高校会计专业毕业生从事审计工作岗位的调查研究
北邮会计专硕就业报告
北邮会计专硕就业报告北邮会计专硕就业报告，是对北邮会计专业硕士研究生毕业生就业情况的总结和分析。
该报告旨在全面了解北邮会计专业硕士研究生的就业情况，为今后的招生和教学提供参考依据。
一、就业概况近年来，北邮会计专业硕士研究生的就业形势总体较好。
据统计，该专业硕士研究生的就业率稳定在90%以上。
就业领域主要涵盖了会计师事务所、企事业单位、金融机构、国有企业、高校等多个领域。
二、就业地区分布北邮会计专业硕士研究生的就业地区分布较为广泛。
主要集中在北京、上海、广州、深圳等一线城市，其中北京是最主要的就业地区。
此外，还有部分研究生选择回到自己的家乡就业，促进了当地会计行业的发展。
三、就业行业分布北邮会计专业硕士研究生的就业行业主要分布在会计师事务所、企事业单位和金融机构。
其中，会计师事务所是最主要的就业领域之一。
会计师事务所以其专业化、综合化的服务特点，吸引了不少北邮会计专业硕士研究生就业。
四、就业岗位分布北邮会计专业硕士研究生的就业岗位主要涵盖了审计、财务管理、税务筹划、内部控制等多个方面。
其中，审计师是该专业研究生的主要就业方向之一。
此外，还有部分研究生选择从事投资、风控等相关岗位。
五、就业薪资情况北邮会计专业硕士研究生的就业薪资相对较高。
根据调查数据显示，该专业硕士研究生的起薪普遍在8000元以上，且随着工作经验和能力的提升，薪资水平也会逐渐增加。
六、就业前景与发展空间北邮会计专业硕士研究生的就业前景较为广阔。
随着国家经济的发展和金融行业的不断壮大，会计专业人才的需求也在不断增加。
同时，会计专业硕士研究生在专业知识和实践能力上具有较高的素质，能够适应快速变化的市场需求，有着较强的竞争力和发展空间。
北邮会计专硕就业报告总结了北邮会计专业硕士研究生的就业情况。
该报告显示，北邮会计专业硕士研究生的就业率较高，就业领域广泛，就业薪资相对较高，就业前景较为广阔。
北邮会计专业硕士研究生在会计师事务所、企事业单位和金融机构等领域具备较强的竞争力和发展空间。
会计的专业调研报告
会计的专业调研报告《会计专业调研报告》一、研究背景会计是管理和记录财务交易的职业，是商业和财务领域不可或缺的一部分。
在全球范围内，会计专业一直是备受关注的领域之一。
因此，为了更好地了解当前会计专业的就业状况、发展趋势和需求，我们进行了一项关于会计专业的调研。
二、市场需求在当今的商业环境中，会计专业人才的需求量一直稳定增长。
各行业都需要专业的会计人员来管理财务、审计报表和确保财务合规性。
特别是随着全球经济的发展，跨国公司和金融机构对会计专业人才的需求更为迫切。
三、发展方向随着科技的迅速发展，会计专业也在不断变革和发展。
数字化会计、大数据分析和智能财务系统已经成为会计领域的新趋势。
因此，会计专业人员需要具备更多的技术和数据分析能力，以适应未来的发展趋势。
四、教育培训为了满足市场需求，各高校和培训机构都提供了丰富的会计专业课程和培训项目。
除了传统的会计知识和技能培养，现在越来越多的教育机构也引入了新的课程，如数据分析、数字化会计和财务科技等，以培养更多复合型的会计专业人才。
五、就业前景会计专业毕业生的就业前景一直较为广阔。
除了在各行各业的企业和机构中工作，他们还可以选择成为注册会计师、审计师、财务分析师等职业，或者从事自主会计师事务所的工作。
六、结论通过以上调研分析，可以得出结论：会计专业仍然是一个就业前景较为广阔和稳定的专业领域。
但是，随着市场需求和技术发展的变化，会计专业人士需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应未来的挑战和发展趋势。
同时，教育培训机构也需要不断改进教学内容和方式，以培养更符合市场需求的会计专业人才。
会计就业分析调查报告（通用5篇）
会计就业分析调查报告如果对某一情况、某一事件完全陌生，我们要通过科学的方法去研究，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编为大家收集的会计就业分析调查报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
会计就业分析调查报告1社会在发展，对各种各样的人才需求不定，但是现在不管是什么专业，对我们大学生而言，就业压力还是蛮大的，为此我就我所学的专业就业形式展开了调查。
