最新大一-高等数学函数
大一数学函数知识点总结
大一数学函数知识点总结函数，在数学中占据着非常重要的地位。
在大一的数学学习中，我们对函数的认识和理解得到了进一步的拓展和加深。
下面我将对大一数学中的函数知识点进行总结，希望对你的学习有所帮助。
一、函数的概念与性质1. 函数的定义：函数是一种特殊的关系，将一个集合的元素与另一个集合的元素进行对应，使得每个元素在对应下有唯一结果。
2. 自变量与因变量：函数中自变量是指可以自由取值的变量，而因变量是根据自变量的取值决定的变量。
3. 定义域与值域：函数的定义域是指自变量的取值范围，值域是指因变量的所有可能取值。
4. 函数的性质：奇偶性、单调性、周期性等。
二、常见的函数类型1. 常数函数：f(x) = c (c为常数)，图像为一条水平直线。
2. 一次函数：f(x) = kx + b (k、b为常数)，图像为一条直线。
3. 幂函数：f(x) = x^a (a为常数)，图像的形状与a的正负、大小有关。
4. 指数函数：f(x) = a^x (a>0 且a≠1)，图像呈现指数增长或指数衰减趋势。
5. 对数函数：f(x) = log_a(x) (a>0 且a≠1)，图像与指数函数对称。
三、函数的运算1. 函数的加减运算：给定两个函数f(x)和g(x)，则它们的和函数为h(x) = f(x) + g(x)，差函数为h(x) = f(x) - g(x)。
2. 函数的乘积运算：给定两个函数f(x)和g(x)，则它们的乘积函数为h(x) = f(x) * g(x)。
3. 函数的复合运算：给定两个函数f(x)和g(x)，则它们的复合函数为h(x) = f(g(x))。
四、函数的图像与性质1. 函数的图像：通过画出函数的图像，可以更直观地了解函数的性质和变化趋势。
2. 函数的对称性：奇函数关于原点对称，偶函数关于y轴对称。
3. 函数的单调性：递增函数指的是函数随着自变量的增大，因变量也随之增大；递减函数指的是函数随着自变量的增大，因变量反而减小。
大一高数函数极限知识点
大一高数函数极限知识点函数极限是高等数学中的重要概念之一，它是分析函数性质和求解各种数学问题的基础。
在大一高数课程中，函数极限是必修内容，下面将介绍几个常见的函数极限知识点。
一、基本极限公式在求解函数极限的过程中，常用的基本极限公式有以下几个：1. 当n趋向于无穷大时，$\lim_{n \to \infty}\frac{1}{n^p} = 0$，其中p是大于0的实数。
2. 当x趋向于无穷大时，$\lim_{x \to \infty}\frac{1}{x^p} = 0$，其中p是大于0的实数。
3. $\lim_{x \to 0}\frac{sinx}{x} = 1$。
4. $\lim_{x \to \infty}(1+\frac{1}{x})^x = e$，其中e是自然对数的底数。
这些基本极限公式在求解各种函数极限时非常常用，熟练掌握它们可以简化计算过程。
二、函数极限的性质函数极限具有一些重要的性质，下面介绍两个常用的性质。
1. 函数极限的唯一性：如果$\lim_{x \to x_0}f(x) = A$，且$\lim_{x \to x_0}f(x) = B$，那么A=B。
即函数在某一点的极限存在时，它的极限值是唯一确定的。
2. 函数极限的四则运算法则：设$\lim_{x \to x_0}f(x) = A$，$\lim_{x \to x_0}g(x) = B$，其中A、B都存在，则有以下四则运算法则：（1）$\lim_{x \to x_0}[f(x) \pm g(x)] = A \pm B$（2）$\lim_{x \to x_0}[f(x) \cdot g(x)] = A \cdot B$（3）$\lim_{x \to x_0}\frac{f(x)}{g(x)} = \frac{A}{B}$，其中B不等于0。
这些性质在计算复杂函数极限时非常有用，可以简化计算步骤。
三、函数极限的求解方法对于一些特殊函数，我们需要使用一些特殊的求解方法来计算其极限。
高教社2024高等数学第五版教学课件-1.1 函数
对数函数 = ( > 0, ≠ 1)的定义域为(0, +∞)，值域为(−∞, +∞).
