图书管理员考核办法

图书管理员考核办法
图书管理员考核办法

图书管理员考核办法

为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定:

一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。

二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。

三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。

四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。

五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分)

六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。

七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣2分。

八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。

九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。

十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。

以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

图书管理员考核办法

为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定:

一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。

二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。

三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。

四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。

五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分)

六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。

七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣2分。

八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。

九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。

十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。

以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

[管理制度]图书馆工作人规章制度

(管理制度)图书馆工作人规章制度

规章制度 壹、图书馆工作人员守则 1、坚定正确的政治方向。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚图书馆事业,为建设和谐社会、和谐校园、和谐图书馆贡献力量。 2、热情主动的服务精神。树立“读者第壹、服务至上”的思想,虚心听取读者意见,努力改进服务态度,不断提高服务水平,全心全意为读者服务,千方百计满足读者需要,说话和气,态度诚恳,服务主动,不和读者发生争吵。 3、认真负责的工作态度。认真履行岗位职责,积极完成本职工作,注意总结工作经验,勇于探索,不断提高工作效率和工作质量。 4、严格细致的工作作风。工作专心致志,耐心仔细,严格执行工作细则和作业指导书,及时准确地完成各项任务。 5、勤奋刻苦的学习精神。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学文化知识,刻苦钻研图书馆业务,正确处理工作和学习的关系,注重理论联系实际,不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和工作实践能力。 6、严格自觉的法纪观念。严格遵守国家的宪法、法令和政策,认真执行学校和图书馆的规章制度,服从工作安排,遵守劳动纪律,坚守工作岗位。上班不做私事,不串岗闲聊,不迟到、不早退、不旷工。 7、团结友爱的同志关系。同志间以诚相待,互相尊重,互相学习;工作中互相支持,

勇挑重担,团结协作;正确开展批评和自我批评,坚持原则,敢于抵制各种不良倾向,严于律己,宽以待人。 8、文明礼貌的道德风尚。尊重社会公德,讲究文明礼貌,建设良好馆风,保持良好馆容。上班时衣着整洁,仪表端庄;注意勤俭节约,爱护图书资料及公共财物,树立“五讲”、“四美”新风尚。 9、永不松懈的安全保卫。树立强烈的安全意识,时刻注意防火、防水、防盗。下班注意关好门窗、水阀和开关。发现可疑情况及时处理和方案。 10、整洁安静的学习环境。维护清洁卫生,保持室内安静,严禁喧哗和吵闹,给读者创造壹个清洁、安静、优雅的学习环境。 二、图书馆工作人员举止言行规范 图书馆全体工作人员必须树立全心全意为读者服务的思想,做到尊重读者、信任读者、方便读者,满腔热情为读者服务。 (壹)举止、仪容 1、于工作岗位上要举止端庄、衣容整洁、不得懒懒散散、闲聊、说笑、更不准互相打闹、吃东西、干私事。不得穿背心、短裤(制服裤除外)、戴墨镜上班。 2、工作时不准翘二郎腿,不得将脚伸到桌、椅或书上,不许端着水杯和读者说话,不准对着读者挖鼻孔、打喷嚏、伸懒腰。

图书馆项目部绩效考核细则

江苏盐城二建集团有限公司 镇江高校园区图书馆项目部 考核管理细则 第一章:总则 第一条为全面了解、评估员工工作绩效,提高公司对人力资源控制和配备的有效性,通过科学考核发现人才、使用人才,为员工提供一个竞争有序、积极向上的工作氛围,特制定本细则。 第二章:适用范围 第二条本办法适用于公司图书馆项目部的全体员工。 第三章:考核原则 第三条坚持公平、公正、公开的“三公”原则。要求考核者对所有考核对象一视同仁、对事不对人。坚持定量与定性相结合、建立科学的考核要素体系与考核标准。 第四条坚持全方位考核的原则。采取自我鉴定、上下级之间考评、外部考评、考核领导小组考核相结合的多层次考核方法,使所有层次员工均有机会参与项目部管理和行使民主监督权力。 第五条坚持责、权、利三者相结合的原则。 第六条坚持实行考核定期化、制度化的原则。 第四章:考核目的 第七条考核目的: 1、确定员工岗位薪酬、奖金、福利待遇的重要依据; 2、确定员工职务晋升、岗位调配的重要依据; 3、获得专业(技能)培训、潜能开发的主要依据;

4、鞭策后进、激励先进; 5、增强员工沟通、强化团队精神和提升企业竞争能力。 第五章:考核领导机构 第八条项目部成立员工绩效考核领导小组(以下简称:考核领导小组),全面负责员工绩效考核的组织管理工作,项目经理(工程总指挥)任考核领导小组组长,小组成员由公司相关领导及相关职能部门负责人组成,下设员工绩效考核领导小组办公室,隶属办公室。 第六章:考核方法 第九条考核按各个岗位职责的要求进行考核,考核分为基本绩效、关键绩效进行考核,最终以百分制的方法进行计分。 第七章:考核时间 第十条定期考核每月月底进行一次考核,每季度进行一次汇总,每半年进行一次评比并将结果公布。 第十一条根据工作需要公司可对专项事件(岗位)进行不定期考核。第八章:考核形式 第十二条采用自评和项目部考核小组测评的方法进行考核。 第九章:考核结果评定 第十三条员工考核结果共分五个等级,即:优秀(合 计总分在90-100分之间);良好(合计总分在80-90分之间);称职(合计总分在70-80分之间);基本称职(合计总分在60-70之间);不称职(合计总分在60分以下者)。

