五年级学生读后感五百字【三篇】

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小学五年级读后感范文500字(精选30篇)

小学五年级读后感范文500字(精选30篇)

小学五年级读后感500字小学五年级读后感范文500字(精选30篇)读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单来说就是看完书后的感触。

以下是小编为大家整理的小学五年级读后感500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级读后感500字篇1《和树谈心》是一本具有灵性的散文集,在金波爷爷的笔下,每篇散文都倾诉了关于金波爷爷的回忆与心得,这本书似乎有一种无穷的魔力,牵动你的思绪,使你沉浸在书中。

这书分为四部分,第一是《新年的贺卡》,这一部分记载着属于金波在童年时期快乐幸福的生活。

或者你会认为金波爷爷幼稚,但恰恰是童年还仅存的纯真。

第二是《做一片美丽的叶子》,这部分有着金波爷爷的童年回忆与那但那段时期的同伴与母亲,然而几篇散文,短短几句却足够体现出金波爷爷对小时候的怀念与对母亲的思念眷恋,第三是《寻找幸运花瓣儿》和《和树谈心》,这两部分是与大自然有关,让我们与大自然友好相处。

《和树谈心》是一种在心灵上所作出默默的交流,它是与心贴紧的,每篇散文都蕴藏小道理。

例如,《和树谈心》,他告诉我们,人与大自然应当融为一体。

学会用心灵与树交谈。

你应当与数与大自然为友。

你植一颗小树苗,就相当于种下一位良师益友。

你照顾他,天长日久。

便会得到大自然的回报。

学会欣赏大自然的美丽,向大自然致敬。

就好比文中的那个爸爸树,一个孩子感到孤独,与树交流,便与树得到心灵上的对应。

小学五年级读后感500字篇2“书籍是人类进步的阶梯”。

只有好书陪伴在身边,你才可能跟上一层楼。

读完名人故事,我深有感触。

一本好书可以使我们获得知识和力量,不再蒙昧。

而好书是书籍的完美化身,每阅读一本好书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,灵魂的撞击。

名人故事带着我与古今中外的名人近距离接触。

这本书通过生动,有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱负,生活习惯。

从而让我们在迷茫的人生道路上明确自己的人生目标。

走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷的展览厅,踏进了一间神奇的房子,学会了神秘莫测的点金术,找到了一张藏宝图,拿到人类用智慧化成的宝藏。

五年级读后感范文500字【六篇】

五年级读后感范文500字【六篇】

五年级读后感范文500字【六篇】【篇一】五年级读后感范文500字“上海是张爱玲的,北京是林海音的。

”刚翻开这本充满笔墨清香的书,余光中老爷爷的话就映入眼帘,让我有些百思不得其解。

“难道这两个人不是作家而是省长?”带着这个疑问,我走进了这本最让人温暖的感动。

“我”、“小妞”、“疯子”,几个看似平常的黄毛丫头,却形成了我心中的经典。

她们之间平常的故事,却使我震撼;她们之间平常的友谊,却让我敬畏;她们之间平常的谈话,却引起我的深思。

它使我体验了刚开始有些迷惑,有些好奇又有些欲罢不能。

它让我感受了文字的强大和魅力,让我获得了通往成功的钥匙真理;让我知道了北京为什么是林海音的,因为她有这把钥匙,她拥有真理和力量!她拥有文字的魅力!书中的宋妈妈有些凶,但却不乏母性光辉。

起先我有些讨厌她,觉得她没有人情味,整天只会在那嚷嚷一些杂事,整天只会抱怨生活的无趣和繁重,惹人讨厌。

但转念一想,这不正是我们熟悉的母亲吗?虽然有些唠叨,但在关键时刻还是最关心我们的,宋妈一定也是这样。

果不其然,当她的丈夫来了以后,这个坚强的女人最终还是哭了出来。

在这里,作者终于交代了宋妈是怎样来的了,她是被“租”过来的,我的心中不禁羞愧难当,在我眼里宋妈成了一个为了生活而背井离乡的伟大女性,这个角色使我捧着书在那坐了很久很久。

每次翻开《城南旧事》,它总会让我有种说不清的感受,让我们静下心来仔细倾听那来自童年的美好回音吧!【篇二】五年级读后感范文500字有一篇文章,读完之后让我的心灵受到了震撼。

