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初中生生涯教育规划课件ppt

生涯准备内容
通过课程设计、项目实践、社团活动等方式,提高学生的综合素质和实践能力,为未来职业生涯做好准备。
教学方法
04
CHAPTER
初中生生涯规划的实践与案例
自我认知
职业探索
生涯目标设定
行动与实践
01
02
03
04
引导学生了解自己的兴趣、性格、价值观和优势,以便明确职业方向。
提供各种职业信息和资源,帮助学生了解不同职业的特点和要求。
初中生生涯教育规划课件
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
生涯教育概述初中生生涯规划的必要性生涯教育的内容和方法初中生生涯规划的实践与案例生涯教育与初中生个人发展生涯教育资源与支持体系
01
CHAPTER
生涯教育概述
生涯教育是一种全面、系统的教育过程,旨在帮助个体规划、发展、实现自己的职业生涯,提高个人的就业竞争力和适应社会发展的能力。
家长理解和支持孩子的生涯规划,提供必要的支持和引导。
企业、社区等社会力量参与,共同构建生涯教育支持体系。
THANKS
感谢您的观看。
中国
02
CHAPTER
初中生生涯规划的必要性
01
02
初中毕业后,面临升学和就业的选择,生涯规划有助于初中生明确自己的目标和方向。
初中阶段是人生观、价值观形成的关键时期,需要引导初中生认识自我、探索兴趣和职业方向。
生涯规划有助于激发初中生的学习动力和热情,提高学业成绩和综合素质。
生涯规划有助于初中生更好地适应未来的职业和生活,实现个人价值和社会价值的统一。
01
02
04
03
03
CHAPTER
生涯教育的内容和方法
通过课程设计、项目实践、社团活动等方式,提高学生的综合素质和实践能力,为未来职业生涯做好准备。
教学方法
04
CHAPTER
初中生生涯规划的实践与案例
自我认知
职业探索
生涯目标设定
行动与实践
01
02
03
04
引导学生了解自己的兴趣、性格、价值观和优势,以便明确职业方向。
提供各种职业信息和资源,帮助学生了解不同职业的特点和要求。
初中生生涯教育规划课件
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
生涯教育概述初中生生涯规划的必要性生涯教育的内容和方法初中生生涯规划的实践与案例生涯教育与初中生个人发展生涯教育资源与支持体系
01
CHAPTER
生涯教育概述
生涯教育是一种全面、系统的教育过程,旨在帮助个体规划、发展、实现自己的职业生涯,提高个人的就业竞争力和适应社会发展的能力。
家长理解和支持孩子的生涯规划,提供必要的支持和引导。
企业、社区等社会力量参与,共同构建生涯教育支持体系。
THANKS
感谢您的观看。
中国
02
CHAPTER
初中生生涯规划的必要性
01
02
初中毕业后,面临升学和就业的选择,生涯规划有助于初中生明确自己的目标和方向。
初中阶段是人生观、价值观形成的关键时期,需要引导初中生认识自我、探索兴趣和职业方向。
生涯规划有助于激发初中生的学习动力和热情,提高学业成绩和综合素质。
生涯规划有助于初中生更好地适应未来的职业和生活,实现个人价值和社会价值的统一。
01
02
04
03
03
CHAPTER
生涯教育的内容和方法
教育专项规划汇报PPT课件

-
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三、现状概况
-
13
1、人口
根据清河县公安局提供的户籍人口数据,1997年清河县域总人 口为344803人,2010年总人口增加到403214人,增加了58411人。 1997-2010年,清河县域总人口呈现稳步上升的特点,年均增长率 为12‰。
2、教育设施
截止到2013年底,全县共有各级各类学校109所,其中高中3所 (含私利高中1所)、初中17所(含私立初中1所)、小学86所(含 私立小学4所),职教中心、教师进修学校、特教学校各1所;在校 生45339人;教职工3704名。
提供智力支持和人才保障。
-
4
2、区域位置