选择了会计为专业的我，在这次调查中自然比较关注这一环节。
看似简单的工作，但要能把自己在学校所学到的知识真正运用出来也挺不容易的。
在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，这样就以为到了企业实践应该能够应付得来，这种想法简直错的彻底，因为在真实的企业里并没想象中如此容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
调查中我对我们国家的的会计专业的就业前景大体概括为以下几个方面：一、内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
高校审计人才培养方案调研报告
高校审计人才培养方案调研报告随着社会的不断发展，社会对于审计人员的要求不断提高。
但目前审计人员层次结构不够合理，技能操作型审计人才短缺。
下面是为大家整理收集的关于高校审计人才培养方案调研报告的相关内容，欢迎大家的阅读。
【高校审计人才培养方案调研报告一】一、调研情况说明会计与审计专业是经济管理学科的重要组成，该专业主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作的实用性人才。
据了解，我国大约需要X 万名会计与审计学方面的专业人才，但目前只有执业人员X万多名，且其中一大半得不到国际机构的认可，人才缺口很大。
本次调研的重要任务之一，就是要调研社会对高职会计与审计专业人才的需求情况，据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计与审计专业人才。
调查的对象以企业为主，其次为会计与审计专业的毕业生，进行典型性抽样调查。
本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式，调查形式采用问卷调查表、企业访谈和网络调查相结合的方法。
二、审计行业现状及发展前景近年来，审计作为经济领域的高层次监督，面临着经济全球化的全新挑战。
纷繁复杂的经济业务不断出现，审计目标、审计内容、审计方法、审计手段和审计环境都发生了翻天覆地的变化，审计工作本身不再局限于监督会计核算上的错弊。
审计抽样、重要性与审计风险、IT审计技术、分析性复核等现代审计技术已经被广泛运用，内部控制审计、风险管理审计、经济效益审计等融入到企业经营管理的各个方面。
《审计署十X五审计工作发展规划》中指出：全面推进干部队伍建设。
坚持以人为本，全面提高审计人员依法审计能力和审计工作水平，着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的审计干部队伍。
同时强调加强审计业务培训。
整合教育培训资源，举办审计专业培训班和专题研讨班，大规模培训审计干部，持续提高审计干部素质，促进提升业务能力。
为地方审计机关的业务培训提供必要的师资、教材与网络培训课件。
三、审计行业从业人员状况我国审计事业迅速发展，而现有审计人才在数量上缺乏，远不能满足经济发展的需要。
会计与审计专业毕业实习调查报告
会计与审计专业毕业实习调查报告会计与审计专业毕业实习调查报告【会计与审计专业毕业实习调查报告一】随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的会计与审计专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在会计与审计专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习会计与审计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为会计与审计专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的会计与审计专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名会计与审计专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年会计与审计专业的理论进修，使我们会计与审计专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学会计与审计专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过会计与审计的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过会计与审计专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