网格管理员工作开展情况绩效考核办法

网格管理员2016年度工作开展情况绩效考 核办法 为综合评定网格化服务管理取得的实效,根据工作实 际,确定实人有口实有房屋(简称“两实”)服务管理、信息收集报送、特殊人员服务管理、矛盾纠纷排查化解、群众安全感和平安建设宣传以及群众对平安 建设的满意度等指标,实行100分制考核。 一、网格管理员相关工作制度 1、持证上岗制度。网格管理员必须佩带全县统一制发的“网格员工作牌”(吊牌),进入网格开展工作。 2、“月例会”制度。由各村(社区)主任主持,乡镇(街道)综治办视情况派人参加。每月例会总结上月工作,分析存在的问题,安排下月工作,对社情民意舆情分析研判,排查梳理影响安全稳定的突出问题,落实服务管理措施。 3、学习培训制度。乡镇(街道)综治办每年至少组织社区网格员进行2次集中培训,实行专门培训和以会代训相结合,主要是学业务、教方法、强素质。 4、信息采集制度。对网格内的人、地、

物、事、组织等基础信息、治安安全隐患信息、矛盾纠纷信息和重点人头、重点部位、重要情况信息及时采集,及时录入,实时动态更新,并与公安、司法、民政等部门共享信息。 5、信息动态报告、处理和反馈制度。涉及治安、安全、稳定等一般性问题,由网格管理员现场处理、协调处理、登记备案,向服务对象反馈;重大隐患、突发性事件,网格管理员立即上报,全程跟踪,配合处理。 6、走访群众制度。建立网格长、网格管理员每天走访网格群众制度,对突发事件、居民诉求、邻里矛盾纠纷即调即处,对困难家庭、出租房屋、空巢老人、社区矫正对象定期走访,对不稳定因素、不安全隐患、外来人员动态、公共设施损坏等及时掌握报告。 7、绩效考评制度。乡镇(街道)每季度对网格长、网格管理员个工作绩效组织一次考核。每年组织居民(或居民代表)进行一次满意度测评,并将测评结果纳入年终考核奖惩。 8、辞退审批制度。村(社区)网格管理员原则上实行一年一聘。对考核不合格,不能胜任工作和有其他违纪行为的网格员,由村(社区)提出意见,经乡镇

图书室阅览室管理人员考核细则

图书室阅览室管理人员考核细则 作者:admin 资源来源:本站原创点击数: 根据晋梅中学日常教学管理需要以及图书室阅览室工作特点,为了提高图书阅览室室的管理服务水平,同时为了有利于调动图书阅览室室管理人员的积极性,特对图书室阅览室管理员制定以下考核细则: 1 工作要求 (1)按时上、下班。每天上、下午在上课前到教学一楼教务处王任文老师处签到,上课铃声响后依然未签到的,作迟到处理,下班时间未到,提前离岗者按早退处理,提前半小时离岗按缺勤处理。凡迟到、早退、缺勤者按照后面相关处罚条例执行。 (2)图书室阅览室室管理员在完成本职工作的基础上要做好图书室阅览室安全和卫生工作,卫生方面每天一次小清理,每周一次大清理,每月一次全面清理,图书室阅览室卫生经教务处抽查不合格者按照缺勤处罚,遵照后面处罚条例执行。 (3)图书室阅览室管理员要如实填写工作日志,在日志上造假,按缺勤处理。凡缺勤者,按照后面处罚条例执行。 (4)图书阅览室管理员由教务处管理,考勤由学校教务处统一考勤,抽查不在岗者按照缺勤处理。 (5)图书阅览室管理员上班期间,应穿戴整齐,为人师表,应具有良好的精神风貌。 (6)图书阅览室管理员无故不得请假,因特殊原因的,请假半天以内的由教务处审批,请假一天以内的由管教学校长审批。每月请假事假不得超过1天、病假不得超过3天,否则按照工资一半发放。 (7)对于旷工者,旷工一天扣除40元,连续达到3天以上者,学校将解聘其工作岗位。 (8)未做好相关图书借阅、借用手续的;因手续不健全导致图书丢失的;因工作疏忽导致师生无法正常借阅的;因工作疏忽导致图书损毁的、、、有以上情况之一的按照缺勤处理。 (9)扣款从每月考勤280元中扣除,扣完为止。凡是一月绩效为零或者连续两个月扣款达100元者,学校将予以辞退。 2 处罚条例 (1)迟到或早退者一次扣5元缺勤扣除20元 (2)旷工一天扣40元 (3)事假一天扣10元 (4)未能及时完成教务处交办工作的扣除20元。 (5)因为主观原因造成重大责任事故的应承担相应赔偿责任和法律责任。