邢台市清河县西北距省会石家庄160公 里,东南距山东省省会济南149公里。 现有京九铁路、青银高速公路、大广 高速公路、邢临高速公路、308国道等 交通干线,是冀鲁交通联系的大通道 之一。
100公里 清
河
邢临高速-53 Nhomakorabea自然清河县属暖温带半温润大陆性季风气候区,四季分明。春季干旱多风, 夏季炎热多雨,秋季晴朗气爽,冬季寒冷少雪。
-
18
现状存在的问题
1.规模较小的学校还占有一定比例,尤其是部分小学、初中,由 于规模较小,教育硬件、软件设施较落后,不能满足教学的需要, 影响教学质量。 2.城乡教育发展有较大差距,在教学条件、师资力量、学校规模 等方面,中心城区与周围村镇相比有较大优势,发展不够平衡。 3.新学制的改革及生源总量的减少,以及城市化进程带来的城市 人口变化,对学校的布局调整提出了新的要求。 4.基础教育投入不足,教育经费紧张;教师观念相对滞后,教育 评价机制不够科学、完善。
工作若干意见的通知》
❖ (8)《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》 ❖ (9)《河北省人民政府关于大力发展学前教育的若干意见》 ❖ (10)《河北省义务教育学校办学基本标准》 ❖ (11)《河北省关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见》 ❖ (12)《清河县城市总体规划(2009-2020)》 ❖ (13)《清河县国民经济和社会发展第十二个五年规划》 ❖ (14)《中小学校设计规范》 (GB 50099—2011) ❖ (15)其他法律、法规、规划及规范标准
《教育、退休规划》课件

风险与收益平衡原则
在追求收益的同时,充分考虑风险控制,实现风险与收益的合理配 比。
资产配置的方法与技巧
确定投资目标
明确投资目的,如保值、增值 等,为资产配置提供依据。
评估风险承受能力
根据个人的风险承受能力,合 理配置各类资产的比例。
定期调整资产配置
根据市场变化和投资组合的表 现,适时调整各类资产的比例 。
人身保险
为被保险人的生命和健康提供保障,包括寿 险、健康险和意外险等。
投资型保险
结合保险与投资,为客户提供投资理财和风 险保障。
风险识别与评估
风险识别
通过收集和分析信息,确定可能 对个人或企业造成损失的因素。
风险评估
对已识别的风险进行量化评估, 确定其发生的可能性和影响程度
。
风险优先级排序
根据风险评估结果,对风险进行 优先级排序,以便制定应对策略
。
其他收入
如房租、遗产等,作为 额外的收入来源。
规划退休金
根据个人情况和市场环 境,合理规划退休金的 分配和使用,确保经济
安全。
2023
PART 03
投资与资产配置
REPORTING
投资策略与原则
长期投资策略
强调长期持有,避免频繁交易,降低投资风险。
分散投资原则
通过分散投资,降低单一资产的风险,提高整体投资组合的稳定性 。
案例一
小明大学毕业后的规划
案例二
小华海外留学计划
案例三
小丽在职进修方案
案例四
小亮创业资金筹备
退休规划案例
案例一
老李提前退休计划
案例四
老赵退休后的生活品质提升
案例二
老张养老社区选择
案例三
在追求收益的同时,充分考虑风险控制,实现风险与收益的合理配 比。
资产配置的方法与技巧
确定投资目标
明确投资目的,如保值、增值 等,为资产配置提供依据。
评估风险承受能力
根据个人的风险承受能力,合 理配置各类资产的比例。
定期调整资产配置
根据市场变化和投资组合的表 现,适时调整各类资产的比例 。
人身保险
为被保险人的生命和健康提供保障,包括寿 险、健康险和意外险等。
投资型保险
结合保险与投资,为客户提供投资理财和风 险保障。
风险识别与评估
风险识别
通过收集和分析信息,确定可能 对个人或企业造成损失的因素。
风险评估
对已识别的风险进行量化评估, 确定其发生的可能性和影响程度
。
风险优先级排序
根据风险评估结果,对风险进行 优先级排序,以便制定应对策略
。
其他收入
如房租、遗产等,作为 额外的收入来源。
规划退休金
根据个人情况和市场环 境,合理规划退休金的 分配和使用,确保经济
安全。
2023
PART 03
投资与资产配置
REPORTING
投资策略与原则
