实验室及实验室仪器标准精选(最新)

实验室及实验室仪器标准精选(最新)
实验室及实验室仪器标准精选(最新)

实验室及实验室仪器标准精选(最新)

泥2001《水泥企业化验室基本条件及产品质量对比验证检验管理办法》

G4793.1《GB4793.1-1995测量、控制和试验室用电气设备的安全要求:通用要求》

G4793.2《GB4793.2-2008测量、控制和实验室用电气设备的安全要求:测量和试验用手持和手操电流传感器的特殊要求》

G4793.3《GB4793.3-2008测量、控制和实验室用电气设备的安全要求:实验室用混合和搅拌设备的特殊要求》

G4793.4《GB4793.4-2001测量、控制和试验室用电气设备的安全要求:蒸压器》G4793.5《GB4793.5-2008测量、控制和实验室用电气设备的安全要求:电工测量和试验用手持探头组件的安全要求》

G4793.6《GB4793.6-2008测量、控制和实验室用电气设备的安全要求:实验室用材料加热设备的特殊要求》

G4793.7《GB4793.7-2008测量、控制和实验室用电气设备的安全要求:实验室用离心机的特殊要求》

G4793.8《GB4793.8-2008测量、控制和试验室用电气设备的安全要求:使用有毒气体处理医用材料及供试验室用的压力灭菌器和灭菌器的专用要求》

G6579《GB/T6579-2007实验室玻璃仪器热冲击和热冲击强度试验方法》

G6682《GB/T6682-2008分析实验室用水规格和试验方法》

G11026.4《GB/T11026.4-1999老化烘箱、单室烘箱》

G12804《GB/T12804-2011实验室玻璃仪器量筒》

G12805《GB/T12805-2011实验室玻璃仪器滴定管》

G12806《GB/T12806-2011实验室玻璃仪器单标线容量瓶》

G15483.1《GB/T15483.1-1999利用实验室间比对的能力验证第1部分:能力验证计划的建立和运作》

G15483.2《GB/T15483.2-1999利用实验室间比对的能力验证第2部分:实验室认可机构对能力验证计划的选择和使用》

G15724《GB/T15724-2008实验室玻璃仪器烧杯》

G18346《GB/T18346-2001各类检查机构能力的通用要求》

G19489《GB19489-2008实验室生物安全通用要求》

G20468《GB/T20468-2006临床实验室定量测定室内质量控制指南》

G20469《GB/T20469-2006临床实验室设计总则》

G20470《GB/T20470-2006临床实验室室间质量评价要求》

G21297《GB/T21297-2007实验室玻璃仪器互换锥形磨砂接头》

G21298《GB/T21298-2007实验室玻璃仪器试管》

G21299《GB/T21299-2007玻璃容器公差》

G21549《GB21549-2008实验室玻璃仪器玻璃烧器的安全要求》

G21784.2《GB/T21784.2-2008实验室玻璃器皿通用型密度计第2部分:试验方法和使用》

G21785《GB/T21785-2008实验室玻璃器皿密度计》

G21919《GB/T21919-2008检验医学参考测量实验室的要求》

G22067《GB/T22067-2008实验室玻璃仪器广口烧瓶》

G22272《GB/T22272-2008良好实验室规范建议性文件建立和管理符合良好实验室规范原则的档案》

G22273《GB/T22273-2008良好实验室规范建议性文件良好实验室规范原则在体外研究中的应用》

G22274.1《GB/T22274.1-2008良好实验室规范监督部门指南:良好实验室规范符合性监督程序指南》

G22274.2《GB/T22274.2-2008良好实验室规范监督部门指南:执行实验室检查和研究审核的指南》

G22274.3《GB/T22274.3-2008良好实验室规范监督部门指南:良好实验室规范检查报告的编制指南》

G22275.1《GB/T22275.1-2008良好实验室规范实施要求:质量保证与良好实验室规范》

G22275.2《GB/T22275.2-2008良好实验室规范实施要求:良好实验室规范研究中项目负责人的任务和职责》

G22275.3《GB/T22275.3-2008良好实验室规范实施要求:实验室供应商对良好实验室规范原则的符合情况》

G22275.4《GB/T22275.4-2008良好实验室规范实施要求:良好实验室规范原则在现场研究中的应用》

G22275.5《GB/T22275.5-2008良好实验室规范实施要求:良好实验室规范原则在短期研究中的应用》

G22275.6《GB/T22275.6-2008良好实验室规范实施要求:良好实验室规范原则在计算机化的系统中的应用》

G22275.7《GB/T22275.7-2008良好实验室规范实施要求:良好实验室规范原则在多场所研究的组织和管理中的应用》

G22276《GB/T22276-2008良好实验室规范建议性文件在另一国家中要求和执行检查与研究审核》

G22277《GB/T22277-2008良好实验室规范建议性文件在良好实验室规范原则的应用中委托方的任务和职责》

G22278《GB/T22278-2008良好实验室规范原则》

G22362《GB/T22362-2008实验室玻璃仪器烧瓶》

G22576《GB/T22576-2008医学实验室质量和能力的专用要求》

G27025《GB/T27025-2008/ISO17025-2007检测和校准实验室能力的通用要求》G27043《GB/T27043-2012合格评定能力验证的通用要求》

