华中科技大学工程地质实习报告
华中科技大学工程地质实习报告
在实习中，我们分别测量了褶皱和断层的岩层产状。
褶皱产状： 倾向：北偏西 29°倾角 58°走向：北偏东 71°
断层产状： 倾向：北偏东 2°倾角 61°走向：北偏东 92°
四、 实习感悟
虽然实习的时间很短，但是收获颇丰。在老师的带领下，我们见到了很多实物，使 我们对地质构造、地形地貌、隧道施工等有了更深的理解，巩固了所学的理论知识。在 实习中老师及时解答了我们遇到的问题，给了我们很大的帮助。工程地质在工程建设中 起到重要作用，对我们来说是一门重要的专业课，学好相关知识至关重要。在实习中我 们还学会了团队合作和掌握了解决实际问题的能力，这对以后的学习生活有很大的帮助。
工程地质实习报告
实习时间： 学院名称： 专业名称： 学 号： 姓 名： 指导老师： 实习地点：
一、 引言
1、通过本次实习，了解该地区岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩 石和岩层的性质；
2、掌握工程地质的基础知识，学会观察野外地质现象，了解有关地质的一些常见问题， 达到具备分析一般工程地质问题的能力的目的；
3、褶皱
组成地壳的岩层，受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列波状弯曲而未丧失其 连续性的构造，称为褶皱构造。褶皱构造是岩层产生的塑性变形，是地壳表层广泛发育 的基本构造之一。形成褶皱的变形面绝大多数是层理面；变质岩的劈理、片理或片麻理 以及岩浆岩的原生流面等也可成为褶皱面；有时岩层和岩体中的节理面、断层面或不整 合面，受力后也可能变形而形成褶皱。
三、 实习内容
1、三峡岩芯 刚进入中国地质大学西区，就看到摆
放在图书馆前的几个巨大的石柱，经老师 介绍，才知道这是在修建三峡大坝时的钻 孔岩芯，最大直径达 0.9 米，地质人员可 以直接进入钻孔内查勘土层、岩层。石柱
工程地质实习报告优秀范文3篇
工程地质实习报告优秀范文工程地质实习报告优秀范文精选3篇（一）工程地质实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过实地考察和实践操作，了解工程地质实际工作中的流程和方法，提高实际操作能力和解决问题的能力，为将来从事相关工作做好准备。
二、实习时间和地点本次实习于2020年7月1日至2020年7月15日在某建筑工地进行。
三、实习内容1. 地质调查在实习开始时，我们首先进行了地质调查。
通过对工地周围的地形地貌、地质构造和岩土介质特征进行观察和测量，综合分析了地质条件的复杂性和难度，并确定了工程地质调查的重点和方向。
2. 地质勘探根据地质调查结果，我们进行了地质勘探工作。
通过地下钻探和取样，获取了地下岩土的物理力学性质数据，并进行了分析和评价。
同时，我们还进行了地下水位的观测和测试，为工程设计提供了重要的参考数据。
3. 岩土力学试验在实习期间，我们还学习了岩土力学试验的操作方法和技巧。
通过对不同土壤和岩石样品的抗压、抗剪、抗拉等力学性质进行测试，积累了丰富的实验数据，并对结果进行了分析和总结。
4. 工程地质报告在实习结束前，我们还撰写了一份完整的工程地质报告。
报告中包括对地质调查、地质勘探和岩土力学试验等工作的详细描述和分析，提出了合理的工程地质评价和建议，为工程设计和施工提供了可靠的依据。
四、实习收获通过这次实习，我深刻地认识到了工程地质工作的重要性和复杂性。
实地考察和实践操作让我更加熟悉了工程地质实际工作中的流程和方法，提高了我解决实际问题的能力。
同时，通过与专业人员的交流和学习，我对岩土力学试验的操作方法和技巧有了更深入的了解。
此外，这次实习还加深了我对团队协作的认识。
在实习期间，我与同学们紧密合作，相互协助，共同完成了各项任务。
在与专业人员交流合作的过程中，我更加明白了团队合作的重要性和效益，以及如何高效地与他人合作。
五、总结通过这次实习，我对工程地质工作有了更深入的认识和了解，提高了自己的实践操作能力和解决问题的能力。
工程地质实习报告范文（精选8篇）
工程地质实习报告范文（精选8篇）工程地质范文篇1一、实习概述：工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
