血液和血型PPT课件9 苏教版优秀课件

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3.观察血涂片时看到的体积最大、且有细胞核的血
细胞和数目最多且无细胞核的血细胞分别是
(B )
A.红细胞和白细胞
B.白细胞和红细胞
C.白细胞和血小板
D.红细胞和血小板
蜘蛛 绿色血
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白细胞
形态:有细胞核,比红细胞大。 功能:可吞噬进入人体的细菌和体内已经衰老或
病变的细胞,有防御和保护功能。
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当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管 壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将 病菌包围、吞噬。
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第一节 血液和血型
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CONTENTS
《血液和血型》PPT-完美版 《血液和血型》PPT-完美版
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新课导入
为什么失血过多会导致死亡? 对失血过多的病人,为什么要及
时输血而不是输液? 为什么通过化验血液能在一定程
度上检查健康状况或诊断疾病?
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用显微镜观察人血涂片 目的:识别红细胞和白细胞的形态,比较这 两种细胞在血液中的含量。 器材:人血涂片玻片标本,显微镜
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观察结果
红细胞(红色,量最多,圆饼状) 白细胞(最大,有细胞核) 血小板(最小,无细胞核)
1.白细胞接 近细菌
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2.白细胞开始 吞噬细菌
3.白细胞已将 细菌吞噬
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《血液和血型》课件

《血液和血型》课件
常见的免疫反应包括溶血反应和输血相关移植物抗宿主病(TA-GVHD)。溶血反应是指受 血者体内发生红细胞溶解,导致出现血红蛋白尿和黄疸等症状;TA-GVHD则是一种严重的 输血并发症,可导致受血者死亡。
为了预防输血后的免疫反应,应尽可能减少输血次数,采用自体输血和合理使用血液成分等 措施。
输血安全的管理措施
血液的组成
血浆
血液的液体部分,含有水、无机 盐、葡萄糖、氨基酸、蛋白质等 。
血细胞
血液中的细胞成分,包括红细胞 、白细胞和血小板。
血液的功能
01
02
03
物质运输
血液能够运输氧气、营养 物质和激素等重要物质。
免疫功能
白细胞能够抵御感染,参 与免疫反应。
止血功能
血小板在受伤时能够迅速 到达受损部位,帮助止血 。
01
02
03
04
血型分类
A型、B型、AB型、O型
特点
ABO血型系统是人类最重要 的血型系统,与输血、器官移
植等密切相关。
抗原与抗体
A型血含有A抗原,B型血含 有B抗原,AB型血同时含有A
和B抗原,O型血无抗原。
遗传规律
遵循孟德尔遗传规律,与遗传 性疾病有一定的关联。
Rh血型系统
血型分类
阳性(+)、阴性(-)
特点
Rh血型系统是红细胞膜上的一个重要抗原 系统,与新生儿溶血病、输血反应等密切 相关。
抗原与抗体
遗传规律
Rh阳性个体红细胞上存在D抗原,而Rh阴 性个体不存在D抗原,但存在抗D抗体。
由单一基因控制,为单倍体遗传。
其他血型系统
MNS血型系统
由红细胞膜上的M、N、S抗原 决定,与输血、器官移植等有

第十章第一节 血液和血型-七年级生物下册课件(苏教版 )

第十章第一节 血液和血型-七年级生物下册课件(苏教版 )

孙O
O
李 A A、O
A、AB、B B、AB
1997年12月29日,第八届全国人大常委会通过了《中华人民 共和国献血法》,该法规定: 国家实行无偿献血制度,提倡18—55周岁公民自愿献血。 血站对献血者每次采集血量一般为200ml,最多不超过400ml。
献血会不会 影响自身的
健康呢?
临床实践和科学研究得出如下结论:常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适量献血的人,体内新鲜的血细胞含量 明显高于未献血者,其精力更充沛,身体更健康。
减少:贫血,失血; 增多:红细胞增多症,肺原性心 脏病,先天性心脏病, 严重脱水烧伤等。
白细胞计数
成人:(5~10.0)x109 /L 减少:伤寒,再生障碍性贫血,病毒 原虫感染等; 增多:急性感染,急性大出血,急性中毒,白血病,各 种恶性肿瘤的晚期。
血小板计数
成人:1.5x1011~3.5x1011 /L
探究一:血液的组成和功能
血液(blood)是一种结缔组织, 是人体内重要的组成物质,它在人体 内不停地流动,把氧气和养料送到全 身各处,把细胞产生的二氧化碳等废 物运走。
血液被称为流动的组织。
血液分层
血液的分层现象
抽取人的新鲜血液10 毫升,放入盛有少量柠檬 酸钠溶液(防止血液凝固) 的试管里,静置一段时间。
➢ 一般情况下,输血时应该以输同型血为原则;
➢ 只有在没有同型血且十分紧急的情况下,才能输入异型血。
➢ 输入异型血时要遵循以下原则,以免造成红细胞凝集。