G27401《GB/T27401-2008实验室质量控制规范动物检疫》

G27402《GB/T27402-2008实验室质量控制规范植物检疫》

G27403《GB/T27403-2008实验室质量控制规范食品分子生物学检测》

G27404《GB/T27404-2008实验室质量控制规范食品理化检测》

G27405《GB/T27405-2008实验室质量控制规范食品微生物检测》

G27406《GB/T27406-2008实验室质量控制规范食品毒理学检测》

G27409《GB/T27409-2010医学实验室能力验证的应用》

G27411《GB/T27411-2012检测实验室中常用不确定度评定方法与表示》

G27412《GB/T27412-2012基于核查样品单次测量结果的实验室偏倚检出》

G27414《GB/Z27414-2012检测资源信息共享体系建设指南》

G27415《GB/T27415-2013分析方法检出限和定量限的评估》

G28043《GB/T28043-2011利用实验室间比对进行能力验证的统计方法》

G29149《GB/T29149-2012公共机构能源资源计量器具配备和管理要求》

G29252《GB/T29252-2012实验室仪器和设备质量检验规则》

G29472《GB/T29472-2012移动实验室安全管理规范》

G29473《GB/T29473-2012移动实验室分类、代号及标记》

G29474《GB/T29474-2012移动实验室内部装饰材料通用技术规范》

G29475《GB/T29475-2012移动实验室设计原则及基本要求》

G29476《GB/T29476-2012移动实验室仪器设备通用技术规范》

G29477《GB/T29477-2012移动实验室实验舱通用技术规范》

G29478《GB/T29478-2012移动实验室有害废物管理规范》

G29479《GB/T29479-2012移动实验室通用要求》

G29600《GB/T29600-2012移动实验室用温湿度控制系统技术规范》

G50346《GB50346-2011生物安全实验室建筑技术规范》

GJ2725A《GJB2725A-2001测试实验室和校准实验室通用要求》

GJ3607《GJB/J3607-1999大质量标准系统》

GJ5109Z《GJB5109-2004Z装备计量保障通用要求检测和校准》

GJ5896K《GJB/J5896-2006K氧指数标准物质规范》

GJ5897K《GJB/J5897-2006K高纯硅溶胶成分标准物质规范》

GJ5899K《GJB/J5899-2006K烟密度标准物质规范》

GJ15481《GJB15481-2001检测实验室和校准实验室通用要求》

H7135《HB7135-1995校准系统要求》

Q2107《QB/T2107~2110-1995实验室玻璃仪器》

Q2560《QB/T2560-2002实验玻璃仪器过滤漏斗》

Q2561《QB/T2561-2002实验玻璃仪器试管和培养管》

SY6014《SY/T6014-1994石油地质实验室安全规定》

J8282《JB/T8282-1999远红外线干燥箱》

J9505《JB/T9505-1999真空干燥箱》

DZ0192《DZ/T0192-1997实验室用三头研磨机技术条件》

DL931《DL/T931-2005电力行业理化检验人员资格考核规则》

HJ155《HJ/T155-2004化学品测试合格实验室导则》

SH3103《SH/T3103-2009石油化工中心化验室设计规范》

JJG10《JJG10-2005专用玻璃量器》

JJG292《JJG292-2009铷原子频率标准》

JJG1004《JJG1004-2005氢原子频率标准》

JJF1001《JJF1001-1998通用计量术语及定义》

JJF1002《JJF1002-1998国家计量编写规则》

JJF1005《JJF1005-2005标准物质常用术语》

JJF1006《JJF1006-1994一级标准物质》

JJF1015《JJF1015-2002计量器具型式评价和型式批准通用规范》

JJF1016《JJF1016-2009计量器具型式评价大纲编写导则》

JJF1024《JJF1024-2006测量仪器可靠性分析》

JJF1033《JJF1033-2001计量标准考核规范》

JJF1051《JJF1051-2009计量器具命名与分类编码》

JJF1059.1《JJF1059.1-2012测量不确定度评定与表示技术规范》

JJF1059.2《JJF1059.2-2012用蒙特卡洛法评定测量不确定度技术规范》

JJG1069《JJF1069-2012法定计量检定机构考核规范》

JJF1071《JJF1071-2000国家计量校准规范编写规则》

JJF1094《JJF1094-2002测量仪器特性评定》

JJF1112《JJF1112-2003计量检测体系确认规范》

JJF1117《JJF1117-2004测量仪器比对规范》

JJF1117.1《JJF1117.1-2012化学量测量比对技术规范》

JJF1139《JJF1139-2005计量器具检定周期确定原则和方法》

JJF1180《JJF1180-2007时间频率计量名词术语及定义》

JJF1182《JJF1182-2007计量器具软件测评指南》

JJF1218《JJF1218-2009标准物质研制报告编写规则》

JJF1229《JJF1229-2009质量密度计量名词术语及定义》

JJF1342《JJF1342-2012标准物质研制(生产)机构通用要求》

JJF1343《JJF1343-2012标准物质定值的通用原则及统计学原理》JJF1344《JJF1344-2012气体标准物质研制(生产)通用技术要求》

初中物理实验室介绍

初中物理实验室介绍 The latest revision on November 22, 2020

物理实验室介绍 尊敬的各位领导: 我校物理实验室建成于2006年5月,其中实验室有两个,分别为物理实验室1和物理实验室2,面积均为77.23平米,仪器室(兼作准备室)有两个,分别为仪器室1和仪器室2,面积均为33.01平米。物理实验室1为电学实验室,设实验电源型实验桌。物理实验室2为光学和力学实验室,学生桌设电源,配有多媒体设备和信息网络口。各室照明设施齐全,各室均配备灭火装置,讲台均设公用水嘴、水池,各室于2006年9月投入使用。 我校为4轨制,实验按照省颁二类标准配备,各种实验仪器、设备能保证教师的演示实验和学生分组实验要求。物理教师兼职实验员工作,熟悉教材,能独立完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验教学研究和自制教具。 学期初,我们认真制订每学期实验计划,并将学生实验安排上墙公布,平时我们严格按照课程标准要求开齐、开足、开好演示实验(45个)和学生分组实验(88个),二类实验的开出率均达100%。教师能做好演示实验记录,学生能做好分组实验记录并认真撰写实验报告。使用“信息系统”后,及时做好各种信息的登录工作。学期末能将各种纸质材料整理并分类装订成册。 实验室管理各种规章制度齐全并上墙公布,各种账册齐全,总账、分类账、低值易耗品账,记录及时,准确。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”;玻璃仪器等的增、减及时登入“低值易耗品账”,破旧仪器及时申请报废,并接受财务监督。做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。 按照实验记录册所需器材做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点,保养仪器,及时上架入柜。确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备经常检查、及时维修,并根据不同要求做好通风、防火、防潮、防盗。 严格执行仪器借还制度,严守操作规程,谨防各种事故的发生。实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。实验完毕要认真清理仪器设备,关闭水源电源。总结经验,创造条件自制、改进教具,指导学生开展课外活动。

