江苏省部分地区下学期高二语文期末试卷汇编文言文阅读(含解析)
江苏省扬州市2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题(解析版)
2023-2024学年第二学期期末检测高二语文2024.06注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求！1．试卷共8页；满分为150分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将学校、姓名、准考证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3．所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
①在一般人看，美是物所固有的。
有些人物生来就美，有些人物生来就丑。
比如称赞一个美人，你说她像一朵鲜花，像一颗明星，像一只轻燕，你决不说她像一个布袋，像一条犀牛或是像一只癞蛤蟆。
这就分明承认鲜花、明星和轻燕一类事物原来是美的，布袋、犀牛和癞蛤蟆一类事物原来是丑的。
美人的美也是如此，和看者无关。
②这种见解并不限于一般人，许多哲学家和科学家也是如此想。
所以他们费许多心力去实验最美的颜色是红色还是蓝色，最美的形体是曲线还是直线，最美的音调是G调还是F调。
但是，如果美本来是物的属性，则凡是长眼睛的人们应该都可以看到，应该都承认它美，好比一个人的高矮，有尺可量，是高大家就要都说高，是矮大家就要都说矮。
可是，美的估定就没有一个公认的标准。
假如你说一个人美，我说她不美，你用什么方法可以说服我呢？有些人欢喜辛稼轩而讨厌温飞卿，有些人欢喜温飞卿而讨厌辛稼轩，这究竟谁是谁非呢？同是一个对象，有人说美，有人说丑，从此可知美本在物之说有些不妥了。
③因此，有一派哲学家说美是心的产品。
美如何是心的产品，他们的说法却不一致。
康德以为美感判断是主观的而却有普遍性，因为人心的构造彼此相同。
黑格尔以为美是在个别事物上见出概念或理想。
比如你觉得峨眉山美，由于它表现“庄严”“厚重”的概念。
江苏省部分地区2022-2023学年下学期高二语文期末试卷分类汇编：文言文阅读
江苏省部分地区2022-2023学年下学期高二语文期末试卷分类汇编：文言文阅读C．《尚书》又称《书》《书经》，是一部历史文献汇编，为儒家经典著作之一。
D．《三国志》是一部纪传体断代史，与《史记》《汉书》《后汉书》合称“前四史”。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A．刘备得到东吴的协助，大败曹军，在平定江南和益州后，任命诸葛亮为军师将军。
B．诸葛亮辅佐后主时，政事无论大小，都由他裁决，对外结盟，对内平乱，赏罚分明。
C．诸葛亮颇有理政才能，但身边缺少像韩信和王子城父这样的名将，功业不及萧、管。
D．诸葛亮的文辞和意旨都不能到达偏远的地方，是因为他言说的对象都是普通百姓。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）（1）时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。
（4分）（2）而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔，故未能有克。
（4分）14．与《三国演义》中“多智而近妖”（鲁迅语）的诸葛亮相比，本文中诸葛亮的形象有何差异？请指出并说明产生差异的原因。
（3分）江苏省徐州市2022-2023学年度第二学期期末抽测高二语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。
初，上年二十九乃生戾太子。
甚爱之。
及长，性仁恕温谨，上嫌其材能少，不类己。
皇后、太子宠浸衰，常有不自安之意。
上觉之，谓大将军青曰：“太子敦重好静，必能安天下，不使朕忧。
欲求守文之主，安有贤于太子者乎！”大将军顿首谢。
上每行幸，常以后事付太子，宫内付皇后。
上用法严，多任深刻吏；太子宽厚，多所平反，虽得百姓心，而用法大臣皆不悦。
皇后恐久获罪，每戒太子，宜留取上意，不应擅有所纵舍。
卫青薨，臣下以无复外家为据，竞欲构太子。