⑸ 三角函数
函数 = , = , = , = , = , = 依次叫做
正切函数 = 在区间
− ,
2 2
上的反函数称为反正切函数，记作 = .
余切函数 = 在区间 0, 上的反函数称为反余切函数，记作 = .
2．复合函数
函数 = ( 1 + 2 )是基本初等函数吗？
定义
设函数 = (), = (), ∈ . 存在的某个非空子集1 ，对于每
偶函数的图象关于轴对称，奇函数的图象关于原点对称.
例如，函数 = () = 0, ∈ 就是一个既是奇函数又是偶函数的函数；
= 2 和 = 都是偶函数； = 3 和 = 都是奇函数； = 既
不是奇函数也不是偶函数.
2．函数的周期性
定义4
2 )是复合函数.
根据定义我们知道Y = [()]是由函数 = ()与 = ()复合而成，
那[()]和 是否相同？
显然是不相同的，例如() = 与() = 2 复合，如若将()看成外
值，记作|=0 = (0 ). 当取遍定义域内的所有值，对应的函数值
的集合 = {| = (), ∈ }称为函数 = ()的值域.
函数 = ()中的符号“”表示与之间的对应法则，它也可以
用其它字母表示，如 = (), = ℎ(), = (), = ()等.
2
5
有意义，必有5 2 + 2 ≠ 0，解得 ≠ 0且 ≠ − .
大一高数函数详细知识点
大一高数函数详细知识点函数是数学中的重要概念，是现实世界中各种关系的抽象表达。
在大一的高数课程中，函数是一个核心内容，掌握了函数的基本概念和性质，对于后续学习以及应用数学都具有重要的意义。
本文将详细介绍大一高数中函数的知识点，以帮助读者更好地理解和掌握这一内容。
一、函数的定义和性质1. 定义：函数是一个将自变量和因变量之间的对应关系表示出来的规则。
通常用符号y=f(x)表示，其中x是自变量，y是因变量，f表示函数的关系。
2. 定义域和值域：函数的定义域是自变量所有可能取值组成的集合，值域是因变量的所有可能取值组成的集合。
3. 一一对应：如果函数中的每一个x值对应唯一的y值，且每一个y值也对应唯一的x值，则称这个函数是一一对应的。
4. 奇偶性：如果函数满足f(-x)=-f(x)（对于定义域内的所有x），则称这个函数是奇函数；如果函数满足f(-x)=f(x)（对于定义域内的所有x），则称这个函数是偶函数。
5. 函数的增减性：如果对于定义域内的任意两个实数x1和x2，当x1<x2时有f(x1)<f(x2)，则称函数是增函数；如果对于定义域内的任意两个实数x1和x2，当x1<x2时有f(x1)>f(x2)，则称函数是减函数。
二、常见的基本函数类型1. 线性函数：线性函数的表达式为y=kx+b，其中k和b为常数。
线性函数的图像为一条直线，斜率k决定了直线的倾斜程度，常数b决定了直线与y轴的交点。
2. 幂函数：幂函数的表达式为y=x^a，其中a为常数。
幂函数的图像关于y轴对称，当a为正数时，函数是递增的；当a为负数时，函数是递减的。
3. 指数函数：指数函数的表达式为y=a^x，其中a为常数且大于0且不等于1。
指数函数的图像为一条曲线，当a大于1时，函数是递增的；当0<a<1时，函数是递减的。
4. 对数函数：对数函数的表达式为y=logₐx，其中a为常数且大于0且不等于1。
高数1函数知识点总结大一
高数1函数知识点总结大一高数1函数知识点总结高数1是大一学生必修的一门数学课程，其中的函数是重要的内容之一。
在学习函数的过程中，我们需要了解和掌握一些关键的知识点。
本文将对高数1中的函数知识点进行总结，以帮助同学们更好地理解和应用这些知识。
一、函数的概念及表示法函数是自变量和因变量之间的一种对应关系。
一般用字母f或g等表示函数名，自变量用x表示，函数表达式写作f(x)，表示因变量与自变量的对应关系。
二、函数的定义域和值域函数的定义域是指自变量的取值范围，值域是指函数在定义域内所有可能的因变量值。
在求解函数的定义域时，需要注意不可除以零的情况，以及根式中不能出现负数的情况。
三、基本初等函数高数1中常见的基本初等函数包括常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
