八年级上册知识点英语笔记总结
英语仁爱版八年级上册笔记

英语仁爱版八年级上册笔记一、重点词汇1. almost /ˈɔːlməʊst/ adv. 几乎,差不多-例句:It's almost time to go. 差不多该走了。
2. few /fjuː/ adj. 很少的;几乎没有的pron. 很少- a few 一些;几个-例句:I have few friends here. 我在这里几乎没有朋友。
3. health /helθ/ n. 健康;卫生- healthy /ˈhelθi/ adj. 健康的-例句:Eating fruits is good for your health. 吃水果对你的健康有好处。
4. difference /ˈdɪfrəns/ n. 不同;差异;区别- different /ˈdɪfrənt/ adj. 不同的-例句:There are many differences between the two pictures. 这两张图片有很多不同之处。
5. important /ɪmˈpɔːtnt/ adj. 重要的- importance /ɪmˈpɔːtns/ n. 重要性-例句:It's important to learn English well. 学好英语很重要。
二、重点短语1. look after 照顾;照料-例句:You should look after your younger sister. 你应该照顾你的妹妹。
2. keep healthy 保持健康-例句:We should eat more fruits and vegetables to keep healthy. 我们应该多吃水果和蔬菜来保持健康。
3. be different from 与……不同-例句:My bike is different from yours. 我的自行车和你的不同。
4. a few days later 几天后-例句:He came back a few days later. 几天后他回来了。
八年级上册英语知识点归纳总结道客巴巴

八年级上册英语知识点归纳总结一、重点短语1. how often 多久2. junk food 垃圾食品3. a lot of = lots of 许多4. hardly 几乎不5. eat up 吃光6. be careful with 当心7. drop litter 丢垃圾8. on the one hand 一方面9. on the other hand 另一方面10. run out of 用完11. come up with 想出12. be full of 装满13. prevent…from 阻止…做…14. end up 结束15. more than = over 超过,多于16. depend on 依靠17. look for 寻找18. so that 以便,为了19. thousands of 数以千计的20. can’t wait to do sth 迫不及待做某事21. around the world 在全世界22. in different ways 以不同的方式23. as we know 正如我们所知24. make a difference 有所作为25. become successful 取得成功26. seem impossible 似乎不可能27. give up easily 轻易放弃二、重点句型1. It’s +形容词+ to do sth. 干某事是……的。
2. It takes sb some time to do sth. 花某人多长时间干某事。
3. How do you keep healthy?你怎么保持健康?4. Here’s an idea!我有个主意!5. I really enjoy the time when I’m with you. 我真的很喜欢和你在一起的时光。
6. is it possible to do sth?干某事可能吗?7. It’s important to do sth. 干某事是重要的。
人教版八年级英语上册知识点总结

人教版八年级英语上册知识点总结一、基本语法1.时态:英语时态分为以下几种:现在时、过去时、将来时。
每种时态又分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态等。
例如:–现在时:简单现在时: 主语 + 动词原形;进行现在时:主语 + be(am/is/are) + v-ing;完成现在时:主语 + have / has + 过去分词;完成进行现在时:主语 + have / has + been + v-ing。
–过去时:简单过去时:主语 + 动词过去式;进行过去时:主语 + was / were + v-ing;完成过去时:主语 + had + 过去分词;完成进行过去时:主语 + had + been + v-ing。
–将来时:简单将来时:主语 + will / shall + 动词原形;进行将来时:主语 + will / shall + be + v-ing;完成将来时:主语 + will / shall + have + 过去分词;完成进行将来时:主语 + will / shall + have + been + v-ing。
2.倒装句:倒装是指把谓语动词放在主语前面形成的一种语法现象。
如:Only in this way can we solve the problem. (只有这样才能解决问题。
) 倒装句句型格式为:_____+主语(名词或代词)+_____。
在不同的情况下需要用到不同的“辅助动词/助动词”来进行倒装。
3.被动语态:被动语态就是在句子中表达动作的承受者(即主语)的语态。
结构为:被(或受)动责任的动词(to be) + 过去分词。
如:The book was written by him.(这本书是由他写的。
)4.虚拟语气:虚拟语气是指在表示假设,愿望,建议等语气时所使用的一种语态形式。
其结构为:主语+should/could/might/would+(have)+动词原形。
如: If I were you, I would buy this dress(如果我是你,我会买这件衣服。
八上英语背记知识点

