传感器实训报告
传感器实训报告个人总结

一、引言随着科技的飞速发展,传感器技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了更好地理解传感器的工作原理和应用,提升自身的实践操作能力,我参加了本次传感器实训。
在此,我将对自己在实训过程中的所学、所思、所感进行总结。
二、实训目的与内容本次实训旨在通过实际操作,加深对传感器原理的理解,掌握传感器的安装、调试与维护方法,并学会运用传感器解决实际问题。
实训内容主要包括以下几方面:1. 传感器基本原理与分类;2. 传感器的工作原理与特性;3. 传感器的安装、调试与维护;4. 传感器在实际工程中的应用;5. 传感器故障诊断与排除。
三、实训过程与心得1. 理论学习与实践操作相结合在实训过程中,我首先系统地学习了传感器的理论知识,包括传感器的分类、工作原理、特性等。
随后,在指导老师的带领下,我参与了传感器的实际操作,如安装、调试与维护等。
通过理论学习与实践操作相结合,我对传感器的理解更加深入,对传感器的应用有了更直观的认识。
例如,在安装传感器时,我学会了如何根据实际需求选择合适的传感器,以及如何正确安装传感器以避免误差。
2. 动手能力与团队协作能力的提升在实训过程中,我积极参与各项操作,不断尝试解决问题。
这使我提高了自己的动手能力,学会了如何运用所学知识解决实际问题。
此外,实训过程中,我与同学们互相交流、共同探讨,提高了团队协作能力。
在遇到问题时,我们共同分析、解决问题,这种合作精神使我受益匪浅。
3. 理论与实践相结合,提升综合能力通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实训过程中,我不仅学到了传感器的理论知识,还学会了如何将理论知识运用到实际操作中。
例如,在传感器调试过程中,我学会了如何根据传感器特性调整参数,以达到最佳效果。
这种综合能力的提升,对我今后的学习和工作具有重要意义。
四、实训成果与体会1. 实训成果通过本次实训,我掌握了以下知识和技能:(1)熟悉传感器的分类、工作原理、特性;(2)学会传感器的安装、调试与维护;(3)了解传感器在实际工程中的应用;(4)具备传感器故障诊断与排除能力。
传感器安装实训报告范文

传感器安装实训报告范文一、实训概述本次实训目的在于提供学生机械运动、力学传递等基础理论知识的应用实践机会,以传感器安装作为实践的载体,培养学生动手能力和问题解决能力。
实训基地提供了多个传感器安装实训装置,学生可以通过实践操作来了解常见传感器的特点、安装方法以及调试流程。
二、实训内容1. 传感器工作原理及特点的学习在实训开始前,首先要了解不同传感器的工作原理和特点。
通过理论学习,我们了解到压力传感器、温度传感器、加速度传感器等具有不同的工作原理和测量范围。
在这些学习中,我了解到每个传感器都有其适用的工作环境和参数要求,这对于正确选择和安装传感器至关重要。
2. 传感器安装的实践操作在掌握了传感器的基本知识后,我们开始进行实际操作。
首先,我们学习了传感器的安装位置选择。
针对不同的工况条件和测量要求,要选择适当的安装位置,避免可能的干扰或损坏。
其次,我们学习了传感器的安装固定方式,包括使用螺栓、焊接等方法,保证传感器在使用中的稳定性和可靠性。
3. 传感器调试和测试的实践操作在传感器安装完成后,需要进行相应的调试和测试工作。
我们通过接入相应的测量设备,对传感器输出的信号进行读取和验证。
同时,根据实验要求,我们还学习了如何校准传感器,调整其输出信号以使其与实际值相符合。
三、实训反思通过这次传感器安装的实践操作,我对传感器的工作原理和安装方法有了更深入的了解。
通过实践,我发现传感器的位置选择和安装固定对于传感器的精度和可靠性有着重要的影响。
在实际操作中,我也遇到了一些困难,例如传感器的接线问题、测量设备的调试等。
但通过与同学的交流和指导老师的帮助,我逐渐掌握了解决这些问题的方法和技巧。
在今后的学习中,我会继续加强对传感器的理论学习,提高自己在传感器安装和调试方面的能力。
我相信这次实践操作对于我的职业发展会有所帮助,也为我今后学习更高级的工程技术打下了坚实的基础。
