高中物理新人教版必修2第五章曲线运动第7节《向心力》

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新人教版高中物理必修二:5.6向心力2 课件 (共28张PPT)

新人教版高中物理必修二:5.6向心力2 课件 (共28张PPT)
• 物体半径越大-------向心力越 大
1.探究向心力F与角速度ω的关系 m、r相同,长短槽上小球角速度比为1
比2。
长槽端 角速度1
短槽端 角速度2
在m、r一定时,F向与____________比
向心力演示器 实验步骤: 2.探究向心力F与质量m的关系 r、ω相同,长短槽上小球质量比为1比2。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 11:12:03 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
问题二、谁担当向心力
圆锥摆
O’
圆锥摆
T
O
G
向心力不是物体另外受到的一个力 向心力按效果命名 重力,拉力,弹力等
是按性质命名的力 O’
O
一、向心力特点: 1、向心力指向圆心,方向不断变化。 2、向心力的作用效果——只改变运
动物体的速度方向, 不改变速度大小。
3.向心力是根据效果命名的力
4.向心力的来源:可以是各种性质的 单个力,也可以是几个力的合力或某个 力的分力。
M=1 ω=1 r=2 V=2

M=1 ω=1 r=1 V=1
M=2 ω=2 r=2 V=4

M=2 ω=2 r=1
六 V=2

高中物理(新人教版)必修第二册:向心力【精品课件】

高中物理(新人教版)必修第二册:向心力【精品课件】

2.向心力的特点 (1)向心力方向时刻发生变化(始终指向圆心且与
v
速度方向垂直)。
F OF
F v
(2)向心力的作用:只改变线速度的方向不改变速
度大小。 (3)力是矢量,向心力的方向时刻发生改变,所以
v
向心力是变力。
一、向心力 2.向心力的特点
那么向心力是怎样产生的他是物体受到的吗?
rO ω
(4)向心力并不是像重力、弹力、摩擦力那样作为具有某种性质的力来命名的。 (5)向心力是根据力的作用效果来命名的,它可以是某一个力,或者是几个力 的合力来提供。
2.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体,
物体随圆筒一起转动,物体所需的向心力由下面哪个力
来提供( B )
A.重力
B.弹力
C.静摩擦力
D.滑动摩擦力
3.如图,半径为r的圆筒绕竖直中心轴转动,小橡皮块紧帖在圆筒内壁上,它 与圆筒的摩擦因数为μ,现要使小橡皮不落下,则圆筒的角速度至少多大?
三、变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点 1.变速圆周运动的受力特点
F Fn
同时具有向心加速度和切向加速度的 圆周运动就是变速圆周运动 ,匀速 圆周运动切向加速度为零。
当物体做圆周运动的线速度逐渐减小 时,物体所受合力的方向与速度方向 的夹角是大于 90°还是小于 90°呢?
三、变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点 2.一般曲线运动的受力特点
向心力
学习目标
1.知道向心力,通过实例认识向心力的作用及向心力的来源 。 2.通过实验,理解向心力的大小与哪些因素有关,能运用向 心力公式进行计算。 3.知道向心加速度及其公式,能用牛顿第二定律分析匀速圆 周运动的向心力和向心加速度。
新课导入

高中物理 第5章 曲线运动《向心力》课件 新人教版必修2

高中物理 第5章 曲线运动《向心力》课件 新人教版必修2
答案:D
7.如图所示,在光滑杆上穿着两个小球 m1、m2,有 m1=2m2,用细线把 两球连起来,当盘架匀速转动时,两小球刚好能与杆保持无相对滑动,此时两 小球到转轴的距离 r1 与 r2 之比为( )
A.1∶1 B.1∶ 2 C.2∶1 D.1∶2
解析:设两球受绳子的拉力分别为 F1、F2. 对 m1:F1=m1ω21r1 对 m2:F2=m2ω22r2 因为 F1=F2,ω1=ω2 解得rr12=mm21=12. 答案:D
D.F1∶F2=2∶1
解析:小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动,设角速度为 ω,在竖直方 向上所受重力与桌面支持力平衡,水平方向不受摩擦力,绳子的拉力提供向心 力.由牛顿第二定律,对 A 球有 F2=mr2ω2,对 B 球有 F1-F2=mr1ω2,已知 r2=2r1,各式联立解得 F1=32F2.故 B 对,A、C、D 错.
答案:B
6. 半径为 r 的圆筒绕竖直中心轴 OO′转动时,小物块 a 靠在圆筒的内壁
上,它与圆筒间的动摩擦因数为 μ(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),现在 使 a 不下落,则圆筒转动的角速度 ω 至少为( )
μg A. r B. μg
C.
g r
D.
g μr
解析:本题的关键是弹力提供向心力,设圆筒转动的角速度为 ω 时,其内 壁对 a 的弹力为 FN,要使物体 a 不下落,应满足 μFN≥mg.又物体在水平面内 做匀速圆周运动,则 FN=mrω2,联立解得 ω≥ μgr.
解析:向心力是按作用效果命名的,是一种效果力,它可以由重力、弹力、 摩擦力等性质的力提供,所以 A 项正确,B 项错误;由于向心力始终沿半径指 向圆心,与速度的方向垂直,不改变线速度的大小,只改变线速度的方向,因 此 C 选项错误,D 选项正确.