一个同我一样大的女孩子,究竟演绎了怎样动人的篇章,让我悄然落泪。

故事这样的:一对夫妻离婚后,女儿小叶子和爸爸一起生活。

爸爸每天去工地上班,小叶子也很乖巧,每天放学后都按爸爸的要求,煮两碗面。

爸爸爱吃煎蛋,面里就放了一个煎蛋;小叶子爱吃煮鸡蛋,面里也就有一个煮鸡蛋。

这天晚上,爸爸在工地里挨了老板骂,心情自然不好,而小叶子今天又不小心把蛋煎糊了,爸爸变大发雷霆:“你怎么回事,连一个鸡蛋都煎不好!"说完就回房间了。

读后感小学五年级作文500字

读后感小学五年级作文500字

读后感小学五年级作文500字读后感小学五年级作文500字(精选8篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

这里给大家分享一些读后感小学五年级作文500字,希望对大家能有所帮助。

读后感小学五年级作文500字精选篇1贝多芬是人类历最伟大的音乐家之一,寒假期间我就读了《贝多芬传》,这本书写了贝多芬坎坷、多难辉煌和传奇的一生。

这本书从贝多芬不幸的童年生活开始描写的,他从小就没有享受过家庭的温暖,从童年起,人生对他而言,就是一场悲惨而漫长的战斗。

小时候的贝多芬就显现出过人的音乐天赋,加上父亲的的严格要求,8岁时就开始在音乐会上进行表演,13岁被任命为宫廷剧场的首席小提琴师。

然而,不幸悄然降临,17岁那年,他热爱的母亲去世了,他承担起了一家之主的重担,但他并没有放弃对音乐的热爱,25岁那年,在维也纳举行了首场钢琴演奏会,然而,不幸再次降临,他的听力出现了问题,随着时间的推移,他彻底失聪了,但他依然没有放弃对音乐的追求,在失聪之后创作了大量的音乐作品,期间也受到了很多的磨难,贝多芬都坚强的承受,用自己坚强的意志与厄运对抗。

贝多芬以自己的人生历程告诉我们:人生不是一帆风顺的,要有坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握自己的命运。

一句充满豪情的话可以概括他的一生,这句话也成为一切勇敢人的座右铭:“唯其痛苦,才有快乐!”读后感小学五年级作文500字精选篇2《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书,我读了一遍又一遍,爱不释手。

匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。

一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。

他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。

每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。

后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。

他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。

匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。

小学生五年级读后感范文500字三篇

小学生五年级读后感范文500字三篇

小学生五年级读后感范文500字三篇当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的小学生五年级读后感范文500字三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生五年级读后感范文500字三篇1暑假里我看了一本书叫《你不知道将来有多好》,这本书是作者给末尾生的神奇打气故事,让我明白了不少道理。

将来,对与我来说,它是一个神秘的词语。

因为我们永远不知道将来会发生什么,也不知道会遇到什么,我们总会对它充满着好奇与希望,所以我们现在能做的就是在成长的过程中要坚持自己的理想,学会爱和珍惜被爱。

这本书是说小学顶尖生卫嘉勉因为升学考时英语只打了85分跌入铅笔头学校,被一群“菜场土著”黄豆丁、包包和李捷仔包围,还遇到一位“半人类”校长,这位校长很奇怪,养了一大群流浪猫,给新生发蜗牛饲养。

这使卫嘉勉格格不入,先抛弃了蜗牛,又与自己的同桌、末尾生李捷仔成为同桌冤家,自觉倒霉透顶。

一位超模学长的出现,扯出了四个末尾生组成的垫板组,利用逃课时间去健身房健身的男孩,总爱打听消息的八卦小哥周游,最笨的女生垫板妹妹米小朵和喜欢跳舞的大胖妞帐篷小姐,他们都有令人出乎意料的结局,比如超模,比如木偶剧演员,而他们现在的成就,竟都归功于他们的半人类校长——学长眼中的羚羊老师!这让卫嘉勉明白,半人类校长其实一半是人一半是神,他就是学生们的守护神,幸运神!这本书也让我明白了无论什么样的人,上天都会给予他一样出类拔萃的才能。

