菲律宾语中常用动词词缀
日常高频词缀—前缀-8
日常高频词缀High frequency affix日常高频前缀29. e-, ec-, ef-表示“出,外”e-, ec-和ef-等前缀都有“出,外”的意思，在看到这些前缀时，可以知道相关的单词都表示“给出，向外”的动作或状态。
01elect---[ɪˈlekt] v.选举巧记：e 出 + lect 选择；收集→ 选出，选举例句：The people of the Philippines have voted to elect a new president .翻译：菲律宾人民已投票选举出了一位新总统。
02eccentric---[ɪkˈsentrɪk] adj.古怪的,反常的，n.古怪的人巧记：ec〔= e 出〕+ centr 中心；中间 + ic 某种药→ 偏离中心的→ 古怪的例句：Sounds like a children's toy or your mother's eccentric sisters.翻译：听上去就像一种小孩的玩具或是你妈妈那些古怪的姐妹。
短语：eccentric behavior 古怪的行为近义词：peculiar奇特的反义词：abnormal 反常的03evaporate---[ɪˈvæpəreɪt] v.蒸发巧记：e 出 + vapor 蒸汽 + ate 表动词→ 蒸汽出来→ 蒸发例句：Heat until all the water has evaporated.翻译：加热直至水全部蒸发。
近义词：vaporize 使蒸发04eject---[iˈdʒekt] v.掷出;喷射;喷出;排出巧记：e 出 + ject 投掷，扔→ 掷出例句：Used cartridges are ejected from the gun after firing.翻译：空弹壳在射击后从枪里弹出。
短语：eject from 逐出近义词：expel 驱逐30. ex-前缀ex-有两个意思，一是表示“出，出去”,有“向外走”的意味,也可以表示抽象的向外，如“抽出”等意思;另一个含义是“前任的”，有时也直接用ex表示“前妻,前夫”或“前男友,前女友”。
nang在菲律宾语中的用法-概述说明以及解释
nang在菲律宾语中的用法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在菲律宾语中，nang是一个非常常见的词汇，它具有多重用途和含义。
虽然在不同语境下，nang可能会有不同的意义和用法，但整体来说，它是一个非常灵活的词汇，能够用来表达各种不同的情感和含义。
本文旨在探讨nang在菲律宾语中的词源、日常用语中的具体用法以及在文学作品中的表现。
通过对nang这一词汇的深入分析，不仅可以更好地理解菲律宾语言文化，也能够揭示出nang在语言交流中的重要性和影响力。
在接下来的章节中，我将详细介绍nang的词源、在日常用语中的用法以及在文学作品中的表现，最终总结出nang的多重用途，并探讨其对菲律宾语言文化的重要性。
同时，还将展望nang在未来可能的发展方向，为我们更好地理解和运用这一词汇提供一定的参考和指导。
1.2 文章结构文章结构部分:本篇文章主要分为引言、正文和结论三部分。
引言部分概述了文章的主题，介绍了本文探讨的内容和论述的重点。
文章的结构设计旨在通过分析nang在菲律宾语中的用法，探讨其词源、在日常用语和文学作品中的应用情况，以及对菲律宾语言文化的影响，从而全面了解这一词汇的多重用途及其在语言和文化领域的重要性。
正文部分将具体讨论nang的词源、在日常用语中的用法以及在文学作品中的表现，通过丰富的案例和分析，深入探讨nang在菲律宾语中的具体用法和表现形式。
结论部分将总结nang的多重用途及其对菲律宾语言文化的重要性，同时展望nang在未来的发展趋势，为读者提供对这一词汇的更深入理解和思考。
整体结构清晰，逻辑严谨，旨在为读者呈现一篇全面、系统的文章内容。
1.3 目的本文旨在探讨菲律宾语中一个重要的词汇nang的用法和意义。
通过对nang的词源、日常用语中的应用以及在文学作品中的表现进行分析，我们可以深入了解这个词在语言和文化中的重要性。
通过本文的研究，我们可以更好地理解菲律宾语中的一个关键词汇，在跨文化交流中提高我们对菲律宾语的理解和运用能力。
菲律宾日常用语
菲律宾日常用语
1. Mabuhay（马布哈伊）：欢迎
2. Kamusta（卡穆斯塔）：你好
3. Kumusta na?（库穆斯塔那）：你怎么样？
4. Paalam（帕阿鹿姆）：再见
