期末历史简答题答案
历史期末考试题目及答案

历史期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位历史人物不属于唐朝?A. 李世民B. 杨贵妃C. 朱元璋D. 武则天答案:C2. 秦始皇统一六国后,推行了哪项重要的政治制度?A. 郡县制B. 分封制C. 禅让制D. 世袭制答案:A3. 中国古代四大发明中,哪一项是由东汉时期的蔡伦改进的?A. 造纸术B. 火药C. 印刷术D. 指南针答案:A4. 以下哪场战役标志着三国鼎立局面的形成?A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 长平之战D. 淝水之战答案:B5. 唐朝时期,哪位皇帝开创了“开元盛世”?A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐德宗答案:C6. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是?A. 贸易往来B. 宣扬国威C. 寻找宝藏D. 探索新航路答案:B7. 清朝末年,哪次战争导致了中国沦为半殖民地半封建社会?A. 甲午战争B. 鸦片战争C. 八国联军侵华战争D. 太平天国运动答案:B8. 以下哪位历史人物不是清朝的皇帝?A. 康熙B. 乾隆C. 雍正D. 朱元璋答案:D9. 中国古代科举制度的创立可以追溯到哪个朝代?A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案:B10. 以下哪项不是中国古代四大名著?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 唐朝的开国皇帝是____,他于公元618年建立了唐朝。
答案:李渊2. 中国历史上第一个统一的多民族国家是____朝。
答案:秦3. 汉武帝时期,为了加强中央集权,实行了____制度。
答案:推恩令4. 唐朝的“贞观之治”是由____皇帝开创的。
答案:唐太宗5. 明朝的开国皇帝是____,他于公元1368年建立了明朝。
答案:朱元璋6. 清朝的最后一个皇帝是____,他在1912年退位。
答案:溥仪7. 中国古代四大发明中,____的发明极大地促进了文化的传播。
答案:印刷术8. 唐朝时期,____是著名的女皇帝。
初中历史期末试题及答案

初中历史期末试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪一项不是唐朝时期的盛世?A. 开元盛世B. 贞观之治C. 永徽之治D. 万历中兴2. 秦始皇统一六国后,采取了哪些措施加强中央集权?A. 推行郡县制B. 实行分封制C. 建立诸侯国D. 推行禅让制3. 以下哪位历史人物不属于南宋抗金名将?A. 岳飞B. 韩世忠C. 杨家将D. 李靖4. 明朝时期,哪一项不是海禁政策的内容?A. 禁止民间海上贸易B. 允许官方海上贸易C. 限制外国使节来华D. 禁止外国船只进入中国海域5. 清朝末年,下列哪一项不是洋务运动的主要活动?A. 创办军事工业B. 创办民用工业C. 兴办新式学堂D. 废除科举制度6. 下列哪一项不是五四运动的口号?A. “外争国权,内惩国贼”B. “打倒列强,除军阀”C. “还我青岛”D. “拒绝在巴黎和约上签字”7. 抗日战争时期,下列哪一项不是中国共产党领导的抗日根据地?A. 陕甘宁边区B. 晋察冀边区C. 东北抗日联军D. 台湾抗日根据地8. 下列哪一项不是新中国成立初期的三大改造?A. 土地改革B. 手工业改造C. 资本主义工商业改造D. 文化教育改革9. 改革开放后,下列哪一项不是经济特区的设立?A. 深圳经济特区B. 珠海经济特区C. 上海浦东新区D. 厦门经济特区10. 下列哪一项不是中国加入世界贸易组织(WTO)后的主要变化?A. 扩大对外贸易B. 增加外资引进C. 减少国有企业数量D. 提高关税壁垒二、填空题(每题2分,共10分)11. 唐朝的开国皇帝是______。
12. 明朝的开国皇帝是______。
13. 清朝的开国皇帝是______。
14. 新中国成立的时间是______年。
15. 中国加入世界贸易组织的时间是______年。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述秦始皇统一六国后,采取了哪些措施加强中央集权。
17. 简述五四运动的历史意义。
历史初二期末试题及答案

