朗文新派少儿英语预备级进度表
预备级词汇分级表
预备级词汇分级表蔡莉等武汉朗文少儿英语预备级词汇分级表★——一级词汇/重点词汇（100%的学生掌握）★★——二级词汇/基本词汇（80%的学生掌握）★★★——三级词汇/理解词汇（60%的学生掌握）等级单元★★★★★★Unit1 boy, girl, school, teacher,table, chair, bookcrayon, paper, glue scissorspencil, one, two, three, red,yellow,paintbrush, apple , boxUnit2 baby, family, father, sister,grandfather, grandmother,mother, car, bed, windowbathroom, bedroom, housekitchen, living room, four,triangle, green, blue,door, flower, TV, sofaUnit3 eye, nose, mouth, head,big/little, happy/sad, madblack, brown, five, ear,finger, hand ,legclown,Unit4 dress, pants, T-shirt, shoes,shorts, socks, long, short,cold/hotorange, purple day ,night, sunUnit5 airplane, ball, block, boat,doll, teddy bear, toy, truck,whistlepink, white, six , sevenUnit6 bus, driver, dentist, doctor,fire fighter, nurse, policeofficer, salespersontaxi, taxi driver, eight, ninetoothbrush，house，mirror，bank，fire truck，streetstop sign，post office，hose，fire fight’s hat，cashregister，school bus，firestationUnit7 jungle gym, slide, swing,climb, run, throw, tree bounce，catch，ten Jumping rope,water fountainUnit8 bear, bird, cat, dog, fish,elephant, zoo, zookeeper,eat, stand, walk, feed, flylion，monkey，tiger，seal,swimbowwow, meow,tweet tweetUnit9 apple, banana, cake, milk,cookie, drink, ice creamcone, orange, sandwich,balloon, party hatcandle，party，cup，fork，glass，knife，plate，spoon,Lemonade, grape注：1.蓝色强调表示在洪婕老师制定的教学大纲基础上补充的内容。
培生幼儿启蒙英语预备级计划表
培生幼儿启蒙英语预备级计划表Here's a sample of a preschool English language readiness plan for young learners in a conversational and informal style:First things first, let's start with the basics. We'll introduce simple greetings like "Hello!" and "Goodbye!" to get the kids used to the idea of communicating in English. We'll also practice saying their names in English to build their confidence.Next up, we'll dive into some fun activities that teach basic vocabulary. We'll play with toys and objects while labeling them in English, like "ball," "doll," and "car." This way, the kids can learn new words while having a blast.Don't forget the power of music! We'll sing simple English songs to make learning more enjoyable. The tuneswill stick in their heads, and before you know it, they'll be singing "Twinkle, Twinkle Little Star" in English.Storytime is always a hit! We'll read simple English stories with bright illustrations to captivate the kids' attention. They'll learn new words and phrases while following the adventures of their favorite characters.And of course, we'll incorporate some hands-on activities. The kids will love making crafts while learning new English vocabulary. We might even do a little role-playing to practice using the new words in real-life situations.Lastly, we'll encourage the kids.。
朗文新派少儿英语入门级A进度表
h朗文新派少儿英语入门级A进度表课次教学内容作业第1次单词: book bag marker table/desk student句子：Good morning, dear teacher.Good bye, dear student.第2次单词：circle square句子：What color is it? It's red.The marker is red. The circle is ...... The square is ......第3次单词：write draw read get ready for句子：Good morning. Mother. I'm getting ready for school.Books to read. Pencils and markers to write and draw.第4次单词：banana full句子: an apple, a banana, a little red ballMy book bag is full. I’m ready for school.第5次单词：your句子：Get the book. Open/Close your book.Raise your hand.第6次单词：brother sister baby brother family句子：Who’s this?This is my family/brother/sister/baby brother.第7次单词：zero have句子：How many brothers do you have?第8次单词: see with classmates they句子：What do you see?I see my classmates. They read with me.第9次单词：face thumb 歌曲：教材P22复习：head nose mouth ears hand eyes hand hair leg knee foot(feet) finger shoulder toe .句子：What color are his ears ? They’re yellow.第10次单词：clown 复习：big/little short/long purple brown句子：My hair is long and brown.Look at this clown.His mouth is big/little. It’s orange/red.His hair is short/long. It’s blue/p urple.第11次单词：he she it. have - has do - does.句子：How many arms does it have ?It has two arms.第12次单词：move pick up put down touch第13次单词： clothes wear复数： dresses jackets shirts socks pants欢迎您的下载，资料仅供参考！。
