权限管理设计

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权限设计方案

权限设计方案
5.易用性原则:简化操作流程,提高用户体验。
四、权限设计方案详述
(一)用户分类与角色定义
1.系统管理员:负责整个系统的权限管理、用户管理、资源管理等;
2.业务管理员:负责所辖业务模块的权限分配与管理;
3.普通用户:根据职责范围,使用相应权限完成工作任务。
(二)权限管理模块设计
1.用户管理:实现对用户基本信息、角色、权限的添加、修改、删除等功能;
1.项目立项:明确项目目标、范围、时间表、预算等;
2.系统开发:按照设计方案,进行系统开发与实施;
3.系统测试:对系统进行功能测试、性能测试、安全测试等;
4.用户培训:对用户进行权限管理相关培训,确保用户熟悉系统操作;
5.系统上线:完成系统上线,进行实际运行;
6.验收评估:对项目成果进行验收评估,确保满足预期目标。
5.系统上线:完成系统上线,进行实际运行;
6.验收评估:对项目成果进行验收评估,确保满足预期目标。
六、后期维护与优化
1.用户反馈:定期收集用户反馈,针对问题进行优化;
2.业务调整:根据业务发展需求,调整权限策略;
3.安全防:及时修复系统漏洞,提高系统安全性;
4.权限审计:定期进行权限审计,确保权限合规。
3.权限审计:定期进行权限审计,确保权限合规;
4.权限回收:用户岗位变动或离职时,及时回收相应权限。
(四)安全防护措施
1.数据加密:采用加密技术,保障用户数据和权限信息的安全;
2.防护网络攻击:防止SQL注入、跨站脚本攻击等网络攻击,提高系统安全性;
3.用户行为审计:监控用户操作行为,发现异常行为,及时采取相应措施;
3.提高企业内部管理效率,降低运营成本;
4.符合国家相关法律法规要求,确保合法合规。

权限管理系统课程设计

权限管理系统课程设计

权限管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解权限管理系统的基本概念和重要性;2. 掌握权限管理系统的关键技术和实现方法;3. 了解权限管理系统在不同应用场景中的应用。

技能目标:1. 能够运用所学知识设计简单的权限管理系统;2. 能够分析和解决权限管理中的实际问题;3. 能够运用相关工具和技术进行权限管理系统的实施与优化。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对权限管理系统相关领域的学习兴趣,激发探索精神;2. 培养学生具备良好的团队协作意识和沟通能力;3. 培养学生认识到权限管理系统在保障信息安全中的重要性,树立正确的信息安全意识。

课程性质:本课程为信息技术课程,结合当前年级学生的认知水平和实际需求,注重理论与实践相结合。

学生特点:学生具备一定的计算机操作基础和编程能力,对新技术和新概念充满好奇心。

教学要求:结合课程性质和学生特点,注重启发式教学,引导学生主动参与课堂讨论和实践活动,提高学生的实际操作能力。

通过分解课程目标,确保学生在课程结束后能够达到预期学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 权限管理系统概述- 权限管理系统的定义与作用- 权限管理系统的基本组成与分类- 权限管理系统的发展趋势2. 权限管理技术- 访问控制原理- 用户角色与权限分配- 数据加密技术- 安全协议与应用3. 权限管理系统设计- 系统需求分析- 系统架构设计- 模块划分与功能描述- 数据库设计与实现4. 权限管理系统实现- 常用权限管理框架介绍- 编程语言与开发工具的选择- 系统功能实现与调试- 系统优化与扩展5. 权限管理系统应用案例- 不同场景下的权限管理系统应用- 案例分析与讨论- 学生实践项目设计与展示6. 安全性与风险评估- 权限管理系统的安全风险- 安全防护策略与措施- 系统安全评估与监控教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容的安排和进度,对应教材的章节如下:- 第1章:权限管理系统概述- 第2章:权限管理技术- 第3章:权限管理系统设计- 第4章:权限管理系统实现- 第5章:权限管理系统应用案例- 第6章:安全性与风险评估三、教学方法为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:针对课程中的基本概念、原理和技术,通过生动的语言和形象的比喻,为学生讲解权限管理系统的相关知识。

