养能够应对项目的复杂性挑战而具有极强适应能力的高级项目管理人才。
适应能力既包括感知、理解、分析和处理结构化问题的“硬能力”，又包括沟通、谈判、协调各方关系以及化解各种矛盾的“软能力”。
适应能力并不是指一味地迁就项目利益相关方而达到委曲求全目的的能力，而是既坚持了自己的原则，展现了自己的才能，又通过尊重他人、影响他人而获得对方尊重，并营造和谐共生的项目内外部环境的能力。
针对具备这一能力的高级项目管理人才的培养，在当今中国“一带一路”走出去、大众创业万众创新的大背景下，在社会主义核心价值观的引领下，又蕴含着更深层次的内涵，这就是下面要谈到的项目管理人才培养的“五个结合”。
项目管理人才培养的“五个结合”
国际化与本土化相结合
在我国“一带一路”走出去的大背景下，国际化项目管理人才的培养已经成为项目管理教育所面临的迫切任务之一。
许多高校都将国际化人才的培养作为学生培养的重要任务之一。
在项目管理领域，国际化人才至少应具备三项能力，第一是具有良好的语言能力，能够熟练地运用英语进行沟通和交流，如果再懂第二门语言，如法语、德语、西班牙语则更好，但这仅是最基本的能力；第二是要了解各个国家或地区的风土人情，熟悉不同国家或地区的工作惯例；第三，在临时组建的项目组织中能够迅速和不同国家或地区以及各种文化背景的人建立相互尊重、相互信任关系的能力，这对于成功实施国际项目管理是非常重要的。
国家化人才的培养很重要，但是本土化人才的培养也不容忽视，我国的经济建设同样需要大量的项目管理人才。
事实上，经过改革开放三十余年的建设，在项目管理领域已经培养了大量本土化人才。
国际化和本土化两者是相辅相成的。
例如，我国在土木工程领域成功实施了大
量工程项目，积累了很多宝贵的经验，这就为“一带一路”走出去奠定了良好的基础。
因此，将国际化和本土化相结合，培养既具有国际视野，能够应对全球挑战，又可以解决本土问题的项目管理人才，是当前项目管理教育的重要任务之一。
通用知识与专业知识相结合
项目管理人才首先必须是通才，既要懂经济、管理、法规等通用的知识，又要了解所处行业的一些专业技术知识，虽然不能完全做到上知天文，下晓地理，但是必须知识面广，不苛求精通某项技术，但是必须清楚知晓所处的行业和所涉及的相关领域知识，做到了解到位，心中有数。
因此，针对项目管理人才的培养，一定要将通用知识和专业知识相结合，这也是为什么项目管理人才的培养周期要比一般专业技术人员培养周期长的原因之一。
理论知识和实践经验相结合
项目管理是科学，更是艺术，项目管理的知识源于实践而又高于实践，在项目管理领域，知识和经验缺一不可。
因此，项目管理人才的培养既要注重理论知识的传授，还要注意实践经验的积累。
我刚当教师的时候，系主任要求我不要先上讲台，先去项目上实践，通过实践的学习和经验的积累，才能更好地理解项目管理的精髓。
企业界的雇主总是抱怨高校培养的学生很难胜任项目管理工作，主要原因是其掌握的理论知识与实际的项目管理工作并没有实现无缝对接，还需要实践经验的积累来完成从理论知识到实际工作的最终接驳。
因此，项目管理教育的任务之一是在传授理论知识的同时尽可能多地让学生
积累一些项目的经验，企业的项目管理专家进学校传授经验，教师带领学生进企业积累经验，是项目管理人才培养不可缺少的环节之一。
领导技能和人文素养相结合
优秀的项目管理人才必须具备领导项目团队成功完成项目任务的能力，即项目领导力，包括优秀的团队组织能力、快速的应变能力、良好的人际交往能力、高效的时间管理能力、非凡的沟通能力以及有效的激励能力等，而最重要的还是我上面提到的复杂项目环境的适应能力，而这种能力是很难通过一般的教育、培训和训练快速获得的，需要长期的人文素质的培养和潜移默化的熏陶，甚至和与生俱来的性格有关，同时，在项目管理情景下，这种能力必须在短时间内组建的临时性项目组织中展现出来。
当然这种能力的培养不是一蹴而就的，“求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源”，需要经过长期的内外兼修而逐渐水到渠成，在项目上的展现只是厚积薄发的结果。
学习能力和创新能力相结合
项目管理人才需要具备广博的学识和高效的学习能力，这不仅是指进行长期持续学习的能力，更重要的是具备快速学习的能力。
在移动互联时代，知识每分每秒都在快速更新，项目所面临的内外部环境也会随着时间的变化而迅速变化，项目管理者在遇到突如其来的新问题时必须能通过快速的学习而找到应对方案。
学习能力是创新能力的基础，在面对项目管理的新问题时，要具有敏锐的洞察力，能及时发现可能的创新点，并通过锲而不舍的钻研精神去完成创新工作。
创新就意味着要承担风险，在执行项目时，大多数项目利益相关方由于担心既定的项目目标会受到影响而偏向于规避一些创新的方法而采用相对成熟的传统做法去开展项目的工作，因此，要达到创新的目的，项目管理者不仅要有能力在项目团队中营造创新氛围，激发创新激情，而且必须有能力说服项目利益相关方支持自己的创新工作。
新时期项目管理人才培养的新模式
目前，项目管理的人才培养出现了很多新模式，仅课程教学就可以采用移动课堂、现场教学、案例教学、沙盘教学、启发式教学、情境教学、参与式教学等新模式。
另外，随着移动互联时代的到来以及“互联网+”的兴起，为项目管理人才培养创造了前所未有的机遇。
通过互联网手段可以实现学生在任何时间，任何地点以多种形式进行学习。
以大规模开放式在线课程（Massive Open Online Courses）为例，不仅可以让教育提供者以各种灵活的形式提供教学和知识传播服务，而且实现了教学过程全方位的师生互动，使不受地理范围限制的学生在世界各地分享观点、互相学习和取长补短。
另外，通过OTO的方式，很多学生还可以在项目管理虚拟社区找到心仪的项目管理导师，从而实现不受空间限制的大规模师徒配对。
近年来，提供MOOC的在线平台开始出现，如学堂在线、爱课程网、 Coursera、edX、Udacity等。
MOOC使优质的项目管理教育得以广泛传播。
以同济大学《工程项目管理》为例，这门课程是国家精品课程，由著名的丁士昭教授于1982年从德国引进，并在同济大学开始讲授。
在30多年的教学中，承担该课程教学任务的多数教师参加了大量的工程实践，在教学中不断完善和改进，已成为同济大学特色专业课程。
通过积极筹备，同济大学《工程项目管理》课程于2014年推出第一期MOOC课程，当期参与人数达7000余人；2015年推出第二期MOOC课程，当期参与人数达32 000余人；2016年推出第三期MOOC课程，当期参与人数达20 957人，由于MOOC课程集成了大量的优秀师资，陆佑楣院士和殷瑞钰院士等也纷纷加入了授课的行列，使在线学习的学生获得了很大的收获。
治国经邦，人才为急，中国的项目管理人才培养工作尚任重道远。
通过培养优秀的项目管理人才为我国的改革开放和经济社会发展服务，为社会主义现代化建设服务，这是新的历史时期所赋予我们项目管理教育工作者的光荣使命。
随着大数据、物联网、云计算等一系列新兴技术的兴起，为我们提供了前所未有的改进和提高项目管理教育水平的基础技术支撑条件，项目管理的人才培养工作必将会步入下一个巅峰。