基于工作岗位的《审计》优质核心课程建设的实践探讨
基于工作岗位的《审计》优质核心课程建设的实践探讨摘要：优质核心课程的建设是承担培养合格人才的重要途径，本文拟对会计专业的《审计》优质核心课程的建设进行探讨。
探讨的主要内容包括《审计》课程建设与发展的现状分析、《审计》优质核心课程建设的意义、《审计》优质核心课程建设的主要内容。
关键词：会计、审计、课程建设我国高职教育已经构成了我国高等教育的重要组成部分，同时也是我国由制造大国转向为制造强国提供人力资源的重要渠道。
如何培养社会需要的合格人才一直是高职理论界和高职学院在探讨的一个命题。
优质核心课程的建设无非是承担培养合格人才的重要途径，本文拟对会计专业的《审计》优质核心课程进行探讨。
一、《审计》课程建设与发展的现状分析目前大部分高等学校以及高职学院开设的《审计》课程主要围绕审计的基本理论、财务报表、交易循环审计基本方法等展开。
教学的主要内容主要分为四部分即第一部分是审计基本理论，包括审计的产生与发展、审计概念、审计主体与审计规范，审计分类与审计方法、计划审计工作（审计目标、审计证据、审计工作底稿、审计重要性、审计风险、内部控制）等；第二部分是审计实务，包括收入与收款业务循环审计、购货业务循环审计等；第三部分是审计报告，包括完成审计工作、编写审计报告等；第四部分是验资与其他鉴证业务，包括验资、代编审计信息等。
虽然上述《审计》课程体系构成了审计理论、审计实务和审计业务的一个完整的循环，其可以帮助学生树立一个完整的审计体系，并为学生考“注册会计师”打下坚实的基础，但针对高职学生也存在的明显不足。
1、理论过多。
审计是在会计基础上发展起来的但审计也具有本身的理论体系，掌握审计理论体系需要具有扎实的会计功底和经济学理论；2、针对的工作岗位不明确。
审计的工作岗位可以分为审计经理、审计主管、审计师、助理审计人员，现有的教学体系全部包含于其中，同时也没有告知各个岗位具有的职责；3、实践操作的图表和步骤过少，审计是一项风险较大的工作，尤其是注册会计师审计，在具体的业务操作过程中有严格的执业规范和操作流程。
试论会计专业毕业生就业后调查
试论会计专业毕业生就业后调查作者：郑浣非来源：《现代营销·经营版》2018年第09期摘要：为掌握会计专业毕业生就业后的基本情况，采取问卷调查方式，了解学生毕业生就业情况、毕业生对所学知识的认识、毕业生具体工作情况。
通过调查研究得知，学生就业集中在中小型企业，教学中要加强专项技能训练，培养学生知识应用技能，并更新和充实教学内容，认真组织实践教学活动，提高学生会计实践技能。
关键词：会计专业；毕业生；就业后调查；专项技能训练；教学内容0.引言了解会计专业毕业生就业后的基本情况，不仅有利于推动课程教学改革，还有利于更好指导实践教学活动，让学生积极参与锻炼，促进人才培养质量提升，增强学生对工作岗位适应性。
本文采用问卷调查方式，了解会计专业毕业生就业后的情况，同时就如何改进教学方式方法，提高人才培养质量，增强学生对工作岗位适应性提出相应对策，希望能为教学活动开展提供启示。
1.会计专业毕业生就业后调查问卷设计参阅相关资料，咨询专家学者，自行设计问卷开展调查。
主要调查内容包括会计毕业生就业情况、毕业生对所学知识的认识、毕业生具体工作情况。
样本选取JL学院会计专业2017届毕业生56人，通过走访和调查了解他们毕业后的情况。
本次调查一共发放问卷56份，回收有效问卷53份，有效率94.64%。
2.会计专业毕业生就业后调查结果及分析整理调查问卷，对调查资料进行分析和研究，得出会计专业毕业生就业后的基本情况。
2.1毕业生就业情况分析调查发现，会计专业毕业生就业状况整体良好，在被调查的53名学生中，只有2名待业在家，占3.77%，其余51名都处于就业状态，占96.23%。
但毕业生工作调动频率，毕业一年内换过一次以上工作的达28人，占52.83%。
从就业岗位来看，从事会计工作的有36人，占67.92%；从事出纳工作的7人，占13.21%。
其他10人主要从事销售、统计、外贸等工作，占18.87%。
