步进电机PLC控制 (课堂用)

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用PLC控制步进电机的相关指令说明

用PLC控制步进电机的相关指令说明

用PLC控制步进电机的相关指令下面介绍的指令只适用于FX1S、FX1N系列的晶体管输出PLC,如高训的FX1N-60MT。

这些指令主要是针对用PLC直接联动伺服放大器,目的是可以不借助其他扩展设备(例如1GM模块)来进行简单的点位控制,使用这些指令时最好配合三菱的伺服放大器(如MR-J2)。

然而,我们也可以用这些指令来控制步进电机的运行,如高训810室的实验台架。

下面我们来了解相关指令的用法:1、脉冲输出指令PLSY(FNC57)PLSY指令用于产生指定数量的脉冲。

助记法为HZ、数目Y出来。

指令执行如下:2、带加减速的脉冲输出指令PLSR(FNC59)3、回原点ZRN(FNC156)--------重点撑握ZRN指令用于校准机械原点。

助记法为高速、减速至原点。

指令执行如下:4、增量驱动DRVI(FNC158)--------重点撑握DRVI为单速增量驱动方式脉冲输出指令。

这个指令与脉冲输出指令类似但又有区别,只是根据数据脉冲的正负多了个转向输出。

本指令执行如下:5、绝对位置驱动指令DRVA(FNC159)本指令与DRVI增量驱动形式与数值上基本一样,唯一不同之处在于[S1.]:在增量驱动中,[S1.]指定的是距离,也就是想要发送的脉冲数;而在绝对位置驱动指令中,[S1.]定义的是目标位置与原点间的距离,即目标的绝对位置。

下面以高训810室的设备为例,说明步进电机的驱动方法:在用步进电机之前,请学员考虑一下几个相关的问题:1、何谓步进电机的步距角?何为整步、半步?何谓步进电机的细分数?2、用步进电机拖动丝杆移动一定的距离,其脉冲数是如何估算的?3、在步进顺控中运用点位指令应注意什么?(切断电源的先后问题!)步进电机测试程序与接线如下:1、按下启动按钮,丝杆回原点,5秒钟后向中间移动,2秒后回到原点。

注:高训810步进电机正数为后退,Y2亮,负数为向前,Y2不亮。

向前方为向(3#带侧)运动为,向后为向(1#带侧)运动。

步进电机控制PLC课程设计

步进电机控制PLC课程设计

步进电机控制PLC课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解步进电机的原理、结构和应用场景;2. 学生能掌握PLC在步进电机控制中的编程方法和技巧;3. 学生了解步进电机与PLC接口的硬件连接和调试方法;4. 学生掌握步进电机速度、位置和加速度等参数的调整方法。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,设计并实现简单的步进电机控制程序;2. 学生具备调试和优化步进电机控制系统的能力;3. 学生能够结合实际需求,选择合适的PLC和步进电机进行项目设计。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对自动化控制技术的兴趣,激发学生学习热情;2. 培养学生团队协作、沟通表达的能力,提高学生的综合素质;3. 培养学生严谨、务实的科学态度,树立正确的价值观。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在让学生在实际操作中掌握步进电机控制技术。

学生特点:学生具备一定的电气基础和PLC编程知识,对步进电机控制有一定了解。

教学要求:结合实际案例,以任务驱动的方式进行教学,注重培养学生的动手能力和创新能力。

通过本课程的学习,使学生能够将理论知识应用于实际项目中,提高学生的综合应用能力。

二、教学内容1. 步进电机原理与结构- 步进电机的分类、工作原理- 步进电机的结构特点及参数2. PLC在步进电机控制中的应用- PLC与步进电机的连接方式- 步进电机控制程序编写方法- PLC编程软件的使用3. 步进电机控制系统的设计与实现- 系统硬件设计:PLC选型、步进电机选型、接口电路设计- 系统软件设计:步进电机控制算法、PLC程序设计4. 步进电机控制系统的调试与优化- 系统调试方法与步骤- 常见问题及解决方法- 系统性能优化策略5. 实践项目案例分析- 案例一:简易步进电机控制系统设计- 案例二:复杂步进电机控制系统设计教学内容安排与进度:第一周:步进电机原理与结构第二周:PLC在步进电机控制中的应用第三周:步进电机控制系统的设计与实现第四周:步进电机控制系统的调试与优化第五周:实践项目案例分析及讨论教材章节关联:本教学内容与教材中“第三章 步进电机控制技术”和“第四章 PLC控制技术”相关章节紧密关联。

plc课程设计步进电机

plc课程设计步进电机

plc课程设计步进电机一、教学目标本章节的教学目标分为三个维度:知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