(完整版)人教版高中物理必修二第五章曲线运动教材分析课件(共51张PPT)

(完整版)人教版高中物理必修二第五章曲线运动教材分析课件(共51张PPT)
26
第1节 曲线运动
曲线运动的概念;曲线运动的方向;曲线运动的条件 演示实验
27
曲线运动速度的方向
打磨金属
掷链球
水滴飞溅 28
曲线运动的条件
29
30
31
小船过河
A
B
v船
v合
θ
v水
A
v合 v船
v船
v合
θ
θ
v水
θ
v船 v水
1.船头指向正对岸 2.船头偏向上游且v船>v水 3.若v船<v水,
渡河时间最短 当cosθ=v水/v船 时,
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
把对Δv方向的分析分为五步
骤,减小台阶,降低坡度
21
1.分别作出质点在A、B两点的速度矢量(长度一样)。
2.将vA的起点移到B,并保持vA的长度和方向不变。 3. 以vA的箭头端为起点, vB的箭头端为终点作矢量Δv。 4. Δv/Δt 是质点由A到B的平均加速度,Δv 的方向就是加速度
当船头与上游成(900
tmin=d/v船
航程最短Smin=d
航程为S=d/cosθ 渡河时间为 t=d/v船sinθ
-θ),
sinθ=v船/v水时 最短航程为 smin=d/sinθ
32
拉绳问题的分解
vA ?
θ
vA=v合 cosθ
v⊥ 垂直于绳方向的转动
v合 v∥
沿绳方向的运动
注意:1) v合即为船实际运动的速度 2)沿绳的方向上各点的速度大小相等
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化

向心力—人教版高中物理必修二ppt课件

向心力—人教版高中物理必修二ppt课件

持力的作用,物体在转动过程中,有背离圆
心的运动趋势,因此受到指向圆心的静摩擦
力,且静摩檫力提供向心力,故ACD错误,B
正确。
15
【例题4】
16
5.6
人教版高中物理必修二课件
【例题4】
5.6
人教版高中物理必修二课件
17
5.6
人教版高中物理必修二课件
【例题5】
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人教版高中物理必修二课件
18
5.6
D、向心产生向心加速度,使物体运动方向不断变化
答案:D 分析:A、向心加速度的方向时刻指向圆心,A错误; 向心加速度方向时刻与向心力方向相同,B错误; C、施力物体不可能是物体本身;C错误 故选B
11
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【例题2】
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【例题1】
(单选题)一个物体做匀速圆周运动,关于向心力和向心加速度说法正确的是( ) A、 向心加速度大小不变,所以匀速圆周运动是匀变速曲线运动
B、 向心加速度的方向与向心力不同
C、向心力是物体维持匀速圆周运动的条件,施力物体时物体的本身
D、向心产生向心加速度,使物体运动方向不断变化
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人教版高中物理必修二课件
10
5.6
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【例题1】
(单选题)一个物体做匀速圆周运动,关于向心力和向心加速度说法正确的是( ) A、 向心加速度大小不变,所以匀速圆周运动是匀变速曲线运动
B、 向心加速度的方向与向心力不同

