常见问题手册
计算机常见故障及排除手册
计算机常见故障及排除⼿册计算机常见问题及答疑⼿册1.系统软件2.应⽤软件3.⽹络故障4.安全防护时间：2006年4⽉计算机类设备常见问题答疑（系统软件）⼀．如何为电脑添加开机密码及COMS密码？答：⾸先在开机的时候连续按“ｄｅｌ”键（如有特殊情况，请查阅开机提⽰及主板说明书），进⼊ＣＭＯＳ，移动光标到ＢＩＯＳＦＥＡＴＵＲＥＳＳＥＴＵＰ这⼀项敲回车，找到ＳｅｃｕｒｉｔｙＯｐｔｉｏｎ这⼀项，默认为Ｓｅｔｕｐ，此时只在进⼊COMS时要求密码保护，按ＰａｇｅＤｏｗｎ键把它改为Ｓｙｓｔｅｍ，此时在进⼊COMS及系统时都要求密码保护，设置完此项后，在SET SUPERVISOR PASSOWRD(若在SET USER PASSWORD中进⾏密码设置，则不可进⾏COMS修改)中设置并确认密码后，密码即可⽣效。
⼆．如何调整回收站的容量？答：windows⾥的回收站容量⼤⼩默认设置是windows可管理的硬盘空间的10％，⽤户若使⽤了⼀个10GB的硬盘，在Windows 98默认情况下，回收站就有可能会占去1GB，简直令⼈难以相信。
我们只需右击桌⾯上的回收站图标，并从弹出的快捷菜单中执⾏“属性”命令，打开“回收站属性”对话框进⾏设置，就可以改变它的⼤⼩了。
三．为什么电脑使⽤的时间久了，系统就会变慢，感觉性能也下降很多，可是在运⾏磁盘碎⽚整理以后就能好多了呢？答：在操作系统中删除⽂件会在硬盘上留下空⽩区域。
当Windows保存新数据时，它会填补这些空间，从⽽把⽂件分割成了许多部分，进⽽增加了访问⽂件所需的时间。
另外还有⼀个原因就是因为Windows具有的虚拟内存技术。
使⽤虚拟内存技术可以加快程序的执⾏速度，但是时间久了就会在硬盘上遗留很多的页⾯交换⽂件，其实也就是⽂件碎⽚，影响了系统响应的速度。
微软公司在它的操作系统中带的磁盘碎⽚整理⼯具就是帮助硬盘将⽂件碎⽚重新组织为连续的数据，达到提升系统速度的⽬的。
所以建议⼤家在使⽤电脑⼀段时间后（最好是每半个⽉）要对硬盘进⾏碎⽚整理。
常见问题及其解决的实用手册
常见问题及其解决的实用手册在我们的日常生活和工作中，总会遇到各种各样的问题。
有些问题可能是常见的，而有些则相对较为独特。
但无论是哪种问题，了解一些常见问题及其解决方法，都能帮助我们更高效地应对，减少困扰和麻烦。
一、家庭生活中的常见问题及解决方法（一）家庭关系问题家庭成员之间的相处并非总是一帆风顺，矛盾和冲突时有发生。
例如，夫妻之间可能会因为生活琐事、经济压力或者教育观念的不同而产生争吵。
在这种情况下，双方首先要保持冷静，避免在情绪激动时说出伤害对方的话。
然后，找一个合适的时间，心平气和地沟通，倾听对方的想法和感受，共同寻找解决问题的办法。
对于亲子关系，父母与孩子之间可能会因为学习、手机使用等问题产生分歧。
父母要理解孩子的成长阶段和心理需求，不要一味地强制和批评，而是要以引导和鼓励的方式帮助孩子树立正确的观念和习惯。
（二）家务分工问题谁来做饭、谁来打扫卫生、谁来照顾孩子等家务分工不明确，容易导致家庭成员之间的不满和抱怨。
解决这个问题的关键是要根据家庭成员的时间和能力，制定合理的家务分工计划。
并且，这个计划可以根据实际情况定期进行调整。
（三）家庭财务问题家庭的收支不平衡、理财规划不合理等财务问题可能会给家庭带来压力。
为了解决这个问题，家庭成员需要共同制定预算，明确各项开支的上限，并定期进行财务总结和规划。
同时，可以学习一些基本的理财知识，合理投资，增加家庭的财富。
