苏教版八年级下册历史知识点
北师大版八年级下册历史期末复习第一单元走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期）第1课中华人民共和国成立（1）1949年9月，召开中国人民政治协商会议：内容：①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。
《共同纲领》起了临时宪法的作用；②选举中央人民政府委员会；③确定新中国国旗、代国歌、首都；④采用公元纪年。
决定建立一座人民英雄纪念碑。
（2）举行中央人民政府委员会第一次全体会议，确定《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；（3）1949年10月1日下午3时，北京3 0万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。
毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！2.简述新中国成立的历史意义。
①标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利；②标志着中国半殖民地半封建时代过去。
③标志着中国人民从此站立起来，成为社会的主人。
中国历史揭开了新篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。
（1）目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖国统一。
（2）过程：①1951年5月，中央人民政府与西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议。
②1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。
（3）意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。
第2课为巩固新中国而斗争1.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
（1）史实：1950年6月中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革在全国农村展开。
到1952年底，土地改革基本完成，三亿多农民分到了土地。
（2）意义：①彻底废除了我国两千多年的封建土地剥削制度；②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人；③解放了农村生产力，促进了农村经济恢复和发展。
2.讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
（1）事迹：①黄继光：在抗美援朝上甘岭战役中用胸膛堵住了敌人的枪口。
②邱少云：在抗美援朝争中，严守潜伏纪律，宁愿被烈火吞噬也不暴露目标（2）精神：高度爱国主义、集体主义、革命英雄主义和国际主义精神。
被称为“最可爱的人”。
补充：抗美援朝：①目的：保家卫国；②经过：1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀率领下，开赴朝鲜战场，抗击美国侵略军。
1953年7月，美国被迫签订《朝鲜停战协定》。
③意义：维护了亚洲和世界和平；提高了新中国的国际威望；为新中国赢得了一不相对稳定的和平环境。
第3课新中国的内政与外交1.新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）①1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
②内容：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。
2.50年代新中国的外交成就。
（1）提出“和平共处五项原则”：①1953年12月，我国同印度政府谈判中首次提出；②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；③影响：和平共处五项原则成为发展国与国之间相互关系的基本原则。
（2）周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功。
①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,我国政府派周恩来总理率代表团出席会议。
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。
意义：改善了中国国际环境；平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。
第4课社会主义制度的确立1.了解第一个五年计划（1）时间：1953—1957年；（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机场、鞍山钢铁公司；武汉长江大桥、宝成铁路；川藏、新藏公路等。
（4）特征：以重工业和交通运输业为主。
（5）影响：建立了东北工业基地；改变了我国工业落后的局面。
（6）取得成就原因：①提出过渡时期总路线；②制定一五计划；③三大改造的完成；④人民群众的努力。
2.知道社会主义“三大改造”（1）农业：引导农民组织起来，走集体化道路，参加农业生产合作社。
（2）手工业：参加手工业生产合作社。
（3）资本主义工商业：实现公私合营。
意义：三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位；标志着社会主义制度在我国基本建立，我国进入社会主义初级阶段。
这是20世纪中国第二次历史性巨变。
第5课“万方乐奏有于阗”----“新中国民族区域自治”演讲擂台赛【内容标准】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
第二单元建设社会主义道路的探索（1956—1978年）（特征：失误—曲折—探索—发展）第6课艰难曲折的探索历程（1956—1966年，全面建设社会主义时期）严重失误。
1.“大跃进”运动：（主要标志和表现：①盲目求快；②片面追求工农业生产和建设速度；③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动；特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。