5. Salamat（撒拉玛特）：谢谢
6. Lovely（洛夫利）：可爱
7. Salamat Po（撒拉玛特波）：多谢
8. Salamat Uli（撒拉玛特乌里）：再次感谢
9. MAAYONG GABI（马永加比）：晚安
10. Ingat ka（因加特卡）：小心
11. Akala ko’y（阿卡拉科伊）：我以为
12. Ipagdarasal Kita（伊帕达拉斯阿克塔）：我会祈祷你的
13. Nalilimutan Ko Na Yata（纳里里穆坦科纳亚塔）：我恐怕已经忘记了
14. Baka Naman（巴卡纳曼）：也许
15. Sige（斯格）：行
16. Halika Dito（哈利卡迪托）：过来吧
17. Ikaw ang BOSS（伊考昂邦斯）：你是老板
18. Magtulungan Tayo（马格图龙甘泰约）：我们一起合作
19. Talagang Kaibigan（塔拉加昂凯比甘）：真正的朋友
20. Ano Ang Balita（阿诺昂巴利塔）：有什么新闻？。
菲律宾语的语法结构有哪些特点
菲律宾语的语法结构有哪些特点菲律宾语，又称为他加禄语，是菲律宾的官方语言之一。
它具有独特而丰富的语法结构，下面我们就来详细探讨一下菲律宾语语法结构的特点。
一、词类特点1、名词菲律宾语中的名词没有性别的区分，这与许多欧洲语言不同。
名词的复数形式通常通过在词尾添加“mga”来表示，但也有一些名词的复数形式是不规则的，需要单独记忆。
2、动词动词在菲律宾语中具有丰富的形式变化。
动词根据时态、语态和语气的不同，会有相应的词形变化。
例如，“吃”这个动词，在现在时是“kain”，在过去时是“kumatay”，在将来时是“kakain”。
3、形容词形容词通常位于名词之前，用来修饰名词。
与名词一样，形容词也没有性和数的变化。
4、代词菲律宾语中的代词包括人称代词、指示代词和疑问代词等。
人称代词有单数和复数之分，并且有主格、宾格和所有格的区别。
二、句子结构1、语序菲律宾语的基本语序是“主语谓语宾语”，但在实际使用中，语序相对灵活，可以根据表达的需要进行调整。
例如，为了强调宾语，可以将宾语前置。
2、谓语动词谓语动词在句子中起着关键作用，其形式变化反映了句子的时态、语态和语气。
菲律宾语中的时态包括现在时、过去时、将来时等，语态有主动语态和被动语态，语气有陈述语气、祈使语气和虚拟语气等。
3、修饰语的位置形容词、副词等修饰语通常位于被修饰词之前。
例如，“mabait na bata”（善良的孩子），“malakas na bagyo”（强烈的台风）。
三、时态和语态1、时态菲律宾语中的时态通过动词的词形变化来体现。
除了常见的现在时、过去时和将来时，还有完成时、进行时等。
完成时通常通过在动词词干后添加“na”和相关的词尾来表示，进行时则通过“nag”或“nang”加上动词词干来构成。
2、语态被动语态在菲律宾语中也有特定的表达方式。
通常通过在动词前添加“ginawa”（被做）、“pinag”等词来构成被动语态。
四、助词和虚词1、助词菲律宾语中有许多助词，用于表示各种语法关系。
菲律宾语的学习方法有哪些？(如何学习菲律宾语：有效的学习方法和技巧)
如何学习菲律宾语：有效的学习方法和技巧菲律宾语是菲律宾共和国的官方语言之一，也是菲律宾人民的主要沟通方式。
对于对菲律宾语感兴趣的人来说，学习菲律宾语是一个充满挑战但又非常有价值的过程。
在本文中，我们将分享一些学习菲律宾语的有效方法和技巧，帮助您加强语言能力。
1.基础语法和词汇的学习学习任何语言，包括菲律宾语，首先要掌握其基本语法规则和常用词汇。
掌握基本动词的变化形式、名词的所有格和复数形式、形容词的比较级和最高级形式等等。
了解这些基础规则将帮助您更好地理解和造句。
2.阅读和听力理解阅读和听力是学习语言的重要组成部分。
阅读菲律宾语材料，如报纸、杂志、小说等可以帮助您增加词汇量，提高语法理解能力。
同时，听音频和观看视频可以帮助您熟悉语音、流利度和语言的使用方式。
3.尝试使用菲律宾语进行日常交流学习语言的最好方法之一就是尝试使用它进行实际交流。
与说菲律宾语的母语人士进行交谈，或加入语言交流群体，通过实践中学习和纠正错误，进一步提高沟通能力。
4.制定学习计划和目标为了有效学习菲律宾语，制定一个明确的学习计划和目标是至关重要的。
确定您每天或每周的学习时间，制定可以量化的目标，例如每天学习新的10个单词或每周写一篇菲律宾语文章等。
这将帮助您保持自律和持续学习。
5.制作记忆卡片制作菲律宾语记忆卡片是一种流行且有效的学习方法。