这些函数具有特定的函数表达式和性质，需要熟记其定义和基本性质。
四、函数的图像与性质函数的图像是函数表达式在坐标系中的几何表示。
通过观察函数图像，我们可以推测函数的增减性、奇偶性、周期性等性质。
在绘制函数图像时，需要注意选择合适的坐标轴范围和绘制方法，以便准确反映函数的特点。
五、函数的运算函数可以进行加减乘除等基本运算，也可以进行复合和反函数运算。
在进行函数的复合运算时，需要注意确保复合函数的定义域和值域的合法性，同时注意求解反函数时的一一对应关系。
六、函数的极限函数的极限是数列极限的推广，用来研究函数在某一点的趋势。
函数的左极限和右极限可以让我们了解函数在某一点处的接近情况。
在求解极限时，可以运用极限的性质和极限运算法则来简化计算过程。
七、导数与微分导数是函数在某一点处的变化率，表示函数图像在该点的切线斜率。
导数的计算需要用到极限的概念，可以运用一些常见函数的求导法则简化计算。
微分则是导数的微小变化量，可以应用于函数的近似计算和优化问题。
八、函数的应用函数是数学在实际问题中的重要工具，具有广泛的应用价值。
在物理学、经济学、工程学等领域，函数被用于建立数学模型，描述和解决各种实际问题。
大一数学函数知识点总结与归纳
大一数学函数知识点总结与归纳数学函数是大一数学课程中的重要内容之一，它是数学建模和解决实际问题的基础。
在学习函数的过程中，我们需要了解和掌握一些重要的知识点。
本文将总结和归纳大一数学函数的相关知识点，帮助读者更好地理解和应用函数。
一、函数的定义函数是一个表达式，它把一个或多个自变量映射到一个或多个因变量上。
函数的定义包括定义域、值域和对应关系。
例如，函数f(x) = x^2定义域为所有实数，值域为非负实数集合。
二、常见的数学函数1.线性函数线性函数表达式为f(x) = kx + b，其中k和b为常数。
它的图像是一条直线，具有恒定的斜率。
2.二次函数二次函数表达式为f(x) = ax^2 + bx + c，其中a、b和c为常数，且a ≠ 0。
它的图像是一个开口向上或向下的抛物线，又称为U型曲线。
3.指数函数指数函数表达式为f(x) = a^x，其中a为常数且a > 0，且a ≠ 1。
它的图像是一个逐渐增长或递减的曲线，具有特定的底数。
4.对数函数对数函数表达式为f(x) = loga(x)，其中a为常数且a > 0，且a ≠ 1。
它的图像是一个逐渐平缓或陡峭的曲线，是指数函数的反函数。
5.三角函数三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数等。
它们的周期性和波动性使得它们在物理、工程和自然科学中具有广泛的应用。
三、函数的性质和图像1.奇偶性如果函数满足f(-x) = -f(x)，则称该函数为奇函数；如果函数满足f(-x) = f(x)，则称该函数为偶函数。
2.单调性一个函数在定义域上是递增的，如果对于任意的x1 < x2，有f(x1) < f(x2)。
一个函数在定义域上是递减的，如果对于任意的x1 < x2，有f(x1) > f(x2)。
3.极值点和拐点函数的极大值点是在该点上函数取得最大值的点，极小值点是在该点上函数取得最小值的点。
而拐点则是函数图像由凹转凸或由凸转凹的点。
大一高数之函数
……
……
t 年后人口为p＝9.6259×(1+12‰) t
即
p 9.6259 1.012t
到2005年底,即27年后, 我国人口为 p 9.6259 1.012 .
27
两边取常用对数, lg p lg 9.6259 27 lg1.012 4.9835 27 0.0051 5.1212, 查反对数表, p 13.22(亿).
即根据1978年的数据,可推算出2005年底 我国人口为13.22亿.
人口模型 : 设某地某年人口为p0，人口自然 增长率为r，那么t 年后的人口p为 p p0 (1 r ) .
t
马尔萨斯（malthus，英，1776 — 1834） 根据上述模型提出了他的人口理论，这一模 型只适用于生物种群的生存环境较为优雅宽 松的情况.当生物种群数量增长到一定值时， 恶化的生态环境将抑制种群数量的增长，进 而出现负增长，此时马尔萨斯人口模型就不 适用了.
