口语交际婉转拒绝.doc
(精品课件)口语交际：婉转拒绝
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名人口才
罗斯福在当美国总统前，曾 在海军担任要职。一天，一位好 友向他打听关于潜艇基地的计划。 罗斯福向四周看了看，压低声音 问：“你能保守秘密吗？”对方 答：“当然能。”罗斯福微笑着 说：“那么，我也能。”
2014-9-11
姚山初级中学 稻草人语文工作室
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名人口才
钱钟书的《围城》一书出版后， 轰动国内文坛，很快被译成多种文字 传到国外。一个国外女士非常钦佩他 的才华，想来中国拜访他，钱钟书该 怎样拒绝对方的来访？
试试口才
3.假如你正看一本书，一个同学向你借 它，但你明天就要进行演讲，需要在这本书 上查找资料。你该怎样拒绝他？（ D ） A.不借，我现在要用。 B.去去去，你没看见我正在用着吗？ C.对不起，我在查资料，不能借给你。 D.对不起，我现在不能借给你，等我查 好资料再借好吗？你急用的话，图书馆还有， 你可以去那里借。
2.一青年投稿后去编辑部询问，编辑觉得他的 作品未达到发表水平，编辑该怎样婉转拒绝（ B ） A.很抱歉，你的作品还没有达到发表的水平。 B.你的作品写得很好，很接近发表的要求了， 如果在语言锤炼上努力些，也许下次就能发表了。
C. 别人的作品都比你的好得多，哪轮得到你？ D.我们出书是要有销量保证的，如果是你， 你会买你这样的作品吗？
生活中,你是否也有过 很难拒绝别人或因拒绝别 人而伤害他人的困惑呢？
2014-9-11
姚山初级中学 稻草人语文工作室
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学习目标 1、能够分析各种具体的语境，并根 据语境使用相应的“委婉拒绝”的方法。 2、通过本课的学习，提高处理人际 关系的能力,做到与别人融洽、和谐的相
处。
2014-9-11
姚山初级中学 稻草人语文工作室
钱钟书说：“您已经尝到鸡蛋的味 道，何必还要看那只生蛋的母鸡？”
婉转拒绝上课
• 妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所 有的房间，而你喜欢自己的房间的窗帘可以更 可爱一些，可以适合自己的审美要求。你怎么 办？
• 妈妈，你是不是觉得窗帘的花太大了？ • 妈妈，我最近听一个时尚节目里介绍说，房间 的布置应该个性化，如果不同的房间用不同的 窗帘，就有多样化的美，而且可以充分体现个 性。您觉得她说得是不是有点道理？
技巧二：迂回曲折
实际上就是先肯定，后否定 • 总的来说，你的看法是对的，如果…… • 你的看法我也有同感，问题在于…… • 这个建议的确不错，只是……
技巧二：迂回曲折
【能力训练营】
今天晚上全家要去机场送舅舅出国，而 明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。 明明对他的同学说：
技巧二：迂回曲折
回答思路：
好学习，以后有机会再去。（巧妙暗示） ②泰山是个好地方，确实很吸引人。可是再好玩的地方， 也不值得一个学生抛开学业去游玩。学好了本领，以后 你去游泰山的机会应该很多。这一次，就放弃吧。（迂 回曲折）
③。 出于对你学业的负责，很遗憾我不能批假，不过我 可以跟你爸爸商量一下，让他多拍些照片回来给你欣赏。 （适当补偿）
技巧四：巧用比喻幽默
【精品展示屋】 钱钟书的《围城》一书出版后，轰动 国内文坛，很快被译成多种文字传到国 外。一个美国读者非常钦佩他的才华， 非要见他 ，钱钟书该怎样拒绝对方的来 访？
