水痘诊断及报告
水痘诊断及报告
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人群分布 性别分布：2012年1-5月报告病例中，男性637例，女 行490例，男女性别比为1.3:1。 年龄分布：报告病例主要集中在4-12岁，占报告病例 总数的66.10%（745/1127）。
职业分布
报告病例中，学生最多，占56.48%；其次为托幼儿童
水痘诊断及报告疾病防制科2014年2月病原学水痘带状疱疹病毒vzv引起在体外抵抗力弱但在疱疹液中可长期存活人是该病毒惟一已知自然宿主流行病学全年均可发生冬春季多见
水痘诊断及报告
疾病防制科 2014年2月
背 景
水痘发病的基础资料不掌握
近3年水痘成为主要的突发公共卫生事件，宁 波市报告突发事件34起，其中水痘占58.8%。
水痘皮疹：斑疹、丘疹、疱疹同时存 在，疱疹周围有红晕
临床表现及诊断
约10天左右自愈，部分成人及婴儿病情 较重，病程可达数周，婴幼儿可并发水 痘肺炎 诊断：主要依据临床表现，皮疹形态、 分布特点，参考流行病学。
鉴别诊断
丘疹样荨麻疹：过敏性皮肤病，皮疹多见 于四肢，为红色丘疹，顶端有小水痘， 周围无红晕，不结痂。 手足口病：疱疹以手心、脚心四肢远端为 主，也可见于臀部等，不痛不痒不结 痂，口腔内常有疱疹或溃疡。
报告和处置
2012年7月1日起网络直报，报告要求同丙类传 染病。下半年将水痘纳入传染病漏报调查病 种。 注意填写学校及托幼机构名称、班级，以尽早 发现聚集性。 各地发现属学生或幼托儿童的水痘病例及时与 集体单位沟通，做好防控工作指导。 突发事件标准：一周内，同一集体单位内发生 10例以上。
出水痘情况汇报
出水痘情况汇报
尊敬的领导：
根据最近一段时间的观察和统计，我对出水痘情况进行了汇报。
自从上周开始，我们学校出现了一些学生出现水痘的情况。
截至目前，共有30名学生出现了水痘
症状，其中大部分是小学生，也有少数初中生和教职工。
下面我将详细汇报一下出水痘的情况。
首先，出现水痘症状的学生主要集中在小学部。
他们出现了皮疹、发热、头痛、食欲不振等症状。
在得知这一情况后，学校立即采取了措施，对疑似患病学生进行隔离，同时通知家长及时带孩子就医。
学校还对教室、宿舍等场所进行了消毒，加强了卫生防疫工作。
其次，学校组织了相关医务人员对患病学生进行了诊断和治疗。
学校医务室也
加强了对患病学生的监测和护理工作，确保他们能够及时得到治疗和照顾。
同时，学校还积极做好了疫情防控工作，加强了对学生的健康教育，提醒他们注意个人卫生，避免交叉感染。
另外，学校还积极与家长沟通，及时向他们通报学校疫情情况，并提醒他们注
意观察孩子的健康状况。
学校还建立了疫情信息报告制度，及时向教育部门和卫生部门报告疫情情况，争取得到更多的支持和帮助。
最后，学校将继续加强对学生的健康监测和疫情防控工作，确保学生的身体健
康和生命安全。
同时，学校也将继续加强对学生的健康教育，提高他们的卫生意识和自我保护能力。
相信在学校和社会各界的共同努力下，疫情很快就会得到控制，学生们也能够健康快乐地成长。
以上就是我对学校出现水痘情况的汇报，希望领导能够关注并给予指导。
谢谢！。
疾控中心水痘病例处置情况报告
疾控中心水痘病例处置情况报告18例疑似水痘病例疫情。
接报告后，县疾病预防控制中心立即派文兵、陈建国赴现场开展调查，经核实为4例水痘聚集性疫情，现场制定了防治措施。
现将调查处置情况报告如下：一、基本情况兴阳小学距护家乡场镇有学生393人，其中学前班四年级39人、五年级一班20公里，距县城约55人、一年级4645人、五年级二班15公里，该校七个年级8班，共人、二年级37人、三年级53人、40人、六年级一班35人、六年级二班35人，教师19人二、流行病学特征1、发病情况：3月30日至3月31日共计发病4人，无重症和住院病人。