实习任务：1、固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，加深对其认识3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结，加深对地质学习的系统理解。
4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
实习时间：两天(周六、周日)实习地点：周六：小铁路青龙群人工剖面(背斜、向斜、褶皱等)、大石碑公园(汤山公园)(断层等)周日：地质博物馆(各类矿物、岩石等)实习完成情况：由于实习期间小雨淅沥，第一天去青龙群人工剖面和汤山公园的时候，行途艰难，但实习任务都完成了，第二天由于天气情况原定于去方山后临时改去地质博物馆，实习任务完成良好。
二、习地区地质概况1、地层岩性(部分)青龙群(T1+2q)厚度约500m，与大隆组整合接触。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚，称为下青龙组(T1x)，可分为三部分：下部为黄绿色页岩、泥岩，夹薄层微晶灰岩，产蛇菊石、克氏蛤。
中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩，黄褐色泥岩互层，层理清晰，产佛来明菊石等。
上部为灰色中厚层、薄层微晶灰岩夹黄褐色泥质微晶灰岩、钙质页岩及薄层瘤状微晶灰岩、微晶砾屑灰岩。
顶部为厚层微晶灰岩，被覆盖，在死虎岩附近山包上出露清晰。
在各层灰岩中，缝合线构造均很发育。
青龙群上部称为上青龙组(T2s)，厚度约300m。
剖面在死虎岩附近山包上出露完整，可分为三部分：下部为灰色中薄层微晶灰岩，泥质微晶灰岩夹紫红色泥质微晶灰岩及瘤状灰岩数层(4～7层)，产多瑙菊石、荷兰菊石等化石。
工程地质实习报告3篇
工程地质实习报告3篇工程地质实习报告1实习目的理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。
一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。
地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。
为季节性河流。
地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。
由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。
工程地质实习报告3000字3篇
工程地质实习报告3000字工程地质实习报告3000字精选3篇（一）工程地质实习报告一、实习单位简介实习单位为某地质勘察设计研究院，是一家专业从事地质勘察、土力学与岩土工程、地质灾害与环境地质等领域的研究和设计的科研机构。
实习期间我主要参与了该院的地质勘察和岩土工程项目。
二、实习目标和任务1.了解和掌握地质勘察和岩土工程的基本知识和方法；2.参与实地地质勘察工作，学习地质勘察的现场调查和取样技术；3.参与实地试验室的工作，学习常用的岩土工程试验方法；4.参与编写地质勘察和岩土工程报告，掌握相关技术标准和规范。
三、实习内容和成果1.地质勘察现场工作在实习期间，我参与了多个地质勘察项目的现场工作。
首先，我们进行了地质剖面的勘察工作，使用了多种地质工具和仪器，如钻机、测斜仪等。
通过现场勘察，我学到了如何正确使用这些仪器，如何观测和记录数据。
其次，我也参与了取样工作，学习了取土样、岩芯样的方法和操作技巧。
通过实际操作，我对勘察取样的要求和相关标准有了更深入的了解。
最后，我还参与了一些地下水勘探工作，学习了常用的地下水位测量方法和地下水采样技术。
2.实验室试验和数据处理在实习期间，我参与了实验室的试验工作。
首先，我学习了土壤试验的基本方法和要点，如土壤颗粒大小分析、孔隙比测定等。
通过实际操作，我掌握了试验仪器的使用和数据处理技巧。
其次，我还参与了岩石力学试验的工作，学习了岩石抗压强度、岩石坚硬度等指标的测试方法。
通过试验数据的分析和处理，我进一步了解了岩石的力学性质和工程应用。
