青少年的消费行为与消费心理

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不同年龄层次的不同消费消费心理

不同年龄层次的不同消费消费心理

摘要 ........................................................................................ - 3 -一、少年儿童消费心理的消费心理 .............................................. - 4 -二、少年的消费心理 .................................................................... - 6 -三、青年的消费心理 .................................................................... - 8 -四、中年的消费心理 ................................................................ - 11 -五、老年人的消费心理............................................................... - 14 - 总结 ...................................................................................... - 19 -关于不同年龄阶段的消费心理的市场调查报告摘要本次调查的目的是了解和分析不同年龄阶段的消费心理。

按照访谈法观察法的市场调查方法,本次调查围为抚州市赣东大道的各大超市商场服装店餐饮店。

本次调查从以下几个年龄段的消费者进行调查:儿童、少年、青年、中年、老年。

全面了解调查不同年龄阶段的消费者。

关键词:消费心理调查消费心理分析一、少年儿童消费心理的消费心理随着时代的发展,儿童在现代家庭的消费结构中地位逐渐增加。

他们是一个宏大的消费者群体,在中国独生子女是中国家庭的特殊现象。

00后的消费行为与消费特点

00后的消费行为与消费特点

00后可支配收入特点:●可支配收入一般来源于父母●可支配金额约为1500-2500不等消费观主要特点:●不理性消费,以自我为中心●盲目消费,跟随潮流,购买时尚高档消费品●部分00后有超前消费的现象●攀比心理较强,容易过度消费●消费多元化,消费比重不够合理储蓄或理财观念:●部分00后没有太多理财观念●部分00后他们与父辈勤俭节约的消费观念不同,喜欢追逐新潮,扮靓买靓衫,只要吃得开心,穿得漂亮。

想买就买,根本不在乎钱财。

●部分00后缺少生活磨炼,不知道赚钱辛苦。

●部分00后缺少理财锻炼,不会管理开支●部分00后懂得理财,有理财的好习惯消费情况主要特点:●网上购物。

00后大多数网上购物会选择京东、唯品会、小红书,购物会选择品牌或口碑好的品质商品。

●线下消费。

00后大部分消费是在大型商超和品质小店,一二线城市的品质便利店方兴未艾,向三四线城市逐渐布局。

00后对购物环境有要求,喜欢干净、有特点、有创意、有设计感的空间。

●00后随父母去旅游会选择“度假不旅游”:以消遣娱乐、康体健身、休憩疗养、放松身心为主要目的。

●00后为休闲娱乐的支出明显增长,游戏、直播、音乐、运动健身、旅行等支出增多。

●00后的消费更个性化和多维度。

对自己消费情况的认知程度:三分之二的00后对自己的消费行为不太清楚,每个月的零花钱,没有记账的习惯,消费比重也不够均衡。

三分之一的00后善于理财,了解自己的消费行为。

能够将自己手里的资金安排的井井有条,具备良好的消费习惯。

对现代青少年消费情况的看法:当代青少年的消费观总体上看还好,但是在某些方面仍不容乐观。

当代青少年存在的问题还比较多,从极个别例子看来,当代青少年的消费.理财方面的能力和质量还有待提高。

特别是当今学生都有追逐时尚和潮流个性的弊病。

当代青少年时未来社会的建设栋梁,引导青少年继续保持艰苦朴素,勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,我认为父母是最好的老师,家庭的教育对孩子而言是最重要的。

