知识竞赛计划书修
知识竞赛活动策划书【三篇】
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是整理的知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】知识竞赛活动策划书 ⼀、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学⽣的⼈⾝安全，还与社会家庭及全体⼈民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，⽽且关系到国家的长治久安和中华民族的伟⼤复兴。
校园安全⼯作涉及到校园师⽣员⼯的切⾝利益，特别是每⼀位同学应当加强安全意识，提⾼安全防范能⼒。
只有掌握危急时避难求⽣的各种技能，在突发事件发⽣时，才能冷静应对，⽽且能在保护⾃⼰的同时尽⼰所能救助处于危险境地的⼈。
⽬前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发⽣，因此除加强必要的安全管理⼯作外，在⼴⼤师⽣中开展⼀系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。
基于此考虑，xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院安全⼯程系拟在全校范围内主办⼤学⽣安全知识竞赛，其⽬的旨在进⼀步增强当代⼤学⽣的安全意识，普及安全知识，提⾼⼤学⽣的安全防范能⼒，营造⼀个安全和谐的校园环境。
⼆、竞赛主题 校园安全共担当，和谐⽣活同分享 三、竞赛时间 20xx-xx-xx 四、竞赛地点 (具体时间视参赛⼈数⽽定) 五、参赛对象 xx应⽤技术学院全⽇制在校学⽣ 六、参赛⽅式 各⼆级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选⼿组成。
七、报名截⽌⽇期 20xx-9-26到20xx-10-14 ⼋、主办单位 xx应⽤技术学院城市建设与安全⼯程学院 九、协办单位 xx应⽤技术学院学⽣会安全协会 ⼗、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、⾷品安全、疾病防控、实验室安全、信息络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、⾃然灾害逃⽣⾃救等安全常识。
⼗⼀、竞赛⽅式 抢答赛 ⼗⼆、奖项设置 ⼀等奖：1队 ⼆等奖：2队 三等奖：3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有⼀份⼩纪念品。
2024知识竞赛策划书
2024知识竞赛策划书一、竞赛背景和目的2024年知识竞赛是由组织者在全球范围内举办的一项知识性比赛活动。
本次竞赛旨在鼓励和推广知识学习，提升参赛者的综合素质，培养他们的分析推理能力、团队合作精神和创新思维，激发他们的学习兴趣和潜力。
二、主办单位和承办单位主办单位：XXX组织承办单位：XXX学校三、竞赛时间和地点时间：2024年X月X日地点：XXX学校四、竞赛对象本次竞赛面向全球大学生、高中生以及其他热爱知识学习的青少年群体。
每支参赛队伍由3名队员组成，可由同一学校或者不同学校的学生组成。
五、竞赛形式本次竞赛将采取团体赛制进行，分为以下几个环节：1. 初赛：初赛采用笔试形式，包括选择题、填空题和简答题等。
参赛者将在规定时间内完成试卷，答题时段为120分钟。
2. 复赛：复赛将采用答题和解题相结合的形式，设置各种类型的题目，如智力题、逻辑推理题、实践操作题等。
参赛者将分成若干个小组进行答题，每组由若干只相互合作的队伍组成。
答题过程中，将引入互动环节，增加竞赛趣味性。
3. 决赛：决赛环节通过模拟现场辩论的方式进行，参赛者需要在规定时间内完成主题演讲和辩论，并获得评委的评分。
决赛环节将重点考察参赛者的逻辑思维和语言表达能力。
4. 颁奖典礼：在决赛结束后，将举行隆重的颁奖典礼，表彰各个环节的优胜者，并颁发奖品和荣誉证书予获奖者。
六、竞赛内容竞赛内容将涵盖多个领域的知识，包括但不限于以下几个方面：1. 自然科学：物理、化学、生物、地理等。
2. 人文社科：历史、文学、哲学、经济、政治等。
3. 科技创新：信息技术、人工智能、机器学习、大数据等。
4. 实践技能：运动健身、音乐艺术、手工制作等。
5. 社会时事：国内外热点新闻、国际关系、社会问题等。
七、评委和评分标准专业评委将组成评委团，对参赛者的表现进行评分。
评分标准将结合各个环节的要求和参赛者的实际表现，主要考察以下几个方面：1. 知识掌握：参赛者对知识点的掌握程度和运用能力。
知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）
知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛活动策划书1主办单位：河南财经学院成功学院院团委。
承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。
一．活动背景：随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。
大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。
二．活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。
三．活动目的：1．使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
2．关注社会热点，熟知国家经济动态。
3．提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
4．鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