1.知识目标:学生需要理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和步进电机的运行原理;掌握PLC控制步进电机的编程方法和调试技巧。

2.技能目标:学生能够运用PLC控制步进电机进行简单的实际操作;具备分析问题和解决问题的能力,能够对PLC程序进行调试和优化。

3.情感态度价值观目标:培养学生对先进制造技术的兴趣和认识,增强学生的创新意识和实践能力,培养学生团队合作和沟通交流的能力。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括四个部分:PLC基本原理、步进电机原理、PLC控制步进电机的编程和调试、实践操作。

1.PLC基本原理:介绍PLC的概念、结构、工作原理和编程语言。

2.步进电机原理:讲解步进电机的构造、工作原理和性能指标。

3.PLC控制步进电机的编程和调试:教授如何使用PLC控制步进电机,包括编程方法、调试技巧和常见问题解决。

4.实践操作:安排实验室实践环节,让学生动手操作PLC控制步进电机,巩固理论知识。

三、教学方法为了提高教学效果,本章节将采用多种教学方法:1.讲授法:讲解PLC基本原理和步进电机原理,使学生掌握基本概念和理论知识。

2.讨论法:学生讨论PLC程序设计和调试过程中遇到的问题,培养学生的思考和解决问题的能力。

3.案例分析法:分析实际案例,让学生了解PLC控制步进电机在工程应用中的具体操作。

4.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手操作PLC控制步进电机,巩固理论知识。

四、教学资源本章节的教学资源包括:1.教材:选用国内知名出版社出版的《PLC原理与应用》等相关教材。

2.参考书:提供《可编程逻辑控制器技术手册》等参考书籍,供学生深入研究。

3.多媒体资料:制作PPT、教学视频等多媒体资料,辅助学生理解复杂概念。

4.实验设备:准备PLC实验装置、步进电机等实验设备,供学生进行实践操作。

五、教学评估本章节的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观地评价学生的学习成果。

PLC实现步进电机的正反转及调整控制

PLC实现步进电机的正反转及调整控制

PLC实现步进电机的正反转及调整控制
一、PLC实现步进电机的控制原理
拿步进电机举例,大家可以把它想象成一个隔著一定距离的圆盘,隔着每一环的距离形成齿轮的节点。

步进电机的正向或反向转动,就是将这一环索引和圆盘一起发动转动。

步进电机的转动,是靠每一步索引圆盘来完成的,每一步都有一个控制信号来告诉电机从哪一环节点开始转动,当接收到控制信号时,电机开始转动,并且每转一圈循环转动几个索引。

1、正向、反向控制
要实现步进电机的正向反向控制,就要在PLC程序中控制信号形式来实现,一般可以使用两个控制信号,一个是正反控制信号,一个是步进电机转动的速度,要求PLC程序根据正反控制信号来实现正向和反向控制。

正反控制信号就是设置一个开关量变量,当这个开关量为ON时,电机运行正转,当开关量为OFF时,电机运行反转,具体可以采用T函数来实现,T11=1,电机正转,T12=0,电机反转。

由于步进电机的转动是一布一射的过程,所以需要用一个电位器来控制步进电机的转动速度,当电位器的旋钮调整到一定位置时,就会给出一定频率的步进信号,PLC程序可以根据此步进信号,来控制步进电机的转动速度。

步进电机PLC控制 (课堂用)