总之，学生毕业后主要从事会计类工作，岗位比较集中。
会计专业毕业生就业情况调查报告
word格式-可编辑-感谢下载支持目录一、绪论 (1)（一）调查背景 (1)（二）调查目的 (1)（三）调查对象 (1)二、毕业生择/就业情况 (2)（一）就业及市场需求情况 (2)1.就业观念不同 (2)2.市场调查情况 (2)（二）就业着重需求的专业技能 (3)（三）会计类专业教学内容和培养模式的改革 (4)1.会计专业学生在校学习状态 (4)2.高校应提供高质量实习机会 (4)三、结论 (6)四、附录 (7)一、绪论（一）调查背景会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一，受高薪、高就业率的诱惑，报考人数依旧逐年增加。
受全球金融危机的影响，大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。
但是市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然很突出，就业压力大。
每年大批量的会计专业毕业生就业问题，已成为社会的关注热点。
会计专业毕业生就业状况到底如何？在这个就业压力日增的社会，各大高校和毕业生又该如何应对？就业问题已经引起毕业生重视，但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作，也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。
同时40%的毕业生选择考研，一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高，另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。
种种迹象表明，当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观，就业压力很大。
（二）调查目的本调查为分析本专业毕业生在毕业过程、求职过程以及在职过程的亲身体验及感悟而分为会计类专业教学内容和培养模式的改革、市场对会计专业毕业生的需求状况、会计专业毕业生的就业情况这三个阶段的调查问卷来进行调查，从而做出针对择业、就业以及在此过程中多方面的影响因素和优缺点的一些总结，并给出了自己的体会与想法。
（三）调查对象由于会计专业的代表性，本文抽取了50名本校会计专业近三年来的毕业生作为调查对象，并且成功回收有效问卷50份，其中19人从事会计本专业工作，25人从事专业相关工作，6人从事其他行业或自己创业。
会计专业就业调查报告
会计专业就业调查报告会计专业就业调查报告「篇一」根据调查，我国会计专业的专业发展可以概括如下:一、内资企业:需求量大，待遇差，发展差。
专业状况:该领域对会计人才的需求最大，也是目前会计毕业生最大的就业方向。
国内很多中小企业，尤其是民营企业，只需要找会计岗位会计先生，而不是具有财务管理和分析能力的专业人员。
此外，这些公司大多拥有相当初级的金融监管和控制系统。
所以在创业初期，他们的会计工作一般都是在自己的亲信手里。
只有公司大，财务复杂到亲信(亲戚)无法完全掌控的时候，才会被招局外人记账。
二、外企:高薪，专业。
职业地位:绝大多数外资企业在同等岗位待遇上远远优于内资企业。
更重要的是，外资企业的财务管理制度和方法已经成熟，新员工通常会接受一段时间的专业培训。
工作效率高的原因之一就是分工细致，让我们在自己负责的岗位上只学到了一方面的知识。
虽然这个技能很专业，但是对整个职业发展过程并不好，因为你很难获得全面的财务控制和分析经验。
更多的后续培训机会是外企非常有吸引力的另一个原因。
财务管理也是一个经验和知识比较多的职业，企业提供的培训机会和学校听老师的不一样，更适合实际工作。
三、公司:小公司和大外资公司的区别。
职业状态:所有事务所的工作都有一个特点，就是累！不同的是，许多小公司工资低，没有加班费，而且家务很多普华永道等外资公司待遇好很多，但在某些方面工作任务更重，甚至有传言说有女人被当成男人，男人被当成动物加班比较常见，著名的安徒生日出是指员工加班后走出办公楼时可以看到的日出。
但是你可以在公司学到很多东西，即使是在一个小办公室。
因为人力问题，你必须从头到尾跟上一个审计项目，包括和提交单位的沟通，这样才能充分锻炼你的能力。