高一物理必修二第五章第七节向心力(插入动画、视频)课件

高一物理必修二第五章第七节向心力(插入动画、视频)课件

2
辆保持在弯曲轨道上,实现有效转弯。
极坐标系中,物体的运动可以通过向心 力和角速度来描述,更加直观和简洁。
总结和展望
通过本课件的学习,希望大家能够了解向心力的概念、作用和计算方法,并能够在实验和应用中灵活运用。
Байду номын сангаас
向心力与离心力的关系
1
两者的定义和区别
向心力是使物体保持在曲线轨道上的力,而离心力是使物体远离轨道中心的力。
2
作用方向和效果的对比
向心力指向轨道中心,使物体保持轨道运动;离心力指向轨道外侧,使物体离开 轨道。
向心力的计算
1 给定条件下的计算方法
可以使用F = mv²/r公式来计算向心力的大小,其中m为物体质量、v为速度、r为半径。
2 实际案例分析
通过解析具体的实际案例,来演示如何使用向心力公式进行计算。
向心力的实验验证
实验设计
设计一个能够验证向心力的实验,并记录实验过程 和结果。
实验结果及结论
通过实验验证,结果表明物体在圆周运动中确实存 在向心力。
向心力的应用
1
转弯车辆的原理
转弯时,车辆受到向心力的作用,使车
极坐标系中的运动描述
公式解析和推导
向心力的大小可以用公式F = mv²/r来表示,其中F为向心力,m为物体质量,v为速度,r为 半径。
向心力的作用
1 物体运动的特点
当物体受到向心力作用时,它将保持在一个弯曲的轨道上,形成圆周运动。
2 向心力的应用举例
向心力的应用广泛,如行星围绕太阳的运动、人造卫星的轨道、摩托车在转弯时受到的 力。
高一物理必修二第五章第 七节向心力(插入动画、 视频)课件
向心力是指物体在圆周运动中受到的中心指向的力,它的大小与物体的质量 和速度有关。本课件将介绍向心力的概念、作用、计算方法,以及其在实验 和应用中的重要性。

人教版高中物理必修二 5.6向心力(共28张PPT)

人教版高中物理必修二 5.6向心力(共28张PPT)

7、向心力的大小
根据牛顿第二定律: F ma
n
n
Fn
m v2 r
m 2 r
mvFn
m
4
T
2 2
r
例1.用细线拴一球做匀速圆周运动,下列说法中正 确的是
A 在线速度一定情况下,线越长越易断
B 在线速度一定情况下,线越短越易断 C 在角速度一定情况下,线越长越易断
D 在角速度一定情况下,线越短越易断
向心力
【思维引导】 由牛顿运动定律知:物体做圆周运动,必然要 受到外力的作用。
那么,是怎样的力使物体做圆周运动呢?
【实验探究】 在下列圆周运动中,感受……
一、向心力
1、定义: 做匀速圆周运动的物体一定受到一 个指向圆心的合力,这个合力叫做向心力。
2、方向:总是沿着半径指向圆心.方向时刻改变, 因此向心力是变力。
②滚筒洗衣机衣服跟着滚筒转动。
物块做匀速圆周运动时,
ω
Ff
合力提供向心力,即桶对
物块的支持力。
FN G
F向= F合= FN
③小球在水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆)
θ
T
F
图2
G
小球重力和绳拉力的合力提供向心力

析 ④物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动



ω FN



O Ff
F向= F合= Ff
3、作用:只改变速度方向,不改变速度大小。
物体做匀速圆周运动的条件:物体做圆周运 动,合力大小不变,方向始终指向圆心。
4、匀速圆周运动的实例分析—向心力来源
下列物体做匀速圆周运动时,向心力分别 由什么力提供?
①人造地球卫星绕地球运动时;

人教版高中物理必修二课后练习答案详解

人教版高中物理必修二课后练习答案详解

人教版高中物理Ⅱ课后习题答案第五章:曲线运动第1节 曲线运动1. 答:如图6-12所示,在A 、C 位置头部的速度与入水时速度v 方向相同;在B 、D 位置头部的速度与入水时速度v 方向相反。

图6-122. 答:汽车行驶半周速度方向改变180°。

汽车每行驶10s ,速度方向改变30°,速度矢量示意图如图6-13所示。

图6-133. 答:如图6-14所示,AB 段是曲线运动、BC 段是直线运动、CD 段是曲线运动。

图6-14第2节 质点在平面内的运动1. 解:炮弹在水平方向的分速度是v x =800×cos60°=400m/s;炮弹在竖直方向的分速度是v y =800×sin60°=692m/s 。