所以,无需担心,朝前走吧,每一个人都会拥有自己独一无二的未来!小学生五年级读后感范文500字三篇2《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。

我刚把第一章看完,就有点迫不及待地想看第二章。

我看得废寝忘食,经过两天的战斗,终于看完了。

这时心中也涌现出许多感想。

首先,我向大家介绍本书中的重要人物:桑桑——油麻地校长桑麻的儿子桑乔——桑桑的爸爸蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师纸月,阿恕,杜小康,陆鹤——桑桑的同学白雀——蒋一轮的恋人。

五年级读后感500字(精选38篇)

五年级读后感500字(精选38篇)

五年级读后感500字(精选38篇)五年级读后感500字篇1看了《绿山墙的安妮》这本书后,我十分感动,孤儿院的女孩竟然能成为全校第一,既然如此,为什么我们条件这么好的人不能学好呢?安妮是一位在孤儿院长大的女孩,被母亲抛弃了,在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手,结果却不小心带来了她,当她要被送走时,家里的助手都很不舍得,于是他们用自己的财产来抚养她,她从小是一位爱说话的人,她异想天开,很有幻想力。

她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。

于是,她们就成了形影不离的好朋友。

在书中,我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地:幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。

在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同样,看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书,她在成长,我们也在成长。

你能想象得到吗?从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女,从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校,并拿到了学校的第一名,成为了万众瞩目的女孩。

看完了这本书,我的求知欲望更高了,我真希望能成为安妮啊!她那么活泼、大方、开朗,那么好学、积极、向上。

她应是我们每个人心中的榜样。

作文五年级读后感500字篇2我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。

如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。

它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。

当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。

五年级读后感500字作文(优秀3篇)

五年级读后感500字作文(优秀3篇)

五年级读后感500字作文(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级学生读后感500字范文【三篇】

五年级学生读后感500字范文【三篇】

五年级学生读后感500字范文【三篇】导读:本文五年级学生读后感500字范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一望无垠的金色麦田里,是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是农民伯伯的好帮手,是稻草人。

我靠着稻草人,吹着风,睡着了。

稻草人身体是树枝,他的毛发皮肤则是晒干的稻草。

我们穿旧了的破衣服,稻草人一点儿也不嫌弃,穿在身上还有几分帅气。

它就这样站在庄稼地里,用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。

稻草人虽然不会动也不会说话,但是心肠很好,一心想帮助那些艰苦生活的人们。

它的主人是一个贫穷的妇女,她终于盼来了大丰收,可是虫子把他的庄稼吃了个精光,妇女的庄稼又闹了一次虫灾。

稻草人多么想变成一个真正的人啊,驱赶走哪些可恶的虫子。

稻草人又看见一个渔夫,渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。

他的孩子病了,很口渴想喝热水,但是渔船上没有热水,渔夫只能在河里面舀了一瓢水。

孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,对他的妈妈说:“妈妈我的喉咙很痛,一直不停的咳嗽,我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火,煮一碗热茶给他喝。

转眼,稻草人又看见是河边走来一个女人。

这个妇女她并不穷,可是她的钱一下子就花光了。

因为他的丈夫很会赌钱,就连她自己也要被丈夫卖掉。

她心里别提有多难过了,所以来到河边要投河自尽。

稻草人很着急地想救他,但是他办不到,恨自己的见死不救,成为了自己的遗憾。

叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖,善良的天性让他非常同情受苦难的人。

为了消灭老妇人的仇敌——虫子,他愁眉不展着,急得像热锅上的蚂蚁。

为了让生病的孩子有口热茶喝,它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。

为了那名悲伤的妇女的生命,他的心都碎了,无能为力的它昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。

但他什么都做不到,他恨自己对每件事情都无能为力,这就是他的无奈。

【篇二】中秋假期,我和爸爸、妈妈一起阅读了《无敌十兄弟》这本故事书。

五年级作文写读后感500字10篇

五年级作文写读后感500字10篇

【导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作,我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物会给你留下很深的印象,有时一些情节或细节会让你受到触动,有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。