黄门苏文与小黄门常融、王弼等常微伺太子过，辄增加白之。
皇后切齿。
太子曰：“第勿为过，何畏文等！上聪明，不信邪佞，不足忧也！”上尝小不平，使常融召太子，融言太子有喜色，上嘿然。
及太子至，上察其貌，有涕泣处，而佯语笑，上怪之；更微问，知其情，乃诛融。
江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期期末语文试题【含答案】
2022-2023学年度第二学期期末调研测试试题高二语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：①艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容，写实主义的理想在妙肖人生和自然，但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生，使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题，不能专心致志地欣赏形象本身的美。
比如裸体女子的照片常不免容易刺激性欲，而裸体雕像如《米罗爱神》，裸体画像如法国安格尔的《汲泉女》，都只能令人肃然起敬，这是什么缘故呢？这就是因为照片太逼肖自然，容易像实物一样引起人的实用的态度；雕刻和图画都带有若干形式化和理想化，都有几分不自然，所以不易被人误认为实际人生中的一片段。
②艺术上有许多地方，乍看起来，似乎不近情理。
古希腊和中国旧戏的角色往往戴面具、穿高底鞋，表演时用歌唱的声调，不像平常说话。
埃及雕刻千篇一律地对人体加以抽象化，波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭屈，中世纪“哥特式”诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长，中国和西方古代的画都不用远近阴影。
这种艺术上的形式化往往遭浅人唾骂，它固然时有流弊，其实也含有至理。
这些风格的创始者都未尝不知道它不近情理，但是他们的目的正在使艺术和自然之间有一种距离。
说话不押韵，不论平仄，做诗却要押韵，要论平仄，道理也是如此。
艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。
如果艺术的最高目的仅在妙肖人生和自然，我们既已有人生和自然了，又何取乎艺术呢？③艺术都是主观的，都是作者情感的流露，但是它一定要经过几分客观化。
艺术都要有情感，但是只有情感不一定就是艺术。
许多人本来是笨伯，而自信是可能的诗人或艺术家。
他们常埋怨道：“可惜我不是一个文学家，否则我的生平可以写成一部很好的小说。
”富于艺术材料的生活何以不能产生艺术呢？艺术所用的情感并不是生糙的而是经过反省的。
蔡琰在丢开亲生子回国时绝写不出《悲愤诗》，杜甫在“入门闻号哦，幼子饥已卒”时绝写不出《自京赴奉先县咏怀五百字》，这两首诗都是“痛定思痛”的结果。
江苏省盐城市高二下学期期末语文试题(含答案)
江苏省盐城市高二下学期期末语文试题（含答案）2022/2023学年度第二学期高二年级期终考试语文试题注意事项：1．本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：自怜是一种自珍，对自我性灵的珍摄。
南朝裴子野说：“若悱恻芳菲，则楚骚为之祖。
”楚辞是中国艺术中的唯美派。
楚辞是清香四溢的，又是缠绵悱恻的。
楚辞的香中有冷，冷中孕香，可谓一剂冷香之丸。
屈原有洁癖，史书上说他“瘦细美髯，丰神朗秀，长九尺，好奇服，冠切云之冠，性洁，一日三濯缨”。
这是外在的。
屈原还是个精神上的洁癖者。
古语有所谓“振衣千仞岗，濯足万里流”，楚辞的精神气魄足可当之。
屈原说：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
”“内美”是他毕生的追求，在蝇营狗苟的楚国，他没有选择随波逐流，而是选择用玉石俱焚的决心来护持自己的高洁理想。
他的诗满溢着这种洁净情怀。
《离骚》云：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”。
诗人是一位以香为生命滋养的人，他“①______，______”，真像《庄子》中所描绘的“非梧桐不栖，非练实不食，非醴泉不饮”的大鹏，他用生命护持洁净的精神。
