英语演讲大赛河北科技大学选拔赛-河北科技大学教务处
大学生英语演讲比赛
关于举行邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛的通知各系部：邯郸学院决定由外国语学院承办邯郸学院大学生英语演讲大赛。
为组织好本次比赛，特成立邯郸学院大学生英语演讲大赛组织委员会（见附件二）（以下简称“组委会”）。
组委会拟定了“邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程”，望各系部认真阅读“大赛章程”，在主管领导、老师的支持下，积极做好宣传准备工作，把初赛组织好。
请在各班比赛的基础上，通过院、系级初赛，选出2名优秀选手，代表本单位参加2011年10月14日下午的复赛。
将参加复赛的选手报名表（见附件四）通过邮件形式于2011年10月13日前发至hdswx@。
过期不再受理报名相关事宜。
报名负责人：乔涛咨询电话：6260226外国语学院科研处教务处2011年9月28日附件1：《邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程》附件2：邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛组委会成员名单附件3：邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛评分细则附件4：邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛报名表附件1：邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程一．大赛宗旨与目的大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过有组织、分层次的选拔，为我校大学生创造一个激励学习、促进教学、展示才华、培养人才的平台。
二．组织机构本次大赛由外国语学院、教务处、科研处有关领导组成邯郸学院科技月大学生英语演讲比赛组委会（见附件二），组委会下设秘书处，具体负责比赛的各项组织工作和活动。
组委会将聘请外国语学院英语系、商务系、大外部有关教师和外籍教师组成评判团，负责比赛的命题和复赛、决赛的评分工作。
三．参赛资格、选手分组1.参赛对象：邯郸学院在校全日制本、专科生。
2.大赛分组：大赛进程分专业和非专业两组进行；外国语学院英语教育和商务英语专业学生属于专业组，邯郸学院外国语学院日语专业和其他各院系学生属于非专业组。
四．大赛程序1. 大赛分三个阶段进行，即：初赛、复赛和决赛。
科技演讲比赛英语作文
科技演讲比赛英语作文The Impact of Technology on SocietyGood morning, ladies and gentlemen. Today, I am here to talk about the impact of technology on society. We are living in an era where technology plays a crucial role in every aspect of our lives. From communication to transportation, from healthcare to entertainment, technology has transformed the way we live, work, and interact with each other.One of the most significant impacts of technology is in the field of communication. With the advent of the internet, we can now connect with people from all around the world instantaneously. Social media platforms like Facebook, Twitter, and Instagram have revolutionized the way we communicate and share information. We can now stay connected with our friends and family, regardless of the distance between us. Additionally, technology has made communication more efficient and convenient through the use of emails, video calls, and messaging apps.In the field of education, technology has brought about significant changes. Nowadays, students no longer need to rely solely ontextbooks and traditional classroom settings for learning. Technology has made it possible for us to access a vast amount of information through online resources, e-books, and