如图6-15。

图6-152. 解:根据题意,无风时跳伞员着地的速度为v 2,风的作用使他获得向东的速度v 1,落地速度v 为v 2、v 1的合速度(图略),即:v xv v1vB6.4/v m s ===,速度与竖直方向的夹角为θ,tanθ=0.8,θ=38.7°3. 答:应该偏西一些。

如图6-16所示,因为炮弹有与船相同的由西向东的速度v 1,击中目标的速度v 是v 1与炮弹射出速度v 2的合速度,所以炮弹射出速度v 2应该偏西一些。

图6-164. 答:如图6-17所示。

图6-17第3节 抛体运动的规律1. 解:(1)摩托车能越过壕沟。

摩托车做平抛运动,在竖直方向位移为y =1.5m =212gt经历时间0.55t s ===在水平方向位移x =v t =40×0.55m =22m >20m 所以摩托车能越过壕沟。

一般情况下,摩托车在空中飞行时,总是前轮高于后轮,在着地时,后轮先着地。

(2)摩托车落地时在竖直方向的速度为v y =gt =9.8×0.55m/s =5.39m/s 摩托车落地时在水平方向的速度为v x =v =40m/s 摩托车落地时的速度:/40.36/v s m s == 摩托车落地时的速度与竖直方向的夹角为θ, tanθ=vx /v y =405.39=7.422. 解:该车已经超速。

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第7节向心力〖精讲精练〗〖知识精讲〗知识点1、向心力(1)向心力的定义:做匀速圆周运动的物体具有向心加速度,根据牛顿第二定律,这个加速度一定是由于它受到了指向圆心的合力,这个合力叫做向心力。

(2)向心力的大小:F=mv 2/r=mr ω2=mr (2π/T )2=mr (2πn )2(3)向心力的作用效果:向心力总是指向圆心,而线速度是沿圆周的切线方向,故向心力的始终与线速度垂直。

所以向心力的作用效果只改变物体的速度方向而不改变物体的速度大小。

(4)向心力的来源:向心力是从力的作用效果命名的。

凡是产生向心加速度的力,不管属于哪种性质,都是向心力。

它可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是它们的合力,还可以是某个力的分力。

当物体做匀速圆周运动时,合外力就是向心力;当物体做变速圆周运动时,合外力指向圆心的分力就是向心力。

〖例1〗如图所示,一小球用细绳悬挂于O 点,将其拉离竖直位置一个角度后释放,则小球以OA 、 绳的拉力。

B 、 重力和绳的拉力的合力。

C 、 重力和绳拉力的合力沿绳方向的分力。

D 、绳的拉力和重力沿绳方向的合力。

〖思路分析〗本题考查向心力和绳子的有关知识。

如图所示,对小球进行受力分析,它受重力和绳子拉力作用,向心力是指向圆心方向的合力。

因此,它可以是小球所受合力沿绳方向的分力,也可以是各力沿绳方向的分力的合力。

故选CD 。

〖答案〗CD〖总结〗非匀速圆周运动,绳的拉力一重力的合力不是向心力。

〖变式训练1〗质量为m 的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动如图所示,经过最高点而不脱离轨道的速度临界值是v ,当小球以2v 的速度经过最高点时,对轨道的压力值是:A 、0B 、mgC 、3mgD 、5mg〖答案〗C知识点2:变速圆周运动和一般的曲线运动(1)变速圆周运动物体所受的合力,并不指向圆心。

这一合力F 可以分解为互相垂直的两个力;跟圆周相切的分力F T 和指向圆心方向的分力F n 。

F n 产生了向心加速度,与速度垂直,改变了速度方向。

F T 产生切向加速度,切向加速度与物体的速度方向在一条直线上,它改变了速度的大小。

仅有向心加速度的运动是匀速圆周运动,同是时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动是变速圆周运动。

说明:①变速圆周运动中,向心加速度和向心力的大小和方向都变化。

]②变速圆周运动中,某一点的向心加速度和向心力均可用a n =v 2/r 、a n =r ω2和F n = mv 2/r 、F n = mr ω2公式求解,只不过v 、ω都是指那一点的瞬时速度。

③物体做匀速圆周运动的条件:物体做匀速圆周运动所需向心力或所需向心加速度由物体的运动情况来决定。

当所需向心力(mv 2/r 、mr ω2)与合力提供的向心力达到相对“供需平衡”(即F 供=F 需)时,物体才做匀速圆周运动。

(2)一般曲线运动:运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线。

一般的曲线运动可以分割成许多不同半径的极短一小段圆弧,这样一般曲线运动可以采用圆周运动的分析方法。

注意:圆周运动的力学问题一般解题方法:① 确定做圆周运动的物体为研究对象。

② 确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径及轨道③ 按通常的方法,对研究对象进行受力分析,从中确定出向心力的来源。