二、工作中的常见问题及解决方法（一）工作压力问题工作任务繁重、工作时间过长、工作要求过高都可能导致工作压力过大。
面对这种情况，我们可以合理安排工作时间，制定优先级，将任务分解成小步骤，逐步完成。
同时，要学会放松自己，如在工作间隙进行短暂的休息，做一些简单的运动，或者在下班后进行自己喜欢的活动。
（二）职业发展问题对自己的职业发展感到迷茫，不知道如何提升自己，是很多职场人士面临的问题。
这时，我们需要对自己进行全面的评估，了解自己的优势和不足，制定明确的职业目标和发展规划。
常见问题指南手册
常见问题指南手册在我们的日常生活和工作中，总会遇到各种各样的问题。
为了帮助大家更好地应对和解决这些问题，我们特意编写了这份常见问题指南手册。
本手册涵盖了多个领域和方面的常见问题，并提供了相应的解决方法和建议。
一、健康问题（一）感冒发烧感冒发烧是很常见的病症。
如果体温不超过 385 摄氏度，可以先尝试物理降温，比如用湿毛巾擦拭额头、腋窝、腹股沟等部位。
多喝水，多休息。
如果体温超过385 摄氏度，或者症状持续加重，如出现咳嗽、呼吸困难等，应及时就医，按照医生的建议服用退烧药或进行其他治疗。
（二）肠胃不适饮食不规律、吃了不干净的食物等都可能导致肠胃不适，如胃痛、胃胀、腹泻等。
这时要注意饮食清淡，避免食用辛辣、油腻、刺激性食物。
可以适当服用一些肠胃药，如藿香正气水、蒙脱石散等。
如果症状严重，如呕吐不止、脱水等，应立即就医。
（三）睡眠问题很多人都有睡眠不好的困扰，如失眠、多梦、易醒等。
要保持良好的睡眠习惯，每天按时睡觉和起床，睡前避免剧烈运动和使用电子设备。
可以通过泡热水澡、喝热牛奶等方式帮助放松身心。
如果长期睡眠问题严重，建议咨询医生，寻求专业的帮助。
二、工作问题（一）工作压力大现代社会，工作压力普遍较大。
面对压力，要学会合理安排工作时间，制定优先级，避免任务堆积。
适当休息和放松，如进行短暂的散步、做一些简单的伸展运动等。
也可以和同事、朋友交流，分享感受，获取支持和建议。
（二）职业发展困惑不知道自己的职业发展方向，或者在职业晋升中遇到瓶颈，是很多职场人面临的问题。
这时候需要对自己进行全面的评估，了解自己的兴趣、优势和劣势。
可以参加培训、学习新技能，提升自己的竞争力。
也可以寻求职业导师的帮助，为自己的职业发展规划提供指导。
（三）与同事或上级的沟通问题良好的沟通是工作顺利进行的关键。
如果与同事或上级存在沟通障碍，要先保持冷静，避免情绪化。
试着换位思考，理解对方的立场和观点。
表达自己的想法时，要清晰、简洁、有条理。
常见问题快速处理手册
常见问题快速处理手册在我们的日常生活和工作中，总会遇到各种各样的问题。
有些问题可能比较简单，能够轻松解决；而有些问题则可能相对复杂，需要一些方法和技巧才能处理得当。
为了帮助大家更高效地应对常见问题，特编写此快速处理手册。
一、电子产品相关问题1、电脑死机电脑死机是让人十分头疼的问题。
首先，不要慌张，可以尝试按下Ctrl ＋ Alt ＋ Del 组合键，打开任务管理器，查看是否有程序未响应。
如果有，选中未响应的程序，点击“结束任务”。
若此方法无效，长按电源键强制关机，等待几分钟后重新开机。
如果电脑经常死机，可能是系统出现故障、软件冲突或者硬件问题。
这时，可以考虑重装系统、卸载近期安装的可疑软件，或者检查硬件是否有损坏。
2、手机电池耗电快手机电池耗电快可能是由于后台运行程序过多、屏幕亮度太高、电池老化等原因。
关闭不必要的后台程序，降低屏幕亮度，关闭蓝牙、GPS 等不常用的功能，可以有效节省电量。