2、临床症状及体征：首例陈海梅，女，6岁，兴阳小学一年级学生，于330日出现低热（未测体温）、出疹，当日村卫生室诊断为水痘。
其家长述有麻疹疫苗接种史，但针次不详，无风疹疫苗和水痘疫苗接种史。
31日县cdc对该患儿调查时其体温正常，咽部充血，以躯干为主散丘疹、疱疹、少部分结痂，面部次之。
cdc现场调查核实为4例现症病人，病例起病以低热或发热不明显，部分病例出现咳嗽、咽痛，查体咽部充血或扁桃体肿大，所有病例先于躯干和四肢近端出现散在皮疹，次为头面部，四肢远端较少，皮疹经过斑疹、丘疹、疱疹、结痂的发展过程，调查时发现多数病例的同一部位可见斑、丘、疱疹和结痂同时存在。
3、三间分布：发病时间3月30日2例、31日2例；6岁1例、7岁2例、8岁1例；男3例，女1例；一年级3例、二年级1例。
4、免疫史：现场调查时，所有病例未接种过风疹疫苗和水痘疫苗，部分家长述患儿有麻疹疫苗接种史，但接种次数不详。
三、初步诊断四、流行因素及流行趋势分析大量易感人群积聚：由于水痘疫苗是计划外疫苗，价格昂贵，农村经济较差，大多数儿童未接种过该疫苗，造成大量易感人群积聚，一旦有传染源进入，易引发水痘暴发流行。
学校人口密集，教室通风较差，学生防病知识欠缺，加之少数学生卫生习惯差，极易造成呼吸道传染病的暴发和流行。
如果防控措施落实及时有力，疫情在短时间内会得以控制；如果防控措施落实差，疫情扩散的可能性极大。
水痘诊断的实验室检查
水痘诊断的实验室检查引言水痘是一种由水痘带状疱疹病毒（Varicella-zoster virus，VZV）引起的急性传染病，主要表现为全身性皮疹和发热。
通常情况下，水痘的诊断主要依靠临床表现和病史，但有时候需要进行实验室检查以确认诊断。
本文将详细介绍水痘诊断的实验室检查。
实验室检查1. VZV 抗体检测VZV 抗体检测是诊断水痘的常用实验室检查方法之一。
该方法可以检测体液中的 VZV 特异性抗体，包括IgM 和 IgG。
IgM 抗体通常在感染后的7-10天内出现，并可持续几个月；IgG 抗体在感染后的2-3周内出现，终生存在。
通过检测病人的血清中的 VZV 特异性抗体可以判断是否存在水痘感染，以及感染的时间。
2. VZV PCR 检测VZV PCR 检测是一种敏感且特异的方法，可以检测体液（如血液、唾液、尿液）中的 VZV DNA。
通过检测样本中的 VZV DNA 来确认水痘感染的存在。
相比于抗体检测，PCR 检测可以更快速地确定感染结果，特别适用于早期感染和疑似病例的诊断。
3. 细胞培养细胞培养是一种直接检测 VZV 的方法，同样可以用于水痘的诊断。
该方法一般采用病人的皮肤损伤进行培养，然后观察细胞是否出现病毒感染的变化，如细胞颗粒，细胞融合，细胞破裂等。
细胞培养方法比较耗时和费力，且需要专门的实验设备和条件，因此在临床应用中较少使用。
4. 其他检测方法此外，尚有一些其他的实验室检测方法可用于水痘的诊断，如流行病学调查、病毒抗原检测和电镜观察等。
结论水痘的实验室检查主要包括 VZV 抗体检测、VZV PCR 检测、细胞培养等方法。
通过这些实验室检查方法可以辅助水痘的诊断，尤其对于疑似病例的判断和早期感染的诊断具有重要意义。
然而，实验室检查只是诊断的一个辅助手段，综合考虑病史、临床表现和实验室检查结果才能做出正确的诊断。
对于确诊的水痘病例，及时采取适当的治疗措施是十分重要的，以防止病情进一步恶化。
学校水痘情况汇报
学校水痘情况汇报尊敬的校领导：根据学校卫生健康监测情况，我对学校水痘情况进行了一次全面的调查和汇报。