最后，我还参与了一些土工试验的工作，如土工织物的抗拉性能试验、地基沉降试验等。
通过这些试验，我对土工材料和土工作用有了更深入的了解。
3.报告编写和总结实习期间，我参与了一份地质勘察报告和一份岩土工程设计报告的编写和整理工作。
通过这个过程，我了解了地质勘察和岩土工程报告的结构和格式要求。
在编写过程中，我参考了相关的标准和规范，对报告的内容进行了详细的介绍和分析。
5000字工程地质实习报告范文3篇
5000字工程地质实习报告范文5000字工程地质实习报告范文精选3篇（一）工程地质实习报告范文一、实习单位名称：XX工程咨询有限公司二、报告时间：2021年XX月XX日三、实习目的本次实习旨在通过实地考察和实际操作，了解和掌握工程地质调查的基本方法和过程，提高工程地质实践能力。
具体实习目的如下：1.了解并掌握工程地质调查的目的和意义；2.熟悉工程地质调查的基本流程和方法；3.学习使用地质勘探仪器设备，提高操作技能；4.实践应用所学知识，解决实际工程地质问题。
四、实习内容1.工程地质调查的基本方法和流程通过导师的讲解和实地考察，了解了工程地质调查的基本方法和流程。
包括：地质资料收集、野外地质调查、室内实验研究和地质报告编写等环节。
2.地质资料收集和分析在导师指导下，对实习所在区域的地质书籍、地质图件、地质调查报告等资料进行收集和分析，了解了该区域的地质背景、地质构造特征、地质灾害情况等相关信息。
3.野外地质调查在导师的带领下，参与了一起野外地质调查。
通过观察地质地貌、岩石类型、构造构造特征等，掌握了野外地质调查的基本方法和技巧。
同时，还学习了使用测量仪器进行地理测量，比如全站仪、经纬仪等。
4.室内实验研究在导师的指导下，进行了一系列室内实验研究，包括土壤力学性质测试、岩石力学性质测试等。
通过实验，了解了地质材料的性质及其对工程的影响。
5.地质报告编写根据实地调查和室内实验的结果，撰写了一份地质报告。
报告内容包括调查范围、调查方法、调查结果及分析等。
通过编写报告，提高了实习中所学地质知识的应用能力。
五、实习成果1.掌握了工程地质调查的基本方法和流程，了解了地质资料的收集、处理和分析过程。
2.熟悉了一些地质勘探仪器的使用方法，提高了操作技能。
3.参与了一起野外地质调查，掌握了野外地质调查的基本方法和技巧。
4.进行了一系列室内实验研究，了解了地质材料的性质和及其对工程的影响。
5.成功完成了一份地质报告，提高了实习中所学地质知识的应用能力。
工程地质认识实习报告2篇
工程地质认识实习报告工程地质认识实习报告精选2篇（一）工程地质认识实习报告一、实习背景及目的实习背景：本次实习是我所在大学地质工程专业的一项必修实习课程，旨在通过实践教学的方式，将在学院所学的理论知识与实际工程实践相结合，提高学生的实际能力和综合素质。
实习目的：通过本次实习，我旨在进一步了解和认识工程地质的基本理论和实践应用，深入了解工程地质勘察的基本内容、方法和流程，并在实际工程勘察中锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
二、实习地点及时间实习地点：本次实习地点为某地质勘察公司。
实习时间：具体实习时间为2021年6月1日至2021年6月30日。
三、实习内容和收获（一）实习内容1.学习和了解地质调查的基本概念和方法：通过实习公司的培训，了解了地质调查的基本概念、目的和方法，包括现场调查、取样和化验分析等。
2.参与实地工程勘察：作为实习生，我积极参与了工程勘察现场工作，包括地质勘察、土壤取样和水文地质调查等。
3.学习和了解勘察成果处理的基本方法：通过实习公司的培训，了解了勘察成果的处理方法，包括数据整理、成果表达和报告编写等。
4.学习和了解勘察仪器的使用方法：在实习期间，我学习并掌握了一些地质勘察常用仪器的使用方法，包括全站仪、钻探机和土壤取样器等。
（二）实习收获1.加深对工程地质理论的理解：通过实际操作和现场实习，我进一步加深了对工程地质理论的理解，特别是对勘察工作的重要性和流程有了更清晰的认识。
2.锻炼动手能力和解决问题的能力：通过参与实地工程勘察工作，我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力，现场遇到的实际问题需要我们迅速应对和解决，提高了自己的应变能力和创新能力。
