幼儿园小班新生入园准备
幼儿园小班新生入园教案含反思

幼儿园小班新生入园教案含反思教案标题:幼儿园小班新生入园教案含反思教案目标:1. 帮助幼儿适应幼儿园环境,建立积极的入园情绪。
2. 培养幼儿的自理能力和社交技能。
3. 培养幼儿的注意力和集中力。
教学重点:1. 帮助幼儿建立安全感,适应新的环境。
2. 培养幼儿的自理能力,如穿脱衣物、洗手等。
3. 培养幼儿的社交技能,如与他人交流、分享等。
教学准备:1. 幼儿园环境整理和准备。
2. 温暖友好的欢迎活动,如贴上幼儿的照片,制作欢迎牌等。
3. 提前准备好适合幼儿参与的活动和游戏,如认识颜色、形状等。
教学过程:1. 欢迎仪式(5分钟)- 老师向幼儿介绍幼儿园的环境和规则。
- 向幼儿介绍其他老师和同学,并让他们互相认识。
2. 自我介绍活动(10分钟)- 老师带领幼儿逐个进行自我介绍,可以使用图片或玩具作为辅助。
- 鼓励幼儿说出自己的名字、年龄、喜欢的事物等。
3. 游戏活动(15分钟)- 进行一些简单的游戏,如找朋友、捉迷藏等,以帮助幼儿建立友谊和适应新环境。
4. 自理能力培养(15分钟)- 老师示范如何穿脱衣物、洗手等,鼓励幼儿模仿。
- 分组进行小组活动,让幼儿互相帮助,培养彼此之间的合作精神。
5. 艺术活动(15分钟)- 提供一些简单的手工制作材料,如彩纸、颜料等,让幼儿自由创作。
- 鼓励幼儿展示自己的作品,并与其他幼儿分享。
6. 教师反思(5分钟)- 教师回顾整个教学过程,总结幼儿的表现和反应。
- 分析教学中存在的问题,并提出改进的建议。
教学延伸:1. 家长参与:与家长沟通,了解幼儿在家中的表现和需求,共同帮助幼儿适应幼儿园生活。
2. 个别关注:针对适应困难的幼儿,加强与其互动,提供额外的支持和关怀。
教学反思:本次入园教案设计了一系列活动,旨在帮助幼儿适应幼儿园的新环境。
通过欢迎仪式、自我介绍活动和游戏等,幼儿能够逐渐建立起安全感,并与其他幼儿建立友谊。
在自理能力培养和艺术活动中,幼儿能够培养自己的独立性和创造力。
新入园必读---小班入园须知及准备事项

新入园必读---小班入园须知及准备事项暑假之后就到了入学季,很多新生家长出现焦虑不安,生怕孩子第一次离开自己会不习惯,有这样那样的担心和焦虑。
我们给大家准备了“新小班入园攻略”,新小班入园需要老师和家长共同做好准备,帮助孩子顺利度过这个时期。
一、入园焦虑1.怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。
2.强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
3.拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。
4.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
5.尿裤子、尿床对于自理能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现尿裤子、尿床的情况。
6.不愿上幼儿园抵触情绪较大,有哭闹状况出现,早晨不愿意上幼儿园。
出现以上的问题都是很正常的,幼儿园老师们会帮助孩子妥善解决,不必过于担心。
入园前可以做好相关的心理准备工作,减少孩子不适应的现象。
二、入园心理准备1.阅读绘本家长可以通过阅读入园话题的绘本缓解孩子的分离焦虑,提前做好入学准备。
2.熟悉幼儿园入园前和宝贝一起浏览幼儿园公众号或到幼儿园周边参观熟悉环境,了解幼儿园的面貌和有趣的事物,让幼儿对入园有所期待。
3.入园能力准备(1)生活自理能力学会自己吃饭、如厕,自己独立午睡,收拾玩具,穿脱简单的衣服、鞋、袜等。
(2)语言能力学会主动表达需求,如:会说“我饿了、我要上厕所”等。
(3)社交能力家长常带幼儿出去玩,多结交小伙伴,带上可以互动的玩具,帮助幼儿融入集体。
(4)听懂简单指令在幼儿园的集体活动中,幼儿们要学习按指引和老师一起互动,如:排队、轮流发言、坐下、举手等指令,家长在家可以和幼儿玩听指令游戏。
四、家长注意事项1.不否定焦虑情绪避免批评或否定幼儿的分离困难。
例如,避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。
幼儿园小班新生入园须知

幼儿园小班新生入园须知孩子就要进入一个新的大家庭了,做爸爸妈妈的您既高兴又紧张,宝宝会不会哭?吃啦,喝啦能和在家里一样得到精心照料吗?这些担心都是可以理解的。