③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.评价：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因: ①缺乏经济建设经验；②违背客观经济律；③片面强调经济建设的发展是速度；④高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等左倾错误泛滥。
5.中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。
影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；为我国社会主义建设指明了方向。
第7课“文化大革命”十年内乱（1966—1976年，十年文革时期）1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”）3.破坏史实：（1）民主法制被践踏：③迫害国家主席刘少奇（这是“文化大革命’中最大的一起冤案）。
（2）经济受损失：国民收入损失约5000亿元。
4.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
5.性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
6.灾难: ①国家政权遭到严重削弱；②民主与法制被肆意践踏；③国民经济发展缓慢；④人民生活水平基本没有提高；⑤教育科学文化事业严重摧残，⑥中国与发达国家之间差距拉大。
（注意：5、6合起来就是评价）第8课铸起共和国钢铁长城（军事和科技）1.“两弹一星”的成功研制。
(原子弹/导弹东/方红l号)(1)1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊地区的核武器试验基地爆炸成功。
(2)1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验。
实现了导弹和原子弹的结合。
(3)1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。
意义:原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
(4)1970年4月，“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利送人太空轨道。
从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
2.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“三位一体”的战略核力量。
说明：人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段．走上科技强军之路。
补充：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登高峰的精神。
第9课新中国走向世界舞台（70年代外交成就）1.讲述我国恢复在联合国合法席位的史实。
1971年10月，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。
从此，中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台。
意义：在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，作出了自己不懈的努力。
2.中美建交的基本史实。
（1）l972年2月，美国总统尼克松访华。
这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。
（2）在上海签署《中美联合公报》。
美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。
尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
（3）1978年12月，中美双方发表《建交公报》。
1979年1月1日。
中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
补充：1972年，日本首相访华，中日建立外交关系。
第10课“走进创业年代的英雄”讨论会事迹。
（1）王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。
被群众称为“铁人”。
（2）邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
（3）焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。
被誉为“人民的好干部”。
（4）雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。
被誉为“解放军好战士”。
共同精神：艰苦创业精神、拼搏精神、奉献为民精神、科学求真精神。
第三单元建设中国特色社会主义（1978—现在）第11课伟大的历史转折1.简述党的十一届三中全会召开时间、地点、内容和历史意义。
（1）时间：1978年1 2月；（2）地点：北京。
（3）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
标志着我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。
2.知道家庭联产承包责任制的主要内容。
（1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制。
其收成按规定交给国家后，剩余部分归农民所有。
（3）意义：①农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。
（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3.以深圳等经济特区建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（1）建立：1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。
1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
