2021年六年级下学期少先队工作计划范文(新版)

2021年六年级下学期少先队工作计划范文(新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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2021年六年级下学期少先队工作计划范
文(新版)
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。

首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。

严格要求,以身作责努力为学生服务。

2、坚持从爱入手教育每个学生
热爱学生是一种强大的教育力量。

对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。

把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。

3、密切与家长配合,做好思想工作
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。

4、学习雷峰
雷峰是学生的榜样。

少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷峰故事。

5、手拉手活动
认真组织学生开展手拉手献爱心活动。

少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。

开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。

二、开展形式多样的队活动
利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。

1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。

2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要
尊重劳动成果。

3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。

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2024年六年级下册少先队工作计划样本(3篇)

2024年六年级下册少先队工作计划样本(3篇)

2024年六年级下册少先队工作计划样本在当前学期,我校秉承校领导总体部署,依据政教处工作计划的指导,着重于培养学生的道德素养和人文素质。

通过多样化的活动和团队建设,强化少先队品牌,深化基础工作,全面提升学生的综合素质。

我们以饱满的精神面貌迎接新学期的挑战,推动我校少先队工作向纵深发展,为提高教育教学质量提供坚实保障。

工作目标明确如下:1. 深入理解并贯彻全国少代会精神,确保学生思想道德教育的有效性。

2. 结合我校学生的实际情况,利用少先队优势,加强组织教育,并通过丰富活动提升学生素质。

重视学生身心健康发展,全面提升其思想道德、科学文化和身心健康素质。

3. 利用节日和纪念日,通过有针对性的教育活动,将基本道德规范内化为少先队员的自觉行为。

4. 拓展校外资源,结合家庭、社会和课程改革,充分利用多元化教育资源,为学生的全面发展创造更广阔的平台,并关注他们的心理需求。

具体措施细化如下:(一)强化少先队队伍建设,扮演好指导者和引路人的角色1. 本学期将公开选拔大队委,明确分工,负责校园日常监督,提升学生自我管理能力。

2. 定期培养班干部,使他们成为班级管理的重要力量。

(二)加强班级建设,确保德育工作主阵地的作用1. 利用班主任会议提高辅导员的理论水平,鲜活的活动引导学生,提升业务技能。

2. 提升辅导员自身修养,以身作则,培养学生良好品质。

3. 完善少先队工作和活动制度,强化评比制度,开展优秀班级评选。

(三)积极开展多项教育活动1. 实施养成教育,重点培养学生的良好行为习惯。

2. 深化安全教育,保护学生安全和健康。

3. 利用节日开展社会实践活动,引导学生参加社会实践和公益活动。

4. 利用少先队活动阵地,发挥校园文化的积极作用。

我校少先队工作将不断深化和拓展,注重实践与体验,旨在全面提升学生的综合素质,为他们的全面发展提供广阔的舞台。

我们也将倾听学生心声,关注他们的成长,满足心理需求,以确保教育教学质量的稳步提升。

六年级少先队工作计划范文(精选12篇)

六年级少先队工作计划范文(精选12篇)

六年级少先队工作计划范文(精选12篇)六班级少先队工作方案范文篇1一、指导思想:紧扣素养教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,连续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。

结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素养教育的全面推动服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:(一)抓好同学的思想道德教育,连续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从微小处入手,通过丰富多彩的活动,宣扬基本道德学问、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班连续组织同学学习《学校生礼仪常规》、《学校生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范同学”活动有机结合,从而引导同学对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班同学养成良好的行为习惯。

(二)深化开展雏鹰争章活动依据全班同学学情实际状况,经全班同学争论,拟定争章三枚。

在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。

通过开展雏鹰争章活动发,提高同学五自学问和力量。

六班级少先队工作方案范文篇2一、指导思想:为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向进展,选出最优秀的少先队员担当大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的`事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:公正、公正、公开。

三、竞选条件:1、三至六班级品学兼优的少先队员。

(每中队限申报2名)2、曾担当中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的全部工作任务。

4、有敏锐地观看事物及处理各种事务的力量,能制造性地开展工作。

2021少先队工作计划第二学期5篇

2021少先队工作计划第二学期5篇

2021少先队工作计划第二学期5篇众所周知,少先队的工作就是要让学生更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

那么你知道少先队工作计划怎么写吗?以下是小编给大家整理的少先队工作计划第二学期,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!少先队工作计划第二学期1一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:1、建设校园文化,营造育人氛围。

2、强化少年儿童养成教育。

3、丰富活动内容,广开育人途径。

4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

三、工作措施:1、建设校园文化,营造育人氛围。

首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。

其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。

如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。

2、强化少先队员养成教育。

一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。

四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。

2024年六年级少先队工作计划(五篇)

2024年六年级少先队工作计划(五篇)

