1海洋中的绿洲——珊瑚礁(有教案).ppt

• 珊瑚礁就像一道道屏障,保护着海岸 线.加勒比海附近的岛屿,就是由于珊 瑚礁的消失而使波浪不断冲刷海岸, 造成海岸土壤的大量流失.珊瑚礁也 是各种鱼虾类栖息和捕食的场所,对 维持海洋生态平衡有着重要的作用. 为此,必须立法保护和拯救珊瑚礁. 还 有它也是一种文化遗产，也是历史的 见证。
1. 约束人类的生活，减少对珊瑚礁生态系统 的破坏。
• 最长的是澳大利亚东海岸的昆士兰大堡礁，它沿岸绵延达2400公里， 堡礁与岸间隔着澙湖，澙湖的北部宽90公里，中部宽13公里，而南 部宽1800公里。在斐济群岛中尚有双堡礁发育。由于地壳上升，堡 礁会上升到离海面很高的地方，例如在古巴、牙买加群岛、小安的列 斯群岛及爪哇岛皆可看到，出露于水面上的堡礁成为珊瑚岛。
海洋中的珊瑚虫在生长过 程中能吸收海水中的钙和 二氧化碳，然后分泌出石 灰石，变为自己生存的外 壳。一个单体的珊瑚虫只 有米粒那样大小，它们一 群一群地聚居在一起，一 代代地新陈代谢，生长繁 衍，同时不断分泌出石灰 石，并粘合在一起。这些 石灰石经过以后的压实、 石化，形成岛屿和礁石， 也就是所谓的珊瑚礁。）
• 环礁是海洋中呈ห้องสมุดไป่ตู้状分布的珊瑚礁。中间 有封闭或半封闭的礁湖，但无非珊瑚礁成
因的中央岛屿，这是与堡礁的不同之点。
露出海面的高度达几米，呈圆形、椭圆形 及马蹄形。直径为1～130千米，深度数米
至百余米。向海一侧的斜面较陡，可达 45°，上部甚至达90°。
水温： 水温约为20～30°C，23～27°C是造礁珊瑚生长发育的
• 直接附着在海岛或陆地上，低潮时能露出 海面，宽度可达1000米，沿海斜坡急剧地 向深海倾斜。如西沙群岛的石岛。
• 又称“离岸礁”。在距岸较远的浅海中， 成带状延伸分布的大礁体，礁体与海岸之 间隔着一条宽带状的浅海澙（xì）湖，澙湖 深度一般不超过100米，宽度达几十公里。 堡礁的宽度有数百米，很少超过1，000米， 它隐没于水下，形成不连续的堤状岛屿， 间隔处有水道沟通大洋与澙湖。堡礁的长 度很大。
2. 绵延伸展共有（ 201）1 公里，最宽处 （ 1）61公里。有（ 29）00个大小珊瑚礁岛。
3. 环礁是海洋中呈（ 环状分）布的珊瑚礁。
4. 为什么要保护珊瑚礁？（至少说两条，三 条盖两个印章）
最佳水温。
盐度： 盐度为27～40的海水中，最佳盐度范围是34～36。32左
右。
水深： 水深范围是 0～50米，最佳水深为20米以浅的深度。
光照是虫黄藻光合作用的需要，一般热带光照强，时间
光照： 长，平均光照率在50%以上，有利于珊瑚礁的发育。
“海洋绿洲”
• 珊瑚礁的总面积不到地球 表面积的1%，却栖息着 世界海洋中25%的鱼类， 是地球上宝贵的自然生态 系统，所以被称为“海洋 中的绿洲”。
2. 我们可以制作珊瑚礁图册，让更多人喜欢 它、关注它、保护它。
······
• 每个珊瑚礁都是许多海洋生物 的安身之所，他们互相依赖， 密切关联，构成一个完整的珊 瑚礁生态系统。让我们珍爱这 片海洋中的“绿洲”吧！
1. 珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，其 中包括（ 蠕）虫、（ 软体动）物、海绵、棘 皮动物和（ 甲壳动）物。
• 珊瑚礁上有许多洞隙。这些洞隙为一些海 洋生物提供了理想的栖息地。
微藻类植物生存在珊瑚虫内部， 吸收珊瑚虫排出的废物，帮助 珊瑚虫形成珊瑚礁；珊瑚虫为 藻类提供二氧化碳。两者形成 共生关系。
• 在热带和亚热带浅海中,生长着许多珊瑚.它们死亡之 后,石灰质骨骼就积累下来,而它们的后代又繁殖,生长 在这些骨骼上,如此长年累月地堆积起来,在水面下形 成了珊瑚礁.在加勒比海地区,那些五彩缤纷的珊瑚礁 吸引了世界各地的潜水爱好者和旅游者.潜水者往往 采挖一些珊瑚带回去作为纪念品,当地居民也采集珊 瑚制成各种工艺品,装饰品卖给游客,使加勒比海域和 其它热带海洋里的珊瑚礁遭受到严重的破坏.珊瑚礁 的形成,需要几百年甚至上千年的时间,但只要几分钟 就可以把它们完全毁坏.珊瑚礁受到破坏后,不仅使人 们失去了观赏的机会,而且会使附近的海洋生物环境 和土地受到不良的影响.
小组讨论
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_____······
中国西沙群岛的珊瑚礁
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