体育《投掷沙包》教案
投掷沙包教案
投掷沙包教案篇一：投掷沙包教案一、教学目标：1.了解投掷沙包的基本要领；2.学会合理运用身体的协调能力进行投掷动作；3.培养学生的合作精神和团队意识。
二、教学重点：1.投掷沙包的基本技巧；2.培养学生的协调能力。
三、教学准备：沙包、篮球场地四、教学过程：1.教师引入首先，教师可以向学生展示一段沙包投掷的视频，引起学生们的兴趣和好奇心。
然后，教师向学生简单介绍一下投掷沙包的基本技巧和注意事项。
2.教学内容（1）姿势正确教师向学生示范正确的投掷姿势，包括双脚分开与肩同宽，身体保持直立，双臂伸直，手掌略微向上。
（2）前摇教师示范前摇动作，并强调动作的重心应该在身体的前面。
（3）发力教师示范投掷时的腰部扭动动作，并引导学生理解发力的重要性。
（4）目标准确教师引导学生进行简单的目标游戏，让学生练习对目标的准确投掷。
3.教学练习（1）练习一：基本技巧练习让学生分成小组，相互练习基本的投掷技巧。
每个小组的学生轮流进行投掷练习，其他学生可以观察和点评。
（2）练习二：目标游戏在篮球场地上设置几个目标，让学生分成小组进行目标游戏。
每个小组的学生轮流进行投掷，投掷后，学生可以根据自己的得分情况做出评估和调整。
各小组进行多次比拼，最终确定胜利的小组。
4.教学总结教师总结本节课的学习内容，强调投掷沙包的基本技巧和正确的姿势。
同时，引导学生总结他们在练习过程中的收获和不足。
五、布置作业布置学生继续进行投掷沙包的练习，并要求学生在下一节课中准备一个小小的展示。
以上即是投掷沙包的教案，希望对您有所帮助！。
投掷沙包教案
投掷沙包教案
一、教学目的：
1.了解沙包的形状及重量；
2.掌握沙包的基本投掷技巧；
3.培养学生的投掷准确性和力量控制能力。
二、教学准备：
1.足够数量的沙包；
2.投掷靶或标志物；
3.投掷距离标准。
三、教学过程：
1.引入：介绍沙包的形状和重量，并告知学生投掷沙包的目的和意义。
2.示范：教师示范正确的投掷姿势和动作，并解释每个动作的重要性。
例如：脚跨开和身体稍微向前倾，用力摆臂，转身扭腰放手等。
3.练习：让学生按照示范的动作练习投掷沙包。
可以将学生分为小组，每人轮流投掷。
教师要及时纠正学生的错误动作，并给予积极的鼓励和肯定。
4.比赛：让学生参加投掷比赛，可以根据学生的年龄和能力设
定不同的比赛项目和规则。
例如：准确投中靶心次数最多的，投掷距离最远的等等。
5.总结：介绍投掷技巧的重要性，并总结学生在投掷过程中遇
到的问题和解决方法。
四、教学延伸：
1.增加投掷距离，提高投掷难度；
2.引入其他投掷项目，如铅球、飞盘等；
3.进行团队合作的投掷活动，培养学生的协作精神和团队意识。
五、教学评价：
1.观察学生的投掷动作是否正确；
2.统计每个学生的投掷准确率和距离；
3.听取学生的自我评价和反馈。
六、教学反思：
1.教学准备是否充分；
2.教学方法是否有效；
3.学生的学习情况和反馈。
体育游戏扔沙包教案7篇
体育游戏扔沙包教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动方案、演讲致辞、总结报告、合同协议、条据文书、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as activity plans, speeches, summary reports, contract agreements, policy documents, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育游戏扔沙包教案7篇教案可以是一节课的计划，也可以是一整个单元或课程的计划，教案的编写需要不断的自我反思和改进，以提高教学效果，下面是本店铺为您分享的体育游戏扔沙包教案7篇，感谢您的参阅。
幼儿园投沙包教案5篇
幼儿园投沙包教案5篇幼儿园投沙包教案篇1设计意图指南》指出健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。
幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期，也是形成安全感和乐观立场的重要阶段，通过投沙包的活动激发幼儿运动爱好，使幼儿带着勇猛和信心主动地投入活动中，在活动中进展幼儿身体的平衡力和协调技能，促进幼儿的动作的协调性和敏捷性。
活动目标1、情感目标：情愿参与投沙包的户外活动，体验其中的欢乐2、认知目标：了解投掷沙包的方法，进展幼儿单手肩上投掷的技能3、技能目标：在遵守活动规章的条件下，能动作连贯协调的投掷和接沙包重点目标是：援助幼儿了解投掷沙包的方法，难点目标是：幼儿能动作连贯、协调的投掷和接沙包。
活动预备1、阅历预备：幼儿在生活中玩过投沙包的游戏2、物质材料预备：沙包每人一个；绳子假设干；干毛巾假设干活动过程第一步热身运动老师将组织幼儿进入操场，有序站好，进行活动前的。