④ 选用合适的向心力公式,建立方程来求解,有些问题需运用几何知识建立辅助方程来帮助求解。

〖例2〗如图所示,细绳一端系着质量为M=0。

6kg 的物体,静止在水平面上,另一端通过光滑小孔吊着质量为m=0。

3kg 的物体,M 的中点与圆孔距离为0。

2m ,并知M 和水平面的最大静摩擦力为2N 。

现使此平面绕中心轴转动。

问角速度ω在什么范围内m 处于静止状态?(g=10m/s 2)〖思路分析〗当ω具有最小值时,M 有向着圆心运动的趋势,故水平面对M 的摩擦力方向背离圆心,且等于最大静摩擦力F m =2N ,对于M :F T - F m =Mr ω12 , F T=mgω1=MrF F m T 代入数据得ω1=2。

9rad/s 当ω具有最大值时,M 有背离圆心运动的趋势,故水平面对M 的摩擦力方向指向圆心,且等于最大静摩擦力F m =2N ,对于M :F T +F m =Mr ω22 , F T =mgω2=MrF F m T +代入数据得ω2=6。

5rad/s 〖答案〗2。

9rad/s<ω<6。

5rad/s〖总结〗通过分析两个极端(临界)状态来确定变化范围,是求解”范围类”问题的基本思路和方法.提供的向心力等于所需向心力mv 2/r 时,物体维持圆周运动;提供的向心力小于所需向心力时,物体做离心运动;提供的向心力大于所需的向心力时,物体做近心运动,这是分析临界问题的关键。

〖变式训练2〗如图所示,水平转盘的中心有个竖直小圆孔,质量为m 的物体A放在转盘上,A 到竖直圆孔中心的距离为r ,物体A 通过轻绳、无摩擦的滑轮与物体B 相连,B 与A 质量相同。

物体A 与转盘间的最大静摩擦力是正压力的μ倍,则转盘转动的角速度在什么范围内,物体A 才能与转盘相对静止?〖答案〗r g )1(μ-≤ω≤r g )1(μ+〖难点精析〗〖例3〗如图所示,小物块与圆盘保持相对静止,跟着圆盘且起做匀速圆周运动,则下列关于A 的受力情况说法正确的是;A 、受重力、支持力。

A 、 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力。

B 、 受重力、支持力、摩擦力和向心力。

D 、受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力。

〖思路分析〗物体A是一对平衡力。

A 是否受摩擦力,可通过对A 随圆盘一起做匀速圆周运动,故其必须有向心力作用,重力与支持力的合力不能提供向心力,只有A 受到摩擦力作用且此摩擦力方向指向圆心,大小就等于A的向心力。

〖答案〗B〖方法总结〗匀速圆周运动物体受到的向心力大小不变,但方向时刻在变,所以向心力是变力;重力、弹力、摩擦力是按其性质命名的,向心力是按力的效果命名的,做匀速圆周运动的物体并没有受到一个特别性质的力——向心力,而是把物体受到的合力称为向心力,重力、弹力、摩擦力可以分别提供向心力,也可以几个力的合力提供向心力。

〖变式训练3〗如图所示,一圆盘可绕一通过圆心且垂直盘面的竖直轴转动,在圆为ω,则橡皮受的静摩擦力为多少? 〖答案〗f=mr ω2〖难点精析2〗将一小球拴在一根长为R 的轻绳一端,绳的另一端固定,使小球在竖直平面内做完整的圆周运动,求在最高点球的最小速度?〖思路分析〗球在最高点时受重力mgT+mg=mv2/R 当T=0时,球的速度最小,mg=mv2/R ,解得v=gR故球在最高点的最小速度为v=gR〖答案〗v=gR 〖方法总结〗绳拴球在竖直平面内做圆周运动,在最高点时只有重力提供向心力,此时球的速度最小v min =gR〖变式训练〗一根长为R 的轻绳一端拴一小球,另一端固定,使小球在竖直面内做圆周运动,球在最高点速度最小,当它运动到最低点绳的拉力为多少?〖答案〗6mg〖难点精析3〗如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕O 点的水平轴自由转动,不计摩擦,杆长为R 。