educational videos. This has opened up new opportunities for students to enhance their knowledge and skills. Furthermore, technology has made education more inclusive and accessible to people with disabilities. Assistive technologies, such as screen readers and speech recognition software, have empowered individuals with disabilities to pursue their education and contribute to society.Moreover, technology has transformed the way we work. With the rise of artificial intelligence and automation, many jobs that were once performed by humans are now being taken over by machines. This has led to concerns about job security and unemployment. However, technology has also created new job opportunities in fields such as data analysis, software development, and cybersecurity. It has made businesses more efficient and productive, allowing for faster communication, improved decision-making, and streamlined processes.In the healthcare sector, technology has revolutionized patient care and medical research. Medical devices and equipment powered by advanced technology have made diagnosis and treatment more accurate and efficient. Telemedicine has made it possible for patients to receive medical consultations and advice remotely, especially inremote areas where access to healthcare facilities is limited. Furthermore, technology has accelerated medical research and development, leading to breakthroughs in the treatment of various diseases and conditions.However, while technology has brought about numerous benefits, there are also challenges and concerns that we need to address. One of the main concerns is the impact of technology on our privacy and security. With the increasing amount of personal information being shared online, there is a higher risk of data breaches and identity theft. Additionally, the reliance on technology has made us more vulnerable to cyber-attacks and hacking attempts. It is crucial for us to prioritize cybersecurity measures and ensure the protection of our personal information.In conclusion, technology has had a profound impact on society. It has transformed the way we communicate, learn, work, and receive healthcare. While there are challenges and concerns that need to be addressed, the benefits of technology far outweigh the drawbacks. As we continue to advance in technology, it is essential to use it responsibly and ethically for the betterment of society. Thank you.。