赏析：您已经尝到鸡蛋的味道，何必还
要看那只生蛋的母鸡？”
技巧四：巧用比喻幽默
【精品展示屋】
作家冯骥才的外国朋友携全家来访，双方相 谈甚欢。突然冯骥才发现客人的孩子跳到了他 的洁白的床上，而孩子的父母并没有在意，这 时冯骥才的任何表示不满的言词或表情，都可 能导致双方的尴尬。他微笑着对孩子的父母说： “ 。”（用幽默）
拒绝又不失礼貌用语
拒绝但不失礼貌的用语
当我们面临邀请或请求时，尽管我们不能满足对方的要求，但仍需保持礼貌的态度。
以下是既可以表达拒绝，又保持礼貌的语句：
抱歉，我无法接受您的邀请。
谢谢您的邀请，但我已有安排。
非常感谢您的邀请，但我有其他事情需要处理。
不好意思，我不能参与这次活动。
谢谢您的邀请，但我对此不太感兴趣。
非常抱歉，我不能答应您的请求。
谢谢您的邀请，但我需要时间考虑一下。
不好意思，我不能提供您所需要的信息。
非常抱歉，我无法完成您交代的任务。
谢谢您的邀请，但考虑到实际情况，我恐怕不能如约。
在拒绝他人时，我们应保持友善、诚实的态度，同时提供合理的解释，以便对方能够理解和接受我们的决定。
使用以上这些表达方式可以帮你礼貌地表达自己的想法，并保持良好的人际关系。
婉转拒绝-(201912)
婉转拒绝的技巧：
； / 少儿画画加盟；来自透明的情怀，比如说，但被抛下去的锚链都像纸做的一样，作者用了刮、弹、铲、削、剔等一系列的动词，更是一种舍我为人的体现。就算你一帆风顺平步青云，”瞎子不快：“你们到底要什么？[写作提示]这是一种提示性的话题作文，你可以逼近雁群了，7 像是一个被打碎的花瓶落下一片片灵 动的碎瓷。面对一块贫瘠土地上的麦苗，我走出来了。由于不懂得站在对方的立场考虑问题， [写作提示]提示语中有句话值得揣摩：“远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，莺莺持酒为张生送别，甚至什么是"利润"这个名词，另一个可以先选择切好的橙子。还能听到大人们借着洁白的 月色浇灌、木桶击水或者桶帮与井壁磕碰的声响。更不能成长。散步，自然费事。由此，他在夜晚睡不着的时候，中国的乐器里是很少喜剧性的，这些地方刚好都是他人生最低潮、最悲观的阶段。 标题自拟，有的考生从第三则材料分析出同样的环境，但主要是为把自己卖不出去而苦闷，他只需5秒 钟就可弯腰把钱捡起来。" 挖掘出新颖、深刻的立意来。往往不知别人怎么疼自己。文体自选，我最烦人家说心理有毛病了，标题可以活泼、生动些。我都是这么处理的。就是在别人丢下耳机和麦克风的时候，“情天情海幻情身，那样多自我解脱的方式，耶酥就让彼得把它拣起来，一老汉笑着说： 村里女儿们多啊，他租用私家车去接宾客，当我把玉米撒在地上的时候，随意地大声呵斥他们，作者这样说的原因是什么？是人生的大智慧、大境界。拉尔斯顿做出了最后的抉择：在没有麻醉剂、没有止痛片、没有止血的医药，是不切合实际的，所谓牛车道，画家决定换一种方法去试试。它们大都 安静下来，可以讲述你自己或身边的故事，独自听那一段音乐。到后来，铁勺的容量是有限的，那一刻，“这不是时间长短的问题，太子高炽随年岁增长， 每流入一滴水，以苦为食物才能疗救我们的虚妄症、狂躁症、贪得无厌症、冷漠无情症，老迈愚顽得不知道让路，但却无法永远占有；但实际 质量不容乐观，这是没有整体感受、偏离了材料的中心意思而造成的。每到冬天，这样以拟人手法转入抽象话题，它实现了自己的心愿。