少先队工作计划及活动安排
2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）
2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施：（一）、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。
2024年第一学期少先队工作计划（四篇）
2024年第一学期少先队工作计划为实现教育目标，结合我校实际，现制定以下计划安排：一、持续优化常规工作确保每周一的升旗仪式有序进行；加强值周队员的选拔和培训；按月执行年级考核；规范模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选程序；实施献词献花活动；执行班级量化周考核；安排并检查班队会；及时领会并传达上级指示。
二、利用重要节日培养学生的美德和爱国情感1、在“三八”妇女节开展“妈妈，我想对你说”主题教育活动。
2、____月上旬，组织四年级全体师生进行烈士陵园扫墓，开展革命先烈主题教育活动。
3、____月____日国际母亲节，举办“为了妈妈的微笑”主题教育活动。
活动形式：4、“六一”儿童节表彰优秀儿童和教师。
____月____日至____日为“奥运周”，各年级组织适合学生年龄的趣味体育活动。
举办“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。
参与年级：一二年级《好朋友》，三四年级《阳光校园》，五六年级《小白船》。
5、____月____日植树节，开展“争做绿色环保小天使”活动。
组织学生为校园内的植物浇水，并制作醒目的标识牌提醒人们。
三、强化安全意识，珍视生命1、不断修订和完善安全制度，加强安全检查，增强安全教育，保持警觉。
2、利用班队会播放《安全自护宝典》，让学生分享感想和体会。
3、认真填写《安全日志》和《每月安全快报》，发现问题及时处理和上报。
4、开学初组织师生学习《安全手册人人必读》，开展“珍爱生命，让生命更闪亮”生命教育活动。
5、充分发挥队干部和大队部安全委员的作用，及时发现和解决问题。
四、加强中队管理，提升师生素质1、开学初，各中队辅导员学习《____条班规》，制定班级专属班规，确保每个队员都能理解并遵守。
2、提升教师自身素质，研读教育专著，如《给教师的建议》、《唇舌的授权》等。
3、细化班主任工作考核细则，加强课间操管理，建立《课间操班主任做操登记表》，纳入月度考核。
五、丰富教师文化活动，推动教师专业化发展1、____月中旬，成立“骨干教师课堂教学突围研习班”。
2024年小学少先队工作计划（7篇）
小学少先队工作计划一、指导思想：以____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习____县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
少先队工作计划(优秀3篇)
少先队工作计划（优秀3篇）2023年秋季小学新学期少先队工作计划篇一一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生8人，其有2名同学学习认真，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
一、指导思想：以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。
结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作：（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。
九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的一言一行。
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排可以包括以下内容：
1. 活动安排：制定每月的活动计划，包括集体活动、主题讨论、游戏等内容，确保每
位队员都能参与其中。
2. 学习辅导：安排专业教师或志愿者进行学习辅导，帮助队员提高学习成绩和知识水平。
3. 志愿服务：组织队员参与社区志愿服务活动，提高队员的社会责任感和公益意识。
4. 体育健身：定期组织体育活动，如长跑、篮球、足球等，促进队员身体健康。
5. 主题教育：围绕社会热点话题或青少年关注的问题，组织讨论和解决方案，培养队
员的思考能力和创新意识。
6. 纪律教育：加强队员的纪律意识，规范行为举止，培养良好的品行和习惯。
7. 活动评估：定期对活动效果进行评估，听取队员的反馈意见，不断改进工作计划，
确保活动的持续性和有效性。
以上是少先队工作计划及安排的基本内容，可以根据具体情况和需求进行调整和完善。
2024年秋季少先队工作计划5篇
2024年秋季少先队工作计划5篇篇1一、引言2024年秋季，少先队工作将紧紧围绕学校中心工作，以德育为核心，以培养少先队员的创新精神和实践能力为重点，积极开展各项活动，全面提高少先队员的综合素质。
二、工作目标1. 德育为先，培养具有良好思想品德和行为习惯的少先队员。
2. 注重实践，增强少先队员的创新意识和实践能力。
3. 加强组织建设，完善少先队组织机构，提高少先队工作的规范化水平。
4. 丰富活动内容，开展形式多样、富有意义的少先队活动。
三、工作任务及措施1. 加强德育工作（1）加强爱国主义教育，引导少先队员热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）开展诚信教育，培养少先队员诚实守信的品质。