长期投资策略
强调长期持有,避免频繁交易,降低投资风险。
分散投资原则
通过分散投资,降低单一资产的风险,提高整体投资组合的稳定性 。
案例一
小明大学毕业后的规划
案例二
小华海外留学计划
案例三
小丽在职进修方案
案例四
小亮创业资金筹备
退休规划案例
案例一
老李提前退休计划
案例四
老赵退休后的生活品质提升
案例二
老张养老社区选择
案例三
小学四年级班级教育工作计划PPT

每位教师担任若干名学生的导师,负责关注学生的学业、生活和心理发
展,提供必要的指导和帮长,开展课外拓展活动,培养学生的兴趣
爱好和创新能力。
03
家校沟通与合作
加强教师与家长之间的沟通与合作,共同关心学生的成长,形成教育合
力。
THANKS
感谢观看
教师专业发展规划制定
制定个人发展规划
每位教师根据自身情况 ,制定个人专业发展规 划,明确发展目标和实 施路径。
参加专业培训课程
鼓励教师参加各类专业 培训课程,提升教育教 学能力和专业素养。
观摩优秀教师课堂
组织教师观摩优秀教师 的课堂教学,学习借鉴 先进的教学方法和经验 。
教师培训与交流活动参与
1 2
提供专业支持
针对学生的具体问题,提供专业的心理辅导和干预。
跟进与反馈
对学生的心理变化进行持续跟进,并及时向家长反馈学生的进步。
班级团体心理辅导活动开展
主题活动
01
根据班级实际情况,设计并开展有益于学生心理健康的团体活
动。
角色扮演
02
通过角色扮演等互动方式,帮助学生了解并处理人际关系中的
问题。
分享与讨论
家校沟通与协作机制构建
定期召开家长会
定期召开家长会,与家长交流学 生的在校表现和学习情况,共同
商讨教育方法。
建立家长微信群
建立家长微信群,方便家长与老 师及时沟通学生的情况,共同关
注学生的成长。
家校共育活动
组织家校共育活动,如家长进课 堂、亲子活动等,促进家长与学
校的互动与合作。
04
学生心理健康与辅导
组织家长分享家庭教育经验,促进家长之间的交流与学习,提升 家庭教育质量。
第六章-婚育教育规划PPT课件

2021/3/25
24
家庭教育投资适度
家庭教育 的 重点 : 一是呼唤家庭对此事项的真 正重视,在对家庭资源做有效配置之时位给予某种 程度的倾斜;二是教育投资的具体状况、钱财投资 与人力投资的份额,父母对子女的教育投资是否适 度等,应当引起相应的重视。首先应界定什么是投 资适度,可从以下三个方面予以判定:①从绝对指 标界定投资额度的大小;②从相对角度界定投资额 度占据家庭收入、支出的比例;③家庭生存需要、 享受需要及发展需要各自占据的份额,是否能满足 最低限度的生存需要等。
2021/3/25
8
第二节 子女生育规划
•一、子女生育与抚养 二、子女生育的成本和收益
•三、人口经济目标对家庭生命周期的要求 •四、人口经济理论与实践运用
2021/3/25
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一、子女生育与抚养
(一)子女生育与抚养的含义 (二)家庭人口经济功能
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10
子女生育与抚养的含义
子女生育与抚养纯属家庭自然属性的活 动,是家庭得以存在并永续延存的必具前提 , 是由家庭作为一个人口再生产单位特具的 繁衍后代和子女抚育的职能引致而来的,以 保 证家族的烟火承继、宗祀不断;同时又需 要建筑在一定的经济物质活动的基础之上, 同家庭经济密切相关。
2021/3/25
17
四、人口经济理论与实践运用
(一)家庭人口投资与收益的经济分析 (二)“是否生育孩子”的抉择 (三)“应该生育几个孩子”的抉择 (四)“早生与晚生”的抉择 (五)“生男孩与生女孩”的抉择
2021/3/25
18
家庭人口投资与收益的经济分
析
贝克尔认为子女生育的经济分析理论, 有两个前提条件。
家庭教育应考虑内容
初中生生涯教育规划课件

详细描述
初中生应该根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的专业和职 业方向,这样可以更好地发挥自己的优势和潜力。
性格特点与生涯规划
总结词