您可以在卡片的一面写上英文词汇，另一面写上对应的菲律宾语翻译。
每天翻看这些卡片，锻炼您的记忆力，扩展词汇量。
6.使用在线学习资源借助互联网上丰富的学习资源，学习菲律宾语变得更加容易。
有许多在线课程、语言学习应用和菲律宾语学习网站可供选择。
这些资源提供语音和书面材料，以及互动练习，可帮助您提高语言水平。
7.参加语言培训班或课程如果您希望更系统地学习菲律宾语，参加语言培训班或课程可能是个好主意。
这些培训班和课程提供专业的指导和教材，帮助您更快速地掌握菲律宾语。
8.多样学习方法的结合学习菲律宾语时，可以尝试结合多种学习方法，如听力训练、口头练习、阅读和书写练习等。
Tagalog 菲律宾塔加洛语 (课堂PPT)
Si – 是，加在人名前 Dito – 这里，这边
Ano – 什么
Kailan – 什么时候
Ito/Eto – 这个
Magkano – 多少钱.?
Sino – 谁
Ano oras – 几点
Saan – 哪里
Bakit – 为什么
Iyon – 那个
Na - 了
8
代词的使用 Ako,Tayo,Siya,Sila：
Ako si Jaiky G.Hong Siya ay maganda. Ako ay teacher mo sa Chinese Class. Kain sila ng prutas. Punta tayo sa Ongpin. Paheram ako ng libro.
9
代词的使用 Ikaw,Ka：
15
Pera – 钱(N)
Mali – 不对
Gusto – 想/想要(N) Wala – 没有(V)
Tama – 对
CR – 厕所
Mayroon – 有(V)
Gutom – 饿了(V)
Mahal – 贵(A)
Mura – 便宜(A)
Konti – 很少，一点点(A)
Bukaห้องสมุดไป่ตู้ – 明天
Dalawa – 2 Tatlo - 3 Apat – 4 Lima – 5 Anim – 6 Pito – 7 Walo – 8 SIyam - 9
Kagabi – 昨天晚上
Sampu - 10
14
Oo – 对，是的 Sige – 好 Upo – 坐(V) Tayo – 站起来(V) Marunong – 懂(V) Bili / – 买(V) Inom – 喝(V) Salita – 说(V)
菲律宾语 语序
菲律宾语（Tagalog或Filipino）的常见语序是VOS（动词-宾语-主语），同时VSO（动词-主语-宾语）结构也不少见。
在菲律宾语中，句子的结构通常以动词开头，这与英语等其他语言的主-谓-宾（SVO）结构不同。
菲律宾语的这种特点是南岛语系中的一部分语言所共有的。
例如，一个简单的菲律宾语句子可能是“Bigyan ng libro ko”（给我一本书），其中“Bigyan”是动词，“libro”是宾语，“ko”是主语。
这种VOS的语序在菲律宾语日常对话中非常普遍。
此外，菲律宾语的名词通常缺乏形态变化，复数形式一般是通过在名词前加上“mga”来表示。
例如，“tatay”（爸爸）的复数形式是“mga tatay”（爸爸们）。
总的来说，了解菲律宾语的这些基本语法规则对于学习和使用这种语言是非常有帮助的。
Tagalog 菲律宾塔加洛语
教师：洪少民
菲语(Tagalog)的字母和发音
菲律宾语字母表由二十一个基本字母组成。
它们是：A B K D E G H I L M N NG N~ O P R S T U W Y。
元音：A E I O U。
1 5个辅音：B K D G H L M N NG N~ P R S T W Y。
外借字母C，F，J，Q，V，X，Z（可以忽略）
发音
• 发音：A Ba Ka Da E Ga Ha I La Ma Na Ng N~ O Pa Ra Sa Ta U Wa Ya
• 发音：A Be Ke De E Ge He I Le Me Ne Ng N~ O Pe Re Se Te U We Ye
Ano oras – 几点
Saan – 哪里
Bakit – 为什么
Iyon – 那个
Na - 了
• 代词的使用 Ako,Tayo,Siya,Sila：
• Ako si Jaiky G.Hong • Siya ay maganda. • Ako ay teacher mo sa Chinese Class. • Kain sila ng prutas. • Punta tayo sa Ongpin. • Paheram ako ng libro.
