人教部编版小学二年级数学课内拓展专题:推理(精品推荐含答案)

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部编小学数学二年级下册数学广角-推理练习及答案

部编小学数学二年级下册数学广角-推理练习及答案

部编小学数学二年级下册数学广角-推理练习及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.有语文、数学、品德三种书,小明、小丽、小红各拿一本;小明说:“我拿的是数学书”。

小丽说:“我拿的不是语文书”。

小红拿的是()书。

A.数学B.语文C.品德2.小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高,小丽说:“我比小红高。

”小亮说:“我不是最高的,但比小红和小丽高。

”猜一猜谁最高?谁最矮?()A.小洁,小红B.小洁,小亮C.小丽,小红3.下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现A.2B.3C.44.找规律△□△○、□△○△、△○△□……第四组图是()。

A.○△□△B.△○△□C.△□○△D.□○△△5.甲、乙、丙三人比赛跳绳,成绩分别为60,69,58下。

甲说:我不是最多的,乙说:我比丙跳的少。

所以,丙的成绩为()。

A.60B.58C.69二、填空题6.在下边的方格中,每行、每列都有1至4这四个数,并且每个数在每行、每列都只9.甲、乙、丙、丁、戊五名同学参加推铅球比赛,通过抽签决定出赛顺序。

在未公布顺序前每人都对出赛顺序进行了猜测。

甲猜:乙第三,丙第五。

乙猜:戊第四,丁第五。

丙猜:甲第一,戊第四。

丁猜:丙第一,乙第二。

戊猜:甲第三,丁第四。

老师说每人的出赛顺序都至少被一人所猜中,则出赛顺序中,第一是;第三是。

10.盘子里有草莓、桃子、桔子三种水果,小林、小凡、小南每人各吃一种水果,小凡说:“我不吃桔子。

”小林说“我既不吃桃子,也不吃桔子。

”小林吃的是( ),小凡吃的是( )。

三、判断题11.甲、乙、丙三个同学,甲不是最高的,乙是最矮的,那丙是最高的。

( ) 12.10千克石头比10千克铁重。

( )13.一把尺子约重100千克。

( )14.1000克草莓比1千克西瓜轻。

( )15.大象的体重为4800克。

人教版小学数学二年级下册 第9单元数学广角--推理课后练(含答案)

人教版小学数学二年级下册 第9单元数学广角--推理课后练(含答案)

人教版小学数学二年级下册第9单元数学广角--推理课后练一、选择题(将正确答案的字母填在括号里)1.少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、小丽和小青分别按各自兴趣爱好参加了其中的一个兴趣小组(各不相同)。

小亮不喜欢舞蹈,小青参加美术兴趣小组,小丽参加了()兴趣小组。

A.体育B.美术C.舞蹈2.在下边方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。

那么,被笑脸遮住的数字是()。

A.1B.2C.3D.43.勤俭节约是中华民族的传统美德,二(1)班开展了“看谁攒的零钱多”的活动。

小红说:“我攒的零钱比小贝多3元。

”小丽说:“小贝攒的零钱比我少5元。

”这三人中()攒的零钱最多。

A.小红B.小贝C.小丽4.甲、乙、丙、丁四人围方桌而坐玩扑克牌游戏.甲说:我不坐南边,乙说:我与丙坐对面,丙说,我面向西而坐,那么方桌东南西北四个方向上依次坐着()A.甲乙丙丁B.乙丁丙甲C.丙丁甲乙D.丙丁乙甲5.淘气, 笑笑,奇思,妙想四个人在测身高,淘气说:“我不是最矮的, 但比笑笑矮。

”妙想说:“我最高。

”那么谁最矮?()A.淘气B.笑笑C.奇思6.小强、小雨和小东三人分别在一、二、三班。

小强是二班的,小东下课后去三班找小雨玩。

小东是()班的。

A.一B.二C.三二、判断题(对的在括号里打√,错的打✕)7.满满一杯水重500克,半杯水连杯重250克。

()8.当比较两个不同大小的杯子中饮料多少的时候,可以将饮料倒进两个一样大的杯子里.()三、填空题9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。