四、总结通过这次传感器安装实训,我对于传感器的工作原理、安装方法和调试流程等方面有了更深入的了解。
传感器实训报告范文

传感器实训报告范文一、实训目的传感器是现代智能设备中不可或缺的重要组成部分。
通过本次实训,旨在培养学生对传感器的使用和原理的理解,提高学生动手实践能力,培养学生的创新意识和解决问题能力。
二、实训内容本次实训主要涉及以下内容:1.传感器的分类和原理:了解传感器的种类、工作原理以及不同传感器的特性和适用场景。
2.传感器的选取和电路设计:根据实际需求,选择适合的传感器,并设计相应的电路进行连接和驱动。
3.传感器数据的采集和处理:通过编程语言,实现对传感器数据的采集和处理,实现对环境的监测和反馈。
4.传感器应用案例实践:通过实际案例,将所学知识应用于实际场景中,如温度传感器、湿度传感器、光敏传感器等。
三、实训过程1.传感器种类和原理的学习:通过老师的讲解和参考相关文献,了解了常见的传感器种类以及其原理和特性。
例如,温度传感器根据物体的温度变化导致电阻、电容或半导体材料的变化来测量温度。
2. 选取和连接传感器:根据实际需求,选择相应的传感器,并按照电路图进行连接。
例如,湿度传感器需要和Arduino开发板连接,并通过数据线连接到计算机。
3. 数据采集和处理:通过编程语言,编写相应的程序代码,实现对传感器数据的采集和处理。
例如,利用Python编程语言采集湿度传感器传来的数据,并进行图表显示或报警处理。
4.实际应用实践:通过案例实践的方式,将所学知识运用到实际场景中。
例如,利用光敏传感器控制灯光的亮度,实现光照自动调节的功能。
四、实训成果通过本次实训,我对传感器的工作原理和应用有了更深入的了解。
我不仅学会了选择和连接传感器,还能够通过编程语言实现对传感器数据的采集和处理。
通过实际应用实践,我也体验到了传感器在实际生活中的应用场景和价值。
五、实训收获1.理论知识的学习:通过本次实训,我对传感器的种类、原理以及应用有了更全面的了解。
2.动手能力的提高:通过实际操作,我学会了选择和连接传感器,掌握了基本的电路连接和驱动技能。
传感器实习实训报告

传感器实习实训报告实习实训目的:通过本次传感器实习实训,使学生了解传感器的基本原理、结构及应用,提高学生的动手能力和实际操作技能,培养学生的创新意识和实践能力。
实习实训内容:1. 传感器的基本原理和结构实习实训的第一部分,我们学习了传感器的基本原理和结构。
传感器是一种将非电量转换为电量的装置,它可以检测和测量各种物理量,如温度、压力、湿度、光照等。
传感器的基本原理包括转换原理、检测原理和信号处理原理。
转换原理是指传感器将非电量转换为电量的过程,如热敏电阻将温度转换为电阻值的变化,压敏电阻将压力转换为电阻值的变化等。
检测原理是指传感器通过检测非电量的变化来产生电信号,如电容式传感器通过检测电容值的变化来产生电信号。
信号处理原理是指传感器将检测到的电信号进行处理,如放大、滤波、转换等,以满足后续电路的需求。
2. 传感器的应用实习实训的第二部分,我们学习了传感器的应用。
传感器在现代社会中应用广泛,如在工业生产中,传感器可以用于检测和控制各种物理量,如温度、压力、流量等,以保证生产过程的稳定和安全;在家庭生活中,传感器可以用于检测和控制家用电器的工作状态,如温度传感器可以用于控制空调的温度,光线传感器可以用于控制灯光的开关等。
3. 传感器的安装与调试实习实训的第三部分,我们学习了传感器的安装与调试。
传感器的安装与调试是确保传感器正常工作的重要步骤。
在安装传感器时,要注意传感器的安装位置和方向,以确保传感器可以准确地检测和测量非电量。
在调试传感器时,要通过调整传感器的参数,如灵敏度、阈值等,以确保传感器输出的电信号可以满足后续电路的需求。
实习实训收获:通过本次传感器实习实训,我深刻地了解了传感器的基本原理、结构及应用,提高了我的动手能力和实际操作技能。
在实习实训过程中,我学会了传感器的安装与调试,掌握了传感器的应用技巧。
此外,我还通过实习实训培养了创新意识和实践能力,学会了如何将理论知识应用到实际操作中。
传感器的实训报告

传感器的实训报告引言:传感器作为现代科技中的重要组成部分,广泛应用于各个领域。
它们能够感知和采集环境中的各种信号,并将其转化为可供人们理解和利用的数据。
