学生创意活动策划书(最新)
创意策划书模板（4篇）
创意策划书模板(4篇)一.活动前言为了充分发挥同学们的想象力，以及对旧物利用的能力，苏科化生材料学院团委学生会宣传部特举办一期以“爱由心生”为主题的创意T恤设计大赛。
希望同学们通过手绘T恤的方式来充分发挥自己的想象力和变废为宝的能力。
二.活动目的1、可以使同学们充分发挥自己的想象力，走出思想的禁锢。
2、可以锻炼同学们的动手能力。
三. 活动内容本次活动是以班级为单位、由班长组织在已定的大主题下自拟小标题（最好不要局限于爱情、亲情等方面，力求新颖），在废旧的白色T恤上围绕自拟的小标题、通过手绘图案（T恤、颜料由宣传部提供）和裁剪等方式完成一件独特新颖的创意T恤，自行拍摄一些照片制成一个PPT记录制作过程，最后由一人简要阐述此次创作的设计说明及灵感来源，时间控制在3~5分钟。
5个班级展示结束后，进入中场游戏。
中场游戏：1.数7游戏游戏规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
2.夹乒乓球游戏每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。
在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点，当中设置障碍，计时一分钟。
几对同时进行，最后篓子里乒乓球多的获胜。
3.踩气球共五组，每组两人，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
四. 活动流程1、活动开始由主持人致并介绍参与此次活动的嘉宾，并向观众说明竞赛规则。
2、参赛作品通过抽签的方式来决定出场顺序，由主持人报号依次出场。
参赛作品需有模特穿着展示。
在展出过程中，由班级自选人员来解说设计理念、灵感来源及其与主题的联系。
3、5个班级展示结束后，进入中场游戏。
4、所有表演结束后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。
并对作品进行展出。
2024年大学生创意活动方案
2024年大学生创意活动方案嘿，小伙伴们！今天我要给大家带来一份超级刺激、创意满满的大学生创意活动方案！咱们就直接进入主题吧，别的不说，咱们要的就是创意和激情！一、活动主题：青春创意·无限可能咱们得有个主题，这次的主题就是“青春创意·无限可能”。
咱们大学生嘛，正是青春洋溢、创意无限的时候，这次活动就是要让大家把心中的创意火花全部激发出来！二、活动目标1.激发大学生的创意潜能，提升创新思维。
2.增进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动内容1.创意设计大赛（1）参赛对象：全校大学生（2）比赛内容：平面设计、产品设计、建筑设计等（3）评选标准：创意性、实用性、美观性（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干2.创意短视频大赛（1）参赛对象：全校大学生（2）比赛内容：创意短视频，题材不限，时长不超过3分钟（3）评选标准：创意性、趣味性、传播力（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干3.创意团队挑战赛（1）参赛对象：全校大学生，自由组队（2）比赛内容：创意策划、团队协作、现场展示（3）评选标准：创意性、团队协作性、展示效果（4）奖励：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干4.创意市集（1）活动时间：活动期间，每天下午2点至6点（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：创意摊位、二手交易、手工艺品展示等（4）奖励：最佳创意摊位奖、最具人气摊位奖、最佳手工艺品奖等四、活动安排1.3月1日-3月15日：筹备阶段，进行活动宣传、报名、组队等2.3月16日-4月10日：各比赛项目初赛阶段3.4月11日-4月20日：各比赛项目决赛阶段五、活动预算1.活动场地租赁：5000元2.活动宣传费用：2000元3.奖品费用：3000元4.其他杂费：1000元总计：10000元六、活动注意事项1.参赛作品必须为原创，一旦发现抄袭，立即取消比赛资格。
大学创意活动策划书
大学创意活动策划书一、活动背景近年来，大学生创业创新意识逐渐增强，创意与创新已经成为大学生活的重要一部分。
为了促进大学生的创意思维和创新能力的培养，激发他们的创业热情和创新激情，我们计划组织一场大规模的大学创意活动。
通过这场活动，希望能够为大学生提供一个展示自己创意的机会，促进他们与企业、专家的交流合作，同时也为企业寻找优秀的创意人才。
二、活动目标1.激发大学生的创意思维：通过此次活动，希望能够激发大学生的创意思维，培养解决问题的能力和创新意识。
2.促进大学生与企业、专家的交流：为大学生提供一个与企业和专家交流的平台，使他们了解行业最新动态和需求。
3.探索合作机会：通过活动，希望能够让大学生和企业、专家建立联系，为双方提供合作机会。
4.发现创意人才：为企业寻找有潜力的创意人才，为他们提供展示才华和创意的机会。
三、活动内容1.创意展示：邀请大学生展示自己的创意项目，包括但不限于科技创新、文化创意、设计创意等。
通过海报展示、现场演示等形式来展示创意。
2.创意分享：邀请企业、专家进行创意分享，分享创业经验和创意的生成和发展过程。
帮助大学生了解创业的困难及创业成功的经验。
3.创意竞赛：组织创意竞赛，鼓励大学生积极参与。
竞赛中将设立多个奖项，包括最佳创意奖、最有商业潜力奖等，以激励大学生参与。
4.创意沙龙：安排专家进行创意沙龙，与大学生就创意话题展开深入交流，提供创意咨询和指导。
5.创意招聘会：邀请企业参加创意招聘会，为大学生提供实习和就业机会，方便企业与创意人才对接。
四、活动组织1. 参与对象•大学生：全校各年级的在校大学生，主要以创意与创新为兴趣爱好的学生为主，无论专业与学院。
•企业代表：不同行业的企业代表，具有对创意和创新有兴趣的企业。
2. 组织机构•组织单位：由学校的学生社团或创业孵化基地等承办，得到学校相关部门的支持和指导。
•监督机构：由学校相关部门组成的筹备小组负责监督活动的进展和活动安全。
3. 时间地点•时间：活动预计在本学年的下学期进行。
大学生创新创意策划书(共8篇)
大学生创新创意策划书（共8篇）大学生创新创意策划书（共8篇）第1篇：创新创意策划书目录一、市场机会2二、项目描述2三、市场目标概述.5七、项目实施过程.5九、风险分析6十、总结语.8创意计划提纲一、市场机会随着计算机技术的发展以及计算机的普及，网络学_已经成为人们日常必做的事。
尤其对于学生来说就更为重要。
目前很多学生用电脑不是用来学_而是用来玩游戏，聊天等，而学生们又有学_的潜在动力，但是上网查查就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。
所以一个专业的学_和交流及资源共享的高校通就应运而生了。
二、项目描述的内容涵盖学_的方方面面，基础知识学_，各学科交流区，考研资讯，兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流，学_资料共享等等。
的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学_，共同进步。
这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。
内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。
同时我们也可以代售与学_有关产品和宣传相关广告。
三、市场目标概述由于中国一直都注重，有良好的学_风气。
现在在国家科教兴国战略下，更加有利于我们的发展。
首先，我们将目标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。
在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。
最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源，就去他们学校的交流区。
四、服务介绍1.网页页面服务项目1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。
1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点考研院校的专业介绍。
1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的兴趣小组，和其他学校学生一起交流学_。
这不仅是一个学_小组，而且也是一个交友平台。
学生扇面创意活动策划书3篇
