嵌入式系统课程总结资料
嵌入式系统实训报告总结
一、实训背景随着科技的不断发展，嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。
为了使同学们更好地了解嵌入式系统，提高实践能力，我们开展了为期一个月的嵌入式系统实训课程。
本次实训课程以ARM7微控制器为核心，旨在让学生掌握嵌入式系统的基本原理、开发工具以及实际应用。
二、实训目标1. 理解嵌入式系统的基本概念、组成和特点；2. 掌握ARM7微控制器的原理和编程方法；3. 熟悉嵌入式系统开发工具的使用；4. 能够进行简单的嵌入式系统设计和开发。
三、实训内容1. 嵌入式系统基本原理（1）嵌入式系统概述：介绍了嵌入式系统的定义、特点、应用领域等；（2）嵌入式系统组成：包括硬件和软件两部分，硬件包括微控制器、存储器、输入输出接口等，软件包括操作系统、驱动程序、应用程序等；（3）嵌入式系统开发流程：从需求分析、硬件设计、软件开发、测试到产品发布的全过程。
2. ARM7微控制器原理与编程（1）ARM7微控制器概述：介绍了ARM7微控制器的结构、特点、指令系统等；（2）ARM7微控制器编程：包括汇编语言和C语言编程，重点讲解了寄存器、中断、定时器等编程方法；（3）Keil Vision3集成开发环境：介绍了Keil Vision3的安装、配置和使用方法。
3. 嵌入式系统开发工具（1）Keil Vision3：介绍了Keil Vision3的功能、界面和操作方法；（2）ST公司的STR71系列软件库函数：介绍了STR71系列软件库函数的功能和使用方法；（3）Proteus仿真软件：介绍了Proteus仿真软件的安装、配置和使用方法。
4. 嵌入式系统设计与开发实践（1）设计题目：设计一个基于ARM7微控制器的温度监测系统；（2）硬件设计：包括微控制器、温度传感器、显示模块等；（3）软件开发：包括初始化程序、温度采集程序、显示程序等；（4）系统测试：测试系统功能是否正常，包括温度采集、显示等。
四、实训收获1. 理论知识方面：通过本次实训，我们对嵌入式系统的基本原理、ARM7微控制器编程和开发工具有了更深入的了解；2. 实践能力方面：通过实际操作，我们掌握了嵌入式系统的设计、开发和调试方法，提高了动手能力；3. 团队协作方面：在实训过程中，我们学会了与他人合作，共同解决问题，提高了团队协作能力。
嵌入式系统实训课程学习总结
嵌入式系统实训课程学习总结在嵌入式系统实训课程中，我深入学习了嵌入式系统的原理、应用和开发技术。
这门课程通过理论讲解与实践操作相结合的方式，使我对嵌入式系统有了更加深入的了解和掌握。
一、实践操作-硬件模块编程在课程的实践操作环节中，我们学习了硬件模块的编程。
通过使用开发板和相关模块，我了解了嵌入式系统的硬件平台，学会了使用C 语言进行硬件编程。
我们在课程中进行了基本的LED灯控制、按键输入和数码管显示等实验，这些实验帮助我更加深入地理解了嵌入式系统中软件和硬件的协同工作原理。
二、实践操作-实时系统开发在实践操作的另一部分，我们学习并实践了实时系统的开发。
实时系统广泛应用于工控领域、汽车电子等方面，对于任务响应时间和稳定性要求较高。
通过本课程的学习，我了解了实时系统的特点和应用场景，并学会了使用操作系统进行实时系统的开发。
我们在课程中使用了uC/OS-II操作系统进行实战开发，包括任务调度、互斥信号量和消息队列等功能的使用。
三、团队合作-项目开发在课程的项目开发环节，我们以小组形式进行了一个嵌入式系统的项目开发。
在小组合作中，我学会了团队协作和项目管理的重要性。
我们在项目中共同分工，按照项目需求进行时间安排和任务分配。
通过小组协作，我不仅学习到了更多实际项目开发经验，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。
四、理论知识-嵌入式系统原理除了实践操作，课程还深入讲解了嵌入式系统的原理和相关知识。
我们学习了嵌入式系统的体系结构、操作系统、硬件接口等内容。
通过理论学习，我对嵌入式系统的整体架构和工作原理有了更深入的理解。
这些知识对于我在实践操作中的问题解决和开发有了很大的帮助。
综上所述，嵌入式系统实训课程让我在既有理论基础的前提下，通过实践操作更加深入地了解了嵌入式系统的原理和开发技术。