本文将围绕传感器的实训报告展开,介绍传感器的基本原理、应用领域以及实训过程中的实验设计和结果分析。
一、传感器的基本原理传感器是一种能够感知和检测物理量、化学量或其他特定信号的装置。
它们通过感知元件将环境中的信号转化为电信号,再通过信号处理电路将其转化为可供人们理解的形式。
传感器的基本原理可以分为电学、光学、热学、机械等多种类型,每种类型的传感器都有其特定的工作原理。
以温度传感器为例,其工作原理是利用温度对物质的性质产生变化,进而改变电阻、电容或电压等电学量。
当温度发生变化时,传感器感知元件中的电学量也会发生相应的变化,通过测量这种变化,就可以得到环境中的温度信息。
二、传感器的应用领域传感器在各个领域都有广泛的应用,如工业自动化、环境监测、医疗健康、智能家居等。
以下将重点介绍其中几个应用领域。
1. 工业自动化:传感器在工业生产中起到了至关重要的作用。
例如,压力传感器可以用于监测管道中的液体或气体压力,从而保证生产过程的安全和稳定;光电传感器可以用于检测物体的位置和运动,实现自动化控制。
2. 环境监测:传感器在环境监测领域发挥着重要作用。
例如,气体传感器可以用于检测空气中的有害气体浓度,及时发现并处理环境污染问题;湿度传感器可以用于监测土壤湿度,帮助农民合理浇灌,提高农作物产量。
3. 医疗健康:传感器在医疗健康领域的应用也越来越广泛。
例如,心率传感器可以用于监测患者的心率变化,及时发现心脏疾病风险;血糖传感器可以用于监测糖尿病患者的血糖水平,帮助他们控制饮食和用药。
三、传感器的实训过程在传感器的实训过程中,我们选择了温度传感器作为实验对象,通过实验设计和数据分析,深入了解传感器的工作原理和性能特点。
1. 实验设计我们首先搭建了一个简单的电路,将温度传感器与微控制器相连。
关于传感器实训总结报告

一、前言随着科技的飞速发展,传感器技术作为信息采集与处理的重要手段,在各行各业中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解传感器的工作原理、特性及应用,提高我们的实际操作能力,我们参加了本次传感器实训课程。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 传感器基础知识实训过程中,我们学习了传感器的定义、分类、工作原理、特性及传感器的应用等基础知识。
通过理论学习和实际操作,我们对传感器的原理有了更加深刻的认识。
2. 传感器实验(1)电阻式传感器实验在电阻式传感器实验中,我们学习了电阻式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了电阻式传感器的调试方法,并了解了电阻式传感器在测量温度、压力等领域的应用。
(2)电容式传感器实验电容式传感器实验中,我们学习了电容式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了电容式传感器的调试方法,并了解了电容式传感器在测量位移、液位等领域的应用。
(3)电感式传感器实验电感式传感器实验中,我们学习了电感式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了电感式传感器的调试方法,并了解了电感式传感器在测量速度、位移等领域的应用。
(4)压电式传感器实验压电式传感器实验中,我们学习了压电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了压电式传感器的调试方法,并了解了压电式传感器在测量加速度、压力等领域的应用。
(5)磁电式传感器实验磁电式传感器实验中,我们学习了磁电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了磁电式传感器的调试方法,并了解了磁电式传感器在测量速度、角度等领域的应用。
(6)光电式传感器实验光电式传感器实验中,我们学习了光电式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了光电式传感器的调试方法,并了解了光电式传感器在测量位移、距离等领域的应用。
(7)霍尔式传感器实验霍尔式传感器实验中,我们学习了霍尔式传感器的原理、分类、应用等。