城市青少年消费行为与品牌消费心理调研报告

城市青少年消费行为与品牌消费心理调研报告

家庭 的孩子 中, 0 %的人持 “ 3. 2 享受”观点 , 是低收人
家庭 同 比例 的 2 倍多 。另外 , 大学生的享受意识最强 ,
3. 51 %的被访 大学生都崇 尚享受主义 ,比例远 高于初 、 高 中生 ,也高于已参加工作 的青年人 。
5 .内陆青 少年更 注意节俭 。 沿海青少年享受意识 较 强。经济发展程度不 同城市 的青少年 ,对节俭和享 受 的看法也有 区别 。 调查数据显示 , 3 %的内陆城市 7. 3
图享受 的城市青少年也不在少数 。统计数据显示 ,2. 5 9 的被访者认为 “ % 只要 条件允许 ,人就应该及时享 受” ,他们觉得 “ 人生苦短 , 应及时享乐” “ 、 年轻时不
享受 ,年纪大了想享受也享受不动 了” 。 持此观点的主要是 家庭 富裕 的大学生 。交叉分析 得知 ,家庭条件越好 ,享受 意识越 强。其 中,高收人 1青少年品牌消费意识强。 . 调查结果显示 , 超过一 半的青少年消费时首先 考虑品牌产 品 ,非品牌产品一
司组织实施 了一项以 “ 中国城市青少年消费行为与消 费心理研究”为题 的专题 调研 。根据设计 ,调查对象
总体界定 为 1— 4 4 2 岁之间的城市青少年 。调查城市包 括北京 、上海 、广州 、成都 、西安 、南京 、武汉和沈 阳8 城市。调查采用 C T ( A I 计算机辅助电话调查 ) 访 问方式进行 , 执行 时间为2 0 年 7 9 , 05 至 月 共获得 7 9 8 个有效样本 。
他们 同时主张 “ 在节约的前提 下 ,追市青少年的 消费形 态和消费心理也有 区男. I城市青 少年 注重 J
品质消费、自 主消费意识强、目 标性消费突出, 受广告影响大, 品牌消费意识呈上

