2020年四川省成都市成华区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案)
2020 年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案)一、单项选择题1.D 【解析】福禄贝尔被誉为“幼儿园之父” 。
2.D 【解析】幼儿园在整个幼儿教育系统中处于核心地位。
3.A 【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
4.A 【解析】《未成年人保护法》第 14 条规定，学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。
一些学校随意开除学生或勒令未成年学生退学的行为，就侵犯了未成年学生的受教育权。
5.C 【解析】顺向迁移即先前学习对后继学习的影响。
6.C 【解析】接受学习是指在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识。
7.B【解析】桑代克提出共同要素说，认为迁移是具体的、有条件的，需要共同的要素。
8.A 【解析】幼儿的情绪冲动性常常表现在用过激的动作和行动表现自己的情绪。
9.C【解析】作品分析法是通过分析儿童的作品去了解儿童的心理。
10.C 【解析】儿童在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。
11.B 【解析】这句话体现了教师的崇高的职业道德。
12.D 【解析】 5~6 个月的婴儿能抓住物体。
13.B【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和 fc1 点的出现也具有一定的顺序，在教育的过程中不能违背这个顺序。
14.A 【解析】具体形象思维离不开具体事物的表象。
15.C 【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。
16.D 【解析】儿童 7 岁后才能以他人为中心辨别左右。
17.B 【解析】行动操练法是幼儿通过实际动手操作从而巩固其技能技巧的方法。
18.A 【解析】再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
19.B 【解析】个体思维的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的顺序。
20.C 【解析】幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。
2020年四川省成都市成华区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年四川省成都市成华区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。
A、新旧知识间是否建立非人为的实质性联系B、学生是否主动学习，反复练习C、要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D、学习的目的是解决问题还是获得知识【答案】A【解析】奥苏伯尔提出，有意义学习过程的实质，就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。
这一论断既给有意义学习下了明确的定义，又指出了划分机械学习与有意义学习的两条标准。
故选A。
2、传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是（）。
A、哲学B、伦理学C、人类学D、社会学【答案】B【解析】传统教育学的提出者赫尔巴特认为，教育学应该有两大理论基础，一是心理学基础，二是伦理学基础。
故选B。
3、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。
A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科毕业及其以上学历【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，“取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
”故选C。
4、对学生进行奖励属于德育方法中的（）。
A、品德评价法B、陶冶教育法C、品德修养指导法D、说理教育法【答案】A【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价给予的激励或抑制，从而控制其品德发展的方向，提高道德的形成、发展的方法。
2020年四川省成都市成华区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年四川省成都市成华区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、提高教学质量的关键是（）。
A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【答案】B2、教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B3、同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。
A、6个月B、8个月C、12个月D、15个月【答案】A4、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。
A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【答案】B5、形状知觉的关键期是出生后到（）。
A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右【答案】B6、不属于元认知的策略的是（）。
A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【答案】B7、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是（）。
A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰【答案】A8、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B9、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。
A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待【答案】B10、会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。
A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【答案】A11、观察法属于学前教育基本方法中的（）。
A、直观形象法B、游戏化方法C、移情训练法D、环境体验法【答案】A12、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。
A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A13、儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。
2020年四川省成都市成华区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年四川省成都市成华区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生掌握知识的中心环节是（）。
A、理解B、巩固C、应用D、迁移【答案】A【解析】理解是学生掌握知识的中心环节。
故选A。
2、“一个小丑进城胜过一打医生”，这说明情绪具有（）。
A、信号功能B、健康功能C、激励功能D、调控功能【答案】B【解析】“一个小丑进城胜过一打医生”说明情绪对人的健康起着重要的作用，体现了情绪的健康功能。
故选B。
3、以下哪种学习动机属于内部动机（）。
A、万般皆下品，唯有读书高B、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书【答案】C【解析】内部学习动机是指诱因来自于学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。
故选C。
4、形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）。
A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程，前者在过程中进行评价，而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的，具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息，是以评价对方优良程度的为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断，从而区分优劣，分出等级或鉴定结果【答案】D【解析】总结性评价与形成性评价是教育活动的两个重要形式。
总结性评价注重总体分析，对教学效果做出最终怕段；形成性评价贯穿于整个教学过程，它注重细节分析，在于发现问题，改善教学。
故选D。
5、学生学习知识不是靠教师讲解，而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。
这是（）的观点。
2020年四川省成都市成华区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年四川省成都市成华区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列表述不符合《中华人民共和国教师法》规定的是（）。
A、中小学教师和职业学校教师有权享受教龄津贴B、全国人大教育科学文化卫生委员会主管全国的教师工作C、学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作D、教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同【答案】B【解析】《中华人民共和国教师法》规定，国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
故选B。
2、下列属于受教育者义务的是（）。
A、使用教学设施、设备、图书资料B、完成规定的学习任务C、在学业成绩上获得公正评价D、按规定获得奖学金【答案】B【解析】B项属于受教育者的义务。
ACD属于受教育者的权利。
故选B。
3、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【答案】B【解析】心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。
故选B。
4、在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A、遗传素质B、家庭背景C、社会环境D、个体能动性【答案】D【解析】学习需要和动机属于人主观能动性的体现。
故选D。
5、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。
A、嘴B、耳C、心D、眼【答案】C【解析】教学过程应该成为学生一种愉快的情绪生活和积极的情感体验，这要求广大教育工作者必须用“心”施教。
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2020年四川省成都市成华区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（）。
A、提倡意义学习
B、提倡发现学习
C、主张非指导性教学
D、主张移情性理解
【答案】B
【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。
故选B。
2、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。
A、分层教学
B、合作学习
C、小班教学
D、复式教学
【答案】D
【解析】复式教学是指把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。
故选D。
3、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（）。
A、幼儿师范学校毕业及其以上学历
B、中等师范学校毕业及其以上学历
C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D、高等师范院校本科毕业及其以上学历
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教师法》规定，“取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应
当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
”故选C。
4、下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点？（）
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习，完成学习任务
C、指导学生课余生活，关心学生身体健康
D、做好家长工作，争取社会有关方面的配合
【答案】A
【解析】班主任的工作包括：（1）对学生进行品德教育；（2）教育学生努力学习，完成教学任务；（3）指导学生课余生活，关心学生身体健康；（4）组织学生参加劳动和其他社会活动；（5）指导本班班委会、共青团和少先队工作；（6）做好家长工作，争取社会有关方面的配合；（7）评定学生操行。
其中，对学生进行品德教育是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点。
班级德育工作的好坏，对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。
故选A。
5、从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象，其他部分则留为背景，这是（）。
A、知觉理解性
B、知觉整体性
C、知觉选择性
D、知觉恒常性
【答案】C
【解析】人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
故选C。
6、个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。
这种学习迁移属于（）。
A、纵向迁移
B、横向迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
【答案】B
【解析】横向迁移也称水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。
而纵向迁移又称垂直迁移，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。
内容难度、复杂程度和概括层次上类似的两种情境之间的迁移属于横向迁移。
故选B。
7、教育的质的规定性是由（）决定的。
A、教育自身的矛盾特殊性。