O型血:万能输血者。

AB型血:万能受血者。
请你再来鉴定
病人 血型 可接受血型 不可接受血型
赵 B B、O 钱 AB AB A B O

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本课小结
血型和输血
血型 输血
A型 B型 AB型 O型
输同型血原则
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随堂反馈
1ห้องสมุดไป่ตู้某人是O型血,当他失血时输血者的血型必定
是( C)
A.A型
B.B型
C.O 型
D.AB型
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A
B
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AB
万能受血者
O 万能献血者
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我国何时颁布实施了无偿献血制度? 什么样的人可参加献血?
1997年,我国颁布实施了《中华人民共和国献血 法》,以法律的形式规定了实行无偿献血制度。 国家提倡18—55岁符合体检标准的健康公民自愿献血。
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血型是如何发现的? 17世纪时,医生尝试将动物的血输入人体的血 管中来抢救大出血的病人,但是不成功。
给病人输入动物血
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后来,给病人输入人血
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知识链接 血型的发现和类型 1900年奥地利科学家兰德 斯坦纳和他的学生经过研 究,将人的血液分为A型、 B型、AB型、O型四种,确 立了ABO血型系统。
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我们可以利用A型标准血清和B型标准血清来鉴定 人的ABO血型。 输血时,不同血型的血液混合后可能发生凝集反应, 使红细胞凝集成团,阻碍血液循环,甚至导致死亡。

初中生物血液和血型PPT课件

初中生物血液和血型PPT课件
分为 A 型、 B 型、AB 型、 O 型四种,也就
是ABO血型。
除了ABO血型系统外,人类还有一些其它
的血型系统,比如Rh血型系统等。
目的:说明血型鉴定的过程。
器材:模拟配制的“A型血” 、“B型血”、 “O型血”、 “AB型血”和“A型标准血 清”、 “B型标准血清”,载玻片,滴管 等。
原理:观察是否有红细胞凝集想象
请你再来鉴定
病人 血型 可接受血型 不可接受血型
赵 B B、O 钱 AB AB A B O
A、AB 无
孙O
O
李 A A、O
A、AB、B B、AB
三、无偿献血
1997年12月29日,第八届全国人大 常委会通过了《中华人民共和国献 血法》,该法规定:国家实行无偿 献血制度,提倡18—55周岁公民自 愿献血。
血小板过少,机体异 常出血
血小板数过多,人体 形成血栓
血红蛋白(HB) 110 g/L ~ 160 g/L 贫血时,血红蛋白含量
明显减少
水、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、

成分 无机盐、尿素等
液 血浆

功能 运载血细胞,运输养料和废物

和 功 血细胞 能
红细胞 功能 白细胞 功能 血小板 功能
运输氧气 吞噬细菌、免疫功能 凝血、止血
拓展作业
利用所学的知识设计宣传 广告,旨在号召大家都来关 心公益事业,为社会尽一份 责任和义务,奉献一分爱心.
一滴血 一片心 一种爱
真 情 流
露 血 脉 相 通
谢谢!
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

《血液和血型》PPT教学课件(第1课时)

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4.血液的功能:运载___血__细_胞____,运输人体所需的 养料 ________和体内产废生物的___________。
血液的组成
四、课堂小结
血浆
运载血细胞 运输养料和废物
血细胞
红细胞:运输氧气和部分二氧化碳 白细胞:吞噬病菌,防御保护 血小板:止血和加速凝血