步进电机PLC控制 (课堂用)
考虑控制程序的扩展性和升级性
考虑控制程序的易用性和可维护性
确定PLC的型号和参数
注意控制程序的稳定性和可靠性
确定控制程序的设计思路和流程
06
步进电机PLC控制的应用案例
应用案例一:步进电机驱动机械臂运动
机械臂结构与功能介绍
步进电机驱动机械臂运动原理
步进电机选型与参数设置
PLC控制程序设计与实现
应用案例二:步进电机驱动传送带运动
设计控制程序:根据步进电机的运动方式和运动轨迹,设计控制程序
调试程序:对控制程序进行调试,确保其正确性和可靠性
程序优化:对控制程序进行优化,提高其性能和效率
控制程序设计的具体实现
编写PLC控制程序代码
确定步进电机型号和参数
设计PLC控制程序流程图
调试和测试控制程序
控制程序设计的注意事项
确定步进电机的型号和参数
步进电机驱动器与PLC的连接方式
步进电机与PLC的连接方式
软件连接方式
使用PLC编程软件
配置步进电机驱动器参数
连接步进电机驱动器和PLC
编写PLC控制程序
05
步进电机PLC控制程序设计
控制程序设计的基本步骤
确定控制要求:明确步进电机的运动方式和运动轨迹
选择合适的PLC:根据控制要求选择合适的PLC型号和规格
展望步进电机PLC控制未来的发展趋势和研究方向
智能化控制:利用人工智能、机器学习等技术提高步进电机PLC控制的智能化水平,实现更精准、高效的控制。
添加标题
模块化设计:采用模块化设计理念,降低步进电机PLC控制系统的复杂度,提高系统的可维护性和可扩展性。
添加标题
无线通信技术:利用无线通信技术,实现步进电机PLC控制系统与上位机之间的无线通信,简化系统布线,提高系统的灵活性和便捷性。

步进电机控制PLC课程设计

步进电机控制PLC课程设计

步进电机控制PLC课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解步进电机的工作原理及特点,掌握其与PLC的连接方式;2. 学习并掌握PLC编程中与步进电机控制相关的基础知识和技能;3. 了解步进电机在不同应用场景下的控制要求,能结合实际需求进行PLC程序设计。

技能目标:1. 能够运用所学知识,独立完成步进电机与PLC的接线;2. 掌握使用PLC编程软件,编写并调试步进电机控制程序;3. 能够通过实验操作,观察并分析步进电机运行状态,解决实际控制过程中的问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生动手实践能力,激发学生对自动化控制技术的兴趣;2. 培养学生的团队合作意识,提高沟通与协作能力;3. 培养学生勇于探索、积极创新的精神,增强对工程技术应用的自信心。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,以实用性和操作性为核心。

课程目标旨在帮助学生掌握步进电机控制PLC的相关知识,培养实际操作能力,并激发学生对自动化领域的热爱和兴趣。

通过具体的学习成果分解,为后续教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. 步进电机基础知识:介绍步进电机的工作原理、结构特点及性能参数,对应教材第3章;2. PLC基础知识:回顾PLC的基本组成、工作原理及编程方法,重点掌握与步进电机控制相关的内容,对应教材第4章;3. 步进电机与PLC的连接:讲解步进电机与PLC的接线方式,包括电源、信号线等连接,对应教材第5章;4. 步进电机控制程序设计:学习并实践编写步进电机控制程序,包括启停、速度调节、方向控制等,对应教材第6章;5. 步进电机控制实验操作:开展实验操作,验证控制程序的正确性,观察并分析步进电机运行状态,对应教材第7章;6. 步进电机控制应用案例分析:分析实际应用中步进电机控制案例,了解不同场景下的控制需求,对应教材第8章。

教学内容安排和进度:第1周:步进电机基础知识学习;第2周:PLC基础知识回顾;第3周:步进电机与PLC的连接;第4周:步进电机控制程序设计;第5周:步进电机控制实验操作;第6周:步进电机控制应用案例分析及总结。

PLC控制步进电机的应用案例

PLC控制步进电机的应用案例

P L C控制步进电机的应用案例Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998PLC控制步进电机的应用案例1(利用PLSY指令)任务:利用PLC作为上位机,控制步进电动机按一定的角度旋转。