学生扇面创意活动策划书3篇篇一学生扇面创意活动策划书一、活动主题“扇动创意，飞扬青春”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过制作扇面，激发学生的创造力和想象力，培养学生的动手能力和团队合作精神，同时也为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 前期宣传通过海报、班级群等渠道宣传活动，吸引学生参与。
2. 报名方式学生可以个人或团队形式报名，团队人数不超过[具体人数]。
3. 活动流程（1）活动当天，学生在指定地点领取扇面和制作材料。
（2）学生根据自己的创意和想法，在扇面上进行绘画、书法、手工等创作。
（3）创作完成后，学生将扇面交给工作人员进行评选。
4. 评选方式（1）评选分为初审和终审两个环节。
初审由工作人员根据作品的创意、美观度等方面进行评选，选出若干优秀作品进入终审。
（2）终审将邀请专业老师和学生代表进行评选，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖若干。
5. 颁奖仪式在活动现场举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
6. 作品展示获奖作品将在校园内进行展示，供师生欣赏。
七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 学生需在规定时间内完成扇面制作，逾期将视为弃权。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 活动现场将提供必要的制作工具和材料，学生也可以自带工具和材料。
4. 学生需遵守活动现场的秩序和规定，保持环境整洁。
5. 在活动过程中，学生需注意安全，避免受伤。
篇二学生扇面创意活动策划书一、活动主题“扇动创意，展现风采”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，激发学生的创造力和想象力，同时增强学生的团队合作能力和交流能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 扇面设计比赛（1）学生自行设计扇面图案，可以使用绘画、书法、手工等多种形式。
大学生的创意活动策划案
一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，大学生活越来越丰富多彩。
为了丰富同学们的课余生活，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，特举办本次创意活动。
本次活动的主题为“创新思维，实践成才”，旨在激发大学生的创新潜能，提升团队协作能力，增强社会竞争力。
二、活动目的1. 培养大学生的创新思维和创新能力；2. 提高大学生的团队协作能力和组织协调能力；3. 拓展大学生的视野，增强社会责任感；4. 增进同学们之间的友谊，营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间2022年10月15日至11月15日四、活动地点学校体育馆、多功能厅、户外场地等五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 创意作品征集大赛（1）参赛对象：全校本科生、研究生（2）参赛作品：科技发明、艺术设计、社会实践、创业项目等（3）评选方式：专家评审、网络投票（4）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名2. 创新创业讲座（1）邀请知名企业家、专家学者进行讲座，分享创新创业经验和心得；（2）讲座主题：创新思维、创业之路、市场分析等；（3）讲座形式：现场讲座、线上直播3. 团队协作挑战赛（1）参赛对象：全校本科生、研究生（2）比赛项目：智力竞赛、户外拓展、团队协作游戏等；（3）评选方式：现场评分、网络投票4. 创意市集（1）时间：活动期间每周六下午（2）地点：学校体育馆（3）内容：学生自制的创意产品、手工艺品、美食等；（4）目的：培养学生的实践能力、创新意识和创业精神。
七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）（1）制作宣传海报、视频等；（2）通过校园广播、微信公众号、海报张贴等方式进行宣传；（3）邀请各大媒体进行报道。
2. 作品征集阶段（10月11日-10月25日）（1）公布活动规则和奖项设置；（2）组织专家评审团队；（3）收集参赛作品。
3. 活动实施阶段（10月26日-11月15日）（1）举办创新创业讲座；（2）组织团队协作挑战赛；（3）开展创意市集活动。
大学生创意活动策划书（精选13篇）
大学生创意活动策划书大学生创意活动策划书（精选13篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的大学生创意活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生创意活动策划书篇1一、活动前言举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。
培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位电子信息工程学院团学联四、参赛时间2月26日——4月2日，具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式(一)、大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二)、竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。
参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。
每个参赛团队3～5人。
(三)、两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求(一)、创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二)、参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三)、创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四)、计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五)、两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传宣传形式：海报、班会、官方网站等。
八、竞赛流程(一)报名阶段：1、3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。
大学生活动创新创意策划方案【精选20篇】
大学生活动创新创意策划方案【精选20篇】大学生活动策划方案篇1一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流二、活动时间：20__年3月31日(星期四)三、活动人员：计应一二班四、活动地点：长沙世界之窗五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏3、召开全体会议。
下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。
同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
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学生创意活动策划书一、活动目的旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介：《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。
而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。
作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。
面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。
四、活动流程：1、作品征集的宣传：（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。
2、作品的收集：（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。