四．活动时间：4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五．竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六．活动流程：（一）．初赛：1.时间：4月7日至4月11日2.步骤：⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。
（二）．决赛1.时间：4月14日至18日2.步骤：⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七．活动地点：1．初赛：1201。
2．决赛：国际会议报告厅。
八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九．报名方式：四希饭庄东门口现场报名。
十．报名时间：3月24日至3月27日中午12：00~13：00十一.奖项设置：（一）特等奖：经济知识优秀奖（二）1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖（三）最佳人气奖（四）最佳才艺奖十二.评委构成：初赛：商学系专业老师……决赛：院领导……，专业老师……备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。
2024年百科知识竞赛策划书
2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛，旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。
为了促进知识的交流和分享，我们计划举办2024年的百科知识竞赛。
二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。
2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。
3. 促进知识的交流和分享。
三、竞赛形式1. 注册参赛：参赛者需提前注册，并支付一定的报名费用。
2. 线上预赛：所有参赛者在规定时间内完成线上预赛，由机器人助手出题，在线作答。
3. 半决赛：根据线上预赛成绩，进入半决赛。
4. 决赛：决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。
四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域：1. 自然科学：物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。
2. 人文社科：历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。
3. 技术与创新：信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。
4. 文化艺术：文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。
五、竞赛奖励1. 冠军：奖金10000元，荣誉证书。
2. 亚军：奖金5000元，荣誉证书。
3. 季军：奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀奖：20名参赛者将获得优秀奖，奖金1000元，荣誉证书。
5. 其他奖项：最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。
六、计划安排1. 竞赛筹备阶段：- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段：- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩，确定半决赛名单3. 半决赛阶段：- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩，确定决赛名单4. 决赛阶段：- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持，包括赞助奖金、奖品和场地等。
知识比拼大赛策划书3篇
知识比拼大赛策划书3篇篇一知识比拼大赛策划书一、活动主题“知识大碰撞，才智大比拼”二、活动目的本次活动旨在通过知识比拼的形式，激发同学们的学习兴趣，提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报，通过班级群、学校官网等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
2. 嘉宾邀请：确定评委、主持人等，并提前邀请他们参加活动。
3. 物资准备：准备奖品、证书、计时器、记分牌等物资。
4. 场地布置：根据活动形式和场地条件，对活动场地进行布置，确保活动的顺利进行。
5. 彩排演练：在活动前进行彩排演练，确保活动流程顺畅，避免出现意外情况。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。
2. 分组：参赛同学通过抽签的方式分成若干组，每组[X]人。
3. 必答题环节：每组轮流回答问题，答对一题得一分，答错不扣分。
4. 抢答题环节：主持人念完题目并说“开始”后，参赛同学方可按抢答器进行抢答，答对一题得一分，答错扣一分。
5. 风险题环节：各参赛队选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
6. 观众互动环节：设置观众互动环节，让现场观众参与答题，增加活动的趣味性和互动性。
7. 统计分数：记分员统计各队的得分情况。
8. 颁奖环节：根据得分情况，评选出一、二、三等奖，并为获奖队伍颁发证书和奖品。