甲不姓张,姓黄的不是丙,甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓,乙姓,丙姓。

10.李红、王美、胡月、刘雨一起排队做游戏,刘雨在李红和王美的中间,胡月在最后,李红不是第一个,请把他们的名字从前往后写下来。

(每空只写一个名字),,,11.黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。

”跑得最快,跑得最慢。

新人教版二年级数学下册《推理2》PPT

新人教版二年级数学下册《推理2》PPT
推 理2
2022人教版小学数学二年级下册课件
2 1A 2
A 2 3 1A



上面的方格中只能填1~4四个 数,你能很快猜出A是几吗?
在右边的方格中,每行、每 3 2
列都有 1 ~ 4 这四个数,并 A B 2
且每个数在每行、每列都只
3
出现一次。B 应该是几? 1
从题目中,你读懂了什么?
要求的是哪个数?
32 A B2
3 1
A 所在的行和列已经出现了3、1、2。 推测出A所表示的数字是__4___。
32 4 B2
3 1
B 所在的行和列已经出现了4、2、3。 推测出B所表示的数字是__1___。
3241 4312 2134 1423
根据刚才推算的方法,你能 填出其他方格中的数吗?
3241 4312 2134 1423
再看B所在的行和列已经出现 了4、1、2,所以B是__3_。
1342 2431 3214 4123
然后就可以依次填出 其他方格的数了。
2.右边是数独游戏。请你 1 8 7 3 6 5 2
用1~9九个数字填满9×9 7 4 1 5 3 的格子,要求:每一行、 3 6 9 8 7 1 4
每一列都要用到1~9,不 2 7 5 6 3 8 1
能重复;每个粗线内
18 73 9
3×3的格子也都用到1~9,3
8 5
5
9 6
4
1 9
1
6 2
不能重复。
7 9 526 8
【选自教材P109 练习二十一 第7题】 6 2
18
975
14 8736592 972415836 536298714 297563481 4 6 18 2735 9 385941267 8 54 679123 71 935264 8 623 184 975

人教版数学二年级下册推理 例1、例2

人教版数学二年级下册推理 例1、例2
学 知 识 就 是 - - - - - - 简单推理 。
人教版新课标 小学数学二年级下册
教我们美术、音乐、体育的有王老师、李 老师、张老师,这三位老师分别教了其中的一 门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操 场上课,张老师上课要用钢琴。你知道这些老 师分别教我们的什么课吗?
美术
音乐
体育
王老师
×
甲、乙、丙分别是什么老师?
甲乙

语文老师 数学老师
体育老师
小兔家的 不见了,去过小兔家的

。从脚印来
非非 球球 小甜 小毛
看,是体重最重的老鼠搬走了
非非 球球 小甜 小毛
现在知道非非比球球重,球球比 小甜重,小毛比小甜轻。( 非非 )最 重,(小毛 )最轻。
( 非非 )搬走了
5个礼品盒分别装有下列5种玩具:卡丁车、 史努比、奥特曼、机器人和唐老鸭。
我7岁
7岁
我不是6岁 8岁
你知道我几岁吗? 6岁
我家的门牌号 不是最小的。
我家的门牌号 是26号.
6号
26号
16号
喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。 喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间; 沸羊羊在最后;
美羊羊不在第一个。 请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。
( 懒羊羊 )( 喜羊羊 )( 美羊羊 )( 沸羊羊 )
三个人拍球,分别拍了32下、31下、30下。
我 不 是 最 多 的 。
运动员
拍球次数
2
1号
2号
31 32
我 拍
3了
30 下
3号
30
珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。警察抓住了 3个小偷,审问后,3个小偷分别说了一句真话。 小偷甲:钻戒和项链都不是我偷的。

人教版二年级数学下册9 数学广角——推理 课件

人教版二年级数学下册9 数学广角——推理 课件

小红

×
×
小丽
×
×
Hale Waihona Puke √小刚×√
×
1. 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的 小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗?
我是这样想的:
笑笑最轻,所以重 5 千克。 乐乐比欢欢重,所以乐乐重 9 千克,欢 欢重 7 千克。
7 千克重的是( 欢欢 ),5 千克重的是 ( 笑笑 ),9 千克重的是( 乐乐 )。
应该如何解决 这个问题呢?
小红 小丽 小刚
语文 数学 品德与生活 小刚拿的是( 数学 )书,小丽拿的是 (品德与生活)书。
我是这样想的:
已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定 拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。
借助表 格进行推理
语文
还可以怎样解决 这个问题呢?
数学 品德与生活
是( )肩。 是( )耳。 是( )脚。 是( )手。
通过学习你有什 么收获?
课后作业:
1、完成大练习册相关内容 2、自己编一道有关推理的问题
2. 小冬、小雨和小伟三人分别在一、 二、三班。小伟是三班的,小雨下课后去 一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的?
小冬是一班的,小雨是二班的。
教我们美术、音乐、体育的有江老师、 赵老师、邓老师,这三位老师分别教了其中 一门课,江老师不是美术老师,赵老师从不 在操场上课,邓老师上课要用钢琴,你知道
这些老师分别教我们的什么课吗?
美术
音乐
体育
江老师
×
×

