初中历史选择题常见类型及解题技巧

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初中历史单选题的答题技巧

初中历史单选题的答题技巧

初中历史单选题的答题技巧一、初中历史单选题答题技巧1. 认真读题这是最最基础的啦。

就像你看故事一样,把题目里的每一个字都看清楚。

有时候题目里会有一些小陷阱,比如“不”字,要是没看到,那答案可就完全反啦。

比如说“下列不属于洋务运动创办的企业是”,你要是没看到“不属于”,那可就选错喽。

还有些时候,题目里会给你一些时间、人物之类的关键信息。

像“1919年五四运动爆发,以下关于五四运动表述正确的是”,这个“1919年”就是很重要的提示,你得根据这个时间来想当时的历史背景呢。

2. 排除法超好用一般单选题有四个选项,其中肯定有一些明显不对的。

比如说问“秦始皇统一六国后推行的货币是”,选项里有“美元”,这一看就不对呀,秦始皇那时候哪有美元呢。

先把这种明显错误的选项排除掉。

还有些选项可能跟题目所问的历史时期或者事件的核心内容不搭。

比如问“唐朝贞观之治时期的主要治国政策”,选项里说“大量发展重工业”,唐朝那时候哪有重工业的概念呀,也可以排除。

3. 联想相关知识看到题目里的人物或者事件,就赶紧在脑袋里把跟这个人物或者事件有关的知识都想出来。

要是题目问“汉武帝为了加强中央集权采取的措施有”,你就得想到汉武帝的推恩令、独尊儒术这些措施。

有时候还可以联想这个历史事件的前因后果。

就像“鸦片战争爆发的根本原因是”,你就得想到英国想要打开中国市场,倾销商品这些相关的内容,然后再看选项哪个符合。

4. 注意选项中的绝对词像“完全”“绝对”“一定”这些词出现的时候,你就得小心啦。

历史是很复杂的,很少有绝对的事情。

比如“戊戌变法一定能使中国走向富强”,这种说法就太绝对了。

戊戌变法虽然有积极意义,但受到很多因素的限制,不可能一定让中国走向富强。

5. 对课本知识要熟悉课本是咱们的法宝呀。

很多单选题的答案其实就是课本上的原话。

比如说“我国第一部纪传体通史是”,课本上明明白白写着史记,你要是把课本知识背熟了,这种题就能轻松拿下。

而且课本里对历史事件的描述顺序、评价等都是很重要的。

2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理

2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理

2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理选择题的类型中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项,以单项选择为主。

历史选择题的类型有:表述型、材料型、推理型、否定型、因果型、比较型、组合型、时空型。

对选择题的解答在掌握基础知识的前提下,既要了解题型,还需要掌握科学的解题思路和技巧。

主要选择题型的解题技巧1.表述型选择题:这是选择题中最常见的一种类型,也称肯定型选择题。

特征是:题干中常用“是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。

这种类型的题是对历史基础知识的识记及再认、再现能力的考查,一般难度不会太大。

【解题技巧】:每一道选择题题干中都会有时间、地点、主语、关键词、限定项等,考生做题时一定要先找出时空的限制项,其次抓住题干中的主语和关键词,最后看限定项的内容,若能准确找准这三个条件,再结合给出的选项,运用排除法很容易找到正确答案。

关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

例题1:乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。

这反映了清代()A.思想专制加强B.传统文化衰落C.八股取士盛行D.儒家地位提高2.材料型选择题:材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸,一般多选取课本以外的材料,它可以是文字材料、图片材料或表格材料。

