课堂上的小插曲-作文
作文小插曲500字六年级五篇
作文小插曲500字六年级五篇今天的这个课堂发生了一件小插曲，给我们带来了许多欢乐，虽然老师很恼火，哈哈!就是我们正专心致志地听老师讲课，一只苍蝇插了进来，打乱了我们井然有序的课堂。
这里给大家分享一些关于小插曲的作文，方便大家学习，快来看看吧!作文小插曲1在过去的五年校园生活中，发生过许多有趣的事情，它们点缀了我的小学生活，也给我的童年增添了许多不可磨灭的“趣味”。
有一件趣事一直回旋在我的脑海里，细节都记忆深刻。
下面请听我娓娓道来。
那一次是在数学课上，一心一意在听课的我，忽然之间听到一阵“嗡嗡”声，我的目光忍不住朝那方向看去。
“哇，是蜜蜂”，我差点叫出声来，我又瞟了瞟杨老师，心想：谢天谢地，杨老师没听见。
于是，我挺直腰，眼睛一边盯着杨老师，假装认真在听讲的样子，脚却抖了抖鑫鑫的凳子。
“干嘛?”鑫鑫把笔丢在了地上，装成捡东西的样子，小声对我说。
于是，我便低下头，像正在答题似的把我的这一发现告诉了鑫鑫，“哪儿呢?”“那儿”我指了指窗户，“它正在跳舞呢!”鑫鑫看到后，马上告诉了其他同学。
就这样，一传十，十传五十，全班同学都知道了，唯独杨老师不知道。
突然，蜜蜂觉得窗户这个舞台太小，开始在班上跳起了迪斯科。
本来心情就紧张的同学顿时人心惶惶了，班级像炸开了锅：有的同学拿书遮挡着脸;有的同学挥舞着手把蜜蜂赶跑;还有的同学幸灾乐祸，对周围的人说：“蜜蜂就在你的后面呢!”杨老师见此状，笑了笑说：“瞧，一只小蜜蜂就把你们吓成这样。
”说完，杨老师便让鑫鑫打开窗户，把蜜蜂放跑了。
终于，课堂恢复了平静，同学们又遨游在知识的海洋中。
此后，班级再也没有出现过蜜蜂，但还是有同学会恶作剧：“蜜蜂来了，蜜蜂来了”，前面几次我们还信以为真，但后来慢慢就没人再相信了。
虽然我马上就小学毕业了，但校园的点点滴滴我们牢记在心，永远不会忘记这个装载童趣的地方。
作文小插曲2妈妈常对我说：“烦恼是个指南针，越烦，就越能为你指出未来的方向。
”我也有和她有类似的想法——烦恼是支小插曲。
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文课堂上的小插曲作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的课堂上的小插曲作文，欢迎大家分享。
课堂上的小插曲作文1我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同学的注意。
那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。
突然，我们班的王梓旭喊了一声：“螃蟹！”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。
全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的'甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。
我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。
它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。
安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。
有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。
我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。
哇，我看到了小螃蟹。
它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。
它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。
放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！”同学们都爽快地答应了。
个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹“回家”。
这次课堂风波给我留下了深刻的印象，也让我知道了爱护小动物，就要给它自由。