（2）作用：深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
苏教版八下历史知识点归纳
6、高举伟大的旗帜:1997年十五大首次使用“邓小平理论”，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。
3、失误的原因：违背客观经济规律
4、共同特点：高指标，瞎指挥，浮夸风，共产风
1、时间：1966—1976
2、发动： 开始标志：1966年5月，《五一六通知》
毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。
十年内乱3、经过： 红卫兵运动----造反派夺权到武斗
最大冤案：刘少奇案。
1、时间：1956.9
第八届人大2、主要贡献：正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。
3、遗憾：被中断，没有坚持。
1、探索时期的总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
重大失误2、失误的表现： 大跃进：特点是盲目求快-----大炼钢铁运动
人民公社化运动：特点是一大二公。
1、家庭联产承包责任制：经济体制改革首先在农村进行---包产到户（农民生产积极性提高）---农业发展。
2、对外开放： 经济特区（广东、福建）：深圳、珠海、汕头、厦门（1980年）、海南省（1985年）；
、沿海开放城市：大连、秦皇岛、青岛、烟台、连云港、天津（大秦青烟连天）；湛江、北海、上海、南通（江海通南北）；广州、温州、福州（宁波三州）
3、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
科技1、1973年袁隆平发明籼型杂交水稻（东方魔稻）；
2、1986年3月“八六三计划”《高新技术研究开发计划纲要》；
3、计算机和网络技术的应用。
1、战略思想：科教兴国----普及九年义务教育、发展高等教育
苏科版八年级下册历史总复习
苏科版八年级下册历史总复习第一课中国人民站起来了第一届中国人民政治协商会议召开：1949年9月，在北平召开制定了起临时宪法作用的《共同纲领》选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选中央人民政府主席内容: 决定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为国歌，把北平改名为北京，作为首都。
采用公元纪年开国大典：1949年10月1日1.国内意义:开辟了中国历史新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家，中华人民共和国成立的历史意义: 中国人民从此站起来了，成为国家的主人2.国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美首席代表的代表团到北京谈判西藏和平解放：时间：1951年意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结第2课最可爱的人1.导火线： 1950年6月。
朝鲜内战爆发2.参战原因：美军打着联合国的旗号侵略朝鲜。
美军越过“三八线”，把战火一直烧到鸭绿江江边，峡，严重威胁了我国安全。
朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助3.经过： 1950年6月，彭德怀率领中国人民志愿军入朝参战；五战五捷将美军赶回到“三八线”附近1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，朝鲜战争结束战斗英雄：黄继光，邱少云第3课土地改革《中华人民共和国土地改革法》的公布原因：封建土地制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削，迫切要求获得土地时间：1950年内容:废除封建土地制度，建立农民土地所有制实施:分批进行，没收地主土地，分给无地或少地农民，地主也有份地结果:1952年底全国大陆基本完成，农民获得解放第二单元社会主义道路的探索本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。
这一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正确的和比较正确的探索经验。
比如“八大”一次会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，在“文革‘中仍起作用，使社会主义建设取得了巨大成就。
八年级历史下册知识点苏教
八年级历史下册知识点苏教八年级历史下册知识点概述历史是一门非常重要的学科，能够帮助我们更好地了解过去和现在，也有助于我们更好地规划未来。
作为中学阶段的学习内容，历史知识尤为重要。
本文主要介绍八年级历史下册的苏教知识点，帮助读者更好地理解历史。
一、古代印度古代印度是世界文明史上非常重要的一个历史时期，也是世界上最早的文明之一。
古代印度知识点主要包括以下内容：1. 印度地理环境：印度地处南亚次大陆，地理环境复杂多样，有喜马拉雅山脉、恒河、印度半岛等。
这些地理环境对印度人民的生产生活和文化传承产生了巨大的影响。
2. 古代印度社会：古印度的社会结构非常复杂，有四种阶级，即婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
此外，印度还有种姓制度、选婚制度等。
3. 古代印度宗教文化：古印度的宗教文化非常丰富，主要有佛教、印度教等。
佛教是公元前6世纪由释迦牟尼创立的，强调放弃世俗欲望；印度教则是印度本土的宗教体系，有诸多神祇和行为规范。
二、中世纪欧洲中世纪欧洲是指公元476年西罗马帝国崩溃到公元1453年东罗马帝国灭亡之间的时期。
这个时期对社会、文化、政治等方面都产生了重大影响。
中世纪欧洲知识点主要包括以下内容：1. 封建制度：中世纪欧洲的封建制度是一种特殊的社会形态，有君主、领主、庄园、农民等组成。
这种制度在欧洲历史上持续了很长一段时间，对欧洲的政治、经济和文化发展产生了深刻的影响。
2. 宗教：中世纪欧洲的宗教信仰非常重要，基督教和天主教成为欧洲的主要宗教。
教会在政治和社会方面也有很大的权力。
3. 文化：中世纪欧洲的文化以石堆建筑、歌谣、骑士精神、民间艺术等为主要特点。
同时，由于文盲率很高，文化也比较封闭。
三、近代中国近代中国是指清朝灭亡以后，到中华人民共和国成立之前这段时期。