楚文化中就有香草美人的传统。
在那个泽国的水上岸边，生长着无数的香花异卉，自古以来，采香草以赠美人，悬香花以避邪逆，储异卉以净身心，形成了丰富的楚地风俗。
楚辞吮吸着这样的文化，将其变成一种精神的寄托，出落为一种自珍的精神。
唐李善说：“楚国词人，御兰芬于绝代。
”王国维说，楚辞的传统在“要妙宜修”。
这样的评价很有见地。
从美学观念的发展看，楚辞确立了内美和外美相融的美好世界，一个美人香草和美意灵心融合的传统。
在这个意义上说，楚辞的“自怜”，就是“自爱”。
江苏省各地2020-2021学年下学期高二语文期末试卷精选汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题江苏省徐州市2020-2021学年高二下学期期末抽测语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。
①龚遂字少卿，山阳南平阳人也。
至昌邑郎中令，事王贺。
贺动作多不正，遂内谏争于王，外责傅相．．，至于涕泣。
王尝久与驺奴宰人游戏饮食，赏赐亡度。
遂入见王，涕泣膝行。
王曰：“郎中令何为哭?”遂曰：“臣痛社稷危也！愿赐清闲竭愚。
”王辟．左右，遂曰：“臣闻胶西王有谀臣侯得，王所为拟于桀纣．．也，得以为尧舜也。
王说其谄谀。
今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可不慎也。
臣请选郎通经术有行义者与王起居，宜有益。
”王许之。
会昭帝崩，亡子，昌邑王贺嗣立。
王相安乐迁长乐卫尉，遂见安乐，流涕谓曰：“王立为天子，日益骄溢，谏之不复听。
古制宽，大臣有隐退，今去不得，阳狂恐知，身死为世戮，奈何?君，陛下故相，宜极谏争。
”王即位二十七日，卒以荒乱废。
昌邑群臣坐陷王于恶不道，皆诛，死者二百余人，唯遂与中尉王阳以数谏争得减死，髡为城旦．．。
②宣帝即位，渤海左右郡岁饥，盗贼并起。
上选能治者，丞相、御史举遂可用，上以为渤海太守，谓遂曰：“君欲何以息其盗贼，以称朕意?”遂对曰：“今欲使臣胜之邪，将安之也?”上闻遂对，甚说，答曰：“固欲安之也。
”遂曰臣闻治乱民犹治乱绳不可急也唯缓之然后可治臣愿丞相且无拘臣以文法得一切便宜从事上许焉加赐黄金至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还，移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。
诸持锄钩田器者皆为良民，吏毋得问，持兵者乃为盗贼。
遂单车独行至府，郡中翕然，盗贼亦皆罢，弃其兵弩而持钩锄。
遂乃开仓廪假贫民。
③遂见齐俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑，春夏不得不趋田亩，秋冬课收敛，益蓄果实菱芡。
郡中皆有蓄积，吏民皆富实。
数年，拜为水衡都尉，以官寿卒。
（节选自《汉书·循吏传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.遂曰/臣闻治乱民犹治乱绳/不可急也/唯缓之/然后可治/臣愿丞相且无拘臣以文法/得一切便宜/从事上/许焉加赐黄金/B.遂曰/臣闻治乱/民犹治乱/绳不可急也/唯缓之/然后可治/臣愿丞相且无拘臣/以文法得一切便宜从事/上许焉/加赐黄金/C.遂曰/臣闻治乱/民犹治乱/绳不可急也/唯缓之/然后可治/臣愿丞相且无拘臣/以文法得一切便宜/从事上/许焉加赐黄金/D.遂曰/臣闻治乱民犹治乱绳/不可急也/唯缓之/然后可治/臣愿丞相且无拘臣以文法/得一切便宜从事/上许焉/加赐黄金/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.傅相，是教导辅佐国君或诸侯王之官，文中指辅佐刘贺的人。
高二下学期期末语文试卷(江苏省常州市省常中)(2022至2023年)
选择题依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中，更是地指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓噪喧腾，并不一定是好事。