关于英文演讲比赛的通知
关于英文演讲比赛的通知各位同学：我们很高兴地宣布即将在校园内举办一场英文演讲比赛。
这是一个展示你们口才、思维能力和英语水平的绝佳机会。
无论你是英语学习的初学者还是已经有一定基础的同学，都欢迎积极参与。
下面是比赛的具体信息以及参赛须知。
比赛时间与地点比赛定于下个月的第一个周六举行，时间为上午十点到下午三点。
地点设在学校的多功能报告厅，那里设备齐全，可以为演讲提供良好的音响和视频支持。
请各位参赛者提前到达，以便进行现场准备和调试。
参赛对象此次比赛面向全校学生，分为初中组和高中组。
每个组别都有不同的主题，旨在鼓励大家围绕特定的议题进行深入思考与表达。
无论你的年级如何，只要对演讲充满热情，都欢迎报名。
报名方式有意参赛的同学请在下周五之前通过学校的官方网站填写报名表。
报名表中需要简要说明你的演讲主题及大致内容，报名截止后，组织方将对所有报名者进行筛选，选出最终的参赛名单。
请务必注意，报名表需完整填写，以免影响报名成功。
演讲主题演讲主题将围绕“个人成长与社会责任”展开。
每位参赛者可以从自己的经历出发，结合社会现象，探讨如何在个人成长的同时承担起对社会的责任。
这一主题不仅富有深度，也能激发大家的思考，让演讲更具感染力。
演讲时间与评分标准每位参赛者的演讲时间为五分钟，评委将根据内容的创新性、表达的流畅性和与主题的相关性进行评分。
评委团由英语老师和外语专业的学生组成，他们将为参赛者提供专业的反馈和指导。
奖项设置为了鼓励大家的积极参与，比赛设有多个奖项。
获奖者不仅将获得精美奖品，还将有机会在校园内进行特别演讲，分享他们的经历和感悟。
所有参赛者都将获得参与证书，以表彰他们的努力与付出。
赛前培训为了帮助参赛者更好地准备，赛前将举办专门的培训工作坊。
工作坊将由经验丰富的老师主讲，内容包括演讲技巧、如何克服紧张情绪以及如何有效地与观众互动。
具体的时间和地点将在报名结束后另行通知。
观众参与此次比赛也欢迎全校同学前来观看。
观众不仅可以欣赏到精彩的演讲，还能通过投票选出“观众最喜爱奖”。
【英语】河北科技师范学院2018年
【关键字】英语河北科技师范学院2018年外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛实施方案为进一步推动我校外语教学改革，提高学生的外语应用能力，为学生创造激励外语学习、展示外语综合技能的平台，根据河北省教育厅、河北省高等学校外语教学指导委员会、河北省高等学校外语教学研究会《关于举行河北省高等学校2018年“世纪之星”外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛的通知》精神，特举行三项大赛的校内选拔赛，活动方案如下：一、主办单位：教务处2、承办单位：外国语学院三、参赛资格：全校本科（含专接本、对口生源）、专科学生均可报名参加三项大赛。
组织形式和奖项设置参见附件。
教务处外国语学院附件1河北科技师范学院2018年外语演讲大赛暨河北省高等学校第十九届“世纪之星”外语演讲大赛校内选拔赛一、大赛分组A.英语专业组（英语专业本科学生）B.非英语专业组（非英语专业本科学生）C.高职高专组（专科学生）D.意大利语专业组2、组织形式学生自愿报名，由外国语学院统一组织初赛、复赛和决赛，最终确定7名选手代表我校参加省级/国家级大赛，并由外国语学院负责参赛选手的培训和组织事宜。
三、比赛程序1、初赛报名：一二年级学生在任课英语教师处报名；三四年级学生在各校区语音室管理员处报名：昌黎校区--高华老师（2-307 电话：）秦皇岛校区--姜粤老师（逸夫楼803 电话：8068895）开发区校区--周爽老师（综合楼313 电话：8017179）;小语种在任课教师处报名。
各组报名时间均截止到2018年9月21日。
初赛时间：2018年9月27日（暂定）初赛地点：三校区语音室（详情另行通知）初赛题目：自命题演讲，内容不限（不超过2分钟）2、复赛时间：2018年10月11日（暂定）地点：开发区校区综合楼（详情另行通知）比赛形式：（1）英语专业组、非英语专业组、日语专业组、意大利语专业组题目：The Stone，_____，与题目相关的视频见大赛官网(), 演讲时间为3分钟（正负10秒以内，否则扣分）。
河北科技大学教务处
河北科技大学教务处
关于组织示范课堂、部）：
我校2008-2009学年第一学期示范课堂评选活动评选出《药物合成反应》等12门示范课堂。为了充分发挥示范课堂的引领和辐射作用，促进教学手段、教学方法的交流，提升课堂教学水平，现将本学期以上示范课堂主讲教师课表予以公布（见下表），请各单位高度重视，认真组织广大教师，特别是中青年教师积极进行观摩，要求青年教师观摩至少2次，请各单位将观摩情况于本学期末上报教务处。
附件：1、2008-2009学年第一学期示范课堂主讲教师课表安排
2、示范课堂主讲教师简介
教务处
二〇〇九年九月十四日
竞选英语演讲比赛主持人稿
竞选英语演讲比赛主持人稿
开场白
大家好，欢迎来到本次英语演讲比赛的现场。
我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家服务。
在这个令人激动的时刻，我期待着和大家一起度过一个充满活力和创意的比赛。
自我介绍
首先，请允许我自我介绍一下。
我是（主持人姓名），一个热爱英语、热爱表达、喜欢与人互动的人。
作为主持人，我将会尽全力为大家带来一场精彩的比赛，使每个参赛选手都能展示自己的才华与魅力。
比赛介绍
今天的比赛将是一场关于英语演讲的盛宴，我们将会有众多参赛选手在这里展示自己的演讲才华。