通过实际操作,掌握了霍尔式传感器的调试方法,并了解了霍尔式传感器在测量角度、速度等领域的应用。
传感器实训报告
传感器实训报告一、实训目的。
本次实训旨在通过传感器的实际操作,加深对传感器工作原理和应用的理解,提高实际操作能力,为日后的工程实践打下坚实的基础。
二、实训内容。
1. 传感器的分类和特点。
在实训开始前,我们首先对传感器进行了分类和特点的学习。
传感器根据测量的物理量可以分为光电传感器、温度传感器、压力传感器等,每种传感器都有其独特的工作原理和特点。
2. 传感器的接线方法。
接着,我们学习了传感器的接线方法,包括模拟传感器和数字传感器的接线方式。
对于不同类型的传感器,其接线方式也有所不同,需要根据具体情况进行正确的接线。
3. 传感器的实际应用。
在掌握了传感器的分类和接线方法后,我们开始进行传感器的实际应用操作。
通过实际操作不同类型的传感器,我们可以更好地理解传感器在工程实践中的应用,比如光电传感器在自动控制系统中的应用,温度传感器在温度监测中的应用等。
4. 传感器的故障排除。
最后,我们学习了传感器的故障排除方法。
在实际应用中,传感器可能会出现各种故障,我们需要掌握相应的排除方法,以保证传感器的正常工作。
三、实训心得。
通过本次传感器实训,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
仅仅掌握传感器的理论知识是远远不够的,只有通过实际操作,才能更好地理解和掌握传感器的工作原理和应用技巧。
实训过程中,我遇到了不少问题,但通过不懈的努力和老师同学们的帮助,我逐渐掌握了传感器的操作技巧,对传感器有了更深入的理解。
四、实训收获。
通过本次实训,我不仅掌握了传感器的分类和特点,还学会了传感器的接线方法和实际应用技巧。
同时,通过故障排除的学习,我也提高了对传感器故障的识别和解决能力。
这些知识和技能对我今后的工程实践将大有裨益。
五、总结。
通过本次传感器实训,我深刻认识到了实践是检验理论的重要手段。
只有通过实际操作,我们才能更好地理解和掌握知识,提高实际操作能力。
我会将本次实训所学到的知识和技能牢牢地记在心中,并不断努力,提高自己的专业水平。
传感器应用技术实训报告
一、实训背景随着科技的不断发展,传感器技术已经广泛应用于各个领域,成为现代工业、农业、医疗、家居等领域不可或缺的技术手段。
为了提高学生对传感器技术的理解和应用能力,我们开展了为期两周的传感器应用技术实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作,掌握传感器的基本原理、工作特性、应用领域及安装调试方法,培养学生的动手实践能力和创新意识。
二、实训目的1. 了解传感器的基本原理、工作特性及分类;2. 掌握常用传感器的安装、调试和应用;3. 学会使用传感器进行数据采集和信号处理;4. 培养学生的动手实践能力和创新意识。
三、实训内容1. 传感器基本原理及分类2. 常用传感器介绍与实训- 温度传感器- 压力传感器- 位移传感器- 光电传感器- 声电传感器- 磁敏传感器- 湿度传感器3. 传感器信号处理与数据采集4. 传感器应用案例分析四、实训过程1. 传感器基本原理及分类实训开始,首先由指导教师介绍了传感器的基本原理和分类。
传感器是将被测量的物理量转换为电信号的装置,按照工作原理可分为电阻式、电容式、电感式、磁电式、光电式、声电式等。
随后,我们学习了各类传感器的特点、应用领域及工作原理。
2. 常用传感器介绍与实训实训过程中,我们分别对以下常用传感器进行了详细介绍和实训操作:(1)温度传感器:采用铂电阻温度传感器,通过改变电阻值来测量温度。
我们学习了铂电阻温度传感器的结构、工作原理及安装调试方法。
(2)压力传感器:采用压阻式压力传感器,通过改变电阻值来测量压力。
我们学习了压阻式压力传感器的结构、工作原理及安装调试方法。
(3)位移传感器:采用霍尔效应位移传感器,通过霍尔效应来测量位移。
我们学习了霍尔效应位移传感器的结构、工作原理及安装调试方法。
(4)光电传感器:采用光电效应光电传感器,通过光电效应来测量光强。
我们学习了光电效应光电传感器的结构、工作原理及安装调试方法。