六年级少先队工作计划一、班级情况简析:本班共计____名学生,其中女生____人。

大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。

少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。

少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近一半同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

二、指导思想:本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。

立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。

学校的工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

三、德育理念:培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标:有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点:1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。

大胆创新,勇于探索,做出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。

把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。

2021年少先队下学期工作计划(精选6篇)

2021年少先队下学期工作计划(精选6篇)

2021年少先队下学期工作计划(精选6篇)2021年少先队下学期工作计划(精选6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作计划,开个好头吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的2021年少先队下学期工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。

少先队下学期工作计划1一、指导思想:认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。

围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

1、加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。

每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、继续强化行为习惯养成教育。

以“一日常规检查评比”为抓手,以《行为规范示范班条例》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。

加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

第二学期少先队工作计划范文4篇

第二学期少先队工作计划范文4篇

第二学期少先队工作计划范文第二学期少先队工作计划范文精选4篇(一)尊敬的领导:您好!在新的一学期即将开始之际,我谨向您提交我作为少先队辅导员的工作计划,希望能够得到您的审阅和指导。

一、加强组织管理1. 组织少先队员参加各种活动,如团队建设、文艺表演等,注重培养队员的团结协作精神。

2. 每周举行少先队集会,定期进行队规学习和活动讨论,引导队员树立正确的价值观念。

二、注重个性培养1. 了解每个队员的兴趣爱好和特长,根据实际情况进行个性化辅导和引导。

2. 鼓励队员开展个人或小组活动,培养队员的创新能力和领导才能。

三、开展志愿服务活动1. 组织少先队员参与社区志愿者服务活动,增强其社会责任感和团队精神。

2. 指导队员参加志愿者培训,提升其服务技能和综合素质。

四、加强家校联系1. 定期与队员家长沟通交流,了解队员的学习和生活情况,争取家校合作共同努力。

2. 组织家长参与少先队活动,促进家庭与学校的良好互动。

以上是我本学期少先队工作的基本计划,希望能够得到您的支持和指导。

我将继续努力,做好少先队工作,为队员们的全面发展贡献力量。

谢谢!此致敬礼(签名)第二学期少先队工作计划范文精选4篇(二)1. 组织开展春季户外环保活动,以清理校园周围的垃圾和植树绿化为主要内容。

2. 组织进行少先队小组活动,包括手工制作、文化知识竞赛等,以增强队员之间的团结和合作意识。

3. 开展“助人为乐”主题活动,鼓励队员在日常生活中帮助他人,促进团队的社会责任感和爱心意识。

4. 召开少先队队员说课比赛,鼓励队员积极参与,并提升他们的演讲表达能力。

5. 组织进行寒假社会实践活动,让队员们通过实际体验,增长见识,培养独立思考能力。

6. 召开少先队例会,对小队工作进行总结和评估,并安排下一阶段的工作计划。

以上工作计划旨在促进少先队队员的全面发展,培养其社会责任感和团队合作意识,提高其综合素质。

第二学期少先队工作计划范文精选4篇(三)第二学期的少先队计划可能包括以下内容:1. 继续进行少先队活动,如团队建设、公益活动、文艺活动等,加强队员之间的团结和配合能力;2. 组织一些教育培训活动,帮助队员提升自身能力和品质,如学习技能培训、社会实践等;3. 开展一些主题活动,如环保、健康、安全等,提升队员的社会责任感和意识;4. 组织一些比赛和竞赛,激发队员的兴趣和潜力,促进个人成长;5. 规划一些特别活动,如集体出游、露营活动等,增强队员之间的交流和友谊;6. 加强与学校、社区等机构的合作,拓展少先队活动的影响力和质量。

六年级少先队工作计划范文(四篇)

六年级少先队工作计划范文一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育。

以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标1、以常规工作为基础,引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。

所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展。

三、工作措施(一)立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设,加强值周生的上岗前培训,使之成为真正的一支有管理能力的队伍。

在值周教师的领导下,抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。

3、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

5、利用校园宣传板,“红领巾广播站”开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。

(二)围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设,着力建设前库勒小学行为规范好少年”。

1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。

2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己,通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的标准靠拢,以自己的实际行动来争取这个荣誉称号,快乐成长。

四、主要工作安排月份活动安排____月份主题:尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。

小学六年级第二学期少先队工作计划【经典范文2篇】

小学六年级第二学期少先队工作计划一、指导思想:贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。

人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点:(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。

继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。

本学期加强卫生、两操、安全、寝室纪律等评比项目的抽查力度,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。

继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。

确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务,具体安排如下:一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。

通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。

学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。

利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。

“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。

最新2021少先队工作计划(精选5篇)

2021少先队工作计划(精选5篇)一、指导思想:本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:1、推行全面育人。

2、强化养成教育。

3、以活动为载体。

三、具体措施(一)加强德育队伍建设1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。

学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。

及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

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