人之一生，或是作家一生，要能经受得和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。
要之，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。
在历史上，到头来退却的，或者说是的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。
这样的文字，不啻为人为文的至理名言。
A. 一语破的清贫偃旗息鼓B. 一针见血清苦销声匿迹C. 一语破的清苦偃旗息鼓D. 一针见血清贫销声匿迹【答案】B【解析】试题分析：一针见血，比喻说话直截了当，切中要害。
一语破的：一句话就说中要害。
一般不带宾语。
清苦的范围比清贫广，更符合语境。
偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。
原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。
现比喻事情终止或声势减弱。
意思与前面的“退却”重复。
销声匿迹，指隐藏起来，不公开露面。
这与“退却”构成递进关系，符合语境。
选择题在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著，，。
从这部书中，，；从这部书中，，。
①我们可以感受到一个博大心灵跳动的节律②领悟到衣被后世的文章大宗③蕴涵着深邃的哲理④瞻仰到一位中国古代良史的楷模⑤融会着民族的精神⑥我们可以感受到司马迁天才的语言艺术A. ③⑤①④⑥②B. ③⑤①②⑥④C. ⑤③①④⑥②D.⑤③①②⑥④【答案】A【解析】本题考查的是语言表达的连贯能力。
语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。
填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。
选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。
江苏省南通市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题及答案解析
江苏省南通市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题及答案解析注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题卡交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
3．请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
在科学史上，天文学的发展，历来波澜起伏，曲折复杂，扣人心弦。
在西方，人们熟知的是哥白尼日心说与托勒密地心说的旷世之争，正是这场争论，推动了天文学的发展以及天文学领域哥白尼革命的发生，最终促成了近代科学的建立。
殊不知，在东方的中国，在对宇宙结构的认识上，也存在着类似的旷世之争，这就是中国天文学史上著名的浑盖之争。
对宇宙结构的认识，是中国古代天文学的重要内容之一。
中国古代第一个堪称科学理论的宇宙结构学说是盖天说。
盖天说主张天地是两个中央凸起的平行平面，天在上，地在下，天地等大，天离地的距离是8万里，日月星辰围绕着北极依附在天壳上运动。
太阳依附在天壳上运行的轨道可分为七街六间，每衡每间的距离，都可以用立竿测影的方法，运用勾股定理和其他数学方法推算出来。
天地之间的距离，也是用这种方法推算出来的。
盖天说能够解释人们日常生活中见到的各种天象，能够预测日月星辰的运行，还能够编制历法，满足社会需求。
该说构思的七街六间，可以用来准确预报二十四节气，具有很强的应用价值。
盖天说是富有科学意义的宇宙结构理论，尽管它对宇宙结构本身的描述是错误的。
盖天说在汉武帝时期遇到了浑天说的有力挑战。
江苏省部分地区 下学期高二语文期末试题汇编：文言文阅读
【11题详解】
本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A．“蜚”，第二个，同“飞”。句意：三年不飞也不鸣叫/多指背后散布的诽谤性的坏话。含义相同，所以选项正确。