由于材料多来自课外,内容学生感觉陌生,此类型题是考生频繁出错的题型。

【解题技巧】:材料解析题的关键是读懂材料,根据材料内容选择答案,平时练习切忌翻书寻找答案。

频繁出错的原因是学生看不懂材料,也没耐心认真阅读材料,想凭借翻书去找到答案,这些方法都是错误的。

初一历史答题模板如何解答历史题目

初一历史答题模板如何解答历史题目

初一历史答题模板如何解答历史题目历史是一门重要的学科,对于初中生来说,学习历史需要一定的答题技巧和方法。

本文将介绍初一历史答题的模板和如何解答历史题目。

一、选择题选择题是历史考试中常见的题型,解答选择题需要注意以下几点:1.仔细阅读题目和选项。

在读题时,要注意理解题干的含义和问题的要求,然后再仔细阅读选项,选出与题目要求相符的选项。

2.排除干扰项。

通常,选择题会设置一些干扰项,解答时要根据自己的历史知识和分析推理能力,将干扰项排除,找出正确答案。

3.注意限定词。

有时选择题中会出现“不”、“最不可能”等限定词,解答时一定要注意这些词语的含义,选择与之相符的选项。

二、短答题短答题通常要求回答一个简短的问题,解答此类题目需要遵循以下步骤:1.理解问题。

仔细阅读问题,确保理解问题的意思和要求。

2.给出关键答案。

根据问题的要求,给出关键的答案,注意简明扼要地回答。

3.提供合适的例证。

如果问题要求提供例证或例子,要选择合适的历史事件或事例,用以支持你的回答。

4.语言清晰。

回答问题时,语言要条理清晰,句子通顺,以使读者易于理解你的观点。

三、解释性题目解释性题目通常要求对历史事件或概念进行解释,解答此类题目需要注意以下几点:1.明确解释对象。

首先要明确问题所要求解释的对象是什么,可以是某个历史事件、人物或概念。

2.解释内容。

根据解释对象的特点和问题要求,全面而简洁地解释该对象的相关内容,包括背景、原因、影响等。

3.使用历史术语。

在解释过程中,适当使用历史术语和专业词汇,以明确表达你的观点,并展现你对历史知识的掌握程度。

四、综合性问题综合性问题是较为复杂的历史题目,需要学生综合运用历史知识和分析能力进行解答。

解答此类问题时,可以采取以下几个步骤:1.理清问题的结构。

仔细阅读问题,理解问题的结构和要求,将问题拆分为不同的部分。

2.整理历史素材。

根据问题的要求,整理历史素材,找出与问题相关的历史事件、人物或概念。

3.归纳总结。

初中历史选择题题型特点及解题技巧

初中历史选择题题型特点及解题技巧

初中历史选择题题型特点及解题技巧历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”(所给材料)和“题肢”(四个选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式,或不完整的陈述句式,或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项。

一、表述型选择题,也称肯定型选择题。

(1)特点:两种形式一在“题干”中提出历史概念,在选项中表述对概念的阐释;二是在“题干”中进行阐释,在选项中列出相关概念。

常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。

例题:1.历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指( D )A.希腊罗马古典文化的复兴B.兴起了一批思想家、艺术家C.封建文化的重新兴盛D.资产阶级文化的兴起(2)解法:关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

二、否定型选择题(又称逆向选择题),亦称逆向选择题。

(1)特点:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。

常出现的标志性词语有“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。

例题2.北京人与元谋人的相同之处不包括:( B )A. 保留着猿的一些体质特征B. 人工取火御寒C. 过着群居生活D. 使用打制石器(2)解法:在做此类题时,要全面理解和把握历史概念,要注意历史概念的内涵和外延,在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的培养。

此类题的主要做题方法有:①直选法:根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。

②排除法:通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项;③推理法:若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系;三排序型选择题。

初中历史选择题的主要题型与解题方法

初中历史选择题的主要题型与解题方法

初中历史选择题的主要题型与解题方法历史中考满分100分,其中25道选择题就占了50分。

学生们要想中考得高分,提高选择题的得分率就非常重要,而要想选择题得高分,掌握选择题的题型及答题技巧就更重要。

下面我就简单向大家介绍一下选择题的题型及答题方法。

一、组合型选择题组合型选择题是指将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题,通常将题干中列出4个左右历史事物,并冠之以数字序号组成若干选项,然后将序号组合成备选答案作为选项。