3.提高团队合作意识和沟通能力：在实习期间，我与实习公司的工作人员和其他实习生一起工作，学会了团队合作，提高了沟通和协调能力，每个人在实地勘察中的角色和协作都很重要。
4.了解地质勘察行业的发展和前景：通过实习期间与同行业专业人士和资深工程师交流，我了解到地质勘察行业的发展前景很广阔，有很大的市场需求，对此我充满了信心和憧憬。
工程地质大学生实习报告样本（三篇）
工程地质大学生实习报告样本实习单位：XXX工程勘察设计有限公司实习地点：XXX市实习时间：2022年3月1日-2022年6月30日实习岗位：工程地质实习生一、实习单位简介XXX工程勘察设计有限公司成立于20XX年，是一家专业的工程勘察设计公司。
公司拥有一支专业的工程地质团队，主要负责土地勘察、工程地质、灾害评估等方面的工作。
在工程勘察设计行业具有较高的声誉和知名度。
二、实习背景作为一名工程地质专业的大学生，我深知实践是提高自己专业素养的重要途径。
为了更好地了解工程地质行业的实际工作和应用技术，我选择到XXX工程勘察设计有限公司进行为期四个月的实习。
三、实习目标1.了解工程地质勘察和设计流程；2.掌握地质勘察的常见方法和仪器使用；3.学习地质勘察报告的编写和整理；4.培养实际应用技能，提高解决实际问题的能力。
四、实习内容1.参与实地调查工作：在导师的指导下，我参与了多个项目的实地勘察工作。
通过对地质构造、地下水位、土质条件等进行勘察和了解，获取必要的地质数据。
2.学习使用勘察仪器：在实地勘察过程中，我学习并掌握了多种常见的勘察仪器的使用方法，包括地质雷达、水平仪、野外GPS等，提高了仪器的使用和操作技能。
3.参与工程设计：在实习期间，我有幸参与了一项道路工程的设计工作。
通过设计人员的指导和帮助，我学习了如何根据地质条件和工程要求进行路基设计和土质处理，熟悉了相关设计软件的使用。
4.编写地质勘察报告：在实习期末，我负责编写了一份地质勘察报告。
通过对项目的调查和分析，我整理了相关数据和资料，并按照规范要求进行了报告的撰写。
五、实习收获1.了解了工程地质勘察和设计的基本流程，对相关工作有了更深入的了解。
2.熟练掌握了常见的地质勘察方法和仪器的使用，对实际操作能力有了提高。
3.学习了工程设计的基本原理和方法，对土质处理和勘察报告的编写有了初步的了解。
4.通过实践，培养了解决实际问题的能力和团队合作意识，提高了自身的综合素质。
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工程地质实习报告
实习时间：
学院名称：
专业名称：
学号：
姓名：
指导老师：
实习地点：
一、引言
1、通过本次实习，了解该地区岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所见的岩石和岩层的性质；
2、掌握工程地质的基础知识，学会观察野外地质现象，了解有关地质的一些常见问题，达到具备分析一般工程地质问题的能力的目的；
3、学会地质罗盘的使用方法，以及用地质罗盘实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角），现场认识断层、背斜、向斜等地质现象；
4、将理论和实际联系到一起，丰富和巩固课堂所学的理论知识。
二、实习地点介绍
南望山位于中国地质大学（武汉）北
区和西区之间，南望山海拔139.5米．主
要位于中国地质大学北区地段，是武汉地
区较高的山脉之一，和华中科技大学喻家
山一样已经有数亿年的历史，属于大别山
系的余脉。
早在古生代，武汉地区发生过
多次海陆交替，那时海水曾侵入武汉的地壳表层。
到了侏罗--三叠纪时期，长江中下游和我国北方大部分地区又发生了一次较大的地壳运动——燕山运动，才进而把这些地层掀起为山。
三、实习内容
1、三峡岩芯
刚进入中国地质大学西区，就看到摆
放在图书馆前的几个巨大的石柱，经老师
介绍，才知道这是在修建三峡大坝时的钻
孔岩芯，最大直径达0.9米，地质人员可
以直接进入钻孔内查勘土层、岩层。
石柱
为较完整的花岗岩，虽然有一些节理，但可能是在取样过程中，岩石受到外力造成的。
据此可以初步推测三峡大坝下的岩层较为完整，而且工程性质较好，不过具体情况要以地质人员在孔内观察的结果为准。
