广西桂林灵川县第三中学八年级历史上册《洋务运动》课件岳麓版

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川教版历史八年级上册第4课《洋务运动》说课课件(共42张PPT)

川教版历史八年级上册第4课《洋务运动》说课课件(共42张PPT)

知识与能力
过程与方法
情感态度与价
通过学习洋务运动口号、工业成果等历史事实,认识到这 统治者在民族危机面前发动的“自救运动”,以展示材料、创 置问题、合作探究的方式,培养学生用辩证的观点分析和评价 能力。让学生感受到,在腐朽没落的晚清,还有一批开明大臣 “师夷长技以自强”,但却败在腐朽没落的封建制度等原因上 学生的思考,达到以古鉴今、激发学生的历史使命感和责任感
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注:调查对象:育才八年级1班40名学生(男女生各
谈到屈辱的中国近代史,学生往往存在情感排 学生对于洋务运动知识储备薄弱,历史逻辑不清。
针对这样的学情,教师在情感引导上应让学生 近代史是一部屈辱史更是一部奋斗史。在课程内容 加历史细节与系统的板书设计,让学生对课程内容
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根据学生的认知能力,结合教学 实际,合理定位,同时根据教学目标 “三维一体”的特点,确定了本课的 教学目标:

压排挤 制 度
4 忆往昔、论成败
设计意图:借用音频创设
的话语言犹在耳,对学生的内 大于枯燥的文字。而学生在思 败原因的同时,清晰明了的板 大悟,攻克本课难点。而最后 则是从民族奋进的角度看待这 运动,老师无须再言,学生的 经澎湃在胸!
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说 洋课 务 目 运录 动
第五部分 板书设计
内忧 外患
第5课 洋务运动
12
洋务 运动
一、观时局,谋自强
中国欲自强,则莫如学习洋人利器。 ——李鸿

1 观时局、谋自强
1. 洋务派的产生
思考: 1.李鸿章用了 容洋人的军 2.“平中国、 时中国面临
内 外
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1 观时局、谋自强
1. 洋务派的产生
设计意
章的书信和 问,快速理 回顾知识, 动的历史背 生“论从史 时,自然的 引出洋务派

《洋务运动》PPT课件

《洋务运动》PPT课件
(6)口号:前期——自强;后期——求富。
奕訢
人民教育出版社 八年级 | 上册
新课讲授
洋务派地方代表
曾国藩
张之洞
左宗棠
李鸿章
人民教育出版社 八年级 | 上册
新课讲授
人物
军事工业
备注
曾国藩
安庆内军械所
仿造西式船炮的开端
李鸿章
江南制造总局
最大的近代军事企业
左宗棠
福州船政局
当时远东第一大造船厂
人民教育出版社 八年级 | 上册
新课讲授
2、洋务运动:
(1)背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交;
(2)兴办洋务的目的:维护清朝统治;
(3)手段:师夷长技;
(4)兴起的时间:19世纪60年代到90年代;
(5)代表人物:中央:奕訢; 地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;
北洋水师“定远”号
人民教育出版社 八年级 | 上册
新课讲授
三、建立新式海军
三支海军舰队的规模和布防情况
人民教育出版社 八年级 | 上册
新课讲授
四 、对洋务运动的评价
1、破产标志:甲午战争中北洋舰队全军覆没;
2、性质:一次失败的封建统治者的自救运动;
3、失败原因:引进西方先进技术而不改变腐朽的封建制度;
洋务运动
人民教育出版社 八ຫໍສະໝຸດ 级 | 上册 课程导入一、洋务运动的兴起
1、洋务运动的概念:
(1)什么是洋务:
是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情(涉外事务)。
(2)什么是洋务运动:
是指19世纪60年代至90年代,清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,通过采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂,企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。客观上也是一场中国的近代化运动。