信息部绩效考核量化管理

网络信息部量化考核全案
18.1 网络信息部量化考核图表、制度
18.1.3 网络信息部量化考核制度设计

? 设计思路 本制度的设计从总则开始,简要讲述实施步骤,重点介绍考核内容和 依据,然后说明考核结果应用,最后强调了考核纪律。以这样的思路 为主线,使得考核制度具有较强的可操作性和可实施性

? 解决问题
络 本制度规定了什么时间、什么部门(人员)负责什么事情,使得考核实
信 施明确、具体,能够有效避免操作混乱的问题



? 编制要求

由于本考核制度站在部门的角度进行考核,而非对单个人员进行考

核,因此在进行设计的时候应该偏重整体性

制 ? 应用范围
度 本考核制度除用于网络信息部门的考核外,还可作为网络信息部主管以
设 上人员考核的重要依据

? 修改与完善 由于网络信息部不像市场部、销售部等部门那样与市场环境有较大的关 联,因此对网络信息部量化考核制度的修改与完善周期可相对长一些, 通常每年修改一次
制度名称 网络信息部量化考核办法
编制部门 执行部门

第 1 章 总则 第 1 条 考核目的 为加强对网络信息部各项工作管理,保证网络信息部考核工作顺利实施,提高网络信息部整体的业务
素质,特制定本考核办法。 第 2 条 考核原则 1.量化考核原则:对网络信息部的考核尽量采取定量考核,以减少人为的主观影响。 2.整体性原则:对网络信息部的考核侧重对部门整体的考核,而非对单个人员的考核。 3.实用性原则:对于网络信息部的考核一定要加强实用性,注重对考核结果的分析和应用。
第 2 章 考核组织与实施 第 3 条 考核小组 由公司副总经理、财务部经理、人力资源部经理、综合管理部经理等相关部门负责人组成考核小组,
具体负责网络信息部考核评估工作。 第 4 条 考核实施程序 1.人力资源部于考核前 5 个工作日发放考核通知。 2.网络信息部收到考核通知后,组织做好资料搜集工作,准备配合考核工作开展。 3.考核小组对网络信息部绩效情况进行评分。 4.人力资源部在考核结束后 5 个工作日内,完成考核结果的汇总与分析工作,并将结果上报总经理。 5.总经理在 2 个工作日内完成考核结果的审核工作,人力资源部将审批后的考核结果告知网络信息部。 6.总经理与网络信息部经理就考核结果进行面谈。
第 3 章 考核内容和依据 第 5 条 考核内容 对网络信息部的考核分为管理内容考核和业绩内容考核两部分。对管理内容的考核主要涉及制度建设、
人员管理、财务控制及设备管理四个方面,详见附表 1;对于网络信息部业绩考核详见附表 2。 第 6 条 考核依据 1.以网络信息部的年度目标为绩效标准。 2.以网络信息部的部门职责作为考核内容依据。 3.以财务部、人力资源部、网络信息部等相关部门的表单记录为考核依据。
第 4 章 考核结果及应用 第 7 条 依据公司绩效考核管理办法,将网络信息部绩效考核结果划分为优秀、合格、基本合格、不
合格四个等级。 第 8 条 考核结果应用

绩效考核在人力资源管理中的应用 (2)

图书分类号: 密级: 毕业设计(论文) 绩效考核在人力资源管理中的应用学生姓名 学生学号 学生班级 学院名称 专业名称 指导教师 年月日

摘要 为了探讨绩效考核在人力资源管理中的作用,本文通过对绩效评估理论进行了简述,接着分析了效绩考核在企业管理中的重要作用,其次针对企业目前绩效考核中存在的问题,提出相应的措施及解决办法,最终达到了对理论的学以致用。结果表明是的关键环节,的成功与否直接影响到整个过程的有效性。绩效考核有利于增强组织的运行效率、提高员工的职业技能、推动组织的良性发展,最终使组织和员工共同受益。对我国企业的绩效考核工作进行分析、提出对策并设定科学的绩效考核体系不仅是可行的而且是必要的。 关键词人力资源管理;绩效考核;现状;存在问题;对策