仪器设备检定校准结果确认表

XXXXXXXX公司 仪器设备检定(校准)结果确认表 □检定口校准 设备名称:百分表设备编号:30772 生产厂家:成都成量工具集团有限责任公司型号规格:(0.01~30)mm 校准规范:JJG34-2008《指示表(指针式、数显式)》检定规程 校准单位:天水市计量测试检定所证书编号:TJ1Z2016-2855检定/校准日期:2016.06.01 有效日期:2017.05.31 确认依据:JJG34-2008《指示表(指针式、数显式)》检定规程仪器使用说明书 检定地点及其环境条件: 地点:实验室温度:18 C 湿度:30%RH 其他:/ 备注:贴绿色合格标签 结论:□合格□准用□停用 确认人:________ 审核人: 日期:日期

仪器设备检定(校准)结果确认表 □检定口校准 设备名称:砼数显回弹仪设备编号: 生产厂家:北京大地华龙科技有限公司型号规格:DJHT225W-09 校准规范:JJGB17-1993《混凝土回弹仪》检定规程 校准单位:天水市计量测试检定所证书编号:TJ1Z2016-2858 检定/校准日期:2016.06.01 有效日期:2016.11.31 确认依据:JJGB17-1993《混凝土回弹仪》检定规程仪器使用说明书 检定地点及其环境条件: 地点:实验室温度:18 C 湿度:46%RH 其他:/ 备注:贴绿色合格标签_______________________________________________________________________________________ 结论:□合格□准用□停用 确认人:________ 审核人:

初中物理实验室管理制度

初中物理实验室管理制度 一、教学仪器借用制度 1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。 2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。 3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。 4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。 5、如有违反规定者,应追究当事人责任。 二、教学仪器管理制度 1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。 2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。 3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。 4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。 5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。 6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。 三、实验室工作人员岗位职责 1、忠诚教育事业、热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范地执行实验室规章制度。 2、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造,使用与维修技术,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。 3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。 4、按照实验记录册所需器材做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点,保养仪器,及时上架入柜。 5、总结经验,创造条件自制、改进教具,指导学生开展课外活动。 6、注意安全、严守操作规程,谨防各种事故的发生。 7、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

初中物理基本实验仪器

基本实验仪器 1、刻度尺: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)作用:。 (2)正确使用:使用前观察:①;②;③。使用过程中:①;②; ③;④。 2、温度计: 1、作用:。 2、原理:。 3、结构:。 4、量程:;分度值:; 5、单位:; 6、特殊值的规定:(1); (2);(3)。7、正确使用:使用前观察:①;②; 使用过程中:①;②;③; 3、体温计: 1、作用:。 2、原理:。 3、结构:。 4、量程:;分度值:; 5、单位:; 6、正确使用:①;②。 4、天平: 1、作用:。 2、原理:。 3、结构:。 4、量程:;分度值:; 6、正确使用:①;②;③; 7、使用注意点::①;②;5、量筒或量杯: 1、作用:; 2、放置:。 3、量程:; 4、分度值:; 5、单位换算:。 6、刻度特点:; 7、视线:; 8、使用时装入适量的水,其中适量的含义:①; ②;6、弹簧测力计: 1、作用:。 2、原理:。 3、结构:。

4、量程:;分度值:; 6、正确使用:①;②;③; 7、压强计: 1、作用:; 2、结构:; 3、大小表示:。 8、气压计: 种类:(1);(2)。 各自的优点: 各自的缺点: 9、密度计: 1、作用:。 2、原理:。 3、刻度特点:。 4、读数:; 10、电流表: 1、作用:。 2、量程及分度值:; ; 3、正确读数:。 4、正确使用:①;②;③;④。 11、电压表: 1、作用:。 2、量程及分度值:; ; 3、正确读数:。 4、正确使用:①;②;③; 12、滑动变阻器 1、原理:; 2、作用:。 3、结构:。 4、标值的含义:; ; 5、正确使用:; 6、使用的注意点:①;

实验室常用器材使用方法及注意事项

实验室常用器材使用方法及注意事项

实验室常见仪器使用方法及注意事项 一、常见的仪器 (一)初中化学实验常见仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 常存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶 (少量液体)、集气瓶(气体) 用加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 仪分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体) 器夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳其它仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 1、试管 (1)、用途: a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生

器。 (2)、注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热, 防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。 试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流 使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂), 加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。

实验室常见仪器使用标准及操作规程SICOLAB

超净工作台 标准: A.根据环境的洁净程度,可定期(一般2~3个月)将粗滤布拆下清洗予以更换; B.定期(一般为一周)对超净工作台环境进行灭菌,同时,经常用纱布沾上酒精或丙酮有机溶剂将紫外杀菌灯外表面揩擦干净,保持表面清洁,否则会影响杀菌效果; C.当加大风机电压不能使操作风速达到0.32m/s时,必须更换高效空气过滤器; D.更换高效空气过滤器时可打开顶盖,更换时应注意过滤器上的箭头标志,箭头指向即为层气流流向; E.更换高效空气过滤气后,应用尘埃粒子计数器检查四周边框密封是否良好,调节风机电压,使操作平均风速保持在0.32~0.48m/s范围内,再有用Y09-4型尘埃粒子计数器检查洁净度。操作规程: A.使用工作台时,应提前1小时开机,同时开启紫外灭菌灯,处理操作区内表面积累的微生物,三十分钟后关闭杀菌灯; B.新安装的或长期未使用的工作台,使用前必须对工作台和周围环境先用超净真空吸尘器或用不产生纤维的工具进行清洁工作台,再采用药物灭菌法和紫外线灭菌法进行灭菌处理; C.操作区内不允许存放不必要的物品,以保持操作区的洁净气流流型不受干扰; D.操作区内应尽量避免作明显扰乱气流流型的动作; E.操作区内的使用温度不得大于60℃。 冰箱 使用标准: A.在冰箱接入电源之前,请仔细核对冰箱的电压范围和电源电压是否相等; B.冰箱必须有干燥的接地,如果电气线路没有接地,那么必须请电工将冰箱单独接地; C.不可将汽油、酒精、胶粘剂等易燃、易爆品放入冰箱内,以免引起爆炸; D.冰箱不能在有可燃性气体的环境中使用,如发现可燃气体泄漏,千万不可拔去电源插头,关闭温控器或灯开关,否则会产生电火花,引起爆炸; E.切勿用水喷洒冰箱顶部,以免使电气零件受损,发生危险; F.清洁保养及搬动冰箱时必须切断电源,并小心操作,不让电气元件受损; G.冰箱应放置在平坦、坚实的地面上,如放置不平,可调节箱底平脚; H.冰箱应放置在通风干燥,远离热源的地方,并避免阳光直射; I.冰箱在一般使用时,会结霜,当结霜特别严重时,可关机或关掉电源进行人工化霜,必要时可打开柜门加速霜层融化; J.当冰箱搁置不用时或长时间使用箱内出现异味时,必须进行清理; K.不可用酸、化学稀释剂,汽油、苯之类物品清洗冰箱任何部件; L.箱内不要放熟的食品,热的仪器必须冷却至室温后,再放入箱内; 操作规程: A.首次通电或长时间不用重新通电时,由于箱内外温度接近,为迅速进入冷藏状态,可把温度调至最冷处,待冰箱连续运行2~3小时,箱温降低后,再将温度调至适当位置; B.在使用中,不要经常调动温度控制器; 电子天平 操作规程: A.将电子天平置于稳固、平整的台面上; B.插上电源,打开开关;