B．“病肥”意思应是“得肥胖病”的意思。句意：马因为得肥胖病而死了。所以选项不正确。
C．“属”，第二个，通“嘱”，致意，引申为劝酒。句意：于是庄王派人把马交给了主管宫中膳食的太官/举起酒杯劝客人喝酒。含义不同，所以选项正确。
B. 诸侯归还齐国土地，与“数使诸侯，未尝屈辱”的铺垫形成了必然关联。
C. 优孟的劝谏和淳于髡最大的不同在于，他是用直陈的方式引起君主反思。
D. 楚庄王听从劝谏，不但自认有过，还下令所有官员不得长时间谈论此事。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。
（2）多纵禽兽于其中，寇从东方来，令麋鹿触之足矣。
文言文阅读
江苏省无锡市普通高中2023—2024学年高二下学期期末调研考试语文试题
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面 文言文，完成下面小题。
材料一：孔子曰：“六艺于治一也。”
淳于髡者，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王好为淫乐，沉湎不治，委政卿大夫，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！”于是乃朝诸县令长七十二人赏一人诛一人奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。
其后百余年，楚有优孟。优孟者，故楚之乐人也，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
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江苏省部分地区下学期高二语文期末试卷汇编文言文阅读（含解析）文言文阅读江苏省常州市2021-2022学年下学期期末考试高二语文试卷3．（20分）阅读下面的文言文，完成各题。
刘体乾，宇子元。
嘉靖二十三年进士。
授行人改兵科给事中司礼太监鲍忠卒其党李庆为其侄鲍恩等八人乞迁帝已许之以体乾言止录三人。
帝以财用绌，诏廷臣集议。
多请追宿逋，增赋额。
体乾独上奏曰：“苏轼有言：‘丰财之道，惟在去其害财者。
’今之害最大者有二，冗吏、冗费是也。
本朝自成化五年，武职巳逾八万。
合文职，盖十万余。
多一官，则多一官之费。
请严敕诸曹，清革冗滥，减俸将不赀。
又闻光录库金，自嘉靖二十一年以后，供亿日增。
内监干没狼籍，辄转鬻市人。
其他诸曹，侵盗尤多。
宜著为令典，岁终使科道臣会计之，以清冗费。
二冗既革，国计自裕。
”于是部议请汰各监局人匠。
从之。
诏取太仓银三十万两。
体乾言：“太仓银所存三百七十万耳，而九边年例二百七十六万有奇，在京军粮商价百有余万。
蓟州、大同诸镇例外奏乞不与焉。
若复取以上供，经费安办？”帝不听。
体乾复奏：“今国计绌乏，大小臣工所共知。
今尽以供无益费，万一变起仓卒，如国计何？”于是给事中李已、杨一魁交章乞如体乾言，阁臣李春芳等皆上疏请，乃命止进十万两。
诏市绵二万五千斤，体乾请俟湖州贡。
帝不从，趣之急。
给事中李已言：“三月非用绵时，不宜重扰商户。
”体乾亦复争，乃命止进万斤。
逾年，体乾乞承运库减税额二十万，为中官崔敏所格，不得请。
是时内供已多，数下部取太仓银。
体乾清劲有执，每孩争，积许帝意，竟夺官。
赞日：明之中叶，边防堕，经费乏。
当时任事之臣，能留意于此者鲜矣。
若刘体乾之属，庶几负经济之略者。
就其设施与其所建白，究而行之，亦补苴一时而已，况言之不尽行，行之不能久乎！（节选自《明史刘体乾传》，有删改）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.授行人/改兵科给事中/司礼太监鲍忠卒/其党李庆为其侄/鲍恩等八人乞迁/帝已许之/以体乾言/止录三人/B.授行人/改兵科给事中/司礼太监鲍忠卒/其党李庆为其侄鲍恩等八人乞迁/帝已许之/以体乾言/止录三人/C.授行人/改兵科给事中/司礼太监绝心平/其党李庆为其侄/鮑恩等八人乞迁/帝已许之以体乾/言止录三人/D.授行人/改兵科给事中/司礼太监鲍忠军/其党李庆为其侄鲍恩等八人乞迁/帝已许之以体乾/言止录三人/（2）下列对文中加点词语的相关内容的解况，不正确的一项是A.诸曹，即各官署，也指各官署的官贝。