青少年消费行为的心理学解读

青少年消费行为的心理学解读

青少年消费行为的心理学解读随着社会的发展和物质生活水平的提高,青少年的消费行为日益成为人们关注的焦点。

那么,青少年消费行为背后的心理学因素是什么呢?本文将从认知心理学、社会心理学和发展心理学等角度解读青少年消费行为的心理学原因。

一、认知心理学的解读1.认知偏差青少年在消费决策过程中常常存在一些认知偏差,导致他们偏向于进行冲动性购物。

例如,他们往往更关注产品的外观和包装,而忽视了产品的质量和性能;他们容易受到广告和同伴的影响,产生同质化消费的倾向。

2.理性判断的欠缺青少年的发展脑结构和认知能力尚未完全成熟,他们在面对复杂的消费选择时往往缺乏理性判断能力。

他们更容易受到消费者心理学中的诱导和操控,盲目跟从潮流和时尚。

二、社会心理学的解读1.群体认同青少年处于成长阶段,渴望融入社会群体。

消费行为成为他们表达自我、树立个人形象和获得同伴认同的重要方式。

他们倾向于追求与同龄人相似的消费方式和品牌选择,并通过消费来表达自己的身份认同。

2.社交影响同伴与亲朋好友对青少年的消费行为产生重要的影响。

他们容易受到同伴的消费推荐和赞同的影响,从而影响自己的消费决策。

社会心理学研究表明,青少年更容易在群体中被引领和塑造。

三、发展心理学的解读1.自我认同与自我表达青少年正处于个人身份建构和自我认同的关键时期,消费行为成为他们表达自我和塑造个人形象的重要途径。

通过特定的消费选择和品牌偏好,青少年试图在社会中找到自己的定位和认同感。

2.心理成熟和风险认知随着年龄的增长,青少年逐渐具备更加成熟的心理和风险认知能力。

他们在消费决策中更加注重质量、耐久性和功能性,并对一些虚假广告和欺诈行为产生警觉。

综上所述,青少年消费行为的心理学解读可以从认知心理学、社会心理学和发展心理学等多个角度进行分析。

理解这些心理学因素有助于对青少年消费行为的特点和动机有更深入的认识,为制定科学合理的青少年消费引导策略提供参考依据。

不同年龄阶段的消费特点和消费倾向

不同年龄阶段的消费特点和消费倾向

一、儿童的消费特点和消费倾向儿童有自己的消费能力,但他们仍然缺乏通过成熟思考进而做出正确购买决定的能力。

1、和他人保持一致。

儿童想要和他人保持一致,也想和成人,比如父母或者某位名人保持一致。

这样,他们会感到平等。

最好的例证就是我们经常听到孩子说:他都有……或者每个人都有……儿童也想长大,也想拥有与自己父母或者朋友或者名人拥有的一样的东西来表现这一点。

比如:看到一部电影或者动漫中有一只枪、或者一个宠物,孩子就会索要,以保持自己与他人一样。

2、与他人不同。

孩子还会通过购买或者拥有某些商品来显示自己与别的孩子或者他人不同。

比如:他们会要一个脚踏二轮车与小朋友的脚踏三轮车区分开来。

二、青少年的消费特点和消费倾向青年人的消费,受其内在的心理因素支配,同其他消费群体相比,具有鲜明的心理特征。

1.追求新颖与时尚青年人思维活跃,热情奔放,富于幻想,容易接受新事物,喜欢猎奇,反映在消费心理和消费行为方面,表现为追求新颖与时尚,追求美的享受,喜欢代表潮流和富于时代精神的商品。

当今社会已步入高科技时代,如何在崭新的时代空间中发展自己,成为人们关注的热点。

青年人率先作出反应。

例如,多数青年人认为,在高科技时代,“掌握电脑技术是当今时代必不可少的技术”,因此,目前电脑消费市场的主体是青年。

2.崇尚品牌与名牌青年的智力发达,有文化,有知识,接触信息广,社交活动多,并且总希望在群体活动中体现自身的地位与价值。

随着自我意识的发展和机能的成熟,青年人追求仪表美、个性美,表现自我、展示自我的欲望日益强烈。

反映在消费心理与消费行为方面,青年人特别注重商品的品牌与档次。

在他们看来,名牌是信心的基石、高贵的象征、地位的介绍信、成功的通行证,追求名牌要的就是这种感觉。

3.突出个性与自我青年人处于少年不成熟阶段向中年成熟阶段的过渡时期,自我意识明显增强。

他们追求独立自主,力图在一举一动中都能突出自我,表现出自己独特的个性。

这一心理特征表现在消费心理和消费行为方面,则是青年人消费倾向由不稳定性向稳定性过渡,对商品的品质要求提高,尤其要求商品有特色,上档次,有个性,而对那些一般化的、“老面孔”的商品不感兴趣。

青年消费者的消费心理特征

青年消费者的消费心理特征

青年消费者的消费心理特征一般来说,青少年年消费者的消费心理特征具有以下几点:1、追求时尚和新颖青年人的特点是热情奔放、思想活跃、富于幻想、喜欢冒险,这些特点反映在消费心理上,就是追求时尚和新颖,喜欢购买一些新的产品,尝试新的生活。

在他们的带领下,消费时尚也就会逐渐形成。

青少年不仅有归属和爱的需要,他们还有自尊的需要。

他们不但希望自己有实力、有成就、能独立和自由,而且他们渴望得到关心、重视、高度的评价以及别人的尊重。

因为你穿着入时或是有一样名牌的东西或是娱乐时出手大方而得到一个羡慕的眼神、得到一句羡慕的惊叹,这都可以视为一种“得到尊重”。

2、表观自我和体现个性这一时期,青年人的自我意识日益加强,强烈地追求独立自主,在做任何事情时,都力图表现出自我个性。

这一心理特征反映在消费行为上,就是喜欢购买一些具有特色的商品,而且这些商品最好是能体现自己的个性特征,对那些一般化、不能表现自我个性的商品,他们一般都不屑一顾。

比如,当今个人银行产品消费者趋向年轻化,年轻的消费者具有追求个性,表现自我的心理特征,因此,他们更倾向于选择高科技的产品。

3、容易冲动,注重情感由于人生阅历并不丰富,青年人对事物的分析判断能力还没有完全成熟,他们的思想感情、兴趣爱好、个性特征还不完全稳定,因此在处理事情时,往往容易感情用事,甚至产生冲动行为。