权限管理模块设计

权限管理模块设计

权限管理模块设计我们⽐较常见的就是基于⾓⾊的访问控制,⽤户通过⾓⾊与权限进⾏关联。

简单地说,⼀个⽤户拥有多个⾓⾊,⼀个⾓⾊拥有多个权限。

这样,就构造成“⽤户-⾓⾊-权限”的授权模型。

在这种模型中,⽤户与⾓⾊之间、⾓⾊与权限之间,通常都是多对多的关系。

如下图:基于这个,得先了解⾓⾊到底是什么?我们可以理解它为⼀定数量的权限的集合,是⼀个权限的载体。

例如:⼀个论坛的“管理员”、“版主”,它们都是⾓⾊。

但是所能做的事情是不完全⼀样的,版主只能管理版内的贴⼦,⽤户等,⽽这些都是属于权限,如果想要给某个⽤户授予这些权限,不⽤直接将权限授予⽤户,只需将“版主”这个⾓⾊赋予该⽤户即可。

但是通过上⾯我们也发现问题了,如果⽤户的数量⾮常⼤的时候,就需要给系统的每⼀个⽤户逐⼀授权(分配⾓⾊),这是件⾮常繁琐的事情,这时就可以增加⼀个⽤户组,每个⽤户组内有多个⽤户,除了给单个⽤户授权外,还可以给⽤户组授权,这样⼀来,通过⼀次授权,就可以同时给多个⽤户授予相同的权限,⽽这时⽤户的所有权限就是⽤户个⼈拥有的权限与该⽤户所在组所拥有的权限之和。

⽤户组、⽤户与⾓⾊三者的关联关系如下图:通常在应⽤系统⾥⾯的权限我们把它表现为菜单的访问(页⾯级)、功能模块的操作(功能级)、⽂件上传的删改,甚⾄页⾯上某个按钮、图⽚是否可见等等都属于权限的范畴。

有些权限设计,会把功能操作作为⼀类,⽽把⽂件、菜单、页⾯元素等作为另⼀类,这样构成“⽤户-⾓⾊-权限-资源”的授权模型。

⽽在做数据表建模时,可把功能操作和资源统⼀管理,也就是都直接与权限表进⾏关联,这样可能更具便捷性和易扩展性。

如下图:这⾥特别需要注意以下权限表中有⼀列“PowerType(权限类型)”,我们根据它的取值来区分是哪⼀类权限,可以把它理解为⼀个枚举,如“MENU”表⽰菜单的访问权限、“OPERATION”表⽰功能模块的操作权限、“FILE”表⽰⽂件的修改权限、“ELEMENT”表⽰页⾯元素的可见性控制等。

权限管理系统设计和实现_毕业设计精品

权限管理系统设计和实现_毕业设计精品

权限管理系统设计和实现_毕业设计精品摘要:权限管理系统是一种用于对用户的访问权限进行管理和控制的软件系统。

本文介绍了权限管理系统的设计和实现方法,包括需求分析、系统架构设计、数据库设计、用户界面设计以及系统功能实现等方面。

通过对权限管理系统的设计和实现,可以提高系统的安全性和管理效率,为企业提供更好的用户权限管理服务。

关键词:权限管理系统;需求分析;系统架构设计;数据库设计;用户界面设计;系统功能实现一、引言随着企业规模的扩大和信息化水平的提高,对于用户权限的管理和控制变得越来越重要。

