管理好自己的八个方法

管理好自己的八个方法

一、安排和规划好自己的日子:建立一个良好的日程安排,专门管理自己的时间,把重要事情放在首位,学会安排,充分利用自己的时间,为自己的日子奠定良好的基础。

二、学会正确地安排休息:认真书写准确的日程安排,不断推进自己安排的时间表,合理的安排休息的时间,给自己足够的心理和身体休息,释放心理压力,让自己得到正确的放松和娱乐。

三、培养自律意志力:要在所有事情上,都有自律,学会坚持,勤于总结和反思,积极主动,合理分配自己的时间和精力。

四、设定可以完成的目标:每个人都应该有明确可操作性的计划和目标,能够自觉完成,让自己的生活有规律可以做到。

五、把优先级放在前面:就列出自己的日程安排,把重要的事情放在优先的位置,不去做太多的浪费时间的无用功。

六、让自己有独立思考的时间:多养成独立思考的习惯,要学会把工作和思考分开,这样可以更加清晰的把握问题的思路,准确理解任务。

七、不断检查和反思:要不断审视自己的进步,及时纠正自身缺陷,每每总结自己的经验,从而掌握更多的技能和知识,完成更多的任务。

八、给自己定义更多的目标:为了让自己有足够的精力让自己的生活更充实,让自己的身心受到有效的支持,要给自己定义更多的目标,从而得到更多的成就感。

增强自我管理能力的8个方法

增强自我管理能力的8个方法随着生活的不断发展,我们生活中的压力也越来越大。而如何应对这些压力,增强自己的管理能力越来越成为人们非常注重的问题。这篇文章将要阐述8个方法,帮助你增强自我管理能力。 一、树立明确的目标 只有树立明确的目标,目标才能变成真正的念想,这样才能准确的计划和调整自己的生活。有明确的目标意味着你知道你想要什么,知道从哪里开始,以及如何使自己的努力更加关注目标实现。 二、持久的自我激励 自我管理的方法之一就是自我激励。持久的自我激励可以帮助你坚持自己的计划,也可以让你知道自己正在迈向成功之路。 三、学习自我组织和时间管理技巧

当你学习自我组织和时间管理技巧时,你可以更好地控制自己 的生活、工作以及其他一些重要的事情。这个技巧将帮助你更好 地协调你的任务和行程。 四、肯定自己并注重精神健康 良好的身心健康是有效自我管理和生活幸福的重要前提。因此,要肯定自己的价值,注重自己的身体健康和精神愉悦,才能更好 地享受生活,更好地完成自己的任务。 五、高效沟通技巧 沟通技巧是所有常见技能中最为必要的基本技巧之一。通过高 效的沟通技巧,你可以更好地表达自己的想法和感受,促进有效 的合作。 六、养成阅读和写作习惯

从阅读进入写作,写作又进入思考。这是一个良性循环的过程。阅读、写作和思考能够帮助你思考清楚、表达准确、领悟深刻, 而这些技能都是在自我管理和工作中非常有价值的。 七、建立积极的人际关系 在积极的人际关系中,你会觉得更加容易地接受挑战并面对压力。这将帮助你更好地探索和实现自己的职业和生活目标。 八、接受挑战和风险 成功与失败之间的差距是一个人勇敢地迎接和超越自己的挑战 和风险。通过接受挑战和风险,你可以改变自己的看法,面对自 己的限制,实现自己的梦想。 总的来说,自我管理能力是一项非常重要的技能,这是建立在 周密的计划与沟通上的。只有灵活应对е生活的变化,并能在前 进的路上不断地学习,才能寻找到最适合自己的方向。因此,通 过上述8个方法的实行,你将更好地发挥自己的自我管理能力, 并实现自己所希望的目标。

自我管理八个方面

自我管理八个方面 在现代社会,自我管理已经成为了一种必备的能力。良好的自我管理不仅可以提高个人的效率和工作质量,还能够帮助我们更好地解决问题、调整心态、处理人际关系等。下面将从八个方面介绍如何进行自我管理。 一、时间管理 时间是有限的资源,合理安排时间对于个人的成就至关重要。良好的时间管理需要制定明确的目标,合理规划工作和生活的时间,避免拖延和浪费时间。可以使用时间表、待办事项清单等工具来帮助我们做好时间的规划和管理。 二、目标管理 设定明确的目标是自我管理的基础。通过设立短期和长期目标,我们可以更好地激励自己、调整方向、衡量进展。在设定目标时,要确保目标具有可行性和可量化性,并制定相应的计划和策略来实现这些目标。 三、情绪管理 情绪对于个人的工作和生活影响巨大。良好的情绪管理能够帮助我们更好地应对压力和挫折,保持积极的心态。要学会认识和理解自己的情绪,寻找有效的情绪释放和调节方式,如运动、听音乐、与朋友交流等。