我们老师和家长的任务就是千方百计的帮助孩子尽快度过这个时期。
帮助幼儿快乐地度过他人生跨入社会的第一步。
幼儿不愿入园该怎么办?有些幼儿不愿意入园,总是哭闹甚至拒食,家长怕委屈了孩子, 结果是送送停停,三天打鱼两天晒网,孩子长期不能适应集体生活,遇到这种情况,按以下几点来做当可以解决问题。
1、必须坚持天天送去,家长态度要坚决。
2、把孩子送到学校后立刻转身走,班里老师是有办法安慰孩子的。
3、开始几天您可以稍早一点接孩子。
4、认真填写调查问卷,帮助老师了解孩子的性格特点,孩子会更容易适应。
5、向老师了解孩子一天的表现,要给以表扬,这对孩子是一种安慰。
6、多与孩子谈谈幼儿园的生活,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。
7、鼓励孩子学会和同伴友好相处,学会找到朋友。
&切记不要以送幼儿园作为对孩子的威胁,这样他会加深对幼儿园的反感。
为了让孩子能尽快稳定幼儿情绪,尽快地帮助他们适应新的生活环境,适应幼儿园的集体生活保证正常教学的尽快展开,我们的父母应该团结一致,积极配合,共同努力,做好幼儿入园准备工作。
宝宝页1入园该做那些准备?◎生活常识的准备一1、日日谈论上幼儿园的事,尽早给宝宝输入这样的信息:你已经长大了,不再是小孩子了,你要暂时(白天或是几天)离开家,离开爸爸妈妈,至V幼儿园和老师、小朋友们生活在一起。
你要向老师学本领,学好多好多知识;与小朋友们念儿歌、讲故事,做游戏,可开心啦!2、让宝宝尽早明白长大了,就该学会做自己能做的事情,要在生活上培养孩子的独立性。
3、带孩子到幼儿园里外去看一看,转一转、玩一玩,让孩子熟悉环境、消除陌生感。
4、让孩子们交朋友,一起玩耍,家长一般不要参与他们的游戏。
5、模拟幼儿园游戏:家长可以在开放日预先去参观幼儿园的课堂,了解孩子们在幼儿园里的日常要求和活动内容,回家可以和孩子玩"在幼儿园上课”等相似的模拟游戏。
幼儿园小班入园温馨提示

县幼儿园小二班入园温馨提示亲爱的家长和小朋友们:你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。
我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促动孩子们健康快乐的成长!一、入学物品准备1、开学当天需带上孩子书包、水杯、衣服、脏衣袋等(每件物品标注幼儿姓名)2、留下能联系到您的方式和家庭住址。
3、新生档案建立,请提前准备如下资料:(1)户口本身份证复印件:户主页、幼儿页、幼儿监护人页(父亲或母亲页1份)。
(2)没有体检的新生幼儿需开学一周内交给本班老师。
(3)小班幼儿一寸照片2张、全家福一张,照片背面写上名字。
(4)新生幼儿请带上防疫针接种本去接种点开具幼儿免疫接种证查验证明,开学一周内交给本班老师。
(接种点人员会根据孩子打针情况开具幼儿免疫接种证查验证明)。
4、小班的新生,入厕、洗手、进餐的自理水平需逐步培养,请家长在家也尽量培养孩子能自主表述想做的事情。
5、如孩子有特殊情况,例如:食物过敏、身体不适、需要喂药等情况如实告知,不隐瞒,以方便老师日后重点照顾。
二、入园前准备孩子初次入园,因环境和人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适,这是正常的现象,请家长不要慌张,以免影响孩子情绪。
1、告诉孩子,幼儿园有很多小朋友,是和小朋友快乐游戏的地方。
2、日常生活要开始有规律性,督促孩子早睡早起,保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点,需要协助的能够与老师商量解决。
4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。
5、离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。
只有恰当对待孩子入园后的不适合,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。
6、入园后,可利用接送孩子的机会等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况,即时表扬孩子的进步,配合老师让孩子尽快适合幼儿园的生活。
入园准备|幼儿园物品准备清单,实用不踩雷!