他们的这种心理特征表现在消费行为上,那就是容易产生冲动性购买,在选择商品时,感情因素占了主导地位,往往以能否满足自己的情感愿望来决定对商品的好恶,只要自己喜欢的东西,一定会想方设法,迅速做出购买决策。

有些青少年爱好体育运动,在心目中有一个崇拜的体育明星,于是每次必买那个明星的牌子,即使明知这样的牌子很贵,有些心疼,但照买不误。

他们不是纯粹的名牌热衷者,而是“明星效应”的追随者。

青年消费者的消费行为特征。

青年消费者的消费行为特征。

青年消费者的消费行为特征。

青年消费者的消费行为特征主要包括以下几个方面:
1. 注重个性化和独特性:青年消费者更注重个性和独特性,他们追求与众不同、展示个人品味和风格的商品和服务。

他们更倾向于购买独特的产品,体验独特的服务。

2. 偏好数字化和科技产品:青年消费者更加依赖和喜欢数字化和科技产品。

他们更倾向于购买智能手机、平板电脑、电子设备和在线服务等数字化产品和服务。

3. 倾向于购买体验而非实物:青年消费者更注重购买的体验感受,而非仅仅购买实物产品。

他们更愿意花费金钱和时间在旅行、音乐演唱会、运动赛事等体验活动上。

4. 重视品牌价值和社会责任:青年消费者更加关注品牌的价值观和社会责任。

他们更倾向于选择支持环保、社会公益和公正贸易的品牌和产品。

5. 偏好在线购物和社交媒体:青年消费者更倾向于通过在线渠道进行购物,如电子商务平台和社交媒体。

他们通过社交媒体获取商品信息、了解他人的购物经验,并通过在线评论和分享来影响其他消费者的购买决策。

总体而言,青年消费者更注重个性化、数字化、体验化和社会价值
的消费,他们更倾向于通过在线渠道进行购物,并通过社交媒体来获取和分享购物信息。

对当前青少年消费心理及行为的考察

对当前青少年消费心理及行为的考察


对青 少年消 费心 理及 消费行 为考 察 的意义
改 革开放 以来 ,中国从 计划经 济逐 步转入 市场 经济 。在商 品 由 卖方市场 转 为买方市 场时 ,参加 竞争 的商品 必须具 备两 个条件 一 是要 由符 合消 费者需 要 的商 品质量 和功 能 ;二是要 有吸 引消费 者的 包装。于 是人们 开始 看重 品牌和 包装。 人们在 购买 商品 时 ,买 的不 仅 仅是 一件 实 物 ,而且 还 有商 品所 能体 现 的一 种 观念 流行 的时 尚、 身份 、地位 、个 性。 青少年是消 费群体 中特殊 的一族 ,他 ( )们一般都 有零用 钱 , 她 但是 零用钱 的多 少不 同 ,来 源不 同 ,自由支配 的程度 不 同 ,使用 也 不 同 ,可是 青少年 的经 济来源 稳定 ,数量 可观 。这样 青少年在 消 费 时可 以 自由支配 、随心所欲 。 在这样 的宽裕 经济 氛围 中成 长 的青 少 年很 关注商 品表达 的一种 潜在概 念 。他 们希 望拥 有名牌 的服饰 、 品 牌 的生活学 习用品 ,他们 有 的拥有 自己 的手机 ,他 们会 跟随 时尚 的 脚步 装扮 自己以表 现与众 不同 的一面 。 选择 青少年作 为调 查研 究的对 象 ,也可 以达到 以下 目的 第一 、 通 过对青 少年消费行 为的考察 ,了解 青少年 的消费心理 特征 的表现。 第 二、通 过对青 少年 消费行 为 的考 察 ,了解影 Ⅱ 青 少年消 费心理 及 向 行为 的因素 。另外 ,作 为这样 的调 查研 究 ,从 青 少年 自身的角 度而 言 ,可 以 帮 助 他 们 了解 自 己 以 便 调 控 自 己 的行 为 ;从 教 育 者 的 角 度 来 看 ,可以也应 该 引导 他们 适度消 费 ,帮助他 们确定 地对 待外界 的 影 响 因素 而 形 成 自 己 的 价 值 标 准 。
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青少年的消费行为及消费心理内容摘要:该文结合问卷调查和访谈两种方法考察当前青少年的消费行为及消费心理。