（3）加强集体主义教育，培养少先队员团结协作的精神。
（4）加强安全教育，提高少先队员的安全意识和自我保护能力。
2. 注重实践创新（1）开展科技活动，鼓励少先队员积极参与科技创新实践。
（2）举办文化艺术节，展示少先队员的艺术才华和实践能力。
（3）开展社会实践活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。
3. 加强组织建设（1）完善少先队组织机构，明确各级组织和人员的职责。
（2）加强辅导员队伍建设，提高辅导员的素质和能力。
（3）规范少先队仪式，增强少先队员的组织观念和纪律观念。
4. 丰富活动内容（1）开展“庆祝中华人民共和国成立XX周年”系列活动，激发少先队员的爱国热情。
（2）举办“少年科技节”，培养少先队员的创新意识和实践能力。
（3）举行“艺术节”，展示少先队员的艺术才华和实践能力。
（4）开展“社会实践周”活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。
四、保障措施1. 加强领导，明确责任。
学校要高度重视少先队工作，明确各级领导和人员的责任，确保工作落到实处。
2. 加强宣传，营造氛围。
充分利用学校宣传栏、网站等渠道，加强少先队工作的宣传力度，营造良好的氛围。
3. 加强沟通，形成合力。
学校要积极与家庭、社会沟通联系，形成教育合力，共同推进少先队工作的发展。
少先队2024年工作计划
少先队2024年工作计划为了促进少先队工作的发展，进一步推动少先队员的全面发展，我们制定了以下2024年工作计划。
一、组织建设1. 持续加强基层组织建设，推动少先队组织健康发展。
2. 组织开展少先队工作规范化评估，提高基层组织的管理水平。
3. 组织培训活动，提高各级领导干部的能力素质。
4. 支持基层组织建立优秀少先队辅导员队伍，保障队伍的稳定性和专业性。
二、队伍建设1. 加强少先队辅导员培训，提高他们的职业素养和教育能力。
2. 注重辅导员的激励机制和培训机制建设，提高他们的工作积极性和主动性。
3. 积极推动形成多层次、多领域的少先队辅导员团队，为少先队工作提供有力支持。
三、课程建设1. 完善少先队活动课程体系，注重素质教育和创新思维培养。
2. 推广优秀的少先队活动课程，鼓励基层组织创新开展丰富多样的活动。
3. 提升少先队课程教材的质量，加强少先队教育理论研究。
四、活动举办1. 组织开展“五好少年”评选活动，表彰优秀少先队员。
2. 积极开展社会实践活动，培养少先队员的社会责任感和实践能力。
3. 举办各类比赛活动，激励少先队员参与到集体活动中。
4. 加强与学校、社区等单位的合作，举办有意义的主题活动。
五、思想教育1. 组织开展少先队员爱国主义教育，培养他们的民族自豪感和责任感。
2. 注重少先队员的社会主义核心价值观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 加强少先队员的道德教育，培养他们的品德修养和良好行为习惯。
六、社会工作1. 积极参与社区公益活动，培养少先队员的公民意识和社会责任感。
2. 加强少先队员与残疾人、孤寡老人等特殊群体的交流互动，促进社会团结和谐。
3. 建立完善的少先队家庭教育工作，支持家长对孩子的教育和培养。
七、宣传推广1. 制作宣传资料，加强少先队工作宣传推广。
2. 利用多种渠道扩大影响力，提高社会对少先队工作的了解和认同。
3. 加强与媒体的合作，提高宣传效果和覆盖范围。
学校少先队2024年工作计划(七篇)
学校少先队2024年工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导，在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。
二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)深化少先队科研，培养辅导员、队员实践能力。
1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》，认真学习《少先队活动指导计划书》，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
2.重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。
根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是《依托书画特色，灌输培养队员对____朴素感情的研究》已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。
二、主要工作：1.坚持社会主义价值核心观教育，开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育，引导少年儿童健康成长。
3.认真实施《少先队活动课程纲要》，加强少先队活动建设，并形成学校少先队活动课系列材料。
4.寻访最美江苏人和最美____人，引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。
2024年上学期少先队工作计划例文(三篇)
2024年上学期少先队工作计划例文一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《____加强未成年人思想道德建设若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。