赵老师

×
×
邓老师
×

×
柯南训练营 闯三关
第一关

人教版小学二年级下册数学 9数学广角——推理 课时练 练习试题试卷含答案(1)

人教版小学二年级下册数学 9数学广角——推理 课时练 练习试题试卷含答案(1)

9数学广角——推理一、选择题1.有红、黄、蓝三朵花,姐姐、弟弟、妹妹每人拿一朵,姐姐拿了红花,弟弟拿的不是黄花,那么妹妹拿了()。

A.蓝花B.黄花C.红花2.聪聪比明明轻,冬冬比明明重,最重的是()。

A.聪聪B.明明C.冬冬3.小小、美美、笑笑三人折智慧星,分别折了18颗,15颗,11颗。

小小不是最少的,笑笑折了15颗,美美折了()颗智慧星。

A.18B.11C.154.小明、小力、小红分别住在一、二、三楼。

小明说:“我不住在三楼。

”小力说:“我住在一楼。

”小红住在()楼。

A.一B.二C.三5.笑笑、丁丁和小兰进行跳绳比赛,笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少”,丁丁说:“小兰比我厉害”。

()跳的最少。

A.笑笑B.丁丁C.小兰6.观察下面图形的变化,找出图形变化的规律,然后按照这个规律在问号处画出合适的图形为()。

A.B.C.D.7.小芳、小兵、小林、小强和小刚5人进行象棋比赛,每2人之间都要下一盘。

小芳已经下了4盘,小兵下了3盘,小林下了2盘,小强下了1盘。

小刚下了()盘。

A.2B.3C.4D.58.小红住在小丽楼上,小丽住在小敏楼上。

住在最上面的是()。

A.小丽B.小敏C.小红二、填空题9.A、B、C、D四个队举行足球循环赛(即每两个队都要赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

已知:(1)比赛结束后四个队的得分都是奇数;(2)A 队总分第一;(3)B队恰有两场平局,并且其中一场是与C队平局。

那么,D队得(______)分。

10.丁丁、山山、力力三人分别住在一、二、三楼,丁丁是二楼的,力力常去一楼找山山玩,力力住在(______)楼。

11.有A、B、C三个口袋,分别装着红、黄、蓝三种颜色的彩纸,已知B盒里装的不是红纸,A盒里装的是蓝纸,B盒里装的是(______)纸,C盒里装的是(______)纸。

