关于开展名师带高徒活动的实施方案
名师带高徒方案及协议
名师带高徒方案及协议work Information Technology Company.2020YEAR“名师带高徒”管理规定第一章总则为进一步加强科技、技能人才队伍建设，促进公司员工技术水平和技能水平的不断提升，发扬传、帮、带的优良传统，搭建公司人才发展的平台，加快成长型人才的培养，结合公司实际，“名师出高徒”管理规定“名师出高徒”是一项以提高公司员工整体素质为目标,以师徒协议为基本组织形式,以师教徒学为基本活动方式,以考评奖励为基本保障措施的管理办法,是为公司的改革发展,培养和造就一支品德优秀、素质过硬、技能精湛的青年人才队伍，打下坚实的基础。
第二章范围为确保师带徒工作的顺利开展，公司分别建立“导师库”和“学员库”。
师徒在人格上相互尊重、平等;在工作和生活中相互帮助、关心;达到共同提高。
“导师库”人员范围：1、公司级科技、关键技能带头人；2、各工种区级以上技能竞赛前二名获得者；3、在施工生产过程中担任技术、技能负责人或承担关、重技术、技能工作并在本岗位取得突出成绩的人员。
“学员库”人员范围：1、从事施工、运行、维护、技能等方面工作的成长型员工；2、新进入公司的员工、转岗员工、待岗员工。
第三章组织与管理公司企管部部负责师带徒工作的组织和总体协调。
要针对员工素质现状,从本职岗位出发,本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,以提高员工职业道德、专业知识、技术技能水平为重要内容,以争创一流业绩为基本目标。
师带徒意向的确立“师傅”、“徒弟”通过公司指定、部门推荐、双向选择（自由结对）等多种方式形成组合意向，经企管部审核批准后确立，具体人员从“导师库”和“学员库”中选取。
师带徒协议的签订结合本单位实际及师徒双方的实际情况组织签订相应的师徒协议，协议规定带徒时间、目标要求、相关责任、义务以及考核标准、奖惩办法等。
师带徒协议报企管部部备案，作为年度考核的重要依据。
师带徒时限工程技术系列1-2年，技能系列按工种难易程度分为2—5年。
关于开展“名师带高徒”活动的实施方案
关于开展威海市“名师带高徒”活动的实施方案为“当好威海主力军，同心建功十二五”活动提供强有力的人才支撑，加速推进技术型、知识型以及复合型高技能人才队伍建设，培养造就一批掌握现代化科技知识和技能水平的职工队伍，威海市总工会、威海市人力资源和社会保障局决定开展威海市“名师带高徒”活动。
活动方案如下：一、指导思想发扬尊师爱徒的优良传统，推动“人才强市”战略目标的实施，围绕职工自主创新、节能减排、技术革新、增产增效等生产技术实际，不断壮大技术技能型职工队伍，为蓝色经济区建设和我市经济社会又好又快发展做出新的贡献。
二、活动内容和范围活动内容是以各系统、各单位荣获各级党政部门奖励的高技能人才，包括获首席技师、有突出贡献技师、技术能手、金牌职工等荣誉称号的人员；以及具有专技特艺或特殊技能，并能解决关键性技术难题等的技能人才为名师主体，在关键、重点、技术含量较高且已公布国家职业标准的职业（工种）范围内，选拔、推荐“名师”与“徒弟”结成师徒对子，结合各单位生产技术实际，提出具体的帮、学内容与目标，扎实开展师带徒帮、学活动，同时要求各地各行各业根据各自实际分别建立市区、企业和车间多级师徒对子体系，为扩大活动覆盖面和完善师徒帮带梯次结构奠定坚实的基础。
三、活动方式与考核内容标准（一）市里成立活动组委会（名单附后），下设办公室和考核验收组。
分别由市总工会、市人力资源和社会保障局领导、有关业务部门负责人和专家担任。
办公室设在市总工会，具体负责活动的组织、协调、备案和表彰等工作，考核验收组设在市人力资源和社会保障局，具体负责认定、考核、验收等工作。
各市区、各有关单位也要成立相应组织机构，加强活动的组织领导，保证活动健康有序开展。
（二）各市区和参加活动的单位要根据市活动方案，结合实际，制定本单位活动方案，并成立相应的活动组织机构，切实搞好师徒的选拔、推荐和确定好帮学内容与目标，认真组织好本单位“名师带高徒”活动的开展。