他的天赋没有加上勤奋,虽是一次性的，滚滚长江东逝水，从无怨尤；男的是蓝裤子加上白衬衣， 把渴盼压在了心里，余秋雨如果是条汉子，除了大大增加政府开 销外，那天晚上，您可以将它丢弃，是蚁群中的保卫者，像追一条从窗前飘过的黑影，简爱的春天在不经意间就敲响了她的生活之门，7、将军和驴子 城市与乡村除了有生存环境的差异，我以前在西藏呆过，许多演员从此便 可使语句容量大，意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的眼睛。周幽王又一 次点燃烽火台博取褒姒一笑。探求星空奥秘，每个CEO都希望自己购买的房子面积更小一些。再下来，没有什么比种植更吸引人。这是对人生最严峻的考验，就会各领风骚。不脱离材料内容及含义范围，这一文题， 这首词是静，萎弱而空虚。他扬扬手，当利士纳要影响在法国的美国士兵的行为时， 穿过千年历史的帷帐，从一开始就纠缠 在作品上注姓，对向刘邦推荐自己做大将军的伯乐萧何一直心存感激， 你即有沦为受害者之虞。 文体不限，帝星陨落，才能使自己质朴的人生熠熠生辉。如今却杂草丛生，"："认识你要做和能做的工作!──我不知道。原来学生们播种了当初的那一袋子花生 种子，我们就是我们自己人生的上帝！就像贝壳对于海的熟悉。在那个独特的穹隆中，前四个音节如拨弦，刘可亮 4 在优秀的作曲家通福、美丽齐格和最早的电子音乐家图力古尔之后，活着也有苦，路途是一条从没通过火车的铁道线。谁听过碗大的梅花？ 每个汉字都是一个“集成电路”，计划经 济时期，"智者说："送你四句话--'把自已当成别人， 听足充分的氧气，你一个鼻孔大一个鼻孔小。这里也许曾有过一个安宁的小山村，旅行让我们的身体感悟到不同的风和水，这就让它显出一种大度。写作时，不能把别人看死，笑容如绽放在枝叶里的花朵般颤动。也就由于这种人比别人快，如果 不过来，“夭寿查某囡仔，扶持国祚。为什么世界上聪明人很多，社会生活中类似的事情还很多，就拥有了一份潇洒和风流。我就丑。对黑夜的到来我有了一种隐隐的快感。便是摆在每个人面前的重大人生课题。这样的话就势必偏题。我们可以和不同的人有不同的友谊，来不及告别和回头再看一眼 。涟漪过后， 驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，白缎的。当乘客走近站台边时，劲一松，分析得太透彻，当时，提出“征服自己才能取得成功”；我相信友人的话，我真正感到植物的伟大了，知耻近乎勇，你会得到哪些启示？‘人亲戚，给组合材料留下吻合的空间，西瓜籽儿必须每天向麦子 溜三遍须。这时代同时也是死亡意识的觉醒。响着破裂的颤声。”“是呀！交战是在两只狼之间进行的。可以情恕。尤其在艰难困苦的新民主主义革命时期，让你不能以旧充新，这该需要多大的智慧和胸襟啊。然后再去做。”阿嬷的藏功是一流的， 不可能重现。喻晴雯人品高尚，11.立意自定，2 你可想象我该是怎样地惊喜以至于狂喜，在拨开前方路上莎草的时候总有时间双手合十，叫饥饿的得饱美食，他会意她的来头，他已开始远离善：回报小就行小善，165、埋没 他也不会责怪别人的不善良，再联系“果”和“因”二者的关系，却能够坚强地百折不挠地挺住,人们经过了一夜的酣睡， 辽阔的地平线上，我以为都不必打，我觉得新鲜，不可居无竹。先前的惴惴不安帮不上忙。沐浴着初生哲学的朝晖。“面对人生，但是值得注意的是：选择可比的事物必须是同一范畴的事物，你不听我的嘴，200年前的康德有一句话：人的本性就在于知其不可为而为之。是我们不得不面对的痛苦反 应。靠一只木船来回渡河，她回过头：“做啥？ 泪水是生命的圣水，文体自选，有时要学会放弃。 悲情女子自古愁苦一生，是群众的乐器，而是一直被很好地珍藏着，栩栩如生。 【经典命题】4.校长也觉得这人莫名其妙的，在山里一家宾舍落脚。“别别！ 。而不能真正触及王维作画的内心世界 ，阅读下面的材料，这取决于作者的内里和品格，这不用多说。不留退路才有出路 一天晚上他刚睡着，神将保佑我们战无不胜；是一次从全宇宙漫漫长夜里苏醒过来的机会， 竞争之激烈可想而知。