目录 1绪论 (1) 2绩效考核的相关理论 (2) 2.1绩效考核的概念 (2) 2.2绩效考核的目的 (2) 2.3绩绩效考核的一般程序 (2) 3绩效考核在人力资源管理中的作用 (3) 3.1绩效考核是人员任用的依据 (3) 3.2绩效考核是决定人员调配和职务升降的依据 (3) 3.3绩效考核是进行人员培训的依据 (3) 3.4绩效考核是薪酬分配的依据 (3) 4人力资源管理在绩效考核中存在的问题及现状 (5) 4.1我国企业绩效考核的现状分析 (5) 4.2绩效考核存在的问题 (5) 4.2.1考核标准不清晰 (5) 4.2.2考核方式单一 (5) 4.2.3考核结果不反馈考核者 (6) 4.2.4考核目的不明确。 (6) 4.2.5考核原则不明确。 (6) 4.2.6缺乏有效的考核方案 (6) 5有绩效效考核的措施与办法 (7) 5.1绩效考核的原则 (7) 5.2有效进行绩效考核的措施 (7) 5.2.1在不断变化的市场和组织环境中分配资源 (7) 5.2.2激励和奖励员工 (7) 5.2.3给予员工有关工作情况的反馈 (7) 5.2.4培训和发展员工 (8) 5.3提高绩效考核有效性的途径 (8) 5.3.1明确绩效考核的目的 (8) 5.3.2明确绩效考核的原则 (8) 5.3.3绩效考核方案的制定要合理 (8) 5.3.4完善绩效考核程序 (8) 5.3.5重视考核结果的反馈 (8) 结论 (9)

图书馆项目部绩效考核细则

图书馆项目部绩效考核 细则 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

江苏盐城二建集团有限公司 镇江高校园区图书馆项目部 考核管理细则 第一章:总则 第一条为全面了解、评估员工工作绩效,提高公司对人力资源控制和配备的有效性,通过科学考核发现人才、使用人才,为员工提供一个竞争有序、积极向上的工作氛围,特制定本细则。 第二章:适用范围 第二条本办法适用于公司图书馆项目部的全体员工。 第三章:考核原则 第三条坚持公平、公正、公开的“三公”原则。要求考核者对所有考核对象一视同仁、对事不对人。坚持定量与定性相结合、建立科学的考核要素体系与考核标准。 第四条坚持全方位考核的原则。采取自我鉴定、上下级之间考评、外部考评、考核领导小组考核相结合的多层次考核方法,使所有层次员工均有机会参与项目部管理和行使民主监督权力。 第五条坚持责、权、利三者相结合的原则。 第六条坚持实行考核定期化、制度化的原则。 第四章:考核目的 第七条考核目的: 1、确定员工岗位薪酬、奖金、福利待遇的重要依据; 2、确定员工职务晋升、岗位调配的重要依据; 3、获得专业(技能)培训、潜能开发的主要依据;

4、鞭策后进、激励先进; 5、增强员工沟通、强化团队精神和提升企业竞争能力。 第五章:考核领导机构 第八条项目部成立员工绩效考核领导小组(以下简称:考核领导小组),全面负责员工绩效考核的组织管理工作,项目经理(工程总指挥)任考核领导小组组长,小组成员由公司相关领导及相关职能部门负责人组成,下设员工绩效考核领导小组办公室,隶属办公室。 第六章:考核方法 第九条考核按各个岗位职责的要求进行考核,考核分为基本绩效、关键绩效进行考核,最终以百分制的方法进行计分。 第七章:考核时间 第十条定期考核每月月底进行一次考核,每季度进行一次汇总,每半年进行一次评比并将结果公布。 第十一条根据工作需要公司可对专项事件(岗位)进行不定期考核。第八章:考核形式 第十二条采用自评和项目部考核小组测评的方法进行考核。 第九章:考核结果评定 第十三条员工考核结果共分五个等级,即:优秀(合 计总分在90-100分之间);良好(合计总分在80-90分之间);称职(合计总分在70-80分之间);基本称职(合计总分在60-70之间);不称职(合计总分在60分以下者)。 项目部经理绩效考核

图书馆工作人员考核工作方案

图书馆工作人员考核工作方案 根据《关于做好2019年机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件精神,结合市图书馆实际,制定2019年度考核工作方案。一、人员基本情况截止2019年12月在编人数为10人,全额事业单位编制10人,列入本年度考核人员范围的为全额事业单位工作人员10人。二、拟定优秀比例和优秀人数优秀比例为15%,拟评优秀1人。三、组织领导为切实做好20xx年度考核工作,特成立考核工作组。四、考核内容从德、能、勤、绩、廉五个方面要求对工作人员进行考核,每个方面分优秀、良好、合格、不合格四个等次。德,主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。能,主要考核履行岗位职责的业务素质和能力以及接受教育培训的情况。勤,主要考核工作责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。绩,主要考核完成聘用合同规定的工作数量、质量、效率以及取得的社会效益等,包括服务对象的满意度。廉,主要考核廉洁自律等方面的情况。 四、考核程序1、进行个人总结、述职述廉,填写个人年度考核登记表。2、召开年度考核评议会议,员工述职,并进行民主评议。 3、考核小组在民主评议的基础上根据平时考核情况、工作职责履行等方面的表现进行综合评议,拟定考核等次。 4、对拟定为优秀的人员在馆内公示,公示时间为5天。 5、由考核小组确定考核等次,并将考核结果通知被考核人员,被考核人针对考核结果签字