9. 合影留念：主持人宣布活动结束，参赛同学和嘉宾上台合影留念。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场秩序：工作人员要维护好活动现场的秩序，确保活动的顺利进行。
2. 安全保障：活动现场要设置安全警示标志，确保参赛同学和观众的安全。
3. 设备检查：活动前要对所有设备进行检查和调试，确保设备的正常运行。
2024年校园知识竞赛活动策划书
2024年校园知识竞赛活动策划书一、活动概述2023年校园知识竞赛活动旨在提高学生的学科知识水平、培养学生的应变能力和团队合作精神，为学生提供一个展示自己才华的舞台。
活动将以团队参赛的形式进行，每个参赛队伍由三名学生组成，每队需在预选赛、半决赛和决赛中进行答题比拼，最终评选出冠军、亚军和季军。
二、活动目标1. 提升学生学科知识水平：通过参加知识竞赛活动，学生将能够接触到更多的知识点，拓宽知识面，提高学习兴趣。
2. 培养学生的应变能力：在紧张的比赛环境中，学生需要迅速做出决策，集思广益，增强应变能力和反应速度。
3. 培养学生的团队合作精神：参赛队伍由三名学生组成，他们需要相互配合、分工合作，培养团队意识和合作精神。
4. 提供展示自己才华的舞台：活动将为学生提供一个展示自己学科才华的机会，激发他们的学习动力和自信心。
三、活动安排1. 预选赛（时间：XX月XX日）预选赛采用答题模式进行，设置多个知识类别，包括语文、数学、英语、科学、社会等。
每个参赛队伍轮流回答问题，根据答题正确率和用时情况进行排名，选取前八名晋级半决赛。
2. 半决赛（时间：XX月XX日）半决赛采用抢答题模式进行。
每个参赛队伍需准备自己的抢答器，以增加比赛的趣味性。
两个队伍之间进行答题比拼，以先抢答正确为胜利方，并获得相应的积分。
积分排名前四名晋级决赛。
3. 决赛（时间：XX月XX日）决赛分为两个阶段，第一阶段为个人题目答题环节，每个队员需回答一定数量的个人题，积分排名前四名晋级第二阶段。
第二阶段为团队合作题目答题环节，三名队员共同合作回答一定数量的团队题目，以得分最高的队伍获得冠军。
四、奖项设置1. 冠军奖：奖杯、奖金XXX元、证书2. 亚军奖：奖杯、奖金XXX元、证书3. 季军奖：奖杯、奖金XXX元、证书4. 最佳个人奖：奖杯、奖金XXX元、证书5. 最佳团队奖：奖杯、奖金XXX元、证书6. 优秀组织奖：奖杯、证书五、宣传推广1. 在学校内宣传栏、网站等处发布活动海报和宣传文案，吸引学生的关注和参与。
2024年百科知识竞赛活动策划书5篇
2024年百科知识竞赛活动策划书5篇百科知识竞赛活动策划书1一．活动背景进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二．活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力。
三．活动时间X月10日晚7点（暂定）四．活动地点，参与人员地点1207 ，09过控班全体同学五．活动流程A前期准备1．道具2．会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。
4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程（一）必答题（选择题）1. 题型设计：问题内容全部________于百科知识；答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答，回答不出或答错，时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
（二）风险题（列举题）1. 题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
每种分值仅有两道供选择。
2. 答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。
3. 时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
（三）放松题（音乐题）游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者每首加十分，答错不扣分。
（四）观众题（问答题）为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
（五）你演我猜游戏规则：每队出两人，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。
每队答题时间2分钟。
（六）思考题（简答题）1. 题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。
2024年知识竞赛类策划书(集锦3篇)
2024年知识竞赛类策划书(集锦3篇)知识竞赛类策划书1一、活动组织机构(一)活动主要负责人：_____(二)竞赛工作人员：_____(三)竞赛仲裁委员会成员：_____参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。
二、比赛时间__x月__x日—__x月__x日三、比赛地点三楼会议室四、竞赛内容______五、整体活动实施流程(一)准备试题，并下发通知各部门。
(二)确定工作人员，设置奖品并布置会场，各部门上报参赛人员名单。
(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。
(四).知识竞赛具体流程：1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队。
2、领导致辞。
3、竞赛开始。
(中间穿插观众答题)4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
5、领导与参赛选手合影。
六、竞赛规则第一轮：初露锋芒(小组必答题)本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。