了解自己的性格特点,有助于选择适合自己的职业和发展方向。
详细描述
不同的性格特点适合不同的职业和发展方向,初中生需要了解自己的性格特点, 以便在生涯规划中做出更符合自己性格的选择。
06
生涯教育案例分享
成功案例分析
成功案例一
小明的学习与职业规划
成功案例二
小红的生涯规划之路
成功案例三
李伟的创业故事
失败案例反思
失败案例一
张华的学习与职业规划误区
失败案例二
王芳的职业选择失误
失败案例三
赵六的创业失败教训
案例启示与建议
启示一
生涯规划需要早做准备 ,不断调整和完善。
启示二
要结合自身兴趣和优势 ,选择适合自己的职业
05
生涯教育与初中生学习生 活
Hale Waihona Puke 习计划与生涯规划总结词学习计划是初中生生涯规划的重要组成部分,有助于学生明确学习目标,合理安排时间 ,提高学习效率。
详细描述
初中生处于知识积累的关键阶段,制定学习计划有助于他们有目标地学习,把握学习重 点,合理分配时间,养成良好的学习习惯。同时,学习计划也可以帮助学生发现自己的
促进个性发展
通过生涯规划,初中生可 以更好地了解自己的兴趣 和特长,发掘自身潜力, 培养独特的个性。
初中生涯规划的实践意义
增强目标意识
01
生涯规划可以帮助初中生树立明确的目标,激发其追求梦想的
动力。
提升综合素质
02
通过生涯规划,初中生可以提升综合素质,为未来的职业发展
初中生应该根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的专业和职 业方向,这样可以更好地发挥自己的优势和潜力。
性格特点与生涯规划
总结词
了解自己的性格特点,有助于选择适合自己的职业和发展方向。
详细描述
不同的性格特点适合不同的职业和发展方向,初中生需要了解自己的性格特点, 以便在生涯规划中做出更符合自己性格的选择。
06
生涯教育案例分享
成功案例分析
成功案例一
小明的学习与职业规划
成功案例二
小红的生涯规划之路
成功案例三
李伟的创业故事
失败案例反思
失败案例一
张华的学习与职业规划误区
失败案例二
王芳的职业选择失误
失败案例三
赵六的创业失败教训
案例启示与建议
启示一
生涯规划需要早做准备 ,不断调整和完善。
启示二
要结合自身兴趣和优势 ,选择适合自己的职业
05
生涯教育与初中生学习生 活
Hale Waihona Puke 习计划与生涯规划总结词学习计划是初中生生涯规划的重要组成部分,有助于学生明确学习目标,合理安排时间 ,提高学习效率。
详细描述
初中生处于知识积累的关键阶段,制定学习计划有助于他们有目标地学习,把握学习重 点,合理分配时间,养成良好的学习习惯。同时,学习计划也可以帮助学生发现自己的
促进个性发展
通过生涯规划,初中生可 以更好地了解自己的兴趣 和特长,发掘自身潜力, 培养独特的个性。
初中生涯规划的实践意义
增强目标意识
01
生涯规划可以帮助初中生树立明确的目标,激发其追求梦想的
动力。
提升综合素质
02
通过生涯规划,初中生可以提升综合素质,为未来的职业发展
中班下学期教育工作计划PPT

带领幼儿参观美术馆,欣赏名画,培养幼儿艺术素养和审美能力 。
图书馆阅读
定期带领幼儿到图书馆阅读,培养幼儿阅读习惯和兴趣。
家长参与与互动活动
家长助教
邀请家长进课堂,分享职业经验、专业技能,增进家园共育。
亲子运动会
举办亲子运动会,邀请家长与幼儿共同参加,促进亲子关系。
家长沙龙
定期举办家长沙龙活动,分享育儿经验,解决育儿困惑,提高家长 育儿能力。
制定个人发展规划
每位教师根据自身的专业特长、兴趣爱好和发展需求,制 定个人发展规划。
明确发展目标
结合幼儿园教育理念和课程目标,明确教师在教育教学、 科研、管理等方面的发展目标。
制定实施计划
根据发展目标,制定具体的实施计划,包括学习时间安排 、任务分工、资源利用等。
园内培训活动安排
定期组织专题培训
针对教育教学中的热点问题,邀请专家进行讲座或组织园内研讨。
多媒体教学资源
利用多媒体技术,如电脑、投影 仪等,为幼儿提供更加直观、生 动的学习体验。
班级环境创设与区域布置调整方案
创设温馨舒适的环境
设立多功能活动区域
根据教育目标和幼儿兴趣,设立阅读区、艺术区、 科学区等多功能活动区域,促进幼儿全面发展。