(5)声电传感器:采用电容式声电传感器,通过电容变化来测量声波。
传感器实训实习报告
传感器实训实习报告一、前言随着科技的不断发展,传感器技术在各个领域的应用越来越广泛,为了更好地了解传感器的工作原理和应用,提高自己的实践能力,我参加了为期两周的传感器实训实习。
在这段时间里,我学到了很多关于传感器的知识,也积累了宝贵的实践经验。
二、实训内容本次实训主要分为以下几个部分:1. 传感器的基本原理:学习各种传感器的原理,如电阻、电容、电感、霍尔、光敏、热敏等传感器。
2. 传感器的选用与安装:根据实际需求选择合适的传感器,并学习传感器的安装方法。
3. 传感器与控制系统的连接:学习如何将传感器与控制电路连接,实现信号的采集、处理和输出。
4. 传感器的应用实例:分析实际应用中传感器的使用,如温度传感器在空调系统中的应用,光照传感器在智能家居中的应用等。
三、实训过程在实训过程中,我们采取了理论教学与实践操作相结合的方式。
首先,老师讲解了传感器的基本原理和应用,然后我们根据所学知识进行实际操作,安装和调试传感器,最后分析实际应用中传感器的性能和效果。
在实训过程中,我遇到了一些问题,如传感器选型不当、安装位置不合适等,通过请教老师和同学,我逐步解决了这些问题,并掌握了正确的操作方法。
四、实训成果通过本次实训,我掌握了传感器的基本原理和选用方法,学会了传感器的安装和调试,也了解了传感器在实际应用中的性能表现。
同时,我还学会了如何分析传感器在应用过程中可能出现的问题,并采取相应的措施解决。
五、总结通过这次传感器实训实习,我对传感器技术有了更深入的了解,提高了自己的实践能力。
同时,我也认识到传感器技术在现代科技领域中的重要地位,对我今后的学习和工作具有很大的指导意义。
在今后的学习和工作中,我将继续努力学习传感器相关知识,为自己的专业发展打下坚实的基础。
汽车传感器实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作和理论学习,加深对汽车传感器原理、结构、工作原理及故障诊断的理解,提高学生对汽车电子技术的实际操作能力,为今后从事汽车维修和电子技术应用打下坚实基础。
二、实训时间2023年10月15日至2023年10月20日三、实训地点XX汽车实训中心四、实训内容1. 汽车传感器原理与分类- 学习汽车传感器的定义、作用和分类。
- 了解各种传感器的工作原理,如温度传感器、速度传感器、压力传感器等。
2. 汽车传感器实训- 实训项目一:温度传感器的检测与维修- 学习温度传感器的结构和工作原理。
- 使用万用表检测温度传感器的电阻值,判断其好坏。
- 更换损坏的温度传感器,并进行测试。
- 实训项目二:速度传感器的检测与维修- 学习速度传感器的结构和工作原理。
- 使用示波器检测速度传感器的信号波形,判断其好坏。
- 更换损坏的速度传感器,并进行测试。
- 实训项目三:压力传感器的检测与维修- 学习压力传感器的结构和工作原理。
- 使用压力表检测压力传感器的输出压力,判断其好坏。
- 更换损坏的压力传感器,并进行测试。
3. 汽车传感器故障诊断- 学习汽车传感器故障诊断的基本方法。
- 分析典型汽车传感器故障案例,如发动机故障灯报警、油耗异常等。
- 实际操作诊断汽车传感器故障,如更换传感器、检查线路等。
五、实训过程1. 理论学习- 首先通过查阅资料和教师讲解,了解汽车传感器的相关理论知识。
- 通过课堂讨论,加深对传感器原理和故障诊断方法的理解。
2. 实际操作- 在实训中心,按照实训指导书的要求,进行传感器检测和维修的实际操作。
- 在操作过程中,认真观察传感器的结构和工作状态,及时记录数据和故障现象。
3. 故障诊断- 根据故障现象,运用所学知识进行故障诊断。
- 通过分析故障原因,提出解决方案,并进行实际操作验证。
六、实训成果1. 掌握了汽车传感器的原理、结构和工作原理。
2. 学会了使用万用表、示波器等工具检测传感器。
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教学做一体化课程设计报告题目智能小车
课程名称传感器与自动检测技术
系部名称信息工程系
专业应用电子技术
班级10应用电子技术班
学生姓名何洁