调查结果表明,由于青少年的零用钱来源稳定、数量可观,所以他们在消费时不考虑价格,追求个性,要满足更高的物质需要从而享受生活。

在青少年的消费心理形成过程中,社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。

一、选题的目的和意义改革开放以来,中国从计划经济走向市场经济。

在商品由卖方市场转为买方市场时,参与竞争的商品必须具备两个条件:一是要有符合消费者需要的商品质量和功能;二是要有吸引消费者的包装。

于是,人们开始看重品牌和包装。

人们在购物时,买的不仅仅是一件实物,而且还有商品所能体现的一种概念--流行时尚、身份地位、个性。

在这样的经济氛围中成长着的青少年也很关注商品表达的一种潜在的概念。

他们希望拥有名牌的服饰、名牌的生活学习用品,他们有的拥有自己的寻呼机、手机,他们会跟随时尚的脚步装扮自己以表现与众不同的一面。

选择考察青少年的消费行为及消费心理,有以下两个目的:一、青少年的消费心理特征是怎样的;二、哪些因素影响了青少年的消费行为及消费心理。

做这样的调查研究,从青少年自身的角度而言,可以帮助他们了解自己以便调控自己的行为;从教育者的角度来看,可以也应该引导他们适度消费,帮助他们正确地对待外界的影响因素从而形成自己的价值标准。

二、研究的方法在调查青少年消费行为及消费心理的过程中,主要运用了问卷调查和访谈两种研究方法。

1.问卷调查(1)调查对象:在南京市鼓楼、玄武两区的两所普通中学随机抽取了初一、初三、高二3个年级42名学生,其中男生27人,女生15人。

(2)问卷编排:问卷中选择题9道,开放式问题2道。

语言上注意措辞的简洁、中性、明了。

(3)问卷内容:问卷中11道题目主要涉及三个方面。

第一方面涉及零用钱,包括零用钱的来源、数量、自由支配程度、是否有计划地使用以及主要用于什么;第二方面涉及消费行为及消费心理,包括消费的标准、场所、更换频率、受到哪些因素的影响以及对中学生使用通讯产品的看法;第三方面涉及青少年对消费的期望。

2.访谈由于问卷题量少、调查对象涉及面小,所以在数据统计之后又针对个别问题进行访谈以弥补问卷的不足。

访谈主要涉及以下几个问题:(1)从“消费”一词可以联想到什么;(2)不同购物场所的特殊之处是什么;(3)跟随流行时尚、模仿明星的穿着打扮是否与展现自己的风格相矛盾;(4)更换衣物的原因是什么;(5)使用通讯产品有什么特别的意义。