确认。6、将年度考核结果报市文化广电新闻出版局、市人力资源和社会保障局审核备案。五、时间安排1、2月20前拟定工作方案,经主管局审核后报市人社局核准。2、2月28日前工作人员完成工作总结和考核表填写工作。3、3月10日前,召开述职评议会。4、3月15日前,由主管领导对被考核人写出评语,并由考核工作组确定考核等次,并对拟定为优秀等次的人员进行公示。6、3月30日前,整理考核资料报市人社局审核备案。七、奖惩办法1、根据个人考核情况,确定优秀等次人员1名,予以嘉奖。2、被确定为“不合格”等次人员,适当降低绩效工资标准,下一年度不予晋升专业技术职务。

学校图书管理员考核办法

111 1 学校图书管理员考核办法 图书管理员考核办法 (一)工作要求(60分) 1、在学校领导下,负责图书馆和阅览室的管理及其他有关工作,按时上班。(4分) 2、严格执行图书借还、赔偿和报刊杂志阅览规则,保证图书、杂志不丢不损,负责办理相关手续。严格作息时间,保证师生借阅。(6分) 3、根据教育、教学和管理工作的需要,搞好图书报刊及各类工具书、参考资料的预订及选购工作。及时登记,即时装订杂志,科学存放图书。(5分) 4、对图书报刊分类编号,填写帐单、卡片、登记造册建立台帐、编制目录索引,及时上架,并向师生介绍推荐新书刊。(5分) 5、负责全校教职员工、学生的报刊杂志的登记、订购、发行工作。(5分) 6、每天对图书室、阅览室的卫生进行清扫,每学期对图书报刊进行一次清点,报刊杂志装订成册。搞好书刊安全保护工作,防火、防潮、防尘、防蛀、防霉、防晒。平时要保持室内清洁卫生,每学期集中大扫除两次。(5分) 7、保证学生阅览室开放时间、保证阅读课开放时间。(5分) 8、图书、杂志摆放合理科学(如:增设新书堆存等专橱,促进新书借阅)。(5分) 9、要有图书总帐及分类图书清册,如有报损,应有报损清册。(5分)

10、要有借阅登记记录,反映图书流通情况。熟悉掌握本校图书及杂志情况,总金额、总册数及生均册数。(5分) 11、能提供杂志的阅览情况及图书流通情况的记录。(5分) 12、能主动完成学校交给的临时性工作。(5分) (二) 其他方面(40分) 1、师德考核。(10分) 2、考核组考核。(20分) 3、教师、学生问卷调查(10分) 4、奖分(教科研奖分、先进奖分)。 (三) 考核办法及结果 1、每学期考核一次,考核由学校负责实施,考核结果报校长审批。 2、考核成绩直接与职评、评先、年终奖等挂钩。考核成绩优秀者,年度考核奖加15%;考核成绩不合格者,扣发学期考核奖。 3、本考核结果与中心教师年度考核成绩挂钩。两学期的考核平均分即为教师年度考核成绩。 4、本考核结果向教师本人单独反馈。

冰心奖儿童图书馆图书管理员管理制度

冰心奖儿童图书馆图书管理员管理 制度 第一章总则 第一条本制度适用于冰心奖儿童图书馆系统的所有图书管理员以及欲成为图书管理员的阅读志愿者。 第二条本制度涉及的培训、考核、发证由公司培训部完成,培训组织及奖惩由各区域中心馆完成,进入系统记录。 第三条图书管理员的培训根据各地工作开展不定期举行,总部派人培训参训人数需10人以上,涉及到的差旅费、食宿费、资料费等由中心馆承担。 第四条各地的组织工作,线上发通知,线上报名。 第二章认证和奖惩制度 第五条所有图书管理员均需持证上岗,阅读志愿者帮助管理员工作的,需要中心馆管理员的培训,经考核认证合格后,发放电子上岗证,有电子上岗证的志愿者方可从事部分管理员的工作。 第六条中心馆图书管理员采取基础工资和绩效工作相结合的方式发放,基础工资视当地情况由中心馆确定,绩效工作根据平台数据自动计算。阅读志愿者的薪酬根据工作时间由平台自动计算,奖励阅读币。学校管理员依据平台数据自动奖励福利券。 第七条管理员违法《图书借阅制度》给平台造成损失的,

将受到对应的惩罚,依据奖什么惩罚什么的方式实施。 第三章培训内容和考核办法 第八条中心馆图书管理员的培训内容 1、《图书馆管理制度》、《图书借阅制度》 2、PC端程序使用说明 3、手机端程序使用说明 4、活动组织、发布与实施流程 5、场馆卫生、工作礼仪、文明用语、着装与工作规范 第九条阅读志愿者的培训内容 1、《图书借阅制度》 2、专门针对志愿者的简易版程序使用(用志愿者账号登录) 3、胸牌佩戴和工作规范 第十条考核办法:采用笔试和问答相结合的方式进行,考试合格者,发放图书管理员资格证书。 第十一条本管理制度自发布之日起实施。 阅读强国文化科技(北京)有限公司 冰心奖儿童图书馆指导中心 2020年7月15日