控制要求:利用PLC控制步进电机顺时针2周,停5秒,逆时针转1周,停2秒,如此循环进行,按下停止按钮,电机马上停止(电机的轴锁住)。

1、系统接线PLC控制旋转步进驱动器,系统选择内部连接方式。

2、I/O分配X26——启动按钮,X27——停止按钮;Y1——脉冲输出,Y3——控制方向。

3、细分设置在没有设置细分时,歩距角是 0,也即是200脉冲/转,设置成N细分后,则是200*N脉冲/转。

假设要求设置5细分,则是1000脉冲/转。

4、编写控制程序控制程序可以用步进指令STL编写,用PLSY指令产生脉冲,脉冲由Y1输出,Y3控制方向。

5、脉冲输出指令(PLSY)的使用脉冲输出指令PLSYM8029置1。

如上图所示,当X10由ON变为OFF 时,M8029复位,停止输出脉冲。

若X10再次变为ON则脉冲从头开始输出。

注意:PLSY指令在程序中只能使用一次,适用于晶体管输出类型的PLC。

6、控制流程图7、梯形图程序(参考)8、制作触摸屏画面PLC控制步进电机的应用案例2(利用定时器T246产生脉冲)任务:利用步进电机驱动器可以通过PLC的高速输出信号控制步进电机的运动方向、运行速度、运行步数等状态。

其中:步进电机的方向控制,只需通过控制U/D-端的On和Off就能决定电机的正传或者反转;将光耦隔离的脉冲信号输入到CP端就能决定步进电机的速度和步数;控制FREE信号就能使电机处于自由转动状态。

1、系统接线系统选择外部连接方式。

PLC控制左右、旋转、上下步进驱动器的其中一个。

CP+端、U/D+端——+24VDC; CP-——Y0;U/D-——Y2;PLC的COM1——GND;A、A-——电机A绕组;B、B-——电机B绕组2、I/O分配X0—正转/反转方向,X1—电机转动,X2—电机停止,X4—频率增加,X5—频率减少;Y0—脉冲输出,Y2—方向。