白细胞和血小板 红细胞
二、讲授新课
(一)血液的组成和功能 血浆
Ⅰ.血浆的主要成分
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%)
无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
Ⅱ.血浆的主要功能 a.运载血细胞; b.运输养料和废物。
二、讲授新课
(一)血液的组成和功能
观察人血涂片
对照人的血细胞彩图和人血细
三、课堂反馈
2. 红细胞、白细胞和血小板的功能依次是( D ) A. 止血和凝血功能、防御功能、运输氧的功能 B. 运输氧的功能、止血和凝血功能、防御功能 C. 防御功能、止血和凝血功能、运输氧的功能 D. 运输氧的功能、防御功能、止血和凝血功能
四、课堂小结
3.血液是由__血__浆___和_血__细__胞___组成的。
贫血
二、讲授新课
(一)血液的组成和功能 交流讨论:白细胞
1.白细胞的数量如何? 较少 2.白细胞有没有细胞核? 有 3.白细胞有什么功能?
吞噬侵入人体的病菌 4.当血液中白细胞数量较多时,说明什么? 有炎症
二、讲授新课
(一)血液的组成和功能 交流讨论:血小板
1.血液凝固后,血块周围出现的少量黄色透明的液体是什么?
第4单元 生物圈中的人 第十章 人体内物质的运输和能量供给
第一节 血液和血型
第1课时

苏教版七级下101血液和血型课件35张

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B
B 、O
B 、AB
AB
A、B、AB 、O
AB
O
O
A、B 、AB 、O
在什么情况下伤者才需要输血?
失血≤血液总量的 10%(400ml), 对健
康没有影响
一次失血超过 800-1000ml会出现头晕、
心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。
失血≥血液总量的 30%(1200ml) ,影响
人生命活动,甚至危及生命 ,此时就必
Ⅱ. 血浆的主要功能
a.运载血细胞; b.运输养料和废物.
人血涂片
对照人的血细胞彩图和
人血细胞形态的模式图,
用显微镜观察人血永久 涂片。
看一看: 哪种血细胞数 量最多?那种血细胞体 积最大?
想一想: 各种血细胞分
别有哪些形态特征?
人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图
显微镜
红细胞 白细胞
血小板
红细胞

L
B 白细胞计数( WBC 1.5×1010 / 多于正常水平 发炎

L
少于正常水平 凝血功能障碍
C
血小板计数( PLT )
5.0×1010 /
L
少于正常水平
贫血
D 血红蛋白(HB) 90 g/L
血液
血浆
成分:由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成。
作用: 运载血细胞,运输养料和废物。
红细胞 :运输 氧气 和一 部分二氧化碳 。
A.输血时应该以输同型血为原则
B.在没有同型血而又情况危急的情况下,任何血型
的人都可以大量输入 O型血 C.在没有同型血而又情况危急的情况下,任何血型
的人都可以少量输入 O型血 D.在没有同型血而又情况危急的情况下,除 AB血型

《血液和血型》PPT课件【优秀课件PPT】

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我们可以利用A型标准血清和B型标准血清来鉴定 人的ABO血型。
输血时,不同血型的血液混合后可能发生凝集反应, 使红细胞凝集成团,阻碍血液循环,甚至导致死亡。
正常状态的红细胞
红细胞凝集成团
验血
输血前必须 要做的是什么事?
因为血型不合,受血者体内 存在的抗体与输入的红细胞 抗原会发生凝集反应。
模拟“血型鉴定”
退 出
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
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血细胞
数量
红细胞
最多
白细胞 血小板
较少 最少
大小 较小 较大 最小
有无细胞核
作用