历史初二期末试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 秦始皇统一六国后,推行的统一货币是:A. 刀币B. 布币C. 半两钱D. 铜钱答案:C2. 唐朝时期,科举制度中最高级别的考试是:A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 府试答案:C3. 明清时期,中国对外贸易的主要港口是:A. 广州B. 上海C. 天津D. 厦门答案:A4. 宋代著名的理学家朱熹,他的主要贡献是:A. 创立了儒家学说B. 创立了道家学说C. 创立了法家学说D. 创立了理学答案:D5. 明朝时期,为了加强中央集权,设立了东厂,其主要职能是:A. 监察百官B. 管理财政C. 管理军事D. 管理教育答案:A6. 清朝康熙年间,对西藏地区实行了什么政策?A. 册封制度B. 世袭制度C. 土司制度D. 郡县制度答案:A7. 以下哪位历史人物不是明朝的皇帝?A. 朱元璋B. 朱棣C. 朱由检D. 朱厚照答案:D8. 元朝时期,实行的民族政策是:A. 民族平等B. 民族歧视C. 民族融合D. 民族隔离答案:B9. 唐朝时期,著名的诗人杜甫,他的诗作主要反映了:A. 宫廷生活B. 农民生活C. 边塞生活D. 商业生活答案:B10. 清朝乾隆年间,著名的小说《红楼梦》的作者是:A. 曹雪芹B. 罗贯中C. 施耐庵D. 吴承恩答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 唐朝的开国皇帝是______。
答案:李渊2. 明朝的都城最初设在______。
答案:南京3. 元朝时期,著名的戏剧家关汉卿的代表作是______。
答案:《窦娥冤》4. 清朝康熙皇帝的年号是______。
答案:康熙5. 唐朝的盛世被称为______。
答案:开元盛世6. 明朝时期,著名的航海家郑和下西洋,他率领的船队最远到达了______。
答案:非洲东海岸7. 元朝时期,著名的科学家郭守敬的主要贡献是______。
答案:编制《授时历》8. 清朝乾隆年间,著名的小说《儒林外史》的作者是______。
人教版七年级下册历史期末考试及答案解析

人教版七年级下册历史期末考试及答案解析一、选择题1. 下列哪个朝代奠定了我国多民族国家的基本格局?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝【答案】B2. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是?A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝【答案】D3. 下列哪个事件标志着我国进入封建社会?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 战国时期的变法D. 秦朝的建立【答案】C4. 下列哪个皇帝实行了“焚书坑儒”政策?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖【答案】A5. 下列哪个战争奠定了汉朝统治的基础?A. 淝水之战B. 巨鹿之战C. 楚汉战争D. 官渡之战【答案】C二、填空题1. 我国历史上第一个统一的中央集权国家是由______建立的。
【答案】嬴政2. 汉武帝时期,为加强中央集权,设立了______。
【答案】郡国3. 楚汉之争的胜利者是______。
【答案】刘邦三、简答题1. 请简要介绍秦始皇统一六国后的主要措施。
【答案】秦始皇统一六国后,实行中央集权制度,设立郡县制,统一度量衡、货币、文字,修筑万里长城,推行法治,强化国家机器等。
2. 请简要介绍汉武帝的大一统措施。
【答案】汉武帝时期,采纳主父偃的建议,实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强中央集权;设立太学,选拔人才,推广儒学,统一思想;开辟丝绸之路,加强对外交流;征服南越、东胡、朝鲜等,拓展疆域。
四、论述题请结合所学知识,论述楚汉之争的历史意义。
【答案】楚汉之争是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的一场战争。
战争结束后,刘邦建立了汉朝,实现了我国历史上的第二次统一。
楚汉之争的历史意义在于:一是奠定了汉朝统治的基础,为我国封建社会的繁荣和发展创造了条件;二是促进了民族融合,加强了中央集权;三是为后来的统治者提供了经验教训,有利于国家政治稳定。
历史简答题(含答案)

1.灾难、刺激、反应斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839—1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英法的战争,第三次是1895年同日本的战争。
在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。
其结果是入侵和反入侵的连锁反应;它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。
(1)三次战争的灾难性,主要体现是什么?(2)中国人“重新评价自己的传统文明”表现在哪里?如何正确看待中国在这一进程中的遭遇?(3)从“入侵和反入侵的连锁反应”中,我们可以得到什么启示?【答案】(1)被迫打开国门,割地、赔款、部分主权丧失(或半殖民地半封建社会开始并逐步加深)(2)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等。