如果电池使用时间较长，性能下降，建议更换新电池。
3、网络连接问题网络连接中断或者网速慢，先检查路由器是否正常工作，可尝试重启路由器。
如果是无线网络，查看信号强度是否良好，距离路由器过远可能导致信号弱。
还可以检查网络设置是否正确，IP 地址、DNS 服务器等设置有误也会影响网络连接。
二、家居生活中的问题1、水龙头漏水水龙头漏水通常是由于阀芯磨损或密封圈老化。
关闭水阀，拆卸水龙头，检查阀芯和密封圈。
如果阀芯磨损，更换新的阀芯；密封圈老化则更换密封圈。
安装时注意拧紧螺丝，避免再次漏水。
2、马桶堵塞马桶堵塞可以先用马桶疏通器进行疏通，如果堵塞较严重，可以倒入适量的疏通剂，静置一段时间后再冲水。
但要注意，疏通剂具有一定的腐蚀性，使用时要按照说明操作，避免接触皮肤和眼睛。
3、电灯不亮电灯不亮可能是灯泡损坏、灯座接触不良或者电路故障。
首先更换灯泡试试，如果还是不亮，检查灯座是否松动、生锈，清理灯座并拧紧灯泡。
如果问题仍未解决，可能是电路问题，需要请专业电工检修。
学校学习生活中的常见问题解答手册
学校学习生活中的常见问题解答手册学校生活中常常会遇到各种问题，让人感到困惑和无所适从。
为了帮助同学们解决这些问题，我整理了一份学校学习生活中的常见问题解答手册。
希望这个手册能成为你在校园中的指南，为你提供解决问题的方法和建议。
H1: 班级和同学关系问题H2: 如何和同学建立良好关系？无论是新生还是老生，和同学建立良好关系对于学习和生活都非常重要。
要和同学们建立良好关系，你可以尝试以下几点：1.主动交流：多主动和同学们打招呼、寒暄，互相了解对方的兴趣爱好，建立初步的联系。
2.积极参与：踊跃参加班级活动、课外俱乐部等，和同学们一起合作和交流，增进感情。
3.互相帮助：在学习和生活上，互相帮助是建立友谊的重要基础。
你可以主动提供帮助，例如分享学习资源、解答疑问等。
4.尊重差异：班级中的同学来自不同的背景，有不同的个性和观点。
要保持尊重，并接受不同的观点和意见。
H2: 如何处理班级内的矛盾和冲突？在班级生活中，难免会遇到矛盾和冲突。
面对这些问题，你可以尝试以下策略：1.冷静沟通：如果发生矛盾或冲突，首先保持冷静，不要激动或争吵。
找一个适当的时间和地点，与对方进行真诚的沟通，表达自己的观点和感受。
2.倾听对方：在沟通中，要注意倾听对方的观点和意见，尊重彼此的想法。
这样有助于找到解决问题的共同点。
3.寻求调解：如果自己无法解决矛盾或冲突，可以请教班主任、辅导员或其他老师的帮助，寻求调解和解决方案。
4.合作解决：与对方一起寻找解决问题的方法，并达成共识。
通过合作解决问题，可以增进彼此的理解和友谊。
H1: 学习问题H2: 如何更有效地学习？学习是学生生活的重要组成部分，以下是一些提高学习效果的建议：1.制定计划：制定每天、每周的学习计划，合理安排学习和休息时间。
这样可以帮助你更好地掌控学习进度。
2.培养好习惯：建立良好的学习习惯，例如按时完成作业、认真听讲、及时复习等。
这些好习惯将成为你学习的基石。
3.找到适合自己的学习方法：每个人的学习方式不同，要找到适合自己的学习方法。
常见问题手册[整理]