综合问卷调查和访谈两种研究方法,能够比较客观地看待数据并分析出原因,从而了解到青少年真实的想法和做法,达到研究的目的。

三、统计结果及分析通常人们认为,人类的行为是对心理的反映。

所以,要了解青少年的消费心理必须先着手了解他们的消费行为。

1.对零用钱的调查青少年一般都有零用钱,但是零用钱的多少不同,来源不同,自由支配的程度不同,使用也不同。

所以,通过调查青少年零用钱的情况可以了解青少年消费的物质基础是什么,零用钱的多少等因素是否影响了他们的消费行为及消费心理。

表1调查青少年零用钱的统计结果题目选项女生男生全体零用钱来源压岁钱53.5% 40.7% 45.2%父母给的73.3% 70.4% 71.4%其他长辈给的40% 22.2% 28.6%自己挣的/ 11.1% 7.1%零用钱的数量50元以下53.5% 44.4% 47.6%50~100元20% 37% 31%100~200元20% 18.5% 19%200元以上 6.7% 11.1% 9.5%零用钱用于食品20% 33.3% 28.6%各种饰品13.3% 18.5% 16.7%学习用品73.3% 63% 66.7%上网或娱乐13.3% 48.1% 35.7%零用钱自主支配能够20% 25.9% 23.8%多数能够26.7% 59.1% 47.6%偶尔能够13.3% 11.1% 11.9%不能够 6.7% 7.4% 7.1%零用钱的使用有计划46.7% 33.3% 38.1%不坚持计划/ 3.7% 2.4%无计划却有节制46.7% 33.3% 38.1%无计划 6.7% 29.6% 21.4%从表1中可以看出,71.4%的学生每月都能得到父母给的零用钱,还有11.1%的男生可以自己挣到钱。

可见他们的零用钱的来源是稳定的,这为他们的消费提供了物质基础。

有47.6%的学生每月零用钱在50元以下,31%的学生零用钱在50~100元之间,19%的学生零用钱在100~200元之间,9.5%的学生零用钱在200元以上。

如果一个家庭的平均月收入是2500元,59.5%的学生每月零用钱50~200元不等,这笔开支不算小。

如果说有零用钱是消费的稳定基础,那么有一定数量的零用钱便是消费的坚实基础。

71.4%的学生能够或大多能够自由支配自己的零用钱,并且有38.1%的学生是有计划地使用的,还有38.1%的学生是没有计划但能有节制地使用零用钱。

可见,现在不少父母对于子女使用零用钱给予了较大的支配空间,没有过多地干涉。

这也反映出青少年在消费时的灵活性、随意性。

表一还反映出66.7%的人把零用钱用于购买学习用品,35.7%的人用于上网或娱乐。

从所占比例最大的两项消费可以看出,添置学习用品仍然是作为学生的一项最主要的消费,而上网娱乐或许是e时代下的必然产物,可能这个数字会随着信息通道的越发快捷而有所上升。

对青少年零用钱状况的调查结果呈现出两个特点:经济来源稳定;数量可观。

正是由于存在这两个特点,所以青少年在消费时可以自由支配、随心所欲。

在零用钱的各方面体现出来的特点很大程度上影响了青少年的消费行为。

2.对消费行为的调查表2调查青少年消费行为的统计结果题目选项女生男生全体购买地点专卖店26.7% 48.1% 40.4%各种特色店 6.7% 25.9% 19%百货商店46.7% 37% 40.1%一般小店20% 7.4% 11.9%选择标准舒适66.7% 51.9% 57.1%与众不同/ 33.3% 21.4%名牌 6.7% 11.1% 9.5%无所谓26.7% 25.9% 26.2%影响因素朋友推荐 6.7% 11.1% 9.5%商品的吸引力 6.7% 18.5% 14.3%偶像的形象/ 3.7% 2.4%自己的爱好86.7% 77.8% 81%更换频率半年53.3% 63% 59.5%1年13.3% 25.9% 21.4%1~2年13.3% 7.4% 9.5%2年以上20% 11.1% 14.3%(1)去哪里买。