解答组合型选择题的很多方法中最常用、最有效的是排除法,即认真审读主题材料、题干和备选项,结合知识先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。

再对其余选项进行比较分析,确定正确答案。

例:19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次改革的共同点是(1)都采取自上而下的方式进行(2)都使本国走上了资本主义道路(3)都废除了落后的奴隶制度(4)都保留了大量的封建残余A (1)(2)(3)B (1) (2)(4)C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)答案:B考查点:日本明治维新和俄国1861年农奴制改革的共同点。

解题思路:日本明治维新和俄国1861年农奴制改革的共同点都是自上而下的资本主义性质改革,都扫除了资本主义发展的障碍物,都走上了资本主义道路;两者改革都不彻底,保留了大量的封建残余。

只有(3)不符合题意,所以答案是选B。

二、否定型选择题否定型选择题也叫逆向选择题,该题型中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的,要求将另一个不符合要求的选出来。

解答否定型选择题,审清题意是解答否定型选择题的必要前提,正向思维和逆向思维相结合,灵活运用多种方法解题:1、直选法,根据所学知识,直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。

2、排除法,通过排除符合史实和逻辑关系的选项,剩下的就是不符合题意的选项。

初中历史:答题技巧(选择题+材料题)

初中历史:答题技巧(选择题+材料题)

初中历史:答题技巧(选择题+材料题)选择题解题方法技巧指导一、选择题的重要性历史选择题的分值大,其正确率对获得高分尤为重要,成为决定考试成败的重要题型,所以说“得选择题者,得历史”。

要在历史考试中取得好成绩,首先必须在选择题中获得较好成绩;而要在选择题中取得好成绩,除了要有扎实的基础知识和基本能力外,还必须有一定的解题技巧。

临场应试中运用一定的解题技巧,可以减少失分,提高得分率。

二、选择题的题型结构历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”(所给材料)和“题肢”(四个选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式,或不完整的陈述句式,或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项。

三、选择题的解题技巧新课标下多数选择题设置了新材料、新情境,考查学生从材料中提取有效信息解答问题的综合能力。

在诸多的有效信息中,“题眼”是最为关键的。

所谓的“题眼”就是一道题中最关键的部分,比如说一个字或者一个词语、一句话。

第一步,审题干,抓准“题眼”。

首先应弄清题干的主旨,明确关键语句,再分析这个关键语句的特殊性,界定解答方向。

第二步,根据题干中的“题眼”,分析选项,判断每一个备选项是否符合史实,是否符合“题眼”要求,是否与“题眼”有必然的联系。

第三步,验证结论。

根据“题眼”与正确选项相互印证,再结合试题和所学知识验证答案。

四、选择题的解题方法1.时间排除法:这是排除法中最常用的方法,即题目有明确时间或隐含时间信息的,首先确定此时间是否对解题有帮助,如果有,则考虑利用时间并结合所学知识判断备选项所述内容是否符合题干的时间限制。

2.绝对词语排除法:即备选项中有过于绝对的说法(如全部、都、完全、彻底和均等字眼)一般是错误的,但我们也要注意并不是所有含有“彻底”这样字眼的选项都是错误的,而要根据题目的要求和结合所学知识进行判断后再决定是否排除。

中考历史选择题6大类型+解题技巧整理(可打印)

中考历史选择题6大类型+解题技巧整理(可打印)

1选择题类型及其答题技巧类型一图片史料类选择题1、题型特点图片史料包括历史文物、图书刊物、生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等,图片史料类选择题通常以一图或多图的形式呈现,通常以历史文物、人物、照片等图片为载体,综合考察观察分析图片、从图片中提取有效信息的能力。