对于修建三峡大坝这样的重大工程来说，地质勘探是极其重要的，只有良好的岩基才能承受三峡大坝这样的庞然大物。
2、地大隧道
地大隧道位于中国地质大学（武汉）校
内，南望山下，连接地大西区与北区。
地大
隧道是中国地质大学的标志性建筑，隧道为
直线型，全长333米，净空高4.5米，洞宽
6米。
该隧道投资600多万元，于2003年6
月动工，并于当年完工。
可以明显的发现，地大隧道口一头为圆形，另一头却是方形，这样的设计是因为工
程上的需要。
西区在山体下面，整个隧道修
建成拱形能够承受更大的压力；而在北区山
体已经没有了，剩下的部分为明洞部分，上
面是一条国家规划中的公路。
再挖这条隧道
的时候需要明挖，这条公路刚好经过隧道，
修建成方形不影响路基，所以在北区就采用
了方形的入口。
3、褶皱
组成地壳的岩层，受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列波状弯曲而未丧失其连续性的构造，称为褶皱构造。
褶皱构造是岩层产生的塑性变形，是地壳表层广泛发育的基本构造之一。
形成褶皱的变形面绝大多数是层理面；变质岩的劈理、片理或片麻理以及岩浆岩的原生流面等也可成为褶皱面；有时岩层和岩体中的节理面、断层面或不整合面，受力后也可能变形而形成褶皱。
褶皱构造中的一个弯曲，称为褶曲。
褶曲的基本形态有背斜和向斜。
背斜岩层向上隆起，它的岩层以褶曲轴为中心向两翼倾斜，核部岩层年代较老，两翼岩层年代较新。
向斜岩层向下凹陷，岩层的倾斜方向与背斜相反，核部岩层年代较新，两翼岩层年代较老。
褶曲的形态多种多样，可以从不同的角度进行分类：按褶曲轴面和两翼产状可分为直立褶曲、倾斜褶曲、
倒转褶曲、平卧褶曲；按纵剖面上枢纽产状可分为水平褶曲、倾伏褶曲；按褶曲长短轴的比例可分为穹隆和构造盆地。
在野外，我们不能仅仅根据地形的起伏来判定褶皱构造，因为背斜遭受长期剥蚀，往往被夷为平地，甚至发展为谷地。
我们可以采用追索和穿越的方法进行观察。
下图为实习时看到的一些褶曲， 其中左图为平卧褶曲，右图为向斜。
4、断层
地壳受力发生断裂，沿破裂面两侧岩块发生显著相对位移的构造，称为断层。
断层的规模大小不等，大的断层沿走向延长可达上千公里，向下可切穿地壳，小的断层在手标本上就能见到。
通常按断层两盘的相对位移方式分为：①上盘相对下降（下盘相对上升）的正断层；上盘相对上升（下盘相对下降）的逆断层，按断层倾角又可分为：②逆冲断层（断层面倾角小于45°）、逆掩断层（断层面倾角在25°～45°之间）、碾掩断层（断层面倾角在小于25°）；③断层两盘主要在水平方向相对错动的平移断层。
O 3
O 3O 3O 3
O 1
S 2S 1S 1
S 1
S 1
S 1
S 1
S 2O 2S 2S 2S 2
向斜
背斜
向斜
平卧褶曲
下图为实习时发现的正断层。
5、岩层产状
岩层在空间的分布状态称为岩层产状。
倾斜
构造的产状可以用岩层层面的走向、倾向和倾角
三要素来表示。
在实习的时候，老师教了我们使
用罗盘仪确定岩层产状的方法。
1）岩层走向的测定
将罗盘上平行于刻度盘南北方向的长边贴
于层面，然后放平，使圆水准气泡居中，这时指
北针所指刻度盘的读数，就是岩层走向的方位。
2）岩层倾向的测定
将罗盘上平行于刻度盘东西方向的短边与
走向线平行，同时将罗盘的北端指向岩层的倾斜
方向，调整水平，使圆水准气泡居中，这时指北
针所指的读数就是岩层倾斜的方位。
3）岩层倾角的测定
将罗盘上平行于刻度盘南北方向的长边竖直贴在倾斜线上，紧贴层面使长边与岩层走向垂直，转动罗盘背面的倾斜器，使长管水准泡居中后，倾角指针所指刻度盘读数就是岩层的倾角。
在实习中，我们分别测量了褶皱和断层的岩层产状。
四、 实习感悟
虽然实习的时间很短，但是收获颇丰。
在老师的带领下，我们见到了很多实物，使我们对地质构造、地形地貌、隧道施工等有了更深的理解，巩固了所学的理论知识。
在实习中老师及时解答了我们遇到的问题，给了我们很大的帮助。
工程地质在工程建设中起到重要作用，对我们来说是一门重要的专业课，学好相关知识至关重要。
在实习中我们还学会了团队合作和掌握了解决实际问题的能力，这对以后的学习生活有很大的帮助。
褶皱产状： 倾向：北偏西29°倾角58°走向：北偏东71° 断层产状： 倾向：北偏东2°倾角61°走向：北偏东92°。