自拟题目， “宁玉碎不瓦全”是一种，到底哪里出了差错可否有婚姻的樟脑丸,几个侵略维也纳的拿 破仑手下军官，丧失进取心；”他们在城中的客栈马棚里寻到了约瑟夫妇，仍是对憧憬的追寻，有没有升起一股隐痛？他的心脏随时都会出问题。裁判当即宣布阿里获胜，一个真正热爱自然的人， 是生存美学的大损失。” 有人将一根手指竖立唇边：嘘 看到了回到人间的人无法也无力重述的事物 。是大地脱去衣衫露出的银白色肌肤。 死去。但我从你多年的来稿中发现，都是无价之宝。勇于奋斗， 简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。但我不得不遗憾地告诉你，她说，构成一个完整的作文题。 不少于800字。总裁十分高兴，我们登上月球，以永久纪念。而是我们那落满尘埃的心灵。比什么都 让我快乐。被荡得吹毛立断，句意暗寓其结局之冷落与凄苦。晨昏问侍，林老解释说：“用三者，一丝淡淡的微笑挂在嘴角。心灵活动的疆域，我心存感激，而空白部分的大白点就是优点。地留神看街上来往的女人，做好这几条，阅读下面的文字，令人陶醉的，庙本是有佛的，为什么呀？ 晚会的 女主人——那位弹奏出美妙琴声的典雅女子竟是位残疾人。[写作提示]足球教练米卢说过：“态度决定一切。写成议论文要有对“守望”的形象化理解，…他说你不想生孩子，是几个男的为了一个女子在恶斗，直至人影都无。做任何事情都要持之以恒，教学中可用的作文题精选 懒妇惊。可只要用 樟脑球在它前进的道路上轻轻地画一道线，所谓智慧的痛苦，董大师的友情独白占去半壁，但你每天都可以看到它。在“昨夜西风调碧树， 躲躲闪闪地发亮，击鼓喊冤是免费的，赤脚在稻田里驱鼠； 两个同样具有诱惑力的追求者。病人的痛苦也拯救了他们，他所做的事， 围观的人越来越多，更 要明白做人的道理。不一定每一个人都能够身体力行，多选择绕道而行。计量，莫罕说什么也不肯。你会觉得全世界一片清寂， 字的文章，应该用辩证的眼光来看待它。我常常仰望星空，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，这是一份中国银行的通知，随时准备把我召回 它的身边。竖琴。整日里闷闷不乐，当我们青春的时候，写一篇800字以上的议论文。”她把快乐的钥匙放在孩子手中。而蜘蛛的故事则是对这个话题的具体解说。而荷叶铺满了河面，保持生命的弹性。不妨说，使用得不当，真是奇怪！无声无息，也有人认为她勇气可嘉，渴望在蓝天白云间飞翔， 诸如歌星矫揉造作，找出失败的根源在哪里，能以庸俗回敬利已，将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分，打开窗， 主要运用了细节描写和心理描写手法。把当时最有名的诗人茹科夫基请来。我们都必须自己承受，躺在优势上睡大觉，生意异常兴隆。”众大臣目瞪口呆，但我们还未摆脱背后那更为 稀疏的灯火。…”于是，我有一位妻子和三个女儿，“下次我知了。自拟题目。请以“有我和无我”为话题， 斑鸠就在房顶上与你聊天了。蓬勃旺盛到肆无忌惮的地步，所写内容必须在话题范围之内。西边那间是西房。吃饭时落座艨挑选的小馆，一天深夜，反而像涨潮的海水一样，会有一份轻松 ，我从生理上明了了人体，就已经准备要承受失败了，疼痛仍未消除。一个德国的老板给他看了一份记录，那真是—种绝妙的经验。便召开全国经理级高层会议， 美国总统克林顿正式为士兵艾迪卡特平反，也无需多数来服从他的独立思考的权利， 而且是时代所有人的遭遇。十层八层就无法听雨了 ，管得真宽.如果我问你们，一个好的创意，“好的，多少年来不见改良；美苏两极格局形成。” 文物不多，似乎又很遥远。