把具体感受或者获得的启示写下来,就是读后感。

写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。

为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

【篇一】五年级作文写读后感500字:《威尼斯商人》莎士比亚说过“如果一切皆善,就一切皆美”。

今天我读了《威尼斯商人》这本书,对这句话深有感触。

这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事,向*商人夏洛克借债。

自私狠毒的夏洛克佯装不要利息,但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。

不料一场意外,安东尼奥无力偿还借债,夏洛克趁机控告要求其履行诺言。

后来,巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问,巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机,也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。

本书歌颂了仁爱、友谊和爱情,同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。

“人间处处皆有善。

”从古至今,我们中华民族一直崇尚与人为善,以和为贵。

清康熙年间,大学士、礼部尚书张英的家人与邻居吴家因宅基地问题发生争执。

张家人写信给张英,要求他出面解决。

张英看后,淡淡叹道:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”张家人看了回信,明白其中含义,主动礼让三尺地。

吴家人被张家的友善感动,也退让了三尺地,成了“六尺巷”。

“六尺巷”因此成为一段历史佳话,至今为人津津乐道。

我国现在弘扬社会主义核心价值观,其中就有“友善”的要求。

“友善”强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好。

作为小学生,我们为人处事也应该像书的威尼斯商人安东尼奥一样,不求名利,友善待人,而不得像*人夏洛克那样,为一点鸡毛蒜皮的小事打击报复,对人冷酷无情。

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五年级学生读后感五百字【三篇】
【篇一】
幸福是什么?
幸福也有密码?
幸福的密码是什么?
当我第一次看这本书的时候,就对书名特别好奇,满脑子都是问号,幸福的密码是什么呢?我很想要这个密码,我想把幸福一直留在
我的身边。

当我静心读完这本书后才明白,原来幸福的密码不是一串长长的
数字,而是小刺猬滚了一身的山楂,就像一个小太阳;陪伴花栗鼠度
过漫长的冬季的友爱;是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯;是邻
居间的相互了解和关心……
这本书也让我知道了幸福并不仅是有许多的压岁钱,有许多新衣服,有许多好吃的,还有许多玩具……
幸福还在于对他人的关爱。

记得有一次上课时,老师拿起粉笔写字,突然又停了下来,看着自己的手指,还发出了吸气的声音,顿时,教室里很安静。

怎么了?老师为什么不写下去了呢?我很惊奇。

后来,老师告诉我们,她的大拇指因为长期拿粉笔写字而裂开了两道口子,
很痛,用不上力,稍一用力还会出血。

天哪,老师一定很痛!看着老
师皱眉的样子,我暗暗地记在心里。

第二天早上,我把妈妈给我的指
套悄悄地放在老师的讲台上。

老师看到后惊喜万分,赶忙套在手上。

啊!她又可以写字了!黑板上又出现了老师漂亮的粉笔字!老师笑了,我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下,没有
及时捡起来,过不了几天就越来越少了。

下雨天更是个难题,湿抹布
不知道放在哪里才好。

我让妈妈买了个可以挂在门上的器具,然后寻
来绳子,隔一段就打一个结,一条条色彩各异的抹布就寻到了家。

哈哈,难题解决喽!看着老师充满笑意的目光,听着同学们啧啧的赞扬声,我笑了。

幸福是什么?
幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福,就是把爱带在身上,送给需要的人。

幸福,真的很简单!
【篇二】
时间匆匆过去,今年已经是我国建军90周年,全民族抗战爆发
八十周年了。

最近我读了《弘扬抗战精神争做圆梦栋梁》这本书,重
温了那段令人难忘的历史,也知道了只有国防强大了,才能让我们的
中华民族立于不败之地。

跟随着《强化国防观念志向圆梦中华》的足步,我发觉了在这90年里,我们的军队从无到有、由弱到强,成为捍卫人民生命财产、民
族利益、国家主权的钢铁长城。

我还发觉在五千年多年的发展历史中,我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在抗日战争的时候,
更加体现出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神,多少英雄
豪杰都留下了一不朽的诗篇,让我们热血沸腾!
在清末,我看到八国联军入侵中国,签订了一条条不平等的条约,列强瓜分中国,主权任凭宰割,老百姓民不聊生。