传统的权限管理方式往往效率低下且容易出错,因此需要开发一种高效、可靠的权限管理系统。

权限管理系统可以帮助企业对用户的访问权限进行细粒度的控制,提高系统的安全性和管理效率。

二、需求分析1.用户注册和登录:用户可以通过注册账户并登录系统,以便进行权限管理操作。

2.权限分类和分级:系统可以对用户的权限进行分类和分级管理,便于用户权限的控制和管理。

3.用户权限的分配和收回:管理员可以根据业务需求,对用户进行权限的分配和收回。

4.用户权限的控制和验证:系统可以根据用户的权限,对其进行访问控制和验证。

6.权限的日志记录和审计:系统可以记录用户的权限操作日志,便于后期的审计和追溯。

7.统计和报表功能:系统可以根据用户权限的使用情况,对权限进行统计和生成报表。

三、系统架构设计1.客户端:提供用户界面,用户通过客户端与系统进行交互。

2.业务逻辑层:处理用户的请求,调用数据库层进行数据操作。

3.数据库层:存储用户信息、权限信息以及系统日志等数据。

4.权限控制层:根据用户的权限,控制用户对系统资源的访问权限。

四、数据库设计1.用户表:包含用户的基本信息,如用户名、密码、角色等。

2.权限表:包含系统的所有权限信息,如权限名称、权限描述等。

3.用户权限关联表:建立用户与权限之间的关联关系。

4.日志表:记录用户的权限操作日志,包括操作时间、操作类型等。

用户权限管理设计方案

用户权限管理设计方案

用户权限管理设计方案用户权限管理是一种重要的信息安全控制手段,能够确保系统中的用户只能访问其所需的数据和功能,防止未授权的操作和数据泄露。

本文将从用户权限的概念、设计原则、权限管理模型以及权限管理方案的实施等方面进行详细讨论。

一、用户权限的概念用户权限是指用户在系统中所具备的操作和访问资源的能力。

它涵盖了用户能够进行的操作类型、访问的资源范围以及操作的具体权限。

通过用户权限,系统可以灵活地控制用户在系统中的行为和操作,确保用户只能进行其所需的操作,从而提高系统的安全性。

二、用户权限管理的设计原则1.最小权限原则:用户应该被授予执行其工作所需的最小权限,以降低潜在的风险。

只有在确实需要的情况下,才应该授予更高级别的权限。

2.分级管理原则:根据用户的角色和职责将用户划分为不同的权限组,每个权限组仅拥有其所需的操作和资源访问权限。

3.统一权限管理原则:用户权限应该经过集中管理,避免出现分散和重复的权限设置,以减少管理成本和提高管理效率。

三、权限管理模型1. 自顶向下授权模型(Top-Down Authorization Model):该模型将权限从高层次向低层次授权,通过角色定义和角色授权的方式,将用户划分为不同的角色,每个角色拥有其所需的权限。

2. 基于角色的访问控制模型(Role-Based Access Control Model):该模型根据用户的角色将权限分配给用户,通过角色的添加、修改和删除来变更用户的权限。

3. 基于目录的访问控制模型(Directory-Based Access Control Model):该模型根据用户所在的组织结构进行权限管理,通过目录结构的设定和权限的继承来实现权限的控制和管理。

四、权限管理方案的实施1.确定用户的角色和职责:根据不同用户的角色和职责,将用户划分为不同的权限组。

同时,定义每个角色所需的操作和资源访问权限。

2.设计权限继承关系:通过权限的继承,将上层角色的权限传递给下层角色,以减少权限设置的重复。

基于RBAC模型的权限管理系统设计

基于RBAC模型的权限管理系统设计

基于RBAC模型的权限管理系统设计权限管理系统是现代信息管理系统极为重要的组成部分,其主要任务在于对系统中各个用户的权限进行管理,保障系统的安全性和稳定性,同时保证用户数据的隐私和保密性。