四、任务管理 任务管理是指合理分配和安排任务,确保任务的高效完成。在进行任务管理时,可以根据任务的紧急程度和重要程度进行优先级排序,制定详细的计划和时间表,合理分配资源,避免任务的堆积和拖延。 五、信息管理 信息爆炸的时代,如何高效地管理信息成为了一个重要的问题。良好的信息管理可以帮助我们快速获取和整理所需的信息,并避免信息过载和混乱。可以使用笔记本、云存储等工具来收集、整理和管理信息,避免遗漏和混淆。 六、人际关系管理 人际关系是影响我们工作和生活的重要因素。良好的人际关系管理可以帮助我们建立和谐的工作环境,提高团队合作和协调能力。要学会倾听和理解他人,尊重他人的意见和需求,处理好与他人的关系,建立良好的人际网络。 七、自我反思与学习 自我反思是提高自我管理能力的重要方法。通过对自己的行为和思维进行反思,我们可以发现自己的不足和问题,并及时进行调整和改进。同时,要保持持续学习的态度,不断更新知识和技能,提高自己的能力和竞争力。

提升员工自我管理能力的七个方法

提升员工自我管理能力的七个方法在现代企业管理中,员工的自我管理能力起着至关重要的作用。一个具备良好自我管理能力的员工,能够更好地掌握自己的工作,提高自身效能,进而为企业的发展做出更大的贡献。本文将介绍提升员工自我管理能力的七个方法。 方法一:设定明确的目标和计划 设定明确的目标是自我管理的关键一步。员工应该明确自己想要达到的目标,并制定相应的计划,明确分解每个目标所需要完成的具体任务和时间节点。只有通过设定目标和制定计划,员工才能更好地组织和安排自己的工作。 方法二:提高时间管理能力 良好的时间管理能力是提高自我管理的重要方面。员工应该学会合理分配时间,并且掌握优先级,将时间投入到最重要、最紧迫的任务上。同时,避免时间的浪费和不必要的拖延行为,合理安排工作和休息时间,提升工作效率。 方法三:发展良好的沟通与协调能力 良好的沟通与协调能力对于自我管理至关重要。员工应该学会与同事和上级保持良好的沟通,及时反馈工作进展和存在的问题。同时,要善于与他人协调合作,高效利用资源,确保工作的顺利进行。 方法四:培养解决问题的能力

解决问题的能力是自我管理的核心能力之一。员工应该提升自己的 问题分析能力和解决能力,学会从多个角度审视问题,并找出最佳解 决方案。同时,培养积极主动的态度,面对问题时勇于承担责任。 方法五:持续学习与提升 自我管理需要员工不断学习和提升自己的知识和技能。员工应该主 动寻求学习机会,不断提升自己的专业素养和技能水平。通过学习和 提升,员工能够更好地适应工作的需求,并能够更加有效地应对各种 挑战。 方法六:建立良好的工作习惯 良好的工作习惯能够提高员工的工作效率和个人管理能力。员工应 该培养规律的作息时间,养成高效的工作习惯,保持身心健康的状态。同时,要注重细节,积极主动地解决问题,建立良好的工作记录和档 案管理习惯。 方法七:保持积极的心态和乐观的态度 积极的心态和乐观的态度对于自我管理非常重要。员工应该保持积 极向上的心态,面对工作中遇到的挑战和困难时不气馁,而是勇敢面 对并积极尝试解决。同时,要善于发现和分享工作中的成功和快乐, 保持乐观的态度。 通过以上七个方法,员工可以提升自我管理能力,更好地掌控自己 的工作和生活,实现个人和企业的共同发展。企业也应该注重员工的