营造家庭般的氛围,让幼儿感受到温暖和安 全。
定期调整区域布置
拓展国际视野
创造条件让教师参与国际交流与合作,拓展教师的国 际视野。
教师团队建设与协作能力提升
建立良好的团队氛围
倡导互相尊重、信任与支持的工作氛围,增 强团队的凝聚力和向心力。
培养团队协作精神
鼓励教师跨学科、跨年级合作,共同研究解 决教育教学中的问题。
定期开展团队建设活动
通过团队拓展、座谈会等形式,增进团队成 员之间的了解与沟通。
图书馆阅读
定期带领幼儿到图书馆阅读,培养幼儿阅读习惯和兴趣。
家长参与与互动活动
家长助教
邀请家长进课堂,分享职业经验、专业技能,增进家园共育。
亲子运动会
举办亲子运动会,邀请家长与幼儿共同参加,促进亲子关系。
家长沙龙
定期举办家长沙龙活动,分享育儿经验,解决育儿困惑,提高家长 育儿能力。
制定个人发展规划
每位教师根据自身的专业特长、兴趣爱好和发展需求,制 定个人发展规划。
明确发展目标
结合幼儿园教育理念和课程目标,明确教师在教育教学、 科研、管理等方面的发展目标。
制定实施计划
根据发展目标,制定具体的实施计划,包括学习时间安排 、任务分工、资源利用等。
园内培训活动安排
定期组织专题培训
针对教育教学中的热点问题,邀请专家进行讲座或组织园内研讨。
多媒体教学资源
利用多媒体技术,如电脑、投影 仪等,为幼儿提供更加直观、生 动的学习体验。
班级环境创设与区域布置调整方案
创设温馨舒适的环境
设立多功能活动区域
根据教育目标和幼儿兴趣,设立阅读区、艺术区、 科学区等多功能活动区域,促进幼儿全面发展。
营造家庭般的氛围,让幼儿感受到温暖和安 全。
定期调整区域布置
拓展国际视野
创造条件让教师参与国际交流与合作,拓展教师的国 际视野。
教师团队建设与协作能力提升
建立良好的团队氛围
倡导互相尊重、信任与支持的工作氛围,增 强团队的凝聚力和向心力。
培养团队协作精神
鼓励教师跨学科、跨年级合作,共同研究解 决教育教学中的问题。
定期开展团队建设活动
通过团队拓展、座谈会等形式,增进团队成 员之间的了解与沟通。
第十章 教育规划 《个人理财》PPT课件

第一步:教育资金需求分析
❖ 按现在的费用水平,小孩到加拿大读书:高中三 年,每年约12万元;本科四年,每年约12万元; 硕士两年,每年约15万元。但该数据为现在的数 据,以后的费用可能增长,按年均3%增长率计划 将来的教育费用,则将来儿子在加拿大留学的费
用如下:
留学阶段
高中
本科
硕士
年份
子女年龄
费用 (万元)
❖ 调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主 要原因是教育支出大。其中,平均每年每个 贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左 右,高于平均家庭总收入(4756元),超过2 /3的家庭入不敷出,有81.0%的家庭总收入尚 不足以支付子女的教育费用。
教育致贫:中国的“超发达现象”
安徽省濉溪县一名普通农民王传永 2004年的“收支清单”
2*05 2*06 2*07 2*08 2*09 2*10 2*11 2*12 2*13 16 17 18 19 20 21 22 23 24
12.7 13.1 13.5 13.9 14.3 14.8 15.2 19.6 20.2
第二步:已有教育资金安排
❖ 已经为儿子准备了50万元的出国留学费用,建议将该笔 资金安排为子女国外前四年的教育费用的需要——前四 年的教育费用合计53.3万元。
教育费用日益成为农村家庭的沉重负担
第二节 子女教育金规划的步骤
❖确立子女培养目标 ❖教育投资规划步骤 ❖子女教育投资规划的原则 ❖教育投资规划的方式
一、确立子女培养目标
❖ 子女教育是一项长期而且复杂的事情,在很多 家庭,子女还没出生就已经制定了很多计划。 但是往往实际情况是看到别人学什么,然后就 安排子女学什么,宁缺勿滥,最终使得子女没 有学到实质的内容,甚至造成逆反心理,最关 键的是摇摆不定、朝令夕改的计划并没有为子 女带来可能会影响其一生的良好学习习惯和学 习体系。