2、答题技巧①审图片:一审反映的时间和空间,界定答题范围;二审图片反映的历史事物的实质和特征,明确答题方向;三审图片蕴含的关键信息,明确内涵和外延;四审多幅图片之间的变化和联系及反映主题。

②判选项:一是判断各项是否符合图片反映的实质;二是判断各项是否符合题干要求;三是判断各项是否与题干有必然的联系。

③定答案:注意图片标题和图片中的“提示性文字”,找出图中历史事物(现象)的特征,并通过排除法排除明显不符合选项,结合所学及前两项,锁定最终答案。

类型二漫画素材类选择题1、题型特点漫画素材类选择题一般由漫画和文字两部分组成。

漫画部分常由图片、标题或注释组成,图片是漫画的主体,通常是特色鲜明的人和物。

有些图片无法表达的内容,就需要用文字作适当补充。

2、答题技巧①定时空:a从漫画的标题入手,理解漫画的意思;b根据漫画上的文字判断相关的历史事件;c通过漫画风格推敲历史时间;d通过其中的人物、事物判断历史归属;e通过漫画场景理解相关历史背景等等。

②定主题:结合题目,看漫画,提炼漫画主题。

③抓关键:结合漫画主题,明确解答方向。

④析选项:根据题干的指向,结合漫画的内涵或寓意,对选项进行逐一分析,进而决定取舍。

类型三数据表格类选择题1、题型特点数据表格类选择题一般以统计表、柱状图、折线图、饼状图、坐标曲线图等为载体,给出材料的出处、注释及提示语,借助具体数字信息考查学生对图表信息的处理能力及灵活迁移所学知识的能力。

多用于考察经济领域的相关知识点。

2、答题技巧①定时空:抓住题干中的有效信息、表头或图标所反映的时间与空间,界定答题范围;②定方向:找出图表所反映的中心问题,确定答题方向。

初中历史选择题的答题方法和技巧

初中历史选择题的答题方法和技巧

初中历史选择题的答题方法和技巧
以下是 8 条初中历史选择题的答题方法和技巧:
1. 哎呀呀,一定要先认真读题呀!就像走迷宫前先看清地图一样。

比如题目说“以下哪个事件标志着什么什么”,那你就得仔细琢磨每个选项呢。

2. 别着急选答案啊,要仔细分析每个选项!好比挑苹果,得看看哪个没坏呀。

像有时候会有那种特别相似的选项,就得小心陷阱啦。

3. 注意关键词啊喂!这就好比在大海里抓住那根救命稻草。

比如说提到“第一次”“转折点”这些词,肯定很重要呀,得特别留意。

4. 知识要融会贯通呀!历史可不是孤立的哟。

比如学到唐朝的文化繁荣,那就要联想到当时的政治、经济等方面呀,这样就能更好地理解和答题了。

5. 哎呀呀,遇到不会的可别慌哦!你就想,我不会别人也不一定会嘛。

然后利用排除法,说不定就能找到正确答案啦,就像排除掉坏苹果,剩下的可能就是好的啦。

6. 要对历史时间轴很熟悉呀亲!就如同你熟悉回家的路一样。

比如问你某个事件发生在哪个朝代,你得马上能定位呀。

7. 大胆猜测有时候也不错哦!别小瞧了自己的直觉呀。

就像你感觉今天会下雨,有时候真的就会下呢,说不定猜着猜着就对了呢。

8. 做完一定要检查检查呀!可不能虎头蛇尾呀。

看看自己选的答案是不是真的符合题意呀。

总之啊,做初中历史选择题可不能马虎,要认真细心,多动脑,相信你一定可以的!。

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初中历史选择题常见类型及解题技巧
历史学科是初中生必修的一门课程,它能帮助学生从历史现象、历史人物、历史事件中了解人类历史发展的状况,在测查中,以选择题的形式测查的比重占总分值的百分之四十。