中学八年级历史上册《第5课 洋务运动》课件(1) 岳麓版

中学八年级历史上册《第5课 洋务运动》课件(1) 岳麓版

价三 、 评
创办新式 学校选送 留学生出 国
结局
失败
洋务运动的历史局限性
未能使中国走上富强之路,也无 法实现维护清王朝统治的目的
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背景:①外患:西方列强侵略 内忧:太平天国威胁 时间:19世纪60—90年代 目的:强兵富国,摆脱内外困境,维护清朝统治。 性质:封建统治者的自救运动 代表人物:中央─ 地方─曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 口号:自强(前期),求富(后期)。 主要内容: ①创办近代军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局) ②创办民用工业(开平矿务局、轮船招商局、汉阳铁厂 )
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7、“上海轮船招商局创设三年后,外商就损失了1300万 两白银, 湖北官办织布局开办后,江南海关洋布进口减 少10万匹”。这说明洋务运动( ) A.使中国走上了富强道路 B.为民族工业的发展奠定了基础 C.培养了一批技术人员 D.对外国资本主义经济扩张起了一定抵制作用 8、甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事, 练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚 有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动是一次 ( ) A.使中国走上富强道路的运动 B.资产阶级的民主 革命运动 C.失败的封建统治者的自救运动 D.资产阶级的改良 25 运动
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知识 巩固
能力 拓展
自主 思辩
22
知识 巩固
“以礼仪为干橹,以忠信为甲胄(用忠诚和诚信当作防御, 用道德和秩序作为武器。),无益于自强实际。二 三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责, 以致酿成庚申之变”。(庚申之变指1860年英法联军占领北京,咸 丰皇帝外逃)据上述材料回答下列问题: 1、上述言论出自( ) A.洋务派 B.顽固派 C.地主阶级抵抗派 D.资产阶级维新派 2、造成庚申之变的主要原因在于( ) A.咸丰皇帝决策上的失误 B.制度腐朽,综合国力薄弱 C.军事力量的薄弱 D.清朝官兵临阵脱逃

部编人教版八年级历史上册第4课《洋务运动》课件(共27张PPT)

部编人教版八年级历史上册第4课《洋务运动》课件(共27张PPT)
足以为贵国争光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一
动关系祖国的荣誉,因此谨言慎行,过于成人。”
——耶鲁大学校长波特(摘自中国青年报—清末中国留美幼童的故事一文2004/04/21)
詹天佑
4、建立新式海陆军
★组建新式洋枪队,采用西式兵法 操练士兵 ★开始大规模进行近代海防建设, 筹建新式海军
80年代初,初步建成了南洋、北洋、 福建三支海军 1885年,成立海军衙门统一指挥
2、近代民用企业
创办军事工业,需要巨额经费,但当时 清政府对外支付赔款,对内镇压人民起 义都要大量经费,政府财政面临枯竭。
2、近代民用企业
时间 举办者 1872
轮船招商局
企业在当时的特点
近代第一个轮船公司 大型近代化煤矿 中国第一个近代化钢铁厂
李鸿章
开平煤矿 汉阳铁厂
1876
1893 张之洞 1893
3、培养新式人才 ★派遣留学生出国深造
1872年,首批身穿缎袍、拖着长辫的孩子从 上海出发开始了他们十年的留学生涯。
“中华创始之举,古今未有之事”
“ 贵国派遣的青年学生,自从来到美国,人人善用时
间,研究学术,各门学科都有极佳的成绩。……他们的道
德,也无不优美高尚。 ……他们不愧为大国国民的代表,
江南制造总局
成立于1865年9月20日的上海, 由曾国藩规划,后由李鸿章实 际负责,是近代以来创办的规 模最大的洋务企业。
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
生产出较为 先进的武器
江南制造总局仿制的毛瑟枪
由清末闽浙总督左宗棠创办于1866年,是中国近代最 重要的军舰生产基地,李鸿章赞其为"开山之祖"。后在 继任船政大臣沈葆祯的苦心经营下,船政成为当时远 东最大的造船厂。

洋务运动PPT课件17 岳麓版

洋务运动PPT课件17 岳麓版


20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。

1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。
谢谢指导

11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
三、古老文明与现代文明冲突对中国社会的影响
1、政 2、经
治: 坚守儒家伦理纲常、封建制度。
济: 封建自然经济进一步解体;近代工业 兴起,迈出了经济近代化的第一步。
3、文化教育: 冲击了封建儒家教育体系,促进了维新 思想的产生和西方民主思想的传播;开 启了教育近代化先河。
4、军 事: 创办新式海军,迈出了军事近代化第 一步。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂 不自在,哪里来的尘埃!