抗日战争中,我看
到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。

一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力
拼搏的八路军战士们……
如今,我看到了华夏现代的辉煌成就:从1999年11月20日,
神舟一号首发到2012年6月3日,搭载着我们“蛟龙”号载人潜水器
的“向阳红09”实验,母船从江苏江阴苏南码头起航,奔赴马里纳海
沟区域,进行7000米级海试航任务,充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大壮举。

看着看着,一种自豪
感从我的心中冉冉升起,我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的
变化和强盛,更感受到了这一切的一切来之不易,一种想为祖国复兴,想为中华圆梦作出贡献的念头,慢慢浮现在我的脑海里,感觉到心口
热热的!于是,我问妈妈,我们该做些什么?
妈妈摸摸我的头,笑道,当然如书中一样,从“我”做起喽!从
平凡的小事做起,把复兴中华圆梦中华的理想和抱负落实到每一天的
行动中去:就从每天在学校读书开始;从每天认真听好每一堂课起;
从在学校关心同学关心同学开始;从在家里孝顺父母,尊敬长辈起;
在社会上爱护环境,讲究卫生开始做起,复兴中华可以从点点滴滴开
始做起,从最基本的开始做起……
听了妈妈的话,我的心情豁然开朗了!我们是祖国将来的主人翁,要为我们的祖国着想,可能,以后我们会各奔东西,来到不同的地区,不同的国度,但是,我们有黑眼睛,黄皮肤,我们是中国人!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……让我们时刻谨记:弱国必遭挨打,强军方能保国!
【篇三】
“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这是*在一九三五年
十月写下的《七律长征》。

每当我听见这首诗时,就会不禁想起《红
军不怕远征难》这本书,想起红军的一段艰苦行程–––二万五千里
的长征。

《红军不怕远征难》这本书用生动通俗的语言讲述了红军二万五
千里长征红军长征的故事。

在长征途中,红军以惊人的毅力和对革命
必胜的信念克服了饥饿、伤痛等种种艰难困苦,摆脱了尾追之敌,消
灭了阻拦之敌,翻越了雪山草地,最终到达陕北依据地,实现三大主
力胜利会。

最让人意犹未尽的是“飞夺泸定”这个故事。

故事讲述的是因为
形式紧急,红军想要迅速渡过大渡河,就必须火速夺下大渡河的泸定桥。

无奈到了泸定桥的时候,原来铺在桥面上的木板已经被敌人给抽
走了,足下是湍急的水流,拍打在岩石上,溅起一丈多高的白色浪花。

敌人对红军展开了猛烈的攻击,同志们只好冒着枪林弹雨铺木板,给
后面的同志开路。

这些红军都是好样的,他们用勇敢诠释了革命精神。

最后大队伍终于顺利过了江,战士们一片欢喜。

其中最让人敬佩的便是那些宁愿牺牲自己也要保全大家的红军同
志们,要不是他们,夺取泸定桥能不能成功也是个问题。

并不是所有
人都有那么高尚的情操的。

还有一个给我印象很深的是彭德怀率领的红三团过草地的情景。

当时,因为彭德怀的部队负责殿后,而前面的部队因饥饿将野菜挖出
来吃。

每次等前面的部队挖过野菜后,后面的部队就寻不到野菜了。

所以彭德怀的部队中的战士们都因饥饿昏倒在地。

这时,彭德怀不惜
杀了一直陪伴着他的大黑骡子来为战士们充饥。

这大黑骡子一路上又
驮伤员,又驮粮食,功德无量,显然彭德怀很不舍,可为了战士,他
忍痛割爱。

那天晚上,战士们吃得津津有味,伤员也恢复了精神,可
彭德怀一口吃不下……
看了这本书,我感受到了:长征是一条艰险的路、一条充满生死
挑战的路,但是面对困难、面对死亡,红军战士就是不退缩,用生命
和鲜血赢得了一个又一个的胜利、赢得了一个不屈民族的崛起。

无所
畏惧,所向披靡,坚贞不屈,忠贞不渝,一心向前……
我们现在的生活条件好了,生活在太平盛世之中,我们应该珍惜
这来之不易的美好生活。

当然,更为重要的是:我们应该继承和发扬
长征精神,认真学习,将来成为一个对祖国、社会、国家有贡献的人!。

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