而基于rbac模型的权限管理系统,是目前被广泛采用的权限管理技术之一,其具有权限灵活、易于维护等优点,在具体的实现过程中也面临着一些问题。

本篇文章将会结合实例,对基于rbac模型的权限管理系统进行设计和探讨。

一、rbac模型的基本概念rbac模型,即基于角色的访问控制(Role-Based Access Control),其是一个灵活且易于维护的权限控制模型。

该模型主要由角色、用户、权限和访问控制的策略几部分组成,其中角色是rbac模型的核心概念,通过角色的授予和收回,来实现对用户权限的管理。

rbac模型的安全策略可以描述为:一个用户只能执行已被授权给他的角色所允许的操作,任何用户均不能超越其权限范围所赋予的功能和任务的边界。

具体而言,rbac模型主要包括以下几个基本概念:1. 用户(User):指系统中执行任务的实体,需要进行权限控制;2. 角色(Role):权限的集合,具有相同权限的用户集合,每个用户可以拥有多个角色;3. 权限(Permission):系统中的功能、资源、操作等,需要设置相应的权限控制;4. 授权(Authorization):将用户赋予相应角色以获取特定权限的过程;5. 会话(Session):用户与系统进行交互的时间段,系统应在这个时间段内有效地控制用户访问权限。

二、rbac模型的优点和实现方式rbac模型相对于其他权限管理模型,具有如下优点:1. 集中化管理:通过对角色和权限进行集中管理,可以实现系统的动态管理和维护;2. 适应性强:对于各种企业的权限管理需求,尤其是大规模集成的企业环境,应用rbac能够很好地适应变化;3. 灵活性高:通过管理角色、权限和用户之间的映射关系,实现了权限的灵活控制;4. 安全性好:通过一系列的访问控制策略(如分级权限、非法访问限制等),确保系统信息的安全性和保密性。

权限管理系统课程设计

权限管理系统课程设计

权限管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生理解权限管理系统的概念、原理和应用,培养学生对权限管理系统的兴趣和认识,提高学生在实际应用中运用权限管理系统的技能。

1.了解权限管理系统的定义、功能和重要性。

2.掌握权限管理系统的基本原理和关键技术。

3.了解权限管理系统在实际应用中的案例和应用场景。

4.能够使用权限管理系统进行授权和权限控制。

5.能够设计和实施权限管理方案,保障系统的安全性。

6.能够分析和解决权限管理过程中遇到的问题。

情感态度价值观目标:1.培养学生对权限管理系统的兴趣,提高学生对信息安全意识的重视。

2.培养学生团队合作精神和问题解决的积极态度。

3.培养学生对新技术的敏感度和持续学习的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括权限管理系统的概念、原理和应用。

1.权限管理系统的定义和功能:介绍权限管理系统的概念、功能和重要性,通过实例介绍权限管理系统在实际应用中的作用。

2.权限管理系统的基本原理:讲解权限管理系统的工作原理、授权模型和访问控制策略,引导学生理解权限管理系统的核心技术。

3.权限管理系统的关键技术:深入学习权限分配算法、角色基础的权限控制、权限的动态管理等重要技术,并通过实例进行讲解和分析。

4.权限管理系统的设计与实现:介绍权限管理系统的设计原则和实现方法,引导学生掌握如何构建一个安全的权限管理系统。

5.权限管理系统的案例分析:分析典型的权限管理系统案例,让学生了解权限管理系统在不同领域的应用和实际效果。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法进行教学。

1.讲授法:通过教师的讲解,系统地传授权限管理系统的基本概念、原理和关键技术。

2.案例分析法:通过分析实际的权限管理系统案例,让学生了解权限管理系统在实际应用中的作用和效果。

3.讨论法:学生进行小组讨论,引导学生主动思考和探索权限管理系统相关问题,培养学生的团队合作精神。

4.实验法:安排实验课程,让学生亲手操作权限管理系统,培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。