洋务运动PPT课件和教案

洋务运动PPT课件和教案

洋务运动的历史意义与影响
意义
洋务运动是中国现代化的开端,为后来的戊戌变法和辛亥革 命奠定了基础。它促进了中国工业、军事、文化、教育等方 面的现代化进程,培养了一批具有现代化意识的人才。
影响
洋务运动未能实现国家富强和民族振兴的目标,最终以失败 告终。但它为后来的现代化进程提供了宝贵的经验和教训, 对中国历史产生了深远的影响。
推动科技改革
洋务派在引进西方科技的同时,也注 重对传统科技的改革和创新,推动了 我国科技的现代化进程。
01
洋务运动的评价与 反思
洋务运动的成功与失败
成功之处
洋务运动引进了一些西方先进的科学技术和设备,促进了中国近代工业的发展, 培养了一批科技人才,推动了中国现代化的进程。
失败之处
洋务运动未能实现国家富强和民族独立,没有从根本上解决中国社会的深层次问 题,同时存在严重的腐败和效率低下问题。
背景
随着西方列强的侵略和压迫,中国面临着深重的民族危机。一些有识之士认识 到,只有通过学习西方、实现现代化才能拯救中国。
洋务运动的主要人物与事件
主要人物
李鸿章、左宗棠、张之洞等清朝 官员。
主要事件
创办江南制造局、福州船政局、 天津机器局等军事工业,开展近 代铁路、电报、邮政等基础设施 建设,派遣留学生等。
培养技术人才和管理人才
洋务派创办了上海机械学校、天津电报学堂等一批技术和 管理学校,培养了一批技术和管理人才,为我国现代化企 业的发展奠定了基础。
洋务运动的近代教育改革
创办新式学堂
洋务派创办了同文馆、福州船政 学堂等一批新式学堂,引进了西 方教育理念和教学方法,培养了 一批外语、科技、军事等方面的
原因
洋务运动受到封建制度的束缚,缺乏政治和经济基础的支持,同 国的发展

八年级历史上册 第1课《洋务运动》课件川教版(1)

八年级历史上册 第1课《洋务运动》课件川教版(1)
洋务运动新主张, 内忧外患以自强。 中央代表恭亲王,地方(曾)国藩李鸿章, 张之洞、左宗棠,兴工业办工厂。 建海军兴学堂,“自强”、“求富”似梦想。 洋务运动虽失败,未使中国得富强。 但引科技和经验,客观作用不能忘,不能忘。
洋务指一切涉外事务
洋务运动是指19世纪60—90年代清朝内部
一些开明的官僚掀起的学习西方先进技术的一 场自救运动。
洋务派是指清朝统治阶级内部一些较为开明
的、主张学习西方先进生产技术维护清朝统治 的官员。
背景:内忧外患
时间: 19世纪60——90年代
目的: 解除内忧外患,实现富国强兵,维护清
朝的统治。
中日战争发生时,两次押售给外国,以求庇护,以后分别 赎回,两进两出,亏损甚巨,使洋务派为”求富“办的第 一个企业,处于风雨飘摇之中。 • (4)开平煤矿,1900年被英国侵略者夺去。 • 材料二、洋务派开办的民用工业中,除官办形式外,大多 采取“官督商办”和“官商合办”。这样,一部分官僚、 地主、商人投资于新式企业,他们的资金成为“商股”。 毛泽东说:“还在十九世纪的下半期,……就开始有一部 分商人、地主和官僚投资于新式工业。到了同世纪末年和 二十世纪初年,……中国民族资本主义开始了初步发展。
军事上——弱
诊 诊 病 症(二)
天气 晴 微风
今天老佛爷让我接管了户部。我让有 关的官员拿来账本,想查一下看看国库里 还有多少钱。可看到却吓我一跳,竟然只 有白银300多万两,连赔给英法的赔款都不 够。国家实在太穷,接下来我要想办法给 国家赚点钱了。
财力上——穷
诊 诊 病 症(三)
天气 晴
经过几年的努力,终于建立了我的一家军工厂: 江南制造总局。我们终于可以自己制造枪炮。可是 接着问题又来了:我们从德国请来的技师,竟然听 不懂中国话,简直没法交流,他送给我的几本制造 枪炮的书,竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战 争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和 《北京条约》时,竟连一个懂得外文的中国人都找

广西桂林灵川县第三中学八年级历史上册《洋务运动》课件 岳麓

广西桂林灵川县第三中学八年级历史上册《洋务运动》课件 岳麓
D. 奕 訢
2、洋务派的主要活动有 ( ABCD )
A. 创办军事企业
B. 创办民用企业
C. 建立新式海陆军
D. 创办新式学堂,派人出国留学
能 力
拓 展
举出李鸿章的主要活动, 谈谈你对李鸿章的看法。
自 主
思 辩
有人认为洋务运动采用大机器生 产,启动了中国近代化的进程,具有 进步意义;也有人认为洋务运动的目 的是维护清朝统治,没有使中国富强 起来,不值得肯定。你的看法如何? 请说明理由。
曾国藩
李鸿章
左宗棠
洋务运动分为几个阶段? 主要进行了哪些活动?
第一阶段:
(19世纪60年代)
创办近代民用企业
第二阶段:
(19世纪70— 90年代) 介绍西学、兴办新式学堂
洋务运动在历史 上起了什么作用?
1、刺激了中国资本主义的产生和 发展,启动了中国近代化进程。
2、在一定程度上抑制了外国经济 势力的扩张。
洋务派为什么要学习 西方军事技术?
一、洋务派的出现
1、洋务派的产生及其代表人物 2、洋务派的主张 3、洋务派出现的原因
①镇压人民起义的需要 ②抵御侵略的需要
奕訢
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
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