八上英语背记知识点一、名词复数的不规则变化一般情况下,直接在名词词尾加s。
例如:book(书)——books(书)。
以s, x, sh, ch结尾的名词,在词尾加es。
例如:bus(公共汽车)——buses(公共汽车)。
以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加es。
例如:city(城市)——cities(城市)。
以f或fe结尾的名词,把f或fe变成v再加es。
例如:knife(刀)——knives(刀)。
以o结尾的名词,有些加es,有些加s。
例如:photo(照片)——photos(照片),zoo(动物园)——zoos(动物园)。
二、动词第三人称单数形式动词第三人称单数形式是在动词后面加“-s”或“-es”。
例如:play(玩)——plays(玩)。
有些动词第三人称单数形式比较特殊,需要单独记忆。
例如:be动词原形是“be”,第三人称单数形式是“is”。
三、情态动词情态动词是表示可能性、必要性、意愿等情感的动词,常用的情态动词有can、may、must 等。
can表示可能性,常用于否定句和疑问句中。
例如:I can’t swim. 我不会游泳。
may表示可能性或请求许可,常用于肯定句和疑问句中。
例如:You may go now. 现在你可以走了。
must表示必要性或必须,常用于肯定句中。
例如:You must finish your homework. 你必须完成作业。
四、现在进行时现在进行时是表示正在进行的动作或存在的状态,其结构是“be+动词-ing”形式。
be动词用现在进行时的形式是“am/is/are”,根据主语人称而定。
例如:I am watching TV. 我在看电视。
动词-ing形式由动词原形+ing构成,其形式与现在分词相同。
例如:swimming(游泳)、playing (玩)、eating(吃)。
五、一般现在时一般现在时是表示经常发生的动作或存在的状态,其结构是“主语+动词原形”或“主语+动词第三人称单数形式”。
八年级上册笔记英语

八年级上册笔记英语一、时态:1.一般现在时:一般现在时表示经常发生的动作或状态,常用助动词do 或 does 构成,如:He does his homework every day. 他每天做他的家庭作业。
2.现在进行时:现在进行时表示现在正在进行的动作,常用 am, is, are+ 动词的现在分词构成,如:She is writing a letter. 她正在写信。
3.一般过去时:一般过去时表示过去发生的动作或状态,常用助动词did 构成,如:She did her homework after school.她放学后做了家庭作业。
4.过去将来时和将来时:过去将来时表示过去将要发生的动作,常用助动词 would 构成,如: She said she would finish the paper by Tuesday. 她说她将在星期二之前完成论文。
将来时表示未来将要发生的动作,常用助动词 will 构成,如:He will go to Beijing next week. 他下周去北京。
二、被动语态:1.一般现在时的被动语态:一般现在时的被动语态一般由“助动词be+动词的过去分词”结构构成,如:My book is read by many people. 我的书被很多人阅读。
2.一般过去时的被动语态:一般过去时的被动语态一般由“助动词be+动词的过去分词”结构构成,如:The table was broken by them. 那张桌子被他们弄坏了。
3.一般将来时的被动语态:一般将来时的被动语态一般由“助动词be+动词的过去分词”结构构成,如:This house will be built by us next year. 我们明年将建造这座房子。
三、情态动词:1.有 can, could, may, might, must, ought to, shall, should, will, would 等共11个,它们可以和动词连用,表示对动作的态度,如:He should take more exercise. 他应该多锻炼。
八年级上册英语知识点总结归纳

八年级上册英语知识点总结归纳八年级英语知识点总结(上)一、语法知识1. 一般现在时:肯定句:主语+动词原形否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形疑问句:Do/Does+主语+动词原形2.一般过去时:肯定句:主语+动词过去式否定句:主语+didn’t+动词原形疑问句:Did+主语+动词原形3.现在进行时:肯定句:主语+am/is/are+动词ing否定句:主语+am/is/are+not+动词ing疑问句:Am/Is/Are+主语+动词ing?4.过去进行时:肯定句:主语+was/were+动词ing否定句:主语+was/were+not+动词ing疑问句:Was/Were+主语+动词ing?5.一般将来时:肯定句:主语+will+动词原形否定句:主语+will+not+动词原形疑问句:Will+主语+动词原形?6.现在完成时:肯定句:主语+have/has+动词过去分词否定句:主语+have/has+not+动词过去分词疑问句:Have/Has+主语+动词过去分词?7.被动语态:肯定句:S+be+过去分词(如is made)否定句:S+be+not+过去分词(如is not made)疑问句:Be+S+过去分词(如Is he made?)8.情态动词:情态动词can表示能力、情态动词may表示可能性、情态动词must表示肯定、情态动词should表示建议二、词汇与用法1.主要时态动词:am, is, are, was, were, have, has, had, do, does, did, will2.数字、日期数字:英文数字0~9读法;10及以上的数字都是由个位数开始读;如20为twenty;30为thirty。
对于100及以上的数字,每三位为一组,组间用and连接。
日期:月份全称首字母大写并加上序数词,如January 1st。
3.动物、颜色、服装动物:动物的名称和外形等;颜色:基础颜色的单词;服装:常见的服装单词。
八年级上册英语复习笔记大全