权限管理模块设计

权限管理模块设计

权限管理模块设计权限管理模块设计是一个用于管理用户对系统资源的访问权限的模块。

在现代软件系统中,用户通常会被分为不同的角色,每个角色被赋予一组特定的权限。

权限管理模块的目标是确保只有授权用户才能访问系统资源,并且确保用户只能访问其被授权的资源。

以下是一个权限管理模块的设计,该设计包括用户管理、角色管理、权限管理和访问控制策略等几个关键方面。

1.用户管理:-用户注册和登录:实现用户的注册和登录功能,用户可以使用用户名和密码进行登录。

2.角色管理:-角色分配给用户:将角色分配给用户,使用户能够从属于一些角色并且获得该角色被授权的权限。

3.权限管理:-权限定义:管理员可以定义系统内的所有权限,并将权限分配给相应的角色。

4.访问控制策略:-基于角色的访问控制:根据用户所属的角色来控制用户对系统资源的访问权限。

不同角色有不同的权限,一些资源只能由特定角色访问。

-细粒度的访问控制:实现对系统资源的详细控制,可以设置每个资源的读取、写入、修改、删除等操作的权限。

5.审计日志:-记录用户的操作:实现用户行为的日志记录,包括登录和注销日志、角色分配和权限修改日志等。

-审计日志的查询:管理员可以查询审计日志来监控用户的操作行为,以及故障排查和安全审计。

6.安全性:-密码安全:用户密码应存储为哈希值,以确保用户密码的安全性。

-数据保护:对敏感数据进行保护,如用户个人信息和权限配置信息等。

以上是权限管理模块的设计,通过合理的用户、角色和权限管理,可以实现对系统资源的细粒度控制和访问权限管理。

这样可以确保只有授权用户才能访问系统资源,并且使管理员能够对用户的行为进行监控和审计。

这种设计有助于提高系统的安全性和可靠性。

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对EMS权限管理模块设计1.权限设计概述引言随着Web服务的复杂度增加以及用户数量和种类的增多,安全问题在理论及工程上都是一个必须考虑的问题,而权限管理是安全问题中一个很重要的方面。

因此本文针对权限做了一个分析。

权限可简单表述为这样的逻辑表达式:判断“Who对What(Which)进行How的操作”的逻辑表达式是否为真。

意义用户管理及权限管理一直是应用系统中不可缺少的一个部分系统用户很多,系统功能也很多不同用户对系统功能的需求不同出于安全等考虑,关键的、重要的系统功能需限制部分用户的使用出于方便性考虑,系统功能需要根据不同的用户而定制目标直观,因为系统最终会由最终用户来维护,权限分配的直观和容易理解,显得比较重要,除了功能的必须,更主要的就是因为它足够直观。

简单,包括概念数量上的简单和意义上的简单还有功能上的简单。

想用一个权限系统解决所有的权限问题是不现实的。

设计中将变化的“定制”特点比较强的部分判断为业务逻辑,而将相同的“通用”特点比较强的部分判断为权限逻辑就是基于这样的思路。

扩展,采用可继承的方式解决了权限在扩展上的困难。

引进Group概念在支持权限以组方式定义的同时有效避免了权限的重复定义。

2.基于角色的权限管理设计(Role-Based Access Control ,RBAC)权限管理用例图用例图描述超级管理员:系统中默认的角色,它是系统中拥有最高权限的角色,它不仅能够管理其他的管理员和用户,而且还可以对系统中每个模块的任一功能进行操作、维护。

普通管理员:它是由超级管理员创建的,并授予权限,它能够管理系统中大部分的功能,它可以查看所有普通管理员、普通用户的信息,它只能对由它自己创建的用户进行编辑、删除操作,和管理拥有权限的模块。

普通用户:它是系统中最低权限的角色,它只能对自己拥有的权限进行操作,一般情况下,它的权限是对信息的浏览和对自己信息的录入,修改。

登陆系统:根据用户拥有的权限不同,用户所能操作的功能多少就不同,所以在登陆系统的时候就要对用户的权限进行判断。

用户管理:这里对本系统的登录用户进行维护。

包括,新建、删除、编辑、注销等;系统初始化的时候,用户管理中默认只有一个拥有超级管理员角色的用户,因此在初始化登陆的时候,只能用这个用户登陆,其他的用户由这个用户创建并授予角色。