实验室常用仪器及其使用

实验室常用仪器及其使用 1.能区分和识别常用的仪器,了解化学实验常用仪器的主要用途 2.掌握常见反应器、加热仪器、计量仪器、分离仪器、干燥仪器的使用方法 3.能懂得选择合适的实验仪器进行实验,会绘制简单的仪器装置图 4.知道质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器在测定物质结构中的作用。 知识点1 反应器的使用方法 6.集气瓶

知识点2 计量仪器的使用方法 2.量筒 3.容量瓶 4.托盘天平 知识点3 加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器2.表面皿、蒸发皿

知识点4过滤、分离、注入液体的仪器 干燥管 干燥器 铁架台、 铁夹 试管夹 坩埚钳 二、质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器在测定物质结构中的作用 1.质谱仪 用途 。 2.核磁共振仪 用途 。 3.红外光谱仪

【例1】下列实验中所选用的仪器合理的是() A. 用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸 B. 用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的氢氧化钠溶液 C. 用托盘天平称量11.7克氯化钠晶体 D. 用碱式滴定管量取25.1mL溴水 解析:这是一道考查称量仪器使用的题目。选用量筒时应注意选合适规格,量取5.2mL 稀硫酸要用10mL量筒,所以A不正确;滴定管量取液体时应精确到0.01mL,所以D不正确。 托盘天平可称量精确到0.1克,一般配制多大体积的溶液就选用多大体积的容量瓶。 答案:BC 【变式】准确量取25.00 mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是( C ) A . 50 mL量筒 B. 10 mL量筒 C. 50 mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管【例2】一支40mL碱式滴定管注入苛性钠溶液后,液面正好在10mL刻度处,则苛性钠溶液体积为() A . 10mL B. 大于10mL C. 30 mL D. 大于30 mL 解析:滴定管的0刻度线在上方,40mL刻度线下至尖嘴处仍有溶液,所以大于30 mL 答案:D 【变式】下列量器和温度计的刻度表示正确的是(CD) A.量筒的刻度值是由下向上增大,“0”刻度在下 B.250毫升容量瓶上一般刻有30℃250毫升的标记 C.滴定管的刻度值由上而下增大,“0”刻度在上 D.温度计的刻度是由下而上增大,“0”在有刻度标记区域 【例3】现有下列仪器或用品:①铁架台(含铁圈,各种铁夹);②锥形瓶;③酸式滴定管与碱式滴定管;④烧杯(若干);⑤玻璃棒;⑥胶头滴管;⑦天平(含砝码);⑧滤纸;⑨量筒;⑩过滤漏斗。 (1)过滤时,应选用的上述仪器是(填编号)。 (2)配制一定物质的量浓度的溶液时,还缺少的仪器是。 (3)在中和滴定使用滴定管前,首先应。 解析这类试题的解题方法是首先看题目选项的具体操作。联想该操作的仪器、方法、注意事项等,对比题目中所给的仪器进行组合,看仪器是否完全具备进行某一项实验,这样才能得出正确结论,有时试题是给出一些仪器来完成某些实验操作,而所给的仪器不全,其解题方法与之类似,即通过联想完成。 答案(1)过滤所用的仪器有:铁架台、烧杯、玻璃棒、滤纸、过滤漏斗。 (2)配制一定物质的量浓度的仪器有:天平(含砝码)、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。 (3)检查活塞是否漏水,在确保不漏水后方可使用。

试验室仪器设备检定校准证书和测试报告确认表(公司范本)资料

编号:GXLQZX 设备名称液压万能试验机设备编号GL02040001(GF1)01/II-3 设备用途钢筋力学性能试验保管部门 检定/校准单位桂林市计量测试研究所检定/校准周期(年)1 证书/报告性质□√检定证书□校准证书□测试报告证书/报告编号力值字第1305010269号 证书报告确认内容1、有授权文件的标识□√是□否 2、校准/检定证书(测试报告)在校准实验室认可/实验室的授权范围内□√是□否 3、证书/报告具有量值溯源信息(如:上一级标准器的标识和检定或校 准证书号) □√是□否 4、有检定/校准、测试的技术依据(代号:JJG139-1999 )□√是□否 5、提供了具体的校准数据□√是□否 6、提供了测量不确定度的数据□是□√否 数据确认 检测项目测试结果 标准、规范、规 程要求 是否满足要求 试验力示值相对误差示值重复性示值允许误差± 1.0% 30 100 200 +0.7 +0.5 +0.4 0.0 0.2 0.2 □√是□否50 200 400 +0.6 +0.4 +0.6 0.2 0.1 0.1 示值重复性允许 误差1.0% □√是□否100 300 600 +0.4 +0.4 +0.7 0.1 0.1 0.1 □√是□否150 400 800 +0.5 +0.4 +0.6 0.1 0.1 0.1 □√是□否200 500 1000 +0.6 +0.4 +0.6 0.1 0.1 0.1 □√是□否 根据证书、报告内容可确定: □√证书、报告满足要求 □√根据证书、报告数据、判定该设备能使用 □根据证书、报告数据、判定该设备需降级使用 □根据检测/校准、测试产生的修正因子要对设备进行修正,修正情况: 设备管理员:罗玉刚日期:2013 年8 月10 日负责人意见:该设备检定结果满足要求。 签名:日期:年月日 技术负责人意见:该设备检定结果满足要求。 签名:日期:年月日 备注:

初中物理基本实验仪器

基本实验仪器 1、刻度尺: (1)作用: 。 (2)正确使用:使用前观察:① ;② ;③ 。 使用过程中:① ;② ; ③ ;④ 。 2、温度计: 1、作用: 。2、原理: 。 3、结构: 。 4、量程: ;分度值: ; 5、单位: ; 6、特殊值的规定:(1) ; (2) ;(3) 。 7、正确使用:使用前观察:① ;② ; 使用过程中:① ;② ; ③ ; 3、体温计: 1、作用: 。 2、原理: 。 3、结构: 。 4、量程: ;分度值: ; 5、单位: ; 6、正确使用:① ;② 。 4、天平: 1、作用: 。 2、原理: 。 3、结构: 。 4、量程: ;分度值: ; 6、正确使用:① ; ② ; ③ ; 7、使用注意点::① ; ② ; 5、量筒或量杯: 1、作用: ; 2、放置: 。 3、量程: ; 4、分度值: ; 5、单位换算: 。 6、刻度特点: ; 7、视线: ; 8、使用时装入适量的水,其中适量的含义:① ; ② ;6、弹簧测力计: 1、作用: 。 2、原理: 。 3、结构: 。

4、量程:;分度值:; 6、正确使用:①;②;③; 7、压强计: 1、作用:; 2、结构:; 3、大小表示:。 8、气压计: 种类:(1);(2)。 各自的优点: 各自的缺点: 9、密度计: 1、作用:。 2、原理:。 3、刻度特点:。 4、读数:; 10、电流表: 1、作用:。 2、量程及分度值:; ; 3、正确读数:。 4、正确使用:①;②;③;④。 11、电压表: 1、作用:。 2、量程及分度值:; ; 3、正确读数:。 4、正确使用:①;②;③; 12、滑动变阻器 1、原理:; 2、作用:。 3、结构:。 4、标值的含义:; ; 5、正确使用:; 6、使用的注意点:①;

常见实验室仪器设备应用清单!(附实验室图)

一、疾病预防控制中心实验室仪器设备清单 1 气相色谱仪:定性定量分析 2 阿贝折射仪:测透明半透明液体或固体的折射率和平均色散 3 氨气分析仪:测样品中氨的含量 4 测汞仪:测固、体液体样品中汞含量 5 电导率仪:测电解质溶液电导率值 6 二氧化硫测定仪:大气环镜中二氧化硫浓度的自动监测 7 二氧化碳测定仪:大气环镜中二氧化碳浓度的自动监测 8 离子交换纯水器:使用离子交换法制纯水 9 粉层采样器:该采样器适用于煤矿及其它粉层作业环镜中进行粉层采样 10 光电浊度仪:测量浊度 11 光照度计:测定光照强度 12 火焰光度计:监床化验用病理研究 13 激光粉层仪:检测粉层浓度 14 紫外可见分光光度计:测量物质对不同波长单色辐射的吸收程度、定量分析 15 紫外辐射照度计:紫外辐射照度测量 16 自动量程照度计:测定光照强度 17 自动旋光仪:测物质旋光度,分析物质的浓度、纯度、含糖量 18 酶标仪:定性定量 19 冷原子荧光测汞仪:专用测贡仪器,测痕量贡 20 离子计:测离子浓度 21 CO分析仪:测大气环镜中一氧化碳含量 22 双道原子荧光光度计:固、液体中汞、砷、硒、锑、锗、锡含量测定析 23 手持糖量计:测体的含糖量 24 生化分析仪:测定样品的浓度,酶反映速率和酶的活性等数十种生化参数 25 洗板机:与酶标仪配套使用 26 微量可调移液器:移微量液体 27 显微镜:观察微小物质 28 荧光分光光度计:分析和测试各类微生物,氨基酸、蛋白质、核酸及多种监床药物 29 医用净化工作台:提供无尘无菌高洁净工作环镜 30 便携式红外线人析器:测定公共场所中的CO2浓度 31 电子微风仪:适用于工厂企业通风空调,镜污染览测动压平衡自动跟踪等速烟尘采样器的采样 32 放射性污染计量仪:测试放射性污染是否超标 33 热敏电阻(测辐射热计):用于辐射探测 34 紫外光功力计:测试检测紫外光功率 35 热球式电风速仪:测定室内外或模型的气流速度时,是一种测量低风速的基本仪器 36 红血蛋白仪:检测血红蛋白

实验室仪器操作使用规范流程

实验室仪器操作使用规程 文件编号:SH/ZJ-05/02-2011 版本:A/01 页数:21 生效日期:2011年9月1日 编写:日期: 审核:日期: 批准:日期: 分发号:受控印章: 质量总监: 01 质检部部长:02 分发日期: 第1节质检部仪器设备一览表

第2节仪器操作使用规程 1. 高速组织捣碎机(DS-1) 1、将刀对准机轴,按下联轴节弹性元件至尺槽,使其居于容器盖园孔,方可启动电机。

2、物料须缓缓倒入容器中,先开慢速(1 ) ,后开快速(2 ) ,但慢速只能作起步作用,不宜长用。 3、由于电动机高速运转,不能长时间使用,必须每使用三分钟,休息五分钟,方可继续使用。 2. 绞肉机(MM8) 一、注意事项 1、机器旋转过程中严禁用手伸入绞肉筒,以免发生伤手事故; 2、需绞的肉一定要去净皮、骨、筋,并把肉切成细条状,以免损坏机器; 3、空机启动,螺杆转向必须与箭头指示牌所指的方向一致,导正常运转后,才可把肉放进绞肉筒进行绞肉,否则容易造成肉卡住机件,使机不能启动和正常运转,严重时会挤破绞肉筒、出肉轮,甚至会烧坏电动机: 4、如发现电动机运转不正常,应立即切断电源,停机检查原因,看是否有皮、骨、筋卡住; 5、如果出现肉呈糊状,可能由以下原因造成: ①出肉轮太松造成,切肉入与出肉孔板接触不良,应重新调整; ②出肉孔板堵塞,要给予疏通; ③切肉刀太钝,应修磨或更换;