八年级上册英语复习笔记Unit 1: How often do you exercise?【单词】always,usually ,often, sometimes ,hardly ,ever,never。
how often, once , twice , three times a week , every day。
milk,junk food,health, unhealthy, habit,exercise,most, result,try, different, maybe,although,arm, foot,tooth,ear,eye, advice, thirsty ,forget, finish,plan 。
【词组】1。
go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5。
go skate boarding 去划板6。
keep healthy=stay healthy 保持健康7。
exercise=take exercise=do sports锻炼8. eating habits 饮食习惯9。
take more exercise 做更多的运动10。
the same as 与什么相同11。
be different from 不同12。
once a month一月一次13。
twice a week一周两次14。
make a difference to 对什么有影响15. how often 多久一次16。
although = though虽然17. most of the students=most students 18。
shop=go shopping=do some shopping 19。
as for至于20. activity survey活动调查21. do homework做家庭作业22. do house work做家务事23。
八年级上册英语重点笔记(精)

八年级上册英语重点笔记(精)- Unit 1: Greetings and Introductions- Basic greetings and responses- Introducing oneself and others- Asking and answering about personal information- Unit 2: Classroom Language- Vocabulary related to classroom objects- Expressions for asking and answering questions in class- Unit 3: Numbers and Time- Cardinal and ordinal numbers- Telling time and expressing schedules- Days of the week, months, and dates- Unit 4: My Family- Vocabulary for family members and extended family - Describing family members and their relationships- Talking about family activities and celebrations- Unit 5: School Life- Vocabulary related to school subjects and activities- Expressing likes, dislikes, and preferences in school- Talking about school rules and responsibilities- Unit 6: Daily Routine- Describing daily activities and routines- Time expressions for daily routines- Talking about personal habits and preferences- Unit 7: Food and Drinks- Vocabulary for food and drinks- Ordering food and drinks in a restaurant- Talking about preferences and dietary habits- Unit 8: Hobbies and Interests- Expressing likes, dislikes, and preferences in leisure activities - Talking about favorite hobbies and pastimes以上为八年级上册英语的重点笔记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级上册知识点英语笔记总结八年级上册知识点英语1Unit1 Where did you goon vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意1.some 和any+可数名/不可数名。
some 多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no,every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形)除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分:stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要) 做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.seem like ... 好像,似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如:arrive here; get home)4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。
6. because of +名/代/V-ingbecause+从句He can’t take a walk because ofthe rain.I don’t buy the shirt because itwas too expensive.7. enough +名词足够的…...形容词/副词+enough八年级上册知识点英语2Unit2 How often do youexercise?【重点语法】1. 频率副词: always,usually, often, sometimes, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次 once,两次twice,三次或三次以上:基数词+ times, 如:three times, five times,3. how often“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:1)How soon 多久(以后)—How soon will he be back?他多久能回来?—He will be back in amonth. 他一个月后能回来。
2)how long “多久”—How long did it take you toclean the house? 你打扫房子用了多久?—It took me half an hour to cleanthe house. 我打扫这房子用了半小时。
3)How many+名复How much+不可名“多少” 问数量(how much 还可问价格)【重点短语】1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动9. the same as 与什么相同10. be different from 不同11. once a month一月一次12. twice a week一周两次13. make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=moststudents15. shop=go shopping=do someshopping 购物16. be good for 对......有益17. be bad for 对......有害18. e home from school放学回家19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假【词语辨析】1.maybe / may bemaybe 是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。
May be是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”.The baby iscrying. Maybe she is hungry.The woman may be ateacher.2. a few / few / alittle / littlePeople can live to 100, butfew people can live to 150.There is little timeleft. I won’t catch the first bus.Could you give me alittle milk?3. hard / hardlyhard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。
hardly为副词,意为“几乎不”。
The ground is too hard to dig.I can hardly understandthem.It’s raining hard. The peoplecan hardly go outside.4. As for homework, most students do homework every day .as for...意思是“至于;关于”,+名词、代词或动词的-ing 形式(即动名词)。
如:As for him,I never want to see him here.至于他,我永远不希望在这里见到。
As for the story,you'dbetter not believe it.关于那故事,你最好不要相信。
5. That soundsinteresting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
如:It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier andheavier. 烟雾变得越来越浓了。
6. percent 名词,意为“百分之……”百分数的表示方法:基数+ percent (不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50%:fifty percent 百分之五十Fifty percent of the apples arebad. 50%的苹果都坏了。
Twenty percent of the meat is inthe fridge. 20%的肉都在冰箱7. not… at all 意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
The story isn’t interesting atall. 那个故事一点也没有趣。
8. It is +adj. to do sth. 做某事是……的。
It is interesting to playputer games. 玩电脑很有趣。
9. take,spend, payIt takes sb. some time to do sth.意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.) spend 时间/钱on sth. “买某物花了……钱”。
人(sb.) spend 时间/钱(in) doing“花费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...10. however 副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。
八年级上册知识点英语3Unit3 I’m more o utgoingthan my sister.【重点语法】1. 形容词和副词的比较等级(1)形容词和副词的原形就是原级(2)比较级,表示较……或更……(3)最高级,表示最...。
2. 比较级句型:(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意:A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”(3)比较A ,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级,A or B ?”Who is thinner, Jenny or Mary?3. 比较级的特殊用法(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。