热身运动第二步学习单手肩上投掷基本技能，交待活动规章。
孩子们！今日老师要教你们一个本事，请看我手里有一个沙包，怎么样才能把沙包投出去？还能投得更远呢？请看我的动作。
〔预备动作时，以右手为惯用手放在右肩上，左脚在前，右脚在后，身体向右侧边旋转，左手随身体摆曳，右手用力朝向前方投掷。
动作重复2-3次〕幼儿自由站位，空手练习。
将幼儿分4组，带到指定位置〔横线外〕，交待练习规章。
师：孩子们，看老师为你们预备了一个练习场地，你们看到那根长线了吗？老师要求你们站在线外，把沙包投出去后，自己捡回来站到自己的位子上，〔线外〕再投沙包，好吗？自己试一试。
看看谁做的好。
〔幼儿自由练习，老师个别指导〕。
第三步游戏竞赛：看谁投的好又远。
让幼儿在游戏中，巩固精确投掷动作，并交待游戏规章。
集中幼儿，分成4组，布置场地后，将幼儿带到指定位置。
在地面上放一条横线幼儿站在线外，在投掷区域内，设置不同颜色的几条线，可观测幼儿投的远近，每次由一个组的全体幼儿一起投，待4个小组投完后，再看那一组投得动作正确，投的远的孩子多。
扔沙包大班游戏教案7篇
扔沙包大班游戏教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班体育游戏教案《扔沙包》4篇
大班体育游戏教案《扔沙包》大班体育游戏教案《扔沙包》精选4篇（一）教案主题: 扔沙包目标年龄: 大班 (3-5岁)目标:1. 学习基本的扔和接的技巧。
2. 提高运动协调能力。
3. 培养合作精神。
教学准备:1. 沙包 - 用布料制作的小袋子，里面装有一些沙子或玩沙子。
2. 空旷的室内或室外场地。
教学步骤:1. 介绍游戏规则:a. 每个学生分别拿一个沙包，站在同一起点线上。
b. 在老师的指令下，每个学生依次扔沙包并接住。
c. 扔沙包的学生需要尽量控制力度和方向，让沙包能够顺利地被另一名学生接住。
d. 被扔得远或无法接住的沙包需要从接住点重新开局。
2. 示范扔沙包技巧:a. 老师向学生展示正确的扔沙包姿势，要求学生注意动作的力度、角度和目标。
b. 强调控制力度和方向的重要性，并提醒学生需要合理分配力量。
3. 练习扔沙包技巧:a. 学生根据老师的示范，一起练习扔沙包的技巧。
b. 强调动作的协调性和稳定性，鼓励学生尝试不同的扔沙包姿势和力度。
4. 游戏开始:a. 学生分成小组，每个小组由2-3名学生组成。
b. 每个小组站在一起，并依次进行扔沙包的游戏。
c. 每个小组轮流进行扔沙包的比赛，看哪个小组扔得最稳定和接得最多。
5. 观察和调整:a. 教师观察学生的扔沙包动作，给予积极的反馈和指导。
b. 鼓励学生尝试改进和调整动作，培养他们的观察能力和自我调节能力。
6. 结束游戏:a. 游戏时间根据学生的情况而定，一般约15-20分钟。
b. 最后向学生总结游戏的过程和成果，并鼓励他们继续练习和提高。
扩展活动:1. 增加难度: 在游戏进行中逐渐增加沙包的重量，挑战学生的扔和接的能力。
2. 将游戏变成比赛: 设计一些游戏规则和奖励机制，鼓励学生更好地表现。
3. 尝试其他类似的扔接游戏，如扔球、扔飞盘等，拓展学生的运动技能和体验。
大班体育游戏教案《扔沙包》精选4篇（二）教学目标：通过游戏《捕鱼》，培养大班学生的团队合作能力和运动技巧。
小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇）
小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇）小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班体育游戏丢沙包教案1［教学目标］1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
2、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。
3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。
［教学准备］小沙包20个、小兔头饰10个、乌饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个（直径为60厘米）、垫子2块、球网1个。
［教学重点难点］练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。
［教学过程］一、开始部分“宝宝们今天天气真好，跟着老师一起来做做运动”。
带领幼儿到教学场地，师生共同念儿歌“今天天气真好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
二、基本部分1、“宝宝们沙包有许多玩法，让我们动脑想一想，看谁的玩法多，与其他宝宝不同”。
2、幼儿自由玩沙包，教师观察指导。