这段时期是中国发展历史中的一个重要时期。
近代中国知识点主要包括以下内容：1. 西方列强的侵略：从1840年的鸦片战争开始，中国遭受了一系列的侵略和压迫。
初二历史下册知识点苏教版
请关注我谢谢你
初二历史下册知识点苏教版
1、1948年至1982年，阿以双方进行了五次战争。
阿以冲突是中东地区长期动荡的根源之一。
2、海湾战争：1991年，在安理会支持下，以美国为首的“多国部队”发动了海湾战争。
3、非接触性战争(科索沃战争)：1999年，美国轰炸南联盟。
4、北约停止轰炸南联盟说明：①北约的这次行动没有得到安理会的授权，破坏了不干涉内政的国际原则，受到了世界舆论的广泛批评。
②显示了俄罗斯、中国等国在阻止美国的霸权行为上的积极有效的作用。
5、伊拉克战争：2003年，美国在未得到联合国许可之下，联合英国对伊拉克宣战。
分类精心精选精品文档，欢迎下载，所有文档经过整理后分类挑选加工，下载后可重新编辑，正文所有带XX或是空格类下载后可自行代入字词。
2。
苏教版历史世界史八下世界古代史部分考点
•考点1：雅典（全希腊的学校）的民主政治
•（1）形成于平民反对贵族的斗争中；（2）极盛于伯利克利时代（公职人员除十将军委员会均抽签产生，参与公职活动发放津贴）
•最高权力机构：公民大会
•常设机构：500人会议
•军事机构：十将军委员会
•司法机构：陪审法庭
•（3）评价：
•进步性（P96在专制盛行的古代社会开创民主政治的典范……遗产）
•局限性（范围：奴隶、妇女、儿童、外邦人排除在外；性质：原始的直接民主；结果：权力存在滥用和误用）
•考点3：大化改新
•背景：（1）六七世纪时，日本统治危机严重（2）受中国隋唐时期先进制度的影响。
•改革者：孝德天皇；时间：646年
•内容：经济（1）班田收授法（2）租庸调制；政治上建立中央集权，中央二官八省制，地方国、郡、里，由中央派人管理。
•意义：正文第三段；补：日本从奴隶社会过渡到封建社会。
•性质：地主阶级封建性质的改革。
苏教版八年级下册历史全部知识点汇总
第一课中华人民共和国成立中国人民政治协商会议召开1、背景：新民主主义革命即将胜利2、政协会召开的历史条件⑴人民解放战争节节胜利；⑵国统区爱国主义运动空前高涨；⑶中共积极筹备政协会议的召开，为建立新中国进行重要的准备工作。
3、中共为什么召开新政协会议？为争取新民主主义的胜利，为建立新中国进行重要的准备工作。
4、时间：1949年9月21日—30日5、政协会议的主要内容（决议）（贡献）：⑴政协会议通过了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》；⑵会议决定新中国的国名为中华人民共和国；⑶北平为首都，并改名为北京；⑷采用公元纪年；⑸以《义勇军进行曲》为代国歌；⑹五星红旗为国旗；⑺在天安门广场建立人民英雄纪念碑；⑻会议选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇等为副主席。
6、参加者：出席第一届政协会议的有中国共产党、各民主党派和无党派人士；各人民团体；人民解放军；各地区各民族以及海外华侨的代表，共662人。
7、性质：简称新政协，代行全国人民代表大会的职权。
8、意义：中国人民政协会议的召开为中华人民共和国正式成立奠定了基础。
9、《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图，是新中国的建国纲领。
人全国人民制定宪法前还具有临时宪法的作用，是全国各族人民共同遵守的大宪章。
开国大典1、中央人民政府第一次全体会议⑴时间：1949年10月1日下午2点；⑵地点：中南海；⑶内容：①国家领导人宣布；②会议决定接受《共同纲领》为政府施政方针；③任命周恩来为政务院总理兼外交部长；④毛泽东为人民革命军事委员会主席；⑤朱德为中国人民解放军总司令。
2、开国大典的过程：1949年10月1日下午毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件，是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一。
它结束了一百多年来内外压迫对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面，实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。
八年级苏教版下册历史知识点复习提纲梳理
八年级苏教版下册历史知识点复习提纲梳理八年级下册历史主要学习什么内容?同学们需要掌握哪些重点知识?教师应该在考试之前给同学们指导一下。
下面是由店铺整理的八年级苏教版下册历史复习提纲，希望对您有用。
八年级苏教版下册历史复习提纲一第1课中国人民站起来了1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。
会议的主要内容：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都改名为北京，采用公元纪年。
大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
2、1949年10月1日下午，在天安门广场隆重举行开国大典。
毛泽东向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
4、1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。
意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
1951年9月人民解放军进驻拉萨。
第2课最可爱的人1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。
②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。
朝鲜请求中国政府派兵援助。
2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市; ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3、目的：抗美援朝、保家卫国。
4、时间：1950年10月——1953年7月5、司令：彭德怀6、战斗英雄：黄继光、邱少云重要战役：上甘岭战役7、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
八年级下册历史知识点苏教版2020