3、作品的筛选：请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审4、作品展示前的宣传：在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示5、作品的展示：（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。
招募一些展示时的工作人员。
请来院系和学校的领导来参观。
（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。
（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。
6、对优秀作品的奖励：（1）公布获得展示作品资格的选手名单（2）对优秀的有才华的人加以任用（3）为获奖者颁发奖状五、活动时间4月下旬（1）作品征集：作品征集开始时间：作品征集截止日期：（2）作品展示：计划展示时间长度展示开始时间活动地点：待定六、活动前景搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。
竞争无时不有，创意无处不在!我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下：一、主办单位：经济与管理学院二、承办单位：经济管理俱乐部(emc)三、协办单位：58度c创意饮品连锁四、活动主题：异想天开营在创意五、参赛对象：嘉应学院全体学生六、活动报名时间和要求：11月15日——19日(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);(三)团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装;(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员;(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客下载报名表，填好后发至邮箱。
七、活动时间轴(一)宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。
1、时间：11月19日(星期五)晚上7:302、地点：宪梓楼208(二)初赛(11月20日——26日)1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。
(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交)：(1)书面文档：直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼)，a4打印，由值班工作人员签名确认。
(值班时间：18:00——19:00)(2)电子文档：发至经济管理俱乐部(emc)邮箱：。
主题处请注明“参赛组名+联系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00一、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝福的卡片。
二、活动背景：在大学，大家的空余时间明显增多，许多大学生将时间花在上网上，玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分，时间被盲目浪费掉，不懂得如何享受生活，创造生活。
中国有许多传统的节日，也容纳了许多西方外来节日，都丰富着我们的生活，但是很多大学生却将节日文化置之度外，让大量的优秀节日文化资源浪费。
三、活动目的：丰富大学生课外业余生活，减轻学业压力，通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力，培养同学们的创新意识。
提高大家对古今中外节日文化的理解学习。
并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。
四、比赛形式：以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题，创作节日贺卡。
五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺寸自选，可巴掌大亦可书面大，形状结构自选，可方可圆，可平面亦可立体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅力!版面整洁，主题明确，不得抄袭，内容积极向上，有所创新。
作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想)六、活动流程：前期准备：通知参加这一次活动的所有工作人员，讨论活动的相关适宜。
并联系其他部门获取可能需要的帮助。
七、比赛奖项设定最佳作品奖，最佳创意奖，最佳人气奖，最佳风采奖，最佳美工奖，最佳主题奖。
八、注意问题：保存他人作品的完整整洁，不得有损害污染活动经费一切支出，应以节俭为原则。
九、活动结束，部门组织会议，总结经验，发现不足，发扬优点。
为以后展开活动奠定良好的基础。
十、经费预算：奖状6元。
十一、活动负责人及参与者。
活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。
他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。
校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。
注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。
学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件1、此次活动需获得校领导的批准;2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!四、活动相关信息时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00地点：南通职业大学主校区主干道主办方：南通职业大学学生工作处承办方：出国五、活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;2、向学工处申请此次活动的审批;3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传1、在学校主干道悬挂宣传横幅;2、制作5张大海报，3月26号张贴。
地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象南通职业大学全体在校师生九、参赛方法可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)十、报名时间3月26日起至4月9日或摊位满为止设计理念：交融设计，独立实施。
设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。
三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。
三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。
既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
一、“环保之星”综合创意大赛该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。
本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。
三个环节采用不用的形式。
具体如下：1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛：采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。
3、复赛：由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。
评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后，再次进行主题展板宣传。
4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。
各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期：活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。
活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。