我学会了使用C语言进行硬件编程，理解了实时系统的特点并进行了开发实践，同时通过项目开发锻炼了团队合作和管理能力。
这门课程对我未来在嵌入式系统领域的工作和学习都具有重要的意义。
嵌入式学习总结（共5篇）
嵌入式学习总结（共5篇）第一篇：嵌入式学习总结一．为什么学习嵌入式？1.就业前景近几年，嵌入式系统产品日臻完善，并在全世界各行业得到广泛应用。
嵌入式系统产品的研制和应用已经成为我国信息化带动工业化、工业化促进信息化发展的新的国民经济增长点。
随着消费家电的智能化，嵌入式更显重要。
像我们平常见到的手机、PDA、电子字典、可视电话、VCD/DVD/MP3Player、数字相机（DC）、数字摄像机（DV）、U-Disk、机顶盒（Set Top Box）、高清电视（HDTV）、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等等，都是典型的嵌入式系统。
据预测，随着Internet的迅速发展和廉价微处理器的出现，嵌入式系统将在日常生活里形成更大的应用领域。
在中国，嵌入式软件发展过程中，政府已充分认识到它的重要作用，并在政策、资金等方面给予了大力支持。
2004 年国家发改委、科技部、商务部联合颁布的《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南》，把嵌入式软件产业作为国家发展的一个重要领域。
最近几年来，中国的嵌入式软件发展速度一直高于中国软件产业的发展速度和全球嵌入式软件的发展速度，在中国软件产业和全球嵌入式软件产业中所占的比重越来越大。
目前，中国嵌入式软件产业在整个软件产业中的比重已经超过了三分之一强。
从2006年至2010年，中国嵌入式软件产业规模仍将保持快速增长态势，年均复合增长率为25.8%，到2010年将达到3339.6亿元的规模。
中国嵌入式软件产业的发展面临着良好的发展环境与机遇，这包括政府的重视与扶植、信息产业与传统产业的融合机遇、垄断局面尚未形成、中国制造的良好基础、自由软件运动的兴起等等。
同时，不可否认的是长期以来，由于人才、宣传、资金等诸多问题以及嵌入式本身所特有的软硬结合特性，使嵌入式软件人才一直处于供不应求的状态。
2.自身发展嵌入式系统是软硬结合的东西，搞嵌入式开发的人有两类。
嵌入式课程设计实验小结
嵌入式课程设计实验小结一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握嵌入式系统的基本原理和设计方法，能够独立完成简单的嵌入式系统设计与实现。
具体目标如下：1.知识目标：使学生了解嵌入式系统的概念、特点和应用领域；掌握嵌入式系统的基本组成原理，包括处理器、存储器、输入输出接口等；熟悉嵌入式操作系统的基本原理和常见嵌入式操作系统。
2.技能目标：培养学生运用嵌入式系统设计方法，独立完成嵌入式系统软硬件设计和调试的能力；使学生掌握使用嵌入式开发工具和平台进行程序开发和系统集成的方法。
3.情感态度价值观目标：培养学生对嵌入式系统技术的兴趣和好奇心，认识嵌入式系统技术在现代社会中的重要性，培养学生团队合作和自主学习的精神。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括嵌入式系统的基本原理、设计方法和实践应用。
具体安排如下：1.嵌入式系统概述：介绍嵌入式系统的概念、特点和应用领域，使学生了解嵌入式系统与传统计算机系统的区别。
2.嵌入式系统组成原理：讲解嵌入式处理器、存储器、输入输出接口等基本组成原理，使学生掌握嵌入式系统硬件结构。
3.嵌入式操作系统：介绍嵌入式操作系统的基本原理和常见嵌入式操作系统，如uc/os、linux等，使学生了解嵌入式操作系统的功能和应用。
4.嵌入式系统设计与实践：通过实际案例，使学生掌握嵌入式系统设计的方法和步骤，培养学生独立完成嵌入式系统设计与实现的能力。
三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解嵌入式系统的基本原理和概念，使学生掌握相关理论知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解嵌入式系统的应用和设计方法。
3.实验法：安排实验室实践环节，使学生动手实践，培养实际操作能力。