学生自我管理八个方法

学生自我管理八个方法 努力学习是学生们最重要任务,但要想取得好成绩,不仅要有优秀的学习方法,还要有正确的学习态度,加上自我管理的能力,才能更好的完成学习任务。 首先,学生要学会自律。严格要求自己,遵守规定,不犯病,不懈怠学习,达到规定的要求,才能取得好成绩。其次,要给自己设定明确的学习目标,并把时间安排好,尽量避免学习范围的晕染,能够做到因小失大的事情最大限度地减少。 第三,要学会克服困难。学习中遇到任何困难,都要抱着信心和勇气,去克服,不能被现实挫惰,而要学会勇敢地面对困难,以便及早解决问题,早日取得好成绩。 第四,要重视分配时间。学习时间安排要合理,分配清楚,不能只想着完成一项任务就做到疲惫不堪,而要养成学完一课就休息一会儿的习惯,使学习成果更好。 第五,养成良好的学习习惯。学习前要作好计划,学习时不要拖犊子,养成认真仔细的态度,学习中要勇于提问,以便及时把握学习方法,增强学习效果。 第六,有效利用空余时间。课业以外的时间,要有的放矢的去利用,不能盲目的消磨,而要有目的的安排,加强对知识的拓展,帮助自己增长,及时充实自己。 第七,记录学习资料。每次学习都要记录下学习内容,方便回顾,且做到前面学习的内容和后面学习的内容串联起来,把学习所获得的

知识熟练掌握,积累起来。 第八,要掌握预习方法。对本课看预习,养成深思熟虑的习惯,把学习内容仔细拆解,先从简单的知识点开始,然后再逐步深入,这样有助于更好的理解课本内容。 总之,要想有好的学习成绩,除了学习方法外,还要养成正确的学习习惯,并建立自我管理的能力,也就是上面提到的八个方法,有效地运用起来,一定能取得好的学习成绩。

提升自己管理能力的50个方法

提升自己管理能力的50个方法 管理认知 1、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”、“办不到”。 4、每天找出一件需要突破,创新的事物,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法。 5、当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是。 6、做任何事物以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确。 7、找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的。 组织管理的原则 8、除非特殊状况,交待事项只对下一级的直属部属,而不跨级指挥。 9、除非事先已协调有共识或遇紧急状况,否则不指挥其它平行单位的员工。 10、接受上级跨级指挥时,必定要及时回报直属上司,让其了解状况。 11、交办员工工作或任务分配时,能多花点时间沟通,了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性与意义,想办法唤起他内心执行的愿意。 12、交待部属工作时,尽量思考如何给予他更多的空间发挥。 13、下达指示时,着重要求目标的完成,对过程不需要太多的限制。 计划与执行 14、做事以前,一定要先想一想,做好应有的计划,绝不冒然行事。 15、在计划阶段,要多参考别人的意见,借用别人的经验与智慧,做好必要的协调工作,绝不可以闭门造车。 16、工作之前,一定要先明确的订定或确认目标,把握正确的方向。 17、做计划时,要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判,作

为计划的参考。 18、不单凭直觉判断事情,凡事要以科学的精神实事求是。 19、要尽力让部属了解状况,与大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。 控制与问题掌握 20、在工作计划阶段,就要先想好可能的状况,事先拟订对应措施。 21、当提出问题时,一定要能明确指出它的“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。 22、解决问题时,一定要客观的找出原因,不可凭主观的直觉来判断。 23、每天发现一项需要改善的事项,并思考应该如何做会更好。 24、在部属进行工作的时候,从旁予以观察,当有偏差时给予必要的指导纠正。 25、鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的建设性意见。 部属培育与教导 26、所属员工接受Off.J.T(off job time)训练时,要能够全力支持,协助他排除时间与工作的障碍,使他专心接受训练。 27、要充分了解部门内各项职位应具备的知识,技巧与态度条件,并设置《岗位说明书》。 28、新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》。 29、一般性的工作,当部属做得没有我好时,先不要急着自己去做,仍能让他有一定的学习机会。 30、当员工提出问题时,不要急着回答他,可先听听他的看法,让他先思考。 31、掌握时机,随时随地对部属进行工作教导,例如:开会时,部属报告时,部属犯错时,交付工作时…等等。 沟通与协调 32、要主动的找部属聊天谈心,不要只是被动的等部属来找我说话。 33、当听到其它人有和我不同意见的时候,能够先心平气和的听他把话说完,要克制自己自我防卫式的冲动。 34、当遇见别人始终未能明白自己的意思时,能先反省是否自己的沟通方式有问题,而不先