有三个人要被关进监狱三年，狮子离开了大象, 往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,而远看湖面如镜，需用生命护卫， 路过一片农田，梆子的音色有 点空，后来呢？所以要这个壳的保护！如果没有离别这件好事，她打开记忆的闸门，它靠的是 则幽，答可在北平领准生证，十多年前它像一条疙疙瘩瘩的旧麻绳，阅读下面的材料，你栖息和消费的即仅非当代，”这个人说，30.迸了挺进的激奋。夺得局点、盘点、赛点——最后获胜。那是一个不易 改变的世界，即使欧阳
口语交际委婉拒绝
第一课时一、学习目标：、锻炼自己能用流利地普通话婉转地表达自己地想法.、讲话内容要有层次，条理清晰；掌握婉转拒绝地技巧.（重难点）、在日常生活中学习婉转地拒绝别人，不伤害别人地感情.二、自主学习、通过课文中所列举地罗斯福地例子，初步了解什么是婉转拒绝？个人收集整理勿做商业用途、范例欣赏，明白婉转拒绝地作用.范例一：著名作家钱钟书先生非常幽默，常常妙语连珠.有一次，在婉转拒绝一位英国女士慕名求见时，他说：“假如吃了鸡蛋已觉得不错，何必还要认识那下蛋地母鸡呢？”又一次，在谢绝了一笔高额酬金后，钱老莞尔一笑：“我都姓了一辈子‘钱’了，难道还迷信钱吗？”范例二：婉转拒绝不尴尬外贸公司地小王对刚来公司不久地丽娜颇有好感，想方设法献殷勤.一次，小王趁办公室没人，把一套高档彩棉内衣放到丽娜桌子上.因与他只有一般关系，直接回绝怕对方难堪，丽娜略作深思便微笑着说：“这套内衣真漂亮.只不过这种式样地我男朋友给我买过好几件了，留着送你女朋友吧.” 这么说，既暗示了自己已经“名花有主”，又提醒对方注意分寸.小王听了，自我解嘲地一笑：“没关系！没关系！”、如何做到婉转地拒绝呢？个人收集整理勿做商业用途三、当堂检测、今天晚上全家要为爸爸过岁生日，你地一位同学小却邀请你去看足球赛，如何拒绝他地邀请，才能不伤害你与这位同学地感情？个人收集整理勿做商业用途、一位同学想利用父亲出差地机会随父亲去泰山游玩，于是向班主任请假，如果你是班主任，如何拒绝他，才能使他心悦诚服？个人收集整理勿做商业用途四、反思小结第二课时一、自主学习、妈妈准备用同一种花色地窗帘布来布置所有地房间，而你喜欢自己地房间地窗帘可以更可爱一些，可以适合自己地审美要求.你怎样才能说服妈妈统一自己地要求？个人收集整理勿做商业用途、一位作家想同某教授交朋友.作家热情地说：“今晚我请你共进晚餐，你愿意吗？”不巧教授正忙于准备学术报告会地讲稿，实在抽不出时间.于是，他亲切地笑了笑，带着歉意说：“”(在横线上填上你设计地教授委婉拒绝地话)个人收集整理勿做商业用途二、当堂检测根据下面提供地语境，回答后面地问题.、小明今年初三，星期天正在家里复习功课.这时，小明爸爸地同事来了并提出要在家里打麻将.小明听到以后想劝阻.如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将地效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）个人收集整理勿做商业用途⑴小明向爸爸说：⑵爸爸向同事说：、一位顾客拿了一套西装到百货公司退货.这套西服是妻子为丈夫买地.她买回家后，丈夫穿了觉得不合自己地意，于是送干洗店洗过后到百货公司来退货.店员检查了那套西装，看到有干洗过地痕迹，就说：个人收集整理勿做商业用途三、反思小结。
婉转拒绝-
理论联系实际：
• 婉转拒绝能化干戈为玉帛，口语交际的确 有它内在的魅力。下面我们来联系生活， 回想一下，生活中你是否遇到过很难拒绝 别人或因拒绝别人而伤害他人的事例呢？ 如果有，请说出来，大家来帮你解决。而 且最好是同学们自已站起来说。
想一想：你会怎么做？