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常见问题手册一、重装系统 (2)1、备份数据库 (2)2、系统卸载 (2)3、系统重装 (3)4、恢复数据库错误 (3)二、2006年工改信息确认表 (4)1、编制性质 (4)2、是否领导职务 (5)3、不计工龄大专以上学历年限 (5)4、工改前最高学历 (5)5、工改套改年限 (6)6、工改职务年限 (7)7、工改低一级职务年限 (8)8、行政职务信息和专业技术（工人技术）信息 (8)9、部队职务历史信息 (8)三、工资变动审批表 (9)1、2006年7月工资改革 (9)2、批量打印 (9)3、常见错误 (10)四、基本信息 (11)1、工资系列 (11)五、工资标准 (12)六、安装过程中常见问题 (12)1、安装时突然回滚 (12)2、AactiveX部件不能创建对象（Err Number=429) (12)3、……..SQL Server不存在或拒绝访问（Errnumber=-2147467259）13七、升级中常见问题 (13)1、文件未找到：unzip32.dll (13)2、“找不到入口点”或升级后无该功能 (14)3、“Invalid object name ...dbo.F_EMPLOYEE_SUBSIDY‟” (14)八、数据交换 (14)1、上报数据 (15)2、接收数据 (15)3、接收下发到下级单位数据错误 (15)九、事业单位年度收入分配调查 (15)1、统计表1或统计表2中基本操作及注意事项 (15)2、统计表1或2中数据显示异常 (15)3、统计表1中工资数据与实际数据不符 (16)4、数据在错误的统计表中进行填写 (16)5、退休人员统计信息的操作 (16)6、退休人员的显示 (16)7、统计表1或统计表2打印提示“无信息” (16)8、统计表1或统计表2打印中出现重复数据 (16)9、生成事业单位调查数据 (17)10、数据接收第一个后不再成功 (18)一、重装系统1、备份数据库在重装前，为了保证数据的不丢失，首先必须要先备份数据库，操作如下图：（图1-1）如果出现下图（图1-2）的话，如果不想把原来备份的数据库覆盖掉就到C盘目录下修改数据库备份文件名，或者把它移到另外其他地方，选择“是”就备份成功。
常见问题详细指导手册
常见问题详细指导手册在我们的日常生活和工作中，总会遇到各种各样的问题。
为了帮助大家更好地应对和解决这些常见问题，特编写此指导手册。
一、学习方面1、注意力不集中很多人在学习时容易分心，无法集中注意力。
这可能是由于周围环境干扰、自身疲劳或者缺乏兴趣等原因导致。
要解决这个问题，可以先选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少外界干扰。
在学习前，制定明确的学习目标和计划，让自己清楚知道要完成的任务。
同时，合理安排学习时间，避免长时间连续学习导致疲劳，适当休息，劳逸结合。
如果是因为对学习内容缺乏兴趣，可以尝试寻找与实际生活相关的例子，增加学习的趣味性。
2、学习效率低下有时候，花费了大量时间学习，但效果却不明显。
这可能是学习方法不正确。
比如，只是死记硬背而没有理解知识的内涵。
建议采用多种学习方式，如阅读、听讲、实践、讨论等，帮助加深对知识的理解和记忆。
学会总结归纳，将复杂的知识系统化、条理化，便于掌握。
此外，定期进行复习，巩固所学知识，也是提高学习效率的重要方法。
3、考试焦虑面临考试时感到紧张、焦虑是很常见的。
过度的焦虑会影响考试发挥。
要缓解考试焦虑，首先要正确看待考试，把它当作检验学习成果的一种方式，而不是决定命运的唯一标准。
做好充分的考前准备，包括复习知识、熟悉考试规则和题型等。
在考前进行一些放松的活动，如深呼吸、听音乐、散步等，调整心态。