朗文少儿英语入门级B进度表(优.选)
朗文新派少儿英语入门级B进度表课次教学内容作业1 单词：bug cow horse frog worm hippopotamus歌曲：old MacDonald has a farm (p52)2 单词：crawling doing flying swimming句子：W hat’s the worm doing?It’s crawling.疑问词：what 注意点：what’s=what is3 单词：sleeping eating running jumping句子：What are the dogs doing?They are sleeping。
4 单词：children happy today wear animal suits carnival句子：《Carnival》picture 1The children are happy todayThe are wearing animal suits for Carnival5 单词：after now tired 《Carnival》picture 2，3，4句子：Frogs are jumping. Dogs are running.And big worms are crawling.Little horses are eating. Birds are flying.And fish are swimming.After Carnival the children are tired.Now they are all sleeping6 单词：cake hamburger hot dog milk pizza yearsold want句子：How old is Carmen? She’s seven yearsold.What do you want? I want a hamburger/hotdog, of course.I want milk/pizza.7 单词：balloon candle party present kite have else句子：What do you have? I have a kite.What else do you have? I have a big hat.8 单词：day(天) Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday句子：What day is it today? It’s Friday.9 单词：Saturday Sunday week句子：What day is your birthday? It’s Saturday.10 单词：today surprise 疑问词：where句子：Today is Saturday. It’s Ana’s birthday.The hats and balloons are ready. The ice cream and cake are ready.Ana’s family and friends are here. But where is Ana?Surprise! Happy birthday, Ana!11 单词：toy toy box bike block boat doll句子：Where is the kite? It’s in the box.What do you want? I want the orange ball.最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改。
朗文少儿英语入门级B进度表
提供教学资料和 工具，支持教师 更好地完成教学 任务。
定期开展教师交 流活动，分享教 学经验和教学方 法。
对教师的教学进 行评估和反馈， 帮助教师不断提 升教学水平。
在线学习资源
朗文少儿英语官网提供在线学习资源 朗文少儿英语APP提供在线学习资源 朗文少儿英语在线课程提供在线学习资源 朗文少儿英语官方网站提供在线学习资源
教师会定期检查学生的作业完成情况，并提供有针对性的反馈和建议。 除了书面作业，学生还需要完成在线听力练习和口语练习，以培养 听说的实际应用能力。
阶段测试
目的：评估学生的 学习进度和掌握情 况
形式：分阶段进行 测试，包括听力、 阅读、写作和口语 等方面
内容：根据教材和 教学目标，制定相 应的测试题目和评 分标准
定期与家长沟通 学生的学习进度 和表现
鼓励家长积极参 与学生的学习过 程
及时向家长反馈 学生的学习问题 和进步
组织家长和学生 共同参与课外活 动，增进彼此了 解和信任
05
教学资源
教材与教辅材料
教材：《朗文少儿英语入门级B》 教辅材料：教师用书、练习册、单词卡片等
教师培训与支持
提供专业培训， 确保教师具备教 授朗文少儿英语 入门级B的能力。
朗文少儿英语入门 级B进度表
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汇报人：XX
目录
课程概述 教学进度 教学资源
教学内容 评估与反馈
01
课程概述
课程目标
培养学生的学习兴趣和自信心
掌握基本英语语法和常用词汇
添加标题
添加标题
提高学生的英语听说读写能力
添加标题
添加标题
培养学生的跨文化交流意识和能 力
适用人群
适合3-6岁的儿童 英语零基础或基础薄弱的儿童 需要提高英语听说能力的儿童 家长希望孩子在英语方面打下坚实基础
英语各级别进度表和教学内容
优联教育英语分级及进度安排第一节分级一、预备级已上学但学习优联一级比较困难，可学习幼儿级课程，但速度适当加快。
二、初级1、优联一级2、优联二级三、中级1、优联三级2、优联四级3、优联五级四、高级1、优联六级2、优联七级3、优联八级4、优联九级五、小升初1、市外冲刺班2、重点中学冲刺班六、初中英语课程1、初一（培优/同步）2、初二（培优/同步）3、中考冲刺课程（培优/重点高中冲刺）七、高中英语课程（待定）第二节各级别所用教材及教学内容一级《LOOK1》，《小学综合英语1B》二级《LOOK2》，《小学综合英语2B》三级《LOOK3》，《新概念一》L1-56，《小学英语听力分级专练四年级》，泛读《小学生随堂故事四年级》，口语训练（看图说话、对话表演），适当写作（看图写话）四级《LOOK4》，《新概念一》L57-100，《小学英语听力分级专练五年级》，《小学英语阅读理解天天练五年级》，口语训练（看图说话、对话表演、主题演讲、串单词讲故事），写作（看图写话、编对话、就某一主题写小短文）泛读《小学生随堂故事五年级》—可以考虑适当加入五级《LOOK5》，《新概念一》L101-144，《小学英语听力分级专练六年级》，《小学英语阅读理解天天练六年级》，口语训练（看图说话、对话表演、主题演讲、串单词讲故事），写作（看图写话、编对话、就某一主题写小短文），泛读《小学生随堂故事六年级》—可以考虑加入注：程度好点的班可以上《锦囊妙解听力七年级》六级《新概念二》L1-16，《妙语短篇》A1-A3，《初中语法精讲》，《新概念二一课一练》，《锦囊妙解听力八年级》，口语训练（看图说话、对话表演、主题演讲、串单词讲故事），写作（看图写话、编对话、就某一主题写小短文）七级《新概念二》L17-32，《妙语短篇》B1-B3，《新概念二一课一练》，《锦囊妙解听力九年级》，口语训练（看图说话、对话表演、主题演讲、串单词讲故事），写作（看图写话、编对话、就某一主题写小短文）八级《新概念二》L33-48，《妙语短篇》C1-C3，《新概念二一课一练》，《锦囊妙解听力九年级》，口语训练（看图说话、对话表演、主题演讲、串单词讲故事），写作（看图写话、编对话、就某一主题写小短文）九级《新概念二》L49-65，《妙语短篇》D1-D3，听力材料待定市外冲刺班 (待定)重点中学冲刺班（待定）第三节课程进度安排一级课程进度表上完LOOK1整本书后再上1B二级课程进度表上完LOOK2整本书后再上2B三级课程进度表四级课程进度表五级课程进度表。
朗文新派教学进度表文档
字母和单词：Yy, Zz ,yellow, zebra歌曲：ABCD
补充：color, blue, green, red
句子：What color is it? It’s…….（颜色）
Show me blue.(解释show me)
第10次
单词：black, brown ,pink, white, purple, orange
朗文新派少儿英语预备级A进度表
课次
教学内容
作业
第1次
字母和单词：AaBbCcapple ballcat(演示字母写法)
口语：Good evening!Hello!Hi! Ok?Ok!