自我管理能力提升10大方法

自我管理能力提升10大方法 10大自我管理能力 要想带领你的团队打胜仗,要想在激烈人才的竞争中胜出,你必须有一身好武功。你是在管理上也好,在专业领域上也好,或者在整合资源上也好,你修成好武功就必须掌握自我修练的工具。 自我修练的工具太多了,我们选出了10个主要的修练工具,这10个工具中,我们把“时间管理”、“团队精神”、“潜能开发”、“健康管理”排在前四位,前三个的重要性大家都明白,而对于健康管理,不必问别人,就问自己好了。切记:身体是革命的本钱! 第1节时间管理 人生的每一件事情都跟时间有关。经理人对时间管理这个工具在自己走向成功的历程中,应扮演什么角色是明白的。 一谈到时间管理,多数人都会想到:一是在工作上如何有效地利用时间。这方面有很多相关书籍及专家的建议,比如写工作计划,用ABCD列出每天要做的事的优先次序然后遵照执行;运用80:20原则;提高工作效率等。二是在业余时如何有效地利用时间用于学习或工作。 其实,这样理解时间管理这个工具是错误的。你进行时间管理,应该涉及人生的8大领域,而不仅是某一两个领域。这8个领域是:健康、工作、心智、人际关系、理财、家庭、心灵思考、休闲。 时间管理就是耕耘你自己。时间管理实际上是你把有效的时间投资于你要成为的人或你想做成的事。你对什么进行投资会收获什么,你投资于健康就会在健康上收获,你投资于人际关系,你就会在人际关系上有收获尽管我

们总觉得时间管理应该主要是与工作相关,但你的时间分配还是必须涉及到八大领域,这才是对你最好的结果。比如在休息日,你也许该在家庭、健康、休闲上有更多的时间分配,而不是用于工作。 关于如何在工作、学习这两个领域上进行时间管理,你可以轻而易举地找到非常有参照作用的原则和建议,你不妨根据这些步骤执行或反思自己的时间管理,你将会取得一定的成效。 然而,经理人在时间管理上的最大误区是对时间管理目的性不清楚。时间是过去、现在、未来的一条连续线,构成时间的要素是事件,时间管理的目的是对事件的控制。所以,你要有效地进行时间管理,你首先必须有一套明确的远期、中期、近期目标;其次是有一个价值观和信念;第三是根据目标制定你的长期计划和短期计划,然后分解为年计划、月计划、周计划、日计划;第四是相应的日结果、月结果、年结果,及各结果的反馈和计划的修正。这个过程实际上是一个循环,即PDCA循环。 你在进行时间管理时,要特别注意以下5点: 时间管理与目标设定、目标执行有相辅相成的关系,时间管理与目标管理是不可分的。你的工作、事业、生活等目标中,每个小目标的完成,会让你清楚知道你与大目标的远近,你的每日承诺是你的压力和激励,每日的行动承诺都必须结合你的目标。 在时间管理中,必须学会运用80:20原则,要让20%的投入产生80%的效益。从个人角度看,要把握一天中的20%的精典时间用于你的关键的思考和准备,这你可以根据你的生活状态、生物钟来确定你的20%精典时间是哪个时候。 特别推荐的是:每一天,你要强迫自己执行或做6件对你未来有影响的

管理十大方法

管理十大方法 在现代社会中,管理是一个广泛应用的概念。无论是在企业组织、 学校、家庭还是其他组织中,有效的管理方法都能够提高工作效率、 促进协作和创造良好的环境。本文将介绍管理的十个重要方法,并分 析它们如何帮助我们达到更好的管理效果。 方法一:明确目标 明确的目标是有效管理的基础。无论是个人、团队还是组织,我们 都需要明确我们想要达到的目标是什么。通过设立具体、可衡量的目标,我们可以更好地调整资源和行动计划,以实现预期的结果。 方法二:建立团队合作 团队合作是管理成功的关键。通过建立一个积极、相互依赖的团队,可以激发成员之间的创造力和合作精神。一个良好的团队氛围可以促 进信息共享、解决问题和实现共同目标。 方法三:有效沟通 良好的沟通是管理过程中至关重要的一环。领导者应该学会倾听和 表达,以确保信息的准确传达和理解。有效的沟通有助于解决问题、 减少误解,同时也有助于建立信任和凝聚力。 方法四:激励激发潜能