二、使用方法 使用时,绞肉部分各零件应清洗干净,步骤如下: 拧出出肉轮,按顺序取出出肉孔板、切肉刀、送肉螺杆,然后松开夹紧手柄,取出绞肉筒,清洗完后,再装回绞肉筒,板动夹紧手柄至夹紧位置,然后,依次装入送肉螺杆,切肉刀、出肉孔板,再旋上出肉轮,要注意出肉轮不要旋得太紧,只需旋至刚与出肉孔板接触即可,通电旋转,再将出肉轮的松紧调至适当位置,否则会影响机器的使用寿命及出肉质量。以上工作做完即可进行绞肉,开机后把预先去掉皮、骨、筋并切成长条状的肉投入绞肉筒,如果出肉太慢,可用塞肉棒(严禁直接用手)把绞肉筒的肉条适当往下推送,但也不能送得太急,以免超过电动机承载能力,损坏电动机。 使用完毕,应将绞肉部分各零件卸下清洗抹干,以备下次使用。 3. 电子计数天平(LT200OA) 一、构造 本仪器由称盘、外壳、电源、检定分度值等部件组成; 二、使用方法 1、预热:接通电,打开开关,天平显示从“F…… 2 ”到“F…… 9 ”后即显示“0.0”或“0”,然后预热30 分钟左右,方能使称量准确;

初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配

初中物理实验室仪器配备标准及价格必 配选配 令狐采学 对于初中物理实验室仪器,捷星教学仪器公司给您一个参考,希望能给到给位老师一个参考的方案。以下为一个60人左右班级的配备标准,选配必配的是那些仪器都有分开的。 初中物理教学仪器配备标准 编号 名称 规格 型号 功能 单位 数量 配备要求 执行标准 备注 分代 基本 代号 0 通用 00 视听 00001 书写投影器 250mm×250mm 台 1 必修选配 JB/T6830 D 01 计算机 01011 计算器 函数型 4~9 必修选配 J 02 一般 02001 钢制黑板 900mm×600mm,双面 块 1 必修必配 用于贴磁性图片 W 02002 打孔器 4件(口径:10mm.7mm.5mm.3mm )长10cm 套 1 必修选配 J 01010 手摇抽气机 双缸式 台 1 必修选配 J 02011 直联泵 单相 台 1 必修必配 02012 旋片式真空泵 2XZ-0.5G 型,单相 台 1 必修选配 JB/T6533 J 02013 两用气筒 脚踏式或手持式 个 1 必修选配 JY/223 J 02014 抽气筒 手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成 个 1 必修必配 02015 打气筒 手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成 个 1 必修必配 SB/T10205 自行车用

02016 抽气盘 直经不小于180cm ,抽气盘、钟罩、电铃及橡胶垫圈等组成 套 1 必修必 配 J 02020 仪器车 辆 2 必修必配 Z 02022 水准器 长度不小于150mm 个 2 必修选配 J 02023 充磁器 台 1 必修必配 J 02051 放大镜 5倍,直径不小于30mm 个 13~25 必修必配 JY/T 0378 J 02060 望远镜 双筒,7×35 个 1 必修选配 J 02061 天文望远镜 型号:TWR60/900,焦距:750,物镜口径:60mm ,视场:47'-6' 套 1 必修选配 J 02075 酒精喷灯 座式 铜制 个 1 必修选配 J 02101 听诊器 医用 个 1 必修选配 YY 91035 J 02103 注射器 100mL ,塑料 个 2 必修必配 GB 15810 02115 透明盛液筒 Φ100mm×300mm 个 1 必修必配 J 02116 透明水槽 (圆形或方形) Φ270mm×高140mm,或 300mm×300mm×高150mm 个 2 必修必配 02125 碘升华凝华管 密封式 个 13~25 必修选配 可自制 J 03 支架 03001 物理支架 套 2 必修必配 JY 166 J 03002 方座支架 由底座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹一个、平行夹两个等组成 套 13~25 必修必配 JY 167 J 03003 多功能实验支架 套 2 必修必配 J 03004 升降台 升降范围不小于150mm ,截重量不小于10Kg 台 2 必修必配 J 03006 三脚架 铁制 圆环9cm 高度14.5cm 个 13~25 必修选配 J 03007 泥三角 金属丝外套石棉筒,等边三角形的单边长不小于80mm 个 30 必修选配 J 03013 旋转架 套 2 必修选配 J 04 电源 04001 学生电源 直流1.5V ~9V,1.5A,每1.5V 一档 台 13~25 必修必JY 0361 J

中学物理实验室规则

中学物理实验室规则文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

物理实验室规章制度 实验室规则 1、上实验课学生应自觉整队由教师带领进入实验室,按规定组号就座,保持安静,遵守课堂常规。 2、桌上的仪器药品未经教师许可不准动用,实验开始应首先检查实验用品是否齐全,发现短缺或损坏及时向教师报告。 3、学生在实验课前认真做好预习,明确实验目的、要求、内容方法和注意事项,不预习和不按要求填写好实验报告不准做实验。 4、实验应按要求认真操作,仔细观察,做好实验记录,不经教师允许不得作规定以外的实验。 5、使用电器的实验,连接好电路,经教师检查无误并准许后,方可接通电源进行实验,实验完毕及时关闭电源。 6、严格遵守操作规程,注意安全,发生意外情况及时关闭电源。 7、学生实验时要保持室内清洁,不得随意乱扔废纸杂物,废液要倒入指定地点废液桶内。 8、实验完毕,清理实验用品,摆放整齐,经教师许可后方可离开实验室。实验室内物品,不经教师许可不得带出实验室。 9、爱护仪器、节约药品、水、电,如仪器损坏要及时登记,并按有关规定办理手续。 实验教学管理规则 1、教师需做实验应预先填写实验通知单,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验室,并与实验前一天到实验室检查、预演、验收。 2、接到通知单后,实验教师要做好协调工作,尽力满足任课教师要求,准备工作应做到:仪器药品齐全,性能良好,摆放整齐。 3、教师要爱护仪器设备,按仪器使用要求进行操作。学生进行实验