八年级下册历史知识点苏教版2020第一课中国人民政治协商会议1、时间：1949年9月2、地点：北平3、主要内容：会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了临时宪法的作用)。
选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗;以《义勇军实行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京，采用公元纪年;大会决定在*广场建立人民英雄纪念碑。
中华人民共和国成立：开辟历史新纪元。
1、时间：1949年10月1日，举行开国大典，宣告中央人民政府成立，是新中国成立的标志。
2、意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放1、时间：1951年5月，西藏和平解放。
2、意义：至此，祖国大陆获得了统一，各民族实现了大团结。
第二课1、 1950年6月，朝鲜内战爆发(背景)，为了抗美援朝、保家卫国(目的)，1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
2、英雄人物：舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。
3、因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，以热情、乐观、勇敢赢得了这场战争的胜利，所以人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。
第三课1、时间：1950年6月，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。
到1952年底，全国的土地改革运动基本完成。
2、重要文件：1950年6月《中华人民共和国土地改革法》3、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存有两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭了;农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。
八年级下册历史知识点苏教版2020
八年级下册历史知识点苏教版2020第一课中国人民政治协商会议1、时间：1949年9月2、地点：北平3、主要内容：会议通过了《中国人民政治协商共同纲领》(起了临时宪法的作用)。
选举毛泽东为中央人民政府主席;大会决定以五星红旗为国旗;以《义勇军实行曲》为代国歌;以北平为首都并改名北京，采用公元纪年;大会决定在*广场建立人民英雄纪念碑。
中华人民共和国成立：开辟历史新纪元。
1、时间：1949年10月1日，举行开国大典，宣告中央人民政府成立，是新中国成立的标志。
2、意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
西藏和平解放1、时间：1951年5月，西藏和平解放。
2、意义：至此，祖国大陆获得了统一，各民族实现了大团结。
第二课1、 1950年6月，朝鲜内战爆发(背景)，为了抗美援朝、保家卫国(目的)，1950年10月(时间)以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
2、英雄人物：舍身堵枪眼——黄继光、烈火中永生——邱少云。
3、因为志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，以热情、乐观、勇敢赢得了这场战争的胜利，所以人们称中国人民志愿军为“最可爱的人”。
第三课1、时间：1950年6月，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。
到1952年底，全国的土地改革运动基本完成。
2、重要文件：1950年6月《中华人民共和国土地改革法》3、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存有两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭了;农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人。
这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。
历史--中国世界古代史(苏教版八下)
世界史①原始社会（1）起源：人类起源于猿；非洲大草原的南方古猿是人类的始祖；现代意义上的人---晚期智人出现于三四万年前。
（2)母系社会：母系氏族是人类早期出现的社会组织，随着农业的出现母系氏族社会开始向父系氏族社会过渡。
②奴隶社会：（一）亚非文明古国(大河文明或农业文明)（1）文明起源：尼罗河流域（2) 时间：公元前3100年（统一）埃及：(3)地点：尼罗河两岸(4)金字塔：法老的陵墓金字塔(1)最早文明：公元前3500年苏美尔人在两河流域古巴比伦：（2）起源：两河流域（古代西亚底格里斯河和幼发拉底河间的苏美尔地区）（3）建立：公元前1894年叙利亚草原上阿摩利人建立古巴比伦王国1、地位：是世界上第一部体系完备的（成文)法典(4)《汉谟拉比法典》 2、内容：由序言、正文、结语三部分组成3、实质：维护奴隶主阶级的统治（1)最早文明:印度河流域的哈巴拉文化（公元前2350---前1750年之间的青铜文化）（2）种姓制度（等级制度）：婆罗门—刹帝利---吠舍—首陀罗--（贱民）（3）佛教：创立时间—公元前6世纪地点----印度；人物---乔达摩•悉达多（后称“释迦牟尼”）印度：教义：反对分为等级的种姓制度，主张“众生平等”。
人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。
分布：东亚、东南亚传入中国：汉朝。
（二）欧洲文明古国（海洋文明或商业文明）希腊：希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。
特征：海外贸易频繁；政治上实行民主政治（议会制）；侵略成性。
雅典（全希腊的学校）：（一）鼎盛时期：伯利克里时代(二）民主政治的由来：平民反对贵族的斗争及经梭伦改革。
（三）民主政治的表现：除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会成为陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。