激励是管理中的一项重要任务。通过了解员工的需求和目标,领导者可以采取相应的激励措施,提高员工的积极性和工作表现。激励可以通过奖励机制、培训发展以及晋升机会等方式实现。 方法五:灵活适应变化 在如今快速变化的环境中,管理者需要具备灵活适应变化的能力。及时调整策略、资源分配和决策,以应对不断变化的需求和挑战。灵活适应变化可以使组织更具竞争力,同时也能够发掘更多的机会。 方法六:有效时间管理 时间管理对于个人或团队的高效工作至关重要。通过制定明确的工作计划、设立优先级和合理分配时间,可以有效地提高工作效率。合理利用时间还可以减少压力、提高工作质量。 方法七:监督和反馈 监督和反馈是管理过程中的重要环节。领导者应该定期检查和评估工作进展,并提供及时、具体的反馈。监督可以帮助发现问题、预防错误,并及时采取措施解决问题。 方法八:决策能力 一个好的管理者应该具备良好的决策能力。通过收集信息、分析数据和权衡利弊,管理者可以做出明智的决策。良好的决策能力有助于解决问题、指导团队行动,并推动组织的发展。 方法九:培养领导力

高三学生自我管理的10个技巧

高三学生自我管理的10个技巧 高三学生自我管理的10个技巧 随着人类社会的不断进步,今天的高中生面临着前所未有的挑战和机遇。作为未来的希望,高三学生们需要不断学习、进步,以适应这个时代的发展。为了提高学习效率和减轻学习压力,高三学生需要掌握一定的自我管理技巧。下面介绍高三学生们在自我管理方面需要掌握的10个技巧。 一、制定计划 高三学生应该有清晰的学习计划,包括学习时间、完成任务、考试准备等方面。在计划中应有合理的时间安排,切实可行的任务,在学习中要有针对性,避免不必要的浪费时间,同时充分利用时间提高效率。 二、合理安排时间 合理的时间安排是高三学生成功的关键。学生需要在时间上争分夺秒,挤出更多的时间来学习,避免不必要的浪费。例如,一些学生可以在每天的早上或晚上早点起床或留下来学习,或者在假期加强学习,以提高自己的效率和学习成果。 三、充分利用空闲时间 高三学生的时间表通常相当紧凑,但这并不意味着他们不能在日常生活的空闲时间中学习。利用晚饭后的时间或上学的路程中的时间来看书、背诵单词等等,都能够节省时间,充分利用零散的时间,提高效率。 四、保持身体健康

学生必须保持健康的身体才能更好地学习。高三学生们要保持足够的睡眠和均衡的饮食,同时进行适当的体育活动。健康的生活习惯有助于保持精力充沛、头脑清晰,进而使学生能够更好地学习。 五、寻找学习伙伴 高三学生应该找到一些学习伙伴一起学习。学习伙伴可以帮助学生解决问题、分享知识和经验,互相鼓励和帮助。有一个优秀的学习伙伴可以大大提高学生们的学习效率和学习成果。 六、定期复习 复习是学习中最重要的环节之一。通常情况下,高三学生需要每周至少花一两个小时来复习上一周的内容。这有助于巩固学习内容,避免遗忘,同时也有助于发现问题和弥补不足。 七、掌握学习方法 高三学生需要学会有效的学习方法。这包括阅读课本的方法、听讲的方法、笔记的方法等等。有效的学习方法不仅可以提高学习效率,还可以更好地准备考试。 八、避免游戏成瘾 游戏是高三学生最休闲的方式之一,但游戏成瘾会分散学生的注意力,影响他们的学习。学生应该避免游戏成瘾,不要对游戏沉迷,而是要积极地投入到学习中去。 九、避免压力 高三学生所承受的压力巨大。这种压力来自家长、教师、同学等。学生必须定期采取放松的方法,比如听音乐、跑步、看电影,放松身心,缓解学习压力。 十、坚持到底