角色管理:角色是赋予系统用户的职权名称。

包括,新建、删除、编辑、注销等;系统初始化的时候,角色管理中默认只拥有一个超级管理员的角色,其他角色由拥有这个角色的用户创建并授权。

其他模块:其他模块的每个功能都拥有一个唯一Id,根据用户登陆的权限,再确定这些功能是否对用户开放。

3.权限设计思路基于角色的访问控制RBACRBAC 的主要思想是:权限(Permissions)是和角色(Roles)相联系的,而用户(Users)则被指定到相应的角色作为其成员。

这样就使权限的管理大大简化了。

系统的权限控制主要是采用基于角色的访问控制,把权限绑定到角色上,当用户要操作权限时,就把角色赋给用户。

而且在需要撤回权限时,只需把角色上的权限撤回就行了。

思路为了设计一套具有较强可扩展性的权限管理,需要建立用户、角色和权限等数据库表,并且建立之间的关系,具体实现如下用户用户仅仅是纯粹的用户,用来记录用户相关信息,如用户名、密码等,权限是被分离出去了的。

用户(User)要拥有对某种资源的权限,必须通过角色(Role)去关联。

用户通常具有以下属性:编号,在系统中唯一。

名称,在系统中唯一。

用户口令。

注释,描述用户或角色的信息。

角色角色是使用权限的基本单位,拥有一定数量的权限,通过角色赋予用户权限,通常具有以下属性:编号,在系统中唯一。

名称,在系统中唯一----(监控人员)注释,描述角色信息. ---(在线监控人员)权限权限指用户根据角色获得对程序某些功能的操作,例如对文件的读、写、修改和删除功能,通常具有以下属性:编号,在系统中唯一。

名称,在系统中唯一-----(添,删,改,查)注释,描述权限信息.---允许增加监控对象用户与角色的关系一个用户(User)对应一个角色(Role),一个角色可以被多个用户使用,用户角色就是用来描述他们之间隶属关系的对象。

用户(User)通过角色(Role)关联所拥有对某种资源的权限,例如用户(User):UserID UserName UserPwd1 张三 xxxxxx2 李四 xxxxxx……角色(Role):RoleID(角色编号) RoleName(角色名称) RoleNote(角色注释)01 系统管理员监控系统维护管理员02 监控人员在线监控人员03 调度人员调度工作人员04 一般工作人员工作人员……用户角色(User_Role):UserRoleID UserID RoleID UserRoleNote( 用户角色注释)1 1 02 用户“张三”被分配到角色“监控人员”2 2 02 用户“李四”被分配到角色“监控人员”……从该关系表可以看出,用户所拥有的特定资源可以通过用户角色来关联。

权限与角色的关系一个角色(Role)可以拥有多个权限(Permission),同样一个权限可分配给多个角色。

例如:角色(Role):RoleUUID(角色UUID) RoleName(角色名称) RoleRemark(角色注释)01 系统管理员监控系统维护管理员02 监控人员在线监控人员03 调度人员调度工作人员04 一般工作人员工作人员……权限(Privilege):PrivilegeUUID(权限UUID) PrivilegeName(权限名称) PrivilegeRemark(权限注释) 0001 增加监控允许增加监控对象0002 修改监控允许修改监控对象0003 删除监控允许删除监控对象0004 察看监控信息允许察看监控对象角色权限(Role_ Privilege):RolePermissionID RoleUUID PrivilegeUUID Role_PrivilegeRemark(角色权限注释)1 01 0001 角色“系统管理员”具有权限“增加监控”2 01 0002 角色“系统管理员”具有权限“修改监控”3 01 0003 角色“系统管理员”具有权限“删除监控”4 01 0004 角色“系统管理员”具有权限“察看监控”5 02 0001 角色“监控人员”具有权限“增加监控”6 02 0004 角色“监控人员”具有权限“察看监控”……由以上例子中的角色权限关系可以看出,角色权限可以建立角色和权限之间的对应关系。