时,任课教师要向学生讲解操作规程和仪器使用规则,对学生进行爱护仪器、节约药品和安全知识的教育。 4、演示实验所需仪器用品,应由任课教师或课代表来取,贵重仪器应由教师来取,演示实验的仪器药品,使用完毕,应立即送还实验室。 5、学生分组实验,上个班使用完毕后,应由任课教师组织学生按原样摆放整齐,清理好实验室,备下次使用。(如有损坏应登记并按赔偿制度办理) 6、任课教师和实验教师应相互支持,密切配合搞好实验教学,每做完一次实验,按要求分别填写实验教学记录。 实验室安全制度 1、安全用电实验设备或电路按要求连好后,经教师检查无误允许后,方可进行实验。使用电器时谨防触电,不允许用湿手接触电器,用电结束应迅速断开电源。 2、防止跑水:使用水管时随手关好阀门,防止跑水造成意外事故。 3、防止中毒:严禁在实验室内进食,取用实验药品时必须严格按老师要求,规范操作。 4、防止仪器损坏:应严格按操作规程进行实验,对各种实验仪器必须轻拿轻放,更应防止因玻璃仪器破裂而引起的刺伤。(要养成仪器使用后应及时归位的习惯) 5、防火、防爆:要备有防火的消防器材,并定期检查、更换药液;危险药品要有专库存放,专人负责保管和取用,履行登记制度并定期检查、称量。 6、防盗:实验室设安全员,负责定期检查实验室的安全。实验员离开实验室前要认真检查实验室的门、窗、水、电;一切无误后,方可离开实验室。 7、实验室应有必要的防火设备及简单急救箱等。 8、实验发生意外事故应迅速向老师报告,教师应根据实际情况及时处理。 实验人员职责和任务

初中物理实验室介绍

初中物理实验室介绍 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

物理实验室介绍 尊敬的各位领导: 我校物理实验室建成于2006年5月,其中实验室有两个,分别为物理实验室1和物理实验室2,面积均为77.23平米,仪器室(兼作准备室)有两个,分别为仪器室1和仪器室2,面积均为33.01平米。物理实验室1为电学实验室,设实验电源型实验桌。物理实验室2为光学和力学实验室,学生桌设电源,配有多媒体设备和信息网络口。各室照明设施齐全,各室均配备灭火装置,讲台均设公用水嘴、水池,各室于2006年9月投入使用。 我校为4轨制,实验按照省颁二类标准配备,各种实验仪器、设备能保证教师的演示实验和学生分组实验要求。物理教师兼职实验员工作,熟悉教材,能独立完成本科目的所有实验,并指导学生实验操作和进行实验教学研究和自制教具。 学期初,我们认真制订每学期实验计划,并将学生实验安排上墙公布,平时我们严格按照课程标准要求开齐、开足、开好演示实验(45个)和学生分组实验(88个),二类实验的开出率均达100%。教师能做好演示实验记录,学生能做好分组实验记录并认真撰写实验报告。使用“信息系统”后,及时做好各种信息的登录工作。学期末能将各种纸质材料整理并分类装订成册。 实验室管理各种规章制度齐全并上墙公布,各种账册齐全,总账、分类账、低值易耗品账,记录及时,准确。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”;玻璃仪器等的增、减及时登入“低值易耗品账”,破旧仪器及时申请报废,并接受财务监督。做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。 按照实验记录册所需器材做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点,保养仪器,及时上架入柜。确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备经常检查、及时维修,并根据不同要求做好通风、防火、防潮、防盗。 严格执行仪器借还制度,严守操作规程,谨防各种事故的发生。实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。实验完毕要认真清理仪器设备,关闭水源电源。总结经验,创造条件自制、改进教具,指导学生开展课外活动。 2

化学实验室常用仪器及使用

知识精要?化学实验常用仪器及其使用 中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。 按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。 1.计量仪器 (1)量筒 量筒用于量度一定体积的液体。量筒的容积常见的有10mL、50mL、100mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL。应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹液面最底处保持水平。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。如右图 (2)托盘天平

固体药品称量使用托盘天平,一般能精确到 0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上,干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量;④砝码用镊子夹取(“先大后小”)⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。 2.分离物质的仪器 漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。 3.可加热的仪器 1).试管用来盛放少量药品,常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。 使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3管长处。 ②加热后不能骤冷,防止炸裂。③加热时试管口不能对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ④加入试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3。 2).烧杯用作配置溶液和加大试剂的反应容器,在常温或加热时使用。使用注意事项:①烧杯外壁擦干后方可用于加热,加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。 ②溶解物质搅拌时,玻璃棒不能触及杯壁或杯底。

实验室仪器使用规则及注意事项

实验室仪器使用规则及注意事项 1、滴定管 滴定管分为两种,碱式滴定管和酸式滴定管 酸式滴定管只能用来装酸性的有强氧化性的溶液, 酸式滴定管下面的玻璃旋塞是滴定开关。 碱式滴定管就只能装碱性溶液和强还原溶液,碱 式滴定管的下端有一段橡皮管,橡皮管的中间的 玻璃球是滴定开关。 滴定管使用方法: 1.验漏,洗净滴定管后滴定管装满水关紧旋钮直立, 检查是否漏水。 2.洗涤滴定管,再用滴定液对滴定管进行润洗,润 洗后装滴定液到零刻度以上。 3.检查滴定管内是否有气泡,有的话调节滴定开关放出。 4.读出初始滴定液的体积。 滴定操作: 调节滴定开关使滴定液滴入待测溶液中,初始滴定速度慢,中间快,最后缓慢滴入。达到滴定终点时立即关闭滴定开关,读出剩余的滴定液体积。 计算:根据滴定液体积初始的读数减去剩余的滴定液体积,就可以得出用去了多少滴定液了。 2、托盘天平 使用方法 使用前 1.要放置在水平的地方,游码要指向红色0刻度线。 2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中 央刻度线直至天平横梁水平位置平衡。(小口诀:放平移零调 平衡,螺母调平反指针/走高端。) 3.左托盘放称量物,右托盘放砝码。根据称量物的性状应放 在玻璃器皿或洁净的纸上,事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量,然后称量待称物质。 4.砝码不能用手拿要用镊子夹取.千万不能把砝码弄湿、弄脏(这样会让砝码生锈,砝码质量变大,测量结果不准确),游码也要用镊子拨动。 5.添加砝码从估计称量物的最大值加起,逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码,直至指针再次对准中央刻度线。(小口诀:先估后测左物右码由大到小后移游码) 6.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 7.物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值(M左=M右+M游) 8.取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中,称量完毕,应把游码移回零点。