课堂上的小插曲作文2这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。
我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。
小插曲作文600字 (精选23篇)
小插曲作文600字 (精选23篇)《小插曲》
“哎呀！”一声尖叫打破了教室的宁静。
原来是小红在课间休息的时候，不小心把同桌小明的文具盒碰到了地上。
铅笔、橡皮、尺子撒了一地，小明的脸色瞬间变得很难看。
“对不起，小明，我不是故意的。
”小红急忙道歉，弯腰捡起地上的文具。
小明皱着眉头，生气地说：“你怎么这么不小心！”
小红的脸一下子红了，眼泪在眼眶里打转。
这时，旁边的同学们都围了过来。
“小明，别生气啦，小红已经道歉了。
”
“就是呀，大家都是同学，要互相包容。
”
在大家的劝说下，小明的脸色渐渐缓和了。
“好吧，这次就算了，下次你可要小心点。
”小明说道。
小红连连点头，一场小风波就这样平息了。
这件事虽然只是一个小插曲，但让我们明白了同学之间要互相理解，这样友谊才能长久。
《小插曲》
今天上课的时候，发生了一个小小的插曲。
老师正在黑板上认真地写字，突然，“啪”的一声，教室里的灯灭了。
大家都吓了一跳，教室里顿时一片漆黑。
“怎么回事？”同学们开始交头接耳。
老师安慰大家说：“别慌，可能是跳闸了，我去看看。
”
过了一会儿，灯又亮了起来。
原来真的是跳闸了，老师很快就解决了问题。
大家都松了一口气，继续认真上课。
这个小插曲虽然让我们虚惊一场，但也给课堂增添了一点不一样的乐趣。
课堂小插曲作文（通用15篇）
课堂小插曲作文（通用15篇）课堂小插曲作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的课堂小插曲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课堂小插曲作文1上午的英语课，我们六年级四班吵吵闹闹，很不安静，这是为什么呢？因为上课时，我们班发生了一个小插曲……上课铃打响后不久，英语老师迈着轻盈的步伐走进教室，教室里很闷热，同学们的头上都冒出了密密的汗珠，可是我们的学习兴趣丝毫未见，仍是一个个积极举手回答着老师提出的问题，快乐围绕着我们六年级四班。
这时，老师又对一个问题进行了提问，一个个小手举在空中，都要举到天花板了，我也不例外，心里一遍一遍的默念着，叫我，叫我!老师果然提问了我，我刚想回答问题，可我发现同学们好像不在听我的答案，班里乱哄哄的，还有不少人起哄，正当我愤怒到极点时，一个“好心人”提醒了我：“李小璐，低头!有马蜂”，听到这个喊声，我立马坐下，扬起头一看，嗬!可不是!一只马蜂在我们这一带盘旋着，我立马戴上了帽子，穿上了外套，把自己打扮的和蒙面人似的，看看同学们，也都不比我夸张。
别的同学试图想把马蜂赶走，可是无济于事，马蜂还是飞着，让我们震惊的是，马蜂竟然令老师吓得慌慌张张，脸上露出了一副害怕惊恐的神情，我们也管不了那么多了，能躲就躲，能打就打，班里尖叫声，叽叽喳喳声连成一片，差点把班主任招来，这时，一个很强壮的男生冒着巨大的风险，抄起书本向马蜂打去，边上的同学还都把窗户打开，这样的配合真是太棒了!令我们叹为观止的是，那个男同学竟然把马蜂拍死了!真是太佩服，太佩服啊!马蜂死了，毒源也散了，同学们也不凑热闹了，继续言归正传，开始读书。
课堂小插曲作文2午间的阳光多么灿烂，这灿烂的辰光似乎总要有点什么来点缀。
这不，我们班正上演着一出好戏呢。
午间自习课铃声刚过，袁老师就开始教我们练字。
以小插曲为题的作文
以小插曲为题的作文篇一《课堂上的小插曲》在学校里，课堂总是充满了各种意想不到的小插曲。
就像那一次上语文课的时候，那场面，到现在我想起来还觉得特别有趣。
那天语文老师正站在讲台上，摇头晃脑地给我们讲解古诗词。
同学们都在认真地听讲，教室里一片安静，只有老师那抑扬顿挫的声音在回响。
突然，一声清脆的“咕咕”声打破了这份宁静。
大家先是一愣，然后哄堂大笑。
这声音一听就知道是肚子饿发出的抗议。
我转头看去，只见我同桌的脸“唰”地一下就红了，他有些尴尬地用胳膊肘顶了顶肚子，想要把声音捂住似的。
老师也被这声音逗笑了，不过很快就恢复了严肃。
“这是谁的肚子在发表演讲呢？”老师打趣地说。
同学们笑得更厉害了，有的都趴在桌子上直不起腰来。
我同桌则低着头，连看都不敢看大家一眼。