“曹”是古代分科办事的部门。
B.库金，库藏的金帛。
“库”与“仓”是明朝设置的贮存财产物资的府库。
C.干没，侵吞公家或别人的财物，文中指太监暗中侵吞宫中财物。
D.中官，在京城任职的官员，和文中的“廷臣”“阁臣”意思相近。
（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.面对财用不足的困难，多数朝臣认为应该追讨拖欠的税赋，增加赋税的数额，只有刘体乾建议要从革除冗吏冗费入手。
B.内监和各署官员侵吞财物的现象比较严重，刘体乾认为应该制定法令加以约束，并实行年终核算制度来节省开支。
C.刘体乾以太仓银首先要供给边防经费开支为由，两次劝谏，并争取其他大臣附议，迫使皇帝放弃支用三十万两太仓银。
D.皇帝诏令购买二万五千斤绵，刘体乾奏请等候湖州的进贡，给事中李已也劝谏说，在三月购买会加重商户的负担。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今尽以供无益费，万一变起仓卒，如国计何？②体乾清劲有执，每疏争，积忤帝意，竟夺官。
（5）“赞”是史传结尾用来评论人物、事件的文字。
请概括本文的“赞曰”部分对刘体乾的评价要点。
江苏省苏州市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
高陵令刘君遗爱碑刘禹锡泾水东行注白渠，酾而为三，以沃关中，故秦人常得善岁。
案《水部式》：决泄有时，畎浍有度，居上游者不得拥泉而专其腴。
每岁少尹一人行视之，以诛不式。
兵兴以还，寝失根本。
泾阳人果拥而专之，公取全流，浸原为畦，私开四窦，泽不及下。
泾田独肥，他邑为枯。
地力既移，地征如初。
人或赴诉，泣迎尹马。
而上泾之腴皆权幸家，荣势足以破理，诉者覆得罪。
由是咋舌不敢言，吞冤含忍。
长庆三年，高陵令刘君励精吏治，视人之瘼如瘭疽在身，不忘决去。
乃修故事，考式文暨前后诏条。
又以新意请更水道入于我里。
请杜私窦，使无弃流；请遵田令，使无越制。
别白纤悉，列上便宜。
掾吏依违不决。
居二岁，距宝历元年，端士郑覃为京兆，秋九月，始具以闻。
事下丞相、御史。
御史属元谷实司察视，持诏书诣白渠上，尽得利病，还奏青规中。
上以谷奉使有状，乃俾太常撰日，京兆下其符。
司录姚康，士曹掾李绍实成之，县主簿谈孺直实董之。
冬十月，百众云奔，愤与喜并。
揆功什七八而泾阳人以奇计赂术士上言白渠下高祖故墅在焉子孙当恭敬不宜以畚锸近阡陌。
上闻，命京兆立止绝。
君驰诣府控告，具发其以赂致前事。
又谒丞相，请以颡血污车菌。
丞相彭原公敛容谢曰：“明府真爱人，陛下视元元无所吝，第未周知情伪耳。
”即入言上前。
翌日，果有诏许讫役。
仲冬，新渠成。
涉季冬二日，新堰成。
两涯夹植杞柳万本，下垂根以作固，上生材以备用。
仍岁旱沴，而渠下田独有秋。
渠成之明年，泾阳、三原二邑中，又拥其冲为七堰以折水势，使下流不厚。
君诣京兆索言之，府命从事苏特至水滨，尽撤不当拥者。
由是邑人享其长利，生子以刘名之。
君讳仁师，字行舆，彭城人。
少好文学，亦以筹画干东诸侯，遂参幕府。
历尹剧县，皆以能事见陟，率不时而迁。
（节选自《全唐文》卷六百零九）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 揆功什七八/而泾阳人以奇计/赂术士/上言白渠下/高祖故墅在焉/子孙当恭敬/不宜以畚锸近阡陌/B. 揆功什七八/而泾阳人以奇计赂术士上言/白渠下/高祖故墅在焉/子孙当恭敬/不宜以畚锸近阡陌/C. 揆功什七八/而泾阳人以奇计赂术士/上言白渠下/高祖故墅在焉/子孙当恭敬/不宜以畚锸近阡陌/D. 揆功什七八/而泾阳人以奇计/赂术士上言/白渠下/高祖故墅在焉/子孙当恭敬/不宜以畚锸近阡陌/11. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 式，就是上文的《水部式》，是唐代政府颁行水利管理法规，内容包括农田水利管理等。
B. 以颡血污车茵指用脑门的血染污车垫，刘君以直白夸张的言辞表明了他为百姓谋福利的决心。
C. 堰，拦水用的堤坝。
依《水部式》，文中“拥其冲为七堰以折水势”是损人利己的违法行为。
D. 讳，表示避称尊长名字，与《儒林外史》中“贵府老爷范讳进”的“讳”用法相同。