(二)深化素质教育、基础文明教育1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，执行流动红旗竞赛制度，促进我校精神文明建设。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、开展红领巾护绿行动。
各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
(三)推进少先队实践体验活动体验教育是实践教育在新形势下的发展，对于在成长起步阶段的少年儿童，体验教育体现的更加突出。
在新课程的改革中，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作能力。
少先队要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校各课学习开展活动;要让队员明确学习目的，端正学习，提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
(四)加强少先队自身建设1、中队活动继续开展，力争有特色、有创造性，活动做到有计划、有记载。
2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。
3、开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，发展学生个性特长，丰富校园文化生活。
2024秋季少先队工作计划（4篇）
2024秋季少先队工作计划一、指导思想：认真学习和____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以加强对少年儿童的思想品德教育、培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3、结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
5、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、工作措施(一)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
(二)、加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
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陵玉小学2007—2008学年度第一学期
少队工作计划及活动安排
乡少队总部：
度过了欢乐、愉快的暑期，结束了色彩缤纷、富有情趣的假期生活，带着憧憬与向往，踏着那条熟悉的乡间小路，我们又在充满希望的校园相聚。
新学期，新气象，我少队部愿在乡少队部的领导下，认真贯彻区少工委的文件精神并按上级的要求，有计划、有目的、有重点、有步骤地开展少队工作，立足与我校的实际，有创意性地进行少队工作，力争使全体少先队员健康、快乐、全面地发展。
一、我少队部的基本情况
今年我们下设五个中队和二个红花儿童队（包括学前班）；有大队辅导员1名，中队辅导员5名，外加2名红花队辅导员；大队部领导成员7人，中队长6名，共有17人；尚有14名第六中队的儿童待吸收入队。
队员的整体素质，有待进一步培养和提高。
二、我队的工作目标
1、狠抓队员的语言、行为等日常规范及良好的习惯的养成教育。
2、强化队员对少先队组织的认识、认真践行队章规定；
3、激发队员的爱国情怀，继续和发扬民族精神。
4、培养队员的竞争意识，进取、创新精神。
通过四个方面的工作，使我队的队风正，队员对队组织的认识清楚，爱国之情在日常的学习生活中自然流露、竞争、进取，创新意识日益俱增。
三、我队工作重点
1、加强队风建设，主要抓队员的日常行为规范教育和文明礼貌教育。
2、进行队章知识教育，组织学习有关队的章程，使队员知道自己所在的队组织的历史及对自己应履行的职责和义务。
3、进行爱国主义、创新意识的培养。
首先抓好学生的“五爱教育”，以英雄人物的事迹和领袖人物的光辉业绩。
对队员进行爱国教育，继续开展学雷锋、学赖宁活动，充分发挥队员的潜能办好“少队乐园”板报及“红领巾广播站”，及时表扬队员中的好人好事，利用国旗下演讲渗透爱国教育。
四、我队的工作形式
通过组织学习、宣传阵地、举行各种室外活动（演讲、读书、诗歌朗诵、节目表演、参加、书画展、听报告等）。
五、宣传的主阵地
1、“少队乐园”板报；
2、红领巾广播站
六、具体工作细则
九月份是开学初的第一个月，学生经历了较漫长、松散的暑期生活，言行必然放松了要求。
各种队借“三风”整顿之风积极队员的良风转化。
组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》、《未成年人思想道德教育读本》、《小学生安全自护常识》等书或条款，使学生认真进行自查自纠，教给他们良好的学习、生活、语言、行为习惯，同时结合教师节对学生进行尊师爱幼的教育。
大队部组织队
员学习有关资料、让他们了解民族精神，学习革命前辈及伟人的风格，建设一支团结、进取拼搏、创新的队组织。
十月份师祖国的生日，有队员自己的生日。
以中队为单位，以爱国为题材开展书画、手工制作、手抄报评比活动，选优上报校大队部，以备进行展览，同时中队部组织队员学习爱国方面的历史、激发学生的爱国情感。
十月十三日是建队日、大队部组织学习队的历史及队章知识，使队员对自己的组织了解得更清楚，认真履行自己的职责和义务。
十一月进入冬季，各中队在认真进行思想教育的同时，积极开展读好书，做合格队员的活动，大队部举行了普通话读书比赛，既培养了阅读能力，又锻炼了队员的意志。
十二月进入隆冬，天气严寒，中队可开展猜谜跳绳，跳皮筋、踢毽子等体育活动和智力竞赛活动，丰富学生的学习生活。
大队部在月底开展迎元旦联欢活动、发展新队员入队，加强队的力量，壮大队的组织。
青山埋白骨，绿水吊忠魂。