PLC如何控制步进电机

PLC如何控制步进电机

PLC如何控制步进电机PLC(可编程逻辑控制器)是一种广泛应用于工业自动化领域的控制设备,通过输入/输出模块对各种机电设备进行控制。

在PLC系统中,步进电机是常见的执行元件之一,它具有准确的位置控制和高的加减速性能。

本文将介绍PLC如何控制步进电机,包括步进电机的驱动方式、PLC的控制原理及步进电机控制的程序设计。

一、步进电机的驱动方式1.串行通信驱动方式:步进电机通过串行通信驱动方式与PLC进行通信和控制。

首先,将PLC与串行通信模块相连,通过串行通信模块与步进电机控制器进行通信。

PLC通过串行通信模块发送指令,步进电机控制器接收指令后控制步进电机运动。

2.并行通信驱动方式:步进电机通过并行通信驱动方式与PLC进行通信和控制。

与串行通信驱动方式类似,首先将PLC与并行通信模块相连,通过并行通信模块与步进电机控制器进行通信。

PLC通过并行通信模块发送指令,步进电机控制器接收指令后控制步进电机运动。

3.脉冲驱动方式:步进电机通过脉冲驱动方式与PLC进行通信和控制。

在脉冲驱动方式中,需要PLC输出脉冲信号控制步进电机。

通常情况下,PLC将脉冲信号传递给步进电机驱动器,在驱动器中产生相应的控制信号,实现对步进电机的控制。

二、PLC的控制原理PLC作为控制器,一般采用扫描运行方式。

其运行原理如下:1.输入信号读取:PLC将外部输入信号输入到输入模块中,采集输入信号,并将其从输入模块传递给中央处理器(CPU)进行处理。

2. 程序执行:CPU根据事先编写好的程序进行处理,包括数据处理、逻辑运算和控制计算等。

PLC程序一般采用ladder diagram(梯形图)进行编写。

3.输出信号控制:根据程序的执行结果,CPU将处理好的数据通过输出模块发送给外部设备,用于控制和操作外部设备。

三、步进电机控制的程序设计步进电机的控制程序主要包括参数设定、模式选择、起停控制、运动控制等部分。

下面以一个简单的例子来说明步进电机控制的程序设计过程:1.参数设定:首先需要设定步进电机的一些参数,如电机型号、步距角度、运动速度等。

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2018/1/6
综合实训项目1-步进电机的PLC控制
能力(技能)目标
知识目标
1.能给出步进电机控制系统的 功能描述 2.能画出PLC控制系统的输入 输出接线图 3.能写出输入输出的I/O表 4.能完成梯形图程序的编制 5.能写入软件验证程序的正确 性并运行
1.步进电机的结构与原理 2.基本输入输出指令 3.定时器指令、计数指令 4.高级指令(移位指令MOV和数 据传送指令SFTL/SFTR)
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步进电动机的驱动
步进电动机的驱动电源主要由脉冲发生器、脉冲分配器和脉冲放 大器(也称功率放大器)三部分组成。
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高速脉冲输出
高速脉冲输出有脉冲串输出PTO和脉宽调制输出PWM 两种形式。 每个CPU有两个PTO/PWM发生器,一个发生器分配给 输出端Q0.0,另一个分配给Q0.1。当Q0.0或Q0.1设定 为PTO或PWM功能时,其他操作均失效。不使用PTO/PWM
(3)工作过程 A
B'
4 1 3 A' 2
A 相通电,A 方向的
C'
B 磁通经转子形成闭合回路。
若转子和磁场轴线方向原
有一定角度,则在磁场的 作用下,转子被磁化,吸
C
引转子,由于磁力线总是要通过磁阻最小的路径闭合, 因此会在磁力线扭曲时产生切向力而形成磁阻转矩,
使转子转动,使转、定子的齿对齐停止转动。
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工作方式
步进电机的工作方式可分为:三相单三拍、三相单双六拍、 三相双三拍等。 一、三相单三拍 (1)三相绕组联接方式:Y 型 (2)三相绕组中的通电顺序为:
A 相 B 相 C 相
通电顺序也可以为: A 相 C 相 B 相
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高速脉冲串输出PTO
• • • •
(1)周期和脉冲数 (2)PTO的种类 (3)中断事件类型 (4)PTO的使用
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(1)周期和脉冲数
• 周期:单位可以是微秒μs或毫秒ms;为16位 无符号数据,周期变化范围是50~65535μs或 2~65535ms ,通常应设定周期值为偶数,若 设置为奇数,则会引起输出波形占空比的轻 微失真。如果编程时设定周期单位小于 2 , 系统默认按2进行设置。 • 脉冲数:用双字长无符号数表示,脉冲数取 值范围是1~4294967295之间。如果编程时指 定脉冲数为0,则系统默认脉冲数为1个。
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• • • 步进电机的结构和工作原理 1.步进电机结构 步进电机可分为反应式和励磁式两大类。两类的区别在于反应式步进电机转 子上无励磁绕组,转子上出现的磁极是由于定于绕组通电后产生的磁场而生成 的。两类步进电机的动作原理相同,这里以反应式步进电机为例进行分析。 图5-41是一种三相反应式步进电机,它由定子与转子两部分构成。电机定子 上有六个磁极,每个极上装有控制绕组,每两个相对的磁极组成一相。
发生器时,Q0.0或Q0.1作为普通输出端子使用。通常
在启动PTO或PWM操作之前,用复位R指令将Q0.0或Q0.1 清0。
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脉冲串输出(PTO)
PTO功能可输出一定脉冲个数和占空比为50%的方 波脉冲。 输出脉冲的个数在1-4 294 967 295范围内可调; 输出脉冲的周期以µs或ms为增量单位,变化范围分别 是10~65 535µs或2~65 535ms。 如果周期小于两个时间单位,周期被默认为两个 时间单位。如果指定的脉冲数为0,则脉冲数默认为1。 PTO功能允许多个脉冲串排队输出,从而形成流水 线。流水线分为两种:单段流水线(流水线中只能存储 一个脉冲串的控制参数)和多段流水线(需建立包络 表,执行时可按包络表的顺序输出多个脉冲串)。