入园准备|幼儿园物品准备清单,实用不踩雷!
幼儿园“小小班”,是孩子们踏入知识殿堂的第一步,走进校园,无论家长还
是孩子都免不了面对它极大的变化。
为了让孩子们在校园里愉快而安全度过一天,家长作为孩子的“衣食住行”的管家,需要为他们准备各种幼儿园物品。
把下面几个基本的物品准备好,可以让孩子拥有一个更愉悦的入学起点:
首先,备上一箱孩子的备用衣物,这是必需品。
孩子们比较容易脏衣、汗衫,
因此每星期家长如果能够替孩子准备几套衣物,以满足他们的需要,并且最好准备上轻薄柔软的衣服,以方便孩子走路、爬楼梯。
其次,需要准备孩子的午睡物品,即床单、抱枕、蚊帐等,以及一个专门的儿
童收纳箱,用来装孩子晨和晚上带来的物品。
再次,准备储物袋,是孩子幼儿园内存物品的有力帮手,这样可以方便孩子在
幼儿园里上课,把孩子的学习物品装进它里面,准备离开的时候也可以把书包收起来。
最后,准备备用鞋和一套室外活动装备,包括雨伞、雨衣、安全眼镜和护具等,以便孩子们能够安全地参加室外活动,不至于受到严重的伤害。
幼儿园是孩子们進入社会前的第一所学校,为了打造良好的生活环境,家长们
在准备幼儿园物品的时候要特别注意质量和安全,同时要留心孩子的个性化需求,比如喜欢的图案和颜色,必要的物品准备好了,将大大提升孩子们的兴趣,令他们的学习在轻松愉快的氛围中开展。
[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备
![[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备](https://img.taocdn.com/s3/m/65b4bd65cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b16b.png)
[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备每年九月一日我们都会迎来新的一批小班孩子,他们是最可爱的,但是,能让小班孩子很快适应幼儿园生活是最不容易的。
他们第一次离开父母,独自来到一个陌生的地方,难免会产生哭、闹、依恋等情绪,因为对他们来说,这是他们生活中的一个转折点,如果我们能帮助孩子顺利的度过这个时期,让他们尽快适应幼儿园,对他们今后的学习和生活都有帮助。
那么,怎样缩短孩子对幼儿园的不适应,让他们很快的融入到幼儿园这个大集体来呢?我想从以下几个方面与大家一起聊聊。
一、做好环境准备。
首先我们在环境上要让孩子觉得,这个地方不陌生,不害怕,消除对环境的恐惧感,怎样布置呢?根据小班孩子的年龄,在墙饰环境上应该突出可爱、有趣、好玩的特点,如,一些小动物的布置,或者小动物故事情节的布置,让孩子在视觉上觉得这个地方很好玩。
在物质材料的准备上,多准备一些适合小班年龄的玩具,如,摇来摇去骑的小马、可以拉着走的毛毛虫、会发出声音的娃娃、可以摆动手脚头的机器人等,让孩子觉得,这里是一个好玩的乐园,从而喜欢这里。
二、老师热情的接待。
家长把孩子交给老师,当然是非常信任老师的,老师应该让幼儿把从依恋父母等家人的情节转移到老师身上,从而让孩子信任老师,喜欢老师,怎样做到这一点呢?孩子本来对陌生人有一种戒备或排斥心里,因此,老师对孩子的态度要格外的亲切,才能让孩子消除这种戒备,乐意接受你。
当我们接过一个孩子,更甚哭闹孩子的时候,我们可以抱着他,并且用亲切的口吻跟他说话,用鼓励的语气肯定他,而不是用训斥的态度吓住他,孩子就会觉得这个老师很好,自然而然会亲近你。
三、给孩子创造一个心里温馨的环境。
在平日日常生活中,我们对孩子讲话的语气不要生硬,应该用亲切的、儿童话的语言与他们交谈,这样可以拉近与孩子的心里距离,让孩子觉得,我是可以与老师说话的,即便孩子有时犯了错误,或者没有遵守规则,如孩子把玩具弄了一地,我们也不要用一些责备的话来训斥孩子,如,你怎么可以这样;谁叫你这样做的等。
幼儿园必备物品清单

幼儿园必备物品清单标题:幼儿园必备物品清单一、生活用品类1. 衣物类:- 幼儿园园服:根据幼儿园规定,准备夏季和冬季的园服各一套。
- 内衣裤:多套,方便更换,建议选择舒适透气的材质。
- 鞋袜:运动鞋、拖鞋各一双,以及足够数量的袜子,注意防滑且易于穿脱。
- 换洗衣物:备用衣物至少一套,以应对突发状况如尿湿或弄脏衣服。
2. 卫生清洁类:- 尿布或训练裤(适用于小班幼儿):如有需要,请预备足够的尿布或训练裤。
- 湿纸巾:便于日常清洁及应急使用。
- 小毛巾:用于擦手擦脸,可绣上名字以防混淆。
- 牙刷牙膏:早晚刷牙所需,选择儿童专用无氟牙膏。
- 洗漱杯:个人专用,有盖设计更佳,防止尘埃污染。