4.讨论法：学生进行课堂讨论，激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的沟通能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的嵌入式系统教材，为学生提供系统、全面的学习资料。
嵌入式系统课程设计总结
嵌入式系统课程设计总结
在完成了嵌入式系统的课程设计后，我有了更深入的理解关于嵌入式系统设计和开发的各个方面。
这个过程不仅增强了我的技术能力，也提升了我解决实际问题的能力。
在设计过程中，我首先学习了嵌入式系统的基本概念和组成，理解了硬件和软件在嵌入式系统中的重要性和相互依赖关系。
我明白了选择合适的微控制器和其他硬件组件是至关重要的，这直接影响到系统的性能和功能。
在软件方面，我学习了实时操作系统的原理和使用，以及嵌入式C语言编程。
我了解到，由于嵌入式系统的资源限制，高效的代码编写和内存管理是必要的。
此外，我还学习了如何使用仿真器和调试器进行系统调试，这对于确保系统正常运行是至关重要的。
在项目实施阶段，我面临了许多挑战。
例如，我在硬件和软件的协同设计中遇到了困难，我花了大量的时间去理解和解决硬件和软件之间的冲突和优化问题。
我也在学习和实践中不断反思和修正自己的错误，这是一个宝贵的经验。
在这次课程设计中，我也收获了许多有价值的经验教训。
我明白了在项目开始阶段进行充分的计划和设计的重要性。
提前考虑系统的大小、功耗、可靠性和成本等因
素是非常关键的。
此外，我还认识到持续学习和不断更新自己的知识和技能的重要性。
随着技术的不断发展，嵌入式系统设计和开发也在不断演变，我需要保持敏锐的洞察力，以便跟上这些变化。
总的来说，这次嵌入式系统课程设计是一次非常宝贵的学习经验。
它不仅提高了我的技术能力，也提升了我的问题解决和团队合作能力。
我相信这次经验将对我未来的学习和职业生涯产生积极的影响。
嵌入式系统课程总结
嵌入式系统课程总结引言嵌入式系统是一个融合了硬件和软件的领域，它涵盖了从微型计算机到携带式设备和汽车电子系统等各种应用。
作为一门复杂的学科，嵌入式系统的设计和开发需要依赖于深厚的计算机科学和电子工程知识。
在这个嵌入式系统课程中，我们通过学习理论知识和实践操作，全面了解了嵌入式系统的基本概念和技术。
课程内容回顾嵌入式系统概述在第一节课中，我们对嵌入式系统进行了广义和狭义的定义，并介绍了嵌入式系统的特点和应用领域。
通过学习嵌入式系统的基本概念，我们初步了解了这个领域的重要性和发展趋势。
嵌入式系统硬件设计在硬件设计方面，我们学习了数字电路设计和模拟电路设计等基本知识。
我们了解了数字电路的逻辑门、组合逻辑和时序逻辑，并学会使用Verilog编写数字电路的描述。
此外，我们还学习了模拟电路的基本原理和设计方法，例如放大器、滤波器等。
嵌入式系统软件设计在软件设计方面，我们学习了嵌入式系统的编程语言和开发工具。
我们首先学习了C语言的基本语法和数据结构，然后学习了如何在嵌入式系统中使用C语言进行编程。
此外，我们还了解了嵌入式操作系统的原理和常用操作系统的特点，例如RTOS（实时操作系统）。
嵌入式系统实践操作除了理论知识，我们还进行了丰富的实践操作。
我们使用Arduino和Raspberry Pi等开发板进行了很多实验，例如LED控制、温度检测和无线通信等。
通过这些实验，我们巩固了我们所学的理论知识，并培养了问题解决和团队合作的能力。
收获和体会通过本次嵌入式系统课程的学习，我深刻认识到嵌入式系统在现代社会中的重要性和广泛应用。
嵌入式系统不仅在智能手机和计算机上得到应用，还在汽车、医疗设备和机器人等领域发挥着重要作用。
此外，我不仅学到了嵌入式系统的基本概念和技术，还学会了如何将这些知识应用到实际项目中。
通过对硬件和软件的学习，我能够设计和开发简单的嵌入式系统，并解决一些实际的问题。
除了专业知识，我还学会了团队合作和解决问题的能力。
嵌入式课设总结
嵌入式课设总结
《嵌入式课程设计总结》
在本次嵌入式课程设计中，我深入了解和掌握了嵌入式系统的相关知识和技能。
通过理论学习和实践操作，我对嵌入式系统的架构、编程、硬件设计等方面有了更全面的理解。
在课程设计过程中，我遇到了一些挑战和困难，但通过不断地学习和探索，我成功地解决了这些问题。
我学会了如何使用开发工具进行编程和调试，掌握了基本的嵌入式系统开发流程。
通过实际的项目实践，我还提高了自己的编程能力和问题解决能力。