指令：1. 2. 3,four four fourAre you ready?Yes, ready!
解释加分机制，交代老师电话，发作业条
句子：This is………
第14次
单词：lamp, TV, bed, car, stove,
句子：What’s this/that?（解释that）
It’s a……（解释a）
第15次
单词：body, head, nose,mouth, ear, eye, hair
句子：Open/Close your eyes.
Touch your……
第16次
单词：shoulder, arm, hand, finger, long, short,
句子：I see your……
第17次
单词：leg, knee, feet, toe, shoes
句子：I love hide and seek!
有时间就复习前面所学
第18次
单词：clown, happy, mad, sad
小学英文学习进度对照表
备注：蓝思分值网站 ()
如果知道你的蓝思分值
第一步：输入你的蓝思分值或分值区域 (如输入900L—
—1000L) ;
第二步：出现“题材”框 (含有冒险、动物与自然、艺术与
音乐、经典文学、科幻小说，插入小说与漫画、历史、神话
、人文地理、浪漫故事、科学技术、体育健康等类别) ;
第三步：出现多页的书目。
如会出现《哈利·波特与凤凰
社》，标志为950L图书。
如果不知道你的蓝思分值
可根据已有的TOEFL Junior或托福考试阅读分数在官网
该考试专区进行在线蓝思分值查询。
TOEFL Junior 专区: /toefljunior
TOEFL 专区：/toefl
《波普先生的企鹅》Mr. Popper's Penguins byRichard At
普通美国学生的阅读能力美国教材要求的
阅读能力330L-700L600L-730L
445L-810L640-780L
565L-910L730L-850L
665L1000L860-920L
735L-1065L880L-960L
805L-1100L900L-1010L
885L-1165L960L-1110。
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朗文新派少儿英语预备级A进度表
课次教学内容作业
第1次字母和单词：Aa Bb Cc apple ball cat (演示字母写法) 口语：Good evening! Hello! Hi! Ok Ok!
指令：1. 2. 3, four four four Are you ready Yes, ready! 解释加分机制，交代老师电话，发作业条
第2次字母和单词：Dd Ee Ff dog egg fish 补充：school 口语：1. 2. 3，I like school and school likes me.
How do you do. How do you do. 抄写字母读课文
第3次字母和单词：Gg Hh Ii，girl hat insect 补充boy 句子：What’s your name My name’s……
歌曲：What’s your name 指令：Yes . No.
第4次字母和单词：Jj Kk Ll jelly kite leg
补充：crayon pencil book table scissors chair.
句子：Nice to meet you. Nice to meet you, too.
第5次字母和单词：Mm Nn Oo mouth nose orange 补充：teacher 句子：How are you Fine, thank you.
口语：Good bye . Sorry.
第6次字母和单词：Pp Qq Rr pig queen red 补充：door 句子：May I come in Come in, please.
Thank you. You’re welcome.
第7次字母和单词：Ss Tt Uu sun table umbrella
补充单词：glue paper flower shelf
句子：Look at ……
第8次字母和单词：Vv Ww Xx violin window box
数字：4,5,6,7,8,9,10
句子：How old are you I’m……（数字）
第9次字母和单词：Yy, Zz ,yellow, zebra 歌曲：ABCD
补充：color, blue, green, red
句子：What color is it It’s…….（颜色）
Show me blue.(解释show me)
第10次单词：black, brown ,pink, white, purple, orange
句子：What color do you like I like purple!
歌曲：color song
第11次绕口令：Black, black. Stand up. Orange, Orange. Sit down.
White, white. Touch the ground. Brown, brown. Turn around.
复习学过的字母，单词，句子和歌曲。
第12次单词：family, mother, father, baby, brother, sister, grandfather,
grandmother
语言点：my…../your…..
句子：This is my/your………(解释this)
第13次单词：house, yard, bathroom, bedroom, living room，kitchen 句子：This is………。