建立用户权限用户权限系统的核心由以下三部分构成:创造权限、分配权限和使用权限。

第一步由Creator创造权限(Permission),Creator在设计和实现系统时会划分,指定系统模块具有哪些权限。

第二步由系统管理员(Administrator)创建用户和角色,并且指定用户角色(User-Role)和角色权限(Role-Permission)的关联关系。

第三步用户(User)登陆系统,对自己拥有的权限进行管理、使用。

4.权限的具体实现模式模式一:用户->角色->权限(最通用的方法)数据库结构用户表:角色表:权限表:角色权限表:在控制层写if/else判断条件用户登入系统后,就通过其角色加载所有可以访问的页面,保存到Session,一直到用户退出系统或者session过期。

用户访问页面时,添加一个Dispatcher(tapestry5方式),在这个Dispatcher中解析出页面地址如/cs/deposit,和用户保存在Session里的可访问页面作比较,如果存在则继续,不存在则跳到登入页面。

模式二:Ralasafe第三方组件(图形界面的形式,简单易用)安装、配置与使用手册:Ralasafe,是采用Java语言开发的轻量级数据级权限管理中间件。

解开权限与业务的耦合,采用全景式、图形化管理方式,无需大量Java和XML开发配置。

Ralasafe将权限分为两大类查询权限:用户从系统获取数据,此时系统根据用户不同,返回该用户具有权限查询的数据决策权限:用户向系统提交操作数据(如:修改、添加或者删除某订单),此时系统根据用户和被操作数据,判断是否允许操作权限层级分为两大类功能级权限,又称操作权限,使用角色模型足够数据级权限,支持数据行级、列级,又称内容权限,细粒度权限Ralasafe专注于数据级权限,使用策略机制进行管理。

Ralasafe也提供了功能级权限实现,该功能可选,并不耦合。

Ralasafe系统架构安全引擎,该引擎解析授权策略,对所有访问进行过滤。

从2个方向进行控制:从系统获取数据,比如查询订单,查询客户资料向系统提交数据,比如修改某订单,删除某客户资料管理界面,通过管理界面IT管理员可以轻松管理、设计授权策略,并在线仿真测试。

Ralasafe是服务,而不是框架。

对应用程序没有要求,也不需要修改业务数据库。

Ralasafe的结构性数据与业务数据独立保存在数据库,非结构性数据保存在文件系统,方便移植。

模式三:注解和拦截器实现权限通用模型的设计使用这种设计方案,可以很好地分离权限与系统本身的功能,让开发过程更加关注系统的核心功能,同时可以很容易做到开发时的任务划分,同时使项目代码的可读性大大提升。

权限模型的常量定义:一个系统里最常见的需求莫过于权限、角色,我们需要两个类,一个表明都有什么权限(例如:删除帖子权限、编辑帖子权限,等等);另一个类表明,各个角色都有什么权限。

这样子相当于定义了一个权限和角色模型。

拦截器与注解:拦截器(Invocation)在在流行的开源框架中很常见,依赖的技术就是Java的动态代理。

许多流行的框架都提供实现拦截器的接口,可以很简单就实现一个拦截器,此文不表如何实现。

注解(Annotations)是JAVA在后引入的特性,它引入的目的是为了替代一些简单的配置到java代码里,而不用原来的xml。

注解请求示例:一般的框架,都会有一个controller类,以下用伪代码表示:public class ThreadsController{@PriCheckRequired({})public String createThread(){return "createThread";}}如代码中所示,一个controller里的一个method对应一个URL请求(例中所示为创建帖子)。

我们只需要在其方法上标注@PriCheckRequired({}),PriCheckRequired就是注解,其传递了一个信息,这也就是前文说的权限类中的创建帖子权限。

可以想像在拦截器里要做的事情:拦截器一般都是实现一个框架提供的接口来实现,常用框架都支持。

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