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”绿色通道”:对被录取的经济困难的新生,一律先办理入学 手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同的资助措施 (2000年)
第一节 子女教育规划的特点及意义
国家助学金:主要资助家庭经济困难学生的生活 费用开支。平均资助标准为每生每年2000元,具体 标准在1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。
政府教育资助:特殊困难补助,减免学费,”绿色通道”、国 家助学金 奖学金 贷款 子女勤工俭学或兼职
第一节 子女教育规划的特点及意义
1.政府教育资助
特殊困难补助:各级政府和高校对经济困难学生遇到一些 特殊性、突发性困难时给予的临时性、一次性的无偿资助。
减免学费:对普通高校中部分经济特别困难的学生实行, 尤其是对其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚 家庭子女等实行减收或免收学费。
若以目前大学的学杂费及生活费计算,宋先生必须为子女准备至少约 10万元供其完成大学学业,以每年平均通货膨胀为2%计算,18年后必须 准备142825元才相当于现在的10万元,此时若宋先生选择每月自薪水中 提取固定金额作定期存款,若以定期存款约4.7%(假设值)的年利率计 算,每月必须提取422元才能顺利于18年后达成目标;反之,若能投资于 增长型基金或股票,则以每年平均收益率15%计算,每月仅仅只需提取 220元即可,当然,收益率增加的同时,风险也随之增加。虽然一样都能 达成目标,每月所承受的负担却有天壤之别,两者的差异仅在于投资工 具的选择是否正确。
第三章 教育规划 第一节 子女教育规划的特点及意义 第二节 子女教育规划的步骤与实例 第三节 家庭模式的选择及家庭计划
宋先生今年元月刚结婚,计划一年以后生育小孩,为了让子女接受完 整的教育,决定从现在就开始规划未来子女教育基金。
因为刚成家不久,所以宋先生并无多余的存款,因此,希望每月从薪 水中提存固定金额作为未来子女教育金的准备,并于18年后累积足够的 子女教育基金。
普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表
姓名
本 汉族 人 情 身份证 况 号码
大学
学院
性别 政治面貌
系
班
出生年月 入学时间
联系电话
家
庭 家庭户口
经 济 情
家庭月 总收入
况 家庭住址
A、城镇 B、农村
人均月 收入
家庭人 口总数
收入 来源
邮政编码
姓名 家 庭 成 员 情 况
年龄
与本人关系
照片
申请理由: 学校审核意见:
第一节 子女教育规划的特点及意义
国家奖学金的基本申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合
素质等方面特别突出。
同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并 获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。
申请人签名: (公章)
年月日 年月日
第一节 子女教育规划的特点及意义
2.奖学金-国家奖学金
2002年5月,为帮助家庭经济困难的普通高校学生顺利完成 学业,财政部和教育部决定:2002年9月起我国将设立国家 奖学金,每年在全国范围内定额发放给45000名在校大学生, 总规模为每年两亿元。 2007年5月,每年奖励5万名特别优秀的在校学生,奖励标准 由原来的每人每年5000元提高到8000元。 国家奖学金获得者,其所在学校减免其当年的全部学费。
第一节 子女教育规划的特点及意义
子女教育费用特点
没有时间弹性 没有费用弹性 子女的资质无法事先预测 子女教育支出持续的时间长、金额高
怀孕时的营养费
各种检查的费用 住院生产的费用 出生后每月生活费按1000元 计算,到18岁 4年幼儿园的费用 6年小学的费用 3年初中的费用 3年高中的费用 大学4年的费用 出国2年的费用 合计
第一节 子女教育规划的特点及意义
二、子女教育规划的必要性
良好的教育对于个人意义重大 教育费用逐年增加 教育费用的特性