A1 A(1 r )t ；
r 若每期结算m次，则每次利率为 ， m t期内共结算mt次，t期后的本利和为
r mt Am A(1 ) . m 如果，即按照每个瞬间“即存即算” 来计算本利和，则归结为求极限
r mt lim A(1 ) m m
这个求极限问题将在第二章的应用中 介绍.
y cos x
正切函数
y tan x
π π 定义域 : ( kπ , kπ ), k Z; 值域( , ), 2 2 π π 以π 为周期, 在每个开区间( kπ , kπ )上 2 2 递增.
余切函数
y cot x
定义域 : kπ ,( k 1)π ), k Z；值域( , ), （ 以π 为周期, 在每个开区间( π ,( k 1)π ) k 上 递减.
大一高数函数知识点总结
大一高数函数知识点总结一、函数的定义与性质在数学中，函数是指两个集合之间的对应关系。
通常用符号f(x) 表示，其中 x 是自变量，f(x) 是对应的函数值或因变量。
函数的性质包括以下几个方面：1. 定义域与值域：函数的定义域是自变量可能取值的集合，而函数值域是所有可能的函数值所组成的集合。
2. 单调性：函数可以是递增的（单调增函数）或者递减的（单调减函数）。
3. 奇偶性：函数可以是奇函数（满足 f(-x) = -f(x)）或偶函数（满足 f(-x) = f(x)）。
4. 周期性：函数可以具有周期性，即存在一个正数 T，满足f(x+T) = f(x)。
5. 最大值与最小值：函数的最大值是函数值域中的最大元素，最小值是函数值域中的最小元素。
二、常见的函数类型1. 基本初等函数：包括常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数等。
- 常数函数：f(x) = c，其中 c 是常数。
- 幂函数：f(x) = x^n，其中 n 是整数。
- 指数函数：f(x) = a^x，其中 a 是正实数且不等于 1。
- 对数函数：f(x) = log_a(x)，其中 a 是正实数且不等于 1。
- 三角函数：包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
- 反三角函数：包括反正弦函数、反余弦函数、反正切函数等。
2. 反函数：如果两个函数 f(x) 和 g(x) 满足 f(g(x)) = x 和 g(f(x))= x，那么它们互为反函数。
3. 复合函数：复合函数是指将一个函数的输出作为另一个函数的输入得到的函数。
4. 无穷大与无穷小：在函数的极限中，可以存在无穷大或无穷小的情况。
5. 参数方程与极坐标方程：函数可以通过参数方程或极坐标方程来表示。
三、函数的运算函数之间可以进行多种运算，包括加法、减法、乘法和除法等。
1. 加法和减法：对于函数 f(x) 和 g(x)，它们的和为 (f+g)(x) =f(x) + g(x)，差为 (f-g)(x) = f(x) - g(x)。
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(A - B)∩C=(A∩C)-(B∩C)； (分配律)
(4) ________ __
A BA B(或A （ B)cAC Bc).
_______________
A BA B(或A （B)cAc Bc)德 . 摩根 . 律
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二.区间与邻域
设记作(a,b)即
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要想学好高等数学，至少要做到以下四点:
首先，理解概念。数学中有很多概念。概念反映的 是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性 质，才能真正地理解一个概念。
其次，掌握定理。定理是一个正确的命题，分为条 件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结 论以外，还要搞清它的适用范围，做到有的放矢。
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第一节 函数的概念及其基本性质 第二节 初等函数 第三节 经济学中常见的函数
第一节 函数的概念及其基本性质
一.集合及其运算
集合：具有某种确定性质的对象的全体，简称集。 集合的元素：组成集合的各个对象。
用大写的英文字母A、B、C……表示集合，用小写的 英文字母a、b、c……表示集合的元素。
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无限区间
(,) {x| x}R, (,b]{x| xb}. (,b) {x| xb}. [a,) {x| ax}. (a,) {x| ax}. 记号""与""分别表"示 负无穷"大 与"正无穷"大 .