12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A. 朝廷对泾水原本有很高的监管力度，每年派官员巡视，查处不规范的取水行为，后因战争而废弛。
B. 刘仁师任高陵县令后，了解到百姓的无水之苦，决心开挖新渠让水流入高陵县，以惠及境内百姓。
C. 刘仁师在得知工程被停工后，骑快马先后向京兆府、丞相和皇帝控告，揭发泾阳豪门的卑劣做法。
D. 新渠完工后，渠岸又栽种了很多树，用来固土培堤，即便是连年干旱，渠下的田地仍可以有收成。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）明府真爱人，陛下视元元无所吝，第未周知情伪耳。
（2）历尹剧县，皆以能事见陟，率不时而迁。
14. 简要概括刘仁师在高陵励精吏治、修整水渠的背景。
江苏省无锡市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
高后崩。
赵王吕禄为上将军，吕王产为相国，皆居长安中，聚兵以威大臣，欲为乱。
朱虚侯章以吕禄女为妇，知其谋，乃使人阴出告其兄齐王，欲令发兵西，朱虚侯、东牟侯为内应，以诛诸吕，因立齐王为帝。
齐王既闻此计，以驷钧为相，魏勃为将军，祝午为内史，悉发国中兵。
使祝午东诈琅邪王曰：“吕氏作乱，齐王发兵欲西诛之。
齐王自以儿子，年少，不习兵革之事，愿举国委大王。
大王自高帝将也，习战事。
齐王不敢离兵，使臣请大王幸之临菑见齐王计事，并将齐兵以西平关中之乱。
”琅邪王信之，以为然，乃驰见齐王。
齐王与魏勃等因留琅邪王，而使祝午尽发琅邪国而并将其兵。
琅邪王刘泽既见欺，不得反国，乃说齐王曰，齐悼惠王高皇帝长子，推本言之，而大王高皇帝适长孙也，当立。
今诸大臣狐疑未有所定而泽于刘氏最为长年大臣固待泽决计今太王留泽无为也不如使泽入关计事齐王以为然乃益具车送琅邪王。
琅邪王既行，齐遂举兵西攻吕国之济南。
于是齐哀王遗诸侯王书曰：“高帝平定天下，王诸子弟，悼惠王于齐。
悼惠王薨，惠帝使留侯张良立臣为齐王。
惠帝崩，高后用事，春秋高，听诸吕擅废高帝所立，又杀三赵王，灭梁、燕、赵以王诸吕，分齐国为四。
忠臣进谏，上惑乱不听。
今高后崩，皇帝春秋富，未能治天下，固恃大臣诸侯。
今诸吕又擅自尊官，聚兵严威，矫制以令天下，宗庙所以危。
今寡人率兵入诛不当为王者。
”汉闻齐发兵而西，相国吕产乃遣大将军灌婴东击之。
灌婴至荥阳，乃谋曰：“诸吕将兵居关中，欲危刘氏而自立。
我今破齐还报，是益吕氏资也。
”乃留兵屯荥阳，使使喻齐王及诸侯，与连和，以待吕氏之变而共诛之。
齐王闻之，乃西取其故济南郡，亦屯兵于齐西界以待约。
吕禄、吕产欲作乱关中，朱虚侯与太尉勃、丞相平等诛之。
朱虚侯首先斩吕产，于是太尉勃等乃得尽诛诸吕。
而琅邪王亦从齐至长安。
大臣议欲立齐王，而琅邪王及大臣曰：“齐王母家驷钧，恶戾，虎而冠者也。
方以吕氏故几乱天下，今又立齐王，是欲复为吕氏也。
代王母家薄氏，君子长者；且代王又亲高帝子，于今见在，且最为长。
以子则顺，以善人则大臣安。
”于是大臣乃谋迎立代王，而遣朱虚侯以诛吕氏事告齐王，令罢兵。
王既罢兵归，而代王来立，是为孝文帝。
（选自《史记·齐悼惠王世家》，有删改）8. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 今诸大臣/狐疑未有所定/而泽于刘氏最为长年大臣/固待泽决计/今大王留泽无为也/不如使泽入关计事/齐王以为然/乃益具车/送琅邪王。
B. 今诸大臣狐疑未有所定/而泽于刘氏最为长年/大臣固待泽决计/今大王留泽无为也/不如使泽入关计事/齐王以为然/乃益具车送琅邪王。
C. 今诸大臣/狐疑未有所定/而泽于刘氏最为长年/大臣固待泽决计/今大王留/泽无为也/不如使泽入关计事/齐王以为然/乃益具车/送琅邪王。
D. 今诸大臣狐疑未有所定/而泽于刘氏最为长年大臣/固待泽决计/今大王留/泽无为也/不如使泽入关/计事齐王以为然/乃益具车送琅邪王。
9. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（）A. 相国，相是辅助之意，国指诸侯国，文中相国即指辅佐诸侯处理事务的执政官员。
B. 春秋，本指春与秋二季，用来表示一年，也指人的年岁。
文中此处指执政时间长。
C. 寡人，意为寡德之人，古代君主对自己的谦称。
齐哀王以此自称表示自己应为帝。