图书管理员考核办法

辛店小学2010-2011第二学期 图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定: 一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣 分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣 分。 二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣 分。 三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣 分。 四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣 分。期末满意度测评低于 的,学期考核定为三等奖。 五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣 分) 六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为 。每学期生均借书 册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放

期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣 分。 七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣 分。 八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣 分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣 分。 九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣 分。 十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励 分。 以上考核细则以 分计,每学期评分一次,凡低于 分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 以上考核为月考核,总分 分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于 分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 辛店小学2011-2012第一学期 图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定:

(完整)图书馆职工工作考核试行办法

(完整)图书馆职工工作考核试行办法 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)图书馆职工工作考核试行办法)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)图书馆职工工作考核试行办法的全部内容。

图书馆职工工作考核试行办法 图书馆职工工作考核办法由两个部分组成,即工作考核内容和图书馆职工工作考核实施细则.全体职工务必认真阅读,以指导自己的工作,发挥自己的潜能,为图书馆事业做出贡献。 一、图书馆职工工作考核内容 图书馆职工工作考核内容依据《沈阳工业大学科级领导干部竞聘上岗实施方案》(沈工大党发〔2002〕26号)和《沈阳工业大学机关一般干部竞聘上岗实施方案》(沈工大校发〔2002〕80号)文件精神结合我馆的具体情况而制定,其具体考核内容如下: 1、工作质量考核 工作质量包括部门工作质量和个人工作质量.(以下条款均包括上述两方面不再累述) ①部门工作质量是部门整体的工作质量,是考核本部主任工作质量的依据. ②个人工作质量是考核职工自身工作质量和工作量。 ③工作质量的考核标准是本岗的工作职责所要求条款。 ④工作质量考核是对工作职责范围内任务完成情况的总体评价. 2、工作效率和效果考核 ①工作效率是指工作的进展情况,效果是工作完成后的达标情况或预期结果。 ②部门工作效率和效果是考核部门整体对某项任务和完成情况,有无失误、失误多少. ③个人工作效率和效果是考核职工个人对某项具体工作的完成情况和失误多少. 工作效率和效果考核标准是工作职责有要求的具体工作效率和效果,或某单项任务的预期指令要求达到的标准. 工作效率与效果考评结果由被考评人的主管领导组织完成。 3、创新能力考核 创新能力考核是挖掘职工潜能和衡量改革开放力度的考核,其内容广泛。对图书馆而言,凡是对图书馆工作有益且能拿出切实可行的新建议,被图书馆实际采用并且能达到预期效果的构思和技术手段、学术上的新成果;具体工作中能够推广的小建议等,均在此列。

最新版功能室管理员考核实施办法

功能室管理员量化考核实施办法 为了激励用室管理人员积极从事本职工作,奋发进取,不断提高教学质量和科研水平,促进用室室建设与发展,根据上级有关文件精神,现结合我校的具体情况制定本考核办法。 第一条考核原则与考核对象 考核原则:定量与定性考核相结合,平时考核与学年考核相结合,群众评议与领导审核相结合,实事求是地反映用室管理人员的工作业绩。 考核对象:凡从事学校用室管理人员都列为本考核办法的适用对象。 二、成立考核领导小组: 三、考核内容: 功能室管理人员应做好以下几个方面的工作,学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员老师进行年度考核: 1、能热爱本职工作,爱岗敬业,服从分工、团结协作。 2、管理员老师要圆满完成该教师岗位职责范围以内的工作要求。综合考核以下几个方面的水平和能力 (1)、实验教学、活动指导等方面的水平 (2)、仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力 (3)、帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平 (4)、与任课教师的配合协调、实验的开出率以及仪器图书的周转率等。 3、考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪律方面。

四、考核办法: 1、教务处对照考核细则按月检查记录; 2、考核小组卫生每月初评,管理两月一评,一学期总评。 3、通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生实验等方法,逐项量化评估计分,并按总分高低排列名次。 4、考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级 五、奖惩: 1、对于完成岗位目标的管理员老师,成绩显著的管理员应给予表扬,参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。 2、对不能完成岗位目标的管理员老师,要认真检查原因,属于工作责任心等问题要批评教育,参照绩效工资考核办法作相应的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的处分。 3、奖惩情况记入教师的业务档案,作为调资、晋级、评优的参考依据。

图书管理员日常工作考核细则

图书管理员日常工作考核细则为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定: 一、图书管理人员受校长室的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。 二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。 三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。 四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。 五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分) 六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资

料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。 七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣2分。 八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。 九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。 十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。 以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

图书管理员考核办法

图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定: 一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。 二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。 三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。 四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。 五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分) 六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。 七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣2分。 八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。 九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。 十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。 以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