本来安静有序的课堂就这样被这个小插曲打乱了节奏。
不过呢，这小插曲倒也像是给我们紧张的学习生活松了松绑。
老师没有过多的责怪，而是顺着这个事情给我们讲了一个古人刻苦求学，饿了忍着读书却闻着隔壁饭香还能专心致志的故事。
我们听着故事，慢慢又重新把注意力回到学习上。
可没安静一会儿，我那调皮的前桌，可能是刚刚笑得太用力，不小心把笔筒弄掉地上了，文具撒了一地。
这又引发了一阵小骚动，大家都忍不住小声笑起来。
前桌忙不迭地弯腰去捡，一边捡一边也不好意思地直咧嘴。
老师无奈地摇摇头，还是耐心地等他捡完。
虽然这堂课因为这些小插曲没有那么完美，但是却让我印象深刻。
课堂这个严肃的地方也因为这些小插曲充满了生机与趣味。
而且还感觉让我们同学和老师之间的距离也拉近了许多，不再是那种纯粹的讲和听的关系，好像更亲近了，毕竟一起经历了这些有趣的小意外。
篇二《旅行中的小插曲》旅行总是充满了惊喜与意外，对我来说，每一次旅行就像打开一盒装满各种怪味糖的盒子，你不知道下一颗是什么味道，而那些小插曲就像是最独特的味道。
有一次我跟家人去海边旅行，那地方风景美是美，可那天的太阳就像跟我们作对似的，热得让人感觉自己像是锅里快被蒸熟的馒头。
课上的小插曲作文
课上的小插曲作文课上的小插曲作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的课上的小插曲作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课上的小插曲作文1“叮铃铃——”上课了，同学们都回到教室，端端正正地坐着，津津有味地听老师讲课。
突然，老师的语速慢了下来，他发现小明正在开小差。
老师生气地喊：“小明，上课可以开小差吗？你来回答我刚才的问题！”小明听见老师愤怒的呼喊，连忙放下别的心思，慢吞吞地站了起来。
他吓得浑身颤抖，皱起了眉头，扯着衣角，嘴里小声地嘟哝着：“怎么办呀？我刚才在开小差，没有听到老师刚才的问题呀！”旁边的同学看到了，有的幸灾乐祸地捂着嘴巴笑；有的同学已经等不及了，高高地举起手来，嘴里还喊着：“我来！我来！”有的同学努力伸长了脖子，想告诉他答案；还有的同学连忙在纸条上写上答案，想递给小明。
小明看见大家不同的姿态，神情更加的紧张了，额头上开始冒冷汗，全身抖得连桌子都在晃动了。
他的心越跳越快，空气似乎也凝固了，教室里鸦雀无声，似乎只能听见他的心跳声。
老师看小明犹豫不决的样子，便开始发威啦！他一手叉着腰，一手指着小明，眼睛也怒视着小明，像要喷出火花一样。
他大声怒吼着：“小明，你上课开小差，回答不出问题来，放学了，把你家长叫来！”屋顶上的灯被震得一闪一闪的，树上的树叶也吓得落下来了。
小明听见了，心想：这下我可真要完啦！回去肯定要被爸爸妈妈骂了！他涨红了脸，眼角似乎流出了一丝眼泪。
就在这万分危急的时刻，下课铃响了，小明长舒了一口气，如同卸下了千斤重担，瘫坐在椅子上。
他心想：太好了，下课铃救了我，我总算逃过了一劫啊！课上的小插曲作文2语文课，老师讲着作业本上的题目，同学们个个都摆出聚精会神的样子，教室里安静得连一张纸落下的声音都听得见。
没过多久，我突然感觉枯燥烦闷起来，想搞点儿事情做。
我扭头看了眼同桌小雯，她正愁眉苦脸地转着笔。
课堂的小插曲作文
课堂的小插曲作文篇一：学习中的小插曲每一个人的人生就是这样，有一些小小的插曲，经过去克服终究会战胜。
但是没有意志的人，在面对困难时，就会缩退，不愿去面对，这样只会一步一步一退后，而与这类人相反的，却会一步步登上那终究的“山顶“，而在这座山顶后面就是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛。
在新的一个学习阶段，面对着不同的压力和困难，在英语方面，小学时我起初是一点也不会，也不听更别说喜欢了，可是，上了初中就不一样了，因为英语也是主课，而且我又是英语科代表能不把英语学好吗？没办法我只好下定决心把英语学好，“笨鸟先飞“这个词就用在我身上了，在老师上课时我认真听讲，课后认真记单词，在读不起时问老师问同学，虽然在学的过程中也有读错而弄得哄堂大笑，可是我却毫不在乎，我只知道一个字“努力“。
学习，战胜困难，一步登天是不可能的，踏踏实实，遇到困难不退缩是最好的。
篇二：课堂上的小插曲一天语文课上，但语文老师王老师开会去了，就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。