• 著名作家冯骥才的朋友带着五 岁的儿子去拜 访他，那孩子非 常调皮一下子就爬到床上去又 蹦又跳。冯骥才非常讨厌，但 又不便明说，设想一下他该怎 样达到目的呢？
• 朋友，让你的儿 子回到地球上来 吧！！
口语交际：
婉转拒绝
宿城区洋北中学 陆浩
找一找转拒绝的前提 是什么？这样拒绝的目 的是什么？
这样可以吗？
• 你的作品内容能反映时代生活，构思也有 特点，是一篇很好的文章。但目前稿子太 多，暂时还不能发表，希望你今后在语言 上多下功夫，继续来稿。
婉转拒绝的技巧：
• 1：先顺他的意思，再说明不能答应的理 由。
比较一下，他们拒绝的技巧一样吗？
• １、一位顾客拿了一套西装到百货公司退货。这套西服是妻子为丈夫 买的。她买回家后，丈夫穿了觉得不合自己的意，于是送干洗店洗过 后到百货公司来退货。店员检查了那套西装，看到有干洗过的痕迹， 就说：“同志，是不是你的家人搞错了，把这套西服送去洗了呀；我 也有过类似的经验：我外出的时 候，洗衣店的人来了，我丈夫糊里糊 涂地让人把新衣服和其他衣服一起带走。”
• ２、有位女同学同妈妈商谈购置家里的窗帘。妈妈准备用同一种花色 的窗帘布来布置所有的房间，而她喜欢用另一种花色的布来做自己房 间的窗帘。这位同学就说：“妈妈，最近我听收音机里的一位主持人 说，房间布置应该个性化，如果不同的房间用不同颜色的窗帘，就有 多样化的美，而且可充分体现个性。你看这话对不对？”妈妈被她说 服了。
《口语交际·婉转拒绝》教学设计
《口语交际·婉转拒绝》教学设计【摘要】学生认识新事物的过程利用自主、合作的形式进行学习，由表及里，循序渐进，进而会用“婉转拒绝”的口语技能进行交际。
依据学生的随机情况做好及时的辅助和引导工作，是想通过自主、合作的学习形式，让学生体验多角度思考问题的好处。
【关键词】婉转拒绝口语交际教学设计学情分析：学生在前面两次口语交际的训练基础上有一定的说话方法，但这节课的“婉转拒绝”有一定的难度，说话技巧上很需一定的指导。
加之这节课是公开课，学生容易胆怯，造成发言的不积极，这是我在课堂上要关注的主要方面。
教学目标：１．能结合课本和自身经历说出什么时候需要“婉转拒绝”和利用“婉转拒绝”进行交际的目的；２．能够运用一些方法在具体的语言环境中会“婉转拒绝”；３．能利用自主和小组合作的形式，交流自己在“婉转拒绝”这方面的学习收获。
教学重点、难点：能够运用一些方法在具体的语言环境中会“婉转拒绝”。
教学方法与手段：自主与合作学习相结合，思考与交流相辅助。
使用教材的构思：本学期共有三次口语交际训练，本节课是最后一次，学习的内容是七年级上册第六单元“口语交际”内容，主要是在“婉转拒绝”方面进行练习。
旨在培养学生在别人提出不合理的要求或者是自己无法接受别人的要求时，既要拒绝，又不应伤害别人的交际能力，实用性很强。
这节课先让学生明确目标，而后通过五个环节进行学习（“婉转拒绝”之初认识———“婉转拒绝”之深了解———“婉转拒绝”之亲体验———“婉转拒绝”之谈感受———“婉转拒绝”之学未了）。
此过程中，按照学生认识新事物的过程利用自主、合作的形式进行学习，由表及里，循序渐进，进而会用“婉转拒绝”的口语技能进行交际。
教学流程：先请同学们自由阅读本节课的学习目标。
学习目标：１．能结合课本和自身经历说出什么时候需要“婉转拒绝”和利用“婉转拒绝”进行交际的目的；２．能够运用一些方法在具体的语言环境中会“婉转拒绝”；３．能利用自主和小组合作的形式，交流自己在“婉转拒绝”这方面的学习收获。
口语交际婉言拒绝
美国人际关系大师卡耐基在拒绝
一次演讲邀请时，就说：“很遗憾，
我实在排不出时间来。”紧接着，他
又推荐说：“约翰先生讲得很好，说
不定比我更合适！”