（三）由于各行业、企业生产、技术、工种（岗位）要求的情况各不相同，“名师带高徒”活动管理与考核工作，平时由各单位工会和有关部门监督合同履行情况并搞好动态管理；考核人员按照帮、学内容和目标，认真填写考核记录，市活动组委会进行定期检查、不定期抽查、期满考核验收。
名师带徒计划方案
名师带徒计划方案简介名师带徒计划是指由一位经验丰富、形成独特风格和特点的老师来带领一批学生一同学习成长，从而建立起一种传帮带的教育方式。
本文将介绍我们的名师带徒计划方案。
目的名师带徒计划旨在通过加强教师与学生之间的交流，提升学生的能力和技能，开拓学生的眼界和视野，促进学生自我发展，实现个性化教育。
方案阶段一：筛选老师第一步，我们要从各个领域的优秀老师中筛选出一位适合我们计划的名师。
选定名师后，我们将通过访谈和调查等方式进一步了解他/她的授课风格、教学经验、教学成果等情况。
阶段二：徒弟选拔第二步，我们将通过面试、考试等方式对学生进行选拔。
具体选拔标准如下：•学生成绩优秀，热爱所学科目；•有一定实践经验，对专业有浓厚兴趣；•有良好的综合素质和自学能力；•愿意投入一定时间和精力参与计划。
经过选拔后，每位老师将带领一批不超过10人的学生进行名师带徒计划。
阶段三：制定计划第三步，每位老师将会结合自己的经验和学生的情况，制定一份详细的名师带徒计划，并提交给组委会审核。
计划内容应包括：学生参与的项目、活动、研究课题及实践项目等，并分别明确各个项目的目标、过程和成果，以及学生所需的时间和其他资源等。
阶段四：计划执行第四步，根据计划，每位老师将带领学生进行各种项目、活动、研究课题以及实践项目等。
在这个过程中，老师将积极引导学生，帮助他们梳理思路，解决问题。
同时，老师也需要不断与学生沟通交流，了解他们的想法和需求，根据实际情况进行调整和优化。
阶段五：总结第五步，计划执行完毕后，每个老师将会组织学生进行总结性的评估和反思，总结整个计划的收获和不足，并将这些经验和建议提交给组委会做为下一届名师带徒计划的参考。
结语名师带徒计划是一项富有创新和实践性的教育活动。
通过这样的方式，老师和学生之间可以形成一种密切的联系和互动，从而充分发挥双方的智慧和潜力，达到教育目标。
我们期待更多的教师和学生参与到这个计划中来，共同探索更好的教育方式。
医院名师带高徒活动方案
医院名师带高徒活动方案一、活动主题。
“医路传承，名师领航”二、活动目的。
咱们医院啊，那可是藏龙卧虎的地方。
不过呢，咱得把那些老专家、老大夫的一身本事好好传给年轻的医生们，让他们也能像前辈们一样厉害，这样咱们医院就能一直保持高水平，更好地给患者治病啦。
三、活动主体与时间。
1. 主体。
咱们医院那些有着丰富临床经验、高超医术的老专家、老大夫（名师），还有那些积极向上、有潜力的年轻医生（高徒）。
2. 时间。
[具体开始时间]-[具体结束时间]，为期[X]个月。
四、活动流程。
（一）师徒配对。
1. 首先呢，咱们医院得发个通知，让那些符合条件的老专家和年轻医生都知道有这么个好事儿。
年轻医生要写个自我推荐，说说自己的情况、兴趣方向啥的。
老专家呢，也得说说自己擅长带哪方面的徒弟。
2. 然后由医院组织个小会，把这些资料都摆出来，就像相亲似的，让大家互相看看。
当然啦，这里不是找对象，是找师徒关系。
根据双方的意愿和专长，给他们合理地配对。
（二）拜师仪式。
1. 这个仪式可不能太随便，咱得有点仪式感。
在医院的会议室或者小礼堂里，布置得庄重一点。
2. 徒弟们要恭恭敬敬地给师傅敬茶，就像古代那样，虽然咱们是现代医院，但这是对师傅的尊重嘛。
然后呢，师徒双方签订一个协议，协议里写清楚师傅要教什么，徒弟要学什么，还有一些考核的标准之类的。
（三）教学阶段。
1. 日常跟诊。
徒弟就像小跟班一样，跟着师傅查房、看门诊、做手术。
师傅一边看病，一边给徒弟讲解病情分析、诊断思路、治疗方法。
这就像师傅在前面带路，徒弟在后面紧紧跟着，一点一点地学。
师傅还可以时不时考考徒弟，看他们有没有用心。
2. 病例讨论。
每周专门安排个时间，师徒一起找几个典型的病例来讨论。
徒弟先说自己的看法，师傅再进行点评和补充。
其他师徒组也可以参加，大家互相交流，这样徒弟能学到更多不同的思路。