王老师一走，华吉就“死”在了桌子上，而且还不让同桌红岭写作业。
“中队长，中队长，管管这人烦死了！”中队长王蕾见了，用专门配的小木块“啪啪啪啪”地拍桌子。
华吉来劲了，双手伸直，双脚并拢，装出一副僵尸的样子，在教室里蹦来蹦去。
中队长王蕾见华吉才写到“因为……所以……”造句，就让他造一个。
华吉摇头晃脑地说：“因为所以，天文地理，俺，不告诉你！！”中队长王蕾气急了，“你，你是不是要我告诉老师啊！恩？”只见华吉跑到讲台上唱了一首诗：“日照香炉生紫烟，王蕾来到烤鸭店。
口水流下三千尺，摸摸口袋没带钱。
千方百计讨好我，明天请你吃一顿。
”“哗~~~”教室里顿时一片哗然，只见同学们个个笑得前俯后仰的，剩下王蕾涨红着脸杵在那儿。
这时苏吟来了，对华吉说：“你爱说，我不让你说。
不过我让你唱，来，唱我们新学的《白帆》吧！”“好！啦啦啦啦啦啦……啦啦啦…咯咯……”哎呀哎呀！难听死了！真讨厌呢！苏吟见一计不成又生一计。
课堂上的小插曲小学优秀作文
课堂上的小插曲小学优秀作文课堂上的小插曲小学优秀作文【1】课堂上的小插曲今天，我们班发生了一件特别有趣的事情。
现在想起来，仍然忍俊不禁。
语文课上，朱老师问我们:“海浪怎么样地拍打着海滩？”先后有两个同学回答了问题，可当朱老师说：“还有么？”教室里顿时鸦雀无声，大家不敢说一句话，生怕被叫到。
我的心砰砰直跳，拼命地在心里呐喊：“曹璐快举手呀！龚暄航举手！举手！陈梦奇你平时不是也挺能说的吗？今天怎么也不举手呀？”眼看朱老师的脸越拉越长，我更是吓得大气都不敢出。
忽然，朱老师莫名其妙地笑了起来，我惊诧地抬起了头，与同桌彼此对望了一眼，也跟着老师傻傻地笑了起来。
这时，我发现教室里差不多每个同学都在笑，可是大家都边笑，边互相张望，谁也不知道为什么而笑。
过了好一会儿，朱老师才止住笑声说：“刚才王楷凯太有意思了。
他用手掌拍打着自己的脸，那神情十分投入，打了自己两个耳光后，又似乎明白了什么，点点头并举起了手。
”顿时，全班同学哄堂大笑，刚才的严肃已变得无影无踪。
我也跟着同学在笑，但是心里却有什么在涌动。
哦，是一份敬佩之情，我被王楷凯对学习的这一份认真、专注深深折服，并充满敬意。
看着王凯恺略带害羞的脸，我真想对他说：“好样的，楷凯，我要向你学习，学习你的投入和用心。
”【2】美丽的小插曲“小航，到讲台上来一下。
”朱老师的这一句话打破了晚自习教室的宁静。
我愣了一下，再看了看朱老师，只见她表情凝重，似乎有什么大事要发生。
我低着头，慢慢地走上去。
这时，我恨不得让时间停止，好让我揣摩老师此刻的'心思，而做好应答的准备。
我第一次感觉到我的位置和讲台之间的距离竟然是那么的短，转眼间已经移到了讲台边。
“来，小航，吃颗巧克力。
”话音一落，“唰”的一声，四十多位同学们都惊讶地抬起头来，带着怀疑的眼神看着朱老师，连我自己也吓了一大跳，眼巴巴地看着朱老师，生怕他是因为生气过度而产生的“幻觉”。
但是，朱老师依旧和气地拿出一个盒子，让我打开。
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课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
高邮市周巷镇中心小学五（1）班查蓓
这是一堂语文课。
突然，不知是谁喊了声：“报告”。
同学们不约而同地把头转向后面。
正在来回辅导的老师，急忙向第三组的最后一排走去。
只见陈朝捂着胸口，一副很难受的样子。
原来她刚呕吐过，老师一边亲切地询问，一边扶着她走出教室。
老师刚走，安静的教室里就有了些不和谐的音符，最会发表高见的高航同学一边写作业，一边小声嘀咕着：“这小丫头，一定是昨晚吃坏了肚子。
”说完，装做嘴馋地添了添嘴唇。
“别吵了，静说些瞎话，我看啊，一定是辣条吃多了。
”在他身后的胡庆又不耐烦地加了一句。
我不想加入“讨论”，就从书包中拿出一本爱不释手的书——《叶圣陶儿童文学全集》，搁在大腿上，津津有味地看了起来，才看了一会儿。
我便迅速地进入“角色”，周围的一切都好像消失了。
突然，不知是谁拍了我一下，我一抬头，呀，老师，于是便迅速地把书塞进课桌里，低下头，等待“暴风雨”降临。
老师突然温和地说：“把书给我看看，好吗？”我很不情愿地把书递过去，我心里忐忑不安。
“这样的书多看有益，但不能上课看。
”说完，老师把书还给了我。
教室里又恢复了平静，可我的心久久不能平静下来。
（指导老师陶春锦）。