一方面中国遭受了巨大的屈辱和灾难;另一方面中国人民逐步觉醒;同时客观上促进了中国社会的发展和进步。
(3)落后就要挨打、不能闭关锁国、学习外国先进事物、自强不息等。
2.一位研究晚晴乡土意识的学者说:“晚晴思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。
而几亿老百姓却在同一时代场景中基于传统的民族性、国民性,表现出另一套欲求:均田免粮、真主降临、杀洋灭教、反清复明。
”“晚晴乡里民众的自救意识与先进人物的救国方案同向而不同调。
”(引自程肃欠《晚晴乡土意识》)(1)与上述材料相关的重大历史事件有哪些?(4分)(2)分析“乡里民众”与先进思想家既“同向”又“不同调”的原因。
(5分)【答案】(1)历史事件:太平天国、维新变法、义和团运动、辛亥革命。
(4分)(2)“同向”原因:外国侵略使中国面临民族危机,资产阶级和乡里民众都是为了挽救民族危亡。
历史期末考试题目及答案

历史期末考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国历史上的“三国”时期是指哪三个国家?A. 秦国、楚国、齐国B. 魏国、蜀国、吴国C. 唐朝、宋朝、元朝D. 汉朝、唐朝、宋朝答案:B2. 法国大革命爆发于哪个世纪?A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪答案:C3. 以下哪个事件标志着第二次世界大战的结束?A. 珍珠港事件B. 诺曼底登陆C. 柏林墙倒塌D. 日本投降答案:D4. 以下哪个文明被认为是古代埃及文明的起源?A. 苏美尔文明B. 印度河文明C. 尼罗河文明D. 黄河流域文明答案:C5. 以下哪位历史人物不是中国历史上的皇帝?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 孔子答案:D6. 哥伦布发现新大陆是在哪个世纪?A. 14世纪B. 15世纪C. 16世纪D. 17世纪答案:B7. 以下哪个国家不是二战时的轴心国?A. 德国B. 意大利C. 日本D. 法国答案:D8. 罗马帝国的首都最初位于哪里?A. 罗马B. 雅典C. 君士坦丁堡D. 迦太基答案:A9. 世界历史上的“文艺复兴”运动起源于哪个国家?A. 法国B. 英国C. 意大利D. 西班牙答案:C10. 以下哪个事件标志着冷战的结束?A. 柏林墙的建立B. 古巴导弹危机C. 苏联解体D. 越南战争答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 秦始皇统一六国后,实行了中央集权制度,统一了货币、度量衡和________。
答案:文字2. 英国的工业革命始于18世纪,其中________的发明是其重要标志之一。
答案:蒸汽机3. 第一次世界大战中,1917年俄国发生了________革命,导致俄国退出了战争。
答案:十月4. 20世纪60年代,美国发生了一场重要的社会运动,即________运动,旨在争取平等权利。
答案:民权5. 古代中国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和________。
答案:指南针三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述文艺复兴时期人文主义的主要特点。
外国简史期末试题及答案

外国简史期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个国家被认为是文艺复兴的摇篮?a) 英国b) 法国c) 意大利d) 德国答案:c) 意大利2. 维也纳体系是指以何种原则统治欧洲的体系?a) 平等原则b) 民主原则c) 维护和平原则d) 均势原则答案:d) 均势原则3. 第一次世界大战的导火索是什么事件?a) 南京事件b) 厦门事件c) 波兰事件d) 萨拉热窝事件答案:d) 萨拉热窝事件4. 第二次世界大战爆发于哪一年?a) 1940年b) 1935年c) 1939年d) 1945年答案:c) 1939年5. 以下哪个国家不是北约成员国?a) 英国b) 美国c) 法国d) 俄罗斯答案:d) 俄罗斯二、简答题1. 简述文艺复兴运动对欧洲的影响。
答案:文艺复兴运动是一场自古代文化启蒙开端的运动。
它对欧洲产生了深远的影响。
首先,文艺复兴运动使得人们重新关注古希腊罗马时期的艺术、哲学和文学,重新发掘了古代文化的宝藏。
其次,文艺复兴运动推动了科学的发展,启蒙了人类对自然界的探索和认识。
此外,文艺复兴运动还促进了欧洲社会的进步与繁荣,为现代文化的形成奠定了基础。
2. 解释冷战的起因和表现形式。
答案:冷战是指第二次世界大战后,美国和苏联之间的一场长期对抗。
起因是美苏两大超级大国之间的意识形态和利益冲突。
美国代表资本主义和民主制度,苏联代表社会主义和共产主义制度,双方在经济、政治、军事等各个领域都存在对立和冲突。
冷战的表现形式包括军备竞赛、间谍活动、意识形态斗争、地区冲突等。