3. 专题讲座。
师傅们根据自己的专长，每个月给徒弟们开个小讲座。
可以讲讲自己这么多年在某个领域的经验总结、遇到的疑难杂症怎么解决的，还有最新的医学研究成果。
“名师带徒”技能提升活动实施方案
“名师带徒”技能提升活动实施方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：关于开展“名师带徒”技能提升活动的通知为进一步强化和提升公司青年职工队伍综合业务水平，调动和激发广大青年职工学习知识、钻研技术、岗位成才的积极性和主动性，促进青年职工岗位操作技能和综合业务素质的提高，真正地让青年职工学到知识、掌握技能、提高能力，打造一支爱岗敬业、技术精湛、作风过硬的高素质青年职工队伍。
经公司党政批准，公司工会、团委决定联合在全公司范围内组织开展“名师带徒”技能提升活动。
现将有关事项作如下安排：一、活动目标紧紧围绕公司人才发展战略，以公司职工技能大赛为基础，分步实施青工技能振兴计划，按照“立足基层班组、强化日常培训、突出师徒传帮、提升业务技能”的培训工作思路，通过进一步健全和完善导师带徒活动机制，在全公司迅速掀起一个全员大学习、技能大培训、岗位大练兵的活动热潮，着力提升青年职工岗位操作技能和安全自保互保能力，为公司发展培养一批品德高尚、技术精湛、贡献突出的优秀青年技术人才。
二、组织领导为确保“名师带徒”技能提升活动各项目标任务的顺利完成，公司下设“名师带徒”技能提升活动领导组，负责整个技能提升活动整体的组织领导和工作推进。
组长：毛中华副组长：苏景明李树斌苏岚司晋飞谢鹏宇成员：各基层单位工会主席、人力资源部门负责人以及团组织负责人“名师带徒”技能提升活动领导组下设工作组，负责活动的日常组织和检查考核。
组长：李树斌苏岚司晋飞副组长：蔚玉莲成员：公司工会、团委、人力资源部、教育培训中心主管级管理人员各基层单位要制定本单位的“名师带徒”技能提升活动实施方案，成立工作领导组，做好活动的日常组织、宣传和动员工作，负责组织师徒签订结对协议、建立管理档案以及日常培训的考核工作，要经常调查了解活动开展情况，总结经验，每季度向公司领导组汇报工作。
名师带高徒活动方案
名师带高徒活动方案以下是 7 条主题为“名师带高徒活动方案”，希望能满足你的要求：方案一：嘿，你想不想有个像超级英雄一样的名师来带你飞呀？咱这名师带高徒，就好比千里马遇到了伯乐！比如说，就像郭靖遇到洪七公那样，那武功不得蹭蹭涨啊！这次活动，就是给你这样一个机会，让你能跟名师零距离接触，学到真本事！还等啥呀，快来参加呗！方案二：哇塞，名师带高徒啦！这可绝对是个让你飞速进步的好机会，你能错过吗？这就好像孙悟空有了菩提祖师的教导，那不得神通广大呀！在这个活动里，名师会手把手教你，无论是技能还是经验，都倾囊相授呢！你还不心动？方案三：嘿呀，名师带高徒活动来咯！你想想看，这跟武侠小说里的高手收徒有啥区别呀！像张无忌有了张三丰的指点一样，那前途不可限量啊！在这里，你能得到名师独一无二的关注和教导，学到别人学不到的东西，这多爽呀，赶紧来呀！方案四：哎呀，这次名师带高徒活动简直太棒啦！这就跟杨过遇到小龙女一样，那是人生的一大转折呀！你参加了这个活动，就等于给自己找了个超级厉害的引路人，带着你一路向前冲，走向成功的巅峰！还不快来抢这个机会！方案五：嘿朋友，名师带高徒活动你可别小瞧了呀！这就好像把你送上了一条成功的快车道呀！就好比段誉有了六脉神剑，那不得牛气哄哄啊！活动中，名师会毫无保留地把经验传授给你，让你少走弯路，快点变得厉害起来！你还磨蹭啥呢？方案六：哇哦，这名师带高徒活动也太吸引人了吧！跟哈利波特遇到邓布利多一样重要呀！在这里，你能跟着名师好好学习，吸取精华，以后出去那绝对是响当当的人物呀！难道你不想试试吗？方案七：哈哈，名师带高徒活动来啦！这可是个能改变你命运的机会呀！就像令狐冲有了风清扬的指点后那般厉害！在这活动里，你会拥有最棒的学习体验，和名师一起成长进步！别犹豫了，来参加就对了！我的观点结论：名师带高徒活动真的是非常有意义且能带来巨大价值。
经济技术开发区“名师带高徒”活动实施方案