CR – 厕所
• Ulo – 头(N) • Mata –眼睛(N) • Buhok – 头发(N) • Ilong – 鼻子(N) • Bunganga – 嘴巴(N) • Tenga – 耳朵(N) • Kamay – 手(N) • Paa – 脚(N) • Kulit – 顽皮(N)
的
s)他/她们的
介绍(SI)
Ako Tayo Kami Ikaw Kayo
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菲律宾语中常用动词词缀
UM-(主动)最常见的表主动语态的词缀之一，强调动作本身，以动作的施动者为主语。
例句：Bumibili siya ng aklat.
他在买书。
MAG-(主动)也是较为常见的表主动语态的词缀之一，更强调动作的进行，以动作的施动者为主语。
例句：Maglinis kayo ng bahay bukas.
你们明天打扫房间吧。
MA-(主动)强调以主格形式出现的词，一般没有受动对象。
例句：Naliligo ako araw-araw.
我每天都洗澡。
MA-（被动）较为常见的被动语态词缀，以受动者为主语。
例句：Naaalala mo ba ang aking pangalan？
你记得我的名字吗？
MAKA-(主动)表示施动者有能力完成某个动作，以动作的施动者作为句子的主语。
例句：Nakatulog kagabi ang maysakit.
病人昨晚能睡着了。
MAKI-(主动)表示动作的相互性，有时表示向别人的请求时也用这个词缀，以动作的施动者为主语。
例句：Makisama ka sa kanya.
我要和他好好相处。
PAKI-（被动）与MAKI-一样，在表示向别人的请求时用这个词缀，只是它表示被动的意义，以受动者或受动物做主语。
例句：Pakikuha mo ang aking baro.
请把我的衣服拿来。
MAGPA-(主动)表示主动的要求别人做什么事，与ipag有区别，以发出请求的人作主语。
例句：Magpabili ka ng tinapay sa bata.
你叫孩子买面包。
PA-IN（被动）表示主动的要求别人做什么事，只是它表示被动的意义，以被要求的人或被要求做的事作主语。
例句：Pinababasa sa mga paaralan ang mga akda ni Rizal.
在学校里，要求阅读黎萨的著作。
IPAG-（被动）被别人要求做了什么事，以被要求的人或被要求做的事作主语。
例句：Ipagluto mo ng kanin si Maria.
你为玛丽做饭吧。
I-（被动）表示为某人做某事，以受益者作主语。
当以h,l,w,y开头的单词，词缀I-有所变化，它们的现在时，过去时使用-in或ni-来做变形。
例句：Ihahanap ko siya ng bagong aklat.
我为他找本新书。
-IN/-HIN（被动）强调受动者或直接宾语，并以它们为主语。
有时候当词根以元音结尾时，用词缀-HIN。
例句：Basahin mo.
我读吧。
-AN/-HAN（被动）强调动作发生的地点，以地点作为句子的主语。
例句：Sinulatan ng bata ng pangalan niya ang aklat.
孩子把他的名字写在书上。
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