通过对学生和教职工的问卷调查和医务室的统计数据分析，以下是我对学校水痘情况的汇报：一、学生水痘情况。
截至目前，学校共有3200名学生，其中有30名学生患有水痘，患病率约为0.94%。
患病学生主要集中在小学部和初中部，其中小学部患病率略高于初中部。
根据医务室的记录，患病学生多为未接种水痘疫苗的学生。
二、教职工水痘情况。
学校共有教职工180名，截至目前，有3名教职工患有水痘，患病率约为1.67%。
患病教职工主要分布在教学和后勤岗位，其中有1名未接种水痘疫苗。
三、水痘疫苗接种情况。
根据学校卫生档案和医务室的统计，学校已对95%的学生和教职工进行了水痘疫苗接种，但仍有部分学生和教职工未接种或未完成接种。
建议学校继续加强水痘疫苗的宣传和推广工作，提高接种率。
四、防控措施建议。
针对学校水痘情况，建议学校采取以下防控措施：1. 加强对学生和教职工的水痘防控知识宣传，提高防范意识；2. 对未接种水痘疫苗的学生和教职工进行及时的疫苗接种；3. 对患有水痘的学生和教职工进行隔离观察，避免传播；4. 加强学校卫生清洁工作，保持教室、宿舍等场所的清洁卫生；5. 做好学校水痘疫情的监测和报告工作，及时向有关部门通报情况。
五、结语。
学校水痘情况需要引起重视，希望学校领导能够重视并采取有效措施，保障师生健康，确保学校的正常教学秩序和校园安全。
以上是我对学校水痘情况的汇报，如有不足之处，还请批评指正。
感谢校领导的关注和支持！此致。
敬礼。
文档创作者，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
水痘学校上报制度
一、制度背景水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，传染性强，发病后症状明显，对患者及周围人群的健康构成一定威胁。
为有效预防和控制水痘在学校中的传播，保障广大师生的身体健康，特制定本制度。
二、上报原则1. 及时性：学校发现水痘病例后，应立即上报，不得迟报、漏报、瞒报。
2. 准确性：上报信息必须真实、准确，不得虚报、夸大。
3. 保密性：保护患者隐私，不得泄露患者个人信息。
三、上报流程1. 病例发现（1）学校医务人员或班主任发现疑似水痘病例时，应立即隔离患者，并通知家长。
（2）疑似病例需经医疗机构诊断确认。
2. 信息上报（1）确诊为水痘病例后，学校应立即填写《水痘病例报告表》，并于24小时内上报当地疾病预防控制中心。
（2）上报内容包括：患者基本信息、发病时间、发病症状、隔离措施、疫苗接种情况等。
3. 疫情监测（1）学校应密切监测水痘疫情，每日统计病例数量，定期向疾病预防控制中心报告。
（2）疾病预防控制中心根据学校上报情况，进行风险评估，提出防控措施。
4. 疫情处理（1）学校应根据疾病预防控制中心的指导，采取有效措施，控制疫情传播。
（2）病例隔离期间，学校应安排专人负责照顾，确保患者生活需求。
（3）病例康复后，学校应进行彻底消毒，防止病毒传播。
四、责任追究1. 学校未按规定上报水痘病例，造成疫情扩散的，将依法追究学校及相关责任人的责任。
2. 学校医务人员、班主任未按规定采取隔离措施，导致病毒传播的，将依法追究其责任。
3. 疾病预防控制中心工作人员未按规定开展疫情监测和处置的，将依法追究其责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。
幼儿园水痘病情报告
幼儿园水痘病情报告概述本次病情报告主要针对幼儿园水痘状况进行分析和总结，以了解病情发展趋势、采取预防措施和提供合理治疗方案，保障幼儿园师生的健康与安全。
病情分析水痘是幼儿园常见的传染病之一，由水痘病毒引起。