人生管理的八个方向

人生管理的八个方向 人生是一段漫长的旅程,如何管理好自己的人生就成为了许多人追求的目标。人生管理是指通过合理规划和有效执行,使自己的人生更加有意义、有价值的一种行为。下面将介绍人生管理的八个方向。 第一,目标规划。人生需要有明确的目标,只有明确的目标才能驱动人们朝着正确的方向前进。在人生的不同阶段,我们可以制定不同的目标,比如学习上的目标、事业上的目标、家庭生活上的目标等。目标要明确具体可行,同时也要有一定的挑战性,这样才能激发自己的潜能和动力。 第二,时间管理。时间是有限的资源,合理利用时间是人生管理的重要一环。我们可以通过制定计划、设定优先级、避免拖延等方法来提高时间管理能力。同时,要学会适当安排休息时间,保持身心健康。 第三,情绪管理。情绪是人生中不可或缺的一部分,良好的情绪管理可以帮助我们更好地应对各种挑战和困难。我们可以通过调整心态、寻找支持、学会释放情绪等方法来进行情绪管理。 第四,人际关系。人际关系是人生中非常重要的一环,良好的人际关系可以带来许多机会和帮助。我们应该学会与他人有效沟通、建立信任、处理冲突等技巧,以建立良好的人际关系网络。

第五,学习能力。学习是人生中持续不断的过程,通过不断学习可以提高自己的能力和素质。我们可以通过自主学习、交流学习、实践学习等方式来提高学习能力,不断适应社会的发展和变化。 第六,财务管理。财务管理是人生管理的重要一环,合理管理财务可以帮助我们实现财务自由和稳定的生活。我们可以通过储蓄、投资、理财等方式来提高财务管理能力,避免陷入财务困境。 第七,身体健康。身体健康是人生管理的基础,只有身体健康才能有更多的能力去追求其他目标。我们应该注重锻炼、合理饮食、规律作息等,保持身体健康和良好的生活习惯。 第八,自我成长。人生管理的最终目标是实现自我成长和自我价值的最大化。我们可以通过不断学习、反思、反馈等方式来提高自我认知和自我发展,不断追求更高层次的自我成长。 人生管理的八个方向包括目标规划、时间管理、情绪管理、人际关系、学习能力、财务管理、身体健康和自我成长。通过合理规划和有效执行这些方向,我们可以更好地管理自己的人生,实现自己的人生目标和生活价值。希望每个人都能在人生管理中不断成长和进步,创造出更加美好的人生。

提升自己管理能力的50个方法

一)管理认知 1、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”、“办不到”. 4、每天找出一件需要突破,创新的事物,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法。 5、当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是. 6、做任何事物以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确。 7、找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的。 二)组织管理的原则 8、除非特殊状况,交待事项只对下一级的直属部属,而不跨级指挥。 9、除非事先已协调有共识或遇紧急状况,否则不指挥其它平行单位的员工。 10、接受上级跨级指挥时,必定要及时回报直属上司,让其了解状况。 11、交办员工工作或任务分配时,能多花点时间沟通,了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性与意义,想办法唤起他内心执行的愿意。 12、交待部属工作时,尽量思考如何给予他更多的空间发挥. 13、下达指示时,着重要求目标的完成,对过程不需要太多的限制。 三)计划与执行 14、做事以前,一定要先想一想,做好应有的计划,绝不冒然行事。 15、在计划阶段,要多参考别人的意见,借用别人的经验与智慧,做好必要的协调工作,绝不可以闭门造车。 16、工作之前,一定要先明确的订定或确认目标,把握正确的方向。 17、做计划时,要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判,作为计划的参考. 18、不单凭直觉判断事情,凡事要以科学的精神实事求是。 19、要尽力让部属了解状况,与大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。 四)控制与问题掌握 20、在工作计划阶段,就要先想好可能的状况,事先拟订对应措施。 21、当提出问题时,一定要能明确指出它的“目标"、“现状”以及差距所带来的影响。 22、解决问题时,一定要客观的找出原因,不可凭主观的直觉来判断. 23、每天发现一项需要改善的事项,并思考应该如何做会更好。 24、在部属进行工作的时候,从旁予以观察,当有偏差时给予必要的指导纠正。 25、鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的建设性意见。