这个大机构可以让团队合作、国际会计标准、专业精神和意志见鬼去吧。
四、上升的阳光职业。
职业现状:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，个人理财咨询岗位的需求在慢慢扩大。
而且，由于社会投资渠道的增加和保障制度的改革，金融咨询服务必将进入更多城市白领的生活。
会计专业毕业生就业情况调查报告
会计专业毕业生就业情况调查报告标题：会计专业毕业生就业情况调查报告一、引言随着经济全球化和市场竞争的日益激烈，会计专业在高等教育中备受关注。
众多学生选择会计专业，以期在毕业后能获得一份稳定、有发展的职业。
为了更深入地了解会计专业毕业生的就业情况，我们进行了一项针对会计专业毕业生就业情况的调查。
二、调查方法本次调查通过在线问卷的方式进行，覆盖了全国各地不同类型的高校。
调查对象为近几年内毕业的会计专业学生，主要涉及本科和硕士研究生。
三、调查结果1、就业率与就业岗位：调查显示，90%的会计专业毕业生能够在毕业后顺利找到工作。
其中，大部分毕业生从事的是会计、审计、税务等与专业相关的岗位。
2、就业行业：在就业行业方面，超过一半的毕业生选择在服务业和制造业就业，金融业和政府机构也吸引了部分毕业生。
3、薪资水平：调查发现，刚毕业的会计专业学生薪资普遍较低，但随着工作经验的积累，薪资有较大的提升空间。
4、就业满意度：大部分毕业生对工作环境、工作内容、公司文化等表示满意，但也存在一部分毕业生认为工资待遇与期望有差距。
四、分析讨论从调查结果看，会计专业毕业生的就业情况整体良好，但存在一些问题。
首先，毕业生在找工作的过程中，需要对行业和岗位有更深入的了解，以便更好地定位自己的职业发展方向。
其次，部分毕业生对薪资期望过高，需要更好地理解市场和行业情况。
五、结论与建议针对以上问题，我们提出以下建议：首先，高校在会计专业教育中应加强实践环节，提高学生实际操作能力，增强毕业生在就业市场的竞争力。
其次，高校应加强职业规划教育，帮助学生更好地理解行业和岗位需求，制定合适的职业规划。
最后，学生自身也需要加强自我认知，合理设定职业目标和期望。
六、参考文献（此处列出参考文献）以上就是我们对会计专业毕业生就业情况调查的报告。
希望这些信息能够帮助大家更好地理解会计专业毕业生的就业现状，为未来的职业规划提供参考。
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175理论研究
高校会计专业毕业生从事审计
工作岗位的调查研究
黄思雨
（重庆工商大学融智学院,重庆 401320）
摘 要：在我国经常将高等教育中的审计当作会计学中的一项分支教育，导致审计专业的发展缓慢。
随着我国教育事业的不断发展和革新，我国对审计专业的认识更加深入和全面，审计专业也得到了新的发展。
为了可以更好的探索高校学生会计专业毕业生从事的审计工作岗位，对审计工作岗位进行分析，能更好的发展高等教育中的审计专业。
关键词：会计专业；审计工作；高校；工作岗位
DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2019.21.149
1 审计工作岗位现状分析
（1）课程设计不合理，人才缺失。
审计专业人才是各大高校培养的重点目标，培养高素质、高品种的审计人才是各高校的重要任务。
其一，高校培养的不同类型和高素质的审计人才需要从中满足各个类型审计的人员数量，其次需要满足社会、政府审计及内部审计各个岗位的不同需求。
其二，所培养的审计人员在个人素质、专业能力、专业知识上都需要符合各个商业性活动中的审计需求，对审计的专业知识能合理的利用。
目前看来各大高校在审计人员的培养上还很难满足当今社会的需求，说明我国各大高校的培养模式处于初级阶段。
（2）专业教育难以满足岗位的需求。
随着我国经济的不断发展，政府及社会各行业对审计专业人员有更高的要求，各个岗位和区域对审计人员满足的要求也不同。
例如，在政府审计中所需要的是拥有高品质、高素质、优秀专业知识和技能的审计人员。
但是对刚毕业的大学生而言，虽然今后的发展有很大的发展空间，但以目前的专业水平很难胜任相关的岗位需求。
不仅如此，各高校也加强了审计专业的教育，包括本科教育和研究生教育，但是总的来说培养的规模依旧很小且不全面。
在对审计专业本科的教育设计中，各高校都是按照自己学校的培育模式，使审计专业教育种类繁多，没有创新性。