表2已经显示出,在女生中46.7%的人选择百货商店,26.7%的人选择专卖店,20%的人选择一般小店,6.7%的人选择特色店。

在男生中48.1%的人选择专卖店,37%的人选择百货商店,25.9%的人选择特色店,只有7.4%的人选择一般小店。

从总体上来看,青少年主要在专卖店、百货商店、各种特色店购买衣物。

据了解,专卖店的商品款式和色彩都走在流行的前列,做工精细且穿起来舒适大方,但价位较高。

各专卖店在百货商店设有专柜,有部分商品由商店自组货源。

这部分商品价格略低,但款式和色彩仍然追随时尚,仅仅是做工及面料选用稍逊于专卖店的商品。

各种特色店的商品不讲究品牌,但是款式新疑,色彩明快,店堂内的布置更是吸引了众多青年人。

从以上三类购物场所的商品特点以及青少年的选择倾向可以看出,这些购物场所能够满足他们的需要--舒适、时尚,但同时也反映出青少年在购物时一般不会考虑价格因素。

(2)选择标准。

设计调查选择标准这一题的目的是想了解青少年的购物行为是否与追求时尚、突出个性直接相关。

从表二的统计结果看:女生中选择标准从多到少依次是舒适、无所谓、名牌;男生的选择标准依次是舒适、与众不同、无所谓、名牌。

从数据对比可以看出男女生的选择标准有一些差异。

通过整理访谈记录了解到,女生对于是否是名牌并不在乎,但他们对于“舒适”的理解包含了“穿出自己的风格”。

用他们的话来说,买名牌就等同于买了相同的款式,不一定就适合自己,不一定能体现自己的风格。

男生对于“舒适”的要求很高,因为不但便于运动,而且能体现活力。

他们更加希望通过“与众不同”来展现自己的特色,来体会“酷”的感觉。

对于“名牌”商品,他们看重了产品的好质量和舒适感。

尽管男生和女生对于每个标准的理解不同,但是从他们的理解可以分析得到这样的结论:他们希望与众不同,他们求新、求变。

选择标准的调查结果与选择购物地点的调查结果在很大程度上是相关的。

由于青少年追求新颖和独特,他们才会去能满足需要的专卖店、百货商店以及各种特色店购买能展现他们风格的衣物。

(3)影响青少年选择衣物的因素。

人们一般都认同在现今社会对青少年影响最大的是明星偶像和大众传播媒体的宣传,可是调查结果并非如此。

根据表二的数据:81%的人认为他们是按照自己的爱好选择衣物的,14.3%的人认为商品本身所具有的吸引力影响了他们的消费,9.5%的人十分相信朋友的推荐,只有2.4%的人是受到偶像的影响而选择衣物的。

据了解,大多数青少年对于偶像的形象只是很欣赏,很喜欢,但是不会去刻意模仿。

他们认为适合某个明星的形象不一定就适合现实生活中的自己,按别人的方式装扮自己就不是自己了。

可见,他们对明星的崇拜是理智的,他们不是一味地模仿,而是根据自己的特点和喜好选择适合自己的,可以用“有个性”来形容现在的青少年。

这种个性体现在:一、他们对“酷”的理解虽然并不完全,但是他们至少意识到那是一种适合某个人的“酷”;二、他们所追求的“与众不同”不是模仿别人获得的,而是自己去创造搭配的,是适合自己并且能展现自己的一种“与众不同”;三、他们对于“酷”的追求是比较理智的,因为他们还是在乎社会文化、时代背景、他人的评价等因素的。

总之,他们对美的追求、对“与众不同”的理解包含了以下三句话--“适合我”、“展现我”、“我就是我”。

因此,青少年追求的“个性”并不能与另类、希奇古怪等同,他们的“个性”是一种独一无二的自我。

(4)衣物的更换频率。

青少年更换衣物是为了换掉“破的小的”,还是抛弃“过时的”?表二的数据显示:59.5%的人每半年更换一次衣物,21.4%的人每一年更换一次,14.3%的人一般两年以后才更换一次,另有9.5%的人1~2年更换一次。

也就是说,80.9%的人几乎是一件衣服只穿一个季节就将它搁置一边了,这与“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”形成了极大的反差。

对更换时间的调查从一个侧面反映出青少年仍然受到流行趋势的影响,但是他们能将新的和旧的衣服搭配起来穿,能分辨并找到适合自己的,而不是一味盲从。

结合影响青少年的因素和衣物更换频率这两题来看,流行对青少年的影响是存在的,青少年也无法抵挡日新月异、推陈出新的新款式、新色彩的诱惑。

应该说他们对于时尚的追求既有情感的一面,又有理智的一面。

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