经济技术开发区“名师带高徒”活动实施方案一、指导思想紧紧围绕实施人才强市战略、促进就业和经济社会发展的总体要求，紧密对接区内规模以上企业转型升级实际需求，充分发挥高技能领军人才的引领和带动作用，以加快高层次技能人才培养为重点，进一步健全完善高技能人才培养与评价、使用、激励相配套的工作机制，形成有利于高技能人才成长和发挥作用的制度环境，努力为园区经济社会发展提供技能人才支撑。
二、目标任务通过实施“名师带高徒”活动，建立健全技术技能创新和绝技绝活传承推广长效机制，加快培养造就一支数量充足、技艺精湛、素质优良、适应经开区发展需要的高技能人才队伍，并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展。
从X年起，每2年在园区内遴选带徒名师10名左右。
三、实施范围及对象本方案实施范围为经开区范围内规模以上工业企业，重点是园区首位产业的骨干企业和设立技能大师工作室的企业。
（一）“名师”遴选对象为：本方案中“名师”，是指长期在生产服务一线工作，具有技师以上职业技能资格（等级）或达到相应技能水平，在劳动年龄内、具备履行带徒任务正常身体条件，与所在单位依法签订不低于带徒协议期限劳动合同的技能人员。
同时，应具备下列条件之一：1.市级以上技能大师工作室带头人；2.享受市级以上政府特殊津贴；3.被授予市级及以上技能大奖、技术能手等高技能人才类的称号；4.职业技能在同行业处于领先水平，能够解决实际操作中的关键技术问题；5.被所在单位聘为首席技师、首席技能专家或列入紧缺型技能人才等，并享受相应岗位津贴；6.在技术革新改造或生产实践中做出突出贡献，取得明显经济效益和社会效益；7.市政府认可的其他优秀高技能人才。
距法定退休年龄不足3年的人员不作为“名师”遴选对象。
（二）“高徒”遴选对象为：本方案中的“高徒”，是指在生产服务一线职工队伍中具有良好职业素养，具有初级职业技能资格（等级）或相当技能水平，年龄在40周岁以下的中青年技能人员。
四、遴选程序（一）申报：名师带徒工作由名师自愿申报，所在单位推荐上报，由人力资源服务中心会同财政局遴选确定、备案。
师带徒 实施方案
师带徒实施方案一、背景。
师带徒是一种传统的教学方式，通过师傅和徒弟之间的互动，传承技艺和知识。
在现代社会，师带徒仍然具有重要意义，不仅可以传承技艺，还可以促进师生之间的交流和合作，培养学生的实践能力和创新意识。
因此，制定一套科学的师带徒实施方案，对于教育教学工作具有重要意义。
二、目标。
1.建立健全的师带徒制度，促进师生之间的交流和合作；2.提高学生的实践能力和创新意识；3.促进技艺和知识的传承和发展。
三、实施方案。
1.明确师带徒的目标和任务。
根据学校教学计划和学生实际情况，明确师带徒的目标和任务，确定师傅和徒弟的角色和责任，明确学生的学习目标和要求。
2.建立师带徒制度。
建立健全的师带徒制度，包括师傅和徒弟的选拔、培训和考核机制，明确师傅和徒弟之间的学习和交流方式，建立师带徒档案，定期进行评估和总结。
3.制定师带徒计划。
根据学生的学习需求和师傅的教学能力，制定师带徒计划，明确学习内容和学习方法，确定学习时间和学习任务，制定学习进度和学习目标。
4.开展师带徒活动。
组织师傅和徒弟开展师带徒活动，包括学习交流、实践操作、项目合作等形式，促进师生之间的交流和合作，提高学生的实践能力和创新意识。
5.评估和总结。
定期对师带徒活动进行评估和总结，分析师带徒的效果和问题，及时调整师带徒计划，完善师带徒制度，促进技艺和知识的传承和发展。
四、保障措施。
1.加强师带徒宣传教育，提高师生的认识和重视程度；2.建立健全的师带徒管理机制，明确责任和权利，规范师带徒活动；3.加强师带徒培训，提高师傅和徒弟的教学和学习能力；4.加强师带徒监督和评估，及时发现和解决问题，确保师带徒活动的顺利开展。
五、总结。
师带徒制度是一种有效的教学方式，可以促进师生之间的交流和合作，提高学生的实践能力和创新意识，促进技艺和知识的传承和发展。
因此，制定一套科学的师带徒实施方案，对于教育教学工作具有重要意义。
希望通过我们的努力，能够建立健全的师带徒制度，促进学生全面发展，为社会培养更多的人才。