此外，我也深刻体会到团队合作的重要性。
在课程设计中，我与同学们相互协作、交流和分享经验，共同完成了项目的开发。
这种团队合作的经历不仅增强了我的团队意识，还提高了我的沟通和协作能力。
通过这次嵌入式课程设计，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的实践能力和创新精神。
我相信这些收获将会对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
然而，我也意识到自己在某些方面还有不足之处。
我希望在今后的学习和实践中，能够进一步提升自己的技能水平，不断完善自己的知识体系。
总之，这次嵌入式课程设计是一次宝贵的学习经历，让我收获颇丰。
我感谢老师的指导和同学们的帮助，让我能够顺利完成课程设计并取得了良好的成绩。
以上是一个嵌入式课程设计总结的示例，你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。
嵌入式知识点总结
嵌入式知识点总结嵌入式知识点总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的嵌入式知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
嵌入式知识点总结1学期开始，我们开始学习《嵌入式系统及应用》，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难的，所以收获不是很大，很多的概念都比较模糊，等到学期结束开始做嵌入式课程设计时，真是茫然无从下手，自从拿到设计主题后，我就像热锅上的蚂蚁，一个字急。
最后实在没有办法，逼着自己去学习，查资料，总算对嵌入式有了浅层理解。
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的mp3和一个pc104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。
总体来说，嵌入式系统是用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备。
一个典型的桌面linux系统包括3个主要的软件层———linux内核、c库和应用程序代码。
内核是可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。
内核之上是c库，负责把posixapi转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。
应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。
其中的困难可想而知。
然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。
可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。
它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓一份耕耘，一份收获。
没有付出，何谈回报呢？再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。
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第二章 ARM7体系结构
2．1 ARM简介
ARM体系结构 ARM处理器为RISC芯片，其简单的结构使ARM内核非常小，这使得器件 的功耗也非常低。它具有经典RISC的特点：
大的，统一的寄存器文件； 装载／保存结构，数据处理操作只针对寄存器的 内容，而不直接对存储器进行操作； 简单的寻址模式；
未定义（und） 模式
快中断（fiq） 中断（irq） 管理（svc） 中止（bat） 未定义 （und） 这五种模式称为异常模式。它们除了可以通过程序 切换进入外，也可以由特定的异常进入。当特定的 异常出现时，处理器进入相应的模式。每种异常模 式都有一些独立的寄存器，以避免异常退出时用户 模式的状态不可靠。
实时操作系统的优缺点