(1)若小球在最高点速度为gR ,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对球的作用力为多少?(2)若球在最高点速度为gR /2时,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对球的作用力是多少?(3)若球在最高点速度为2gR 时,杆对球作用力为多少?当球运动到最低点时,杆对球的作用力是多少?〖思路分析〗(1)球在最高点受力如图(设杆对球作用力T 1向下)则T 1+mg=mv 12/R ,将v 1=gR 代入得T 1 =0。

故当在最高点球速为gR 时,杆对球无作用力。

当球运动到最低点时,由动能定理得: 2mgR=mv 22/2- mv 12/2,解得:v 22=5gR ,球受力如图:T 2-mg=mv 22/R ,解得:T 2 =6mg同理可求:(2)在最高点时:T 3=-3mg/4 “-方向相反,即杆对球作用力方向应为向上,也就是杆对球为支持力,大小为3mg/4当小球在最低点时:T 4=21mg/4(3)在最高点时球受力:T 5=3mg ;在最低点时小球受力:T 6=9mg〖答案〗(1)T 1 =0 ,T 2 =6mg (2)T 3=3mg/4,T 4=21mg/4 (3)T 5=3mg ,T 6=9mg〖方法总结〗(1)在最高点,当球速为gR ,杆对球无作用力。

当球速小于gR ,杆对球有向上的支持力。

当球速大于gR ,杆对球有向下的拉力。

(2)在最低点,杆对球为向上的拉力。

〖变式训练3〗如图所示细杆的一端与一小球相连,可绕过O 点的水平轴自由转动。

现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a 、b 分别表示小球的轨道的最低点和最高点。

则杆对小球的作用力可能是: A 、 a 处是拉力,b 处是拉力。

B 、 a 处是拉力,b 处是推力。

C 、 a 处是推力。

B 处是拉力。

D 、a 处是推力。

B 处是推力。

〖答案〗AB〖难点精析2〗〖例4〗汽车以速度v 行驶,驾驶员突然发现前方有一横沟,为了避免事故,驾驶员应该刹车好还是转弯好?〖思路分析〗无论是刹车还是转弯,都是为了避免汽车驶入沟中。

刹车时地面的摩擦力使汽车减速,设地面与汽车轮胎间的动摩擦因数为μ,则汽车刹车时的加速度为a=μg 。

故汽车从开始刹车到汽车静止,汽车行驶的距离为:gv a v s μ2222==。

当汽车转弯时,汽车转弯的摩擦力使汽车改变运动方向,因此在转弯时可以提供汽车转弯时的向心力,轨道半径R 为:gv R R mv mg μμ22,==。

由以上可得s<R ,故刹车时更易避免事故的发生。

〖答案〗刹车时更易避免事故的发生。

〖方法总结〗(1)在汽车转弯避免驶入横沟的情况下,汽车所做的运动是匀速圆周运动,且为了能转弯成功,开始转弯时距横沟的距离至少为R ,本题的创新之处在于出题的立意新,能够充分开发同学们的创新意识。

(2)向心力和向心加速度在实际生活中有很多应用,但在抽象出物理模型的过程中应注意拓展自己的思路,结合受力分析和运动分析综合求解。

〖变式训练〗如图所示,凸形拱桥半径为R ,汽车质量为m ,过桥的顶端的最大速度是多少?〖答案〗v m =gR〖难点精析3〗〖例5〗如图所示,在电动距轴O 为r 处固定一质量为m 的铁块,电机启动后,铁块以角速度ω绕轴O 匀速转动,则电机对地面的最大压力和最小压力之差为多少?〖思路分析〗铁块在竖直平面内做匀速圆周运动,其向心力是重力mg 与轮对它的作用力F 的合力,由圆周运动规律可知:当m 转到最低点时,F 最大,当m 转到最高点时F 最小。

设铁块在最高点和最低点时,电机对其作用力分别是F 1和F 2,且都指向轴心,根据牛顿第二定律有:在最高点:mg+F 1=m ω2r ① 在最低点:F 2-mg= m ω2r ②电机对地面的最大压力和最小压力分别出现在铁块m 位于最低点和最高点时,且压力差的大小为△F= F 2- F 1 ③由①②③得△F= 2m ω2r〖答案〗2m ω2r〖方法总结〗在最高点和最低点分别进行受力分析,再应用向心力公式计算。

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