化学实验室常用仪器及使用

转载]知识精要?化学实验常用仪器及其使用3 知识精要·化学实验常用仪器及其使用 中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。 按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。 1.计量仪器 (1)量筒 量筒用于量度一定体积的液体。量筒的容积常见的有10mL、50mL、100mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL。应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹液面最底处保持水平。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。如右图 (2)托盘天平 固体药品称量使用托盘天平,一般能精确到0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上,干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量;④砝码用镊子夹取(“先大后小”)⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。 2.分离物质的仪器 漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。 3.可加热的仪器 1.试管用来盛放少量药品,常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。 使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3管长处。②加热后不能骤冷,防止炸裂。③加热时试管口不能对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ④加入试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3。 2.烧杯用作配置溶液和加大试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 使用注意事项:①烧杯外壁擦干后方可用于加热,加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。②溶解物质搅拌时,玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 3.烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,还可制作洗瓶。可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于分离互溶的沸点不同的物质。 使用注意事项:①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其它热浴(如水浴加热等)。②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。③使用时(制气体或有机 合成等),应固定在铁架上,烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管。 4.蒸发皿用于蒸发液体或浓缩溶液。 使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③

初中物理实验室配备标准

初中物理实验室配备标 准 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

实验室、功能教室的配置一、物理实验室 物理实验室的功能:为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室等配套设施。 (一)物理实验室设备 (二)环境及设计要求 1、实验室的平面设计要求:第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于30°;最后一排

实验桌的后沿距后墙不应小于1200㎜,与黑板的水平距离不应大于11000㎜。 2、照明:采用自然光及辅助照明。演示台和学生实验桌面的平均照度不应低于200Lx,书写黑板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于。实验台面无阳光直射,室内无可见眩光。 3、遮光:窗户安装遮光窗帘。 4、通风:采用自然通风。 5、噪声:室内环境噪声应低于60分贝。 6、温度:室内温度以16℃—28℃为宜。 7、供电指标:讲台设控制中心,集中控制学生实验电源,讲台设单相交流电(220V)和低压交、直流电;其中:低压交流设:2—24V连续可调,额定电流6A;稳压直流—24V连续可调,额定电流5A,设漏电过载保护。学生实验台设单相220V二、三孔插座和低压交流:2—16V连续可调,额定电流2V;稳压电流1—16V连续可调,额定电流2A. 8、水源:至少设计一处水源。 9、安全:配备防火、防盗等安全设备。 10、环保:实验室建设应避免有害气体和放射性污染。 (三)物理仪器室设备

实验室常规仪器使用

移液器篇 移液器的使用 1 、设定移液体积 (1)从大体积调节到小体积时,为正常调节方法,逆时针旋转刻度即可;(2)从小体积调节至大体积时,可先顺时针调至超过设定体积的刻度,再回调至设定体积,这样可以保证最佳的精确度。 2 、装配移液器吸头 (1)单道移液器,将移液端垂直插入吸头,左右微微转动,上紧即可,用移液器反复撞击吸头来上紧的方法是不可取的,这样操作会导致移液器部件因强烈撞击而松散,严重的情况会导致调节刻度的旋钮卡住。 (2)多道移液器,将移液器的第一道对准第一个吸头,倾斜插入,前后稍许摇动上紧,吸头插入后略超过O型环即可。 养护 1、如液体不小心进入活塞室应及时清除污染物; 2、移液器使用完毕后,把移液器量程调至最大值,且将移液器垂直放置在移液器架上; 3、根据使用频率所有的移液器应定期用肥皂水清洗或用 60 %的异丙醇消毒,再用双 蒸水清洗并晾干; 4、避免放在温度较高处以防变形致漏液或不准; 5、发现问题及时找专业人员处理。 ☆注意事项 1、当移液器吸嘴有液体时切勿将移液器水平或倒置放置,以防液体流入活塞室腐蚀移液器活塞; 2、正确使用移液器吸液、排液,以达高精准度。尤其注意排液的 2) 、 3) 操作; 3、平时检查是否漏液的方法: 吸液后在液体中停 1-3 秒观察吸头内液面是否下降;如果液面下降首先检查吸头是否有问题,如有问题更换吸头,更换吸头后液面仍下降说明活塞组件有问题,应找专业维修人员修理。 4、需要高温消毒的移液器应首先查阅所使用的移液器是否适合高温消毒后再行处理。 离心机篇 离心机类型

1、普通离心机 2、高速离心机 3、超高速离心机 (1)制备性超速离心机 主要由驱动和速度控制、温度控制、真空系统和转头四部分组成。 (2)分析性超速离心机 分析性超速离心机使用了特殊设计的转头和检测系统,以便连续地监视物质在一个离心场的沉降过 离心机的使用 1、按“power”键打开离心机电源开关; 2、平衡放置离心管; 3、设置离心参数: (1)调节温度按钮,设定所需离心温度; (2)调节速度设置按钮,设定所需离心速度,但最高不得超过转子最大速度;(3)再调节时间设置按钮,设置离心时间; (4)盖上离心机,按“start”键,离心机工作; 4、如发现有不平衡或其他异常情况,按“stop”键立即停止离心; 5、使用完毕,擦干离心机,打开盖子,做好使用记录。 ☆注意事项 1、离心管必须平衡,才能启动离心机。 2、本离心机可在低温下离心,但使用完毕后需擦干,打开盖子,以防止结冰,损坏离心机。 3、最大离心速度不得超过转子最大速度。 4、请使用足够强度离心管实验,防止离心管破损 计量系统篇 电子天平的使用: 1、水平调节。观察水平仪,如水平仪水泡偏移,需调整水平调节脚,使水泡位于水平仪中心。 2、预热。接通电源,预热至规定时间后,开启显示器进行操作。 3、开启显示器。轻按ON键,显示器全亮,约2 s后,显示天平的型号,然后是称量模式0.0000 g。读数时应关上天平门。 4、天平基本模式的选定。天平通常为“通常情况”模式,并具有断电记忆功能。使用时若改为其它模式,使用后一经按OFF键,天平即恢复通常情况模式。称量单位的设置等可按说明书进行操作。 5、校准。天平安装后,第一次使用前,应对天平进行校准。因存放时间较长、

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