（幼儿积极参与，想出了许多办法，有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的，有几个小朋友相互结合传沙包等等，幼儿想出了许多好玩的玩法）。
3、师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿相互模仿。
（让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。
）4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷（1）龟兔赛跑把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一起前进，中途中如果沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。
（2）炸碉堡把幼儿分成两队，分别站在起跑线，教师发出信号：“出发！”每队第一个幼儿立即跑出，跳过高30厘米的墙（橡皮筋），钻过直径60厘米的“山洞”（竹圈），两手两膝着地爬过“封锁线”（垫子）拿起“手榴弹”（小沙包）向敌人“碉堡”（球网）投去，在从两侧跑回，排第二个幼儿的手，然后站到队尾。
中班体育扔沙包优质教案(通用5篇
中班体育扔沙包优质教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育课程，主要涉及第四章“投掷与接物”部分，详细内容包括扔沙包的基本技巧、动作要领以及安全注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握扔沙包的基本技巧，提高投掷能力。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 培养学生遵守规则、听从指挥的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：扔沙包时的力度控制、方向调整以及动作协调。
教学重点：扔沙包的基本技巧、动作要领以及安全注意事项。
四、教具与学具准备教具：沙包、投掷圈、标志盘、口哨、音乐播放器。
学具：沙包、投掷圈、标志盘。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生做简单的热身运动，然后以“小动物运动会”为背景，让学生扮演各种小动物，进行扔沙包比赛。
2. 技能讲解与示范（5分钟）教师讲解扔沙包的基本技巧、动作要领，并进行示范。
同时强调安全注意事项，如投掷时注意前方无人、接物时要稳稳接住等。
3. 例题讲解（5分钟）教师设置一道例题，如“小兔子扔沙包”，让学生按照动作要领进行练习，并对学生的动作进行指导与纠正。
4. 随堂练习（5分钟）学生分组进行扔沙包练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 游戏环节（5分钟）教师组织学生进行“扔沙包接力赛”，培养学生团队合作精神，提高投掷能力。
6. 放松活动（5分钟）学生跟随教师做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。
六、板书设计1. 中班体育扔沙包教学2. 内容：（1）扔沙包基本技巧（2）动作要领（3）安全注意事项3. 附图：扔沙包动作示范图七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起练习扔沙包，记录每次的投掷距离。
2. 答案：根据学生实际投掷距离进行记录。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师在本节课结束后，对教学效果进行反思，针对学生的掌握程度，调整教学方法与策略。
2. 拓展延伸：教师可组织家长参与课堂，让学生与家长共同完成扔沙包比赛，增进亲子关系，提高学生投掷兴趣。
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二年级体育《投掷沙包》教案
教学反思：
这节课我把激发和保持学生兴趣和获得学习能力放在首位。
投掷沙包和游
戏“电报传递”两个内容，既有上肢活动，又有下肢活动，而且两个内容都是
学生喜欢玩的，在投的练习中，我改变了以往只重知识传授，示范讲解等传统
形式，只是提了要求，不做讲解，给学生创造了主动参与学习的机会，使学生
在乐学中发现问题，学生在回答自己是怎样玩沙包时，在与学生共同探究投的
最佳方法时，我试着提示学生身体向后。
整节课学生能够充分随老师进行各项
活动，练习效果较好。
同时，培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神，在学
生的情感态度和价值观方面也是一个有益的提升。
当然也存在着以下不足之处，没有充分注意到安全问题，场地的布置也应该更加合理一些，包括游戏的环节
设置，这些不足之处值得深刻反思，引起重视。