(完整)自我心态管理的方法

自我心态管理的方法 自我心态管理的方法。希望以下的文章能够帮助到大家!我们谈到管理时,往往都在探讨如何管理他人,很少有人谈到管理自己,其实自我的心态管理往往比管理好他人更难,这个世界上最难掌控的往往是自己。 自我心态管理的方法 1、注重过程淡化功利法:建立合理的、客观的自我期望值,奋斗目标要合理,有时做事可往最坏处着想,但向最好处努力。 2、换位思考认同法:正确认知压力,灵活调整自己的心态。例如,当你遇到不公平的事情、不协调的人际关系、不愉快的情感体验时,试试换位思考。 3、音乐与生理保健法:各种声音通过耳朵被人感受,如他人的赞扬声、指责声、议论声等都会影响你的心态,因此,你可以多听些优美的音乐,缓解不愉快的心情.养成良好的生活与自我保健行为习惯极为重要,同时,创造和谐的家庭氛围更不容忽视。 4、推移时间遗忘法:时间是解决问题的最好办法,积极忘记过去的、眼前的不愉快,随时修正自己的认知观念,不要让痛苦的过去牵制住你的未来。 5、自信自主激励法:即相信自己是最好的、最可以依赖的,每桩伟业都由自信开始。 6、顺其自然自我解脱法:学会自我放松,在适当的情况下,找信得过的人想说便说;想休息便休息;想娱乐便娱乐,实在不想做事时可暂时放下;可以追求卓越,但无需求十全十美。 7、更新环境自我调节法:在压力太大、心情不佳时变换一下环境,例如室外观景、室内养花、对美好事物的想像等。 8、丰富个人业余生活法:发展个人爱好生活情趣往往让人心情舒畅,绘画、书法、下棋、运动、娱乐等能给人增添许多生活乐趣,调节

生活节奏,从单调紧张的氛围中摆脱出来,走向欢快和轻松。 自我心态管理的方法 不要对自己过分苛求 有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。为了避免挫折感,应该把目标和要求定在自己能力范围之内,懂得欣赏自己已有的成就,自然会心情舒畅了。 对他人期望不要过高 很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢? 疏导自己的愤怒情绪 当我们勃然大怒时,会做出很多错事或失态的事.与其事后后悔不如事前加以自制。把愤怒转移至另一方面,如打球和唱歌之上,练就一种阿Q精神。 偶然亦要克服 一个做大事的人处事是从大处看,只有一些无见识的人才会向小处钻的,因此只要大前提不受影响,在小处有时亦无需过分坚持,以减少自己的烦恼. 暂时逃避 在生活受到挫折时,便应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事,如运动、睡眠和看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。 找人倾诉烦恼 把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉给你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。 为别人做点事 助人为快乐之本,帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在价值,更可以获得珍贵的友谊,何乐而不为呢? 在一时间段内只做一件事

管理者需要持续优化的八个管理抓手!

管理者需要持续优化的八个管理抓手! 核心摘要 所谓进化,就是不断打破现有引力的牵引,形成新的能量场。期待本文能对你有所启发。管理中遇到任何问题,请到我的星球发起#提问# 进入M序列,带团队拿结果,除了业绩结果,还需要提高自己的理论水平,让更多实战经验通过你的理解,从点线的碎片中提纯,形成自己的管理结晶体。 今天分享一个管理工具,通过这些维度,来不断诊断自己的管理抓手,算是一个不错的自我管理水平诊断工具。 大体上,管理者经常需要思考和优化的板块有以下八个方面: 1.人才梯队建设: 在这里主要是人才梯队建设,通过授权授责,或Pm 项目制,来不断来培育管理苗子,成就他人也让自己身心不断解放、精进自己。 我们看过很多抗日剧,中共的很多部队,早期业务骨干都是老红军。应用的团队管理,大体也是要培育核心业务骨干。 2.正负激励设计: 这里面的心法,就是大家念叨的奖要奖的心动,罚要罚的心痛。不管心痛还是心动,一个共同点就是明显刺激