第一节 子女教育规划的特点ห้องสมุดไป่ตู้意义
良好的教育对于个人意义重大
接受良好的教育是提高自身本领和适应市场变化的重要条件, 在市场经济条件下,劳动者收入与受教育程度成正比。
第一节 子女教育规划的特点及意义
助学项目 国家奖学金 国家励志奖学金 国家助学金 中职学生助学金 助学贷款
人数 5万 52万 34万 1620万
金额(每人每年) 8000元 5000元 2000元 1500元
总额 4亿元 26亿元 68亿元 243亿元 100亿元
第一节 子女教育规划的特点及意义
每年9月30日前,学生根据规定的国家助学金的基本申请条 件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高 校、高等职业学校国家助学金申请表》
5000 3000 8000 216000
60000 90000 45000 45000 80000 400000 952000
/jggl/jggs/t20070706_146641.htm
第一节 子女教育规划的特点及意义
三、教育规划的资金来源
教育支出最主要的资金来源是家庭自身的收入和资产。稳定的收入和充足的资产 是教育支出坚实的资金保证。
教育费用逐年增加
教育负担比=子女教育费用/家庭税后收入
冯先生有个女儿,刚考入东北财经大学金融学院.女儿正式入学前,冯先生计算了一 下女儿读大学一年的费用,主要包括:全年学费4500元 ,住宿费1200元 日常各项开 支预计每月1000元,以全年10个月计,共需10000元 .预计冯先生和太太全年税后收 入8万元,对于冯先生家庭: 教育金费用=学费+住宿费+日常开支=4500+1200+10000=15700 教育负担比=15700/80000=19.6%
第一节 子女教育规划的特点及意义
一、教育规划的种类 二、子女教育规划的必要性 三、教育的资金来源 四、教育是一种生产投资 五、我国的家庭子女教育投资现状
第一节 子女教育规划的特点及意义
一、教育规划的种类
个人教育规划 子女教育规划 个人教育规划是指对自身的教育 子女教育规划是指为子女将来的教育费用进行计划,或指为 到时支付子女教育费用所定的计划
第一节 子女教育规划的特点及意义
国家助学金:主要资助家庭经济困难学生的生活 费用开支。平均资助标准为每生每年2000元,具体 标准在1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。
政府教育资助:特殊困难补助,减免学费,”绿色通道”、国 家助学金 奖学金 贷款 子女勤工俭学或兼职
第一节 子女教育规划的特点及意义
1.政府教育资助
特殊困难补助:各级政府和高校对经济困难学生遇到一些 特殊性、突发性困难时给予的临时性、一次性的无偿资助。
减免学费:对普通高校中部分经济特别困难的学生实行, 尤其是对其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚 家庭子女等实行减收或免收学费。
若以目前大学的学杂费及生活费计算,宋先生必须为子女准备至少约 10万元供其完成大学学业,以每年平均通货膨胀为2%计算,18年后必须 准备142825元才相当于现在的10万元,此时若宋先生选择每月自薪水中 提取固定金额作定期存款,若以定期存款约4.7%(假设值)的年利率计 算,每月必须提取422元才能顺利于18年后达成目标;反之,若能投资于 增长型基金或股票,则以每年平均收益率15%计算,每月仅仅只需提取 220元即可,当然,收益率增加的同时,风险也随之增加。虽然一样都能 达成目标,每月所承受的负担却有天壤之别,两者的差异仅在于投资工 具的选择是否正确。
第三章 教育规划 第一节 子女教育规划的特点及意义 第二节 子女教育规划的步骤与实例 第三节 家庭模式的选择及家庭计划
宋先生今年元月刚结婚,计划一年以后生育小孩,为了让子女接受完 整的教育,决定从现在就开始规划未来子女教育基金。
因为刚成家不久,所以宋先生并无多余的存款,因此,希望每月从薪 水中提存固定金额作为未来子女教育金的准备,并于18年后累积足够的 子女教育基金。