优点：在嵌入式实时操作系统环境下开发实时应用程序使程序的设计和 扩展变得容易，不需要大的改动就可以增加新的功能。通过将应用程序分 割成若干独立的任务模块，使应用程序的设计过程大为简化；而且对实时 性要求苛刻的事件都得到了快速、可靠的处理。通过有效的系统服务，嵌 入式实时操作系统使得系统资源得到更好的利用。 缺点：使用嵌入式实时操作系统还需要额外的ROM／RAM开销，2～5％的 CPU额外负荷，以及内核的费用。
2．2 ARM7TDMI
ARM7TDMl支持32位寻址范围，并弥补了ARM6不能在低于5V电源 电压下工作的不足。ARM7TDMl的后缀意义为：
ARM7TDMI—S
ARM7TDMI的可综合(ynthesizable)版本（软 核），对应用工程师来说其编程模型与 ARM7TDMI一致；
支持EmbededICE观察硬件；
MOV R0，R2，LSL #3 ；R2的值左移3位，结果放入R0， ；即是R0=DR LDR R2，[R3，#0x0C] R2，[R3 ] ， #0x0C ；读取R3+0x0C地址上的存储单元 ；的内容，放入R2，R3内容不变。 ；读取R3地址上的存储单元 ；的内容，放入R2，R3=R3+0x0C。 ；先R0=R0-4，然后把R1的值保存到 ； R0指定的存储单元
支持64位乘法； 支持片上调试；
支持高密度16位的Thumb指令集；
ARM7TDMl处理器的存储器周期有4个基本类型：
内部周期； 非连续的周期； 连续的周期； 协处理器寄存器的传输周期。
2．5 处理器模式
ARM体系结构支持7种处理器模式，分别为：用户模式、快中断模 式、中断模式、管理模式、中止模式、未定义模式和系统模式，如下表 所示。这样的好处是可以更好的支持操作系统并提高工作效率。 ARM7TDMl完全支持这七种模式。 表3.1 处理机模式
R2(a3)
R3(a4) R4(v1) R5(v2)
R2
R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 R8_fiq R9 _fiq R10 _fiq
通用寄 存器和 程序计 数器
所有的37个寄存器分 R7(v4)成两大类： R8(v5) 31个通用32位寄存器 R9(SB,v6) 6个状态寄存器 R10(SL,v7)
嵌入式微处理器分类
嵌入式处理器可分为以下几大类： 嵌入式微处理器 嵌入式微控制器 嵌入式DSP处理机 嵌入式片上系统（SOC）
1.3
嵌入式操作系统
实时操作系统的特点
实时操作系统应具备以下的几点： 异步的事件响应 切换时间和中断延迟时间确定 优先级中断和调度 抢占式调度 内存锁定 连续文件 同步 使用实时操作系统的必要性 嵌入式实时操作系统在目前的嵌入式应用中用得越来越广泛，尤其在 功能复杂，系统庞大的应用中显得愈来愈重要。在嵌入式应用中，只有把 CPU嵌入到系统中，同时又把操作系统嵌入进去，才是真正的计算机嵌入 式应用。使用实时操作系统主要有以下几个因素： 嵌入式实时操作系统提高了系统的可靠性。 提高了开发效率，缩短了开发周期。 嵌入式实时操作系统充分发挥了32位CPU的多任务潜力。
2．6 内部寄存器
在ARM7TDMl处理器内部有37个用户可见的寄存器。在 不同的工作模式和处理器状态下，程序员可以访问的寄存器也 不尽相同。
ARM状态各模式下的寄存器
寄存器 类别 寄存器在汇编 语言中的名称 R0(a1) R1(a2) 各模式下实际访问的寄存器 用户 系统 管理 中止 R0 R1 未定义 中断 快中断
…………………..
LDMFD ^ ；中断返回 SP！，{R0-R3，PC}^
注意：中断返回指令的寄存器列表(其中必须包括PC)后的”^”符号表 示这是一条特殊形式的指令。这条指令在从存储器中装载PC的同时(PC是 最后恢复的)，CPSR也得到恢复。这里使用的堆栈指针SP(R13)是属于异常 模式的寄存器，每个异常模式有自己的堆栈指针。这个堆栈指针应必须在 系统启动时初始化。
存储器系统有两种映射机制： 大端模式
0x12 0x34 0x56 0x78
低位地址
高位地址
低位地址
小端模式
0x78 0x56 0x34 0x12
高位地址
0x12345678字数据的大小端存储方式 存储器的对齐：
字节：任意地址存放。
半字：A0=0的地址开始存放。 字：A1A0=00的地址开始存放。
第3章 ARM7TDMI(-S)指令系统
2．7 程序状态寄存器