二、工作方面1、时间管理困难在工作中，常常觉得时间不够用，任务堆积如山。
这可能是因为没有合理规划时间。
可以制定每日工作计划，按照重要性和紧急程度对任务进行排序，优先处理重要且紧急的任务。
学会拒绝一些不重要或不紧急的事务，避免分散精力。
利用时间管理工具，如待办事项清单、日历提醒等，帮助自己更好地掌控时间。
2、职业发展迷茫不知道自己在职业道路上该往哪个方向走，感到迷茫。
这时需要对自己进行全面的自我评估，了解自己的兴趣、优势、价值观和能力。
研究市场需求和行业发展趋势，结合自身情况，确定职业目标。
操作常见问题解答手册
操作常见问题解答手册在使用电脑、手机、家电等电子产品时，我们常常会遇到各种各样的问题。
这些问题在我们面对时会让我们感到十分迷惑和头疼，但实际上很多情况下这些问题都可以轻松解决，只需遵循一些操作常见问题解答手册中的方法即可。
本文将围绕这一主题展开讨论，旨在帮助读者更好地解决电子产品使用中常见的问题。
一、电脑使用中常见问题及解决方法1. 电脑开机过慢电脑开机过慢有几种可能的原因。
首先，可能是开机自启动的程序太多。
用户可以通过任务管理器关闭不必要的程序，或通过系统设置禁用某些程序的自启动。
另一种原因是系统文件出现了问题，可以通过运行系统自带的磁盘检查和清理程序来解决。
同时，使用专业的电脑清理软件可以帮助清理电脑垃圾文件等，提高电脑的开机速度。
2. 电脑出现蓝屏提示蓝屏提示通常是电脑系统出现了错误，这时用户可以尝试重启电脑，如果重启后问题仍然存在，可以通过以下方法解决。
首先，是检查硬件设备是否正常，例如显卡、内存条是否安装稳固。
其次，可以通过恢复系统、驱动升级等方法解决软件问题。
最后，如果以上方法都不能解决蓝屏问题，用户可以考虑重装系统进行解决。
3. 电脑无法连接网络电脑无法连接网络可能有多种原因，例如电脑网卡驱动程序未安装或未正确安装，网络连接出现问题等。
解决方法包括检查电脑上网卡是否正确连接、检查路由器是否正常工作，以及重新安装驱动程序等。
二、手机使用中常见问题及解决方法1. 手机存储空间不足手机存储空间不足在我们使用手机时是一个十分常见的问题。
为了解决该问题，我们可以首先尝试删除不必要的软件和大文件，以释放存储空间。
此外，也可以通过清理应用缓存、将文件存储转移至SD卡等方法来解决该问题。
2. 手机出现卡顿手机的卡顿问题通常出现在手机使用时间较长，且同时运行多种应用程序时。
为了解决这一问题，用户可以尝试清理手机内存并关闭一些不必要的应用程序。
此外，也可以尝试更新手机系统、更换更高性能的手机硬件等方式以提高手机运行速度。
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一、班级空间、学生群、家长群
班级空间是不需要老师单独创建的，班级学生群和家长群也是不需要老师单独创建。
这个工作是，在学校管理员将学生账号信息导入到基础数据管理中后，自动生成的。
老师需要做的工作就是加入相应的班级空间和学生群、家长群。
二、普通老师需要完成那些工作：
普通任课老师需要完成个人空间建设、理想课堂(教案、课件、导学、作业、素材)相关内容。
三、班主任需要完成那些工作：
完成个人空间建设、理想课堂(教案、课件、导学、作业、素材)相关内容；班级空间建设。
四、名师需要完成那些工作：
完成个人空间建设、理想课堂(教案、课件、导学、作业、素材)相关内容；工作室建设。
五、名班主任需要完成那些工作：
完成个人空间建设、理想课堂(教案、课件、导学、作业、素材)相关内容；班级空间建设。