幼儿园作为一个人群密集的场所，容易发生水痘的暴发传播。
经调查，幼儿园自上学期开始水痘病例逐渐增多。
截至目前，共有60名学生感染水痘，其中男生35人，女生25人。
感染年龄集中在3岁至5岁之间，约占幼儿园总体幼儿人数的20%。
病例分布水痘病例在幼儿园内分布比较广泛，目前已经涉及到一些班级的学生。
感染较为严重的班级有以下几个：1. 小班1班：共有5名学生感染水痘。
2. 大班2班：共有8名学生感染水痘。
3. 大班3班：共有7名学生感染水痘。
4. 大班4班：共有6名学生感染水痘。
根据病例统计情况，以上班级的学生感染率相对较高。
病情发展趋势根据目前的观察，水痘在幼儿园内呈扩散态势。
从病例分布和发展趋势来看，预计接下来还会有更多的学生感染水痘。
因为水痘具有较强的传染性，一旦有患病学生未及时隔离，会导致更多学生感染。
预防措施为了有效遏制水痘的传播，我们提出以下预防措施：1. 提醒家长：向家长宣传水痘的传染途径、症状和预防方法，提高家长对幼儿水痘的防控意识。
2. 加强卫生宣传：通过布置宣传画、发放宣传材料等方式，提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、保持通风。
3. 提高消毒频率：加强对幼儿园教室、玩具等场所的消毒，减少病毒传播的机会。
4. 实行隔离措施：对已经感染水痘的学生，及时隔离，避免传染给其他学生。
5. 定期体温监测：及时发现患者，隔离并进行治疗，避免重症病例的发生。
治疗方案对已经感染水痘的学生，应该采取以下治疗方案：1. 休息：患者应多休息，保持充足的睡眠。
2. 温水洗浴：每天使用温水给患者洗澡，可以减轻瘙痒感。
3. 轻柔抚触：避免搔抓患部，使用温湿毛巾轻拭皮肤。
4. 保持清洁：保持患处皮肤清洁，避免感染。
5. 饮食调整：饮食上应以易于消化、富含维生素的食物为主，帮助患者增强抵抗力。
小儿水痘案例分析报告范文
小儿水痘案例分析报告范文小儿水痘是一种常见的儿童传染病，由水痘-带状疱疹病毒（Varicella-zoster virus, VZV）引起。
水痘的典型症状包括发热、皮疹和瘙痒，严重时还可能引发并发症。
本文将通过一个具体的小儿水痘案例，分析其临床表现、诊断过程、治疗措施以及预防策略。
案例描述：患儿，男，5岁，因发热、皮疹入院。
患儿于入院前3天开始出现低热，体温波动在37.5℃-38.5℃之间，同时伴有轻微的咳嗽和流涕。
家长未予以特别重视。
随后，患儿体温逐渐升高，最高达到39.2℃，并在躯干、四肢出现红色斑丘疹，疹子迅速发展为水疱，伴有明显的瘙痒感。
家长遂带患儿至医院就诊。
临床表现：入院时，患儿体温为38.9℃，精神状态尚可，但有轻微的烦躁不安。
体格检查发现：全身皮肤散在分布的红色斑丘疹，部分已形成水疱，水疱周围有红晕，部分水疱已破溃，形成小溃疡。
皮疹主要分布在躯干和头皮，四肢相对较少。
患儿有抓挠皮疹的行为，皮疹区域有轻微的红肿和渗出。
诊断过程：1. 病史采集：医生详细询问了患儿的发病过程、接触史、家族史等，了解到患儿近期未有外出旅游史，但家中有近期患水痘的亲戚。
2. 体格检查：通过观察皮疹的形态、分布特点，初步判断为水痘。
3. 实验室检查：血常规检查显示白细胞计数正常，但淋巴细胞比例略有升高。
病毒学检查未进行，但根据临床表现和流行病学史，诊断为水痘。
治疗措施：1. 对症治疗：给予患儿退热药物，如对乙酰氨基酚，控制体温。
2. 局部治疗：使用抗病毒软膏，减少水疱的破溃和感染。
3. 预防并发症：由于水痘可能引发皮肤感染、肺炎等并发症，医生给予患儿抗生素预防性治疗。
4. 隔离措施：患儿需在家中隔离，避免与其他儿童接触，直至所有水疱结痂。