．简介 ARM7TDMl内核包含1个CPSR和5个供异常处理程序使用的 SPSR。CPSR反映了当前处理器的状态，其包含： 4个条件代码标志(负(N)、零(Z)、进位(C)和溢出(V))； 2个中断禁止位，分别控制一种类型的中断； 5个对当前处理器模式进行编码的位； 1个用于指示当前执行指令(ARM还是Thumb)的位。
C=0
N=1 N=0 V=1
无符号数小于
负数 正数或零 溢出
0111
1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
VC
HI LS GE LT GT LE AL NV
R6(v3)
R11(FP,v8)
R12(IP) R13(SP) R14(LR) R15(PC) 状态寄 存器 CPSR SPSR 无 SPSR _svc R13 R14 R13_svc R14 _svc
R11
R12 R13_abt R14 _abt R15 CPSR SPSR _abt SPSR_un d SPSR _irq R13_und R14 _und R13_irq R14 _irq
ARM处理器支持9种基本寻址方式： 寄存器寻址； 立即寻址； 寄存器移位寻址； 寄存器间接寻址； 基址寻址； 多寄存器寻址； 堆栈寻址； 块拷贝寻址； 相对寻址；
ARM指令集按功能可分为5大类指令 分支指令； 数据处理指令； 加载和存储指令； 协处理器指令； 杂项指令。
· 寻址方式分类——寄存器移位寻址
· 寻址方式分类——相对寻址
3.2 指令集介绍
．ARM指令集——指令格式 ARM指令的基本格式如下： <opcode> {<cond>) {S) <Rd> ，<Rn>{，<operand2>} 其中<>号内的项是必须的，{}号内的项是可选的。各项的说明如下： Opcode： 指令助记符； cond： 执行条件； S： 是否影响CPSR寄存器的值；
R11 _fiq
R12 _fiq R13 _fiq R14 _fiq
SPSR _fiq
寄存器R13常作为堆栈指针(SP)。
R14为链接寄存器(LR)，在结构上 有两个特殊功能： 在每种模式下，模式自身的R14版本 用于保存子程序返回地址； 当发生异常时，将R14对应的异常模 式版本设置为异常返回地址(有些异常 有一个小的固定偏移量)。 程序状态寄存器CPSR
ARM体系结构的特点：
每条数据处理指令都对算术逻辑单元和移位器控制，以实现ALU和移位 器的最大利用；
地址自动增加和减少寻址模式，优化程序循环； 多寄存器装载和存储指令实现最大数据吞吐量； 所有指令的条件执行实现最快速的代码执行。
ARM7 微处理器系列具有如下特点：
－ 具有嵌入式 ICE－RT 逻辑，调试开发方便。 － 极低的功耗，适合对功耗要求较高的应用，如便携式产 品。 － 能够提供 0.9MIPS/MHz 的三级流水线结构。 － 代码密度高并兼容 16 位的 Thumb 指令集。 － 对操作系统的支持广泛，包括 Windows CE、Linux、 Palm OS 等。 － 指令系统与 ARM9 系列、ARM9E 系列和 ARM10E 系 列兼容，便于用户的产品升级换代。 － 主频最高可达 130MIPS，高速的运算处理能力能胜任 绝大多数的复杂应用。
1.2
嵌入式处理器一概述
嵌入式处理器
注重嵌入式处理器的尺寸、能耗和价格。应用于PDA等不注重计算的设备； 注重嵌入式处理器的性能。应用于路由器等计算密集型的设备； 注重嵌入式处理器的性能、尺寸、能耗和价格。应用于蜂窝电话等设备；
嵌入式微处理器分类 嵌入式处理器可分为以下几大类： 嵌入式微处理器 嵌入式微控制器 嵌入式DSP处理机 嵌入式片上系统（SOC）
第一章 嵌入式系统概述
1.1 嵌入式系统
嵌入式系统的概念：
目前，对嵌入式系统的定义多种多样，但没有一种定义是 全面的。下面给出两种比较合理定义： 从技术的角度定义：以应用为中心、以计算机技术为基础、 软件硬件可裁剪、 适应应用系统对功能、 可靠性、 成本、体 积、功耗严格要求的专用计算机系统。 从系统的角度定义：嵌入式系统是设计完成复杂功能的硬 件和软件， 并使其紧密耦合在一起的计算机系统。术语嵌入 式反映了这些系统通常是更大系统中的一个完整的部分，称为 嵌入的系统。嵌入的系统中可以共存多个嵌入式系统。
CPSR寄存器的格式
代码标志 31 30 29 28 27 26