A B'
4 1 3
C'
2
C
B
A' A相通电,转子1、3齿和A相对齐。
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A、B相同时通电
A
B' C' B A'
(1)BB' 磁场对 2、4 齿有磁拉力,该拉力使转子顺时针 方向转动。
C
(2)AA' 磁场继续对1、3齿有拉力。 所以转子转到两磁拉力平衡的位置上。相对AA' 通电, 转子转了15°。
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步进电动机的工作原理与特点
原理:步进电机是利用电磁铁原理,将脉冲信号转换成线位 移或角位移的电机。每来一个电脉冲,电机转动一个角度,
带动机械移动一小段距离。它的运动形式是步进式的。
特点:(1)来一个脉冲,转一个步距角。 (2)控制脉冲频率,可控制电机转速。 (3)改变脉冲顺序,改变转动方向。 (4)角位移量或线位移量与电脉冲数成正比.
步进驱动器
• 环型分配器的功能: 主要是把外部CP端送 入的脉冲进行分配, 给功率放大器,功率 放大器相应的晶体管 导通,步进电机的线 圈得电。
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综合实训项目1-步进电机的PLC控制 (3)步进电机驱动器的端子与接线
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PLC与步进电机驱动器,步进电机驱动器 与步进电机的接线:
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(4)PTO的使用
•使用高速脉冲串输出时,要按以下步骤进 行: 确定脉冲发生器及工作模式 设置控制字节 写入周期值、周期增量值和脉冲数 (装入包络的首地址) (设置中断事件并全局开中断) 执行PLS指令
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高速脉冲输出指令 1.指令格式及功能
• 从步进电机的转动原理可以看出,要使步进电机
正常运行,必须按规律控制步进电机的每一相绕
组得电。步进驱动器接收外部的信号是方向信号 (DIR)和脉冲信号(CP)。另外步进电机在停止 时,通常有一相得电,电机的转子被锁住,所以 当需要转子松开时,可以使用脱机信号(FREE).
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A 相通电使转子1、3齿和 AA' 对齐。
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A
B'
A
C'
B
A'
B'
C' B
A'
C
C
B相通电,转子2、4齿和B
相轴线对齐,相对A相通电
位置转30;
C相通电再转30
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这种工作方式,因三相绕组中每次只有一相通电,而且,一 个循环周期共包括三个脉冲,所以称三相单三拍。
PLS EN Q0.X
功能:
当使能端输入有效时, PLC首先检测为脉冲输 出位(X)设置的特殊存储器位,然后激活由特 殊存储器位定义的脉冲操作
说明: 1)高速脉冲串输出PTO和脉宽调制输出PWM都由PLS指 令来激活; 2)操作数X指定脉冲输出端子,0为Q0.0输出,1为 Q0.1输出; 3)高速脉冲串输出PTO可采用中断方式进行控制,而 脉宽调制输出PWM只能由指令PLS来激活。
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•每个高速脉冲发生器对应一定数量特殊标志 寄存器,这些寄存器包括控制字节寄存器、 状态字节寄存器和参数数值寄存器,用以控 制高速脉冲的输出形式、反映输出状态和参 数值。各寄存器分配如表所示。
控制字节 •每个高速脉冲输出都对应一个控制字节,通过对控制字 节中指定位的编程,可以根据操作要求设置字节中各控 制位,如脉冲输出允许、 PTO/PWM 模式选择、单段 / 多 段选择、更新方式、时间基准、允许更新等。控制字节 中各控制位的功能如表所示。
四、基于PLC与步进电机的小车自动往返控制 项目一:步进电机正反转控制
用S7-200 PLC控制步进电机正转与反转。把步进电机驱动
器的D2设置为OFF,即PU为步进脉冲信号,DR为方向控制信号。PLC的
Q0.0输出高速脉冲至步进电机驱动器的PU端,Q0.1控制步进电机反转 。对应小车的运行各输出点分配如下: 正转启动,I0.0; 反转启动,I0.1; 向左运行,Q0.0发脉冲,Q0.1为OFF; 向右运行,Q0.0发脉冲,Q0.1为ON;
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综合实训项目-步进电机的PLC控制
任务描述
1. 2. 3. 4. 5. 完成步进电机、输入按钮与PLC的系统连接 编程实现步进电机的正向运转 用两个按钮,实现0.001S步进控制和1S步进控制 用两个开关,实现100步计数控制和10 步计数控制 用一个按钮实现步进的正反转控制
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B相通电,转子2、4齿和B相对齐,又转了15。
A
B'
C' B
A'
C
总之,每个循环周期,有六种通电状态,所以称为三相六 拍,步距角为15。
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三、三相双三拍 三相绕组的通电顺序为: AB BC CA AB 共三拍。
三相单三拍的特点: (1)每来一个电脉冲,转子转过 30。此角称为步距角, 用S表示。 (2)转子的旋转方向取决于三相线圈通电的顺序,改变通 电顺序即可改变转向。
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二、三相单双六拍 三相绕组的通电顺序为: AABBBCCCAA 共六拍。 工作过程:
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