有些知识内容过于抽象使学生不容易理解，有些完全依照国外审计专业进行教学，不符合我国的审计需求。
这些存在的问题使审计专业的教学方法、方式、内容、发展都处于陈旧落后的阶段，在这种培养模式中很难让毕业生符合不断变化的社会岗位中的审计要求[1]。
（3）对审计不够重视。
虽然我国经济发展带动了审计的大幅度发展，但仍然与海外国家存在一定的差距。
主要由于我国对审计专业不够重视，且其在社会中的地位低下。
其一，我国对审计的相关法律法规不完善，虽然有一些法律法规对审计进行规定，但主要存在于政府、国家等行政机关，政府审计的权威性欠缺，而内部审计以及社会审计却没有合理的法律法规进行规定。
其二，我国对审计在法律法规上的不完善影响审计专业人员的培养，高校没有统一的教育培养体系和内容，使培养工作出现停滞不前的现象。
在政府审计岗位工作中对审计人员进行系统的培训，而社会审计和内部审计欠缺对审计人员的培训，导致高校毕业生减少对审计工作的选择[2]。
（4）工作岗位供给不足。
目前看来我国各个高校对会计专业的设立都很充足，每年都会有很多会计专业的毕业生就业，导致我国目前初级会计的人员暴增，但高级财务人员稀少，使市场供给需求出现不平衡的现象。
市场岗位对审计专业人才的设立相对于会计岗位少之又少，但是对审计人员专业能力的要求却很高。
因此，更多毕业生选择门槛低、供求多的会计岗位。
2 针对高校会计专业毕业生从事审计工作岗位的策略分析
（1）对高校学生的建议。
对于会计专业的毕业生应该从自身出发，正确定位自己并合理的对自身的优点及缺点进行分析，结合自身实际的情况和水平，清楚定位自己的职业目标并进行毕业后岗位的选择。
在面对毕业后的就业压力时，适当的调整自己的情绪，避免固执己见。
在学校期间对于专业知识的学习更加努力和深入，多去社会上进行实践，尽早熟悉社会生活，加强自身专业的素质，提高知识水平和能力。
社会上对审计岗位的能力要求高，主要由于审计专业具有高水平的专业性及实践性。
高校学生应培养自身自主学习的习惯，增强专业学习的能力和水平，提高自我的发展[3]。
（2）对各大高校的建议。
随着我国经济的不断发展，使社会对审计岗位人才的能力要求越来越高、虽然高校毕业生初期阶段还不适合现阶段审计岗位的能力要求，但是他们之后的发展空间巨大、前景良好。
各大高校对审计专业学生的培养更加注重实践操作、业务处理能力等，对学生自身来说是一个很好的发展。
1）设置符合不同岗位需求的课程体系。
对于目前社会上不同行业和岗位对审计人员的不同需求，各大高校应该在审计专业的课程设置上更加关注学生的专业知识和能力，以及对审计工具的应用，帮助学生构建基本的框架，从而使其更好的适应审计工作。
2）开设特色课程。
针对社会上对审计人才的不同能力需求，高校可以针对这一现象开设符合的特色课程，利用学校优良的资源优势着重关注不同审计课程的教育学习。
3）关注专业素质的培养。
不论是政府审计、社会审计还是内部审计，各个行业的不同岗位都需要审计人员具备高素质的职业道德。
针对这一问题，学校应该更加关注对审计专业学生专业素质的培养和课程的设立。
通过设立相关的审计专业课程，提升学生公平公正的原则以及独立的原则，培养学生成为符合社会需求遵纪守法、自律敬业的高素质审计人才，为审计人员的培养奠定基础。
（3）对社会市场的建议。
目前，社会市场对会计人才的需求逐年增加，高校毕业生的就业形势严峻。
为了高校可以培养出更好的审计专业人员，社会各行业及企业政府机构也应做出相应的改变。
例如与不同高校的合作，设立会计专业岗位的实习实践，有利于使学生更好的了解审计岗位的相关工作及流程，更好的培养出色的审计人才。
3 结束语
随着我国社会的不断发展，社会上对审计专业人才的能力水平等专业要求也逐渐提高。
为了更好的培养符合社会市场所需要的高素质、高品质的审计人才，不仅需要高校对审计专业课程的改革，提升学生的专业能力，还需要社会各企业及政府的大力支持，为高校培养高素质审计人才奠定基础。
参考文献：
[1]俞静.高校会计专业毕业生从事审计工作岗位的调查研究[J].时代金融（下旬）,2017(02):270-271+273.
[2]陈蕊.基于工作视角构建会计教学模块[J].财会学习,2017(09):229.
[3]高志超.高校会计教学探析[J].农村经济与科技,2018(01):290+ 292.
作者简介：黄思雨（1990-）,女,河南宜阳人,硕士,助教,研究方向：R&D投资。