若a属于集合A的元素，则称a属于A，记作 aA ;否则 称a不属于A ,记作 aA（或aA ）。
含有限元素的集合称为有限集，不含任何元素的集合称 为空集；用表示空集。 不是有限集也不是空集的集合 称为无限集。
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表示集合的方法: (1)列举法 将集合的元素一一列举出来，写在一个花括号内； (2)描述法 在花括号内指明集合元素所具有的性质。
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第三,在弄懂例题的基础上做适量的习题。要特别提醒 的是，课本上的例题都是很典型的，有助于理解概念和掌 握定理，要注意不同例题的特点和解法，在理解例题的基 础上做适量的习题。做题时要善于总结 ---- 不仅总结方法，也要总结错误。这样，做完之后才会 有所收获，才能举一反三。
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什么是高等数学?
广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学. ，概率论与数理统计，线性代数等。
另外，我们这里也把微积分称为高等数学（B). 微积分是近代数学中最伟大的成就,对它的重
要性无论做怎样的估计都不会过分.
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初等数学与高等数学（广义）的区别
初等数学研究的是常量，高等数学研究的是变量。 高等数学有其固有的特点：高度的抽象性、严密的逻辑 性和广泛的应用性。 抽象性是数学最基本、最显著的特点—有了高度抽象和 统一，我们才能深入地揭示其本质规律，才能使之得到更 广泛的应用。 严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中，无论是 概念和表述，还是判断和推理，都要运用逻辑的规则， 遵循思维的规律。
若AB ，且B A，则称A与B相等,记作A=B.
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并集
由属于A或属于B的所有元素组成的集合 A B 称为A与B的并集记作A∪ B ，即
交集 A∪B ={x|x∈A或x∈B}
由同时属于A与B的元素组成的集称为A与B的交集，记
作A∩B ，即A∩B ={x|x∈A且x∈B} 差集
AB
由属于A但不属于B的元素组成的集称 为A与B的差集，记作A–B 或A\ B 即
A B {x |x A 但 x B }
AB
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集合运算的基本规律：
(1) A∪B =B∪ A ， A∩B = B∩A ； (交换律)
(2) (A∪B)∪C= A∪(B∪C)，
(A∩B)∩C= A∩(B∩C)；
(结合律)
(3) (A∪B)∩C=(A∩C)∪(B∩C)，
(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)，
一般，用N表示自然数集，用Z表示整数集，用Q表示 有理数集，用R表示实数集．
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子集
设A，B是两个集合，若A的每个元素都是B的元素，
则称A是B的子集，记作A B(或B A ),读作A包
含于B包含（或B包含A ）.
若AB，且有元素a∈B ，但a A，则说A是B的真 子集.
规定: A.
相等
第四，理清脉络。对所学的知识要有一个整体的把 握，及时总结知识体系，这样不仅可以加深对知识的 理解，还会对进一步的学习有所帮助。
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微积分是近代数学发展的里程碑
微积分的建立是人类头脑最伟大的创造之一， 一部微积分发展史，是人类一步一步顽强地认 识客观事物的历史，是人类理性思维的结晶。 它给出的一整套科学方法，开创了科学的新纪 元，并因此加强与加深了数学的作用。 恩格斯说:“在一切理论成就中，未必再有什么像 17世纪下半叶微积分的发现那样被看作人类精神的 最高胜利了。如果在某个地方我们看到人类精 神的纯粹的和惟一的功绩，那就正是在这里。”
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所以说，数学也是一种思想方法，学习数学的过程就是思 维训练的过程。
另外，人类社会的进步，与数学这门科学的广泛应用 是分不开的。尤其是到了现代，电子计算机的出现和普 及使得数学的应用领域更加拓宽，现代数学正成为科技 发展的强大动力，同时也广泛和深入地渗透到了社会科 学领域。因此，学好高等数学对我们来说相当重要。
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微积分是建立在实数、函数和极限的基础上的。
函数是微积分研究的 对象,所以我们的讨论将从函数开 始。
极限的思想是微积分的基础，学习微积分学，首要的
一步就是要理解到“极限”引入的必要性： 极限思想贯穿整个微积分的始终，极限思想的把握关系
到对微积分思想的确立，微积分理论的掌握和运用，以及 数学思维的建立 。