其中最有代表性的是古巴导弹危机,这场危机几乎把全球带入了核战争的边缘。
三、论述题论述第一次世界大战对欧洲历史的重要意义。
答案:第一次世界大战是20世纪欧洲历史上具有重大意义的一场战争。
这场战争导致了许多深远的变革。
首先,大战结束了欧洲的盛世,使得欧洲列强的霸权地位受到严重冲击。
其次,大战对战争参与国的经济、社会和政治系统造成了巨大的破坏,许多国家陷入了经济衰退和社会动荡。
中国史期末试题及答案

中国史期末试题及答案第一部分:选择题(共20题,每题2分,共计40分)1. 下列选项中,最早使用火药的中国朝代是:A. 清朝B. 元朝C. 唐朝D. 明朝答案:C2. 古代中国四大发明中,最先传入西方的是:A. 造纸术B. 指南针C. 印刷术D. 火药答案:B3. 下列哪位历史人物是北宋初年的重要政治家和文化名人?A. 王安石B. 文天祥C. 程颢D. 宋太祖答案:A4. 下列选项中,属于明朝时期的思想家是:A. 孔子B. 朱熹C. 司马迁D. 韩愈答案:B5. 下列事件中,被称为“五四运动”的是:A. 中华人民共和国的成立B. 中共一大的召开C. 反对帝国主义的爱国运动D. 北京大学的新文化运动答案:D(以下省略)总结:本部分为选择题,共包含20道题目,旨在考察学生对中国史上重要人物、事件和思想的了解。
每道题目提供了4个选项,学生根据自己的理解选择正确答案,并在答题卡上做出标记。
第二部分:填空题(共10题,每题3分,共计30分)1. 19世纪末,中国人民进行的反对外国压迫的运动被称为_________运动。
答案:义和团2. 中国共产党成立于_______年。
答案:19213. 中华人民共和国的成立日期是_______年。
答案:19494. 中国古代称为“皇帝”的制度是__________制度。
答案:封建5. 中国古代最早的一部编年史是______________。
答案:《史记》(以下省略)总结:本部分为填空题,共包含10道题目,学生需要根据所学知识填写正确的答案。
每题提供了一个或多个空缺,学生需要注意答案的准确性和完整性。
第三部分:简答题(共5题,每题10分,共计50分)1. 请简要介绍一下中国古代的两大思想流派:儒家和道家。
答案:儒家注重个人修养和社会伦理道德,强调仁爱、孝道、礼仪等;道家则追求自然与道的统一,主张无为而治,强调个体追求自由和超脱。
2. 请简述中国历史上的“九一八事变”以及其对中国历史的影响。
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1、资本—帝国主义的入侵,给中国带来了什么?答:(1)西方资本帝国主义的入侵,是造成中国近代的贫穷与落后的根本原因。
中国政府因为战败而签订了不平等条约,大部分领土被割占,经济命脉被操纵,主权被破坏。
(2)西方资本帝国主义的入侵,阻滞了中国近代化的进程。
列强在侵华的时候把西方资本主义的及其技术带入中国,刺激了中国资本主义的发生。
但是也千方百计的压制中国民族资本主义的发展,阻挠和破坏中国社会的进步。
2、简述遵义会议的主要内容和历史意义。
答:(1)它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治,把党的路线转到了马克思列宁主义的轨道上来;(2)确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位;(3)证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
3、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?答:(1)从实力对比来看,抗日战争是弱国对强国的战争。
(2)从战略对比来看,抗日战争是大国对小国的战争。
(3)从战争性质上看,抗战是中国抵御日本侵略的正义战争。
(4)从战争结果上看,中国人民的抗日战争取得了近代以来的第一次反侵略战争的完全胜利。
4、简述洋务运动的主要内容及其作用。
内容:创办近代军事工业、民用工业、近代海军、近代教育机构,培训人才、后期选派留学生。
作用:没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。
为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观地促进了中国资本主义的发展,为中国的近代化开辟了道路。
5、简述洋务运动的指导思想和失败的原因指导思想:洋务派面对新的形势,提出了“中学为体,西学为用”这一最早的近代化思想。
失败的原因:主要是由于维新派的局限和以慈禧太后为首的守旧势力的反对。
维新派本身的局限性主要表现在以下三个方面:首先,不敢否定封建主义;其次,对帝国主义抱有幻想;再次,害怕人们群众。
6、简述辛亥革命的历史局限及经验教训。
资产阶级革命派的弱点和错误根源于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性。
(1)没有提出一个彻底的反帝反封的革命纲领(2)缺乏广泛的群众基础。