普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表
姓名
本 汉族 人 情 身份证 况 号码
大学
学院
性别 政治面貌
系
班
出生年月 入学时间
联系电话
家
庭 家庭户口
经 济 情
家庭月 总收入
况 家庭住址
A、城镇 B、农村
人均月 收入
家庭人 口总数
收入 来源
邮政编码
姓名 家 庭 成 员 情 况
年龄
与本人关系
照片
申请理由: 学校审核意见:
第一节 子女教育规划的特点及意义
国家奖学金的基本申请条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合
素质等方面特别突出。
同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并 获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。
申请人签名: (公章)
年月日 年月日
第一节 子女教育规划的特点及意义
2.奖学金-国家奖学金
2002年5月,为帮助家庭经济困难的普通高校学生顺利完成 学业,财政部和教育部决定:2002年9月起我国将设立国家 奖学金,每年在全国范围内定额发放给45000名在校大学生, 总规模为每年两亿元。 2007年5月,每年奖励5万名特别优秀的在校学生,奖励标准 由原来的每人每年5000元提高到8000元。 国家奖学金获得者,其所在学校减免其当年的全部学费。
第一节 子女教育规划的特点及意义
子女教育费用特点
没有时间弹性 没有费用弹性 子女的资质无法事先预测 子女教育支出持续的时间长、金额高
怀孕时的营养费
各种检查的费用 住院生产的费用 出生后每月生活费按1000元 计算,到18岁 4年幼儿园的费用 6年小学的费用 3年初中的费用 3年高中的费用 大学4年的费用 出国2年的费用 合计
第一节 子女教育规划的特点及意义
二、子女教育规划的必要性
良好的教育对于个人意义重大 教育费用逐年增加 教育费用的特性
第一节 子女教育规划的特点ห้องสมุดไป่ตู้意义
良好的教育对于个人意义重大
接受良好的教育是提高自身本领和适应市场变化的重要条件, 在市场经济条件下,劳动者收入与受教育程度成正比。
第一节 子女教育规划的特点及意义
助学项目 国家奖学金 国家励志奖学金 国家助学金 中职学生助学金 助学贷款
人数 5万 52万 34万 1620万
金额(每人每年) 8000元 5000元 2000元 1500元
总额 4亿元 26亿元 68亿元 243亿元 100亿元
第一节 子女教育规划的特点及意义
每年9月30日前,学生根据规定的国家助学金的基本申请条 件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高 校、高等职业学校国家助学金申请表》
5000 3000 8000 216000
60000 90000 45000 45000 80000 400000 952000
/jggl/jggs/t20070706_146641.htm
第一节 子女教育规划的特点及意义
三、教育规划的资金来源
教育支出最主要的资金来源是家庭自身的收入和资产。稳定的收入和充足的资产 是教育支出坚实的资金保证。
教育费用逐年增加
教育负担比=子女教育费用/家庭税后收入
冯先生有个女儿,刚考入东北财经大学金融学院.女儿正式入学前,冯先生计算了一 下女儿读大学一年的费用,主要包括:全年学费4500元 ,住宿费1200元 日常各项开 支预计每月1000元,以全年10个月计,共需10000元 .预计冯先生和太太全年税后收 入8万元,对于冯先生家庭: 教育金费用=学费+住宿费+日常开支=4500+1200+10000=15700 教育负担比=15700/80000=19.6%
第一节 子女教育规划的特点及意义
一、教育规划的种类 二、子女教育规划的必要性 三、教育的资金来源 四、教育是一种生产投资 五、我国的家庭子女教育投资现状
第一节 子女教育规划的特点及意义
一、教育规划的种类
个人教育规划 子女教育规划 个人教育规划是指对自身的教育 子女教育规划是指为子女将来的教育费用进行计划,或指为 到时支付子女教育费用所定的计划