学号 2010407101 指导教师张存吉
课程设计时间 2012年6月25日——6月29日
电子信息教研室制
摘要
本系统以AT89C51为核心,综合温湿度传感器、霍尔传感器、光电传感器、接近开关传感器、烟雾传感器等,设计的智能小车系统能够实现显示现场的温湿度,实时显示小车的速度,智能小车按照预定的轨迹运行,终点精确停车功能。
具有运行环境烟雾探测功能以及其他扩展功能(避障、人体探测、光线检测等)。
实验目的:
将课本上所学习到的理论知识在实践中融会贯通、相互结合。
提高动手能力,将传感器真正运用到实践中并直观的表达出来。
同时也了解传感器的功能以及特点。
实验内容:
1、通过学习传感器的模块,将其运用到智能小车中
2、将所需的元件了解其中的原理
3、智能小车制作的过程中遇到的问题以及解决方法
4、程序的书写
实验过程:
一、温度传感器的制作
在进行温度传感器模板的制作时,首先需要了解温度传感器的一些原理与特性。
在学习的过程中,我明白了温度传感器的分类,按照用途分可以分为基准温度计和工业温度计;按照工作原理分可以分为膨胀式、电阻式、热电式等等;按照输出方式分可
以分为自发电型、非电测型等。
在了解了基础的知识后,就要需要了解运用在小车上的温度传感器。
经过分析我采用了型号为SHT10这一个温湿度传感器,它具有极高的可靠性与稳定性。
最后我利用protel99软件,将温度传感器的原理图绘出。
如下图:
在确定原理图正确连接后,封装元件并导入PCB制版,PCB最后效果图如下:
二、光学量传感器的制作
在光学量传感器的制作过程中,我学习了光电传感器的特性。
它具有光照特性(I=f(E))、光谱特性、伏安特性、频率特性(I=F1(f)S=F2(f))、温度特性、响应时间这六种特性。
光电传感器是根据光电效应利用光电转换元件将光信号转换成为电信号的一种器件或装置。
在了解了光电传感器的一些知识后,绘制了如下图的光学量传感器的原理图:
布线最后PCB效果图如下图:
三、环境量的制作
采用MQ-2气体传感器来实现环境量传感器的模块制作。
它具有广泛的探测范围、高灵敏度/快速响应恢复、优异的稳定性/寿命长、简单的驱动电路的特点,故采用MQ-2来实现此模块。
下图是绘制的原理图:
PCB效果图:
四、主板控制电路整体原理图:
主板电路由以下几个模块组成:
1、最小系统:
要实现最小系统的驱动,就需要满足单片机的基本组成:5v电源、晶体振荡电路、复位电路。
这样才能更好的驱动单片机的工作。
2、显示器
3、电源电路
4、各传感器的接口
5、光电耦合
6、上拉电阻
7、串口
五、实验制板过程
1、在确保原理图正确的基础上,导入PCB制作主板。
主板图如下:
①将排列好的PCB图打印出来
②用砂纸磨铜板,将其表面磨光亮,然后将打印好的图纸粘在铜板上。
③经过高压的印制,图形就会印到铜板上,然后腐蚀。
④最后将碳用砂纸抹去,并钻孔打洞。
最小系统的主板制作就完成了
2、各传感器模块的版块最后效果图:
六、智能小车车座的安装
将购买回来的元件,通过说明书,按照说明步骤一步步安装。
在安装过程中有些零件很小,不容易安装。
但是最后经过不懈的努力安装完成了。
刚开始觉得很难安装,但是当安装完成后觉得其实并不是很难,只要有耐力,慢慢琢磨一步一个脚印的安装就觉得很容易了。
下图是安装最后完整图:
正面背面
七、心得体会
一个学期的学习转眼间就过去了,经过一个学期的学习沉淀,从中获益颇多,制作智能小车的过程并没有想象中那么顺利,看似简单的图但真正付出行动的时候会出现很多问题。
制作智能小车的过程中遇到了许多问题,元件的封装绘制过程由不会到会,PCB板的绘制由凌乱变成整齐的过程也很艰辛。
但是每当一个模块制作出来所获得的知识却是不能相比的,protel99软件的使用更为熟悉。
所以我参加了这次的考证。
这让我明白了,做任何事情都应该仔细,只要付出,总会有意想不到的收获。
在制作智能小车的时间上安排不合理,总以为时间还足够,总是一拖再拖,从中我明白了只有合理的安排时间才能够做出充分的准备去面对所遇到的问题,而不是急急忙忙的去完成一件事情。
相信这一次的智能小车的制作我收获到的不仅仅是课本上的额知识,更学会了如何合理的安排自己的时间。
通过这次的教训,我相信在今后的学习和工作中会更加顺利。