运输氧气

吞噬病菌, 保护人体。

止血凝血
患者
检查项目
A 红细胞计数(RBC)
B 白细胞计数(WBC)
C 血小板计数(PLT)
D 血红蛋白(HB)
检查结果 3.0×1012/L 15×109/L 0.5×1011/L 90 g/L
诊断结果
红细胞计数
成年男子:(4.0-5.5)×1012/L 成年女子:(3.5-5.0)×1012/L
减少:贫血,失血
白细胞计数:
成人:(5-10.0)x109 /L
增多:急性感染,急性大出血,急中毒,白 血病,各种恶性肿瘤的晚期。
血小板计数:
成人:1.5x1011-3.5x1011 /L 减少:急性白血病,机体异常出血等;
血红蛋白含计数:
成年男子:120-160g/L 成年女子:110-150g/L
减少: 贫血症
血型的发现
17世纪 哈维 发现血液循环以后,人类就开始进行输血的尝试。 1667年,法国哲学家 丹尼斯和外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血输给了 一个病人,这是人类历史上有文字记载的第一次输血,结果当然没有成功。 出现了病人死亡的悲剧。1829年,英国医生布伦德尔 第一次完成了人与 人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望,大多数病人死亡, 只有少数病人得到康复,到底是什么原因在作怪呢?
学 习 目 标
1.说出血液的组成和功能 2.通过鉴实验观察红细胞和白细胞. 3.说出三种血细胞的形态、数量和功能. 4.正确解读血常规化验的主要数据,并依据 各项数据说出它对诊断疾病的意义。
5.了解输血的意义及失血对人体的影响。 6.说出ABO血型类型及鉴定过程。
激情互动
1.血液是人体的什么组织,它有什么功能?
2.识别红细胞和白细胞和血小板的形态,比较它们在血液中 的含量及作用。 3.血型有多种,最常见的是血型可分为哪四种什么来鉴定人 的血型。
观察 血液的分层现象
抽取鸡或猪等动物的新鲜血液 10毫升,放入盛有少量抗凝剂 (如柠檬酸钠)的试管里,静置 一段时间。
看一看,血液出现了什么现象? 想一想,血液的成分由哪些物 质组成?
1900年,奥地利医学家 兰德斯坦纳发现了人类的 血型
1930年,兰德斯坦纳获得诺贝尔奖。
常见的ABO血型:A、B、AB、O
已知:
A型血
B型血
O型血
A型 无沉淀 血清
B型血清 有沉淀
有沉淀 无沉淀
无沉淀 无沉淀
AB型血 有沉淀 有沉淀
某人的血型 A B AB O
可接受的血型 可输给的血型
A、O
我国《献血法》规定:我国公民献血年龄
为18-55 周岁,两次献血间隔为6 个月以上, 每次献血量为200-400 毫升。如果一名符合
献血标准的健康人按每六个月献血一次,每次
献血400毫升计算,那么,一个人一生可献血
74 次,累计献血量30000 毫升。
献血会不会影响 自身的健康呢?
实践表明:一个健康成年人每次献血 200~300毫升不会影响身体健康,而且还 有利于提高自身造血器官的造血功能。
印度尼西亚
光荣属于献血者
前苏联
94.只有观点的对错,没有人的高低! 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 92.最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你更努力。 5.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 81.唯书籍不朽。——乔特 9.不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担,却会失去今天的快乐。 21.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 52.一切都不是自己想怎样就怎样的,活着就要学会身不由己。 31.你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。 52.不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。 41.过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的。 28.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
作为一个健康的18~60岁公民,应当积极参加无偿献血, 为换救他人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
无偿献血光荣
捐献血液,拯救生命
红十字会
一点热血助他人,一颗爱心好精神
中国香港
献血是爱·是勇气·是关怀 日本
您将为他们的崇高行为而认识他们
西班牙
一人为众人
瑞士
您能为您的同胞作出的最大奉献是拯救他的生命
A、AB
B、O
B、AB
A、B、AB、O
AB
O
A、B、AB、O
(输血关系表)
输血的原则
●同型输血为前提 ●大力开展成分输血,做到有目的使用血液。
血量
占人体体重的7%~8%.失血超过总量的30%(1200~1500mL) 有危险 ,失血不超过10 % (400mL以下)血浆和血细胞在短期 内恢复正常,成年人献血200---300mL不影响健康。
血浆(淡黄色)
白细胞和血小板 (白色)
红细胞(深红色)
血细胞
观察 Ⅰ.血浆的主要成分 Ⅱ.血浆的主要功能
水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量)
a.运载血细胞;
b.运输养料和废物.
血细胞(45%)
红细胞
白细胞 血小板
血细胞特征比较
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