预防策略：1. 疫苗接种：推荐儿童在1岁和4-6岁时接种水痘疫苗，以预防水痘的发生。
2. 卫生教育：教育家长和儿童注意个人卫生，勤洗手，避免接触患者。
3. 环境消毒：对患儿居住环境进行消毒，减少病毒的传播。
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水痘皮疹：斑疹、丘疹、疱疹同时存 在，疱疹周围有红晕
临床表现及诊断
约10天左右自愈，部分成人及婴儿病情 较重，病程可达数周，婴幼儿可并发水 痘肺炎
诊断：主要依据临床表现，皮疹形态、 分布特点，参考流行病学。
鉴别诊断
丘疹样荨麻疹：过敏性皮肤病，皮疹多见 于四肢，为红色丘疹，顶端有小水痘， 周围无红晕，不结痂。
500 2011年1-12月报告病例中，1月、5-7月和11-12月报告
400 病例较多。
病 例 300
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人群分布
性别分布：2012年1-5月报告病例中，男性637例，女 行490例，男女性别比为1.3:1。
年龄分布：报告病例主要集中在4-12岁，占报告病例 总数的66.10%（745/1127）。
各地发现属学生或幼托儿童的水痘病例及时与 集体单位沟通，做好防控工作指导。
突发事件标准：一周内，同一集体单位内发生 10例以上。
水痘诊断及报告
疾病防制 2014年2月
背景
水痘发病的基础资料不掌握 近3年水痘成为主要的突发公共卫生事件，宁
波市报告突发事件34起，其中水痘占58.8%。 为制定水痘的免疫策略提供依据
时间分布
2012年1-5月报告病例中，1月报告病例最多（329 例），2月报告病例最少（154例）。流行曲线与2011 600 年1-5月相似。
手足口病：疱疹以手心、脚心四肢远端为 主，也可见于臀部等，不痛不痒不结 痂，口腔内常有疱疹或溃疡。
治疗
一般及对症治疗：休息、补充水份、避 免因抓伤而继发细菌感染
抗病毒治疗：阿昔洛韦等 防治并发症：皮肤继发感染时加用抗菌
药物；皮质激素对病程有不利影响，可 致病毒播散，一般不宜应用。
预防
控制传染源：病人隔离至疱疹全部结痂 或出疹后7日。
切断传播途径：重视通风换气，避免与 急性期病人接触，消毒呼吸道分泌物和 污染用品。
保护易感者：减毒活疫苗，适用于1周岁 以上，注射一次，0.5ml。
报告和处置
2012年7月1日起网络直报，报告要求同丙类传 染病。下半年将水痘纳入传染病漏报调查病 种。
注意填写学校及托幼机构名称、班级，以尽早 发现聚集性。
临床表现
潜伏期12-21天，平均14天。 前驱期可无症状或轻微症状如：发热、全身不
适、食欲减退、咽痛等，持续1-2天迅速进入出疹 期。 皮疹形态：红斑疹—丘疹—疱疹—结痂，周围有 红晕，伴瘙痒。一般脱痂后不留疤痕。 皮疹分布：分批出现，向心型分布，先出现于躯 干和四肢近端。 发展过程：经斑疹、丘疹、疱疹、结痂四个阶 段。发疹2-3天后，同一部位可有四种形态同时存 在，即“多形性皮疹”。
职业分布
报告病例中，学生最多，占56.48%；其次为托幼儿童
和散居儿童，分别占15.99%和8.05%。
病原学
水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起 在体外抵抗力弱，但在疱疹液中可长期
存活 人是该病毒惟一已知自然宿主
流行病学
全年均可发生，冬春季多见。 病人为唯一传染源，病毒存在于病变皮
肤粘膜组织、疱疹液及血液中，可由鼻 咽分泌物排出体外。 出疹前1天至疱疹完全结痂均有传染性。 主要通过直接接触疱疹液和空气飞沫传 播，亦可通过污染的用具传播。 主要见于儿童，病后免疫力持久。但多 年后仍可发生带状疱疹。