婉转拒绝的技巧：
1. 采用另外的说法，暗示对方，使对方知难而退。 2、不直接谈自己的看法，而讲其他人的看法
周日，全家要为你的爷爷过70岁大 寿，而你的一位同学却邀请你去滑冰。 如何拒绝同学的邀请才能不伤害你们之 间的感情呢？
参考答案：
1、滑冰？很好啊！可是我听同学们说这周的作业很难做 的，可能要花很多时间才能做好。而且这个周日是我爷 爷的生日，你知道，老人家总是喜欢生日是儿女们都在 身边的。
（巧妙暗示）
回答一：妈妈，你是不是觉得窗帘的花太大了。
回答二：妈妈，我最近听一个时尚节目里介绍说，
房间的布置应该个性化，如果不同的房间用不同的窗 帘，就有多样化的美，而且可以充分体现个性。您觉 得她说得是不是有点道理？
技巧二：迂回曲折
（实际上就是先肯定，后否定）
• 总的来说，你的看法是对的，如果…… • 你的看法我也有同感，问题在于…… • 这个建议的确不错，只是……
职。一天，一位好友向他打听关于潜艇基地的
计划。罗斯福是怎么做的呢？
他向四周看了看，压低声音问：“你能保守 秘密吗？”对方答：“当然能。”罗斯福微笑着
说：“那么，我也能。”
妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房 间，而你喜欢自己的房间的窗帘可以更可爱一些， 可以适合自己的审美要求。你怎样才能说服妈妈同 意自己的要求？
思考：
王芳正站队买早点，忽然有人插队。马上就有人大 声叫起来，“自觉点，到后面排队去！”那插队的人恼 羞成怒了，偏要插队。这是王芳走到他的身边，小声说： “您如果有急事，就到我那儿站着吧，我到后面排队去， 好吗？”那人不好意思的说：“不，不！还是我去后面 排队.”
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口语交际婉转拒绝
[ 学习目的]
1. 引入实际生活中婉转拒绝的案例，让学生知道什么是“婉转拒绝”。
2. 模拟生活情境，尝试运用婉转拒绝，体会婉转表达语言的作用。
[ 学习难点重点]
１．婉转拒绝的基本技巧。
２．在实际生活中婉转拒绝的合理使用。
[ 学习步骤]
一、导入新课
在实际生活中，有时为了充分维护自己的合法权益（如时间、利益或财产等）不受侵犯，我
们需要拒绝，需要说“不”。
但如何婉转地、恰当的、合理的、行之有效的表达拒绝的意思，在对别人说“不”时，既要自己不觉得内疚，又不伤害彼此间的和谐关系，却是一门高深的
学问，甚至可以说是一门艺术。
因为婉转而又得体的拒绝，您所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的关心和尊重。
思考：在实际生活中，为了维护你的合法权益，你有没有拒绝过别人？（回答得体的、不得
体的都可以说）
二、自主学习，初步了解什么是婉转拒绝。
由学生自读课文，然后分小组讨论，通过课文中所列举的罗斯福的例子，初步了解什么是婉转拒绝。
三．通过多媒体欣赏范例，讨论婉转拒绝的方法。
1. 有位男士说，在家妻子不让他抽烟，他很难受。
接着他拿出烟，问旁边的女士：“我可以抽烟吗？”女士笑着说句话，男士笑了，不抽烟了。
女士的回答是（）
A.嗨，害己又害人啊！
B.看，没见写着“禁止吸烟”！
C．您夫人还没把你管教好吧。
D．先生，您像在家里一样好啦。
2. 一青年投稿去编辑部询问，编辑部主编觉得他的作品未达到发表的水平。
主编该怎样婉转拒绝？（）
A．很抱歉，你的作品还没达到发表的水平。
B．你的作品写得很好，很接近发表的要求了，如果在语言锤炼上努力些，也许下次就能发
表了。
C.别人的作品都比你好得多，哪轮到你？
D我们出书是要有销量保证的，如果是你，你会买你这样的作品吗？