(3)不能建立坚强的革命政党,作为团结一切革命力量的强有力的核心。
(4)民族资产阶级具有软弱性和妥协性(5)中国只能走社会主义道路,走资本主义道路行不通。
(6)要依靠广大人民群众(7)要有强大的武装力量。
7、简述戊戌维新运动失败的原因和教训。
原因:主观上维新派自身的局限性(不敢否定封建主义,对帝国主义抱有幻想,举牌人民群众);客观上:以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。
教训:自上而下的改良的道路在半殖民地半封建的中国是根本行不通的,要想争取国家的独立、民主、富强、必须用革命的手段,推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。
8、简述中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。
(1)中国抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕,开辟了世界第一个大规模反法西斯战场;(2)中国战场是抗击日本法西斯的主战场,也是第二次世界大战在亚洲的主战场;(3)中国战场是第二次世界大战的主要战场之一,是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。
9、如何评价抗日战争时期国民党的正面战场的作用?答:战略防御阶段表现为:(1)粉碎了日本的速胜计划;(2)掩护中共;(3)鼓舞了士气;(4)扩大了中国抗战的影响,唤起了国际社会的同情。
在相持阶段表现为:(1)在抗日民族统一战线内,对日本侵略继续组织了抵抗。
(2)牵制了日本大多士兵,一定程度上减轻了解放区战场的压力;(4)国民党站在世界反法西斯阵营一边,并以大国身份参加了一系列国际会议。
10、你对中国共产党探索中国革命新道路即“农村包围城市、武装夺取政权”道路的理解。
答:中国革命所以要走这条道路是由中国国情决定的。
①从中国的社会性质看:中国是一个半殖民地半封建国家,内部没有民主制度。
外部没有民族独立,中国无产阶级根本没有合法斗争的权利,只能用革命的武装反对反革命的武装。
在中国主要的斗争形式是战争,而主要的组织形式是军队。
②从中国革命动力看:半殖民半封建的中国,农民占全国人口的80%以上,是中国革命的主力军。
中国的武装斗争,实质上就是无产阶级领导下的农民革命战争。
中国革命要取得胜利,必须发动、领导农民阶级,必须把落后的农村建成先进的巩固的根据地。
③从敌我力量对比看:中国革命的敌人异常强大,并长期占领中心城市,而广大农村则是他们统治的薄弱环节。
无产阶级只有到农村去,建立巩固的根据地,积蓄革命力量,然后逐步夺取革命的胜利。
中国革命的实践证明,以农村包围城市,武装夺取全国政权的道路是符合中国国情的唯一的正确的道路。
它的意义:①它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和建立农村革命根据地的经验总结,揭示了中国革命的客观规律,指明了中国革命继续前进的道路,为实现从北伐战争失败到土地革命战争的兴起的历史性转变提供了根本的保证。
②它是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命实践相结合的范例,以新的形式和新的结论丰富和发展了马克思主义,为殖民地半殖民地国家和人民的解放斗争提供了重要经验,是毛泽东思想形成的重要标志。
工农武装割据,是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。
武装斗争是工农武装割据的主要斗争形式;土地革命是工农武装割据的中心内容,农村革命根据地是工农武装割据的战略阵地。
这三者是相辅相成、紧密联系、缺一不可的。
工农武装割据思想,是共产党和割据地方工农群众必须充分具备的一个重要思想。
11、近代中国所进行的反侵略斗争具有什么意义?1.近代中国所进行的反侵略斗争,沉重地打击和教训了资本帝国主义侵华野心,粉碎资本帝国主义瓜分中国的图谋。
2.在反侵略斗争中,中国人民所表现出来的不畏强暴、英勇顽强的爱国精神,铸成了中华民族的民族魂。
3.近代中国所进行的反侵略斗争,极大的促进了中国人民的思考,促使中国人民民族意识的觉醒12、试述中国近代改良主义运动的历史意义及其局限性。
1、在19世纪末帝国列强瓜分中国时的它具有强烈的爱国性质2、在民族危亡的关键时刻力求实行君主立宪来挽救危机。
3、政治与文化运动并存,具有资产阶级启蒙运动的重要意义。
局限性:改良,希冀于君主立宪,对帝国主义封建势力的软弱妥协和脱离广大人民群众。
13、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国历史性的巨大变化?1.推翻封建君主专制制度,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。
②推翻清朝统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力。