3. 睡眠用品(如幼儿园提供午睡服务):- 床上用品:幼儿园规格的小被子、枕头、床单等,最好有防水垫。
- 哺乳巾或安抚玩具:有助于孩子在陌生环境里安心入睡。
二、学习用品类1. 文具用品:- 彩色画笔或蜡笔:培养孩子的艺术创造力。
- 简单益智玩具:如拼图、积木等,促进动手能力和思维发展。
- 名字贴纸:用于标记孩子的个人物品,避免混淆。
2. 书包:大小适中,轻便易携带,内含姓名卡,以便老师辨认。
三、健康保健类1. 儿童常备药品:如退烧药、止泻药、创可贴等,但请先与幼儿园沟通确认存放方式及使用规定。
2. 健康档案与免疫接种证明:按照幼儿园要求提供孩子的健康体检报告和疫苗接种记录。
总结:以上为入园前家长需为孩子准备的基本物品清单,具体需求可能会因幼儿园的具体规定和孩子的实际需要有所不同。
建议家长提前与幼儿园取得联系,了解详细要求,确保孩子在园内的生活和学习顺利进行。
同时,教育引导孩子学会独立整理和保管自己的物品,也是入园准备的重要一环。
幼儿园新小班入园须知家长必看

幼儿园新小班入园须知家长必看01幼儿入园须知宝宝第一次上幼儿园,家长们都有这样那样的担心和焦虑,为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境,家长要了解以下相关事项:02幼儿入园准备家长要充分信任幼儿园的教育,以缓解孩子焦虑的情绪。
家长要与孩子谈论上幼儿园的话题告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的东西等等。
以此来激发孩子上幼儿园的愿望。
孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期:有的孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。
其实这是很自然的现象,孩子第一天还比较有新鲜感,等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。
这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要尽量相信幼儿园,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
生活准备03幼儿入园常见问题问题一:我的孩子不会吃饭怎么办?孩子不会吃饭这都不是问题,针对刚入园孩子幼儿园老师全程都是喂的。
慢慢适应后或大点的孩子老师会启发引导他自己吃,孩子自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训练。
另外就是孩子在集体环境中会互相影响,容易激发自己吃的欲望,同时可激发孩子的食欲。
问题二:我的孩子不会自己大小便怎么办?大部分刚入园的孩子基本上都不会大小便,年龄也都很小,幼儿园都有一定的作息时间。
孩子都是有一定生物钟的,但是对刚来的孩子幼儿园老师会经常提醒,慢慢老师会掌握孩子大小便规律并且会逐渐养成孩子良好大小便习惯。
问题三:孩子在幼儿园一天吃几餐饭?很多幼儿园是三餐两点。
早上7:50早餐,中午10:50中餐,上下午水果点心,下午三点半晚餐。
坚持合理配餐,保证孩子的营养。
(备注:园所可根据实际情况安排时间)问题四:孩子入园需要带什么?孩子入园要带以下物品:2套换洗衣裤(如果孩子大小便在裤子里了,老师会及时给孩子换上)即可,其他物品(水杯、手巾等)均有幼儿园为宝贝准备哦!孩子入园必定会经过一个适应期,因为孩子存在个别差异,其适应的时间长短也有所不一,请您不必过于担心,这是孩子成长迈向社会的第一步。
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让孩子顺利度过“分离焦虑期”
• 幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安的心理 • 失去家长的依靠而产生的不安的心理 • 对于在新环境中要进行的活动内容的不熟悉不知所措而产
生的不安心理。 幼儿的这些表现我们称之为“幼儿入园分离焦虑” 做好上述的心理准备和行动准备,帮助我们的孩子顺利度过“ 入园分离焦虑期”。
可以搜一些孩子们在幼儿园生活的图片、视 屏等和孩子一起看,一起讨论。让孩子知 道幼儿园很漂亮,有许多好玩的玩具,有 许多好吃的东西,有许多小朋友,还有像 妈妈一样的老师,让宝宝对幼儿园生活充 满向往。
孩子心理准备三
还可以跟宝宝聊一聊自己以前上幼儿园的 趣事,从正面引导宝宝,激发宝宝产生上 幼儿园的愿望!