12.甲、乙、丙、丁四个人的职业分别是教师、医生、律师、警察。

已知:(1)教师不知道甲的职业;(2)医生曾给乙治过病;(3)律师是丙的法律顾问(经常见面);(4)丁不是律师;(5)乙和丙从未见过面。

数学广角《推理》例2拓展课(教案)二年级下册数学人教版

数学广角《推理》例2拓展课(教案)二年级下册数学人教版教学内容:本节课为二年级下册数学人教版《数学广角》中的推理例2拓展课。

通过上一节课的学习,学生对推理有了初步的认识。

本节课将继续深入学习推理,让学生在具体的情境中运用推理解决问题,提高学生的逻辑思维能力。

教学目标:1. 让学生理解并掌握推理的基本方法,能够运用推理解决实际问题。

2. 培养学生独立思考、合作交流的能力,提高学生的逻辑思维能力。

3. 激发学生对数学的兴趣,培养学生解决问题的自信心。

教学难点:1. 如何引导学生运用推理方法解决问题。

2. 如何让学生在合作交流中提高逻辑思维能力。

教具学具准备:1. 教师准备PPT课件,展示推理问题和实例。

2. 学生准备草稿纸、铅笔等学习用品。

教学过程:1. 导入a. 回顾上一节课学习的推理内容,引导学生说出推理的定义及基本方法。

b. 出示本节课的学习目标,让学生明确本节课的学习任务。

2. 新课学习a. 出示例2,引导学生观察、分析,找出其中的推理过程。

b. 学生独立思考,尝试用推理方法解决问题。

c. 教师讲解例2的解题思路,引导学生理解并掌握推理方法。

d. 出示类似问题,让学生独立解决,巩固所学知识。

3. 合作交流a. 学生分组讨论,共同解决实际问题。

b. 各小组汇报讨论成果,分享解决问题的经验。

c. 教师点评,总结推理方法在实际问题中的应用。

4. 巩固练习a. 出示练习题,让学生独立完成。

b. 教师讲解重点题目,分析解题思路。

5. 课堂小结a. 让学生总结本节课所学内容,说出自己的收获。

b. 教师点评,强调推理方法在实际问题中的应用。

板书设计:1. 数学广角《推理》例2拓展课2. 教学目标3. 教学难点4. 教学过程5. 巩固练习6. 课堂小结作业设计:1. 完成课后练习题,巩固推理方法。

2. 观察生活中的推理现象,与家人分享自己的发现。

课后反思:本节课通过例2的拓展学习,让学生进一步掌握了推理方法,提高了学生的逻辑思维能力。

2022-2023学年人教版二年级数学下册第九单元 数学广角——推理测试卷含答案

第9 单元数学广角——推理一、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14 分)1.青青和另外两个小朋友分别出生在福州、莆田和泉州三个城市,青青出生的城市是( )。

①福州②莆田③泉州④无法确定2.小萍、小云和小红三名小朋友假期里分别在三个兴趣班学习,学的是唱歌、美术和舞蹈。

请你猜一猜,小云学的是( )。

①唱歌②美术③舞蹈④无法确定3.今天是六一儿童节,新华书店抽奖结果揭晓啦!大奖的号码是由6、8、9 这三个数字组成的没有重复数字的三位数,这个三位数十位上的数字不是最大的,个位上的数字是最小的。

大奖的号码是( )。

①986②896③689④8694.明明、云云、红红三人的妈妈,一位是护士,一位是教师,还有一位是司机。

云云的妈妈是( )。

①护士②教师③司机④无法确定5.在右表中,每行、每列都有“我”“爱”“福”“建”这四个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。

A 是( )。

①我②爱③福④建6.东东、明明和敏敏分别住在一号楼、二号楼、三号楼中的一栋楼。

东东说:“我不住在三号楼。

”明明说:“我住在一号楼。

”敏敏住在( )号楼,东东住在( )号楼。

①三②一③二7.根据下面的信息,猜一猜方方、林林和天天的爸爸各是什么职业。

他们三个人的爸爸的职业各是工人、解放军和医生中的一种。

信息1:方方的爸爸不是工人;信息2:林林的爸爸不是医生;信息3:方方的爸爸和林林的爸爸正在听解放军爸爸讲“一箭多星”的发射技术。

关于方方、林林和天天的爸爸各是什么职业,下面说法正确的是( )。

A.林林的爸爸不可能是工人。

B.天天的爸爸一定是解放军。

C.方方的爸爸肯定是解放军。

D.林林的爸爸肯定是工人。

① A 和D② A 和C③ C 和D④ B 和D二、认真审题,填一填。

(每空2 分,共24 分)1.数学测试,天天、丽丽、伟伟三人获得了前三名,丽丽是第( )名,伟伟是第( )名,天天是第( )名。

2.有三张卡片,上面分别标有5、9、0,红红、东东、婷婷每人拿了一张。

【推荐】人教版二年级下数学同步测试-数学广角──推理(含答案解析)-人教新课标(新审定)

《数学广角──推理》同步测试1.游戏──猜图形。

信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。

露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?红色的是(),绿色的是(),黄色的是()。

考查目的:根据已认识的平面图形的特征及已知条件进行合理的分析,并推理得出结论。

答案:红色是三角形,绿色是圆,黄色是长方形。

解析:猜信封里的图形,红色和黄色图形都露出一个直角,它们可能是三角形或长方形,绿色图形没有角,肯定是圆。

由黄色图形不是三角形,可以推断红色图形是三角形,黄色图形就是长方形。

2.连一连。

考查目的:学生体验推理过程,掌握用连线法进行推理。

答案:解析:先由“第 1 台电脑最便宜”,确定第 1 台电脑是3498 元;再由“第 2 台电脑不是最贵的”的条件,推断第 3 台电脑最贵,是6900元;因此第 2 台电脑是5412 元。