经营合同部 管理目标及工作绩效考核评价指标

经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指 标 批准人: 根据集团公司赋予经营合同部的主要职责:负责投标(含BOT/BT项目)管理,工程(项目)合同管理,预算管理,资信管理。主要为:负责境内建筑市场形势分析和有关经济政策的了解、研究;负责境内项目(含BOT/BT项目)的信息追踪、投标组织管理和初步可行性分析;负责集团公司经营结果的统计分析;负责动态掌握相关行业和地区的建筑市场定额水平;负责企业内、外部工程合同的管理;组织指导各片区的经营工作;负责企业资质和信息管理;负责企业协会管理。现经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指标如下: 1、完成集团年度施工新签合同额95亿元计划的 100%;完成经营合同部年度施工新签合同额12亿 元计划的100%。 2、及时、认真办理合同手续,达到顾客100%满意;集 团公司组织投标项目收集签约合同100%,其他单位 以集团公司资质中标项目签约合同及时收集,年底前 收齐。 3、合同分劈按照公平、公正、公开的原则进行,集团公

司经营部为主投标项目组织分劈率达100%。 4、制定年度顾客满意度调查计划,按季度收集工程回访 信息,对顾客满意度做出分析,实施率100%。 5、经营部负责投标的资格预审工作:在招标人规定时间 内完成购买资格预审文件,编制及递交资格预审申请 文件,并追踪资审结果。 6、以经营部为投标主体的投标工作: 在招标人规定时 间内完成投标工作安排、购买招标文件, 出席标前 会、组织工地踏勘,投标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等全部工作,招标文件及投标合同 评审率100%,全面完成经营部年度经营任务. 7、经营部配合的投标工作: 在业主规定时间内完成投 标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等 工作. 8、严格按照集团公司一体化体系文件要求,对集团的经 营信息及时收集、评审、反馈,动态管理和追踪信息 进展情况。 9、以积极、负责、协调的原则,及时为各单位办理以集 团公司名义投标的各项经营手续,并对有关证照进行 严格管理,为各单位提供及时、满意、周到的服务。 10、对项目的资审、投标、开标、定标等结果及时收集, 并以经营周报、月报、季报及集团投标分析等形式向

目标绩效管理协议书(模板)

附件1: 目标绩效管理协议书 一、目标责任人:________________任岗位,负责 区域市场的开发、管理及服务工作。 二、考核期限: 2016年月日起至2016年月日止。 三、目标考核指标: 1、2016年目标任务销售额_______________万元。 2、目标任务分解: 四、经营区域:_________省/直辖市 1、如下城市:________________________________________________; 2、其它市场报备公司核准后实施,采取谁开发谁受益的原则; 五、岗位职责: 1.负责根据公司制订的市场规划,开发与拓展空白授权管辖地区的客户; 2.负责根据总体战略目标、市场开发与拓展战略规划,制订所管辖地区市场开发拓展的年度、季度、月度计划,并实现目标、计划; 六、经营产品: 七、薪酬标准及提成。(单位:元)

八、经销商政策 九、出差及考勤管理制度: 1、出差实行差旅费“定额包干、超标准自负”的报销原则;住宿费、伙 食补助费实行定额包干。乘坐交通工具(汽车、火车硬座,动车)实 行实报实销的原则,在每月出差完毕后凭出差申请表及报销发票进行 报销; 十、窜货管理: 1、区域间不得窜货:各区域应在本区域范围内销售产品,不得以任何方 式直接或间接跨区域销售,否则视为窜货; 2、处罚原则:窜货金额算被窜方销售任务,同时追加处罚窜货方经销商, 罚款3000元,员工1000元;若第二次发现,罚款经销商20000元, 员工3000元,情节严重者取消经销权。 十一、本协议一式四份,经双方签字盖章之日起生效。 公司盖章: 法人代表:责任人:

企业管理信息化绩效考核制度

一、健全完善信息化组织管理体系 企业信息化的管理体系分为战略管理、实施管理和运维管理三个层面。 企业信息化管理体系的框架,企业信息管理体系是一个动态的体系。 过不断地进行PDCA而得以不断的提高和发展。 (注*PDCA信息化组织管理体系) 1、企业信息化管理体系 随着企业对信息沟通速度和质量要求的不断提高,因此企业的信息化需 要在良好的管理方法下进行运作。企业的IT管理分为三个层面:战略管理层面;实施管理层面;运维管理层面。战略管理层面关注于IT如何服务于企业的中长 期规划和事业方针,如何保障企业健康发展,关注于如何提高企业的竞争力以 及利用IT的手段改善企业流程。实施管理层面主要关注于对于规划的IT项目 如何进行管理,保障软件开发项目、系统集成项目得以顺利的实施。运维管理 层面主要关注于如何保障已有的IT系统稳定、高效、安全地运行,保障企业业 务顺利进行。在各管理层面的实施过程中也需要遵循PDCA的方法,不断地进 行优化。

企业信息化大的PDCA循环圈需要IT决策和管理人员的共同参与,评价系统实施的效果,决定如何优化规划、实施和运维管理。在企业信息化的实施管理和运维管理的开展过程中需要不断地进行PDCA,确保每一个项目和每一个日常工作得以不断地改进。 企业信息化管理在不同层面和时期需要具有不同的能力。在规划中需要战略规划能力;IT专业技术能力(这里主要指对IT技术和发展方向以及IT应用领域状况有较为宏观把握的能力)。在实施管理中需要具有较强的沟通能力和企业管理方面的技能,当然也离不开专业能力了。在运维管理中需要企业管理能力,在这里更加强调专业技术能力去解决实际发生的各种问题。 企业信息化管理体系如图2来表示:

社区图书馆工作人员管理监督与考核办法(试行)

社区图书馆 工作人员管理监督与考核办法(试行) 为进一步规范社区图书馆工作人员的管理与考核,制定本办法。 第一章适用范围 第一条本办法适用于社区图书馆工作人员。 第二条对工作人员的管理监督考核应坚持公开、公正、实事求是、有错必纠、奖优罚劣的原则。 第二章人员管理 第三条社区图书馆工作人员应具备以下条件: (一)具有较强的业务素质,熟悉掌握图书馆相关业务,对业务涉及到的政策和法律法规有较为全面的了解和掌握,能高效优质地完成业务工作。 (二)能熟练掌握电脑操作、网络应用及其它现代化办公手段。 第四条图书馆工作人员增减、变更、调整原则上在每年3月实施。有下列情况之一的,可根据实际情况及时进行调整。 (一)因无法胜任服务工作或有严重违规违纪行为,被图书馆提出调整要求的。

(二)因健康原因无法继续在图书馆工作的。 (三)因特殊情况,报经街道党工委、办事处同意调整的。 第五条图书馆工作人员须严格遵守以下各项规章制度。 (一)严格遵守中央、省、市、区关于图书馆工作的各项规章制度及管理规定; (二)严格执行岗位工作制度; (三)认真执行图书馆的其他管理制度,服从图书馆的管理、监督与工作安排。 第三章绩效考核 第六条图书馆从规章制度、考勤纪律、行为规范、事项办结、微机操作、廉洁自律等方面每月对工作人员进行个人月绩效考核。 第七条对图书馆工作人员的个人月绩效考核采用日常巡查、视频监控、投诉举报、媒体监督、三方测评等多种方式,实行百分制量化考核。 第八条对工作人员的个人月绩效考核实行百分制倒扣分,每扣一分扣减当月绩效金5 元,直到当月绩效金扣完为止(具体考核内容及评分标准附后)。 第九条图书馆按照个人每月考核结果核发当月个人月绩效考核金。同时,该考核结果将作为个人年终考核及评先评优等方面的重要参考。

经营合同部管理目标及工作绩效考核评价指标

经营合同部管理目标及工作绩效考核评 价指标 经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指标 批准人: 根据集团公司赋予经营合同部的主要职责:负责投标(含BOT/BT项目)管理,工程(项目)合同管理,预算管理,资信管理。主要为:负责境内建筑市场形势分析和有关经济政策的了解、研究;负责境内项目(含BOT/BT项目)的信息追踪、投标组织管理和初步可行性分析;负责集团公司经营结果的统计分析;负责动态掌握相关行业和地区的建筑市场定额水平;负责企业内、外部工程合同的管理;组织指导各片区的经营工作;负责企业资质和信息管理;负责企业协会管理。现经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指标如下: 1、完成集团年度施工新签合同额95亿元计划的100%;完成经营合同部年度施工新签合同额12亿元计划的100%。 2、及时、认真办理合同手续,达到顾客100%满意;集团公司组织投标项目收集签约合同100%,其他单位以集团公司资质中标项目签约合同及时收集,年底前收齐。 3、合同分劈按照公平、公正、公开的原则进行,集团公司经营部为主投标项目组织分劈率达100%。 4、制定年度顾客满意度调查计划,按季度收集工程回访信息,对顾客满意度做出分析,实施率100%。 5、经营部负责投标的资格预审工作:在招标人规定时间内完成购买资格预审文件,编制及递交资格预审申请文件,并追踪资审结果。 6、以经营部为投标主体的投标工作: 在招标人规定时间内完成投标工作安排、购买招标文件, 出席标前会、组织工地踏勘,投标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等全部工作,招标文件及投标合同评审率100%,全面完成经营部年度经营任务. 7、经营部配合的投标工作: 在业主规定时间内完成投标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等工作. 8、严格按照集团公司一体化体系文件要求,对集团的经营信息及时收集、评审、反馈,动态管理和追踪信息进展情况。 9、以积极、负责、协调的原则,及时为各单位办理以集团公司名义投标的各项经营手续,并对有关证照进行严格管理,为各单位提供及时、满意、周到的服务。 10、对项目的资审、投标、开标、定标等结果及时收集,并以经营周报、月报、季报及集团投标分析等形式向领导汇报和有关部门通报。 11、按时向企划部计统部门上报有关经营统计资料,做到及时、准确。 12、按照资质管理规定,根据集团公司需要,对资质增项、升级进行申报,争取一次性通过。对子公司资质增项、升级的资料进行审核、上报。 13、及时办理资质证书、营业执照、组织机构代码证等证照的变更、年检。

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