考查的内容包括相关概念、时间、人物、特征等,题干呈现的形式多种多样,大量引入包括图表、实物照片等新颖的、生活化的新情景、新材料,并且设置多种限制性条件,隐含容易被混同的概念和知识点,以此来测查学生对历史知识、历史概念、历史事件的了解和掌握的状况,以及由此而涉及的审题、辨析、理解、分析、判断、解答表述的能力。

学生选择答题时,往往存在着因为对历史概念、知识掌握得不准确,审题不细心,思想上掉以轻心,以及学生理解能力、辨析能力、生活阅历的限制,失误的情况普遍存在。

因此,通过专项讲解使学生对历史选择题有全面深刻的认识,从而能够高效正确地解决这些问题。

一、正确辨析类型,准确把握特点
选择题的类型有肯定型、否定型、材料型、组合型、比较型、排序型等。

二、按图索骥求快,斟酌推敲求真
“工欲善其事,必先利其器。

”在扎实掌握基础知识
的前提下,要想取得事半功倍的效果,方法、技巧是十分重要的。

1.肯定型选择题,在审题时要抓住题干中的提示语和关键词,利用题干部分的有效信息,根据已知的历史知识直接获取正确答案,也就是直选法。

2.材料型选择题通过一段与历史事件或者某个历史人物或者某个历史现象有关系的故事、诗词、名言等内容,考查学生对于该段历史的掌握情况。

解答材料型选择题一般分三步进行:
(1)通过阅读了解其透出来的历史信息,进而确定其所牵涉的历史事件。

(2)抓住关键词,读通材料,弄清材料内容及相关的人物和事件。

(3)理解选择项的含义,找出与题干要求相符的一项。

3.组合型选择题难度较大,因为这类选择题考查了学生对于一类事件或者具有某种关系的一系列事件的掌握情况,在解题时学生首先找出自己最为肯定的内容,进而巧妙地运用排除法与关联法,将明显错的一一排除,或将正确的一一确定,如还有剩余项,再对其余项进行分析比较,最终确定出正确选项。

4.比较型选择题就是要针对历史事件、历史现象和历
史人物所存在的共性和个性进行比较,得出选项。

针对这类问题最为直接有效的方法就是排除法,首先将那些明显不符合历史常识的错误选项排除掉,一般能够使选项减少至一到两个,甚至能够直接得出正确答案。

例如:仔细比较建国初期的土地改革以及改革开放后实行的家庭联产承包责任制,这两次土地革命之间的共同之处为()
①提高了农民生产积极性②推动了农村经济发展
③实行土地公有④解放农村生产力
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
看起来这个题目考查的是土地改革与家庭联产承包责任制的共同点,而实际上是考查两者的不同点,而不同点正是课堂上不断强调的,前者的土地实行的是公有制,而后者开始实行私有制,由此把有③的选项运用排除法进行排除,答案就是B。

5.排序型选择题。

这类题目对许多学生来说难度很大,因为其考查许多历史事件与历史现象,许多学生看到过多的事件同时出现就会变得混乱,而解决这类问题的技巧是排首排尾法,即通过找出首末的历史事件,则能找出正确选项,如果出现有相同的备选项,则对其所包括的历史事件进行比较分析,进而选出正确选项。

例如:人名常常能够反映一个时代最具代表性的特
点,根据以下人名排列出新中国的历史发展历程,正确的选项为()
①张跃进②王建国③马文革④季开放⑤刘援朝
A.①②③④⑤
B.⑤②③①④
C.③④⑤①②
D.⑤④③②①
本题考查的是历史事件的先后顺序,运用排首排尾法。

建国是第一个历史事件,开放是最后一个历史事件,从答案来看选项B正好符合这一方法,其他的选项就不用再考虑了。

历史知识的测查形式是可变的,但是万变不离其宗,其知识点是不变的,只要我们牢固、系统地掌握好历史知识,寻规律、抓关键,就会取得事半功倍的效果。

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