从第一小组开始依次回答，答题30秒。
答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。
答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。
计时从出题完毕后开始。
第二轮：当机立断(小组抢答题)抢答题题型不限，共20题。
每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题60秒。
答对加20分，答错或不答不得分也不扣分。
违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。
同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。
宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。
第三轮：精诚合作(小组风险题)风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题，每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。
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知识竞赛计划书修
活动目的：借由此次活动，丰富大伙儿的课余时刻，增加大伙儿的课余知识。
提高读书节以及校学生会的阻碍力。
主办单位：广东工业大学校学生会
活动对象: 广东工业大学全体学生
活动具体流程：
1．报名：现场即场参加
2．竞赛时刻：2018年4月xx日下午16：30～18：30。
3．竞赛地点：广东工业大学大学城校区东十架空层
4．参赛对象：广东工业大学全体学生
5．工作安排：
（1）场地布置，可提早预备。
14：30~16：00
（2）主持人熟悉具体操作15：30~16：10
（3）所有工作人员签到，各就各位15：30
6．竞赛流程：
（1）要紧流程：主持人过渡，宣布读书节的开幕，带出读书节的介绍，并介绍游戏的玩法，并由一名工作人员现场试玩，
试玩过后，观众可到报名区域报名，获得游戏编号。
（4：
30~4：35）
（2）按照游戏编号，由主持人宣读一道题目，回答正确的人便
能够获得出场机会，假如超过3秒钟补答，必须重新出题。
（此过程在参赛区进行）（4：35~4：40）
（3）在参赛区获得胜利的同学变成为参赛选手，参赛选手第一从E类luck number箱中抽选一个luck number。
那个luck
number包括了两道题目，答对两道题目就能够选择获得
相应等级的礼物离开游戏，或者抽取下一个等级的luck
number，挑战下一个等级的题目，进行下一轮竞赛。
答
题途中一旦答错，只能够拿到上两个等级的奖品（例如正
在答C类题目，只能获得E类奖品）。
(4:40~6:00) （4）专门制作：在每个等级的20个number中，会有两个专门的number，一个是终极大奖附加题，另外一个是免答
拿奖品。
○1终极大奖附加题：附加的题目，只有答对了才能够获得终极大奖。
不管对错，都不阻碍竞赛进程。
○2免答拿奖品：直截了当随机获得不同等级的奖品。
为了提高趣味性，主持人能够用奖品跟参赛选手的未知等级奖品对换。
选手能够选择换或者不换。
（5）P K赛：要紧是抢答题形式。
每人基础分50分。
主持人简单串词以后开始进行提问，先由我们的工作人员充当擂
主。
现场观众在报名区域报名参加PK。
参赛人员敲抢答
鼓并进行答题，答错的话由对手来回答，（两人都打错的
情形下此题作废）。
进行5道题的抢答后，答对3题便能
够成为擂主，（若两人同分，增加一题抢答）新的擂主留在进行下一轮擂主PK赛，擂主的积分保留但不记入下一轮基础分，只是在拿奖品时有效。
PK赛是在人流量较多同时现场的气氛较好的情形下进行，每一轮5分钟，再进行累计，连续成为4届擂主的人便能够得到一等奖，成为3届擂主的人能够得到二等奖，成为2届擂主的人能够获得三等奖，一届擂主获得四等奖。
(6:00~6:30)
注：（1）D，E类题答错只能够获得纪念奖。
（2）免答直截了当拿奖品中，主持人已知奖品的等级。
（3）PK赛只是附加方案，进一步提高现场气氛，假如人气少的时候不进行。
（4）报名、参赛与LUCK JUNGLE 同时进行，即报名的同学报名后获得编号就可到参赛区进行海选，获胜的
人上台玩LUCK JUNGLE 游戏。
注：报名和试玩：4：30~4：35
参赛区：4：35~4：40
LUCK JUNGLE：4：40~6：00
PK赛：6：00~6：30
二．现场人员分配
秩序坚持组：要紧负责现场秩序的坚持。
（4人）
场地布置组：负责场地的布置工作及清理工作。
（若干）
礼物派发组：负责礼物的派发还有看管。
（2人）
机动组：由相关负责人带队，贯穿全场，及时解决突发事件。
（2人）主持人：1人
报名择人组：负责组织现场观众的报名，并派发报名的游戏编号，组织观众有次序的玩游戏。
三．场地布置
参
赛
区
四、物质预备
物品数目竞赛题目专门多桌椅8套
六个等级的礼品若干常用工具（剪刀，透亮胶等）若干Luck number 箱（内附20个乒乓球）五个舞台（红地毯）一个便签（用来写竞赛题目）专门多音响设备（喇叭+话筒）一套
（1）题目预备：要紧分六个等级的题目。
D，E，C类题目题目要200题。
A，B类要100题。
终极大奖10题。
（2）luck number预备：○1每个等级的luck number中，都有两个固定专门的number（终极大奖附加题和免答拿奖）。
○2其余18个number 代表同类但内容不同的两道题目。
假如参赛选手抽取了一个号码答题，工作人员就要在题目库里面补上两道题目，为下一次答题做预备。
○3免答拿奖的奖品等级由工作人员定（五个等级的奖品随机分布在五个等级的luck number箱内部），为了增加公平性，在每次一次竞赛之前写好，交到主持人处。