当然还有不同的推断方法,只要合理即可。

3.小兰、小亮、小林三人踢毽子,分别踢了12 下、 8 下、 9 下,他们各踢了多少下?考查目的:学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系,根据条件进行推理得出结论。

答案:小兰踢了8 下。

小亮踢了9 下。

小林踢了12 下。

解析:由“小亮不是踢得最少的”,可以推断小亮踢得可能是林比小亮踢得多”,可以肯定小林踢得最多,是12 下;小亮踢了12 下或 9 下。

又根据“小9 下;小兰踢得最少,是8 下。

4.有三位小朋友(小雨、小东、小亮)每人拿着一个水果,分别是香蕉、苹果和桔子。

小雨拿的不是苹果,小亮拿的是桔子。

他们拿的各是什么水果?考查目的:学生在理解题意的基础上能梳理条件之间的关系,根据条件进行推理得出结论。

答案:小雨拿的是香蕉。

小东拿的是苹果。

小亮拿的是桔子。

解析:由“小雨拿的不是苹果”,她可能拿的是香蕉或桔子。

再由“小亮拿的是桔子”可以肯定小雨拿的是香蕉,那么小东拿的就是苹果。

5.二 (1) 班举行“中国梦·我的梦”朗诵比赛。

王晨、李响、程琳取得了前三名。

(2021年整理)人教版小学数学二年级下数学广角(推理)练习题1

人教版小学数学二年级下数学广角(推理)练习题1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版小学数学二年级下数学广角(推理)练习题1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为人教版小学数学二年级下数学广角(推理)练习题1的全部内容。

一、判断题1。

小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。

()2。

毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。

()3。

公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。

( )4.玛丽不是美国人,一定是法国人。

()5.二年级的小雨不是男同学,一定是女同学.( )二、思考题:甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。

已知:1.每个老师只教一门课。

2.甲上课全用普通话.3.外语老师是一个学生的哥哥。

4.丙是一位女教师,她比数学老师年轻。

请问三位老师各教什么课?三、有香蕉、苹果、橘子三种水果。

小刚说:“每人只吃一种水果,我不吃橘子."小林说:“我既不吃苹果,也不吃橘子。

"猜一猜他们三人各吃什么水果?四.请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。

(1)甲:我比乙大3岁;(2)乙:我比丙小2岁;(3)丙:我比甲小1岁.判断()>()>( )。

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推理
1.有四个皮球。

蓝皮球比黄皮球大;蓝皮球比黑皮球小;黑皮球比红皮球小。

请根据推理结果将皮球涂上对应的颜色。

2.王叔叔、李叔叔、宋叔叔,他们三人中有一个是教师,有一个是工人,还有一个是画家,已知:()王叔叔比教师年龄大;()李叔叔和教师不同岁;()王叔叔和画家是朋友。

请你判断是________工人,________是教师,________是画家。

3.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。

得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第________名,乙得了第________名,丙得了第________名。

4.张、黄、李分别是三位小朋友的姓.根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?
已知:
(1)甲不姓张;
(2)姓黄的不是丙;
(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌.
甲姓____,乙姓____,丙姓____.
5.三个小朋友比大小,根据下面两句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?
⑴芳芳比阳阳小岁;
⑵燕燕比芳芳大岁;
____最大 ____最小.
6.在下列算式中的中,填上适当的数字使算式成立。

7.在下列算式中的中,填上适当的数字使算式成立。

8.在下列算式中的中,填上适当的数字使算式成立。

9.每一个字母表示不同的数字,请填出合适的数字。

10.每一个字母表示不同的数字,请填出合适的数字。

参考答案
1.【答案】皮球从大到小依次为:红黑蓝黄
【解析】神箭法,注意对应涂色。

2.【答案】王叔叔是工人,李叔叔是画家,宋叔叔是教师
【解析】列表法解决条件推理。

3.【答案】二三一
4.【答案】黄张李
【解析】由第三个条件可以得出丙姓李;又知甲不姓张,所以甲姓黄,乙姓张。

5.【答案】阳阳芳芳 .
6.【答案】
【解析】根据题中要求填出适当的数完善竖式。

7.【答案】
【解析】解:黄金三角组合,,,,再根据竖式的规则完善竖式。

8.【答案】
【解析】解:根据数与数之间的关系,填出合适的数完成数字谜。

9.【答案】,;,,
【解析】解:熟悉双胞胎数,从个位判断,向高位推测。

10.【答案】,;,,
【解析】解:熟悉双胞胎数,从个位判断,向高位推测。

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