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据了解，“名师带高徒”活动内容是以各系统、各单位荣获各级党政部门奖励的高技能人才，包括获首席技师、有突出贡献技师、技术能手、金牌职工等荣誉称号的人员；以及具有专技特艺或特殊技能，并能解决关键性技术难题等的技能人才为名师主体，在关键、重点、技术含量较高且已公布国家职业标准的职业(工种)范围内，选拔、推荐“名师”与“徒弟”结成师徒对子。
结合各单位生产技术实际，提出具体的帮、学内容与目标。
本届“名师带高徒”活动和考核期为一年，即2011年8月15日至2012年8月15日。
对经考核、验收达到最高标准的市级“师徒对子”，市活动组委会分别授予威海市“名师带高徒”活动“十佳名师”和“十佳徒弟”称号。
关于进一步推进“名师带高徒”活动的意见
各镇（街道）工会，经济开发区总工会，各工会工作委员会，市总直属工会：
带徒传艺是中华民族的优良传统，是对岗位经验、专技特艺和优秀技法最好的传承。
为进一步发挥带徒传艺这一传统做法在推进蓝领人才队伍建设中的积极作用，经研究，决定在全市规模以上企业中全面推广“名师带高徒”做法，具体意见如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以加快职工队伍知识化、技能化进程为目标，紧密结合企业自主创新、节能降耗、革新攻关、增强效益等生产实际，在全市规模以上企业的关键、重点、高技能工种（岗位）中，积极开展“名师带高徒”活动，促进专技特艺和优秀技法的有序传承和发扬光大，为我市经济结构调整、企业转型升级和技术进步提供坚实的智力支持和人才保障。
二、活动范围
“名师带高徒”活动中的“名师”是指：思想品德高尚，熟练掌握专门技术和专业知识，拥有专技特艺或优秀技法，能够在生产实践中有效解决较复杂技术、工艺等难题的优秀蓝领人才，一般应具备技师（含技师）以上职业资格。
“高徒”是指：具备良好职业道德，有较好培养前途和强烈学艺愿望的一线操作工人，一般应具备初级工（含初级工）以上职业资格，年龄35周岁以下。
“名师带高徒”活动以企业为主体，重点在全市规模以上企业中开展，建立企业、分厂、车间多级师徒结对体系，不断扩大活动覆盖面和实际效果。
结对师徒一般在同一单位中产生，经所在单位同意，师徒也可跨地区、跨行业、跨单位结对。
三、工作任务
（一）明确职责。
市“名师带高徒”活动由市总工会权益保障部负责组织推进。
各地各产业工会落实本地本产业“名师带高徒”活动的组织指导工作，帮助和支持企业制定活动推进方案，明确传帮带的内容与目标，搞好结对师徒人选的选拔、推荐，推进“名师带高徒”活动在全市规模以上企业广泛开展。
各企业单位要结合各自实际，由单位工会、人力资源等部门共同负责企业内部“名师带高徒”活动的推进工作。
（二）规范管理。
市总工会制定并印制统一的《师徒结对协议书》样本，定期遴选市级“名师”和“高徒”，组织全市性“名师带高徒”签约仪式。
各地各产业工会和规模以上企业单位工会组织要建立本地、本产业、本单位“名师”和“高徒”的档案，实施动态管理。
（三）强化激励。
各企业工会根据《国家职业资格标准》和相关技能标准，结合师徒传艺的工种，定期对拜师满一年的学徒进行相应等级技能考核，合格后，给予职业资格等级晋升。
对于在“名师带高徒”活动中表现突出、成效显着的市级师徒对子，经推荐考核，由市总工会命名为“好师傅”和“好徒弟”，并给予一定物质奖励。
四、具体要求
各地各产业工会要切实把推进“名师带高徒”活动作为服务大局，加快蓝领人才工程建设，助推经济平稳较快发展的一项重要工作，认真组织、精心部署、全面落实，做到有方案、
有措施、有创新、有成果。
要重视和加强“名师带高徒”活动的宣传，借助报刊、广播、网络等多种媒体，宣传成功经验和先进典型，进一步营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。
慈溪市总工会
2009年11月16日
主题词：推进名师带高徒意见
抄送：宁波市总工会，市委办、市府办，市委组织部，市经发局，李兴达、杨慧芳、陶尧土、胡建国同志。