欢迎新生 ຫໍສະໝຸດ 园 准备幼儿园情况介绍• 六盘水市第三实验幼儿园现有11个教学班 ,设园长1人,副园长2人,保教教研员1人 ,办公室1人,保健医生1人,保管1人,财 务2人,保卫2人,采购1人,食堂6人,保 育员10人,专任教师18人,1992年、2015 年2月评为市级示范幼儿园、2018年申报省 级示范幼儿园。
害,他也更难适应幼儿园了。
家长心理准备二
• 不要对孩子撒谎 为了设法把哭闹的孩子送到幼儿园去,一
些家长会采用哄骗的方法把孩子送到幼儿 园。这种方法不可取的。因为这样做一方 面会影响孩子对你的信任;另一方面,你 是在教孩子撒谎。
•
家长心理准备三
• 家人的意见、立场要一致 • “要坚持把孩子送到幼儿园去!”这应该
是一家人的一致意见,并一起努力去做。 如果家人意见有分歧,千万不要在孩子面 前争执起来。因为只要有一个人立场不坚 定,聪明是孩子就知道了要向谁去求助。
行动准备
• 自理生活能力的培养和提高对于就要入园 的孩子至关重要。孩子自理能力强,他的 生活就会减少很多困难和麻烦,他会充满 自信,少一些不安!家长也会减少很多焦 虑和担心。所以孩子入园前,培养孩子的 生活自理能力是各位家长的必须重视的事 情。
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物质准备 心理准备 行动准备
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亲验活动:
活动规则:
1、必须全力以赴,用你最 大的力量去拉孩子。
2、是要听到“停”的口令 才能停下,不能提前放弃。
• 1、你看到了什么?
• 2、结合平时自己或自己的家庭对 孩子的教育问题,你想到了什么?
1、在家庭教育中,每个家庭成员的 教育观念、教育行为要统一,不能各 行其道。否则,不但教不好孩子,反 而严重损害孩子的身心健康。
孩子心理准备四
可以告诉孩子老师是妈妈的好朋友( 以后会成为好朋友哒),帮助孩子缩 小和老师之间的距离,让孩子对老师 产生亲近感、亲切感!
心理准备五
• 让孩子知道在幼儿园有什么困难都可以告 诉老师,请老师帮忙。老师就像妈妈一样 ,会帮助宝宝的。
家长心理准备一
• 认识到在刚开始时,孩子哭闹不愿上幼儿园是正 常的。因为离开父母,来到一个陌生的环境、大 部分的孩子都会害怕这个陌生的环境、思念父母 而不愿意去幼儿园。家长要有这个心理准备,千 万不要看到孩子哭闹就以为很不正常,怀疑哪里 出现了问题,是否老师对孩子不好,等等。更不 能三天打鱼两天晒网,因为心疼孩子而不把孩子 送到幼儿园。这样只会让孩子一次比一次闹得厉
2、个体的教育行为要一致,不 能自相矛盾。这种矛盾体现在:
A.言行不一。 B.教育行动前后矛盾。
3.家庭教育要与幼儿园教育 相统一。
孩子心理准备一
让孩子知道他长大了,应该上幼儿园 ,认识更多的小伙伴,跟老师和小朋 友们在一起学本领,做游戏。爸爸妈 妈要上班,离园的时候才可以接宝宝 回家。
孩子心理准备二
安 顺 市 实 验 学 校 幼 儿 园 园 本 课 程 结 构 图
安 顺 市 实 验 学 校 幼 儿 园 特 色 课 程 结 构 图