他们将会用自己独特的视角和声音，表达对各种议题的见解和观点，带给我们无限的启发与思索。
动员观众
在座的各位观众朋友们，您们是今天比赛的最重要的支持者和见证者。
我希望您们能够全情投入到每一位选手的演讲中，用您们的掌声和欢呼，为他们带来更多的勇气与动力。
让我们一起共同感受英语演讲的魅力，享受这个充满智慧和激情的时刻。
总结
最后，让我们共同期待本次英语演讲比赛的精彩表演，让我们与每一位参赛选手一起感受英语的力量和魅力。
谢谢大家！
以上是本次英语演讲比赛的主持人稿，希望大家能够在这个比赛中收获快乐和启发。
让我们一起为英语演讲的璀璨舞台，共同加油！。
XX大学第六届外语文化活动月诵语读比赛通知【模板】
河北科技大学第六届外语文化活动月诵语读比赛通知各学院：为配合河北科技大学外国语学院外语文化月活动的举行，同时进一步重点考察学生外语词汇掌握情况，口语准确发音表达和综合运用能力，现面向全校举办河北科技大学外国语学院第六届外语文化月活动之诵读比赛。
一、组织机构主办单位：学生工作处承办单位：外国语学院二、比赛名称：河北科技大学第六届外语文化活动月诵读比赛三、参赛对象：河北科技大学全体在校生四、比赛时间：初赛：5月18日决赛：5月25日五、有关注意事项报名方式：1.5月4日-5月6日，于生活广场现场报名。
2.请积极动员学生参赛，并以学院为单位发送报名表到指定邮箱（电子版表格见附件2）。
报名截至5月10日。
联系人：王嵩：********电子邮箱：********@学生工作处外国语学院 2017年5月4日河北科技大学外语文化月诵读比赛策划一、活动主题外语诵读比赛二、活动目的提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语朗诵训练的积极性；丰富学生的课余生活；为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步；加深对英语诵读的重要性的认识；通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、比赛内容及规则：内容积极向上的外文优秀作品的诵读。
主题不限，时间在三到五分钟内。
打分时采用十分制，现场打分，取平均分。
比赛采用淘汰制，初赛环节中前十到十五名晋级决赛，在决赛中确定一二三等名次。
四、评分细则：1.语音纯正，清楚，发音准确，音调合适。
3分2.表达生动，富有感染力。
2分3.朗诵流畅，无停顿，无卡壳现象。
1.5分4.仪表整洁，端庄大方。
1.5分5.能恰当利用手势，眼神等肢体语言，充满自信。
2分五、奖项设置一等奖2名；二等奖3名；三等奖若干。
报名表。
河北省第三届“河外杯”高中生英语口语大赛实施方案.doc
附件二: 河北省第三届“河外杯”高中生英语口语大赛实施方案一、比赛形式本次口语大赛初赛为命题演讲；复赛和决赛分为演讲和辩论两种形式，复赛成绩前30%的选手进入决赛。
（一）初赛由各地市负责组织，比赛形式为命题演讲。
本届大赛命题演讲主题为Importance of Shouldering Responsibilities，演讲时间为3分钟，分值100分。
各地市根据分配名额择优推荐参加复赛的选手。
（二）复赛和决赛由省负责组织。
1.演讲赛复赛和决赛包括即兴演讲和回答问题两个部分，满分100分。
①即兴演讲：时间3分钟，满分80分考核内容：选手根据给定的题目做3分钟的演讲，提前20分钟拿到所选题目进行场外准备。
内容要求：主题鲜明、内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强、内容生动，体现出智慧与说服力。
语音要求：使用标准英国英语或美国英语。
发音清晰，音调、音高合适；语言流利，连读、重音、语调和节奏把握准确。
时间控制：如时间超过3分15秒，或不足2分20秒，扣5分。
演讲技巧：自信，有感情与气势；表达生动形象，注意手势、眼神接触与肢体语言，适当使用修辞手段。
②回答问题：时间2分钟，满分20分即兴演讲结束后，由评审组1名专家就即兴演讲的话题提问，回答时间2分钟。
主要考查选手的听力、对演讲主题的把握、临场应变和口语表达能力。
2.辩论赛①所有选手均来自参加演讲赛选手。
②以市为单位自由组队，每队由三名选手组成。
③参赛选手提前一天抽取顺序和辩题，确定各队辩论立场。
a.主持人开场，介绍正反辩论双方。
b.正方一辩首先发言，接着由反方一辩发言。
发言时间为每人2分钟。
c.自由辩论：每队各3分钟。
在自由辩论中，两位计时员将分别为两队计时。
每一位辩手的发言顺序时间、次数不限，但整队的发言时间不超过3分钟。
d.反方三辩总结陈词，接着由正方三辩总结陈词。
发言时间为每人2分钟。
二、河北省第三届“河外杯”高中生英语演讲大赛组委会成员本次大赛组委会由大赛领导小组和专家评委会组成，确保大赛组织有序，评选标准科学合理，评选尺度把握得当，评选过程和结果公正、公平。
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我校举办河北科技大学英语写作大赛
9月18日下午，由教务处主办的河北科技大学英语写作大赛暨河北省高等学校第二届英语写作大赛选拔赛在新校区讲堂群举行，来自我校8个学院的158名选手参加了比赛。
经专家评委认真评审，最终非专业组共有19名学生获奖，专业组共有6名学生获奖，其中机械工程学院装控121班的张文娟同学获得非专业组第一名，外语学院英语122班的郑晓彤同学获得专业组第一名（获奖名单详见附件）。
附件：获奖名单
教务处
二〇一四年九月二十六日
附件：
获奖名单。