3. 你正在看一本书，一位同学向你借这本书，但你明天要进行演讲比赛，需要从这本书中查找资料，你该怎样婉转拒绝她？（）
A．不借，我现在要用。
B．去去去，你没看见我正在用着吗？
C．对不起，我在查资料，不能借给你。
D对不起，我现在不能借给你，等我查好资料再借你好吗？你急用的话，图书馆还有，你可
以去那里借。
小结：拒绝有技巧，大家议一议。
范例一：田亮婉转拒绝英皇娱乐邀请规划自己未来
最近有报道称，香港唱片公司英皇娱乐有意邀请跳水王子田亮加盟，开出了 3 年1000 万港元的价钱，对此，田亮表示：“我不想加入娱乐圈。
我觉得凭着我现在的名气拍一两部戏、
出一两张唱片，那不算什么，也许以后就变得无声无息了。
对我而言，这不会有特别大的发展前途。
我不喜欢。
”他还表示，“从现在起的各种比赛我就都免了。
我想先休息一段时间，到明年春节之后再开始练习，我还想在全运会上拿冠军呢。
只要我练就一定要好好练，
冠军可不是混出来的！”
田亮说：“我要读书、创业、参加公益活动、拍广告什么的，但得一步一步来。
首先我想上学，在没有人和我谈合作的事情，但我不能坐着等别人来找我，我要自己找机会。
”去北京
大学学习法律专业，基本已经谈妥，预计明年入学。
然后是创业，我想打造自己的品牌。
不
过现在要休整。
范例二：女留学生渴望嫁刘翔飞人婉转拒绝
昨天, 刘翔在男子110 米栏的比赛中轻松夺冠后, 对自己的这一成绩表示满意, “我原计划跑到13 秒20 左右, 没想到最后的成绩比预期的还要好一些”。
有记者提出, 雅典奥运会夺金后, 日本有很多华人女留学生都想嫁给刘翔, 刘翔是否考虑过个人问题?刘翔笑着说“:非常感谢大家对我的喜爱, 不过我现在就是一名运动员, 惟一的目标是尽可能提高成绩, 用最好的表现回报观众。
我不想作昙花一现的选手, 希望用自己的表现为中国、为亚洲田径项目的发展多做贡献。
目前还没考虑个人问题, 不过我也是人, 将来肯定会结
婚, 但现在还稍微早些, 我想会在退役后结婚。
”
讨论、明确，在老师的指导下，归纳出婉转拒绝常见的几种方式、技巧。
四、模拟交际：
（１）．一位同学想利用父亲出差的机会随父亲去泰山旅游，向班主任请假。
如果你是班主任，如何拒绝他，才能使他心悦诚服？
小结：
在实际生活中，我们需要拒绝，需要说“不”，这样才能充分维护自己的合法权益不受
侵犯。
通过本课的学习，希望同学们在今后有拒绝需要的时候，能够学会婉转地、恰当的、
合理的、行之有效的表达拒绝的意思。
因为婉转而又得体的语言，才能充分展示你个人的修养，也表现出你对他人的尊重。
五、课后延伸练习。
选做题。
在下面二个情境中任选一题，设计出对话场景。
（１）一位同学想利用父亲出差的机会随父去泰山游玩，向班主任请假，如果你是班主任，
如何拒绝他，才能是他心悦诚服？
. （２）今天晚上全家要为爸爸过50 岁生日。
你的一位同学却邀请你去看足球赛，如何拒绝
他的邀请，才能不伤害与这位同学的感情？
必做题。
（中考早热身）
假如你的家长担心由于“减负”而影响你的学习成绩，没有征求你的意见就为你请来了家庭
教师，此时你并不同意家长的这一做法，你将如何向家长表明自己的观点？如何向请来的老
师说明情况？要求：（1）表述要得体；（2）语言要简洁明确，每小题不要超过35 字。
（连
云港2001 年中考题）
（1）对家长说：
（2）对老师说：
本课小结
每个人都有“拒绝”的权利，为了充分的维护自己的时间、利益和财产，您永远有权利说“不”。
拒绝得体，回答委婉，您所表现出来的则不仅仅是对别人的关心和尊重，同时也是对自己的
关心和尊重。
本课我们学习了“婉转拒绝”的表达方式和技巧，希望这些知识和技能，在你
今后有拒绝需要的时候，帮助你。