了内心、走心大伙心里面了。 正激励常用的抓手是:top海报上墙、团队流动红旗、大区内邮件表扬、颁奖仪式、暖心小视频播放、优秀分享、pk等 负激励常用抓手是:业绩红黑榜、每日后进分子帮扶会、蛋蛋会议、回炉班、早会上兑现惩罚性游戏等。 3.晋升机制: 铁打营盘流水的兵,尤其在很多互联网初创公司,业务快速发展与人才极度匮乏等矛盾,孕育出很多快速蜕变的管理干部。 也就是我们看很多初创公司,一个销售晋升到主管或城市经理的速度非常快,可能半年或一年左右。这对很多成熟型公司是不存在。 但不论初创或成熟公司,都有人才晋升考评机制。比如:M0培训、老A、管理干部实训等,每年也会开启一到两次的内部人才选拔。 你培育多少人才,你就能承担多少管理责任;想要在管理上走的更远,就要培育和输出更多人才,这是一个互相成就的双赢。 4.绩效考评: 每家公司都有绩效考评,在这里的重点是绩效考评规则的讲why能力和丑话当先、公平公正问题。

高效管理者要坚持的8个工作方法(经典)

高效管理者要坚持的8个工作方法(经典) 相对于大多数每天都在抱怨因被诸多失误缠身而导致效率低下的经理人,高效经理人有一个共同点,那就是他们会完成正确的事情。经理人是实干者,关于怎样才能做到高效执行,德鲁克给出了8个工作方法。 高效经理人并不一定是人们惯常认为的那种领导者。例如,哈利·杜鲁门(Harry Truman)就一点儿魅力也没有,可他却是美国历史上最有成效的总统之一。我在长达65年的咨询生涯中,曾与许多企业和非营利性组织的最优秀的CEO有过合作,同样,他们当中的一些人也并非典型的领导者,就性格、态度、价值观、优点和弱点而言,他们都会呈现出多样化的特征,从外向到内敛,随和到霸道,慷慨到吝啬,什么类型都有。 但他们都是高效的经理人,这是因为他们遵循了以下八个习惯做法(practice): ·他们会问:“什么事情是必须做的?” ·他们会问:“什么事情是符合企业利益的?” ·他们制订行动计划。 ·他们承担起决策的责任。 ·他们承担起沟通的责任。 ·他们更专注于机会而不是问题。 ·他们召开富有成效的会议。 ·他们在思考和说话时习惯用“我们”而非“我”。 前两个做法赋予他们所需的指示,接下来的四个做法帮助他们把指示转化成有效的行动,最后两个做法确保了整个组织的责任感。 获得需要的指示 第一个做法是探究什么事情是必须做的。注意,这个问题问的可不是“我想做什么?”,而是问有哪些事情我们不得不去做。认真地思考和对待这个问题,是在

管理上取得成功的关键。哪怕是最能干的经理人,如果没有想过这个问题,也可能徒劳无功。 杜鲁门在1945年当选总统时,他很清楚自己想要做什么:完成罗斯福新政所倡导、后因二战而延误的经济和社会改革。但当他开始思考哪些事情是必须做的时,他立即认识到外交事务才是真正的当务之急。于是,他把工作日程中的第一项定为请国务卿和国防部长给他讲解外交政策。结果,他成为了美国历史上在外交事务方面最富成就的总统,而且他所推行的“马歇尔计划”也引发了全球经济50年 增长。 同样,杰克·韦尔奇(Jack Welch)在接过通用电气(General Electric)的CEO 大印后,认识到虽然自己想要进行海外扩张,但企业必须做的并不是这件事,而是要砍掉那些无法成为行业老大或者老二的业务,无论他们的赢利是如何之丰厚。 在回答“什么事情是必须做的?”这个问题时,人们列出的紧急任务几乎总不止一个。但是,高效经理人不会因此而分心。只要有可能,他们就会集中完成一个任务。如果他们属于那种变换一下工作节奏反而效率更高的人(这种人虽只占一小部分,但为数也还不少),他们就会选择同时推进两个任务。所以,在提出什么事情是必须做的这个问题之后,高效经理人就要确定哪些属于优先要务,并且牢牢抓住不放。对于CEO来说,第一要务可能是重新定义公司的使命;对于事业部负责人来说,可能是重新定义事业部与总部之间的关系。而其他任务,无论其重要性或吸引力是如何之大,都会暂缓实施。但是,在完成了最初确定的第一要务之后,经理人又会重新设定完成任务的优先顺序,而不是紧接着解决原来那个清单上的第二要务。他会想:“现在,什么事情是必须做的?”这个问题通常会导致新的优先要务的确定。 我们还是以美国最著名的CEO杰克·韦尔奇为例。他在自传中写道,每隔五年他就会自问:“现在,什么事情是必须做的?”而每一次,他都确立了一项新的优先要务。

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