工作室建设。
六、名师、名班主任、名校长、名管理这、特级教师、名
教研员工作室创建：
需要学校管理员进入基础数据给老师赋予相应角色，自动创建。
七、老师如何发布可以收集学生图片、视频、文档的作业:
老师在理想课堂找到作业——留智能作业——手动录题，选择主观题，在题干中输入要求后保存。
发布给学生。
八、学生如何提交图片、视频、文档作业：
学生电脑端登录云平台找到理想学堂进入，找到作业打开，选择上传附件上传
图片、视频、文档。
九、老师发布作业、导学、课件时，点击发布没有班级如
图下
因为老师没有设置进入班级，操作方法参照“加入班级步骤”
十、空间发布文章后，最热文章、最新文章依然空白
空间发布文章只是将文章发布到“我的文章”中。
“最热文章”、“最新文章”是老师发布文章时将文章共享到区空间、学校空间后管理员审核通过后才会显示。
十一、最热文章、最新文章的区别：
“最热文章”是按被浏览次数排名，“最新文章”是按发布时间排名
十二、天桥教育app是否支持上传视频作业：
手机端暂时不支持，后续会优化该功能。
十三、天桥教育APP是否支持老师批阅作业：
手机端暂时不支持，后续会优化该功能。
十四、上传的视频显示“视频生成中，请稍等”：
这是正常现象，应为上传视频要经过系统转码，转好码后就可以了，老师上传视频时尽量上传mp4格式视频
十五、加入班级空间的操作步骤：
1、进入理想课堂，找到首页，点击进入。
2、进入后找到“任课计划”，点击进入
3、进入后，首先选择学段和学科，在选择任教班级。
选完点击保存
4、设置完毕后，点击“展示空间”进入。
5、进入空间后找到“左上角点位标志”点击，就会出现对应班级空间。
6、打开天桥教育app找到“通讯录”就可以看到对应家长群和学生群。
十六、学生提交作业的步骤
方法一：电脑端做答作业
1、学生利用个人账号登录到天桥教育云平台。
http://221.214.55.21:8088/dsideal_yy/html/ypt/index.html?ticket=ST-
130079-7r71QzNrepCBouBpXHbO-dsssoserver
2、进入天桥教育云平台后找到“理想学堂”点击进入。
3、进入后找到当前自己需要完成的课件资源预习、根据课件内容完成自主导学，根据课堂所学完成智能作业。
现已智能作业操作为例，点击进入智能作业
4、进入智能作业后，会看到自己已经完成和未完成的所有学科作业，可以根据左侧学科刷选自己当前想完成的学科作业。
5、点击选择的学科作业名字进入。
6、进入后，会看到具体作业。
6.1、单选题操作：根据题意选择答案，鼠标放到正常答案出鼠标点击，使当前选项由灰色变成蓝色。
6.2填空题操作，可以字节在文本答案框中输入填空内容也可以将填空内容写在纸上通过拍照将图片上传上。
完后后点击保存文本
6.3计算题操作：可以在文本答案中直接输入内容，也可将答案写在纸上拍照上传。
完后后点击保存文本
7、作业做完后点击提交作业即可。
方法二：手机端做答作业
1、通过扫描二维码下载“天桥教育app”
2、下载并安装完成后，点击’天桥教育进入登录页面后输入账号和密码。
3、登录后找到“应用-作业”点击进入作业
4、进入后会看到当前自己所有作业。
5、选择当前要完成的作业进入。
6.1选择题做操：根据题意确定正确答案后，用手点击正确选项后，使选中选项变成绿色。
6.2计算题操作：可以将答案写在纸上拍照上传，也可以点击小笔标志直接书写，也可以上传语音。
7、作答完毕后，点击提交作业。