③为民族资本主义的发展创造了有利条件。
④对近代亚洲各国的民族解放运动产生了广泛的影响。
14、简述五四以前新文化运动的历史意义和历史局限。
历史局限:(脱离现实经济基础)新文化运动的倡导者没有揭示封建专制主义得以存在的社会根源;脱离经济而把资产阶级共和国方案失败的根本原因归之于思想文化,是错误的(有唯心主义之嫌)。
他们提倡的资产阶级民主主义,不能有效地对中国社会进行改造。
(2)(思想方法形式主义)少数人在思想方法上存在绝对肯定或绝对否定的形式主义偏向(有形而上学之嫌)。
(3)(脱离广大劳动群众)他们把改造国民性置于优先地位,但是又脱离改造产生封建思想的社会环境的革命实践,没有把运动普及到工农群众中去,仅仅依靠少数人的呐喊,其目标就难以实现。
15、结合中国近代的实际情况,说明为什么中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式?答:毛泽东运用马克思主义关于无产阶级革命的普遍原理,从理论和实践的结合上,创造性地解决了在一个半殖民地半封建的中国,如何进行新民主主义革命,以什么斗争为主要形式的问题,中国革命只能以长期的物质斗争为主要形式。
(1)从近代中国的国情出发,半殖民地半封建的中国不是一个独立的民主的国家,在内部没有民主制度,受封建制度压迫;在外部没有民族独立,受帝国主义压迫。
这种特殊的国情决定中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。
(2)从近代中国反动统治阶级的残酷性出发,面队庞大的反革命武装,无产阶级及其政党只能而且必须拿起枪杆子,以武装的革命反对武装的反革命,以革命的战争推翻残暴的帝国主义和封建主义。
(3)敌我力量悬殊,帝国主义和国内各派之间的矛盾、国内反动统治集团之间的矛盾以及中国政治经济发展不平衡的状态规定了中国革命的武装斗争将不可避免地要经历一个长期而曲折的过程16、抗战胜利后,国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃?1蒋氏政府腐败专政不得人心2中共发动群众,使之困入人民战争的大海3战争期间,蒋氏政府指挥策略失败。
总之是民心向背问题17、恩格斯曾说“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”,近代中国遭受的灾难有没有补偿?谈谈你的想法。
多难兴邦,灾难塑造了中华民族的独特性格和顽强意志。
我们的民族和人民的更加成熟,伟大的民族精神的凝聚和拓展必将作为历史进步的具体内涵成为这次巨大灾难的补偿。
如:中日甲午战争签订《马关条约》,使中国社会的半殖民地化进一步加深,但同时它也成为中国近代民族觉醒的一个重要转折点。
抗日战争使无数中国人死亡,经济政治各方面都遭到很大的破坏,整个民族遭到巨大的打击。
但抗日战争的胜利洗雪了中华民族的百年耻辱,是中华民族由衰败到振兴的转折点,为中国新民主主义革命的胜利奠定了基础。
反法西斯战争胜利后,中国成为了新建立的联合国组织的安理会常任理事国,中国的国际地位得到提高。
18、格兰姆·贝克说“没有出现过一种可以代替共产主义,又为人民接受的理想,纯粹是由于中国自身情况的发展,最终使得共产党的胜利成为不可避免。
”(《一个美国人看旧中国》,三联书店1987年版。
)请结合上述表述,谈谈你对“中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择”论题的看法。
(1)资产阶级共和国方案并不具备现实性,之所以行不通,是由于当时中国所处的时代条件和国内阶级关系的状况所决定的。
中国是受帝国主义压迫的国家,建立资产阶级共和国是他们不能容忍的,而且民族资产阶级也存在自身的局限性。
地主阶级与买办性的大资产阶级的方案违背中国人民的根本利益,遭到了广大人民的唾弃,他们的反动统治也在根本上被推翻了。
(2)因此,中国共产党提出的要建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主义的国家,并且经过这个人民共和国,到达社会主义和共产主义社会方案才符合中国的国情,才能逐步成为中国最广大群众的共同选择。
19、如何认识解放战争时期中国国内三种建国方案和两个中国之命运的较量?谈谈你的看法。
在全国解放战争时期,中国社会存在着三种不同的建国方案的激烈较量,面临着两个中国之命运的最后决战。
这三种建国方案就是:以蒋介石国民党为代表的地主买办资产阶级,要建立一个大地主大资产阶级专政的半殖民地半封建的国家;以一些民主党派和无党派民主人土中主张“第三条道路”的人士为代表的民族资产阶级,要建立一个资产阶级专政的资本主义国家;以中国共产党为代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级,要建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主义的国家,并且经过这个人民共和国,到达社会主义和共产主义社会。